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關(guān)于什么的作文

緊張作文

時間:2021-02-04 09:48:26 關(guān)于什么的作文 我要投稿

關(guān)于緊張作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的關(guān)于緊張作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于緊張作文

關(guān)于緊張作文1

  唉,考試前幾天是這學(xué)期里最難熬的幾天,因為期末考試來臨了!對于一個小學(xué)生來說,未必要承受莫大的壓力。要考六科:語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué),思品,真麻煩!

  終于,考試向我招手了。考語文時監(jiān)考得老師拿著一疊試卷,我看見了,緊張得心就像兔子一樣蹦來蹦去,我拿到了試卷,看了一下題目,這些題目有點難 ,希望我能考好吧。我認真的寫每一道題 ,保證會一定對,90分鐘一眨眼的功夫就過去了,希望我考得理想一些吧。

  數(shù)學(xué)考試是我的絕技,這個我可不能丟分。我這樣想著,筆在卷子上有條不紊的寫出一個個算式,想要一遍過,但做完后還有大量的時間,就又認真地檢查了一遍。終于,一個錯誤被我捉到了,差點就 讓它從我的眼皮底下溜走了。我一絲不茍的做完了口算。時間到了,我終于松了一口氣。

  來到學(xué)校,我又迎來了英語考試。聽力是我的弱點,于是我就豎起耳朵聽,即使有錯,但錯的不多。筆試是我的強項,我一點一點地做著,時間也一點點流逝。到了快要交卷的時候,我發(fā)現(xiàn)了一個大錯 誤:我竟把對號和錯號寫成了F和T。幸虧我在最后關(guān)頭檢查出來了,否則我的20分就悄然聲息的溜走了。

  科學(xué)和思品我一直覺得很簡單,便沒有認真復(fù)習(xí),于是便在這兩個學(xué)科上吃了大虧。特別是科學(xué),有幾道選擇題不會,只好蒙了。蒼天啊,我錯了,讓我蒙對吧。即使我心中還有一線希望,但我知道, 對的可能性幾乎為零。下次我一定會在這兩個學(xué)科上付出努力,爭取不失分。

  這次考試讓我明白了許多,下次考試我一定會吸取教訓(xùn),考出好成績。

關(guān)于緊張作文2

  “今天要抽背《綠》,請大家作好準備!”柴老師剛一進教室,就對我們下了一道“圣旨”。

  “救命!”我在心里小聲嘀咕道。在這個雙休日里,我只顧著玩,根本沒想到要去背課文!皫熋y違啊”!我只好翻開書本在2分鐘內(nèi)抓緊時間背書了。

  2分鐘的時間說到就到,開始抽背了。我驚慌失色地合攏書本,眼睛和柴老師的眼睛對在了一起,她的眼睛似乎在提醒著我:“雙休日沒去過吧?嘿嘿,我這次就要抽你背!”果然,柴老師抽中了我們一組。我的心跳一下子加快了許多,呼吸也急促了許多。前面的幾個同學(xué)都背得不是很流利,柴老師的臉上流露出失望的神色,這下可真是完蛋了!

  輪到我背誦了,我“騰”地從座位上站起來,心已經(jīng)提到了嗓子眼,憑著剛才的記憶,開始“擠牙膏”:在花港觀魚,我又看到了又一種綠……”

  我暗暗慶幸著,可是當背到“那樣鮮,那樣亮”時,我腦子里一片空白,在腦子里進行“印象搜索”,可是什么也搜索不到了。“要是能有百度搜索就好了!”我天真地想象著。

  我看著柴老師,她的眼睛瞪得又圓又大,似乎在對我說:“誰讓你雙休日不去背書呢,現(xiàn)在看看!”這時,我的“印象搜索”成功了!我總算像“擠牙膏”那樣擠出來啦!

  哎,都怪我雙休日沒有好好去背,看來我以后一定要重視背書作業(yè),否則今天的場面又回故技重演了!

