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讀書(shū)的酸甜苦辣作文

時(shí)間:2021-02-04 12:59:22 讀作文 我要投稿

讀書(shū)的酸甜苦辣作文10篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的讀書(shū)的酸甜苦辣作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀書(shū)的酸甜苦辣作文10篇

讀書(shū)的酸甜苦辣作文1

  在我五年多的學(xué)習(xí)中,幾乎每天都是在讀書(shū)中度過(guò)的。書(shū)像一位和藹可親的老爺爺,每當(dāng)我感到無(wú)聊的時(shí)候,它就爬到我腿上給我講一些好聽(tīng)的故事,來(lái)打發(fā)時(shí)間;每當(dāng)我哭泣的時(shí)候,它就站在書(shū)桌上給我講一些做人要堅(jiān)強(qiáng)的故事,來(lái)鼓勵(lì)我……

  從小我就愛(ài)讀書(shū),所以我們家里到處都有書(shū)的身影。桌子上有書(shū),抽屜里有書(shū)……我喜歡看各種書(shū)籍。因?yàn)槲夷軓臅?shū)中感受到酸甜苦辣。

  有一次,我在家里做作業(yè),做到一半的時(shí)候我被一道思考題給難住了——海馬最喜歡吃什么食物?我思來(lái)想去,可怎么也想不出個(gè)所以然來(lái)。最后,我腦海里閃現(xiàn)出一個(gè)念頭——可以查閱書(shū)籍。我拍了拍自己的腦袋,說(shuō):“真笨。 

  接著,我從書(shū)架上找到了我剛買(mǎi)的《動(dòng)物百科全書(shū)》。我先從目錄上找到了海馬這一個(gè)動(dòng)物的簡(jiǎn)介,然后我找到了海馬最喜歡吃什么食物這一欄,然后我把上面的內(nèi)容抄了下來(lái)。

  完成了作業(yè),我便拿起了《偵探寶典》看了起來(lái)。看著看著我就完全沉浸在故事情節(jié)當(dāng)中了。每當(dāng)我看到柯小南破了案件,我就又感到興奮又感到不解——為什么總有人被殺害?為什么犯罪嫌疑人總是能逃之夭夭?為什么犯罪嫌疑人總能在警察面前故做鎮(zhèn)定?……多虧有了機(jī)智聰明的柯小南幫助人們破案,犯罪嫌疑人才不能逃之夭夭。

  我們家里不僅僅只有我一個(gè)人酷愛(ài)讀書(shū),還有我的媽媽、爸爸、妹妹和弟弟他們也愛(ài)讀書(shū)。我每一次拿到新書(shū),都會(huì)囫圇吞棗的讀起來(lái)。通常一讀就是幾個(gè)時(shí)辰。有一次,由于我看書(shū)看的太著迷,就連媽媽讓我給貓喂貓糧我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

  讀書(shū)給我?guī)?lái)了許多的快樂(lè),我希望大家也能多看書(shū)!

讀書(shū)的酸甜苦辣作文2

  書(shū)是我的一位好朋友,它陪我走過(guò)了許多坎坷的道路,也陪我嘗過(guò)了酸甜苦辣。

  “酸”是我最畏懼的一個(gè)字。在我上三年級(jí)時(shí)的一個(gè)星期天,我早已把作業(yè)寫(xiě)完,從書(shū)柜中抽出《同桌冤家》,然后津津有味地看了起來(lái)。這時(shí),媽媽神不知鬼不覺(jué)地來(lái)了,我緊張地手中的書(shū)都掉下來(lái)了,媽媽看到了不讓我看,我不服氣不顧媽媽的怒火,反駁道:"誰(shuí)說(shuō)這些書(shū)沒(méi)用的?不是有句話(huà)叫讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路嗎?"我本想把媽媽震住,誰(shuí)知他卻蠻不講理了,一直都說(shuō)我要看的是語(yǔ)數(shù)英,我沉默了,覺(jué)得媽媽不能理解我,媽媽什么都不懂只知道用他的老方法教我。不能看書(shū)使我心中說(shuō)不出的酸澀。

