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小學(xué)生文明作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生文明作文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生文明作文1
在一個(gè)炎熱的夏天，暴烈的太陽(yáng)，把大地烤得滾燙滾燙，一陣風(fēng)吹來(lái)，從地上卷起一股熱浪，使人喘不過(guò)氣來(lái)。
中午，睡過(guò)午覺(jué)，我和媽媽帶著太陽(yáng)傘去超市買(mǎi)菜，經(jīng)過(guò)一個(gè)十字路口，我看見(jiàn)了一位白發(fā)蒼蒼、黑瘦的四方臉爬滿了皺紋的老奶奶。她穿得臟兮兮的，衣服上有幾個(gè)小洞，還能清清楚楚地看見(jiàn)老奶奶縫補(bǔ)過(guò)的痕跡，走起路來(lái)一瘸一拐的，手中還提著竹籃，步調(diào)局促，好像要趕什么事似的，停在馬路上，東看看，西瞧瞧，川流不息的汽車(chē)，擋住了她的`去路。這時(shí)，媽媽推了我一把，我剛想跑過(guò)去時(shí)，就看見(jiàn)一個(gè)小女孩從對(duì)面跑了過(guò)來(lái)。她穿著紅色和粉紅色相間的裙子，面帶笑容，和藹可親地來(lái)扶老奶奶過(guò)馬路，說(shuō)：“老奶奶，我們快過(guò)馬路吧！”便拉住老奶奶的手，扶住老奶奶小心地走過(guò)馬路。
我想：這個(gè)小姑娘心眼兒可真好，她不顧一切地去幫助老奶奶，一心為他人著想，我真要好好地向這個(gè)小女孩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)。平時(shí)的我總是先想到自己，卻忽略了他人。以后，假如有人需要幫助，我一定去關(guān)心別人、幫助他人。
小學(xué)生文明作文2
我覺(jué)得文明小學(xué)生應(yīng)該做到以下幾個(gè)方面：
首先，一個(gè)文明小學(xué)生在學(xué)校應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上，遵守學(xué)校紀(jì)律，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，尊重他人，做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
其次，一個(gè)文明小學(xué)生在家里應(yīng)該孝敬父母，關(guān)心親人，勤儉節(jié)約，不挑吃穿，自己的事情自己做，幫父母做一些力所能及的家務(wù)事。
最后，做一個(gè)文明的小學(xué)生在社會(huì)上尊老愛(ài)幼，講究衛(wèi)生，多做好人好事，幫助有困難的人。比如，下雨天的時(shí)候，你撐著雨傘，看見(jiàn)你旁邊有人淋著雨，艱難地走著，你就應(yīng)該和他合用雨傘;在公共汽車(chē)上，看見(jiàn)老人或比你小的.孩子，要主動(dòng)讓座給他。
總之，一個(gè)文明的小學(xué)生要各方面嚴(yán)格要求自己，從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，養(yǎng)成優(yōu)良品德，培養(yǎng)過(guò)硬的本領(lǐng)，做一個(gè)合格的小公民。
小學(xué)生文明作文3
