讀書(shū)
讀書(shū)1
讀書(shū)是我們生活中不可缺少的一部分。
讀書(shū)使我們的知識(shí)增長(zhǎng)了，也讓我們水平提高了。我們不但要多看書(shū)，而且要把里面精彩的段落和好詞好句積累下來(lái)，這樣不但能得高分，而且還能增長(zhǎng)我們的'知識(shí)。
讀書(shū)使我懂得一個(gè)道理：我們要趁年少，奮發(fā)勤學(xué)，刻苦上進(jìn)，因?yàn)橐淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰。待時(shí)光流逝時(shí)，只能空悲切，一事無(wú)成。就像古人言：三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。”
寫(xiě)作時(shí)，我也悟出了一點(diǎn)道理：要寫(xiě)真情實(shí)感，落筆更有鮮味”。不能胡編亂造，也不能千篇一律，而要?jiǎng)e出心裁。如果要寫(xiě)出打動(dòng)人心的文章，一是最真實(shí)的情感，二是嘔心瀝血?jiǎng)?chuàng)造的。
我愛(ài)讀書(shū)，喜歡讀歷史，談到古代王朝的發(fā)展興衰，我可以講的頭頭是道。喜歡讀童話(huà)故事，可以使我疲憊的身心得到放松。多讀書(shū)，還可以讓我知道很多生活的真諦。讀書(shū)有許許多多的益處，我怎會(huì)不喜歡呢？
書(shū)，給我打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活，陶冶了我的情操。
讀書(shū)總會(huì)把我?guī)У搅艘粋�(gè)無(wú)垠的新天地。
讀書(shū)2
“叮叮�！濒[鐘響了起來(lái)，我從夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)，然后迷迷糊糊地看見(jiàn)鬧鐘，“呀！八點(diǎn)了，該吃早飯了！”我匆匆忙忙地穿好衣褲，洗漱后，狼吞虎咽地吃過(guò)早飯后，歡天喜地地玩起了電腦游戲。
媽媽悄無(wú)聲息地出現(xiàn)在我眼前，用異樣的眼神看著我，我嚇得渾身發(fā)抖�！澳阆胍己玫膶W(xué)校，就要把你的作文水平提高，所以就要多看作文書(shū)�！币宦�(tīng)這話(huà)，我馬上逃的無(wú)影無(wú)蹤了。我一邊喘著氣一邊喜滋滋地想：哈哈，要想我讀書(shū)，門(mén)兒都沒(méi)有。等我還沒(méi)歡喜個(gè)夠，老媽已經(jīng)站在我身后，媽媽那如同吸血鬼眼神，就像要把我吃掉似的那么兇。我馬上飛進(jìn)了房間把門(mén)一鎖�！鞍�，這下總算逃脫出老媽的魔掌了�！�
過(guò)了半小時(shí)，我實(shí)在呆不下去了，就出去溜了一圈，看見(jiàn)媽媽正在房里仔細(xì)地算著賬本子。這是我十分糾結(jié)，突然從我旁邊出現(xiàn)了一個(gè)小天使和一個(gè)小惡魔，天使告訴我：“你去看作文是吧，你看吧，你爸爸媽媽這樣辛辛苦苦掙錢(qián)來(lái)養(yǎng)你，為了你讀書(shū)還來(lái)追你，真不應(yīng)該�！�
忽然，旁邊的小惡魔插嘴了：“被聽(tīng)他的，你辛辛苦苦上學(xué)念書(shū)�；氐郊依镞�要這樣讀，玩的時(shí)間都沒(méi)了�！�
“對(duì)呀，媽媽爸爸這樣辛辛苦苦地掙錢(qián)供我讀書(shū)，我應(yīng)該聽(tīng)媽媽爸爸的話(huà)，認(rèn)真讀書(shū)，給他們所得來(lái)的回報(bào)�！蔽荫R上進(jìn)房子里讀起了書(shū)。媽媽露出了滿(mǎn)意的.微笑
是��！要想獲得最好的回報(bào)，就要付出更多的汗水！一分辛苦一分才！
讀書(shū)3
書(shū)是一艘船，沖破千萬(wàn)層浪，載我駛向成功的彼岸；書(shū)是一對(duì)隱形的翅膀，帶我飛向知識(shí)的藍(lán)天；書(shū)是媽媽甘甜的乳汁，讓我慢慢吮吸著。
