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《青銅葵花》的讀后感

時(shí)間:2021-02-06 09:05:09 讀后感大全 我要投稿

《青銅葵花》的讀后感

  當(dāng)品味完一本著作后,你心中有什么感想呢?這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的《青銅葵花》的讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

《青銅葵花》的讀后感

《青銅葵花》的讀后感1

  一個(gè)單調(diào)的大麥地,村莊,來(lái)了一位名叫葵花的孩子,給村子增添了一份光彩。這女孩失去了爸爸、媽媽?zhuān)疫\(yùn)的是,一個(gè)特別的機(jī)緣,讓青銅與葵花成為了兄妹相稱(chēng)的的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大。可正當(dāng)他們高興的時(shí)候,不幸的來(lái)臨了,當(dāng)葵花12歲時(shí),命運(yùn)又將她召喚回城市,哥哥青銅從此一直遙望蘆蕩的盡頭,遙望妹妹葵花所在的地方,不管刮風(fēng)下雨、雷電交加,不管冰天雪地,大雪紛紛,他——青銅一天都看著那座屹立在東方的大城市……痛苦是不可避免的當(dāng)你痛苦時(shí),想想開(kāi)心的事……我羨慕葵花,他有疼愛(ài)她的爸爸、媽媽、奶奶,助她,喜歡她的哥哥——青銅,還有每天迎接她牛,?偸亲屗吒咴谏;我憐憫她,她那么小,就是失去了父母,成了孤兒,我又有如此幸福的的生活,有父愛(ài),有母愛(ài),我們應(yīng)該珍惜眼前的幸福生活,她最后連家人都失去了,來(lái)到了一個(gè)陌生的大城市生活,這種痛苦,不是一般人能理解的;我謝謝她,她讓我知道了:痛苦只是暫時(shí)的,當(dāng)你找回幸福,請(qǐng)丟去痛苦。如果你丟不掉痛苦,聽(tīng)我的,準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò),找到她的克星——幸福!有了痛苦,就一定會(huì)有幸福,幸福是痛苦家淚水打磨之后的成果,這個(gè)成果一定會(huì)另你驚訝不比……那是一份純粹圣潔的感情,那是觸動(dòng)心底的感覺(jué),無(wú)言的交流,真摯的眼神,無(wú)一不撥動(dòng)人心,命運(yùn)卻總是捉弄人,他們之間的純真牽動(dòng)人心,無(wú)法忘懷!

《青銅葵花》的讀后感2

  我在寒假中閱讀過(guò)一本叫《青銅葵花》的書(shū)。這是一對(duì)名義上的兄妹,卻不是親生的,但比親兄妹的感情更豐富。

  在一個(gè)特別的機(jī)緣,七歲的城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成為了兄妹相稱(chēng)的朋友。他們一起生活,一起長(zhǎng)大。但在葵花十二時(shí),她被命運(yùn)召回了屬于她的城市,青銅則經(jīng)常望著葵花曾待過(guò)的地方……

  本書(shū)內(nèi)容鮮活靈動(dòng),敘事簡(jiǎn)潔流暢,文字純凈唯美,意境高雅清遠(yuǎn),感情真摯深沉。本書(shū)寫(xiě)盡磨難,將磨難寫(xiě)到深刻;寫(xiě)盡美好,將美好寫(xiě)到至極;寫(xiě)盡大愛(ài),將大愛(ài)寫(xiě)到充滿(mǎn)生機(jī)與情意。

  青銅是一個(gè)有情有義的男孩。為了讓葵花讀上學(xué),他去賣(mài)蘆花鞋。當(dāng)所有的蘆花鞋買(mǎi)光時(shí),但還有一個(gè)人沒(méi)買(mǎi)到。他為了多賺一點(diǎn)錢(qián),也為了滿(mǎn)足那個(gè)人的愿望。不顧自己的腳,把自己的蘆花鞋脫下來(lái)賣(mài)給了那個(gè)人,那個(gè)人感動(dòng)至極,想多給青銅一些錢(qián),但是青銅并沒(méi)有要,可見(jiàn)他是多么誠(chéng)實(shí)啊!他的一雙腳被雪擦得干干凈凈,但也被凍得通紅通紅……

  葵花是多么不愿意離開(kāi)大麥地呀!“媽媽輕輕地推了一下葵花,沒(méi)想到葵花卻突然不想走了,一把抱住媽媽的腰,大聲哭著”我不走,我不走,我不走……“她是一個(gè)樸實(shí)的孩子,在大麥地適應(yīng)了卻要突然讓他們分離,這是多么痛苦的一件事!