  “甜”是一個(gè)令我最開(kāi)心的字。記得四年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,我看了很多書(shū)積累了很多的知識(shí)。正所謂"聚沙成塔,集腋成裘",在期末考試的時(shí)候,我把從書(shū)中學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用進(jìn)去,結(jié)果成績(jī)很出色。書(shū)讓我嘗到了甜頭。

  “苦”一個(gè)令我很難堪的字。有一次在我放學(xué)回家的路上,邊走邊看,看得如癡如醉,完全忘記了外面的世界。結(jié)果我就和路邊的樹(shù)來(lái)了個(gè)親密的接觸,額頭的疼痛感把我?guī)У搅爽F(xiàn)實(shí)世界,我嘴角扯出一絲苦笑,不知是怨樹(shù)還是怨書(shū)?

  “辣”想到這個(gè)字我不禁臉紅心跳。就像是吃了辣椒一般漲得通紅。有一次上補(bǔ)課班,我在桌子下讀書(shū),被老師發(fā)現(xiàn)了,老師什么也沒(méi)說(shuō),把我叫到辦公室批評(píng)了一頓,書(shū)讓我知道了尷尬的滋味……

  我要與書(shū)相伴,在知識(shí)的海洋中暢游,在浩瀚的宇宙中探索。

讀書(shū)的酸甜苦辣作文3

  吃飯有酸甜苦辣,但是讀書(shū)也有酸甜苦辣。如果你不信的話(huà),你就一定要往下看。

  

  每當(dāng)我看到一些精彩好看的書(shū)時(shí),我好像是一個(gè)十分饑餓的人看到了香氣撲鼻的面包似的,變成了一匹餓狼,瘋狂的“吃”著?墒悄兀(dāng)我讀完之后,眼疼,脖子疼,手疼等這些癥狀從四面八方向我“襲”來(lái)。

  

  當(dāng)然,讀書(shū)也是有甜頭的。有時(shí)當(dāng)我看到搞笑片段,我總是忍不住哈哈大笑,最令人開(kāi)心的書(shū)要數(shù)我的《孿雄蟑螂》和《暴走鄰家》了,書(shū)中人物都以可笑語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己心里想說(shuō)的話(huà),書(shū)中的人物每個(gè)人都可能讓我哈哈大笑。做的事情也可以讓我笑口常開(kāi)?梢(jiàn)讀書(shū)也有甜頭吧!

  

  說(shuō)起苦來(lái),還真的有點(diǎn)呢!一次我在讀《城南舊事》時(shí),我無(wú)意發(fā)現(xiàn)英子的好朋友小桂子和她媽媽被那熊熊大火活活燒死了,我不得不對(duì)小桂子一家的悲苦命運(yùn)而感到悲哀。好不容易讓小桂子和她媽媽團(tuán)聚怎么又被火燒死了呢?哎!真是太命苦了……

  

  說(shuō)起辣。就讓我想起我那些書(shū)中的《請(qǐng)為我驕傲》,那本書(shū)里寫(xiě)的是一個(gè)男孩在他家后院的樹(shù)林里與一條小狼狗認(rèn)識(shí)了,可是后來(lái)被他爸爸請(qǐng)來(lái)的市長(zhǎng)的警衛(wèi)給打傷了,最后小狼狗在市長(zhǎng)警衛(wèi)對(duì)的直升飛機(jī)上一命嗚呼了。我很生氣!為什么男孩的爸爸和警衛(wèi)要誤解小狼狗呢?它又不會(huì)傷害到他們?為什么?