一天小明和小紅，背著書(shū)包回家，在路邊遇到了一個(gè)垃圾箱，旁邊堆著一堆又臟又臭的垃圾，蚊蠅亂飛。此時(shí)此刻他們?cè)谙耄哼@是誰(shuí)呀，亂扔垃圾，污染環(huán)境。他們的臉上露出了生氣，苦惱的表情。小男孩說(shuō)：這些垃圾已經(jīng)腐爛了，這可怎樣辦呢？如果我們不把它們清理掉會(huì)污染環(huán)境，有害人們的健康，可是實(shí)在太臟了。他們猶豫了，可是，小女孩又笑著說(shuō)：如果我們把垃圾清理掉，會(huì)換來(lái)多少人的健康，換來(lái)多少清新的空氣呀！小男孩摸著后腦勺笑了，似乎明白了什么。
說(shuō)干就干，他們不怕臟不怕累，干得很賣(mài)力，盡管他們灰頭灰臉，可是他們的'臉上洋溢著幸福的笑容。很快就將垃圾清理完了，可是新的難題又出現(xiàn)了，下次如果還有人亂扔垃圾怎樣辦呢？小男孩十分聰明機(jī)靈，眼睛一轉(zhuǎn)，又有了好點(diǎn)子，他找來(lái)了筆墨還有紙，寫(xiě)了一幅標(biāo)語(yǔ)，文明只差一步提醒大家要愛(ài)護(hù)環(huán)境，他們高高興興回家了。從此，那里一向都是一塵不染。
這就是我說(shuō)的大道理，只要每個(gè)人邁出一小步，社會(huì)就會(huì)邁出一大步，文明，只差一步。
小學(xué)生文明作文4
昨天早上我看見(jiàn)媽媽滿頭大汗的在拖地。我問(wèn)她您怎么天天都拖地?媽媽回答說(shuō)：1應(yīng)為你們不講衛(wèi)生，有時(shí)從外面回家不主動(dòng)換拖鞋。2也應(yīng)為天天開(kāi)著窗戶有灰塵。為了我們的健康，所以我每天都要做衛(wèi)生。而且用的水都是洗澡前接的涼水。
今天我主動(dòng)要掃院子，想做一些力所能及的'事�？晌夷弥灾阌X(jué)得好沉，根本掌控不了它，不像我媽拿著那么得心應(yīng)手。我掃了一會(huì)也一身大汗，媽媽說(shuō)可以了，干的不錯(cuò) 。我回頭一看，哦還沒(méi)掃干凈。媽媽笑著說(shuō)沒(méi)關(guān)系，你已經(jīng)很棒了，明天再掃。
還有，說(shuō)起文明我今天被老爸批評(píng)了，因?yàn)槲腋鷭寢屨f(shuō)話沒(méi)禮貌，我答應(yīng)爸爸要改掉所有的壞習(xí)慣。無(wú)論有什么錯(cuò)改了就是好孩子。我的缺點(diǎn)嘛，媽媽最知道知道也不說(shuō)。
以后我要幫媽媽做一些我能做的事，做家務(wù)也鍛煉身體哦!我要做一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子。
小學(xué)生文明作文5
文明是一股力量，美德是一雙美麗的翅膀，讓我們?cè)谖邓{(lán)的天空中自由飛翔
不懂寬容，會(huì)失去別人的尊重�？蛇^(guò)分寬容，會(huì)失去自我的'尊重。只有學(xué)會(huì)寬容，才能受到別人的尊重。給別人一次寬容，等于給自我增添了一份美德。
看，周總理。周總理去理發(fā)店理發(fā)，周總理忍不住咳嗽了一聲，刀子把周總理的臉刮破了。理發(fā)師個(gè)性緊張，不知要怎樣辦。周總理和藹的說(shuō)：這個(gè)不能怪你，我咳嗽的時(shí)候沒(méi)向你打招呼，你怎樣明白我要?jiǎng)幽�？這件事使我們看到了周總理身上的美德寬容。
文明是一劑良藥，文明能解脫自我，文明也能解脫別人，文明能使人感到海闊天空。文明是人生的一種修養(yǎng)，文明是人生的一種叫偶那個(gè)完美的境界。
如果，你把用過(guò)的廢紙扔進(jìn)垃圾桶，就是文明；如果你主動(dòng)把垃圾給環(huán)衛(wèi)工人那里，就是文明；如果，你不隨地吐痰，就是文明。
中華民族是一個(gè)有傳統(tǒng)美德，文明修養(yǎng)的民族。
文明美德如一縷溫情陽(yáng)光，照耀人生的每一個(gè)角落；如一把睿智的鑰匙，為你打開(kāi)成功的大門(mén)；如一位心心相印的朋友，和你一齊提升人生的境界。
愿文明美德伴我成長(zhǎng)。
小學(xué)生文明作文6