從小我就愛(ài)讀書(shū)�？臻e時(shí)，我一捧起那心愛(ài)的課外書(shū)，就被那特殊的油墨清香深深的吸引了，然后迫不及待地讀起來(lái)。晚上睡覺(jué)前，假如不看一會(huì)兒書(shū)，我就無(wú)法入睡。我記得，《木偶奇遇記》讓我看見(jiàn)一個(gè)聰明勇敢的皮諾曹；丑小鴨經(jīng)歷一番苦難，變成美麗善良的白天鵝；小紅帽的故事更加驚險(xiǎn)……一個(gè)個(gè)故事讓我格外難忘，使我身臨其境。
一本本書(shū)讓我百看不厭，《人物真多姿》讓我懂得世界充滿(mǎn)愛(ài)，那些感恩的故事我看了會(huì)情不自禁地流淚，一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事讓我深深地感受到老師、父母對(duì)孩子的愛(ài)，也讓我明白了“可憐天下父母心”的含義；《風(fēng)景好美麗》讓我走進(jìn)大自然，仿佛讓我環(huán)游世界一遍；《動(dòng)物真可愛(ài)》中那可愛(ài)的`小動(dòng)物寫(xiě)得活靈活現(xiàn)，讓我走進(jìn)奇妙的動(dòng)物世界；《植物真精彩》讓我走進(jìn)了美麗的植物王國(guó)，認(rèn)識(shí)了許多奇形怪狀的花草樹(shù)木；還有那《童話(huà)故事》是我愉快的催化劑，童話(huà)的絢麗多彩，充滿(mǎn)神秘，怎能不讓我流連忘返呢？還有《暢想未來(lái)》……
總之，書(shū)是無(wú)聲老師，是知識(shí)的海洋，我將是一條小魚(yú)兒，在書(shū)的海洋里暢游，讓我感到無(wú)比的愉快。
讀書(shū)4
人生的旅途充滿(mǎn)挑戰(zhàn)與艱辛，有時(shí)會(huì)被荊棘刮傷，有時(shí)會(huì)被石頭拌倒，有時(shí)會(huì)被成功充昏了頭腦，但無(wú)論何時(shí)，我都不是獨(dú)自面對(duì)由于我有書(shū)香為伴。
記得孩童時(shí)代，我每天都嚷著要看童話(huà)，《白雪公主與七個(gè)小矮人》，《灰姑娘》，《大拇指姑娘》……這些童話(huà)我百看不厭，每當(dāng)我感到彷徨孤獨(dú)時(shí)，我都要拿出來(lái)看看，書(shū)好像是我無(wú)聲的一個(gè)朋友，給我精神上的慰籍，靈魂上的寄托。到了小學(xué)，我不在看童話(huà)，進(jìn)入了另一個(gè)時(shí)代，認(rèn)識(shí)了更多的無(wú)聲朋友，《西游記》，《海底兩萬(wàn)里》……隨著時(shí)間的推移，漸漸的我開(kāi)始學(xué)會(huì)領(lǐng)悟其內(nèi)涵�，F(xiàn)在我的思想發(fā)生了翻天覆地的變化，書(shū)僅僅是我的朋友，也是我的生命的一盞指路明燈，我完全融入書(shū)中的故事情節(jié)，我看到了李白的浪漫和壯志豪情，杜甫的憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民和強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷。保爾，柯察金的無(wú)產(chǎn)階級(jí)理想和為理想而奮斗的精神他那鋼鐵般的'意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)，祥子的健壯，堅(jiān)忍，吃苦耐勞逐漸成為了那個(gè)朽的社會(huì)里的怪胎，麻木，聊到的行尸走肉。
書(shū)是一個(gè)黃金庫(kù)，帶給人無(wú)窮的財(cái)富：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)使我們走向美好的未來(lái)，書(shū)能凈化我們的心靈讓我的靈魂有依靠，我的人生因有書(shū)而豐富，因有書(shū)而快樂(lè)，愿這濃濃的書(shū)香伴我一生，愿這濃濃的書(shū)香傳遍整個(gè)華夏大地，愿這濃濃的書(shū)香凈化整個(gè)世界。
讀書(shū)5
如果，你問(wèn)我最?lèi)?ài)干什么?
