童年記憶
童年記憶1
我們的童年沒(méi)有電腦游戲，沒(méi)有電視，沒(méi)有電影，更沒(méi)有肯德基、麥當(dāng)勞和五彩繽紛的玩具，但我們玩的很開心，很愜意。
春暖花開的季節(jié)，我們到山上摘槐花，撲蝴蝶，捉“金克郎”（一種能飛的昆蟲），用線拴在它的脖子上牽著飛，聽著那嗡嗡的聲音，就像傾聽蜜蜂在唱歌。
有時(shí)。晚上我們?nèi)プ轿灮鹣x，閃爍著藍(lán)色光亮的螢火蟲，在夜幕中飛來(lái)飛去，如同劃過(guò)身邊的流星，我們奔跑追逐，用雙手輕輕地捂住，小心翼翼地把它裝進(jìn)小玻璃瓶里，用來(lái)照明玩。當(dāng)然，我們是不會(huì)糟蹋它的，第二天亮光減弱，就會(huì)把它放掉。
盛夏季節(jié)，我們?nèi)プハX蟈，沾“截留”（蟬)，自己動(dòng)手，用面粉洗出面筋，包在濕布里面，扛著竹竿，循著“知了”的叫聲去找，也有伏在樹上不叫的“截留”，那是母的，但只要我們發(fā)現(xiàn)了，都會(huì)粘著它的翅膀，把它拿下來(lái)。
我們還會(huì)去抓“螞蚱”(蝗蟲）烤著吃，到小湖邊網(wǎng)小魚，放進(jìn)玻璃瓶里養(yǎng)著玩，我們會(huì)爬樹摘“糖豆”，下海去游泳。我們有時(shí)還點(diǎn)燃膠皮去鉆山洞，每次出來(lái)鼻孔都被煙熏黑了，臉也成了大花臉，為此，沒(méi)少挨父母的臭罵。
那時(shí)，我們學(xué)習(xí)都有學(xué)習(xí)小組，放學(xué)后，五、六人一組，集中在一個(gè)同學(xué)家一起寫作業(yè)。寫完作業(yè)，男同學(xué)踢球、打“尖”（一塊小木棒，兩頭削尖，用另一根木棒打起來(lái)玩，近乎于打壘球），女同學(xué)“跳房”，踢沙布袋，我們有時(shí)還捉迷藏、打“閻王”（用石塊打磚頭)，大家玩的開心，相處的也很愉快。
那時(shí)的精神生活，大概就是看小人書了，在我家住的南山市場(chǎng)旁邊，有兩處出租小人書的人家，看一本一分錢，那是我們經(jīng)常光顧的地方。
我們的童年是一個(gè)精神單一，物質(zhì)匱乏的年代，但那時(shí)無(wú)憂無(wú)慮，健康成長(zhǎng)，如今生活已是小康，文化也豐富多彩，然而，人們的焦慮也隨之而來(lái)，在競(jìng)爭(zhēng)的年代，我想起童年的時(shí)光，在無(wú)憂無(wú)慮中走過(guò)了那個(gè)年代。
珍惜孩子的童年，明天總會(huì)到來(lái)，童年卻不再回來(lái)。
童年記憶2
在我記憶的沙灘上，有無(wú)數(shù)的貝殼，每一個(gè)貝殼上都承載著我的回憶�？�，這兒有幾個(gè)發(fā)光的回憶，我就來(lái)為你們說(shuō)一說(shuō)吧！
記得我六歲那一年，爸爸為我買了一個(gè)自行車，我很高興，我的自行車本來(lái)有兩個(gè)輪子，可是爸爸怕我不會(huì)騎，所以把我車子后輪兩旁都安了一個(gè)小輪子。我騎上這個(gè)車子以后，就在小區(qū)里騎來(lái)騎去�？墒牵S著我年齡的變化，我不想用四個(gè)輪子了，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我要學(xué)習(xí)兩個(gè)輪子的車。”爸爸只好把后面的兩個(gè)輪子去掉。可是兩個(gè)輪子的車比四個(gè)輪子的車難騎多了，爸爸在旁邊看著我，生怕我摔了個(gè)“狗啃泥”。我騎的不穩(wěn)，一下子摔倒了。我并不放棄，我想：如果一天一天地練下去，我一定可以練的好好的。就這樣，我摔到了站起來(lái)，又摔倒了，又站起來(lái)。晚上在家里好好想想是怎么練的，技巧一定要明白。第二天，我又開始練習(xí)，誰(shuí)承想，我成功了！我一天半的努力沒(méi)有白費(fèi)！我很開心。
在我三四歲的時(shí)候，我聽媽媽說(shuō)：“種瓜得瓜，種豆得豆。”我想，如果把我的玩具種下去，那么我以后就有很多很多玩具了！我把我的玩具拿出來(lái)一個(gè)，邊看邊想“如果我有一個(gè)玩具樹的話，我就能爬上去，把玩具摘下來(lái)，我有很多玩具了！太好了！”