  和青銅葵花相比,我認(rèn)識(shí)到自己不應(yīng)該遇到一點(diǎn)小困難就去問(wèn)家長(zhǎng)。青銅葵花面對(duì)各種磨難時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀正是我缺少的。

  感謝曹文軒叔叔,是你教會(huì)了我面對(duì)困難時(shí)要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的人。

《青銅葵花》的讀后感3

  <<青銅葵花>>是著名作家曹文軒寫(xiě)的小說(shuō)。這本書(shū)講述的是男孩青銅和女孩葵花的故事,他們兩個(gè)雖然不是親兄妹,但在長(zhǎng)期的生活中建立了深厚的感情,使他們彼此依依不舍。

  這本書(shū)寫(xiě)的非常感人,最讓我難以忘懷的就是第四章<<蘆花鞋>>,青銅把蘆花鞋賣(mài)完時(shí),卻有一個(gè)過(guò)路人來(lái)買(mǎi)蘆花鞋,那時(shí)已經(jīng)沒(méi)有蘆花鞋了,但一個(gè)出乎意料的結(jié)果出現(xiàn)了,青銅竟然為了那一點(diǎn)兒錢(qián)卻把自己腳上的蘆花鞋賣(mài)掉了,青銅光著腳,踏著厚厚的雪回家,他的腳被凍的通紅通紅的了。讀到這兒,我的眼睛已經(jīng)涌了出來(lái)。青銅為了大家能夠幸福的生活,自己卻經(jīng)受著大雪的折磨,我非常慚愧,因?yàn)槲腋嚆~比起來(lái)就像小雞和大象比體重。青銅竟為了一點(diǎn)兒錢(qián)光著腳在雪地里走,而我有時(shí)掉到地上兩角錢(qián)也不愿意去拾起來(lái)。看來(lái)我要向青銅學(xué)習(xí),不能浪費(fèi),因?yàn)槊恳稽c(diǎn)錢(qián)都是大人們辛辛苦苦掙來(lái)得。

  <<青銅葵花>>講述了許許多多感動(dòng)人心的故事。它讓我知道了人的一生都會(huì)面臨著痛苦,不可能每件事都是一帆風(fēng)順,我們要勇敢和樂(lè)觀的去面對(duì),要相信”風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹”這句話,就像汶川大地震一樣,許多小孩子都在災(zāi)難中失去了親人,痛不欲聲,讓我們攜起手來(lái),在災(zāi)難中頑強(qiáng)的生活,學(xué)習(xí),相信勝利的曙光就在眼前!

《青銅葵花》的讀后感4

  我喜歡看曹文軒叔叔的長(zhǎng)篇小說(shuō),什么《草房子》、《狗牙雨》、《野風(fēng)車(chē)》。。。。。。每本小說(shuō)都講述了一個(gè)鄉(xiāng)村孩子苦難的童年。其中,對(duì)我最有意義的還要數(shù)那本《青銅葵花》了。 《青銅葵花》這本書(shū)主要講了七歲的小女孩葵花跟著父親從城里來(lái)到大麥地勞動(dòng),在一次偶然的機(jī)會(huì)中,她和十一歲的男孩青銅相遇了。這個(gè)青銅不會(huì)說(shuō)話,是個(gè)啞巴。不久,葵花的父親溺水去世了,青銅一家收養(yǎng)了葵花。青銅一家人對(duì)葵花很好,把她當(dāng)親生閨女看待,葵花又有了一個(gè)溫暖的家。她喊青銅“哥哥”,和他一起玩耍。他們有時(shí)在田埂上挖可吃的野菜,有時(shí)到一望無(wú)際的蘆葦蕩挖白嫩嫩的蘆根,還有時(shí)去清澈見(jiàn)底的小河邊捉在水中游來(lái)游去的魚(yú)兒。。。。。。雖然日子過(guò)得艱苦,但他們很快樂(lè)。 然而,在葵花十二歲那年,城里人又將她接回了城市。青銅便陷入了等待。無(wú)論刮風(fēng)下雨還是驕陽(yáng)似火,他都坐在門(mén)前的草垛上等葵花回家。 讀到這里,我不禁鼻子一酸,差點(diǎn)流下淚來(lái)。我被青銅和葵花之間純潔的友誼感動(dòng)。《青銅葵花》這本書(shū)告訴我,現(xiàn)在生活在城里的孩子太幸福了,哪能體會(huì)到鄉(xiāng)村孩子生活的`艱苦?鄉(xiāng)村孩子其實(shí)比城市孩子還通感情。在他們眼中,一份純潔的友誼比什么都重要,只要能和好朋友在一塊兒·,那就是幸福的。 《青銅葵花》讓我明白:世界上最貴重的東西不是金錢(qián)與權(quán)力,而是人與人之間真摯的情感。