關(guān)于緊張作文3

  一想起這周日的奧數(shù)競賽,緊張感便油然而生。

  其實本就是媽媽一時心血來潮,在看到短信中“希望杯競賽”這幾個大字,便不假思索地為我報了名。正是因為她那時的自作主張,我今日才會如此地驚恐萬分。

  為了這個看起來就令人望而生畏的“希望杯競賽”,父母還特意為我報了個奧數(shù)補習(xí)班。補習(xí)班遠在椒江,于是我便只得每天天不亮便被父母硬拉起來,忽忽地刷牙洗臉之后便被拉拽著上了車。補習(xí)班中的內(nèi)容深奧且無比的繁雜,老師在講臺上講的飛快,板書總是很快便將黑板擠滿,黑板上那滿滿當當?shù)陌鍟钊藨?yīng)接不暇,我也只是勉強跟得上老師的步伐。有時,老師講得太過深奧,我便完全聽不進去了,只得隨著老師著老師的講課茫然地點點頭,無神地望著寫滿了字的黑板發(fā)呆,等待下課,等待放學(xué)。

  七天的補習(xí)便這么晃晃悠悠地熬過來了。聽完這七天的課,我才驚覺我以前的識少寡聞。老師上課所講的大多是我以前聞所未聞,見所未見的。聽完過七天的課,我的把握反而更少了,緊張感與緊迫感把我的心塞得滿滿的,使我如暴風(fēng)中的一只鳥雀,緊張而又惶恐。這“奧數(shù)競賽”的壓力使我絲毫喘不過氣來。

  父母也曾安慰我。他們不厭其煩地疏導(dǎo)我,想讓我放下這緊張,放下這壓力。他們對我說:“沒事!你考差了也沒事,我們不指望你有個好成績,這么緊張干嘛?”語氣豪爽、大方,仿佛絲毫沒有把這事放在眼里?晌易x出了他們眼中的期許。是呀,哪有父母不希望自己孩子考出個好成績呢?父母的期望,又隱隱為我添加上了一層壓力、一份緊張。

  周日。【褪敲魈炝税,我的心中又泛起了緊張與不安。

關(guān)于緊張作文4

  教室外的雨下個不停,滴滴答答的聲音讓我更加心煩意亂。今天要發(fā)英語卷子了,這可是這學(xué)期的第一張卷子啊!我心里想:要是考不好,媽媽又要嘮叨了。雨越來越大,上課鈴也隨之響了。一位眼尖的同學(xué)看到陳老師來了,大喊了一聲:“大家快坐好,陳老師來了!

  有的同學(xué)手忙腳亂地把英語書放在桌上,有的同學(xué)趕快飛奔到座位上,還有的同學(xué)探頭探腦地看看陳老師走到哪兒了。陳老師一走進教室門,所有同學(xué)趕快做端正了!敖裉煳覀儼焉洗巫龅挠⒄Z卷子講解一下,報到名字的上來拿卷子,周雅妍98分,方浩軒97分……”他們倆從容地上講臺拿了卷子,所有同學(xué)給他們鼓起了響亮的掌聲。我心里想著:天哪,他們考得好好啊!聽到他們的成績后我更加緊張了。

  接下來的一分鐘,老師報了許多同學(xué)的名字,我越來越緊張,手冰冰冷的。突然,老師叫了一聲:“陸昕妍!”那一刻我的心都快到嗓子眼了。“99分!”“什么?”瞬間,全班同學(xué)都看向我。興奮一下子沖昏了頭腦,我的臉一定紅得像個蘋果。我趕緊跑到講臺,拿了卷子,回到座位上。我反復(fù)確認這是不是我的卷子,心里那顆緊張的石頭被我的喜悅沖走了。

  下課后,下了一天的雨終于停了,晴空萬里,還出現(xiàn)了一道五顏六色的彩虹。

關(guān)于緊張作文5

  今天是趙書記和各年組長來檢查我們班的特色中隊展示的'日子,我心里好緊張。

  同學(xué)們剛才還嘻嘻哈哈,都說自己一點兒不緊張,不就是檢查嘛,有什么了不起的。到了第三節(jié)課,,全班同學(xué)都慌了,再加上英語老師把好幾個演童話節(jié)目的同學(xué)叫去考試了,我們都怕開這個班會了。還好,經(jīng)過陳老師的勸說、安慰,我們心中的大石頭才落了下來。