說(shuō)干就干，我把我的木桶拿來(lái)放上水，又拿出我的小鏟子，我在庭院里挖了一個(gè)小坑，把玩具放上去，又把土埋上，兩天之后，我去看，還是沒(méi)有樹。我對(duì)爸爸說(shuō)：“為什么我沒(méi)有玩具樹？”爸爸一臉茫然“什么玩具樹？”我把來(lái)龍去脈告訴爸爸，爸爸笑了笑對(duì)我說(shuō)：“玩具是種不出來(lái)的。”“為什么呀？”“等你長(zhǎng)大就知道了。
現(xiàn)在回想，以前做的事情幼稚而又美好。
在金色的沙灘上，一枚枚美麗的貝殼靜靜躺在那里，等著我去拾取，再次回憶。
童年記憶3
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天......"每當(dāng)聽到這首《童年》時(shí)，我便情不自禁地想起小時(shí)候的一件趣事，對(duì)自己說(shuō)：”哦，原來(lái)我是這樣長(zhǎng)大的......“
記得4歲那年，早上，爸爸突然說(shuō)想吃西瓜，我聽了，來(lái)了興趣，問(wèn)爸爸：”西瓜是怎么長(zhǎng)出了的？“爸爸笑了笑說(shuō)：”是我們平常吃的西瓜子長(zhǎng)出來(lái)的。‘’"哦，那我把西瓜子吃到肚子里，它會(huì)在肚子里長(zhǎng)大嗎？“我好奇地問(wèn)。爸爸神秘兮兮地說(shuō)：”當(dāng)然會(huì)了，到時(shí)候你的肚子里長(zhǎng)出來(lái)大西瓜，我們就不用賣西瓜啦！“我懵懂地說(shuō)：”這樣就省錢了！“晚上，爸爸買了個(gè)大西瓜回來(lái)，我趕緊拿了個(gè)最大的來(lái)吃。爸爸笑呵呵地問(wèn)我：”西瓜好吃嗎？“我說(shuō)：”西瓜好吃，西瓜子也好吃，我要在肚子里種個(gè)西瓜，這樣，咱家就不缺西瓜吃了！“我的話惹起爸爸媽媽一陣哄笑，爸爸在一旁說(shuō)”風(fēng)涼話“，那你多吃點(diǎn)，我看看女兒的西瓜好吃嗎。
一粒粒”調(diào)皮的“西瓜子滑進(jìn)我的肚子，我想：種子應(yīng)該夠了，這時(shí)，我突然想到爺爺說(shuō)過(guò)，種子需要澆水，施肥，我就開始喝水，吃東西。我想讓種子快點(diǎn)長(zhǎng)大。
第二天，肚子咕嚕嚕響，啊！”種子“發(fā)芽了！我興奮地把媽媽叫過(guò)來(lái)，把這個(gè)事告訴了媽媽，媽媽笑了笑說(shuō)：”傻孩子，你這是在消化，種子早在上廁所的時(shí)候帶出去了，爸爸是在逗你玩呢�！霸倏纯窗职�，在哪已經(jīng)笑得直不起腰來(lái)了，我走過(guò)去拍了他一下："你差點(diǎn)嚇?biāo)��！安贿^(guò)，沒(méi)有種出西瓜，還是讓我傷心了好幾天呢！
其實(shí)，童年是一道永駐心田的風(fēng)景，一段令人向往的回憶。一幅美麗的水墨畫，一個(gè)五彩繽紛的地圖，這個(gè)故事，就是這個(gè)地圖上最亮麗的一塊。
童年記憶4
時(shí)過(guò)境遷，星移斗轉(zhuǎn)，回到故鄉(xiāng)，由心感嘆——生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)啊!你不再是原來(lái)的模樣。然而我相信這里還有我兒時(shí)的記憶。隨后我來(lái)到屋后的一片松樹林，開始尋找童年的記憶。
我沿著小徑筆直往山里走，心無(wú)旁騖地觀賞每一棵路邊的樹。尤其是一眼就被認(rèn)出了松樹。在這立秋后第二天，松樹郁郁蔥蔥、生機(jī)勃勃的，絲毫沒(méi)有經(jīng)歷嚴(yán)寒酷暑的樣子，像無(wú)堅(jiān)不摧的戰(zhàn)士，不畏風(fēng)雨守著這片山。嫩綠的枝葉，像發(fā)絲、像牛毛、像銀針，在下午的柔光中綻放精彩!仿佛我走進(jìn)了童年，記憶中最深刻的感悟，有你、有我……
那時(shí)，這里沒(méi)有修路，而是一條泥路，一條村民經(jīng)常走的路。小時(shí)候，我們常常經(jīng)過(guò)這條路，和伙伴一起去上學(xué)，有時(shí)一起在這山里放牛;有時(shí)一起收集枯黃了的落在地上的松針，拿回家當(dāng)柴做飯用;有時(shí)一起在這里玩捉迷藏。想想還是挺美好!
