幸福校園作文(合集15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的幸福校園作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
幸福校園作文1
清晨,當(dāng)初升的太陽灑進(jìn)我們校園,我們來到了校園,熟悉的鈴聲在耳畔響起,朗朗的書聲響遍校園,每個(gè)人的臉上洋溢著笑容。校園顯得格外美麗。走進(jìn)這美麗的校園,一種陽光,一種活力向你涌來。
樹兒正在隨風(fēng)搖曳,花兒正向我們微笑,你看!操場(chǎng)上的同學(xué)多有活力,一個(gè)個(gè)神采奕奕,跑步跳繩,絲毫感覺不到夏天的熾熱。在水池的一邊,同學(xué)們正有序的排好隊(duì)跑步在體育老師的帶領(lǐng)下,隊(duì)員們一絲不茍的學(xué)習(xí)呢!還有低年級(jí)的小朋友,一點(diǎn)也不勢(shì)弱,小隊(duì)輔導(dǎo)員正教他們廣播體操,看他們興奮的樣,好像迫不及待要和我們一起做。
還有學(xué)校特色跳繩,兩個(gè)人用力的甩繩,而隊(duì)員們輕快地在長繩里穿梭,一個(gè)連一個(gè),怎么也不會(huì)斷截,那動(dòng)作輕快,敏捷,快速,一個(gè)個(gè)都是跳繩小健兒,個(gè)個(gè)陽光使得活動(dòng)場(chǎng)地充滿了陽光和活力,有同學(xué)可以連跳200下跳繩,還有的像小鳥一樣跑道上飛馳! 校園,陪伴我們成長,這是一個(gè)充滿了活力,充滿了陽光的校園。我們?cè)诶锩孢\(yùn)動(dòng),學(xué)習(xí),成長。我愛我們的校園,我愛運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)讓校園充滿了活力。
幸福校園作文2
在一座美麗的校園里生活著許許多多的同學(xué)!下面由我來講一講同學(xué)們?cè)谛@里的幸福生活吧!
同學(xué)之間都互相幫助,比如說今天一位同學(xué)在寫作業(yè)時(shí)突然想起了格尺忘在了家里,這時(shí)便有人借他格尺;比如說明天有信息課,一位同學(xué)忘記帶了鞋套,書包里有兩雙鞋套的同學(xué)就會(huì)借給他一雙;比如說后天,一位同學(xué)不小心把放學(xué)回家的坐車錢弄丟了,另一位同學(xué)知道后就會(huì)借給他坐車的錢……同學(xué)之間互相幫助的事太多太多了!數(shù)也數(shù)不清!看到別人有困難,就應(yīng)該上前幫他一把!
校園里還有許多拾金不昧的事。有很多同學(xué)撿到了錢,都盡快的交給老師。有的同學(xué)撿到了手機(jī),便立刻查找手機(jī)上的信息,聯(lián)系失主。有的同學(xué)撿到了其他物品,也都交到了收發(fā)室,大家都明白,不是自己的東西不能要,失主不見了東西會(huì)著急,要做拾金不昧的好孩子這個(gè)道理,所以,都自覺的做拾金不昧的好孩子,所以,就有許多同學(xué)品嘗到了自己不小心丟掉的物品又重新回到自己手中的幸福。
我例舉的只是這幸福校園中的一些幸福的小事兒,像這樣的幸福事情還有許多,許多,同學(xué)們?cè)谶@所幸福校園里,互相關(guān)心,互相幫助,幸福的渡過每一天!
你一定很想知道這所幸福校園的名字吧?身為其中一員的我,會(huì)自豪而幸福的告訴你,它叫——民主小學(xué)!