我會(huì)豪不猶豫地告訴你：“我最?lèi)?ài)讀書(shū)”
許多人都會(huì)覺(jué)著學(xué)習(xí)十分辛苦，但我卻覺(jué)得學(xué)習(xí)十分快樂(lè)!從小，媽媽就告訴我要在學(xué)習(xí)中尋找快樂(lè)，“學(xué)中玩兒，玩兒中學(xué)”嘛!
我每得到一本好書(shū)，就會(huì)情不自禁地讀起來(lái)。讀到精彩的地方時(shí)，我會(huì)興奮地叫出聲來(lái);讀到傷感的地方時(shí)，也會(huì)不由得流下眼淚。讀一本書(shū)，就像坐在一葉小舟上在知識(shí)的.海洋里盡情地探索、遨游……
我讀書(shū)已經(jīng)達(dá)到了廢寢忘食的境界。
一天，媽媽答應(yīng)讓我多讀一會(huì)兒書(shū)。我高興地一蹦三尺高，馬上關(guān)上房門(mén)，津津有味地讀了起來(lái)。
鐘表在一分一秒地走著……
一小時(shí)……二小時(shí)……三小時(shí)……當(dāng)天完全黑下來(lái)時(shí)，我才恍然大悟，我從下午看到了晚上!我走出房間，媽媽說(shuō)：“你終于出來(lái)了!我算算，你都看了……三個(gè)多小時(shí)了啊!”
“什么?天啊……”
還有一次，我在衛(wèi)生間里解手，爸爸媽媽都在房間里休息。衛(wèi)生間里放了一本《難忘的科學(xué)歲月——愛(ài)因斯坦1905年》，我在里面饒有興致地看了起來(lái)。我被愛(ài)因斯坦執(zhí)著向上的精神深深地打動(dòng)了，于是，我就一口氣把整本書(shū)全部看完了。
當(dāng)我合上書(shū)，起身走出衛(wèi)生間時(shí)，爸爸媽媽也從房間里走出來(lái)了。爸爸張口就問(wèn)：“作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”
我聽(tīng)得丈二和尚摸不著頭腦：“作業(yè)……什么啊?”
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我才大叫起來(lái)：“啊!我忘寫(xiě)了!救命啊……”
嘿嘿，同學(xué)們，我這個(gè)小書(shū)迷到底怎么樣啊?