記憶中，最深刻的是小時(shí)候父母常年忙于工作，維持一家人的.生計(jì)，而忽視我們。然我們從小就學(xué)會(huì)獨(dú)立，自己的事自己做，能自己完成的絕不麻煩別人。大多時(shí)候，我們就像松樹一樣堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，不卑不亢，屹立在風(fēng)中，在村尾，守衛(wèi)著家園，愛(ài)著自己堅(jiān)強(qiáng)不屈的靈魂。
松樹一年四季蒼翠欲滴!可見它的品性如此頑強(qiáng)!隨著時(shí)間的推移，似水流年，我們都漸漸長(zhǎng)高，長(zhǎng)大了!松樹還是那么高、那么大!如今，它好像沒(méi)有我兒時(shí)那般高大了，但依舊挺拔、堅(jiān)韌!
這些年，我習(xí)慣了你的陪伴，習(xí)慣了時(shí)�；貞浤�。是你教會(huì)了我，做人要像你一樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不卑不亢、保持本色，做真實(shí)的自己，活出自己的精彩。
在此，我的心開始加速跳動(dòng)著，兒時(shí)的美好時(shí)光，像回憶錄一般一幕幕放映，歷歷在目，仿佛昨天!我激動(dòng)地?zé)釡I盈眶，不知用怎樣的言語(yǔ)來(lái)形容童年。
輕輕的地摘下一株松枝，細(xì)細(xì)地聞聞，淡淡的青草味兒，令人沉浸兒時(shí)的記憶!童年有你就足夠!仿佛我又回到小時(shí)候的故鄉(xiāng)的懷抱，無(wú)休止地將童年的記憶尋找。
童年記憶5
在歷史文化名鎮(zhèn)許村鎮(zhèn)下蒲田村，坐落著一座徽派小院，那就是奶奶家淳樸美麗的農(nóng)家小院，這個(gè)小院滿載著我和哥哥快樂(lè)的童年記憶。
走進(jìn)小院，映入眼簾的是一株竹葉青，數(shù)不清的紅艷艷的小果子在太陽(yáng)光的照射下像發(fā)光的紅寶石，美麗極了。瞧，我的忠實(shí)好友——“豆豆”已經(jīng)向我飛奔而來(lái)，圍著我不停地?fù)u尾巴�！岸苟埂笔且粭l小狗，既聰明又可愛(ài)，它來(lái)到我們家已經(jīng)6年了，也成了我們家的一名家庭成員。院子里有一棵很大的桂花樹，一到秋天，芬芳迷人的香味撲鼻而來(lái)，飄向院外，過(guò)年的時(shí)候，我們給桂花樹掛滿紅燈籠，小院充滿了節(jié)日的喜慶。
院子的右邊是一塊飼養(yǎng)區(qū)，里面有豬圈、雞舍，還有柴房。每年，奶奶都會(huì)養(yǎng)上兩頭胖胖的大肥豬，過(guò)年一家人就能吃上香噴噴的土豬肉了。雞舍是我和哥哥最喜歡去的地方，因?yàn)槟抢镉形覀兿胍獙さ膶氊�，每次撿到還帶著母雞體溫的雞蛋時(shí)，都會(huì)如獲至寶。
后院就是奶奶的菜園了，那里一年四季都是一片誘人的翠綠。春天來(lái)了，奶奶忙著播下種子，幾場(chǎng)春雨過(guò)后，菜園里就冒出一茬茬嫩綠的苗。夏天到了，奶奶的菜園就成了蔬菜的王國(guó)，辣椒、西紅柿、茄子、黃瓜……把菜園點(diǎn)綴得五彩斑斕。菜園的旁邊，還有一條清澈的小河，我和哥哥小時(shí)候經(jīng)常到小河里撿螺螄、打水漂……偶爾，我們還會(huì)在小河邊來(lái)個(gè)野炊，撿來(lái)柴禾烤山芋、玉米，那香味，想起來(lái)就叫人直流口水。
這就是奶奶家的小院，淳樸而充滿鄉(xiāng)土氣息，小院記錄了我和哥哥的快樂(lè)童年，也灑滿了奶奶辛勤勞動(dòng)的汗水，我愛(ài)這美麗的農(nóng)家小院。
童年記憶6
很小時(shí)候，我是奶奶在農(nóng)村帶我生活，那長(zhǎng)滿綠草的黃土地，是我童年的樂(lè)園。那里小山上長(zhǎng)著樹木，池塘邊綠綠的小草鮮花，田野里的禾苗，都是我喜歡的。
童年時(shí)代，吃、玩總是少不了的。在黃土高坡上，洋槐樹遍布山原，一到五月，家鄉(xiāng)的槐花都有一陣沁人心脾的清香。我們似乎對(duì)甜味有種與生俱來(lái)的愛(ài)好�；被ǖ那逑�，布滿了小村莊。我曾幻想，那清甜的洋槐花可以做成糖吃，當(dāng)奶奶給我做第一頓槐花飯時(shí)，我的槐花情結(jié)便一發(fā)不可收拾。