幸福校園作文3
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生了。在小學(xué)畢業(yè)時(shí),或許你會(huì)快樂得把書包拋向天空,大喊一聲:“我畢業(yè)啦!”然而,等你平靜下來,一種叫眷戀的東西一定會(huì)占據(jù)你的心靈,六年的校園生活,雖然緊張但充實(shí),雖然平凡但幸福,時(shí)常令我感到快樂無比。
清晨,走進(jìn)沐浴在陽光中的五小校園,同學(xué)們的讀書聲從各個(gè)教室傳來,“嚶嚶嗡嗡”猶如蜂群采蜜,“啁啁啾啾”勝似百鳥齊鳴。
上課時(shí),老師手中的粉筆在黑板上跳著優(yōu)美的舞蹈,留下了一個(gè)個(gè)剛勁有力的字。老師那幽默的語言使整個(gè)課堂“活”了起來,同學(xué)們紛紛積極舉手,被點(diǎn)中的同學(xué)站起來滔滔不絕地講著自己對(duì)問題或要點(diǎn)的見解,臉漲得緋紅,眼里閃爍著無比自信與智慧的光芒。
操場(chǎng)上,在體育老師“嘩嘩”的哨聲中,我們像一支支離弦之箭,向著前方飛奔;籃球場(chǎng)上,同學(xué)們?cè)谳p松愉快的氣氛中進(jìn)行籃球比賽,時(shí)不時(shí)地傳來一陣陣為自己投進(jìn)球而高興的歡呼聲,大課間,同學(xué)拿出各種運(yùn)動(dòng)器材或到單雙杠去玩耍,或三一成群進(jìn)行練習(xí),到處都是歡聲笑語。
在小學(xué)階段的生活即將畫上句號(hào)時(shí),一些看起來平凡的事,都格外讓人感到快樂和幸福,此時(shí)此刻我有千言萬語要對(duì)老師、同學(xué)說,卻不知從何說起,因?yàn)槲矣X得對(duì)母校的深深依戀之情是無法用語言來表達(dá)的。
幸福校園作文4
如果有人問:“幸福是什么?”我想答案一定是五花八門的。我覺得每天開心快樂就是幸福。
每天早上,媽媽開車送我上學(xué),一路上看到同學(xué)們我就很“興奮”,隔著車窗忙著和他們打招呼,在學(xué)校里我也很“享受”和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)玩耍的快樂生活。
你瞧!體育課上,徐宇軒和陳展揚(yáng)進(jìn)行了激烈的摔交比賽,同學(xué)們興高采烈地為他們加油、喝彩,我覺得這是比看世界拳王比賽還要開心。
你瞧!在學(xué)校小舞臺(tái)上,同學(xué)們穿著整齊的小軍裝在表演詩朗誦《我和我的祖國》,我們獲得了全校的特等獎(jiǎng),我感到特別的光榮,因?yàn),我也在臺(tái)上表演哦!
你瞧!航模興趣活動(dòng)小組課上,我們制作了漂亮的飛機(jī)、節(jié)能賽車……在操場(chǎng)上盡情的展示自己的航模作品時(shí),其他小朋友向我們投來羨慕的目光,此時(shí)的我太快活了!
我的校園生活是豐富多彩的,我享受著幸福的快樂時(shí)光。
幸福校園作文5
我心目中的幸福校園是美麗大方,書香彌漫、人才輩出的。那就是我朝夕相處的——城南中英文學(xué)校。
每天早上,來到這風(fēng)景幽雅的幸福校園。值日老師已站在校園門口,看見了我們這群活潑又可愛的孩子們,臉上掛起那笑瞇瞇的笑容,興高采烈地迎接我們。向右看,那就是我們綠草如茵、花團(tuán)錦簇、垂柳依依的生物園!向前看,那就是我們的操場(chǎng),“鈴鈴鈴”噢!是下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲,那歡樂的笑聲,在操場(chǎng)上久久回蕩,那兩棵青翠挺拔的梧桐樹下有許多同學(xué)在乘涼,鳥語花香,讓人心曠神怡。啊!好像是上課了,同學(xué)們興沖沖地跑進(jìn)教室,等著老師的到來,輕輕的腳步越來越靜,是老師來了,老師一走進(jìn)教室,大家就大聲叫一聲老師,老師和藹可親地說“同學(xué)們好”說完,開始上課了。瑯瑯的讀書聲清脆又響亮,一縷燦爛的陽光從窗戶照到了我們的臉上,照到了老師的臉上,金燦燦的,舒服極了!老師認(rèn)真的講課,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著老師,津津有味的聽著。在老師的辛勤培育下,我們?cè)诘、智、體各方面得到發(fā)展。在教室周圍隨處可見同學(xué)們的豐碩成果,看!有同學(xué)們寫的精彩范文和精心制作的小報(bào)。下午放學(xué)了,同學(xué)們歡蹦亂跳地排好隊(duì),高高興興的準(zhǔn)備回家,和這所美麗和幸福校園說聲“再見”。
我心目中的幸福校園是永遠(yuǎn)充滿快樂和幸福的,那愉快的笑聲,瑯瑯的讀書聲,歡快的歌聲,蕩漾在我們的校園里。
