《騎士小弗洛里安》讀書(shū)筆記2篇
讀完一本名著以后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀書(shū)筆記了。那么如何寫(xiě)讀書(shū)筆記才能更有感染力呢？下面是小編為大家整理的《騎士小弗洛里安》讀書(shū)筆記，希望對(duì)大家有所幫助。
《騎士小弗洛里安》讀書(shū)筆記1
寒假里，媽媽給我買了一本書(shū)，書(shū)名叫《成長(zhǎng)勝經(jīng)》。媽媽神秘地對(duì)我說(shuō)：“這是一本讓你受益終身的故事書(shū)，你可一定要好好看呀！”半信半疑的我接過(guò)書(shū)，細(xì)細(xì)地看了起來(lái)。過(guò)了幾天之后，我發(fā)現(xiàn)的確如此，這書(shū)里的每一個(gè)故事雖然很短，但每個(gè)故事都告訴了我一個(gè)深刻的道理。有句話是這么說(shuō)的：“好曲雖短，能激蕩稚嫩的靈魂；故事雖小，能開(kāi)啟封閉的心門(mén)！”
這本書(shū)是由101個(gè)小故事組成的，每個(gè)故事都告訴我們一個(gè)做人的道理。有的告訴我們只有信守自己的承諾，才更能得到大家的尊重；有的告訴我們?nèi)嗽谀婢硶r(shí)，一定要樂(lè)觀，不能板著臉抱怨自己，抱怨生活，要保持向上的心態(tài)；還有的告訴我們每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn)，而外貌只不過(guò)是一些外在的東西。
這本書(shū)里有一個(gè)故事給我的印象最深刻：小雷活潑聰明，樂(lè)于助人，可是他有一個(gè)很大的'毛病，那就是不珍惜時(shí)間。別人批評(píng)他，他卻不在乎。一次班會(huì)上老師提問(wèn)：“一分鐘能做些什么？”“寫(xiě)字”，“讀課文”，“跳繩”……同學(xué)們爭(zhēng)相回答。而老師卻讓小雷閉上眼睛，在這過(guò)程中，小雷有些耐不性子了。時(shí)間到了，他聽(tīng)著同學(xué)們說(shuō)了那么多話，心里十分慚愧。從此，他改掉了拖拉的毛病。說(shuō)起珍惜時(shí)間，我也十分慚愧。因?yàn)槲以谧鍪聲r(shí)，總是一會(huì)兒去這玩玩，一會(huì)兒到那逛逛，，每次都有理由來(lái)浪費(fèi)時(shí)間。媽媽看到了都會(huì)對(duì)我說(shuō)；“王悅，快點(diǎn)！王悅，抓緊��！”就這樣時(shí)間一長(zhǎng)，媽媽給自己起了一個(gè)外號(hào)———復(fù)讀機(jī)。從上學(xué)到現(xiàn)在學(xué)過(guò)許多關(guān)于珍惜時(shí)間的東西，比如：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰；一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春；孫敬，蘇秦懸梁刺股勤奮學(xué)習(xí)的故事……說(shuō)這些道理大家都會(huì)，但是能做到的很少。從現(xiàn)在起我要改正拖拉的壞毛病，在做每一件事時(shí)都給自己訂一個(gè)時(shí)間，而且要注重質(zhì)量，讓媽媽少操點(diǎn)心才是�。�
書(shū)是我們最好的朋友。它能讓我們感受到人生中的真善美品質(zhì)，激勵(lì)我們完善自己的人格。一個(gè)好的品行能夠促進(jìn)一個(gè)人的人生發(fā)展，一個(gè)壞的品行能毀滅一個(gè)人的一生。讓我們都成為善良，勇敢，正直的人，讓我們都養(yǎng)成愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣吧！
《騎士小弗洛里安》讀書(shū)筆記2
這本《騎士小弗洛里安》講的是小女孩莉拉在夏天聽(tīng)祖父講的有關(guān)騎士小弗里安的四個(gè)小故事。
第一個(gè)故事講的是小弗洛里安在叢林里遇到了正在吵架的螞蟻和蟬，原來(lái)是螞蟻認(rèn)為蟬整日游手好閑，不應(yīng)吃它們的食物，而蟬爭(zhēng)辯說(shuō)如果它也像螞蟻一樣整天忙于儲(chǔ)存食物，那么它就不能唱歌了，那夏天沒(méi)有了蟬的歌聲就太糟糕了，于是小弗洛里安便讓蟬當(dāng)螞蟻們的音樂(lè)老師，這樣一來(lái)，螞蟻們明白了在忙碌之余，他們還可以有新的生活樂(lè)趣，從此螞蟻樂(lè)意和蟬一起分享食物、歌聲和工作，一切都比以前好了。我明白了生活中既要努力工作學(xué)習(xí)，也要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造身邊的樂(lè)趣，這樣生活才會(huì)更充實(shí)而快樂(lè)。
第二個(gè)故事是饑餓的小弗洛里安遇到同樣餓著肚子的奶牛、綿羊、山羊和獅子，小弗洛里安讓它們各自拿出自己不多的食物拿出來(lái)一起煮一鍋湯，到湯煮好后，獅子把之前的禮貌和謙卑扔到了腦后，威脅著要獨(dú)吞這鍋湯，小弗洛里安說(shuō)服大家鼓起勇氣打敗獅 子，奪回了這鍋湯。這個(gè)故事告訴我只要齊心協(xié)力，就可以戰(zhàn)勝困難。
第三個(gè)故事是小弗洛里安遇到了賣牛奶的小姑娘，這位小姑娘很愛(ài)做白日夢(mèng)，所以總是打翻牛奶，她也想改掉這個(gè)毛病，但總也改不了，小弗洛里安就教她把容易打翻的牛奶做成牛奶糖，這樣就不用再擔(dān)心打碎牛奶罐子弄灑牛奶了，也不用再改掉愛(ài)幻想的習(xí)慣了。這說(shuō)明只要我們更多動(dòng)腦筋，總會(huì)想出解決問(wèn)題的辦法。
第四個(gè)故事是小弗洛里安遇到了一群不懂管理自己的青蛙，它們需要一個(gè)能組織它們生活的國(guó)王，于是小弗洛里安找到一條“溫柔”的蟒蛇當(dāng)它們的王后，但當(dāng)小弗洛里安離開(kāi)后，蟒蛇露出了它兇狠的真面目上。小弗洛里安發(fā)現(xiàn)他的劍丟在池塘了，于是他又返回找到了青蛙們，這時(shí)，一只青蛙跳出來(lái)告訴他蟒蛇很壞，強(qiáng)迫它們不停地干活，青蛙們請(qǐng)求小弗洛里安救救它們，于是他們?cè)谝黄鹩懻撊绾瓮品@個(gè)獨(dú)裁統(tǒng)治者。青蛙們聽(tīng)從小弗洛里安的計(jì)劃，一只接一只跳上了蟒蛇脊背，抓傷了她的皮膚，小弗洛里安趁機(jī)一劍砍下了壞蟒蛇的腦袋。青蛙們懂得了要自己管理好自己的生活，并且和睦相處，只有自己才能解決自己的問(wèn)題。我也懂得不要依賴別人，要學(xué)會(huì)自立。
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