五月，百花盛開的季節(jié)。洋槐花，有點(diǎn)羞澀又有點(diǎn)肆意地綻放了。從遠(yuǎn)處看，山上統(tǒng)一換上了淺綠的夏裝。誘人的槐花香，將我們的味蕾勾走，我們便嚷嚷要吃槐花。哥哥用棍子將一串串白白的洋槐花勾下來(lái)，我雖然憐惜那嬌嫩的花兒，但仍然忍不住誘惑，將那槐花送進(jìn)嘴里，再舔舔花蕊，那味道簡(jiǎn)直無(wú)法形容。
奶奶點(diǎn)火蒸煮，槐香將整個(gè)院子沉浸在其中。不久，奶奶端起霧氣騰騰的籠屜，我們便做好一切準(zhǔn)備，與眾不同的我還給槐花飯里澆上蜂蜜，我們?nèi)顼L(fēng)卷殘?jiān)埔话銓⑼肜铩⒌永锎驋吒蓛�，槐花飯真棒！巧手的奶奶還把辣椒醋水淋在槐花上，再放點(diǎn)鹽，做好后的槐花菜如同一盤碎玉，令我們味口大開，連一片花瓣也不放過(guò)。
養(yǎng)蜂的人也很精明，把蜂箱搬到槐樹林里，整天讓蜜蜂在花叢中穿梭，制成上等的蜂蜜，一斤能賣十幾元錢呢。
當(dāng)你來(lái)到我的家鄉(xiāng)時(shí)，我們一定會(huì)準(zhǔn)備一頓豐盛的槐花大餐，玉屑般的槐花菜，澆上上等蜂蜜的槐花麥飯，準(zhǔn)會(huì)讓你垂涎三尺，流連忘返。
今年的五月又要來(lái)了，站定在槐花叢中，自己又看到了在槐花叢中游戲的影子，童年已經(jīng)過(guò)去，但那幽香，依舊令我難以忘懷。
童年記憶7
童年是美好的，童年是快樂(lè)的，童年也是五彩繽紛的。在我的童年里還發(fā)生過(guò)這樣一件尷尬的事。
那是我上幼兒園小班時(shí)，我對(duì)幼兒園初來(lái)乍到，很新鮮，興奮到睡不著覺(jué)，便上演了我的“隱身術(shù)”。
我去幼兒園，第一天很新鮮，沒(méi)有哭沒(méi)有鬧，玩得很開心！就在午飯后，老師安排小朋友走進(jìn)寢室午休，我剛到一個(gè)陌生地方，根本睡不著覺(jué)，老師安排每個(gè)小朋友都躺下，也包括我。我躺在小床上，不能說(shuō)話也不能唱歌，我便尋思著怎么找個(gè)好玩的來(lái)，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“機(jī)密”：我把被子的拉鏈拉開，里面很寬敞，完全可以容納一兩個(gè)人，于是，我就鉆進(jìn)去探個(gè)究竟。鉆進(jìn)去很舒適，就像進(jìn)了“蒙古包”。我的心里美滋滋的，那感覺(jué)好像比哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸還要美。我就這么美美的睡著了。
很快，起床時(shí)間到了，老師喊小朋友們起床。可是，卻發(fā)現(xiàn)躺在床上的我不見了，老師還以為我早就醒了，趁老師不注意偷偷溜出去玩兒啦。于是，老師趕緊到教室去找，卻沒(méi)有看到我的人影，這下可把老師急壞了。她們找遍整個(gè)園區(qū)也沒(méi)有看到我的影子，老師急得都要哭了，一邊找一邊喊：“李?yuàn)櫳�，李�(yuàn)櫳�，你在哪兒啊，老師找你呢……”。這時(shí)，我被這高分貝的喊聲吵醒了，伸伸懶腰，便從被子里鉆出來(lái)了，同學(xué)們看見我起床了。也都趕緊跑去報(bào)告老師。老師看到我，一臉哭笑不得對(duì)著我說(shuō)：“姍珊啊，你知道嗎？我們找的好辛苦，你怎么睡到被罩拉鏈里面去了�！蔽业椭^嚇得不敢說(shuō)話。
直到現(xiàn)在，這件事還在腦海里記憶猶新！
朋友們，相信你們的童年也有一些尷尬，好笑的事情吧。這就是我的童年最深的記憶！
童年記憶8
童年像一列疾馳的火車，由近而遠(yuǎn)，慢慢地離我們而去；經(jīng)歷的那些事就像一部永遠(yuǎn)放不完的電影，時(shí)常在我腦海中回放：那些記憶彌足珍貴，最讓我印象深刻的是一個(gè)很有意思的片段——摘蓮蓬。
記得那年夏天，叔叔帶我去摘蓮蓬，我很高興，叔叔拿了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夾子說(shuō)：“出發(fā)吧，小奕！”我滿腦子的疑問(wèn)：“這是用來(lái)干什么的？蓮蓬在河中間，你要怎么摘到呢？”叔叔說(shuō)：“快跟上，到時(shí)候你就知道了！”
我們穿過(guò)綠色的麥田，跨過(guò)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，來(lái)到一座石頭橋上，橋下是一個(gè)大大的池塘，這池塘里開滿了荷花，我喊到：“荷花真美呀！像一位位在水中的仙女；這里的荷葉真大呀！像一把把打開的巨傘......”
