難忘的童年生活作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的難忘的童年生活作文，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的童年生活作文1
童年生活總是那么的美好！童年里，我們看到鳥(niǎo)兒在天上自由地飛翔，我們看到魚(yú)兒在水里調(diào)皮地追趕，我們看到小朋友掏出屋檐下的鳥(niǎo)蛋，我們還看到小朋友正在聆聽(tīng)媽媽的教誨！
開(kāi)心、快樂(lè)、煩惱、憂愁、成長(zhǎng)、進(jìn)步，交織在一起。我在這兒說(shuō)說(shuō)我的童年生活吧，確實(shí)難忘。有一次，我的好朋友阿欣在我家玩游戲，爸爸突然出來(lái)說(shuō)，怡怡，我們要去水濂山爬山了，問(wèn)一下你的好朋友要不要一起去��？聽(tīng)了爸爸的話，我立刻問(wèn)好朋友阿欣。好，要去！要去！阿欣回答。爸爸招呼我們馬上出發(fā)，目標(biāo)直指水濂山。來(lái)到水濂山腳下，我們開(kāi)始爬山。
哇，山峰可真高！這可是我第一次看到這么高的山峰，山峰直插云宵，和藍(lán)天白天連在一起。我們一邊爬山一邊說(shuō)話，而且越爬越有勁。剛好爬到一半，我們?cè)谀莾盒菹ⅲ门笥颜f(shuō)：阿怡，我好累��！我也好累�。∥艺f(shuō)。我們剛坐下來(lái)休息就被眼前的一幕吸引了：同樣在半山腰，一個(gè)七十多歲的老人，手里拄著一根脫了皮的木棍，彎著腰，背上背著一個(gè)五六歲的小朋友一步一步吃力地往山上爬，小朋友看起來(lái)有點(diǎn)胖，把老人的腰壓得越來(lái)越低我仿佛明白了什么，老人寧愿自己累一點(diǎn)、苦一點(diǎn)，也不讓小朋友苦著累著，小朋友卻渾然不知！我們不是這樣嗎？我們?cè)撊绾螆?bào)答我們的父母呢？休息了一陣，我們又繼續(xù)爬山。
我們終于爬到了頂峰，好朋友說(shuō)：今天真好玩，爬山比天天呆在家里玩游戲看電視好得多，既鍛煉了身體，開(kāi)闊了眼界，又享受了大自然。我聽(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭，補(bǔ)充說(shuō)：半山腰上的老人背著小朋友往山上爬，更是給我們上了生動(dòng)的一課，我終生難忘。在山頂上坐了很久很久，在夕陽(yáng)陪伴下，我們一路下山回家。我和好朋友依依不舍地分開(kāi)，回到溫暖的家。
和朋友爬山，真是開(kāi)心，到了晚上我還在回憶爬山的樂(lè)趣和悟出的道理，但愿以后還會(huì)和好朋友一起爬山！
童年值得記憶，總是難忘。
點(diǎn)評(píng)：
童年生活豐富多彩，小朋友寫(xiě)爬山，層次清楚，詳略得當(dāng)。特別是小朋友描寫(xiě)老人背著小孩爬山，讓人感動(dòng)！
難忘的童年生活作文2
每個(gè)人都有自己的童年。我的童年和許多小朋友一樣是在美好的時(shí)光中度過(guò)的。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)是中學(xué)生了，但每當(dāng)我回憶起童年時(shí)代，許多趣事就時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前。
記得有一年的夏天，我和幾個(gè)小朋友到郊外去捉螞炸。一路上.我們打打鬧鬧，不一會(huì)兒就到了目的地。
郊外的景色非常美麗.綠油油的麥田像地毯一樣鋪在大地上，各種顏色的野花爭(zhēng)相開(kāi)放。我們一個(gè)個(gè)像脫組的小野馬，一下子沖進(jìn)了草叢里，開(kāi)始了我們的戰(zhàn)斗—捉螞炸。
在草地里，我一邊低頭走，一邊用棍子轟螞炸。這里的螞炸特別多，一不知該捉哪只好，我不顧一切地連蹦帶跳、連滾帶爬在草叢里撲打著，不一會(huì)兒就捉了十幾只。這時(shí)候，我們的“小司令”走過(guò)來(lái)，我很自豪地在他面前炫耀自己的輝煌戰(zhàn)果。然而，使我最高興的是，我居然捉到了好幾只少見(jiàn)的“大踢拉板”。天邊升起了燦爛的晚霞，太陽(yáng)下山了，我們一路跳著、唱若，帶著“戰(zhàn)利品”勝利凱旋。
還有一件事很難忘.那次考數(shù)學(xué)，題目特別容易，我很快就做完了，把卷子放在一邊，在桌子上畫(huà)小人玩。姚老師走過(guò)來(lái)看見(jiàn)了，輕聲對(duì)我說(shuō):“做完了，怎么不檢查啊?"我隨口說(shuō):“我檢查好幾遍了!”