《青銅葵花》的讀后感5

  深夜我睡不著,便隨手拿起這本《青銅葵花》看起來(lái)。

  這本書(shū)通過(guò)柔美細(xì)膩的言語(yǔ),抓住動(dòng)作、語(yǔ)言、襯托等手法寫(xiě)了一個(gè)城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅機(jī)緣巧合特別的相遇,成了沒(méi)有血緣關(guān)系的兄妹,一起生活,一起長(zhǎng)大,當(dāng)女孩回到城市,男孩只有遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著海的盡頭。

  書(shū)中沒(méi)有華麗的詞語(yǔ),只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的地把這種無(wú)私的愛(ài)表現(xiàn)出來(lái)。第一章;女孩和男孩相識(shí)是因?yàn)橐粭l小木船,葵花因被夏魚(yú)所致獨(dú)自一人乘著小木船被男孩所救。第二章講述的事葵花與青銅以前的經(jīng)歷和葵花的爸爸不小心落河死亡。第三四五章講了青銅家很窮很窮,然而他們并不在乎,青銅一家都很喜歡葵花,就咬緊牙關(guān)把葵花接到家里。為了讓家里多掙錢(qián),青銅一家便開(kāi)始編織蘆花鞋,拿出去賣(mài)。冬天寒風(fēng)呼嘯,青銅就穿著單鞋踏著積雪,結(jié)果終于賣(mài)完了。一天,刮了大風(fēng),下了暴雨,青銅家的房子全毀了,洪水退后,青銅一家決定去割茅草,建立茅草屋。青銅一家人望著這棟用血汗堆成的茅草屋,十分滿(mǎn)足十分。當(dāng)城里人要召回葵花把她帶走,青銅久久的望著海的盡頭。

  我從中體會(huì)到一個(gè)字——愛(ài),沒(méi)有血緣關(guān)系的親情,這種愛(ài)是無(wú)私的,是高尚的。這種親情雖然沒(méi)有血緣關(guān)系但已經(jīng)勝過(guò)一切!

  讀完從心底涌上來(lái)的感動(dòng),化成眼下的水霧。

《青銅葵花》的讀后感6

  前幾天,我讀了《青銅葵花》這本書(shū),這本書(shū)讓我感動(dòng)不已。

  這本書(shū)講的是一個(gè)名叫青銅的男孩和一個(gè)名叫葵花的女孩的故事。青銅在五歲時(shí)被一場(chǎng)大火嚇得不會(huì)說(shuō)活,成了一個(gè)啞巴,葵花兩歲時(shí)沒(méi)了媽媽?zhuān)谄邭q時(shí)又沒(méi)了爸爸,后來(lái)被好心的青銅一家收養(yǎng),可是葵花在12歲時(shí)卻離開(kāi)青銅家回到了城市,從此青銅天天遙望大麥地村的盡頭,遙望葵花所在的城市。

  讀了這個(gè)故事,我感覺(jué)作者曹文軒寫(xiě)的雖然是苦難,可在苦難中卻體現(xiàn)出各種各樣的情,祖孫情,母女情,兄妹情,也出現(xiàn)了一些大大小小的人物,如老實(shí)善良的青銅一家人,不講理的嘎魚(yú)一家人,小心眼的翠環(huán)、秋泥等,可是后來(lái)被大家公認(rèn)為壞孩子的嘎魚(yú)卻給得病的青銅奶奶送鴨子補(bǔ)身子,翠環(huán)她們幾個(gè)在葵花走之前對(duì)葵花格外好,這些都讓人在感動(dòng)中反思。

  這本書(shū)還給人一種啟示――在今天這個(gè)社會(huì)痛苦無(wú)處不在,但享樂(lè)主義卻泛濫成災(zāi),使我們?cè)诿鎸?duì)苦難,正視苦難時(shí),不敢去正視,面對(duì)苦難怯懦不前,所以,在苦難來(lái)臨后,我們往往不堪一擊,被苦難擊倒,羅曼羅蘭說(shuō)過(guò):“歡樂(lè)固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌?”是啊,在生活中,我們就像一把劍,苦難在磨煉著我們,通過(guò)一次又一次的失敗把我們磨煉成一把所向披靡的劍!