蓮蓬隨風(fēng)搖擺像是在和我們揮手嗎？仿佛在說(shuō)：“我們又大又甜，快來(lái)摘我們吧！”我試了試，手夠不著，叔叔就拿了把夾子說(shuō)：“用這個(gè)夾！”第一次，因?yàn)樘昧Π瘟�，所以“卟哧”一聲落入水中，第二次因�(yàn)闆](méi)拿穩(wěn)，也沒(méi)成功。
叔叔說(shuō)：“別放棄！堅(jiān)持就是勝利！”我一直堅(jiān)持著，直到最后一次終于成功了。我學(xué)會(huì)了摘蓮蓬，太好玩了！最后，我又夾了幾個(gè)，雖然我倆氣喘吁吁，但是收獲卻是滿滿的。我一邊吃著我親手采摘的蓮蓬還一邊在想：這個(gè)蓮蓬有很多個(gè)洞，如果裝上小燈，不是就可以發(fā)光了！那荷塘該更美了！大自然多有趣呀！
那充滿歡樂(lè)的童年是多么美好，多么令人留戀呀，那一件件童年趣事就像一節(jié)節(jié)列車的車廂，不停地在記憶鐵軌上馳騁，永不停歇！駛向一個(gè)又一個(gè)幸福的站口，好讓我的童年記憶越來(lái)越快樂(lè)，越來(lái)越長(zhǎng)久。
童年記憶9
噠，噠，噠……手指在鍵盤上一一敲下：童年是什么時(shí)候？手觸到了鼠標(biāo)，點(diǎn)下了搜索�！巴晔侵噶鶜q到是十一二歲的階段”答案鋪在了眼前，隨即一種悵然若失的感覺(jué)彌漫心頭。因?yàn)槲乙呀?jīng)十三歲了……
六歲
六歲是上學(xué)的時(shí)候了，還記得那天，我早早地起來(lái)了，讓媽媽給我扎了個(gè)小辮，還換了套新衣服。然后就背著書包一蹦一跳地上學(xué)去了。
上課乖乖的，下課就瘋起來(lái)了??
用沙子玩“天女撒沙”，學(xué)猴子爬桿子，捉迷藏……有一天不知是誰(shuí)出的主意，讓我們一起曬日光浴，我們一個(gè)個(gè)都還沒(méi)明白是怎么一回事，就跟著領(lǐng)頭的來(lái)到了一片草地上，那里還長(zhǎng)著幾棵高大的樹，幾米陽(yáng)光從樹的縫隙中露出來(lái)，撒在地上�！熬驮谶@曬！”不知是誰(shuí)喊了一句，然后就看到有人躺了下去，于是，大家紛紛效仿，一個(gè)個(gè)都倒了下去享受這“日光浴”，有的還閉上了眼睛睡起了覺(jué)。
六歲就那么單純。
十歲
十歲好像是一個(gè)很重要的年齡，我也不知道具體是為什么，只記得大家為我過(guò)了一個(gè)有許多朋友參加的生日。
桌上是個(gè)大蛋糕，上面是根大蠟燭，燭光映在每人臉上，笑容綻放在每個(gè)人的臉上。
“吃蛋糕了！”聽到這句話，大家的手齊刷刷地伸向蛋糕，抓起一把奶油，然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)在別人臉上印下“奶油五指山”。玩累了，我們就互相望著“奶油花花臉”傻傻地笑著。
十歲還是那么無(wú)憂無(wú)慮。
十三歲
十三歲上初中了。當(dāng)然無(wú)憂無(wú)慮是不可能的，但自己仍十分快樂(lè)。
放假時(shí)和朋友一起騎車去郊外，道路兩旁都是綠油油的一片，風(fēng)一吹，送來(lái)縷縷清香，那一刻我感到無(wú)比輕松。真想迎著風(fēng)大聲唱歌�？粗囕喴蝗θΦ臐L動(dòng)，碾過(guò)路面，好像把所有的煩惱都碾碎了。有的，只是輕松，快樂(lè)。
十三歲雖然不是規(guī)定的童年時(shí)段了，但我仍快樂(lè)。那悵然若失的感覺(jué)已不在，因?yàn)槲抑懒送晔强梢杂肋h(yuǎn)的。
童年記憶10
童年有許許多多的記憶，有美好的、有傷心的、也有憤怒的，那都是我們童年中一顆顆流光溢彩的珍珠，我們應(yīng)該要好好珍惜它。下面將我的日記抄幾段：
某月某日星期一晴
