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關(guān)于珍惜的作文

珍惜生命

時(shí)間:2021-01-30 10:40:33 關(guān)于珍惜的作文 我要投稿

珍惜生命

珍惜生命1

  這個(gè)星期天的晚上,我對姐姐說:“姐姐,我讓你體驗(yàn)一下殘疾人的生活吧?”姐姐說:“好!”

  吃晚飯的時(shí)候,姐姐的胳膊被綁住了,需要我喂著她吃。姐姐吃的也很費(fèi)力,我心痛的看著她吃,我終于喂她吃完了飯。這樣我才能吃,吃完了晚飯,我?guī)Ы憬闳タ措娨。我把姐姐扶到沙發(fā)上,讓她躺在那里。姐姐想喝水的時(shí)候,我還要喂她水,看著姐姐當(dāng)殘疾人真不容易!

  今天,從這件事中,我體會到了殘疾人的生活是多么的不容易。∷晕乙P(guān)愛殘疾人,要珍惜自己的生命,讓我們的生活變得豐富多彩!

珍惜生命2

  生命,一個(gè)熟悉而又陌生的詞,又渺小,又寶貴,直到經(jīng)歷著一件事我才明白了生命的意義。

  ,媽媽帶我去買魚,當(dāng)媽媽選中了一條大魚的時(shí)候,賣魚的便給媽媽撈了出來。那條魚不停的掙扎著,仿佛要逃脫,終于,功夫不負(fù)有心人,那條魚跳了出來,賣魚的人并沒有慌張,而是嫻熟地卷起袖子,抓起魚就放進(jìn)了袋子里。

  晚上吃飯的時(shí)候,我問媽媽:“那條魚為什么要用力逃脫?”媽媽對我說:“它是為了自由而逃出去的。”爸爸有插了一句:“還可能是為了家人。”

  通過這件事我明白了生命不只是為了自由,還應(yīng)該為了家人,相比之下,這條魚比那些因賭博或搶錢、吸毒讓自己坐牢,而令家人牽掛的人強(qiáng)多了。

珍惜生命3

  2008年5月12日下午2點(diǎn)28分,四川省汶川縣發(fā)生了8。0級特大地震,有許多人就在這一瞬間生命就畫上了句號。

  這次傷亡最重的是那些祖國的花朵—孩子,因?yàn)樵谀莻(gè)時(shí)間,孩子們大多都在教室里上課,也許他們剛剛拿出書,文具盒和本子,卻沒想到一場突如其來的災(zāi)難就降臨在他們身上,從廢墟里救出來的生還的孩子,心里也留下了抹不去的陰影。還有的人被救出來的時(shí)候就做了手術(shù),成了一個(gè)殘疾人,那些漂亮的教學(xué)樓,也變成了一片廢墟,再也沒有孩子們的歡聲笑語……

  這使我懂得了珍惜生命,人們常說要珍惜時(shí)間,名人也說過要珍惜時(shí)間,如果命沒了,那還談什么珍惜時(shí)間呢!時(shí)間就是生命!生命非常可貴,那些在廢墟下掩埋了很長時(shí)間,出來了,幸運(yùn)的活下來,這時(shí)就會有人對他們說:“活著就好,活著就好!”

  生命異?少F,所以我們一定要珍惜生命!

珍惜生命4

  夏天來了,花兒都露出了美麗的笑臉,大樹都發(fā)芽變綠從冬天的漫漫中變得更加茁壯,就連被冰封的河水都開化了,河邊變得有更多的人,還有廣場上很多的孩子都被家長領(lǐng)出來曬太陽。