卷子發(fā)下來(lái)了，我得98分，是全班第二名，我得意極了，看都不看一眼，一登就裝進(jìn)T書(shū)包，準(zhǔn)備回家向爸爸、媽媽報(bào)喜。姚老師一下子看見(jiàn)我的小動(dòng)作，讓我把卷子拿出來(lái)。沒(méi)辦法.我硬著頭皮打開(kāi)卷子，找到了“- 2”分的地方:12/3=36，呀，除法我看成乘法了，因?yàn)檫@一行上邊三道題全是乘法。這題我會(huì)算，不就看錯(cuò)題了，有什么了不起。我滿不在乎地站在那里，又不是什么大錯(cuò)誤，沒(méi)想到，老師卻當(dāng)眷全班同學(xué)的面，把我批評(píng)了一頓。我很不服氣。
放學(xué)了，姚老師把我叫到辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“郭元元，我知道你不服氣……但是粗心這個(gè)毛病是萬(wàn)萬(wàn)要不得的呀!”接著，老師給我講了個(gè)故事，說(shuō):“一個(gè)大夫開(kāi)藥方，因?yàn)閷?xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，患者按照藥方抓藥.結(jié)果，吃錯(cuò)了藥，幸虧發(fā)現(xiàn)得早，才沒(méi)釀成大禍·一”漸漸地，我明白了，原來(lái)，粗心大意也會(huì)帶來(lái)不可
難忘的童年生活作文3
每一個(gè)人都有自己的童年。童年是有趣的，童年是幸福的，童年是快樂(lè)的，童年更是難忘的。當(dāng)然，我也有自己的童年，我童年難忘的事情有很多，它們像天上的星星，多的數(shù)也數(shù)不清，其中有兩顆最耀眼，讓我終生難忘！
記得有一次，我偶然間在手機(jī)視頻里看見(jiàn)了一個(gè)姐姐正在做一種水晶泥，我看了以后，喜歡得不得了。剛好，制作水晶泥的材料我家都有，于是，我就動(dòng)手做了起來(lái)。做好了以后，我看見(jiàn)手機(jī)視頻里別人做的水晶泥可以拿出來(lái)玩，可是，我做的卻不可以。那時(shí)候的我以為是我放的材料不夠多，于是，就不管三七二十一使勁往里面加洗衣液，牙膏等，可不想我做的水晶泥依然不能玩。這讓我丈二的和尚摸不著頭腦了。等媽媽回來(lái)后，一下子就發(fā)現(xiàn)洗衣液少了許多，于是就問(wèn)我：“洗衣液怎么少了這么多？”我氣呼呼地回答：“我在做水晶泥，可是廢了大半天時(shí)間也沒(méi)做成！”媽媽這次不但沒(méi)有生氣，反而和我一起觀看起視頻來(lái)，當(dāng)她看見(jiàn)手機(jī)視頻里別人還要加一些硼砂水時(shí)，便問(wèn)我：“你放硼砂水了嗎？”我理直氣壯地說(shuō)：“當(dāng)然放了，硼砂水不就是水嗎！”媽媽聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“孩子，硼砂水可不是水，而是一種化學(xué)原料，對(duì)人體有害，不可以食用，以后可要注意��！”這一下我可傻眼了。接著媽媽又教育我，以后做事情可不要這么莽撞，要注意細(xì)節(jié)，你看，這一次不僅水晶泥沒(méi)有做成功，而且還浪費(fèi)了這么多的材料。我聽(tīng)了，羞愧地低下了頭。