  這就是我讀書(shū)的酸甜苦辣,我愛(ài)讀書(shū)。

讀書(shū)的酸甜苦辣作文4

  我有許多可愛(ài)的伙伴,但我最喜歡的伙伴是書(shū)。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,書(shū)成了我唯一的親朋密友。她一直伴隨著我的成長(zhǎng),伴我度過(guò)了傷心與孤獨(dú),快樂(lè)與憂(yōu)愁。

  小時(shí)侯,當(dāng)我看到別人拿著書(shū)讀,心里特別羨慕,總是想能有一大堆屬于我自己的書(shū)。終于,在我3歲生日時(shí),爸爸送給了我一本夢(mèng)寐以求的書(shū)。那是一本有趣的《童話(huà)故事》,雖然里面那小螞蟻般的字我一個(gè)也不認(rèn)識(shí),但是那些栩栩如生的圖畫(huà),看了之后也讓我感到心滿(mǎn)意足。

  在書(shū)的陪伴下,我慢慢長(zhǎng)大。雖然她給我的成長(zhǎng)帶來(lái)了很多快樂(lè),但有時(shí)它也會(huì)給我惹麻煩。

  有一天,我放學(xué)回到家,把書(shū)包一甩,拿出我心愛(ài)的書(shū)便看了起來(lái)。媽媽因有急事在院子里叫我了一聲又一聲,我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),結(jié)果把媽媽氣得闖進(jìn)來(lái)吧我狠狠的訓(xùn)斥了一頓。雖然當(dāng)時(shí)覺(jué)得有些冤,但還是把書(shū)緊緊地抱在懷里,恐怕媽媽一是怒氣未消把書(shū)給扔了。

  在長(zhǎng)期與書(shū)為伴的日子里,我積累了許多好詞佳句,作文水平與日俱增。每當(dāng)我看到作文本上大紅的“優(yōu)秀”和爸媽豎起的大拇指時(shí),心里就像樂(lè)開(kāi)了花,真是多虧了書(shū)這位老師指引我不斷進(jìn)步。

  還有一次,朋友約我去他家玩,無(wú)意中我發(fā)現(xiàn)了一本喜歡的作文書(shū)便看了起來(lái),誰(shuí)知我這一看,把要和朋友一起玩耍的事拋到腦后去了,朋友竟把我丟在了他家里獨(dú)自出去了。書(shū)真是我的精神食糧,能讓人忘掉所有的事情。

  書(shū)就是這樣,伴我成長(zhǎng)。讓我從無(wú)知到有知,從稚嫩逐步走向成熟。我愛(ài)書(shū),我讀書(shū),我快樂(lè)!

讀書(shū)的酸甜苦辣作文5

  “書(shū)中自有黃金屋”這句話(huà)說(shuō)得真在理兒,不過(guò)對(duì)于我來(lái)說(shuō),讀書(shū)就像打翻了的五味瓶——酸甜苦辣樣樣都有。下面真誠(chéng)邀請(qǐng)您走進(jìn)我的讀書(shū)生活品嘗品嘗吧!

  

  “趕緊起床,你小子昨天又悄悄偷看書(shū)了吧!”早晨七點(diǎn)二十?huà)寢尵局业亩浒盐覐乃瘔?mèng)中驚醒,“干嘛呀!我正夢(mèng)見(jiàn)自己正和楊歌痛扁地中海怪獸呢!……”,發(fā)現(xiàn)自己說(shuō)漏了嘴,連忙抽了自己一個(gè)耳光。媽媽的手里正拿著一本《美夢(mèng)制造機(jī)》,“人贓俱全,說(shuō)說(shuō)吧!”這樣的場(chǎng)景在我家司空見(jiàn)慣,因?yàn)槲医?jīng)!案`讀”,而且會(huì)看到很晚,起床困難就是很自然的事了,偶爾還要為書(shū)中的人物打抱不平,更讓我氣得睡不著覺(jué),這便是讀書(shū)的酸。

  

