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我的未來(lái)我做主作文

時(shí)間:2022-10-09 04:49:41 關(guān)于想象的作文 我要投稿
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我的未來(lái)我做主作文5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的我的未來(lái)我做主作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的未來(lái)我做主作文5篇

我的未來(lái)我做主作文1

  20xx年高考后,某省高考理科狀元因多名記者的勸阻而更改了自己的報(bào)考專業(yè)。上述消息見(jiàn)報(bào)后,一組網(wǎng)友針對(duì)高考填報(bào)志愿“現(xiàn)身說(shuō)法”的圖片在網(wǎng)上熱傳。“千萬(wàn)別……,因?yàn)椤边@種說(shuō)法一下子傳開(kāi)來(lái)。對(duì)于一件事,不同的人會(huì)有不同的看法,因?yàn)槿耸怯凶约旱南敕。既然人是?dú)立思考的動(dòng)物,那為什么要因?yàn)樗说膭褡瓒淖冏约旱目捶?自己的未?lái)應(yīng)該由自己作主。

  本來(lái),報(bào)考專業(yè)關(guān)乎自己未來(lái)就業(yè)的方向,屬于自己的未來(lái),與他人無(wú)關(guān),不必因?yàn)樗藙褡瓒淖冏约旱牧?chǎng)與看法。既然這是關(guān)于自己未來(lái)的事,那就別把自己的`未來(lái)交付給其他人,包括父母,更何況是素昧平生的他人呢?

  在我們的人生道路中,會(huì)有很多這樣類似的情況。例如:父母在孩子小時(shí)候就讓他們上各種補(bǔ)習(xí)班,但卻從來(lái)不問(wèn)孩子是否喜歡是否愿意。孩子自己本身年齡小,不懂事也就照著父母的安排做了。但是高考報(bào)專業(yè)時(shí),我們已經(jīng)是成年人了。對(duì)于事情,我們會(huì)有自己的理解和看法。面對(duì)父母的安排與要求,我們可以說(shuō)“不”。我們自己的人生要自己作主。

  也有人會(huì)說(shuō),父母的人生經(jīng)歷比我們多,經(jīng)歷得多,懂得也多,他們這樣做也是為你著想,會(huì)讓你少吃些虧。父母會(huì)希望我們?nèi)ギ?dāng)公務(wù)員,因?yàn)楣べY穩(wěn)定,但是我就是喜歡研究化學(xué)。如果我按照父母的要求去當(dāng)了公務(wù)員,我的職業(yè)生涯是會(huì)有多么的無(wú)聊啊!有人說(shuō)到時(shí)候如果實(shí)在不喜歡的話可以轉(zhuǎn)業(yè)的呀,但是轉(zhuǎn)業(yè)又豈是說(shuō)轉(zhuǎn)就轉(zhuǎn)的。身邊多少人是因?yàn)榘炎约旱娜松唤o父母來(lái)決定而導(dǎo)致他們的生活過(guò)得枯燥乏味的。

  要想在工作中苦中作樂(lè),要想自己的人生過(guò)得不再那么得枯燥乏味,那就自己決定自己的人生吧!既然喜歡一個(gè)職業(yè),有理想有志向,那就持之以恒一直堅(jiān)持下去吧!既然喜歡,就別因?yàn)樗说膸拙鋭褡瓒p言放棄。著名作家劉慈欣正是因?yàn)樗麑?duì)科幻文學(xué)的持之以恒,才造就了他現(xiàn)在的所擁有的成就。很多做音樂(lè)的音樂(lè)人,完全不會(huì)因?yàn)樽鲆魳?lè)的這條路難走而輕易放棄自己的音樂(lè)夢(mèng)想。即使前進(jìn)的道路很艱難,有可能會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,但是他們還是義無(wú)反顧的去堅(jiān)持他們所熱愛(ài)的所向往的。因?yàn)槟鞘撬麄兊膲?mèng)想啊!

  為了自己的夢(mèng)想,為了自己的未來(lái),不要因?yàn)樗说娜詢烧Z(yǔ)就改變自己的想法,不要因?yàn)樗藙褡瓒p易放棄。自己的人生是要自己去爭(zhēng)取的。不要讓自己一時(shí)的決定而毀了自己以后的生活。即使堅(jiān)持夢(mèng)想的道路有可能會(huì)很艱難,但是為了自己的未來(lái),我們也要靠自己走下去。