《青銅葵花》的讀后感7

  “草是潮濕的,花是潮濕的,風(fēng)車(chē)是潮濕的,牛是潮濕的......世界萬(wàn)物都是潮濕的!边@是《青銅葵花》中我最喜歡的一段話。前幾天,我剛讀了《青銅葵花》這本書(shū),這本書(shū)使我受益匪淺,感觸良多。

  《青銅葵花》主要講了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的好朋友。他們一起生活,一起長(zhǎng)大。

  12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回自己的城市。男孩青銅從此遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的城市

  我感受最深的情節(jié)是青銅把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了葵花。青銅和葵花都到了上學(xué)的年齡。可由于家境貧寒,只能供起一個(gè)孩子的學(xué)費(fèi)。懂事的青銅和葵花互相推讓。最后聰明的青銅使了一個(gè)小計(jì)策,把唯一的上學(xué)機(jī)會(huì)讓給了葵花。而自己卻默默承受著不能讀書(shū)的痛苦。他與葵花不是親人,卻勝似親人。這種奇妙的關(guān)系,讓我感到了人間的溫暖。

  讀了這本書(shū)后,我明白了一個(gè)非常深刻的道理:我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在美好的生活。我們每天都可以吃飽飯,還有各種各樣的零食。每個(gè)同學(xué)都能穿上漂亮的衣服去上學(xué)。另外,家長(zhǎng)還準(zhǔn)備了數(shù)不清的玩具供我們玩耍。與青銅和葵花相比,我們太幸福了?晌覀冞總是不知足,經(jīng)常抱怨家長(zhǎng)和老師把我們管得太緊。因此在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我一定要以青銅和葵花為榜樣,努力學(xué)習(xí),為自己的理想而奮斗,攀上成功的頂峰!

《青銅葵花》的讀后感8

  在這個(gè)假期里,我讀了《青銅葵花》。這是曹文軒伯伯在本世紀(jì)的二零零五年完成的作品,雖然是代理我們有點(diǎn)遙遠(yuǎn),但我讀起《青銅葵花》還是感覺(jué)非常親切的。

  故事由 9 個(gè)小故事組成,似乎可以獨(dú)立成章,但它們內(nèi)在又有千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。這一切都和大麥地有關(guān),都和葵花這個(gè)小主人公有關(guān)。

  葵花的爸爸是城里人,葵花也是城里人,由于爸爸十分喜愛(ài)向日葵,所以給他的女兒起了一個(gè)十分土氣的鄉(xiāng)下名字“葵花”?ǖ陌职窒矚g在早晨看向日葵慢慢把“頭”抬起來(lái),然后忘記一切,陶醉在其中,把那美麗的景象畫(huà)下來(lái),不到天黑不會(huì)回去。后來(lái),爸爸為了追回畫(huà),掉到河里,但又不習(xí)水性,溺水而死,卻連尸體都沒(méi)有找到,葵花就成了孤兒。

  就是這個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩兒葵花和鄉(xiāng)下男孩兒青銅成了兄妹相稱(chēng)的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大。在 12 歲那年,命運(yùn)又將女孩兒葵花召回她的城市。那個(gè)啞巴男孩兒青銅原來(lái)并不啞,因一場(chǎng)火災(zāi)受到了驚嚇才導(dǎo)致他變成啞巴。因?yàn)榭ɑ厝デ埃瑡寢尳兴チ送馄偶,回?lái)時(shí)卻沒(méi)有了葵花的身影。這使他受到了幾乎致命的刺激。他仿佛又看到葵花站在自己面前,用盡自己生平所有力量喊出了兩聲“葵花!”村民們都驚訝極了。

  我認(rèn)為書(shū)名《青銅葵花》有兩層含義。一是:葵花爸爸用青銅制作的作品葵花。另一個(gè)是青銅和葵花這兩個(gè)孩子。雖然這本書(shū)帶著那么一點(diǎn)憂(yōu)傷,但是也給了我很大的啟發(fā)。