星期天，我和小紅在公園里玩游戲。
我們跑著跑著，無(wú)意中跑到一個(gè)垃圾桶旁，真是臭氣熏天呀！垃圾桶旁有香蕉皮、飲料瓶等垃圾。小紅生氣地說(shuō)：“這是誰(shuí)亂扔垃圾，真是的'，不知道這樣會(huì)污染環(huán)境嗎？”說(shuō)著說(shuō)著，小紅便動(dòng)起手來(lái)，小紅的這一舉動(dòng)使我驚呆了，小紅平時(shí)是最?lèi)?ài)干凈的，我只要一摸她，她就大聲叫：“臟，臟，臟�！笨墒撬F(xiàn)在不管是什么臟東西，她都撿。在小紅的熏陶下，我也被同化了。我和小紅一起撿垃圾，過(guò)了一會(huì)兒，我們就把垃圾桶邊上打掃得干干凈凈，一塵不染。
我想了想，是不是還缺了點(diǎn)什么。我們這樣做還不能完全制止人們亂扔垃圾，我為何不寫(xiě)一則廣告語(yǔ)呢？我想了一會(huì)馬上從書(shū)包里拿出一張白紙，上面寫(xiě)著：文明只差一步。然后我把它貼在垃圾桶上，我和小紅都開(kāi)心地笑了。
當(dāng)我們離垃圾桶只有一步時(shí)，我們?yōu)楹尾辉傧蚯白咭徊侥兀?/p>
小學(xué)生文明作文7
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂；借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。
大家都知道這就是一首杜牧寫(xiě)的清明古詩(shī)。
今天就是星期五，我爸爸一大早說(shuō)：“清明節(jié)到了，祭祖墳了，這就是我們中華的風(fēng)俗。”我得意地說(shuō)：“誰(shuí)不知道啊！好像就你知道一樣。”媽媽和我一唱一合害得爸爸一個(gè)字都不敢說(shuō)了。
我們一家三口人來(lái)到祖墳前面，我們先拿出打火機(jī)，然后拿了幾串小鞭炮放放，剛開(kāi)始放，我就躲到了爸爸媽媽的懷里，連頭都不敢升到外面看一下，爸爸說(shuō)：“孩子別怕，放鞭炮沒(méi)什么好怕的.�！眿寢屨f(shuō)：“就是啊，放鞭炮.不要怕�！蔽艺f(shuō)：“我就怕，我害怕得很啊!”我原本就是個(gè)喜歡放鞭炮的人，可現(xiàn)在為什么這么怕了呢？這都怪一個(gè)小鞭炮若的禍，那就是我六歲的時(shí)候，我再玩的時(shí)候檢到一個(gè)小鞭炮，我把它給放了，可就是它爆炸的速度太快了，。
小學(xué)生文明作文8
在我們的生活中，你是否發(fā)現(xiàn)了許多不文明的現(xiàn)象?垃圾桶外的垃圾遍地開(kāi)花，你是否將它撿了起來(lái)?看見(jiàn)摔倒的人，你是否有去把他扶起?其實(shí)，文明對(duì)我們只有一小步，只是許多人不愿走這一步。
一天的'學(xué)習(xí)旅程結(jié)束了，小紅和小浩走在回家的路上，天空晴朗，鳥(niǎo)兒也在快樂(lè)地歌唱著，一切都自然輕松。就在街角對(duì)面，他們看見(jiàn)一個(gè)垃圾桶的周?chē)际抢@時(shí)小浩不免有些納悶：既然人們有心把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，那為什么不走上前去扔準(zhǔn)呢?而讓它散落在外，難道多走一步有那么費(fèi)勁嗎?這讓他百思不得其解。 小紅情不自禁地彎下腰，撿起垃圾往垃圾桶扔進(jìn)去。不知為什么，他特別開(kāi)心。
他們利落地收拾好了垃圾，都開(kāi)心極了。小浩拿出筆和紙，接著在紙上寫(xiě)上了大大的幾個(gè)字“文明——只差一步”。接著貼在了垃圾桶上。
為了自己的方便而不講文明，那我們的家園將骯臟不堪，無(wú)法生存，這難道是我們想要的嗎?只要做到文明這一步，從身邊的小事做起，這是每個(gè)人的義務(wù)!也是全人民的義務(wù)!