  老師還沒進來,我們心情還能放松一點,可老師一進教室,班里就靜得出奇了。

  全班同學(xué)坐著一動不動,似乎能聽見彼此呼吸與心跳的聲音。我的手心里出滿了汗,再看看其他同學(xué),與我差不多。

  有的同學(xué)臉上的肌肉繃得緊緊的,好似凍住了一般;有的同學(xué)像被控制住的機器人一樣,晃都不敢晃一下;有的同學(xué)緊鎖眉頭,嘴角往下,似乎要哭了一樣,大概是老師讓準備的東西沒準備好,怕老師叫到他,為班級減分。

  這時候,班會開始了,老師的安排一環(huán)連一環(huán),我都被老師吸引住了,但是,一提問題,我們?nèi)紒y了手腳,都把自己準備的話忘了,嚇得我連手都不敢舉手了,生怕自己丟臉。還好,老師沒讓我回答一個問題 .

  事情開始還挺好,但老師一說:“由于時間的關(guān)系,咱們班排練的節(jié)目不表演了。”我聽后,心情立刻低沉下來,心里像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸混在一塊,很不是滋味,特別讓人想哭。

  還好,我忍住了,好不容易等到老師們走了,我們才松了一口氣。這時候,趙書記往回看了一眼,我們立刻鴉雀無聲。

  語文老師回來后告訴我們,沒有問題,我們高興得直喊“萬歲!”

  放學(xué)后,我們走在回家的路上時,還在說:“剛才好緊張”。

關(guān)于緊張作文6

  開學(xué)了,我們班換了一個新班主任,她要我們輪流作自我介紹;我的性格十分內(nèi)向,最怕站在眾人面前說話了,偏偏要讓我出頭露面,師命難違,我只好硬著頭皮去試一試了。

  為了明天不出丑,順利進行自我介紹,一回到家,我就把稿子反復(fù)地寫了又寫、改了又改,直到自我感覺很好后,我又旁若無人地背了起來,直到背得滾瓜爛熟,我才發(fā)現(xiàn),天已經(jīng)很晚很晚了,于是我上了床。躺在床上,我想:今天我把發(fā)言稿寫得那么好,背得那么熟,明天我一定能順利進行自我介紹的,F(xiàn)在我可以安安心心地睡覺了。不知不覺我就睡著了。

  第二天,老師滿面春風(fēng)地走進教室來,說:“同學(xué)們自我介紹時間到了,我們開始吧!”前排的幾位同學(xué)都落落大方地走上講臺,他們聲音洪亮,把自己介紹地清清楚楚。我坐在座位上,用手按住心,對自己說:“別緊張,千萬別緊張!陛喌轿伊耍乙徊揭粋腳印地走向講臺,教室里鴉雀無聲,40多雙眼睛看著我,頓時我被嚇壞了,那倒背如流的自我介紹內(nèi)容被我拋到九霄云外去了,我的腳在發(fā)抖,我的聲音在發(fā)抖,我閉上眼睛在記憶的倉庫里搜尋、尋找。我的一舉一動沒有逃過老師的眼睛,她慢慢地走到我的面前,拍著我的肩膀,親切地對我說:“孩子,別怕。你是最棒的。”記起來了,記起來了……

  回到坐位,我才發(fā)現(xiàn)自己的額頭、鼻尖、手心全都是濕的,大冷的天怎么會出汗呢?原來是被嚇出來的呀!