哎！今天又和朋友鬧翻了。在這個(gè)靜謐的夜晚，我心里不停的抱怨。今天上午，本來(lái)和往常一樣，放學(xué)后，我和幾個(gè)鐵哥們”一起有說(shuō)有笑地走出校門，在分手的時(shí)候，忽然前面的同學(xué)不知被誰(shuí)拌了一下，于是，他回過(guò)頭來(lái)厲聲質(zhì)問(wèn)我：是不是你拌了我？”我連忙說(shuō)：不是”。然而他并不相信我，生氣地說(shuō)道：一定是你拌了我�！闭f(shuō)完，他怒氣沖沖地推了我一下，我也生氣了，對(duì)他說(shuō)你算什么朋友，我說(shuō)了不是，就不是！”于是我倆吵了起來(lái)，吵到中午，各自喘著氣回家了。
某月某日星期三陰
時(shí)間確實(shí)是生活的調(diào)料，時(shí)間沖淡了我和朋友的怒火，在正中午的時(shí)候，我遇見了他，我上前拍了他的肩，對(duì)他說(shuō)：對(duì)不起，那天我不應(yīng)該生你的氣�！彼剡^(guò)頭，帶著不好意思的語(yǔ)氣，對(duì)我說(shuō)：不對(duì)的人應(yīng)該是我，我應(yīng)該要查清楚到底是誰(shuí)，再下結(jié)論�！庇谑牵覀儍扇擞趾秃萌绯趿�。
某月某日星期四雨
今天，天上下起了牛毛細(xì)雨，走在上學(xué)的路上，我不小心滑了一跤，正好被一個(gè)朋友看見了，于是他過(guò)來(lái)扶起我，并把傘遞給了我，自己就跑向?qū)W校。不知怎的，我心里涌起了一股暖流，今天我體會(huì)到了同學(xué)之間的溫暖。
童年是美好的，童年是快樂(lè)的，這些美好的回憶，我將永遠(yuǎn)銘記在心。
童年記憶11
童年的記憶總是那樣斑駁，可它卻不能剝奪我的快樂(lè)。
還沒(méi)分班之前，我是數(shù)學(xué)課代表。但每次的成績(jī)卻總是不盡人意。所有人都在背后議論我，而我卻一直平靜著，只會(huì)找一個(gè)無(wú)人的角落偷偷地哭。這次，又測(cè)驗(yàn)了。祝老師抱著一疊試卷走上三尺講臺(tái)，看來(lái)，又要念成績(jī)了。
“呂洋博100分，高佩瑤99分，馮潔98分……”
早就習(xí)以為常了，熱烈的掌聲源源不斷。只有我一個(gè)人蜷縮在角落里。
不知過(guò)了多久，刺耳的聲音從我耳邊傳來(lái)：“李欣欣60分。”
“哇”的一聲我哭了，許久不變的悲哀終于在那一刻爆發(fā)了，也不知自己哪來(lái)的勇氣。
“為什么，為什么，所有人都不認(rèn)可我，我有錯(cuò)么？”我無(wú)力地咆哮著。
所有人都低頭沉默了，只有祝老師一人對(duì)我微笑著。
“李欣欣，到我辦公室來(lái)一下�！蔽彝现v的身軀去了辦公室，臉上的淚痕清晰可見。
天灑著蒙蒙雨，老師拿著一朵蒲公英吹起來(lái)，吹著，散了。
“蒲公英，那么美，那么小，就在剛才，我結(jié)束了它的生命，可是，它卻笑了。”老師微笑著意味深長(zhǎng)地說(shuō)。
“綻放出自己的一抹笑容，生活也會(huì)對(duì)你微笑。微笑能撕破心中那與世隔絕的膜，能讓真摯的情感在剎那間化為永恒。用微笑面對(duì)生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活其實(shí)沒(méi)有那么苦。臉上洋溢著的是微笑，露出的是堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀。”
蒲公英散了，蒙蒙雨停了。天邊出現(xiàn)了一道彩虹，雨過(guò)之后是晴天，太陽(yáng)的光芒也終會(huì)沖破烏云而四射。望著那一縷縷光芒，我笑了，淡淡地笑了……
“露出的是堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀，那聲音在我耳邊久久回蕩。想著腦海中浮現(xiàn)的一切，我又虔誠(chéng)地笑了。那一瞬間，突然發(fā)現(xiàn)，生活好美。
童年記憶12
我的老家在農(nóng)村.泥土的氣息把我童年的記憶深深的鎖住了.老家的一切都很普通,可它給我最大的感受是質(zhì)樸的心靈.