我的未來(lái)我做主作文2

  我的未來(lái)我做主我的未來(lái)我做主天津市薊縣漁陽(yáng)中學(xué)09-01班侯宇晴我乘坐“XN十九號(hào)”飛船進(jìn)入時(shí)光遂道來(lái)到22世紀(jì)!斑?我在哪里?”“在你家!”誰(shuí)在說(shuō)話?轉(zhuǎn)身一看原來(lái)是電腦,我問(wèn)他怎么變成了這樣他說(shuō)“現(xiàn)在是22世紀(jì),所有事情都靠科技,任何一臺(tái)電腦都可以說(shuō)話、思考、運(yùn)動(dòng)。”說(shuō)著他便拉著我走出去,到了小區(qū)的門(mén)口電腦在空中指了一下我們便出去了,它說(shuō)這是“水晶簾”只有這個(gè)小區(qū)的人才能進(jìn)入,若是親屬想要進(jìn)入必須由住在這里的人領(lǐng)進(jìn)來(lái)。

  我說(shuō):“太麻煩了吧!”電腦說(shuō)不麻煩,因?yàn)槊總(gè)家庭的門(mén)口都有一個(gè)通訊器,只要對(duì)著里面說(shuō)一下就OK了!走到馬路前,我看見(jiàn)腳下也有一個(gè)我、一臺(tái)電腦。它說(shuō)因?yàn)檫@馬路由堅(jiān)石磨成的,非常光滑也非常透明。我冷笑道:“到了冬天該不方便了吧!”它說(shuō):“非常方便,因?yàn)檫@種馬路可以在一秒鐘之內(nèi)蒸發(fā)掉水份,不能結(jié)成冰,自然就很方便了。”我發(fā)現(xiàn)在馬路兩邊有許多很高大的綠色樹(shù)木,它說(shuō)這是“凈氣樹(shù)”可以把空中塵埃適量地吸收,也可以吸收汽車(chē)尾氣等有害氣體。我又問(wèn)“這些東西壞了之后怎樣處理呢?”它說(shuō)“填埋唄,但是他們不會(huì)污染土壤,因?yàn)橹灰研酒〕鰜?lái)他們和普通樹(shù)就一樣了!蔽覀冞M(jìn)入一家豪華的.商場(chǎng),售貨員都是“電腦人”,逛商場(chǎng)的大部分是真人,那些電腦人十分熱情地為每一位顧客服務(wù)。

  中午時(shí),我與電腦人都餓了,于是它帶我來(lái)到一家飯店,在進(jìn)入飯店之前必須先進(jìn)入一個(gè)叫除菌室的地方,在這個(gè)地方將有激光殺死身上的細(xì)菌,然后再進(jìn)入飯店,我們找了個(gè)位置就坐下了,當(dāng)時(shí)我就感覺(jué)這個(gè)桌子有些不同,這時(shí)電腦人讓我把兩張一百元錢(qián)投入桌上的收錢(qián)機(jī)中,隨后插上了電源,原來(lái)它的午餐就是充電,這時(shí)桌子面變成熒光屏出現(xiàn)許多圖標(biāo)有很多快餐,電腦人告訴我想吃什么就用手指點(diǎn)一下這個(gè)圖標(biāo),我一高興點(diǎn)了許多許多,其實(shí)我是因?yàn)楹苄迈r,突然熒光屏像死機(jī)了一樣“刷”的變沒(méi)了,電腦人告訴我是因?yàn)槲尹c(diǎn)的東西太多錢(qián)不夠了。就這樣我們一起吃了頓午餐。走著走著,我又走回了“XN十九號(hào)”又把我?guī)Я嘶貋?lái)!未來(lái),真是如此美妙!未來(lái)掌握在我們手中,只有我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),未來(lái)才真正是我們做主!

我的未來(lái)我做主作文3

  很多時(shí)候我都會(huì)懷疑為了未來(lái)這么拼死拼活是否值得,我開(kāi)始質(zhì)疑我命由我不由天這句話的真實(shí)性。這是怎樣的一句話,未來(lái)沒(méi)有我們想象中得美好,我看不到未來(lái)。

  我們要被現(xiàn)在這個(gè)世界送去哪個(gè)未來(lái)?我到底要去那未來(lái)做些什么?

  我們的人生有太多的抉擇和放棄,是誰(shuí)成就了我們,最后我們又會(huì)被誰(shuí)毀滅?這些所謂的抉擇和放棄,為何還是握在我們的手中?