讀書(shū)6
讀書(shū)雖苦，讀書(shū)雖累，讀書(shū)像是一杯苦茶，雖難聞卻使人健健康康！
小的時(shí)侯，每當(dāng)我看見(jiàn)從學(xué)校里走出來(lái)的學(xué)生都背著那笨重的書(shū)包（起碼有５斤左右），我就覺(jué)的畏懼．那次姐姐讀書(shū)回來(lái)了，我就想去背一背她那笨重的書(shū)包，可是我才剛拿起來(lái)，就被那書(shū)包給拖下去了，根本就拿不起來(lái)．我當(dāng)時(shí)就想：“我以后絕對(duì)不會(huì)去讀書(shū)的，死也不去．讀書(shū)那么慘，每天都要背那個(gè)我連拿都拿不起來(lái)的書(shū)包．還要寫(xiě)作業(yè)，不被累死才怪�。 � 到現(xiàn)在，我總覺(jué)得小時(shí)候的我十分幼稚，當(dāng)時(shí)背不起是因?yàn)槲疫�太小了，現(xiàn)在要我背．哼，輕松得不得了～～當(dāng)我剛開(kāi)始讀書(shū)的`時(shí)候，那種書(shū)包重啊，作業(yè)多啊的陰影一直甩不開(kāi)，過(guò)了一陣子，我終于習(xí)慣了，也是從按個(gè)時(shí)候開(kāi)始，我變得愛(ài)讀書(shū)了． 剛開(kāi)始讀幼兒園，成績(jī)平平，但從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，我的成績(jī)逐漸上升，每次考試差不多都有前十名之內(nèi)，也是這，使我愛(ài)上了學(xué)習(xí)！覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事！
每次老師都跟我們說(shuō)學(xué)習(xí)的好，說(shuō)只有學(xué)習(xí)，將來(lái)才能成為過(guò)家的棟梁！說(shuō)只有學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后找工作才能更容易，更適合自己！說(shuō)如果現(xiàn)在不好好把握學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，將來(lái)后悔也來(lái)不及了！說(shuō)．．．．．．
學(xué)習(xí)不是為了別人，而是為了自己，為了塑造一個(gè)更好的自己！現(xiàn)在的很多鄉(xiāng)村小孩多么渴望學(xué)習(xí)，卻因?yàn)榧揖池毨Ф荒軐?shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的愿望，而我們這些有機(jī)會(huì)甚至很多機(jī)會(huì)的人，為什么就不能好好把握住學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)呢？
讀書(shū)7
相信大家都看過(guò)許多書(shū)，可你們?cè)谙硎芄适聲?shū)中的旅程時(shí)，碰到過(guò)趣味的事嗎下頭我就來(lái)講講我的讀書(shū)趣事。
在我剛會(huì)說(shuō)話(huà)的時(shí)候，爸爸媽媽就開(kāi)始教我識(shí)字看書(shū)。我深深地記得，小時(shí)候最喜歡讀的一本書(shū)是《小美人魚(yú)》，爸爸每一天下了班都會(huì)抽空念給我聽(tīng)。雖然那時(shí)候我還僅有四歲，但漸漸地，小美人魚(yú)的故事資料在我心里已經(jīng)能夠倒背如流了。一次，媽媽又給我念《小美人魚(yú)》，她讀錯(cuò)了一句話(huà)。她想：反正這小丫頭片子也沒(méi)認(rèn)識(shí)多少字，應(yīng)當(dāng)不會(huì)發(fā)現(xiàn)。于是媽媽就又自顧自之后往下讀。這可瞞不了我，我認(rèn)真地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑒偛艕?ài)麗兒上岸救王子那句話(huà)你讀錯(cuò)了，應(yīng)當(dāng)是……”媽媽有點(diǎn)不好意思地笑了笑：“嘿嘿，我那是故意的.，想看看你聰不聰明。”然后她才重新開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地念給我聽(tīng)。