還有一次，記的在我上幼兒園的時(shí)候，暑假里沒(méi)人管，我就找周?chē)?小朋友一起玩。一天，周?chē)母绺缃憬銈兺孀矫圆�，由于他們都比我大好幾歲，每次都嫌棄我太小跑不了，于是就把我鎖在他家的車(chē)后備箱里。我躺在車(chē)箱里，心想：這次神仙也找不到我啦。我沾沾自喜地?cái)?shù)起小指頭，一分鐘、二分鐘、三分鐘……頓時(shí)，覺(jué)得自己好孤獨(dú)，好無(wú)聊呀，為什么還不來(lái)找我呀？這時(shí)我就放聲大哭起來(lái)，小區(qū)物業(yè)管理員劉奶奶聽(tīng)到了我的哭聲，立馬就開(kāi)始找車(chē)主，不一會(huì)兒就把我從車(chē)后備箱釋放出來(lái)。我深深地吸了一口氣，悄悄地告訴物業(yè)管理員劉奶奶：“千萬(wàn)不要告訴我爸媽”。
雖然這兩件事情過(guò)去了很久了，但我仍然記憶猶新。每當(dāng)想起這些事情，我不禁為我童年的天真與幼稚而哈哈大笑。
難忘的童年生活作文4
每一個(gè)人都有一段快樂(lè)而又難忘的童年生活。這段童年生活也許是男孩兒手里的玻璃球；也許是女孩兒手里的布娃娃；也許是一個(gè)喜羊羊形狀的氫氣球；也許是哭鬧時(shí)突然得到的一塊糖果……但不管它是什么，它都永遠(yuǎn)是我們的生命中最純、最真、最美的那份回憶；它都永遠(yuǎn)是我們生命中最純、最真、最美的那段生活。
為什么說(shuō)童年是最難忘的？因?yàn)橥甑哪且恍┛鞓?lè)，現(xiàn)在我們都不再擁有。
記得在我4歲那年，跟著家里的大人們?nèi)ヂ糜�，到了目的地，具體玩兒了什么，我已經(jīng)忘了。但我們買(mǎi)了個(gè)“兩個(gè)輪子的旱冰鞋”，它是我童年最喜歡的玩具，它是粉紅色的，大約有一拃長(zhǎng)，半拃寬，兩邊各有一個(gè)通明的大輪子，中間可以放進(jìn)一個(gè)4、5歲小孩的腳。就是這樣的一雙“旱冰鞋”，陪伴我走過(guò)了童年，直到現(xiàn)在，這雙旱冰鞋還在我的屋里珍藏著。
我還記得，在幼兒園的時(shí)候，有一門(mén)課程是“珠算”，那時(shí)買(mǎi)的那種金屬小算盤(pán)很漂亮，上面有紅珠子，綠珠子和白珠子。平時(shí)上課，算盤(pán)就是算盤(pán)，用來(lái)算數(shù)；可要是下了課，這可憐的算盤(pán)就變成打斗游戲中的“武器”了；更有甚者，把一個(gè)或兩個(gè)算盤(pán)扔到腳底下當(dāng)滑板玩。但就是這種玩法多樣的“多功能算盤(pán)”，陪伴我們度過(guò)了幼兒園那些美好而又難忘的時(shí)光。
在童年的生活和記憶里，更難忘卻的是《西游記》，六小齡童所演的82版西游記。有哪個(gè)90后或00后沒(méi)有看過(guò)《西游記》呢？有哪個(gè)女孩子在和朋友玩游戲時(shí)，沒(méi)有扮演過(guò)“觀世音菩薩”呢？有哪個(gè)男孩子在和朋友玩游戲時(shí)，沒(méi)有扮演過(guò)“孫悟空”呢？所以，在這里讓我們向82版《西游記》深深地致敬。