  要說(shuō)讀書(shū)的甜,那可不勝枚舉。《酷蟲(chóng)學(xué)!愤@套書(shū)我閱讀數(shù)遍后,在我班發(fā)起了《酷蟲(chóng)學(xué)!烽喿x熱潮,最終我成為了267班的昆蟲(chóng)達(dá)人。同學(xué)們遇到什么新奇蟲(chóng)子,第一個(gè)要請(qǐng)教的就是我。郭老師曾說(shuō),閱讀是輸入知識(shí),博覽群書(shū)讓我腦海中儲(chǔ)存了“富足”的好詞、好句、好構(gòu)思;郭老師還說(shuō)寫(xiě)作是輸出知識(shí),現(xiàn)在擬題新穎、視角特別、語(yǔ)言幽默、構(gòu)思別致,已成為我的寫(xiě)作風(fēng)格。同學(xué)們是我的熱心日記聽(tīng)眾,媽媽更是把批閱我的日記當(dāng)成了每天的快樂(lè)享受。

  

  哎!今天看什么書(shū)呢?我正苦思冥想,“在被窩里看書(shū)更要選點(diǎn)兒好看的”。我在被窩里自言自語(yǔ)道,“今天不能被媽媽發(fā)現(xiàn),看完藏哪里呢?”正看得津津有味的時(shí)候,突然一只大手無(wú)情地沒(méi)收了我心愛(ài)的書(shū),“罰你一周不許動(dòng)這本書(shū)!”倒霉,那本書(shū)是剛剛買(mǎi)的,內(nèi)容很有吸引力,可惜沒(méi)戲了,哎!

  

  媽媽?zhuān)骸霸趺从挚催@本漫畫(huà)書(shū),都快翻成舊書(shū)了,拿走一本就窮的沒(méi)書(shū)了嗎?”

  我:“我實(shí)在沒(méi)看的書(shū)了!(一臉無(wú)奈)

  媽媽?zhuān)骸澳侵荒馨涯銗?ài)看的書(shū)再回訪(fǎng)一次嘍!”

  我的閱讀生活就是這么有滋有味,而且會(huì)更加美滋美味,歡迎朋友們隨時(shí)拜訪(fǎng),我們一起聊聊那些有趣的書(shū)籍!

讀書(shū)的酸甜苦辣作文6

  李偉恒

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;叵肫鹞乙郧白x書(shū)的經(jīng)歷,真是酸甜苦辣樣樣齊全。

  酸

  在我剛開(kāi)始迷上書(shū)的時(shí)候,我到書(shū)店,就不由自主地走向漫畫(huà)書(shū)柜,首先我會(huì)避開(kāi)媽媽的注意力,從書(shū)架上找我要得漫畫(huà)書(shū),當(dāng)時(shí)吸引我的有兩種漫畫(huà),一是《神奇寶貝》,二是《小叮當(dāng)》。每次我一來(lái)總會(huì)拿著幾本漫畫(huà)書(shū),跑到一個(gè)媽媽發(fā)現(xiàn)不了的地方看。有時(shí)候我還必須站著看。真酸啊!

  

  每次我一來(lái),媽媽總會(huì)把我?guī)У阶魑臅?shū)架那里,叫我挑幾本作文看,還要抄幾段。我本來(lái)想看的漫畫(huà)故事有泡湯了,有幾次我想趁媽媽不注意溜掉,可都失敗了。

  

  書(shū)本身就是一棵辣椒樹(shù),書(shū)中自有小尖椒,那一個(gè)個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,都想入口的.小尖椒,讓我的體溫立刻趴深,5,6度。每次看完一本書(shū),我中覺(jué)得好像吃了一大筐小尖椒。

  甜

  漸漸的我已經(jīng)不滿(mǎn)足漫畫(huà)之類(lèi)的小書(shū),這時(shí),我的目光轉(zhuǎn)向了沒(méi)有圖畫(huà)的小說(shuō),作家寫(xiě)的故事離奇曲折,讓我深深的迷上了這部小說(shuō)—獸王。有一次我在中午的時(shí)候看書(shū),五個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我放下書(shū)走出書(shū)店我已經(jīng)饑腸轆轆,一看表五點(diǎn)啦!原來(lái)我看了入了迷就連肚子餓了都不知道。