幸福校園作文6
幸!穼W(xué)
上了初中,我們肩上的擔(dān)子就像“下雨天擔(dān)稻草——越來越重”,心里的壓力也越來越大。下課了,同學(xué)們大都講述著逸聞趣事,而我還在解著上課時(shí)沒有解出的數(shù)學(xué)題;夜深了,許多人都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),但我還在桌前啃著那乏味的歷史課本……
每次漫步于校園的小樹林中,我總會(huì)來到那棵大樹下,看陽光灑滿整個(gè)校園。那棵樹真是幸福,能舒服地享受一整天的陽光。我倚在一塊大石頭上,撿起一片落葉,細(xì)看那金黃的顏色,卻為它有著些許的黑斑而遺憾;輕嗅它時(shí),卻為它的淡淡清香而喜歡。突然,“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”這句話輕輕地跳入了我的腦海。!歷經(jīng)了風(fēng)霜的秋葉,自有它別樣的美。
幸福·暖意
階段性測(cè)驗(yàn)的第一門結(jié)束了,我信心滿滿地邁出考場(chǎng),就聽見學(xué)霸小A響亮的聲音:“第六題選C,最后一題有四個(gè)解!蓖瑢W(xué)們討論的聲音不絕于耳?晌颐髅饔浀米约哼x的是B呀,最后一題是無解,于是心中一沉。
又考完一門,我回到班里,坐在凳子上一言不發(fā)。同桌伸過頭,沖我眨了眨眼,又用手在我眼前晃了晃:“別這樣啊,咱后面可還有四門呢!焙笞栏胶偷溃骸笆前,好好考,你可是咱們班的頂梁柱!”“沒事兒,你看我,都沒答完卷,不也沒啥事嗎……那個(gè),咱倆不是同一水平的,我這樣說,只是想逗你開心一笑嘛……”前桌不好意思地?fù)蠐项^。那一刻,我心里感覺暖暖的……
幸福校園作文7
早晨,陽光照著我的校園,娓娓動(dòng)聽的早讀聲也從教室里傳來……
走進(jìn)校園,蝴蝶與花。那空氣多么清新。陽光,讓校園充滿著希望。春天,桃花一列又一列,我站在樹下,會(huì)等很長時(shí)間,要是沒有早讀,就會(huì)望著桃花樹,靜靜地一個(gè)人獨(dú)自。當(dāng)走進(jìn)校園時(shí),桃花便會(huì)發(fā)出聲音。陽光下,我走得很慢、很慢、很慢……
夏天,那碧綠碧綠的葉子。雨后,葉子占滿了水珠。鳥兒時(shí)時(shí)叫著。體育課后,滿身是汗,陽光,讓我充滿了信心!
金秋時(shí)節(jié),葉,慢慢地落下來。秋風(fēng)一吹,漫天飛舞。水泥路上,秋葉沾在上面。陽光,讓葉把校園裝扮得多美。≡谛@內(nèi),美,讓我那一刻,在腦子里,印刻出了許多秋的詩詞!般y燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢”……
冬天,寒冷,松葉扔那么綠、那么青,常常裹著棉衣,站在教室門口,窗外十分寒冷。朵朵雪花,梅花綻放,美如畫。
像往常一樣,走進(jìn)教室,拿出課本,瞧見窗外,花兒綻放,呀!春又回來了。
幸福校園……
幸福校園作文8
我德州建設(shè)街小學(xué)上學(xué),這里的c環(huán)境非常好?諝夥浅G逍。尤其是在練字的時(shí)候,學(xué)校里靜悄悄的。
學(xué)校里有許多高大的大樹,還有一個(gè)非常大的操場(chǎng)。教學(xué)樓內(nèi)被同學(xué)們打掃的干干凈凈。我們的教室里,所有的東西都擺放的整整齊齊。這里的老師對(duì)我們非常親切,也非常和藹可親。這里的同學(xué)們不但學(xué)習(xí)好,而且非常友愛。同學(xué)們經(jīng)常一起做游戲,。比如:老鷹捉小雞、捉迷藏、猜猜我是誰…….其中我最喜歡胖小豬。胖小豬是這么玩的:“一個(gè)人來當(dāng)胖小豬,閉著眼睛找人,找到并說出那個(gè)人的名字,胖小豬就勝利了”。
我非常喜歡同學(xué)們,同學(xué)們就像我的小老師,每當(dāng)我遇到難題,同學(xué)們就一起幫我解決。記得那是一個(gè)星期五,下午放學(xué)后,我回到家準(zhǔn)備做作業(yè),卻發(fā)現(xiàn)語文基礎(chǔ)訓(xùn)練不見了,我找遍了書包里,也沒找到。我急忙跑回學(xué)校,校園里靜悄悄的,一個(gè)人也沒有,這可怎么辦呢。我郁悶極了,回到家里打開電腦,看見群里有同學(xué)在,就把事情告訴了他們。他們約好一起來到學(xué)校,我來到學(xué)校一看,我的幾個(gè)好朋友都來了,我們一起找到楊老師,要來班上的鑰匙,大家?guī)臀乙黄鹫,終于在教室的角落里找到了掉在地上的書本。我高興地拿起書,終于可以放心的做作業(yè)啦!