在童年生活里，更忘不掉、更缺少不了的是朋友。女孩子們愛(ài)玩洋娃娃，一個(gè)人玩兒，多沒(méi)意思，如果叫上朋友一起玩兒，歡聲笑語(yǔ)，就不會(huì)停斷；男孩子們愛(ài)玩玻璃球，一個(gè)人玩兒，多沒(méi)意思，如果叫上朋友一起玩兒，那就會(huì)激發(fā)自己的“斗志”，玩兒得更有勁兒。讓我在這里，向陪伴我的朋友們說(shuō)聲，謝謝！
這就是我難忘的童年生活，你的童年呢？愿意講給我聽(tīng)聽(tīng)嗎？
難忘的童年生活作文5
童年是夢(mèng)幻的星空，閃爍著美好的憧憬；童年是斑斕的相冊(cè)，記載著多彩的足跡；童年是一個(gè)神奇的盒子，珍藏了我一串串愉悅的快樂(lè)笑聲。
在我的童年里，印象最深且最開(kāi)心的事就是捉螃蟹了。小時(shí)候，外祖母家旁有一條清澈的小溪。小溪上立著一座小橋，我喜歡走在上面聽(tīng)溪水流淌，看旁邊的鳥(niǎo)兒從樹(shù)梢上飛到溪上捕食。母親和我經(jīng)常在溪邊捉螃蟹。她教我輕輕翻開(kāi)石頭，石頭下面可能藏有螃蟹，動(dòng)作要快，要是手慢的話，小螃蟹就躲到旁邊的石頭下面去了。螃蟹的顏色跟石頭差不多，有的螃蟹是灰色的，有的是褐色的，還有的是黑色的。母親用小網(wǎng)輕輕一撈，用小棍壓住螃蟹的肚子抓住小腿，然后把它放到水桶里。經(jīng)常才過(guò)半會(huì)，我們就抓了很多，往往滿載而歸。我五六歲的時(shí)候，就經(jīng)常一人抓螃蟹，一抓就忘記了時(shí)間，玩的不亦樂(lè)乎。
大了點(diǎn)，我去城里讀書(shū)。在菜市場(chǎng)偶然看到螃蟹，心里就激動(dòng)萬(wàn)分。有一次，家人帶我去沙灘玩。傍晚時(shí)分，我和幾個(gè)伙伴去捉螃蟹，我們?nèi)バ〗甘莾簴|張張西望望，我們確定好地點(diǎn)，開(kāi)始擼起袖子捉螃蟹了。沙灘上的石子小螃蟹只有小拇指甲蓋那么大，大一點(diǎn)的也只有大拇指甲蓋那么大，你別看它們小，爬的卻很快。我和伙伴兩個(gè)人比賽，看誰(shuí)抓的多。還有一個(gè)伙伴嫌捉螃蟹太麻煩，便去一旁摸魚(yú)。過(guò)了一會(huì)，該回家了，我們手提五六只小螃蟹歸來(lái)，摸魚(yú)的伙伴卻兩手空空。我們哈哈大笑，都打趣他。我忍不住告訴他，捉螃蟹是在黃昏捉的，摸魚(yú)是在早晨摸的。他聽(tīng)完才恍然大悟。
讀三四年級(jí)時(shí)，母親經(jīng)常很忙，讓我打點(diǎn)醬油，買(mǎi)點(diǎn)大米，還有讓我到菜場(chǎng)買(mǎi)菜。后來(lái)，她決定教我挑選螃蟹，要挑小腿粗壯有力的，于是，童年時(shí)代，我對(duì)螃蟹更有深深記憶了。
外祖母是一位會(huì)燒出美味飯菜的人。在她手中，螃蟹能蒜末、椒剁、紅燒、清煮、蔥油、腌味、火爆、醉酒等多種方法。她最擅長(zhǎng)的就是蔥油。先將兩只蟹蒸熟，將其切開(kāi)。起鍋熱油，燒至七分熱，炒上蔥、姜、蒜、椒，倒入生抽老抽，爆炒幾秒，然后澆在蟹上，頓時(shí)發(fā)出滋滋的響聲，散出濃濃的油香，是我兒時(shí)最喜愛(ài)的美食。