在每一天與故事交流的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，讓我認(rèn)識(shí)了許多字，明白許多童話(huà)故事人物，除了我最熟悉的小美人魚(yú)愛(ài)麗兒，還有灰姑娘、阿拉丁、布魯托等等。我要好好感激我親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)撬麄儙ьI(lǐng)我進(jìn)入書(shū)的海洋，讓我歡樂(lè)地遨游書(shū)的世界。
讀書(shū)8
書(shū)是我們?nèi)祟?lèi)進(jìn)步階梯。
書(shū)不僅是人類(lèi)發(fā)展驅(qū)動(dòng)，更以煥然一新方式給我們一方暢想未來(lái)，渺若星辰，撲朔迷離幻想之境。也許就在我與它心與心觸摸中，我已展開(kāi)了一對(duì)以智慧為羽翼翅膀，在忘我書(shū)海中飛翔……
生命形式不僅僅是滿(mǎn)足于在平實(shí)陸地上默默無(wú)語(yǔ)度過(guò)空虛寂寞時(shí)光，而應(yīng)該在潛移默化中升華自己肉體，更重要是提高自身靈魂高尚情操。我思故我在，人只有在讀書(shū)中思索，在思索中讀書(shū)，在不知高深湖水中漫溯，從而達(dá)到另一種生命形式誕生。也就因?yàn)檫@樣，靈魂才能從混沌塵世中超脫出來(lái)。
《愛(ài)蓮說(shuō)》中荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！痹跍啙嶂皇芪廴�，以潔身自好品格自足于塵世中，亦稱(chēng)之“君子者也”。在不盡書(shū)海中，無(wú)數(shù)傾吐芳香荷花，在文人墨客筆下。更顯其高貴從容之色，也就在文學(xué)氣息充溢之間，這個(gè)十幾萬(wàn)紛繁事物都被凈化了，絲絲渺渺浸潤(rùn)著這香氣四溢空靈之境。
人在書(shū)中，也就更像是飛翔，毫無(wú)束縛，隨心所欲，在不盡事物大自然中也能嗅之清靈之氣。在書(shū)中一隅，奏響了春之聲，綿柔細(xì)滑，清新怡人，恰似一位出浴少女身著粉裙，在柳葉間翩然起舞。
我不是一棵干枯蘆葦，而是在書(shū)香雨露中沐浴長(zhǎng)大青翠欲滴幼苗。我在不斷地暢想中飛翔，又在不斷飛翔中升華。只有與書(shū)心與心交流，才會(huì)感受到生命竟是如此豐富多彩。
如煙往事俱忘卻，心底無(wú)私天地寬。這種境界恐怕只能在徜徉于書(shū)海時(shí)，才能真正體會(huì)，也因?yàn)槿绱�，生命才能在卓越中飛越。
讀書(shū)9
讀書(shū)，這是我最喜歡做的事情。如果你喜歡讀書(shū)，那么我們會(huì)有一致的肯定，讀書(shū)就是一種享受，是一種不一樣的感覺(jué)。所以我喜歡的書(shū)。
你可以嘗試著拿一本你最喜歡的一本讀物，坐在窗前，聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的叫聲，呼吸著新鮮的空氣，靜下心來(lái)靜靜地看以本書(shū)，真是一種美的享受。可是在我看來(lái)，這一切都被打破。由于每天都要學(xué)習(xí)寫(xiě)作業(yè)，所以很少的能擠出一點(diǎn)時(shí)間像以前那樣靜靜地看以本書(shū)，這令我很煩惱。
我喜歡讀曹文軒的書(shū)，在他的書(shū)中，我的陶醉其中。他寫(xiě)的'故事，能讓我讀懂別人的看法，在他的書(shū)中，我可以自由的遨游，去讀我想要到的，所以我愛(ài)的書(shū)
另外沈石溪的書(shū)也不錯(cuò)，他的書(shū)是我最喜愛(ài)的書(shū)之一。在他的書(shū)中我可以了解到很多知識(shí)，如動(dòng)物的習(xí)性，性格和習(xí)慣。比如在《狼王夢(mèng)》中，這本書(shū)，把狼的生活規(guī)律，習(xí)性，以及狼之間所發(fā)生的事情，這些都被描寫(xiě)的淋漓盡致，生動(dòng)，有趣。讓我不得不覺(jué)得讀書(shū)是一件樂(lè)事。