  說(shuō)的味道還有很多,在此就不一一羅列了,只要你多讀書(shū)你就會(huì)明白書(shū)的吸引力。

讀書(shū)的酸甜苦辣作文7

  如果人生是星空,那么書(shū)就是星空一輪皎潔的明月;如果人生是畫(huà)卷,那么書(shū)就是畫(huà)卷中一處美麗的風(fēng)景;如果人生是一座茂密的森林,那么書(shū)就是森林中活潑可愛(ài)的小動(dòng)物。讀書(shū)的過(guò)程中有酸、有甜、有苦,也有辣。

  整天在書(shū)的海洋里快樂(lè)地遨游,讀書(shū)的酸甜苦辣,我當(dāng)然清楚。

  先說(shuō)酸吧。一個(gè)夏天的中午,天氣十分悶熱,我正津津有味地品嘗著讀書(shū)的樂(lè)趣,媽媽大聲喊:“顏顏,快幫媽媽買(mǎi)包鹽,家里沒(méi)鹽了!薄芭,來(lái)了。”我厭倦地應(yīng)了一聲。我捧著書(shū)慢吞吞地從房間里走出來(lái),邊看邊向廚房走去。隨著“砰”的一聲響,“。 蔽疫@才反應(yīng)過(guò)來(lái),大叫道,“我的書(shū)!”原來(lái),我出門(mén)時(shí)不小心絆倒了洗拖把的水桶,身上已經(jīng)濕透了,而且把書(shū)也給打濕了。“我的書(shū)!”我又一次哀叫道。

  隨后是甜。我每次去書(shū)店,看到書(shū)架上滿(mǎn)滿(mǎn)地?cái)[放著各種各樣的書(shū),真是目不暇接。而每當(dāng)此時(shí),我總幻想著:要是把整個(gè)書(shū)店買(mǎi)下來(lái)就好了,那全部的書(shū)都是我的了。我就可以慢慢地、細(xì)細(xì)地品味讀書(shū)的樂(lè)趣了。

  接著是苦。在書(shū)的海洋里,我同時(shí)也感受到了小朋友們的不幸遭遇,我心里十分難過(guò),好像自己和他們一樣遭遇了不幸,心里很痛苦。每次看到感人的文章,我總是情不自禁地流下眼淚。

  最后是辣。我整天快樂(lè)地遨游在書(shū)的海洋里。比如有一次我獨(dú)自坐公交車(chē),忽然覺(jué)得無(wú)聊,就拿起一本書(shū)看起來(lái),因?yàn)闀?shū)的故事情節(jié)太吸引我了,從而直到我坐到了終點(diǎn)站也不知道,又得被媽媽“炒魷魚(yú)”了。啊,味道可真辣!

  因?yàn)橐槐緯?shū),我們的生活更加多姿多彩;因?yàn)橐槐緯?shū),我們吸取了更多的知識(shí);因?yàn)橐槐緯?shū),人與人之間的溝通更加方便。讓我們遨游在書(shū)的海洋里,享受讀書(shū)的樂(lè)趣,感受讀書(shū)的酸甜苦辣吧!

讀書(shū)的酸甜苦辣作文8

  我一直酷愛(ài)讀書(shū),在我的閱讀經(jīng)歷中,融入了酸甜苦辣,下面我將一一道來(lái)。

  說(shuō)到“酸”這個(gè)字,大家大概都會(huì)想起那葡萄吧。葡萄雖酸,但給人的感覺(jué)只是味覺(jué)上的酸,可讀書(shū)的酸則是心酸。剛開(kāi)始,我讀書(shū)時(shí)并不自覺(jué),都是被爸爸痛罵后,鼻子酸著才去看書(shū),那時(shí)我什么也看不進(jìn)去。每當(dāng)考試時(shí),腦子里一片空白,看到成績(jī)后心里酸酸的。