我的鄰居家有一片草坪,每年夏季的花壇里面總是長(zhǎng)滿了鮮艷得令人眼讒的一串紅.那是我讀幼兒園的時(shí)候,一天傍晚,我偷偷的跑過(guò)去,看見左右沒(méi)人,就趕忙拔下了一串紅的花朵,放進(jìn)嘴里,"咂咂"的吮吸起里面甜津津的汁液.正當(dāng)我吸得津津有味的時(shí)候,鄰居的門"吱呀"一聲開了,里面蹣跚著走出了一位八十多歲的老人,我見這情景,像做了小偷似的,趕緊一溜小跑,逃到了田埂上,嘴里仍殘留著一串紅汁的甜味.
"梓玉,來(lái)幫我踏土好嗎 "太公在碧綠的田野上叫我.于是我走到了田里,可我哪里會(huì)踏土呢 只覺(jué)得雙腳在那松軟的你土上踩下去的一瞬間很舒服而已.不管三七二十一,,我用那小小的雙腳在泥土上狠命的跳了幾下,那神情大有"鬼子進(jìn)村"的勁頭.
這個(gè)時(shí)候,太公被我的舉動(dòng)逗得"哈哈"笑個(gè)不停.我把土踏到與旁邊的田埂一樣高了,他趕緊叫我停下來(lái).我丟下了活,隨意爬到了一個(gè)較高的土坡上,向著夕陽(yáng)望去,太陽(yáng)發(fā)出的光是那么的溫暖,伴隨著我身上的泥土的氣息,我不禁深深的凝望著遠(yuǎn)方的田野,此時(shí),時(shí)空仿佛也停滯了,我閉上了眼睛┅┅
童年仿佛在不知不覺(jué)中一晃而過(guò)了,兒時(shí)的田埂現(xiàn)在早已被高大的圍墻圍住了.大人們告訴我那里要造高樓了!原來(lái)的田園風(fēng)光現(xiàn)在早已不復(fù)存在了,只能永遠(yuǎn)留在我的記憶里了.
當(dāng)我走在那條通向田野的已被阻斷了的小路時(shí),我依稀中又看到了一個(gè)小女孩在夕陽(yáng)下的田埂上奔跑,歡笑埂中帶著泥土的清香,灑滿了田埂┅┅
這一幕永遠(yuǎn)不會(huì)消失,因?yàn)樗鼤?huì)永遠(yuǎn)在我的心里,在我珍珠般閃光的童年里┅┅
童年記憶13
童年，一段多么美好的時(shí)光！每當(dāng)我想起它，就有一股甜蜜的感覺(jué)涌上心頭。而童年的一些不平凡的事，歷歷在目，讓人忘卻不得。
聽媽媽說(shuō)，在我三歲那年，就已經(jīng)顯露出好學(xué)的天賦。那天，媽媽在打掃衛(wèi)生，爸爸在寫論文，而我煞有介事地拿起一張報(bào)紙"看"了起來(lái)，還大聲地念出來(lái)。驚得爸爸媽媽都跑過(guò)來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)我在看拿倒了的報(bào)紙，"這孩子，可真好學(xué)，哈哈——"一陣陣笑聲在空中飛揚(yáng)，小時(shí)侯的我真是可愛(ài)。
在我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)侯就顯露出貪玩的本性。不但一下課就往外跑，而且一直要聽到上課鈴才從單杠上跳下來(lái)，直到有一次，一個(gè)與我一樣貪玩的二年級(jí)的小學(xué)弟，聽錯(cuò)了鈴聲，在樓梯口與我迎面撞個(gè)滿懷，他堅(jiān)硬的腦袋瓜子結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地撞在了我的鼻梁上，一下子鼻梁就折了，前門牙也掉了一半，在醫(yī)院度過(guò)了難忘的一周。因?yàn)樨澩�，從小學(xué)一年到三年，我曾三次當(dāng)體育委員，為什么呢，因?yàn)樘詺猓铱偙凰⑾聛?lái)，可過(guò)不了幾天，同學(xué)們又把我選上去了，周而復(fù)始——唉，貪玩的我可真讓人操心啊。
在我上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)侯就顯露出"仁義"的本性。這時(shí)侯的我逐漸穩(wěn)重，不論大考小考都名列一、二，我已經(jīng)坐上了班長(zhǎng)的寶座，因?yàn)槲?仁義"，我從來(lái)不向老師打小報(bào)告，自習(xí)課上我也從來(lái)不像原班長(zhǎng)一樣偷記同學(xué)的名字。一次我的好友打籃球時(shí)把腿弄折了，我復(fù)印好一周的卷子，央求媽媽陪我到超市買好多東西去看他，就在結(jié)帳時(shí)，我心急地跑去取車子，卻一下子絆在收銀臺(tái)上，這下可好，里七外八，我可憐的下巴一下縫了十五針，童年的我可真夠仁義的了，連苦難也要與朋友一起共享。