讀書(shū)是一種享受，讀書(shū)是世界上最快樂(lè)的事，在書(shū)的世界遨游是最幸福的事�？偠灾远傊x書(shū)是一種享受，我愛(ài)讀書(shū)，我喜歡讀書(shū)的感覺(jué)！
讀書(shū)10
莎士比亞：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我希望這些“營(yíng)養(yǎng)品”永遠(yuǎn)陪伴我茁壯成長(zhǎng)。
小時(shí)候，爸爸嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“你一定要多讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)會(huì)讓人變得有哲學(xué)，變得有智慧�！庇谑�，我便暗暗下定決心，一定要多讀書(shū)，懂得好多好多的知識(shí)。從那以后，我真的喜歡上了讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
讀小學(xué)了，我越來(lái)越喜歡看書(shū)了，我喜歡看的`探險(xiǎn)故事有：《神秘的吸血鬼》、《孤島呼救》、《捉拿隱身大盜》、《消失在女巫狂歡夜》……其中一本《消失在女巫狂歡夜》，里面的故事情節(jié)曲折離奇、有驚有喜，驚的是自己好像就是故事里的主人公，感受到當(dāng)時(shí)讓罪犯逃跑時(shí)的悲哀，喜的是識(shí)破罪犯的詭計(jì)和陰謀時(shí)的興奮不已，不由自主的哈哈大笑起來(lái)，忘記了自己在書(shū)店，引來(lái)了別人的注視，真使我尷尬不已。
我也看了笑話(huà)書(shū)，看完之后，我還會(huì)講給身邊的人聽(tīng)，他們都會(huì)笑起來(lái)，可是，我講給媽媽聽(tīng)的時(shí)候，媽媽每次都是笑也不笑，我問(wèn)媽媽為什么不笑，媽媽說(shuō)：“講笑話(huà)的人把笑話(huà)講給別人聽(tīng)的時(shí)候，自己不能笑，這樣才是最棒的�！�
看了這本書(shū)，我知道了做人要博學(xué)多才、心直手快、勇敢自信。
讀書(shū)11
從小我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。它們穿著五彩繽紛的衣裳，閃爍著知識(shí)的光芒走進(jìn)了我的世界。
煩惱時(shí)，我捧著它，它把我?guī)нM(jìn)了美麗的花園中。是它讓我明白了鮮花為什么那么鮮艷，小草為什么那么頑強(qiáng)，大樹(shù)為什么那么挺立，小鳥(niǎo)的歌聲為什么那么婉轉(zhuǎn)，所以我的煩惱就拋到九霄云外去了。高興時(shí)，我捧著它，它把我?guī)нM(jìn)了各地名勝古跡。它讓我看見(jiàn)婉轉(zhuǎn)盤(pán)旋的長(zhǎng)城，美不勝收的桂林山水……我盡情地感受著祖國(guó)的山山水水，不時(shí)為祖國(guó)而感到驕傲、自豪!
書(shū)對(duì)我的影響很大。這本書(shū)名叫《怎樣考才能考得好》。是它讓我明白了讀書(shū)要講究方法，讀書(shū)要勤于思考，勤于動(dòng)筆。其中，書(shū)中有一句話(huà)使我印象異常的'深�！安粍�(dòng)筆墨不讀書(shū)”這句話(huà)揭示了讀書(shū)時(shí)，要善于做筆記，把學(xué)到的東西做成卡片。如果讀書(shū)時(shí)，不動(dòng)筆，就學(xué)不到任何知識(shí)。讀完書(shū)后，我本來(lái)沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，可是此刻養(yǎng)成了很好的習(xí)慣。
書(shū)像是一杯咖啡，又香又濃;書(shū)像是一塊巧克力，又甜又脆，書(shū)像是一根棒棒糖，帶我們走進(jìn)奇妙的童話(huà)世界。書(shū)是人類(lèi)的“長(zhǎng)生果”，它能夠讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)拓視野，也能夠讓我們的思想得到升華。每當(dāng)我捧著書(shū)時(shí)，我心里涌出一種感受：讀書(shū)的感覺(jué)真好!