  說(shuō)到“甜”,是因?yàn)樯狭巳昙?jí)后,發(fā)現(xiàn)自己作文寫(xiě)得不好。于是我學(xué)會(huì)了主動(dòng)去閱讀,后來(lái)竟迷上了看書(shū),隔幾天就催爸爸媽媽為我購(gòu)買(mǎi)新書(shū)。漸漸地,我學(xué)會(huì)了借鑒作品中的優(yōu)美詞句。所以,從三年級(jí)下半學(xué)期,我的寫(xiě)作水平不斷提高,作文寫(xiě)得越來(lái)越好,幾乎每次評(píng)出的好作文都有我。每當(dāng)把這好消息告訴爸爸時(shí),總能被夸上幾句,別提多美了!

  說(shuō)到“苦”,我最了解。平時(shí),學(xué)習(xí)任務(wù)重,作業(yè)也多,加之我寫(xiě)作業(yè)也比較慢,自由時(shí)間那是少之又少。但迷上書(shū)后,總想抽空讀一讀?墒菚r(shí)間不允許,但又克制不了對(duì)讀書(shū)的渴望,書(shū)使我快著魔了。于是,寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間總是被看書(shū)的時(shí)間給擠掉,學(xué)習(xí)成績(jī)是一落千丈。真是魚(yú)和熊掌不可兼得。

  說(shuō)到“辣”,我也經(jīng)歷過(guò)。我總是趁著午休時(shí),在床底下藏一本書(shū),等爸爸看電視或午睡時(shí)偷偷看,卻不止一次被發(fā)現(xiàn),總免不了被“暴風(fēng)雨襲擊”。

  這就是我的閱讀生活,它融合著各種滋味,豐富多彩。

讀書(shū)的酸甜苦辣作文9

  好書(shū)就像營(yíng)養(yǎng)品一樣滋潤(rùn)我們的心靈,像朋友一樣陪伴我們的人生,像導(dǎo)師一樣開(kāi)闊我們的眼界,給我們勇氣、力量和智慧。我愛(ài)讀書(shū),書(shū)帶給我的感覺(jué)就像打翻的五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全。

  酸

  小時(shí)候,我讀書(shū)都是在床上進(jìn)行,要么趴著,要么躺著,而且非常喜歡側(cè)躺著看,每次看就是兩個(gè)多小時(shí),導(dǎo)致我右眼視力急劇下降,左眼視力還稍好一些,真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出呀!

  甜

  讀書(shū)之于我作用真是不言而喻?釔(ài)讀書(shū)不僅提高了我的寫(xiě)作能力,還大大拓展了我的想象力。在家對(duì)著一面花紋斑駁的石墻,我會(huì)呆上半天,構(gòu)想某種神話(huà)傳說(shuō);路上遇到一個(gè)殘疾人,我會(huì)黯然神傷,編織他的悲慘身世。后來(lái)。我養(yǎng)成了做筆記的好習(xí)慣,做筆記鍛煉了我的記憶力,也增強(qiáng)了我的理解力。

  苦

  有一次,老師給我們布置了一篇日記,要求可以抄習(xí)作與閱讀上面的,也可以自己寫(xiě)。當(dāng)我去拿習(xí)作與閱讀的書(shū)時(shí),順便翻開(kāi)一頁(yè),看著看著就入了迷,媽媽過(guò)來(lái)給我送水,看見(jiàn)我一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě),頓時(shí)火冒三千丈,怒氣沖沖地說(shuō):“不寫(xiě)作業(yè),看什么書(shū)?罰你兩星期別看書(shū)……”沒(méi)有書(shū),這不是把我囚禁了嗎?寶寶心里苦啊!