  沒(méi)有人會(huì)幫我們安排未來(lái)。所以自己的未來(lái)還需自己做主。

  就算再多的寂寞,也只能自己一個(gè)人承受,就算再多的委屈,還是打碎了牙齒混著血肉往肚子里吞咽,只是因?yàn)橐粋(gè)理由,自己的未來(lái)是一個(gè)人走下去的。

  曾經(jīng)看著路燈發(fā)呆過(guò),當(dāng)自己失去方向的時(shí)候就感到了無(wú)所適從。那暈黃的燈光籠罩我搖搖晃晃的'影子,就在那么一瞬間我以為自己看到了終極,愣愣地看著這可能出現(xiàn)的未來(lái),我不止一次地祈求過(guò),可是當(dāng)碰到那層隔膜的時(shí)候,水紋蕩漾開(kāi)去,我才猛然醒悟,鏡花水月,這未來(lái)正如鏡花水月。明明很遙遠(yuǎn),可是卻還是站得很近,還是真實(shí)存在的。

  等待著我的從來(lái)只有未來(lái)。

  小時(shí)候并不擔(dān)心自己的未來(lái)會(huì)怎樣,因?yàn)榭偸巧瞪档南胫懈改冈诰秃昧?梢院敛辉谝獾娜ネ嫠,可以毫不在乎的去放縱自己。毀了我的,正是自己。我不聰明,不勤奮,不在乎,不漂亮。淹在人海里便可消失的人,也想要有一個(gè)美麗的未來(lái)。

  我或許會(huì)扭曲成一個(gè)丑惡的人,或許在未來(lái)的某一天會(huì)投入光明,一切都在我的一念之間,選擇光明和丑惡,無(wú)論那一條,都是多磨多難卻還是要前行的路。我是過(guò)去的未來(lái),現(xiàn)在的我又是未來(lái)的我的過(guò)去,不知道數(shù)年后的我想起今日,是唾棄還是悔恨多一些?至始至終,就算是再卑鄙拙劣,卻還是這樣的走過(guò)來(lái)?我還沒(méi)有放棄。

  我無(wú)法決定我的明天,可是我卻可以用現(xiàn)在的這雙手來(lái)塑造的我的今天,主宰我的未來(lái)。

  我的未來(lái),我做主!

  也許便是因?yàn)檫@一句自以為是的變成了現(xiàn)在這個(gè)模樣吧。我的未來(lái)我做主!我想讓這鏡花水月變成真正的真實(shí)。我想撈到這真正的月亮,讓所有人看到!就算是希望不同,所處的環(huán)境不同,就算是思想不同,但是我還是想要主宰自己的未來(lái)。

  也許是為了變強(qiáng),其實(shí)還是什么都不為。我只是想要證明自己,我只是想要讓所有人看到我并非一無(wú)是處。

  我的未來(lái),我做主!從證明自己開(kāi)始。

我的未來(lái)我做主作文4

  生命是一朵常開(kāi)不敗的花,每個(gè)人都能綻放出自己別樣的精彩。要想讓自己那朵花綻放得最美,就必須將命運(yùn)牢牢地握在自己手中。

  將命運(yùn)握在自己手中,是理性的去思考人生,是不讓別人操縱自己的人生。他,是飄逸灑脫的謫仙人;他,是放蕩不羈的詩(shī)仙“酒鬼”;他,就是從盛唐走來(lái)的李白。他有著“直掛云帆濟(jì)滄!钡暮狼,也有著“人生得意須盡歡”的浪漫!傲κ棵撗ァ薄百F妃研磨”盡顯他的隨性。他將命運(yùn)握在自己手中,不容富貴榮華操縱,他盡情地享受著盛唐的山水。他把名利置之度外,在字里行間抒發(fā)自己的情感。他將命運(yùn)握在自己手中,讓自己活的精彩。他將命運(yùn)把握在自己手中,用自己的方式為我們留下不朽詩(shī)篇。

  有的人喜歡在別人的安排下生活,認(rèn)為別人安排好的東西可以讓自己一帆風(fēng)順。可是別人安排的東西真的好嗎?當(dāng)你什么事都依賴別人,久而久之,你就會(huì)有一種束縛感,而當(dāng)你想要開(kāi)創(chuàng)一片自己的`新天地時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己根本沒(méi)有能力去做自己想做的事,因?yàn)槟阋呀?jīng)習(xí)慣了別人的安排,習(xí)慣了一帆風(fēng)順。

  未來(lái)是自己的,想要得到自己想要的生活,就必須將命運(yùn)握在自己手中,克服上天安排的困難;┻@項(xiàng)極限運(yùn)動(dòng)連很多正常人都無(wú)法完成,可是失去脾腎,失去雙腳的艾米珀迪卻做到了,并且還獲得了三次冠軍。艾米珀迪在19時(shí)因?yàn)楦腥静∈チ穗p腳,同時(shí)左耳失聰,失去了脾臟和腎臟。命運(yùn)對(duì)她真的很不公平,可她并沒(méi)有向命運(yùn)低頭,她憑借著自己頑強(qiáng)的毅力重新站了起來(lái),完成了連續(xù)三次奪得世界滑雪錦標(biāo)賽冠軍等不可思議的成就。艾米珀迪將命運(yùn)我在自己手中,克服上天給她安排的重重困難,她無(wú)疑是成功的。