我覺得自己非常幸運(yùn),能來到這個(gè)學(xué)校,和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)。在學(xué)校的生活可真幸福。
幸福校園作文9
每天都可以來這美麗的校園上學(xué),我感到很幸福。
語文課上,王老師給我們繪聲繪色地講課,文中的情景好像在我們的眼前浮現(xiàn)了,我們沉浸在文學(xué)的殿堂里。數(shù)學(xué)課上,張老師給我們孜孜不倦地講題,一遍不懂就講兩遍,兩遍不懂就講三、四遍,直到我們懂了為止,我們遨游在知識(shí)的海洋里。英語課上我們?cè)诶蠋煹闹敢逻~進(jìn)一個(gè)新的世界;音樂課上我們?cè)谟茡P(yáng)的琴聲中放聲歌唱;美術(shù)課上我們用彩筆繪出一幅幅美麗的圖畫,體育課上我們?cè)跉g樂中盡情嬉戲。課堂生活,是幸福的。
下課后,教室頓時(shí)沸騰起來,大家都在歡笑,釋放內(nèi)心的快樂。操場(chǎng)更是成了同學(xué)們的樂園。這邊,一群男同學(xué)在“切磋武藝”,一陣陣歡笑聲從耳邊掠過;那邊,一群女同學(xué)在跳皮筋,身子靈活地左蹦右跳,蹦跳的身影透出歡樂;操場(chǎng)中央還有一些同學(xué)在打籃球,打得真是不亦樂乎。課間生活,是幸福的。
放學(xué)了,同學(xué)們這一幫、那一伙一起回家,我也和一些好朋友一起走。在路上我們聊聊東、聊聊西,講講笑話,說說游戲,快快樂樂地回家了。放學(xué)路上,是幸福的。
我們?nèi)绱诵腋#墒澜缟线有一些孩子因貧困、戰(zhàn)爭或自然災(zāi)害而不能上學(xué)。他們多么渴望上學(xué)呀,但他們能否活下來都是問題,上學(xué)更是比登天還難!想想他們,我們更要珍惜這幸福的校園。
幸福校園作文10
紅日初升,萬道光芒,金色大地,生機(jī)勃勃,五彩繽紛,百鳥歡唱。這里是孩子的圣地,幸福校園。
血染的五星紅旗在金燦燦的陽光下飄揚(yáng),映紅了孩子的臉龐,孩子的臉像花兒一樣燦爛。多少人一生都在向往,魂?duì)繅?mèng)繞幸福校園。
有一種甜美的聲音——老師的遁遁善誘,在孩子耳畔召喚。
有一種鼓舞的力量——激人奮進(jìn)的語言,讓孩子夢(mèng)想插上翅膀。
有一種高貴的精神——同伴們舍己為人,尊師愛友……讓孩子靈魂升華。
最美是孩子的快樂童謠,歌聲響亮,悠揚(yáng)、激越,猶如美妙的音樂,在操場(chǎng)上縈繞。是那樣扣人心弦,開車的人忘了開油門;八旬老人踏著歡樂的節(jié)奏,腰扭秧歌。
其實(shí)是老師在校園的每塊圣地里播下幸福種,也是如同播在孩子圣潔的心田,發(fā)了幸福芽,長了幸福莖,結(jié)了幸福果,這是幸福海洋,讓幸福萬年長!