有喜有憂，有傷心又有歡樂(lè)，每一件童年的事都積累著童年的成長(zhǎng)，童年的記憶真好。
童年記憶14
童年的往事，猶如那石入碧波的水痕，遠(yuǎn)了，淡了；小溪是大海的童年，花朵是果實(shí)的童年，歷史是未來(lái)的童年；甜蜜。天真，卻不乏頑皮，那是我的童年。童年里酸甜苦辣的事情樣樣具全，但只有一件事，卻猶如一首唱熟的兒歌，時(shí)時(shí)縈繞在我的心際。
我是一個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑愛(ài)唱愛(ài)跳愛(ài)哭愛(ài)叫愛(ài)玩鬧的花季男孩。我喜愛(ài)這世上一切美好的事情，但最愛(ài)的還是看好。在我看來(lái)，它最富有情趣和教人道理，是了解社會(huì)的代名詞。因而，我總躍躍欲試，想?yún)⑴c其中。記得那次：
我三姐家是養(yǎng)奶牛的，有一次，三姐拎著奶桶朝那只花奶牛走去，她放下奶桶，拍了拍奶牛的背，雙手均勻而有節(jié)奏地上下擠起來(lái)，只見純白的奶就擠出來(lái)了。我看著三姐上下?lián)]動(dòng)的手，入了迷，心里一陣發(fā)癢，于是對(duì)三姐說(shuō)：“讓我來(lái)試試行嗎？”我走了過(guò)去，學(xué)著三姐的樣子拍了拍牛背，蹲下來(lái)，一手揪住它的奶頭兒，另一只手從上往下擠，可是一滴牛奶也沒(méi)見出來(lái)。我越急它越不出來(lái)。三姐鼓勵(lì)我：“使點(diǎn)勁兒！你這樣子哪年才能擠出奶來(lái)呀！”我憋足了勁，一手用力掐著，一手使勁往下拽著。只見牛猛地抬起后腿，不容分說(shuō)一蹄子把我踢到在爛泥巴上，痛得我半天沒(méi)站起來(lái)。三姐看到我這副狼狽相，笑得前仰后合：“誰(shuí)讓你把它弄疼了，哈……”
我站起來(lái)，看看褲子，手上的爛泥，自己也“噗哧”笑了。我來(lái)到大花牛的身邊，小心地摸著它的背說(shuō)：“�！髬尅牵！髬尅銘�(yīng)該‘俯首甘為孺子�！�！為人民服務(wù)您就不要計(jì)較個(gè)人得失，有點(diǎn)疼您就忍了吧……”三姐笑著說(shuō)：“純粹是對(duì)牛彈琴！”
童年的夢(mèng)是一條五彩的河，童年的夢(mèng)是一道七色的路，童年的夢(mèng)是一座閃亮的橋，童年的夢(mèng)是一個(gè)美妙的世界。
童年記憶15
童年總是那樣的幼稚，那樣的好笑，那樣的呆萌。“池塘邊的榕樹上……”校園里的童年在我腦海中浮現(xiàn)。
那次數(shù)學(xué)課，我們?cè)谏险n用的練習(xí)本沒(méi)了，每個(gè)人進(jìn)度不同，沒(méi)本子，自己到書包柜去拿，我的本子快沒(méi)了，我想把這節(jié)課“撐”過(guò)去吧。
清脆的上課鈴在耳邊回蕩，教室里迎來(lái)老師。這節(jié)課我們學(xué)大于號(hào)和小于號(hào)，所以練習(xí)十分多。我的心一下子懸起來(lái)�？粗蠋熯�在黑板上“叮叮咚咚”地寫字，我開始“行動(dòng)”。我立馬轉(zhuǎn)過(guò)身，開始翻書包，可剛轉(zhuǎn)過(guò)身，老師轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，盯我一眼，我又迫不得已的轉(zhuǎn)回去。
看著粉筆還在黑板上“唰唰”的寫，看著那些在黑板上寫了又擦的粉筆印，看著越來(lái)越少的本子，我心里像一只小鹿在亂撞，耳朵也不知怎么的特別紅，我再次轉(zhuǎn)身，兩只手先把全部書捏在一起，用食指和大拇指一本書一本書的翻，把翻過(guò)的書靠在一邊，每翻一本書，在兩本書中間摸一下，萬(wàn)一本子折在里面了呢！可是一本又一本，一次又一次，還是沒(méi)有。我心里想：快點(diǎn)下課吧，老師剛出的一道題，我就沒(méi)寫，萬(wàn)一老師抽我答題怎么辦？
坐在我后面的柏若涵，似乎看出我的心思，從自己的書包里拿出新本子，把本子像珍寶一樣向我奉上，我愣住了。她看我還不拿，可我正想拿，她的手又伸了回去。她在本子上寫什么，又向我再一次伸出手，我接過(guò)本子。原來(lái)她在上面寫剛老師出的題的解析過(guò)程。
“黑板上老師的粉筆，還在拼命嘰嘰喳喳寫個(gè)不停……”校園里的童年總是那樣美好——因?yàn)榕笥丫驮谀闵磉叀?/p>
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