關(guān)于緊張作文7

  秋游那天,細雨綿綿,來自云端的薄霧籠罩了整個錢江新城。我們這隊成百上千的人馬浩浩蕩蕩地參觀完錢江新城的建筑模型后,來到一個建筑的樓底自由活動。

  剛剛鋪好墊布,我立刻坐下,從背包中拿出小說,津津有味地開始讀了起來,暢游在書海之中,獨享這天倫之樂。秋風(fēng)撫過我的臉蛋,掠起幾根發(fā)絲,煞是涼爽。“咔嚓”一聲拍照聲,將我從書海中拉了出來。只見一位男同學(xué)因為偷拍了全班同學(xué)的照片,而被想要搶他的照相機的兩位女同學(xué)追逐著。他們狂奔在空曠陰暗的地板上,周圍的許多同學(xué)也來湊熱鬧,為那兩位女生吶喊,加油。這兩位女生默契地交換了一個眼神,一位女生便往那位男生逃竄的反方向跑去。原來是夾擊策略!我也顧不得看書了,也來瞧瞧這三人追逐戰(zhàn)。男生邊跑邊回頭看,看見要搶他相機的少了一個人,便松了一口氣,但當他又看回前面時,才知道自己又,中計了!不過他也沒就此放棄逃生計劃,一個高速的急轉(zhuǎn)彎,往左邊沖了過去。我的心也隨著這緊張的追逐游戲而狂跳起來,究竟是誰?才是這場游戲的正真贏家?是男生?還是那兩位女生?可是,好景不長,這場追逐游戲就在一陣集合聲中不了了之了。

  雖然,這場追逐游戲無法順利地拉下帷幕,但是這令人緊張激動的追逐游戲使我們至今依然歷歷在目……

關(guān)于緊張作文8

  前段時間學(xué)校組織了小孝心評選活動,我很榮幸的被老師選為演講比賽的準備隊員,這個機會對我來說真的很難能可貴,我想我要好好的把握,爭取能取得到時候去參加學(xué)校評選的資格。

  于是昨天傍晚一回到家,爸爸就幫我寫好了演講稿,而我呢抓緊完成老師布置的家庭作業(yè)。到7點多,終于把老師的作業(yè)完成了,要開始做演講的準備啦,一看爸爸的演講稿,啊,原來爸爸把我平時孝敬長輩的事跡都用很好的文字記錄了下來,那我就抓緊吧。以前在幼兒園的時候也參加過演講表演,所以我知道首先要做的就是把演講稿背誦下來,于是我就開始背誦了。可是爸爸的字真的有點潦草,好多字我都看不出是什么字,這就大大的降低了我的背誦速度。歷時2個多小時,我終于將整篇大約500字的文章背了下來,可是還是不太流利,于是我又鞏固了幾遍,并將演講的表情和語調(diào)適當?shù)募恿诉M去,這時,已經(jīng)差不多快10點鐘了,媽媽提醒我該睡覺了,明天早上再加強吧,其實我早就擋不住瞌睡蟲的誘惑了,于是又是一次快馬加鞭的把洗漱工作完成并迅速的倒在了床上,可是還有睡前閱讀呢,在堅持一會兒吧,還是要完成的。

  終于,我完成了所以的額定作業(yè)幸福的進入了夢鄉(xiāng)。這個夜晚真的過的有些緊張,但我覺得很充實。

關(guān)于緊張作文9

  “尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓……”聽到這樣的聲音,你可別以為是有什么大領(lǐng)導(dǎo)到我們學(xué)校來,而是賀知章學(xué)校的文化陳列室里解說員的聲音。

  一個平常的日子,我們正在解說練習(xí)中。這時,文化陳列室的門開了。解說老師帶著一隊人馬進來了,這下可著實把我嚇了一大跳。說實話,我們已經(jīng)練了快半年了,還沒有十分熟練。

  我心想:“這下要死定了,我可還比太會背呢,老師您可千外別叫我解說呀!”我在心中默默祈禱著。

  可是命運之神偏偏不太顧及我,解說老師偏偏叫了我,可憐的兒啊,我怎么那么可憐!

  沒辦法,誰叫是老師指定的呢?我又沒有想出正當?shù)睦碛删芙^,于是,不得已之下我要開始解說了。

  才開始解說不到一半的時間呢,我的臉上豆大的汗珠已經(jīng)往下流了,我十分緊張,生怕一不小心就忘了詞。

  解說道“賀知章生平簡述”的時候,我一下子忘了下面該說什么了,我往介紹板望了一望,我的眼睛急切地尋找著,可謂是一目十行啊,可還沒有找到下面要講解的部分,這可怎沒辦?我越急,頭上,背上的汗珠就越來越多,這可怎沒辦啊?