《青銅葵花》的讀后感9

  這個(gè)寒假里我讀了很多的書(shū),最讓我感動(dòng)的還是曹文軒的作品《青銅葵花》,這本書(shū)曾獲得“十大好書(shū)”優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)等。

  這本書(shū)的主要內(nèi)容為:一位畫(huà)家由于獨(dú)愛(ài)葵花,曾經(jīng)描繪出千張形態(tài)各異,生機(jī)勃勃的葵花,由于對(duì)葵花的喜愛(ài),所以,給女兒起名叫葵花,一個(gè)帶有一點(diǎn)俗氣而有那么詩(shī)情畫(huà)意的名字,故事發(fā)生在油麻地,有許多的文化人被趕到鄉(xiāng)下,其中就有畫(huà)家和他的女兒葵花。在一次龍卷風(fēng)中,葵花失去了父親成了一名孤兒。一次偶然的機(jī)會(huì),她認(rèn)識(shí)了青銅,住進(jìn)了他家,雖然青銅家很窮,但是她生活得很高興,因?yàn)檫@個(gè)家充滿(mǎn)了愛(ài),給她溫暖,還有非常關(guān)心疼愛(ài)她的青銅哥哥。

  讓我感受最深的是青銅為了能讓葵花拍上照片,天天都去賣(mài)蘆花鞋。有一天下大雪青銅還是堅(jiān)持去賣(mài)鞋,可是一直到中午都沒(méi)賣(mài)掉,為了省錢(qián),他把原本買(mǎi)包子的錢(qián)省下,只吃了一塊又冷又硬的餅子,過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,有一幫干校的人買(mǎi)走了全部的蘆花鞋。在回家的路上,青銅為了積更多的錢(qián)把自己穿得蘆花鞋也賣(mài)了,自己光著腳踏雪回家。讀到這里,我的眼里全是“銀豆豆”,這是多么樸實(shí)善良的人,一個(gè)為了葵花什么都愿意做的好哥哥!而我生活在一個(gè)幸福的家庭,卻身在福中不知福,整天要這要那的,一點(diǎn)不知道節(jié)省,對(duì)比青銅,我真是慚愧極了。

  《青銅葵花》真的是一本好書(shū),它告訴我們?cè)谏钪幸暲щy,不要?dú)怵H,不能遇到一點(diǎn)小挫折就放棄。要懂得人生的價(jià)值,要多為他人想想,樂(lè)于幫助他人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。希望大家都去用心去讀這本書(shū),你們有什么好書(shū)可以推薦給我的,快點(diǎn)告訴我吧!

《青銅葵花》的讀后感10

  小時(shí)候,我總是盼望著早點(diǎn)長(zhǎng)大,就像玩“過(guò)家家”的游戲那樣,能當(dāng)上爸爸媽媽。讀了《青銅葵花》后,我似乎對(duì)成長(zhǎng)有了新的理解和認(rèn)識(shí)。

  這是一個(gè)美麗又憂(yōu)傷的故事?ǜS當(dāng)知青的爸爸下鄉(xiāng),結(jié)果爸爸在大麥地遇難?ū淮篼湹刈罡F的青銅一家收養(yǎng)。女孩子葵花和啞巴青銅,因?yàn)橐粋(gè)特別之緣成了一家人。

  從七歲到十二歲兩人相伴生活,一起去經(jīng)歷成長(zhǎng)的磨練?粗嚆~和葵花他們一次次勇敢地向困難挑戰(zhàn),我十分感動(dòng)。

  讀著他們的故事,我才明白人生的道路總會(huì)有一些坎坷,會(huì)經(jīng)歷不同的磨難。無(wú)論是遭到天災(zāi)人禍,還是心靈的打擊,不少人幾乎難以承受,一蹶不振,甚至被徹底擊垮。但是,強(qiáng)者總是依靠堅(jiān)強(qiáng)的信念,最終度過(guò)難關(guān)。

  “苦難是人生的老師”。人的一生也許只有經(jīng)歷大苦大難,磨煉自己的意志,才能懂得生命的真諦。2008年汶川特級(jí)大地震,帶給四川人民無(wú)比沉重的災(zāi)難,而那些少年英雄的事跡確令人敬佩。他們用自己的行為寫(xiě)下了對(duì)堅(jiān)強(qiáng)的理解:“在絕境中不要悲觀失望,而是要勇敢面對(duì)”。我相信他們將來(lái)一定會(huì)有所成就。