  河水開化,有很多人就開始河里游泳,那天我和媽媽一起去河邊就發(fā)現(xiàn)有很多在人自由的游玩。他們的姿勢專業(yè),媽媽說讓我離江壩遠(yuǎn)一點(diǎn),因?yàn)槲也粫斡尽?墒窍胍嫠男膮s不能停,因?yàn)檫@個(gè)還讓媽媽給訓(xùn)了一頓。媽媽告訴我說,如果我不會游泳就不應(yīng)該里河邊遠(yuǎn)一點(diǎn),因?yàn)椴恢朗裁磿r(shí)候會發(fā)生什么危險(xiǎn)。加上我還不會游泳,就算河邊的路人也不知道他們會不會,這樣生命就存在著潛在的危險(xiǎn)。

  珍愛生命遠(yuǎn)離河邊,如果你也是一個(gè)旱鴨子,那么就離河壩遠(yuǎn)一點(diǎn),因?yàn)槲覀兊纳挥幸淮,寶貴的生命一生中雖然會有坎坷,但是我們要更加防范這些可以預(yù)防的危險(xiǎn)。遠(yuǎn)離溺水,不代表不可以玩水。事事都沒有萬全的把握,就不能肯定的去判斷事情的結(jié)果,正如同所

珍惜生命5

  這個(gè)暑假,我讀了一本很有意義的書,它就是奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,書中給我印象最深的.就是作者對生命的最高價(jià)值的說法。

  “人最寶貴的是生命,生命對每個(gè)人只有一次!边@強(qiáng)有力的語調(diào)充分說明了生命的珍貴。“每當(dāng)回憶往事的時(shí)候,能夠不為虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥。”這更加說明了寶貴生命的短暫和價(jià)值。書中主人公保爾·柯察金的珍惜和熱愛生的精神,同時(shí)也反映在許多有名的科學(xué)家的身上。

  全世界著名生物學(xué)家達(dá)爾文,在進(jìn)行了幾年的航?疾旎顒右院,身體變得十分虛弱。但他還是用他僅存的時(shí)間完成了生物學(xué)巨著《進(jìn)化論》,給后人留下了寶貴的精神財(cái)富。而世界聞名的女科學(xué)家,曾經(jīng)兩次獲得諾貝爾獎的居里夫人,在丈夫遭意外不幸逝世,并且自己的肺病也越加嚴(yán)重的同時(shí),仍然堅(jiān)持化學(xué)研究,最終又一次取得了成功,這種勇于戰(zhàn)勝困難的精神本身也是非常珍惜生命的表現(xiàn)。由此可見,珍惜生命是每一個(gè)成功人士所必備的精神。

  另外,在我們的身邊也有許多珍惜生命的具體事例。大家大概都知道張海迪大姐姐吧!她自幼失去了自胸部起下半身的知覺,但在這種情況之下,她仍然以堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了病魔,取得了健全人都很難取得的博士學(xué)位。她的精神支柱就是保爾·柯察金珍惜生命的偉大精神。另外,全國十佳少先隊(duì)員,一位僅比我們大一歲的小哥哥,在自幼得了嚴(yán)重的糖尿病的情況之下,仍然以堅(jiān)強(qiáng)的意志堅(jiān)持學(xué)習(xí),并且每天自己注射藥物。就是在病情加重住進(jìn)醫(yī)院時(shí),也堅(jiān)持學(xué)習(xí)文化知識,最后,他竟獲得了全校第一名的優(yōu)異成績。由此可見,在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活中,珍惜和愛惜生命的崇高精神依然是非常重要的。

  在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活中,雖然不能向那些人一樣做出一些大事來,但珍惜生命仍非常重要。我們應(yīng)盡所能的用有限的生命為社會、為需要我們幫助的人做一些事。像幫助照顧孤寡老人,幫助殘疾人打掃房間和看望并安慰臨終關(guān)懷醫(yī)院中的病人等,這些,便是我們現(xiàn)在珍惜生命的表現(xiàn)。

  親愛的同學(xué)們,讓我們以書中的保爾·柯察金為榜樣,學(xué)習(xí)他珍惜生命的精神。也只有這樣,在不久的將來,在我們回憶往事的時(shí)候,才能真正的不為虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥。所以,讓我們珍惜生命,用我們渺小的生命去塑造偉大的生活!