小學(xué)生文明作文9
這幾天，爸爸出差了。平時(shí)由爸爸接送的我只能乘媽媽的電瓶車(chē)去上學(xué)。結(jié)果，我卻發(fā)現(xiàn)了一件不愿意看到的事。
一天我乘著媽媽的電瓶車(chē)來(lái)到一個(gè)紅綠燈那里，是紅燈，還有二十多秒，你我都知道紅燈要停�？蛇�是有些人，推著自己的自行車(chē)小心翼翼地穿馬路。我奇怪了，問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)皇羌t燈嗎，他們?cè)趺催�是去，那不是闖紅燈嗎?”媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在只抓汽車(chē)闖紅燈，自行車(chē)之類(lèi)的不會(huì)抓的。”我又問(wèn)：“那他們不怕被車(chē)撞了嗎?”“這我也不太清楚，也許他們想別人會(huì)讓著自己吧?”
看到這個(gè)景象，我想：“都說(shuō)現(xiàn)在的人們有學(xué)問(wèn)了，可是怎么連‘紅燈停，綠燈行’這些在我們呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)就知道的規(guī)則都不遵守。怎么現(xiàn)在的'大人還不如孩子呀!”我想奉勸那些人一句：“別只為趕時(shí)間就把自己的生命當(dāng)賭住啊!
我現(xiàn)在知道咱們國(guó)家的國(guó)風(fēng)為什么總是不好、而且改不過(guò)來(lái)的原因了，因?yàn)橐恍敖o老人讓座“等這些好事，現(xiàn)在的人總覺(jué)得是愚蠢的，愚蠢的事誰(shuí)也不想做，孩子們覺(jué)得是好事，可家長(zhǎng)們總是說(shuō)：“別多管閑事兒!”于是在孩子心中，即使是好事也不敢去做了。
最后我想：“文明出行誰(shuí)都可以做到，讓我們用舉手之勞重建這個(gè)不文明的社會(huì)。
小學(xué)生文明作文10
文明就像一縷風(fēng)，吹進(jìn)了世界的各個(gè)角落，也吹進(jìn)了人們的心中。
那是一個(gè)從補(bǔ)習(xí)班回來(lái)的'一個(gè)早上。我坐在床上，用遙控器不停地?fù)Q頻道，突然，我的目光停留在了少兒頻道的一個(gè)公益節(jié)目上：一個(gè)佩戴這紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員幫一位年事已高的老奶奶過(guò)馬路，他慢慢地?cái)v扶著老奶奶。老奶奶對(duì)這位尊老愛(ài)幼的少先隊(duì)員說(shuō)了一聲："謝謝你，小朋友！你叫什么名字？"小男孩笑盈盈地對(duì)著老奶奶說(shuō)："我的名字叫做紅領(lǐng)巾！"又過(guò)了幾年，小男孩又幫老奶奶過(guò)馬路。老奶奶說(shuō)："小朋友，你的紅領(lǐng)巾！"小男孩一邊跑一邊回過(guò)頭來(lái)對(duì)著老奶奶說(shuō)："那是您的紅領(lǐng)巾！"
是�。‖F(xiàn)在社會(huì)上還會(huì)有哪位小朋友看到白發(fā)蒼蒼的老人們會(huì)幫助他們過(guò)馬路呢？這位小男孩雖然只有七八歲，但是，他的心靈卻是有些大人們也比不上的。
有時(shí)我覺(jué)得我也應(yīng)該多多向這位小男孩學(xué)習(xí)。要在公交車(chē)上給老奶奶讓座；在馬路上要幫老奶奶過(guò)馬路；在別人需要幫助的時(shí)候，給予幫助。
小學(xué)生文明作文11
一天，天氣晴朗，在美麗的校園里發(fā)生了一件危險(xiǎn)的.事情。