這里山水相依美如畫。山呀,山滴翡翠;水呀,水流白銀。這里是最美的人間仙境。老師帶著孩子樂在幸福天堂。
幸福校園作文11
也許你覺得校園是枯燥無味的,也許你覺得校園是競爭殘酷的,可我不這樣認(rèn)為,我覺得校園是幸福快樂的'!不信?讓我來帶你們找找吧。
幸福在操場(chǎng)上,同學(xué)們?cè)谶@里玩耍,既能緩解課堂上的壓力,放松累了一節(jié)課的眼睛,又能感受到游戲的樂趣!鞍⊙健币宦,我摔了個(gè)嘴啃泥,這時(shí),來了位同學(xué),把我扶了起來,關(guān)心地問:“你沒事吧?”我非常感動(dòng),連聲說謝謝,雖然彼此不相識(shí),但此刻,我很幸福。
幸福在樓道里,看到樓道內(nèi)有廢紙,同學(xué)們會(huì)立刻拾起來,保持樓道的衛(wèi)生。上樓下樓,同學(xué)們都輕步慢行,不推不搡?粗筛蓛魞,秩序井然的樓道,我很幸福。
幸福在校門口,迎著朝陽,帶著晚霞,校長和老師們每天風(fēng)雨無阻地接我們上學(xué),送我們放學(xué)。保安爺爺也盡職盡責(zé)地幫我們疏通道路,守護(hù)我們的安全,我們很幸福。
幸福在教室里,老師不怕苦,不怕累地給我們講課,批改作業(yè)。放學(xué)后還利用有限的時(shí)間給我們補(bǔ)課,不厭其煩地為我們講解難題。有一次我頭疼,數(shù)學(xué)老師輕輕地說:“沒事,我來給你按按!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,老師在我頭上這按按,那揉揉,按摩完后,病雖然沒怎么好,但一股暖流涌進(jìn)了我的心里,像媽媽般的溫暖。
幸福在校園的每一個(gè)角落里。我發(fā)現(xiàn)了,你呢?
幸福校園作文12
我很愛我的校園,她像母親一樣呵護(hù)我們,讓我們?cè)谛@里健康成長并讓我們?cè)谥R(shí)的王國里漫步,讓我們成為國家的人才。
走進(jìn)校園同學(xué)們拿起清潔工具,像戰(zhàn)士沖進(jìn)戰(zhàn)場(chǎng)一樣,向校園的垃圾進(jìn)軍,干得熱火朝天,一陣清風(fēng)吹過,大家互相一笑,拿著勞動(dòng)工具直奔教室。走進(jìn)教室,書聲朗朗,大家朗誦著一篇又一篇的課文。老師們則細(xì)心的批改著一本一本的作業(yè),等上課的時(shí)候很耐心的講給學(xué)生們聽。一天天一年年,校園仿佛就是一個(gè)大家庭,大家都像家人一樣。
最近我們校園發(fā)生了一件趣事。
課間時(shí),女生總是踢毽子,跳皮筋,而男生就打籃球,踢足球。這也意味著男生好動(dòng)女生愛靜的緣故把!
可在這幾天卻變了,文靜的女生加入了男生的行列,男生也加入了女生的行列。那可真有趣,女生進(jìn)入球場(chǎng),男生覺得很新奇但也樂于奉陪,我們女生總是輸,因?yàn)闆]有學(xué)過踢球,男生就笑我們,我們就使出了絕招,讓男生和我們學(xué)踢毽子,他們的身姿很高大踢球來很笨拙,最多也只能踢三四個(gè)。
其實(shí)輸贏并不重要,通過這一件事情,同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)了,這也使我們嘗到了幸福的滋味。我很愛我的校園,因?yàn)樵谛@里生活,我很幸福,很快樂!
幸福校園作文13
幸福的校園是我們大家的家,大家都很喜歡校園!我也不甘落后。
我們天天都來學(xué)校學(xué)習(xí),玩耍我們的教學(xué)樓,是多高!是多么美!是多么好!是多么大啊!我們不能光看外表他也有里面呀!就像我們?nèi)艘粯印?/p>
走進(jìn)教學(xué)教學(xué)樓,我想每個(gè)人都會(huì)迫不及待的走進(jìn)教室。走進(jìn)教室推開門一開。我們教師的地板白如雪,白如云。非常干凈。
再看看我們的黑板多精致!桌子多好啊!一排排一個(gè)個(gè)多整齊!
做出教學(xué)樓再看看環(huán)境,教學(xué)樓的門干凈的像一面鏡子。門口外面有幾盆花。那些花剛剛從土地里露出頭,就像剛出生的嬰兒。
我們的草成大的像無邊無際的天空或大地。操場(chǎng)上的塑膠軟的像軟綿綿的白云。
校園中在土地的月季花,不但高而且粗,他身上有好多刺,他好像在說:“你們別碰我,我身上有刺,千萬別碰我!