  不過還好,沈晨晨看可以演解說詞用她的嘴型告訴了我。還好還好,躲過了這一劫。

  ……

  到了最后關(guān)頭,我的性子越來越急,竟忘說了一個詞,不過還好他們也不知道解說內(nèi)容。功德圓滿,完成了這次解說。

關(guān)于緊張作文10

  夏日的午后,我坐著爸爸的車來到學(xué)校,今天是個很特殊的日子,它就是--考-試。

  我拎著書都再緩緩的走著,心里多少都有些緊張,等一下,我,瑤瑤從后面?zhèn)鱽淼穆曇,我回頭一看,竟是我的好朋友,馳馳,我停下了腳步等著她,她急匆匆的跑了過來,之后也在說自己很緊張······我們就這樣走到了考場,我要和馳馳坐在一起,而她卻沒有同意說是考試不能作弊,這時的我心里有些忐忑畢竟我的學(xué)習(xí)不是那么優(yōu)秀,萬一······

  哎。我和馳馳都已找到合適的位置,離考試的時間還有20多分鐘,這是我走到馳馳旁當她說你不緊張么?她說有點緊張,不過盡量都要保持冷靜,那樣才會有個好成績我又和她閑聊了幾句,這是老師捧著卷子進來了。

  鈴響起了,我的心也開始加速了,仿佛這一秒我完全凝住了,老師把卷子發(fā)完了,我急急忙忙的把名字寫上,班級,學(xué)號,之后我就開始做題,老師說的話我一句沒有聽進去,因為這時我的心里想著的都是快點做完卷,就在這時我不會了,我開始回頭張望,斜著眼看右側(cè)同學(xué)的卷,這是那個陌生的同學(xué)瞪了我一眼,我的臉紅了,監(jiān)考老師看見了說先寫會的,這時我才想起我班老師說的話【先做會的,把會的做完了,再想想難的】我就這樣做完了試卷,下課時同學(xué)們一一交上試卷而我卻在那里看著那道不會的題,馳馳交完試卷回來看到我在那聚精會神的看著卷,便嘆了一聲氣,我這是才想起來怎么算,可是老師說不許改了,哎,我只好叫上,這是我問馳馳你會考好么?馳馳說一定的,因為這張試卷咱們測試的時候考過!

  你呢?我慢慢悠悠的說我好想考砸了馳馳說沒事的,不要難過,也許你的分比我的還要高!這時我已經(jīng)沒有心情了,只好拎著書都回了家!我考的怎么樣,后來才知道,緊張容易壞了事,所以勿緊張!

關(guān)于緊張作文11

  8月23日 ,拉丁舞考級比賽在太原舉行。我早早地化好妝、換好服裝進入了考場。找到教練郝老師領(lǐng)上參賽表格,排上了隊。

  剛剛我一直在想,牛仔怎么跳來著?先向左?不對不對。先向右?好像也不對,應(yīng)該是轉(zhuǎn)圈,嗯!差不多。我站在隊伍里,不停地跳呀跳,心里緊張極了。正好這時,我的好朋友劉思雨來了,我趕忙問她:“小劉,這兒是應(yīng)該怎么跳呢?”劉思雨教會了我,于是,我更得跳了,真怕忘記。哎呀,好慢,眼看身邊的隊伍一個個走光,眼看同伴一個個成功,眼看時間都過去一個多小時了,還沒輪到我們,我真是又心急、又緊張。“終于到我們了。”我們隊的人長吁了一口氣。我立即面帶微笑,走進考場。“。俊眲⑺加牦@呼:“不是吧,進來也得排隊?”進考場以后,我更加緊張了,不敢大意,一直想該怎么跳。我手腳冰涼、身上還直冒冷汗。20分鐘以后,我們就真的要上“戰(zhàn)場”了。在上場的前三分鐘里,我又一次將考試的動作在腦子里全部過了一遍。我不停地告訴自己,要平靜、要冷靜。這時,老師叫:“下一組!”我深吸一口氣,臉上浮現(xiàn)出自信的微笑,跟著隊伍進入主考場,找到自己的位置。音樂響起來了,剛剛還緊張得出冷汗的我現(xiàn)在卻不緊張了,毫無差錯的完成了整支舞蹈。拉丁舞過級是現(xiàn)場公布成績,裁判老師讓留下的就是沒通過。我使勁低下頭,心里說,別看我別看我。“其余的可以走了”老師話音未落,我們就爭先恐后的跑出了考場。