鈴，鈴，鈴……，下課了，大家都跑出了教室在操場(chǎng)上開(kāi)心地玩耍，李小光和趙小華卻在教室里你追我趕，跳上跳下。李小光不時(shí)還對(duì)趙小華說(shuō)“來(lái)抓我呀，來(lái)抓啊�！壁w小華不甘心，拼命地追李小光，李小光一會(huì)趴到桌上，一會(huì)兒又爬到椅子上，一不小心，李小光踩到了羅小麗的文具盒，羅小麗對(duì)李小光說(shuō)：“你們能不能停下來(lái)，這個(gè)游戲很危險(xiǎn)的�！崩钚」夂挖w小華根本不理睬羅小麗的勸阻，繼續(xù)爬上爬下，后來(lái)，仲小滿走了過(guò)來(lái)，和氣的說(shuō)：“趙小華，李小光，你們兩先停下來(lái)，老師不是常常教育我們要愛(ài)惜公物，做文明的同學(xué)嗎？”
趙小華和李小光聽(tīng)了仲小滿說(shuō)的話，慚愧的低下頭，說(shuō)：“我們錯(cuò)了�！�
這真是兩個(gè)知錯(cuò)就改的好同學(xué)。
小學(xué)生文明作文12
我每天上學(xué)的交通工具是公交車(chē)。公交車(chē)其實(shí)就是一個(gè)小社會(huì)，人們最基本的文明在公交車(chē)上展現(xiàn)的一覽無(wú)余。公交車(chē)文明其實(shí)每個(gè)人都知道，但在做起來(lái)時(shí)可能就會(huì)參差不齊了。
在公交車(chē)上有吃東西的、有大聲打電話的、還有坐在座位上翹著二郎腿的`，大多數(shù)乘客是文明的，但有極個(gè)別的人真是有煞風(fēng)景。
還有就是讓座問(wèn)題，廣告上也播過(guò)公交車(chē)上讓座時(shí)，乘客內(nèi)心的活動(dòng)“我不想讓、為什么讓我讓”。我認(rèn)為讓座其實(shí)很簡(jiǎn)單，把現(xiàn)在的老年人當(dāng)成我們的爺爺、奶奶、當(dāng)成50年后的我們自己，你說(shuō)該不該讓?zhuān)课蚁胛覀儠?huì)異口同聲的說(shuō)“該讓”。
小時(shí)候讓座會(huì)主動(dòng)地大聲說(shuō)“爺爺，你坐這兒吧”，爺爺會(huì)夸一句“這孩子真有禮貌”，全車(chē)的人都會(huì)給予你贊賞的微笑�，F(xiàn)在讓座就有點(diǎn)不好意思了，會(huì)表現(xiàn)得不經(jīng)意，當(dāng)老人走到身邊時(shí)，從座位上站起來(lái)才會(huì)說(shuō)，爺爺坐吧！沒(méi)等到爺爺夸一句，早就走到下車(chē)處了。
不管是怎樣的讓座，希望廣告語(yǔ)上的一句話我們永遠(yuǎn)牢記“公德比賽，現(xiàn)在開(kāi)始”
小學(xué)生文明作文13
烈日炎炎的中午，忙碌了一早上的李紅和王明正準(zhǔn)備去食堂就餐，走到了半路，一股臭味由遠(yuǎn)及進(jìn)飄來(lái)，越來(lái)越濃，臭不可聞，他倆捂住鼻子，尋找臭味的來(lái)源一個(gè)垃圾桶，天哪，垃圾桶四周有一大堆垃圾，而且，蠅蟲(chóng)飛滿了天，還發(fā)出一種使人惡心想吐的氣味王明剛想繞道走，就被李紅一把拉住了，王明捂住鼻子，問(wèn)：“李紅，你干嗎要拉我呀?”李紅說(shuō)：“我們把這些垃圾都撿起來(lái)吧。”王明不耐煩的說(shuō)：“這又不是我們?nèi)釉谶@里的，再說(shuō)了，別人也不撿，我們干嗎要撿。”
李紅說(shuō)：“老師不是說(shuō)過(guò)，保護(hù)壞境，人人有責(zé)，美好的壞境是靠大家維護(hù)的.，如果我們能做到的應(yīng)當(dāng)去做 ，為美化壞境做一點(diǎn)小事�！蓖趺髀�(tīng)了，覺(jué)得有道理， 便和李紅一起撿起來(lái)。他們倆人都挽起袖管，熱火朝天的干起來(lái)，不一會(huì)兒，垃圾全被送回“家”，李紅說(shuō)：“下次別人又亂丟垃圾，我們每天都幫著撿垃圾，這可不是辦法。”王明說(shuō)：“我有一個(gè)好辦法�！敝灰�(jiàn)他從書(shū)包袋里拿出一張紙，再用鋼筆端端正正的寫(xiě)上“文明只差一步，接著，小心翼翼地貼在垃圾桶上。 他們倆做完以后，看了眼前的一切，開(kāi)心地笑了。
小學(xué)生文明作文14