特別是開花的季節(jié),學(xué)校里的花,真是十里飄香,你走進(jìn)校園,仿佛進(jìn)入了仙境,讓你陶醉在這里。真是永遠(yuǎn)都不想離開,也可以說是依依不舍。
學(xué)校如我們的家。有可能比家還好一千倍,一萬倍!
幸福校園作文14
我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方!我的校園也很安全,每天保安叔叔都會(huì)穿著警服和拿著防護(hù)工具站在學(xué)校大門口,維護(hù)著每天上學(xué)和放學(xué)的秩序,為我們保駕護(hù)航,每天清晨,小朋友們便一個(gè)個(gè)有序地走進(jìn)我們美麗的校園里。
首先,走入學(xué)校看到右邊的是體育館、升旗臺(tái)和大操場(chǎng)。每個(gè)星期一早上,我們都會(huì)穿著帥帥的禮服去參加升國旗、奏國歌。操場(chǎng)的右上方是我們最喜歡去的游樂場(chǎng)。下課或者上體育課時(shí),我和同學(xué)們都喜歡去那里玩耍!左邊就是圖書館、體育辦公室、少先隊(duì)部室和一排整整齊齊、磅礴大氣的教學(xué)樓。每當(dāng)上課時(shí),教室里傳出朗朗的讀書聲,是那么地響亮,那么地整齊!
我的學(xué)校就像我的第二個(gè)“家”。老師都很愛我們,像爸爸媽媽一樣愛護(hù)著我們。老師上課時(shí)都會(huì)注視著我們,哪個(gè)同學(xué)做得好,老師會(huì)及時(shí)表揚(yáng),哪個(gè)同學(xué)開小差,表現(xiàn)不好,老師也會(huì)給予批評(píng)!當(dāng)我們遇到什么難題時(shí),老師就會(huì)第一時(shí)間出現(xiàn)在我們的面前。我愛我們的校園,我們的校園充滿歡樂,充滿溫暖,充滿了老師對(duì)我們的愛!幸福的校園生活讓我的童年更加多姿多彩!
幸福校園作文15
清晨背起夢(mèng)想的書包,迎著絢麗的朝霞,我們像一只只快樂的百靈鳥,飛向幸福的樂園——糧食市小學(xué)。
聽,朗朗的讀書聲劃破了校園的寧靜;看,一張張笑臉詠?zhàn)x著祖國美好的詩篇。我愛美麗的校園,因?yàn)橛形覀兙磹鄣睦蠋,她們不辭辛苦,像辛勤的園丁,為我們這些“小樹苗”澆水、施肥和剪枝,使我們茁壯成長,將來成為國家棟梁之才。
我是一名幸福的小學(xué)生,因?yàn)樵趯W(xué)校里我可以學(xué)到很多文化知識(shí)。語文課讓我學(xué)會(huì)了讀書寫字,使我可以在文學(xué)海洋里暢游。數(shù)學(xué)課讓我學(xué)會(huì)了科學(xué)計(jì)算,在生活中可以幫奶奶算賬,幫爸爸測(cè)量家具的長度,幫媽媽計(jì)算烤面包的時(shí)間,他們都夸我是個(gè)好孩子。我喜歡美術(shù)課,因?yàn)榭梢杂闷卟实纳窆P,畫出色彩斑斕的生活。品德課教會(huì)了我文明禮貌和助人為樂的精神,使我成為一名優(yōu)秀的好少年?茖W(xué)課將我?guī)肟萍夹聲r(shí)代,讓我領(lǐng)略自然界的神奇。
在校園里我是幸福的,不但有老師對(duì)我精心地呵護(hù),而且還有同學(xué)對(duì)我熱情地幫助。當(dāng)我遇到疑惑的問題,老師會(huì)耐心認(rèn)真地為我講解,直到露出領(lǐng)會(huì)的笑容。當(dāng)我忘記帶文具盒,同學(xué)們會(huì)遞上削好的鉛筆,我內(nèi)心充滿著對(duì)大家的感謝,同時(shí)我也會(huì)用心地回報(bào)大家,如幫生病的同學(xué)補(bǔ)課,借給同學(xué)學(xué)習(xí)用品,幫大家搬運(yùn)書籍等等。我們都幸福地生活在這個(gè)溫馨的大家庭里。
校園的生活是美好的也是幸福的,因?yàn)橛形揖磹鄣睦蠋,有我親愛的同學(xué),還有校園里充滿感情的一草一木。無論現(xiàn)在還是將來,我都永遠(yuǎn)愛著“幸福的糧食市小學(xué)”。
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