  拿到證書以后,我一蹦三尺高。恨不得大聲告訴全宇宙的人:“我郝蘇悅考過拉丁舞銅牌、銀牌了!”我哼著小調(diào)、開開心心的回家了。

  通過這次考級,我明白了一個道理:只有認真練習(xí)才能取得好成績。以后我可不能再“臨時抱佛腳”了,要平時多努力,做到胸有成竹,再來考級。

關(guān)于緊張作文12

  今天上午,我的葫蘆絲就要考七級了,曲目是《竹林深處》(必吹)和《侗鄉(xiāng)之夜》。

  早上,我起床之后,拿起葫蘆絲就開始練習(xí)。我先將兩首曲子各吹了一編,之后,把各種技巧和不熟的地方進行反復(fù)練習(xí)。還進行了幾次模擬考級,雞蛋里挑骨頭似的又發(fā)現(xiàn)了實顫音需要練習(xí)……我想,在考級前下了這么多功夫,一定能考上。

  來到了考級的地點,領(lǐng)取準考證后,便與幾個好朋友在一起互相交流在樂曲演奏方面的技巧及問題。等了半天,胡老師才帶領(lǐng)我們?nèi)タ紙觥?/p>

  馬上就要考級了!大家有的抓緊練習(xí),有的幾人聚在一起來唱譜子?墒,我覺得在考級前光忙著練習(xí)只會讓自己更加緊張,導(dǎo)致不能超常發(fā)揮。

  不一會兒,就輪到了我。我先進行了一次深呼吸,之后,走進考場。拿出準考證,交給評委。之后,回到演奏的位置,準備演奏。

  停頓兩秒鐘,拿起葫蘆絲,深吸一口氣,演奏!當時,我的腦子里就是這樣想的。為了防止因為緊張而發(fā)生的錯誤,我并沒有直視評委。而是眼睛順著葫蘆絲的角度朝下看。結(jié)果出乎我意料——當我剛剛吹了三分之二,評委說:“停”我的心頓時緊張起來,難道沒有通過?不對呀,我根本沒出錯誤……就在這時,評委又發(fā)話了:“你葫蘆絲學(xué)了多長時間了?”“一年半多了!薄昂,可以了!蔽胰』販士甲C,走出考場,向老爸說明了情況,通過!“因為,只要評委沒有告訴你沒有通過,就是通過!迸叮∥一腥淮笪。

  考完級后,回到家,我發(fā)現(xiàn)了一個問題:緊張是沒有用的。像這次考級,我雖然剛開始有些緊張,但是后來,我及時調(diào)整心態(tài),才能順利通過。

關(guān)于緊張作文13

  在學(xué)習(xí)生活中,有讓我快樂的事,也有讓我傷心的事;有讓我輕松的事,也有讓我緊張的事。今天,我就來說說讓我緊張的事。

  上個星期五,是我們數(shù)學(xué)第二單元考試的時間。數(shù)學(xué)一直以來都是我的強項,我信心滿滿地思考著,運算著,填寫著每一個答案。

  時間一分一秒地在流逝。半節(jié)課的時間,我就把試卷的四分之三的題目完成,只剩下三道應(yīng)用題了。我心中暗暗竊喜,看來,這一次又能捧回100分了,這是多么值得引以為豪的事啊。

  這是倒數(shù)的第二道題了,這是一道關(guān)于商店買賣的思維拓展題。這道題我似曾相識,又覺得陌生。該從哪一個條件入手呢?我左思右想,我是找不出方向。頓時,它就像一只攔路虎堵住了我們的思路。我的心慌了起來,心尖上好似有一群小鹿在亂竄亂跳,腦門發(fā)熱,手心冒汗,緊張得不得了。

  時間一秒一秒過去了!

  完了!再過7分鐘就下課了。算了,先做最后一。題吧,不然,后果……真不敢想象!

  幸運的是,最后一題完成時,下課鈴就響了。沒辦法,只好交卷了。

  課后,我問我的同桌這道題該怎么做?同桌告訴我解答思路,我才恍然大悟。想:這么容易的一道題,我怎么就算不出來呢?我當時是怎么了?為什么那么緊張呢?