  是的,成長(zhǎng)就是學(xué)會(huì)面對(duì),擁有面對(duì)一切困難的勇氣。災(zāi)難是無(wú)法控制的,我們不應(yīng)該怨天尤人。不要埋怨老天爺為什么這么不公,而要調(diào)整自己的心態(tài),正視苦難,絕不放棄希望。我們應(yīng)該把苦難當(dāng)做磨練自己的好機(jī)會(huì),在克服困難、爭(zhēng)取勝利中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

《青銅葵花》的讀后感11

  "葵——花!"青銅大叫了一聲。雖然吐詞不清,但的確是從他的喉嚨里發(fā)出的。當(dāng)時(shí)陽(yáng)光傾盆,一望無(wú)際的葵花田里,成千上萬(wàn)株葵花,花盤(pán)又大又圓,正齊刷刷地朝著正在空中滾動(dòng)著的那輪金色的天體……

  我喜歡這優(yōu)美的詞句,我喜歡這生動(dòng)的情節(jié),我更喜歡這本至美之書(shū)——《青銅葵花》。

  這本書(shū)講述了一個(gè)男孩與一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。機(jī)緣巧合下,七歲的城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的朋友。他們一起生活,一起長(zhǎng)大。但葵花十二歲那年,命運(yùn)將他們分開(kāi)……

  還記得那蘆花鞋,青銅為了讓葵花能照張相,不惜大冬天去賣(mài)蘆花鞋,甚至賣(mài)掉了自己腳上的那雙,那蘆花鞋濃縮了哥哥對(duì)妹妹多少的愛(ài)。贿記得那冰項(xiàng)鏈,青銅為了讓葵花能有條項(xiàng)鏈,不惜大冬天鑿冰塊,甚至將自己的手弄得通紅,那冰項(xiàng)鏈濃縮了哥哥對(duì)妹妹多少的愛(ài);還記得那紙燈籠,青銅為了等為家賺錢(qián)而去外鄉(xiāng)的葵花,不惜每天晚上都提著紙燈籠等,甚至徹夜未眠,那紙燈籠濃縮了哥哥對(duì)妹妹多少的愛(ài)啊!這一切,蘆花鞋、冰項(xiàng)鏈、紙燈籠,代表著那純潔的兄妹之情!

  《青銅葵花》不僅僅訴說(shuō)了一對(duì)兄妹情,更是向我們?cè)忈屃丝嚯y與痛苦?嚯y是不可避免的,所以我們應(yīng)該去追求一種快樂(lè),是一種深刻認(rèn)識(shí)苦難之后的快樂(lè),()這才是真正的快樂(lè)。如果要成長(zhǎng),就不得不與這些苦難結(jié)伴而行,就像美麗的寶石必須經(jīng)過(guò)熔巖的冶煉一樣。正如作者曹文軒所說(shuō):“每一個(gè)時(shí)代,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。”我們應(yīng)當(dāng)正視痛苦,尊敬痛苦!

  我想,《青銅葵花》要告訴我們的大概就是這個(gè)意思吧!

《青銅葵花》的讀后感12

  《青銅葵花》是曹文軒伯伯的一篇優(yōu)美的小說(shuō),它講述了青銅與葵花之間的一件件動(dòng)人的故事。其中令我最感動(dòng)的是《蘆花鞋》。

  《蘆花鞋》這一篇講了:葵花上了學(xué),劉瘸子要來(lái)給大家照相?ㄖ兰依锬貌怀稣障嗟腻X(qián),只好隱瞞家人。直到發(fā)照片的那一天,來(lái)接葵花的青銅發(fā)現(xiàn)了,告訴了家人。大家覺(jué)得委屈了葵花,于是更加努力工作,他們要做一百雙蘆花鞋,讓青銅拿到集市上賣(mài),攢錢(qián)照一張全家福,然后再給葵花照一張彩照。在大家的努力下,終于做好了一百零一雙鞋,多的一雙給青銅穿。青銅天天背著幾十雙鞋去賣(mài),一雙一雙都賣(mài)掉了,天也越來(lái)越冷。有一天,由于前天晚上下了一夜的雪,積雪足有一尺厚,雪還在下。家人都勸青銅今天別去賣(mài)了,青銅不聽(tīng),還是去了。去后,青銅又跳又笑取暖,屋里的人見(jiàn)了,把他拉了進(jìn)來(lái)。雪停了,青銅又開(kāi)始賣(mài)鞋,城里來(lái)了許多人,覺(jué)得蘆花鞋很好看,都買(mǎi)了,青銅回家去了。路上,又有人向他買(mǎi)鞋,青銅搖搖頭,那人失望的走了。青銅走著走著,覺(jué)得對(duì)不住他。于是,青銅脫下自己的鞋,走在冰冷的雪地上,給那人送去了……看到這里,我被青銅這種無(wú)私、舍己為人的精神感動(dòng)了,他值得我們學(xué)習(xí)!