暑假的一天，我和媽媽坐地鐵準(zhǔn)備到新街口新華書(shū)店去買(mǎi)書(shū)。一進(jìn)入地鐵車(chē)箱，里面的人特別的多，你挨著我，我挨著你，一個(gè)空座位都沒(méi)有。于是，我和媽媽就站在了車(chē)箱過(guò)道上。這時(shí)，我們旁邊座位上的一位阿姨站了起來(lái)，說(shuō)：“小朋友，給你坐吧，”我一聽(tīng)非常高興，連忙說(shuō)謝謝，我讓媽媽坐，可媽媽讓我坐，這樣，我們倆你讓我，我讓你的，誰(shuí)也不肯坐，身邊座位上的一位叔叔笑了，說(shuō)：“我這還有一個(gè)座位，你們一起坐吧，”說(shuō)完就站了起來(lái)讓出了位子，媽媽不肯，可對(duì)方堅(jiān)持，我和媽媽都坐了下來(lái)。
地鐵到了張府園站時(shí)，上來(lái)了許多人，其中有一位老奶奶和一位小孩子，我看了看媽媽?zhuān)f(shuō)：“媽媽?zhuān)覀儼炎蛔尳o她們坐好嗎？”媽媽聽(tīng)了，疼愛(ài)的撫摸著我的.頭說(shuō)：“好”，于是，我和媽媽把剛坐了一會(huì)的位子讓給了那祖孫倆。那個(gè)小孩子奶聲奶氣的說(shuō)：“謝謝小哥哥，”我聽(tīng)了，都有點(diǎn)不好意思了，感覺(jué)有無(wú)數(shù)雙眼睛在看著我呢！
出了地鐵站，媽媽牽著我的手走在馬路上，說(shuō)：“你看今天別人給我們讓坐，我們又給別人讓座，這是不是一種愛(ài)心傳遞，”我聽(tīng)了以后，連連點(diǎn)頭，是呀，只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一份愛(ài)心，這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好！
小學(xué)生文明作文15
講文明是人類(lèi)區(qū)于別動(dòng)物的主要特征，講文明、懂禮貌是全社會(huì)每個(gè)人都要應(yīng)該做到的基本道德，尤其是我們新世紀(jì)的小學(xué)生，更要按照《中小學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)新時(shí)代的好少年。
然而，在我們的實(shí)際生活中，時(shí)時(shí)有一些不文明的事在我們身邊發(fā)生，給我們和諧的社會(huì)增加了不和諧的色調(diào)。
一天，我和爸爸坐公共汽車(chē)去市圖書(shū)館借書(shū)，上車(chē)后車(chē)上的'人已經(jīng)很多了，我們好不容易才擠到一個(gè)地方站好，車(chē)子已經(jīng)啟動(dòng)了，不一會(huì)功夫車(chē)就到了下一站，這時(shí)一個(gè)老爺爺拄著拐杖，艱難的上了車(chē)，只聽(tīng)駕駛員說(shuō)：“請(qǐng)給老人家讓座，”這時(shí)老爺爺擠到一個(gè)小伙子面前，小伙子假裝望著窗外，不理不采，一點(diǎn)都沒(méi)有讓座的意思，這時(shí)，只聽(tīng)一個(gè)小朋友站起來(lái)說(shuō)：“爺爺，您請(qǐng)坐。”老爺爺對(duì)小朋友說(shuō)：“謝謝你。”這時(shí)車(chē)廂響起了一陣陣的掌聲，表?yè)P(yáng)小朋友呢！
圖書(shū)館到了，我和爸爸下了車(chē)，我對(duì)爸爸說(shuō)：“我要向小朋友學(xué)習(xí)，做一名文明的小學(xué)生�！卑职指嬖V我，我們要將講文明當(dāng)成一種習(xí)慣，不亂扔垃圾、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛(ài)護(hù)環(huán)境、樂(lè)于助人等，只有這樣，大家都文明，我們的社會(huì)就和諧了，我們的國(guó)家才能發(fā)展得強(qiáng)大。
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