校園之冬作文(2篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的校園之冬作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園之冬作文1
我們的校園一年四季都是美麗的。今天,我早早地來(lái)到了學(xué)校,不為別的,就為那美麗而潔白的冬景。
剛下早讀課,同學(xué)們便陸續(xù)來(lái)到操場(chǎng),享受冬天的恩賜。校園里,花壇中,青松上,枯枝上,到處都是雪。雪把花壇裝點(diǎn)成了一個(gè)晶瑩的盤子,盤子的邊不斷加厚,那青松頭上頂著一髻白發(fā),身披白毛大褂,簡(jiǎn)直太酷了!枝條上也裹著薄雪,讓我們看到了霧凇的壯觀。
冬天的校園是可愛(ài)的。瞧,眼前白茫茫的一切好像讓你進(jìn)入了一個(gè)童話世界。同學(xué)們隨手都會(huì)給你扔來(lái)一團(tuán)“冬天贈(zèng)禮”——雪團(tuán),這時(shí),我想,他們是在用雪洗掉你身上的污點(diǎn)吧?讓你在清涼中反省自我!于是,我便會(huì)意地一笑,也不客氣地送出一團(tuán)。
冬天讓你感覺(jué)到辭舊迎新的意味,讓你滿懷希望,做好迎接春天的準(zhǔn)備。
其實(shí),冬是春的前奏。如果不是冬雪的滋潤(rùn),莊稼早就枯了。經(jīng)過(guò)雪的覆蓋,那花木就更加飽滿。那個(gè)“花壇盤子”現(xiàn)在成了一塊大蛋糕,青松成了一個(gè)潔白的巨人,枯枝也變成了一條條雙色奶油!“丁零零——”上課了,我們回到教室,校園里又響起了瑯瑯的讀書聲,它飛出教室,與冬景交融在一起。
我們的心暖和極了,因?yàn)橛辛硕┑南此,我們都舒暢了許多,讀書聲也更響亮了。啊,冬天的校園真美!
校園之冬作文2
秋,一個(gè)轉(zhuǎn)身,便已無(wú)影無(wú)蹤地溜走了,溜得令人察覺(jué)不到她的足聲。明明還是涼爽的秋天,但日歷告訴我們,新的月份已經(jīng)闖進(jìn)了我們的生活同學(xué)們都這么說(shuō)。何況,校園里勃勃生氣的風(fēng)景迷惑了我們的雙眸。
校園里桂花依然香氣四溢,這濃郁如綢的花香就連十里之外的人都能聞得見,那茂盛的桂花,絲毫沒(méi)有想凋零的意思。學(xué)校正中央的那棵老樹,把腰桿子挺得直直的,仿佛一位年輕氣盛的小伙子要頂出一片天一樣。身邊,棵棵小樹木好似窈窕淑女,亭亭玉立校園沒(méi)有因冬天的到來(lái),而發(fā)生任何改變,眼前的一切都還是那樣的美麗、可愛(ài)、生氣盎然。
冬日的暖陽(yáng)緩緩地從東方露出了笑臉,暖暖地包裹著大地。近處的操場(chǎng)上,有六七個(gè)同學(xué)正在打掃,看著他們那認(rèn)真的勁兒,好像一點(diǎn)兒也不懼怕寒冬。有的同學(xué)在爬單杠,有的在跑道上你追我趕。哦!看,不遠(yuǎn)處,有幾位同學(xué)急急忙忙地跑向教室認(rèn)真學(xué)習(xí)去呢!最引人注目的是幾個(gè)同學(xué)圍坐在地上,正在玩抓人游戲,他們一點(diǎn)都不懼怕冬天那個(gè)冷面殺手,因?yàn)閷?duì)于我們來(lái)說(shuō),現(xiàn)在仍是秋高氣爽的秋。
鈴鈴鈴上課的鈴聲響了,頓時(shí),熱鬧的`校園一下子寂靜了下來(lái),發(fā)出清脆悅耳的朗朗書聲。同學(xué)們又進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)中,可就當(dāng)我們的老師講重點(diǎn)知識(shí)時(shí),一位同學(xué)舉起了手,向老師報(bào)告:老師,我好像發(fā)燒了。老師搭一下他的額頭,和藹可親地說(shuō):嗯!是發(fā)燒了,請(qǐng)個(gè)假吧,回家去醫(yī)院看看好好休息一下,把家長(zhǎng)的電話告訴我吧!那位同學(xué)激動(dòng)說(shuō):不用了,如果請(qǐng)假會(huì)耽誤我的學(xué)習(xí),我不能請(qǐng)假。卻沒(méi)想到,老師已經(jīng)打通了電話,通知了她的家長(zhǎng)。之后,老師又說(shuō):你必須請(qǐng)假,病好之后我再找個(gè)合適的時(shí)間幫你補(bǔ)課呵,這個(gè)冬天格外的溫暖。
太陽(yáng)在朝霞的迎接中,托著紅彤彤的面龐,一躍而上,霎時(shí),萬(wàn)道金光透過(guò)樹梢給校園染上了一層胭脂紅;▔邪倩(zhēng)艷固然好看,可我還是覺(jué)得校園里的冬天更加溫馨、快樂(lè),這畫面將永遠(yuǎn)定格在我兒時(shí)的記憶里!
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