  當(dāng)我們沉溺在父母的寵愛(ài)中時(shí),有沒(méi)有想過(guò)自己的未來(lái)是由誰(shuí)做主,是任由父母安排,還是憑借自己的力量闖出一番天地。我想,作為90后的我們應(yīng)該將命運(yùn)握在自己手中,創(chuàng)造出一片屬于自己的輝煌。

  學(xué)會(huì)將命運(yùn)握在自己手中,自己的青春自己做主。想想自己要的是什么,該怎樣達(dá)到自己的目標(biāo)。將命運(yùn)握在自己手中,不容他人操縱;將命運(yùn)握在自己手中,克服上天給我們安排的重重困難。趁著年輕,我們應(yīng)好好把握自己的命運(yùn)。

  我們的青春,由我們自己做主,我們要將命運(yùn)把握在自己手中讓自己的那朵生命之花來(lái)得美麗絢爛!

我的未來(lái)我做主作文5

  今天的語(yǔ)文課上,我們學(xué)習(xí)的文章是《只有一個(gè)地球》,在語(yǔ)文老師分享的資料和圖片中,我知道了——地球,是人類賴以生存的唯一家園,地球她就像一個(gè)慈祥的母親,向我們慷慨的提供著我們需要的水資源、礦物資源、森林資源等,地球她無(wú)私地哺育我們成長(zhǎng),卻屢屢遭到人類的侵害,人們?yōu)E采濫伐,人們浪費(fèi)資源,人們損壞環(huán)境,人類給地球帶來(lái)的是海嘯、是地震、是泥石流、是沙塵暴、是冰川融化、是物種滅絕……看到這里,我不禁深深震撼,作為地球的孩子,我們都做了些什么?

  我想,每一個(gè)生活在地球上的人,大概都像我一樣,期望一個(gè)美麗的世界,期望一份健康的生活,期望一個(gè)幸福的未來(lái),那么,把希望寄托在誰(shuí)的身上呢?當(dāng)然是自己的身上,我覺(jué)得從我做起,人人有責(zé),那才是真理。來(lái)看看我是怎么做的吧——

  小時(shí)候?qū)W“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的時(shí)候,我根本沒(méi)有節(jié)約和愛(ài)惜的意識(shí),現(xiàn)在明白了,建設(shè)節(jié)約型社會(huì)其實(shí)就是從珍惜每一粒糧食開(kāi)始的。所以學(xué)校這個(gè)學(xué)期推行餐廳“光盤(pán)靜音”活動(dòng),要求每個(gè)孩子進(jìn)入餐廳以后按需取食,吃完后再添加,爭(zhēng)取把所有的食物吃完才離開(kāi)食堂,我很努力地做到了,每一頓我都把食物吃光了才放心的離開(kāi)餐廳。

  爸爸工作忙,媽媽也忙,所以有時(shí)候他們覺(jué)得家里一輛車(chē)子不夠用,所以在商量著還去買(mǎi)一輛小轎車(chē),方便一些。我聽(tīng)說(shuō)了連忙制止:一個(gè)家庭三個(gè)人,買(mǎi)兩輛車(chē)子,你們不覺(jué)得這太不環(huán)保了嗎?你們難道愿意成為制造空氣污染的殺手?公共交通這么發(fā)達(dá),為什么不選擇坐公車(chē)或者的士呢?最好的還是騎自行車(chē)?次夷挲g雖小卻說(shuō)得頭頭是道,爸爸媽媽打消了買(mǎi)車(chē)的念頭。

  學(xué)校要組織手抄報(bào)的比賽了,我想來(lái)想去最后決定,我這張手抄報(bào)的主題就定為“低碳環(huán)保?人人有責(zé)”。我覺(jué)得要保護(hù)我們的'地球,要建設(shè)“兩型”社會(huì),光靠我一個(gè)人的力量也不夠啊,我要把我知道的知識(shí)告訴更多人,我要讓他們和我一樣,真正把自己當(dāng)做地球的主人、國(guó)家的主人,每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),為建設(shè)美好家園而努力。

  怎么樣?我做的不錯(cuò)吧!因?yàn)槲疑钪,未?lái)是我們自己的,未來(lái)的社會(huì)好與壞,其實(shí)是我自己做主。

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