讀書(shū)12
莎士比亞曾說(shuō)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”不錯(cuò)，書(shū)籍是人類(lèi)智慧的結(jié)晶，她像一片深不可測(cè)的海洋，有著無(wú)窮無(wú)盡的寶藏，它像一座蒼翠欲滴的青山，蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的礦產(chǎn)，它又像一座百花爭(zhēng)艷的花園，展現(xiàn)出無(wú)限的`生機(jī)，我要去海洋里挖掘?qū)毑�，我要去山洞里搜集礦產(chǎn)，展現(xiàn)出生機(jī)，所以我愛(ài)讀書(shū)。
曾經(jīng)林海音小時(shí)候有一次“竊讀記”，我也有一次這樣的經(jīng)歷。那時(shí)的我正著迷于福爾摩斯，他那敏銳的觀察力和思維邏輯讓我嘆服�？墒悄菚r(shí)老師是明令禁止看這種小說(shuō)的，所以我只能小心翼翼地保護(hù)著這本書(shū)，希望不被老師發(fā)現(xiàn)。那天放學(xué)后，我謹(jǐn)慎地左顧右盼，確定四周沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)我的異樣時(shí)，便迅速地將書(shū)塞進(jìn)了我的衣服里。我揣著一顆如小鹿般怦怦直跳的心，躡手躡腳地走到我的床邊，“唰”一下將書(shū)本抽出，藏在被子里，并以迅雷不及掩耳之速，三步并作兩步地爬上床，掀開(kāi)被子，窩進(jìn)被單，然后用被子將整個(gè)人包住，沒(méi)過(guò)頭頂，以確保不被老師發(fā)現(xiàn)。做完這些準(zhǔn)備活動(dòng)，我憑著微弱的燈光，小心而又興奮地看起書(shū)來(lái)。這本書(shū)真是太精彩了，讓我沉醉在其中，無(wú)法自拔。等我翻完全本書(shū)，一看時(shí)間才發(fā)現(xiàn)竟已快到了上課時(shí)間，便匆匆忙忙地飛奔回教室。通過(guò)這次經(jīng)歷，我才明白了林海音竊讀的滋味。
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)能使我增長(zhǎng)知識(shí)，能使我的思想受到升華，更能陶冶我的情操，正所謂“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，相信在好書(shū)的引導(dǎo)下我能成為一個(gè)有知識(shí)有涵養(yǎng)的新青年！
讀書(shū)13
“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”。古往今來(lái)，多少文人墨客留下膾炙人口的文章，其中的知識(shí)不都是從他們閱讀過(guò)的書(shū)籍中得到的嗎？司馬遷在《史記》有言“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！比绻阆胍约旱娜松兊酶袃r(jià)值，那就要比別人經(jīng)歷更多的默默奮發(fā)時(shí)光。
書(shū)，是我人生中必不可缺的一部分。從我出生起至今的11年中，書(shū)像臺(tái)階一樣，讓我一步一步走向更高的階梯。
六歲那年，因?yàn)樽约旱牟恍⌒模炎蟊鬯す钦哿�，醫(yī)生給我打了石膏，并叮囑不能活動(dòng)。我只能在家里養(yǎng)傷。三個(gè)月不能出門(mén)，傷痛加無(wú)聊讓我度日如年。為了打發(fā)無(wú)聊的時(shí)光，媽媽給我買(mǎi)了很多書(shū)放在床頭。我漸漸地被書(shū)中的情節(jié)、人物所吸引：曹沖稱(chēng)象的獨(dú)創(chuàng)，孔融讓梨的禮讓?zhuān)锖饨韫獾那趭^使我手不釋卷，常常忘記了疼痛。每天在知識(shí)的'海洋中遨游，光陰似箭、日月如梭，漫長(zhǎng)的三個(gè)月變得充實(shí)又短暫，這也成了我人生中最有意義的三個(gè)月。
如果人生是一望無(wú)際的海洋，那么書(shū)籍就是帶我乘風(fēng)破浪的小舟；如果人生是無(wú)邊無(wú)際的黑暗，那么書(shū)籍就是指引我走出黑暗的燈塔；如果人生是一座高聳入云的高山，那么書(shū)籍就是讓我一往無(wú)前的登山杖。