  曹文軒伯伯說(shuō)過(guò):每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代人的痛苦,痛苦決不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。如果我們能像青銅那樣面對(duì)困難,毫不畏懼,努力克服,才可能是一個(gè)強(qiáng)者!

《青銅葵花》的讀后感13

  貧窮?貧窮算什么?貧窮的人照樣是人!貧窮的人一樣有自尊!貧窮不是罪過(guò),它是一種苦難。我們應(yīng)該尊敬有苦難的人。這便是《青銅葵花》給予我的啟示。

  “她明白哥哥要干什么,他要告訴大麥地的每一個(gè)人,他沒(méi)有偷嘎魚(yú)家的鴨。”是啊,窮人也有骨氣,窮人也有自尊。他們和普通人一樣,也希望得到許多人的信任,做一個(gè)堂堂正正的人!書(shū)中的青銅就是這樣。他不希望自己背上不好的名聲,他要向每個(gè)人宣告:“我是清白的,我沒(méi)有偷嘎魚(yú)的鴨,我沒(méi)有做偷雞摸狗的事!边@是一種偉大的精神。他不卑不亢,有一股無(wú)形的力量,如同梅花一般。

  誰(shuí)都會(huì)有苦難的時(shí)刻。在這一刻,往往最需要安慰和幫助,因?yàn)榘参亢蛶椭茏屗麄兛吹揭豢|陽(yáng)光:而白眼與憐憫無(wú)疑只能給予他們自卑和痛苦,以及無(wú)盡的黑暗。有些苦難,其實(shí)是我們成長(zhǎng)過(guò)程中一些無(wú)法回避的因素。我們要成長(zhǎng)就不能不與苦難同行。就像美麗的寶石必經(jīng)熔巖的冶煉一樣。我們應(yīng)該以換位的方式來(lái)思考,窮人到底需要什么……所以遇到有苦難的人,我們可以適當(dāng)?shù)慕o予幫助,但絕不可以憐憫地說(shuō):“真是太可憐了!”我不禁想起暑假的一件事。

  那天,我在南大街上行走,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)撿垃圾的老人。他全身衣服破爛,拎了一個(gè)大袋子,里頭裝了許多空瓶。一個(gè)“白領(lǐng)”男子正巧經(jīng)過(guò)。他似乎很可惜地?fù)u了搖頭,對(duì)那個(gè)老人說(shuō):“幫我擦一下皮鞋,我給你五十元錢(qián)。”老人抬起頭不屑地望了一眼那個(gè)男子,挺起胸膛走了。

  我想呼吁大家:窮不是罪,窮人也有昂首的權(quán)利。不要再向有苦難的人投區(qū)異樣的目光。他們也有自尊,他們也有驕傲。他們也許需要關(guān)懷,但決不需要同情。

《青銅葵花》的讀后感14

  《青銅葵花》是一部純美小說(shuō),它是對(duì)苦難與痛苦的詮釋。

  它主要說(shuō)了葵花因父母雙雙離世,而被送到了啞巴青銅家,開(kāi)始了新生活。令我印象最深刻的一件事是在青銅奶奶生病將死之際,葵花想賺一點(diǎn)錢(qián)把奶奶的病治好,便偷偷到一個(gè)地方去撿銀杏。但天真的她哪里知道,撿銀杏賺的一點(diǎn)錢(qián)根本就治不好奶奶的病?ㄗ吆,青銅得知這一消息,天天都守在大河邊,大麥地人每天都能見(jiàn)到一個(gè)小身影在大河邊站著。他白天等,晚上他怕葵花夜晚回來(lái)走夜路害怕,提著燈籠也在大河邊等。我看到這不禁想:這兄妹多么相親相愛(ài)呀!過(guò)了好多天,葵花回到家,憔悴的奶奶日思夜想她,現(xiàn)在總算見(jiàn)到了小孫女,便安心的去了,葵花在床邊放聲大哭。這是多么感人的一件事。∮袝r(shí)我會(huì)抱怨,為什么作者要將這本書(shū)寫(xiě)得那么的悲慘,為什么不能把結(jié)局寫(xiě)得好一點(diǎn)呢?或許我是太愛(ài)看這本書(shū)了,所以我才會(huì)有這樣的想法。