  試卷發(fā)下來時,我只考了93分,在班里的排名位置是16。

  回家后,我把情況告訴了媽媽。媽媽并沒有批評我,反而安慰我說:“沒事兒,吃一塹長一智!以后你就懂得,遇事不應(yīng)該緊張,否則,會把事情搞砸的。

關(guān)于緊張作文14

  今天,在這個陽光明媚的下午,一年一度的游園活動開始了,校園里人頭攢動,處處洋溢著歡樂。同學(xué)們個個喜氣洋洋,笑容蕩漾在我們的臉上。

  一開始,同學(xué)們?nèi)缤突⑾律剑艿阶砸严矚g的游戲項目那里去玩。其中,最令我難忘的是“水中夾球”。而這個項目就設(shè)在我們班,我光榮地擔當了工作人員。屋外人聲鼎沸,同學(xué)們把教室圍了個水泄不通;屋里的同學(xué)們簡直是八仙過!黠@神通。他們有的用筷子在水中摸索著,有的迅速夾起一顆珠子,放入盤中,有的怎么也夾不起珠子,在那兒紅糖拌辣椒—不是滋味。我越看越想玩,像熱鍋上的油渣—熬不住了。近水樓臺先得月,趁更換“值班”的隙間,我興致勃勃加入比賽的隊伍。

  裁判一聲令下,我瞄準了一顆珠子,夾住了它,放入盆中,頓是感到一股激動在我心中左突右沖?山酉聛恚樽泳褪遣宦犖业脑,夾了又掉,好不容易被夾住,臨“上岸”時又似抹了油似的逃入水中。幾次三番如此折騰,我不禁緊張得滿頭大汗。深呼吸竭力壓住劇烈的心跳,我想到了一句話“最困難之時,就是離成功不遠之日!蔽翌D時信心大增,經(jīng)過了一番努力,我夾了6個珠子。雖然沒有成功,但我還是很滿足,因為我學(xué)會了在緊張的關(guān)鍵時刻保持沉著冷靜,管理好自己的情緒。

關(guān)于緊張作文15

  “呵呼,呵呼!”這急促的呼吸聲像復(fù)讀機一樣反復(fù)的發(fā)出,緊張的心情使我變得不安。這天到底發(fā)生了什么,讓我心神不寧。

  那天是我們五年級期末考試。語文剛考完,我就拿著一張寫了密密麻麻字的答案與同學(xué)們一個一個核對起來,可我有幾個選項與同學(xué)的不同,我緊緊地抿著嘴唇,食指不停地卷著額頭邊的頭發(fā)。突然,我感覺肩膀被誰拍了兩下,我抬頭望去,原來是裘老師。裘老師把手中的試卷遞給我,囑咐我把剩下的六卷試卷分別分給七班到十班,而且速度要快。我雙手捧著試卷飛速跑向?qū)γ娴慕虒W(xué)樓!鞍パ剑 辈缓,一卷試卷掉地上了,我蹲下準備撿起,結(jié)果還沒蹲下,懷里的幾卷試卷全掉了下來。我又連忙把這些試卷撿起,堆在手腕上,也不管它被堆成什么造型,又飛速奔向三樓。到了每個班,我快速向老師交代了一下,然后頭一轉(zhuǎn)跑出班級。我從三樓跑向四樓,啊,終于發(fā)完了,可以走嘍!呀,怎么手里還有一卷?我怎么這么粗心。于是我又從三樓跑向四樓,每班詢問了一遍,原來是11班沒發(fā)到!罢埲w同學(xué)回到教室,開始數(shù)學(xué)考試。”廣播喊道。“啊,開始數(shù)學(xué)?”我激動地喊。我越發(fā)不安,以迅雷不及掩耳勢飛向班級,“呵呼,呵呼……”我不停喘息著,感覺心都在和我一起喘息,通通,通通,豆大的汗珠順著臉頰流下來,2分鐘后終于到達班級。我用衣袖擦了擦汗,深吸一口氣,算是平穩(wěn)了點。啊,幸運的我只耽誤了兩分鐘,我放下提心吊膽的心。

  啊,緊張的喘息,緊張的心,緊張的一天!

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