后來(lái)，我到過(guò)很多地方品蟹，雖然色香味俱佳，而且那兒的螃蟹不用抓，飯店就有，但我仍然覺(jué)得，故鄉(xiāng)”捉螃蟹、品螃蟹”才最快樂(lè)和滿足。母親說(shuō)，這是童年的味道。
憶螃蟹，憶童年。
難忘的童年生活作文6
說(shuō)起童年趣事，躲在廁所里吃舂多依的事最讓我記憶猶新。
二年級(jí)上學(xué)期的一天下午，同學(xué)車(chē)笑男說(shuō)她家來(lái)了一個(gè)新保姆，舂多依的手藝不錯(cuò)，把舂多依用食品袋分成四份裝進(jìn)書(shū)包背來(lái)教室，想讓楊娟、普玉君和我嘗嘗鮮�？蓪W(xué)校三令五申不準(zhǔn)帶東西到校園里吃，這是鐵的紀(jì)律，對(duì)于我們這些孩子來(lái)說(shuō)也就是“法律”，不遵守一旦被發(fā)現(xiàn)，除了沒(méi)收東西，還要批評(píng)教育、罰抄課文。不能在教室里吃，到哪里去吃呢？
經(jīng)“研究決定”，第一節(jié)課一下課我們就背起書(shū)包徑直往廁所“奮勇前進(jìn)”，到了廁所人們解手后洗手的那個(gè)地方，車(chē)笑男把由多依、辣椒、花椒、鹽巴、味精按一定比例拿捏在一起的舂多依給了我們，每人一小袋。因牙簽放在袋里，袋子早被戳通，多依汁從小孔濾出來(lái)，把包在外面的紙都浸得濕漉漉的，發(fā)出誘人的酸香饞死人了。雖說(shuō)廁所里臭氣熏天、污穢不堪，但它卻是我們“違法亂紀(jì)”的好地方。我們小心翼翼地解開(kāi)袋子，把色香味俱佳的舂多依擺在洗手盆邊的平臺(tái)上，一只手捏著鼻子，一只手拿牙簽邊挑邊狼吞虎咽地吃起來(lái)。削皮舂碎的多依質(zhì)泡好咬，拌以佐料后顏色偏黃，可口開(kāi)胃，盡管酸甜麻辣澀的味道嗆得我們張著嘴伸著舌頭撲哧撲哧地喘氣，還是吃得津津有味，那沁人心脾的美味唇齒留香，大飽口福的心情比在花園里嬉戲玩耍還快活�？焐险n了，我們先用舌頭把沾有多依汁的手指舔干凈，再用除味紙層層裹住打好結(jié)的袋子，然后把剩下的舂多依放進(jìn)各自的書(shū)包里藏起來(lái)，打算帶回家再享受，一切處置妥當(dāng)才撤回教室。
課間的廁所“座無(wú)虛席”，沒(méi)等我們回來(lái)，個(gè)別垂涎欲滴的破嘴爛舌早已打了小報(bào)告，第二節(jié)課一上課，老師就有意無(wú)意地朝我走來(lái)。我起初裝作若無(wú)其事的樣子，可不知為啥當(dāng)老師走到我身邊突然停了下來(lái)，盯著我半天不動(dòng)。畢竟書(shū)包里藏著“違法亂紀(jì)”的舂多依，我開(kāi)始心驚肉跳起來(lái)，坐在凳子上心急如焚只有自己知道。好在老師點(diǎn)到為止，看著她啥都沒(méi)說(shuō)又漸漸遠(yuǎn)去的背影，我忐忑不安的心才慢慢平靜下來(lái)，但攤開(kāi)手心全是汗。下課后，“同伙”告訴我，當(dāng)時(shí)她們比我還著急，急得像熱鍋上的螞蟻不知所措，生怕我被抓把整個(gè)“窩案”挖出來(lái)。
躲在廁所里吃舂多依的童年趣事早已過(guò)去，但它卻給我留下了刻骨銘心的回憶。
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