  我看完這本書(shū)有很多的感悟,我明白了我們要向青銅、葵花兄妹倆一樣孝敬父母,尊老愛(ài)幼,要懂事。現(xiàn)在的孩子們都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,是家里的小王子、小公主。生氣了,父母說(shuō)話都不理,想要什么就要什么。而書(shū)中的兄妹倆聽(tīng)父母的話,知道什么該要什么不該要;從來(lái)都不對(duì)父母、長(zhǎng)輩大吼大叫,知道關(guān)心別人。我們就應(yīng)該像青銅、葵花一樣,不應(yīng)該再當(dāng)家里的小王子、小公主了,要學(xué)會(huì)懂事,孝敬父母。

  這是一本超好看的書(shū),詮釋了人生的酸甜苦辣,令人愛(ài)不釋手,我要將它永遠(yuǎn)珍藏!

《青銅葵花》的讀后感15

  我好奇的看著媽媽一邊翻書(shū),一邊悄悄擦眼淚的動(dòng)作頁(yè)面上:早上,滿(mǎn)是彩霞初現(xiàn)的天空,微濕的空氣,一個(gè)小男孩背著書(shū)包,牽著牛,一個(gè)小女孩騎在牛背上,兩個(gè)孩子臉上溢滿(mǎn)了歡樂(lè)、滿(mǎn)足的笑容《青銅葵 花》。

  青銅拿葵花當(dāng)親妹妹對(duì)待,無(wú)微不至的照顧,為了讓葵花照一張相,青銅在寒風(fēng)刺骨的冬天賣(mài)掉了自己腳上的蘆花鞋;為了讓葵花做作業(yè),青銅捉螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈;為了但血濃于水的親情,親如親兄妹的青 銅和葵花是那么的純樸、善良、充滿(mǎn)愛(ài)心

  老天爺有時(shí)真是無(wú)情,暴風(fēng)雨造成的洪水,顆粒無(wú)收的蝗災(zāi)等苦難生活何等艱苦,但這家人都沒(méi)有一個(gè)愁眉苦臉的。他們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑,一步一步地挺了過(guò)來(lái),日子過(guò)的快樂(lè)、幸福而又艱辛。轉(zhuǎn)眼間葵花到了12歲 ,葵花被帶回她的城市,青銅從此常常遙望蘆蕩盡頭,遙望葵花所去的地方?ㄔ俅蔚絹(lái)的時(shí)候,青銅用沙啞的嗓音,含糊不清的仰天大叫葵花。喊聲震撼了所有人的心靈,該是怎樣的力量讓青銅開(kāi)口說(shuō)話了思念 和愛(ài)呀!這些生離死別的痛苦經(jīng)歷,是我們這些孩子無(wú)法用心體會(huì)的。

  我們要學(xué)習(xí)青銅一家,他們一家人歷經(jīng)苦難,但每個(gè)人心中都有愛(ài),付出就是愛(ài),苦難中付出的愛(ài)就是大愛(ài),大愛(ài)就是感動(dòng)。作者將苦難寫(xiě)的深刻動(dòng)人,寫(xiě)美,將美寫(xiě)到極致,告訴我們?cè)鯓用鎸?duì)挫折,面對(duì)困難,每一個(gè) 年代都有它的苦難,而我們不能逃避苦難,要面對(duì)它,挑戰(zhàn)它。青銅葵花,奶奶,大麥地,每個(gè)心中都有愛(ài)的人都令我們感動(dòng)。

  青銅,葵花,合起來(lái),就成了這本書(shū)的書(shū)名,也成了爸爸最心愛(ài)的作品,也成了那掛在城市里的青銅葵花的雕塑。

  在我看來(lái),青銅葵花,更是一種風(fēng)格,一種雨后春筍的風(fēng)格。

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