“盛年不重來(lái)，一日難再晨。”讓我們抓住這大好的青春韶華，來(lái)閱讀更多的書(shū)籍吧！
讀書(shū)14
我的性格有些古怪，有時(shí)開(kāi)朗有時(shí)孤僻，因此，我的朋友對(duì)我也時(shí)冷時(shí)熱。只有它，是我永恒的好友，那就是——書(shū)。書(shū)，充實(shí)著我的靈魂；書(shū)，陶冶著我的情操；書(shū)，讓我與偉人對(duì)話(huà)；書(shū)，讓我從目不識(shí)丁的毛頭娃成了能行文斷字的“小文人”。著名作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”而我卻要說(shuō)：“書(shū)籍，為我的人生鋪設(shè)了一條金光大道。”
記得五、六歲的時(shí)候，我鐘情那精彩紛呈的漫畫(huà)書(shū)，時(shí)不時(shí)地要父母給我買(mǎi)上幾本。我漸漸長(zhǎng)大，對(duì)那些寫(xiě)童話(huà)的拼音讀物產(chǎn)生了濃厚的興趣，每天都愛(ài)不釋手。到了五年級(jí)，我已經(jīng)不滿(mǎn)足于看那些書(shū)了，于是，一本本世界名著在我眼眶中打轉(zhuǎn)�，F(xiàn)在，我還準(zhǔn)備看《哈利波特》呢！當(dāng)然，書(shū)要讀得進(jìn)還要用得出。上課時(shí)，只要有關(guān)那些書(shū)，我都能侃侃而談；下課與同學(xué)聊天時(shí)，豐富的知識(shí)又使我大顯身手；寫(xiě)作文時(shí)，文思泉涌，一瀉千中，真應(yīng)了那句話(huà)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！�
書(shū)，不僅讓我知識(shí)豐富，還讓我明白許多奧秘。我從《夏洛的`網(wǎng)》中找到了生命的真諦，從《堂吉訶德》中看到了人性的光輝，從……書(shū)給了我的數(shù)不勝數(shù)，它將使我終生受用。
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“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪�！睍�(shū)成了我最親密無(wú)間的好朋友，童年的讀書(shū)生活給我的童年蒙上了一層金色的薄紗。
我第一次和書(shū)接觸是剛上幼兒園的'時(shí)候，那時(shí)我才五歲。上課時(shí)，幼兒園老師就會(huì)發(fā)給我們一些花花綠綠的書(shū)，因?yàn)闆](méi)有接觸過(guò)書(shū)，我給這些“寶貝”都換上了衣服，每天好奇地翻閱地它們，嘴里還自言自語(yǔ)地念叨著。
后來(lái)，我迷上了童話(huà)。家里收音機(jī)里經(jīng)常播放一些童話(huà)故事。每天晚上，我會(huì)在收音機(jī)旁傻傻地等待《小喇叭》欄目播放引人入勝的童話(huà)故事，我聽(tīng)得如醉如癡。為了滿(mǎn)足我的要求，媽媽給我買(mǎi)了很多連環(huán)畫(huà)，我邊看圖，邊想象，讀得津津有味。
上小學(xué)了，我便迷戀上了一些篇幅較長(zhǎng)的兒童文學(xué)。記得有一次我正在床上看《淘氣包馬小跳》，正讀到精彩的部分，媽媽大聲對(duì)我說(shuō)：“去商店買(mǎi)一些鹽�！蔽覙O不情愿地放下書(shū)，拿著錢(qián)，騎上自行車(chē)就出去了。一路上，我的腦海里都是馬小跳，馬小跳在我眼前跳啊跳啊。到了商店，我想我來(lái)買(mǎi)什么？“好吃的？好玩的？都不對(duì)！”我想啊想，��！終于想起來(lái)了，是買(mǎi)鹽。等我回到家時(shí)，飯菜都涼了，我吃了一頓“涼菜”。
書(shū)是知識(shí)的海洋，書(shū)里有精彩的世界。一本本書(shū)就像磁石一樣深深地吸引著我。就這樣我讀的書(shū)越來(lái)越多，書(shū)豐富了我的頭腦，開(kāi)闊了我的眼界，讓我明白了做人的道理。我一定持之以恒地沿著“書(shū)”的階梯，勇敢地向上攀登，到達(dá)書(shū)山的頂峰，飽覽無(wú)限風(fēng)光。
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