  辣

  有一次下課時(shí),向同學(xué)借了一本書(shū)《裝在口袋里的爸爸》,我看得走火入魔了,上思想品德課時(shí),滿(mǎn)腦子都是楊歌和爸爸拯救世界的畫(huà)面,忍不住又拿出書(shū)來(lái)看,哪里知道老師就站在我身后,一雙大手就像鷹的爪子,猛得從后面一抽,頓時(shí),我的臉火辣辣地燙著,品德老師當(dāng)著全班同學(xué)的面狠狠地批評(píng)了我一頓。唉,真是倒霉的一刻!

  咸

  堅(jiān)持每天閱讀已經(jīng)成為我家常便飯,每天如果不讀幾頁(yè)書(shū),就好像吃飯沒(méi)有放鹽一樣,所以咸這一味也是必不可少的。

  閱讀一本好書(shū),就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話(huà),這是多么美妙的事情。∽屛覀円簧寂c好書(shū)相伴吧!

讀書(shū)的酸甜苦辣作文10

  現(xiàn)在的社會(huì)科技日新月異,生活一天比一天幸福,我們每天都在享受科技給我們帶來(lái)的樂(lè)趣----一天二十四小時(shí)不間斷的電、四通八達(dá)的公路、各種各樣便利的交通工具、連接世界各個(gè)角落的互連網(wǎng)……,可是,聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)起他們讀書(shū)時(shí)代的酸甜苦辣,確有一種別樣的滋味。

  酸

  鄉(xiāng)村的交通非常不便,每天天蒙蒙亮,爸爸媽媽就得早早起床,然后翻山越嶺走5、6里遠(yuǎn)坑坑洼洼的山路才能到學(xué)校,而且教室非常簡(jiǎn)陋,上了半天課后中午又徒步走回家,一天來(lái)回跑兩次……

  甜

  當(dāng)你看到 “甜” 這個(gè)字的時(shí)候,你也許會(huì)問(wèn),在這么艱苦的環(huán)境下怎么還會(huì)有甜呢?爸爸媽媽說(shuō),在那個(gè)時(shí)候能上得起學(xué),已經(jīng)是非常幸福的事了,而且在鄉(xiāng)下也有鄉(xiāng)下的樂(lè)趣,空氣清新、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、各種各樣的家禽、各式各樣的娛樂(lè),這可是城市里享受不到的樂(lè)趣呢!

  苦

  說(shuō)到苦,當(dāng)然是當(dāng)時(shí)社會(huì)科技不發(fā)達(dá),生活水平不高,給學(xué)習(xí)帶來(lái)許多苦惱了。其中最為艱苦的就要數(shù)照明了,爸爸說(shuō)因?yàn)楫?dāng)時(shí)電很緊缺,農(nóng)村里是不通電的,到了晚上到處漆黑一片,吃飯和學(xué)習(xí)就必須點(diǎn)煤油燈,那是一種自制的照明工具----用一個(gè)瓶子裝滿(mǎn)煤油,然后在蓋子上鉆一個(gè)孔,從孔里穿一條棉線(xiàn),當(dāng)點(diǎn)燃線(xiàn)頭后煤油就會(huì)不斷的吸上來(lái),這樣點(diǎn)亮的部分就是照明用的了,那種光線(xiàn)很暗,但那是能想到的最好辦法了。

  辣

  那個(gè)時(shí)候除了課本幾乎沒(méi)什么課外書(shū),所以對(duì)于父輩們來(lái)說(shuō),迫切的讀書(shū)欲望都只能望課本止渴了,哪像我們現(xiàn)在這么好,想看什么書(shū),到書(shū)店隨時(shí)都買(mǎi)得到。

  今天的幸福生活是由無(wú)數(shù)的革命先烈們用鮮血換來(lái)的,父輩們?cè)谀敲雌D苦的環(huán)境下都能刻苦學(xué)習(xí),還要幫幫爺爺奶奶外公外婆做家務(wù)事,我們能在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí),還有什么理由不刻苦、不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢?

  我們要珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活,刻苦學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,成為國(guó)家的棟梁之材,同學(xué)們,為了我們的目標(biāo),前進(jìn)吧!

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