珍惜生命6

  同學(xué)們,你們知道生命是什么嗎?

  在一個(gè)明亮的星期日早晨,我在為我家的金魚換水。當(dāng)我正要撈一只金魚時(shí),它卻為了自己的生命不顧一切的逃命。正當(dāng)我撈到它時(shí),可是它還掙扎著,不停地?fù)u著自己的尾巴,我感到一股生命的力量在我的手掌中蹦跳,那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明!最后,我把金魚放了,把它放到了我家旁邊的小溪中,我看到了它那樣活潑得游著,自己的心里都高興極了。

  雖然生命很短暫,也可能活著時(shí)痛苦要比快樂多。但是,如果人們不活著,地球就少了笑容。如果植物不活著,地球就少了氧氣。如果動物不活著,地球就少了色彩。同學(xué)們,許多植物只能活幾個(gè)星期,甚至只有幾天時(shí)間能活,它們都要好好過。一些動物就算快要被宰了,都要把幾天過完,雖然它們過得不快樂。我們?nèi)藗兌家呀?jīng)有這么好的生活環(huán)境,干嘛還要白白浪費(fèi)呢?請大家珍惜生命!愛惜生命!

珍惜生命7

  2008年5月12日,這天是個(gè)讓13億中國人都難以忘記的日子,因?yàn)檫@天在我國四川省發(fā)生了8、0級大地震。

  在地震來臨前人們還在正常的生活中,突然間,房屋倒塌,地動山搖,通過電視和網(wǎng)絡(luò)的報(bào)道,現(xiàn)已死亡6萬多人,2、5萬人受傷,直接受災(zāi)人數(shù)高達(dá)1000萬人。在電視上看到那慘不忍睹的一幕幕,讓我真正感受到生命既強(qiáng)大又脆弱。生命只有一次,生命是寶貴的,如果失去了就永遠(yuǎn)不會回來。世界上有許多東西可以重復(fù),季節(jié)可以重復(fù),工作可以重復(fù),只有生命一去不復(fù)返,永遠(yuǎn)不回來,所以我們要好好珍惜。

  海倫·凱勒曾說過:“只有失去了,才會懂得珍惜!钡挥幸淮,我們要時(shí)時(shí)刻刻珍愛生命,當(dāng)生命失去時(shí),意味著一切的一切都將失去。在這個(gè)世界上只有生命是最寶貴的。

  讓我們一起珍愛生命,一起為地震災(zāi)區(qū)的人們祈福。用健康,樂觀,飽滿的心態(tài)去看待每件事,我們的生活一定會更加美好。

珍惜生命8

  去年的一個(gè)清晨,一位清潔工正在專心致志地工作,突然被一輛呼嘯而過的出租車撞翻,后來,他被一位好心人送到醫(yī)院搶救無效而死亡。我聽說這件事后,心情非常沉重。他的生命就在一瞬間結(jié)束了,這給他的家庭帶來了多么大的痛苦!

  生命是美好的,但也是短暫的。有一次,我看見幾個(gè)孩子在馬路上追逐打鬧,在人與車之間穿梭。其實(shí),他們不知道有多少安全隱患在等待著他們。

  據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,每天非正常死亡的人數(shù)已經(jīng)超過了因疾病死亡的人數(shù),真是觸目驚心。

  我深深地感受到交通安全關(guān)系著你、我、他。勸告大人們,遇到紅燈時(shí),要停住你匆匆的腳步;勸告同學(xué)們,不能只把交通安全停留在口頭上,而是應(yīng)該落實(shí)到行動上,不做說話的巨人,行動的矮人。勸告司機(jī)叔叔們,你們喝過酒之后再去開車,你們可知道安全隱患就在身邊?

  希望我們都能夠珍惜生命,珍惜我們擁有的幸福。

珍惜生命9

  1.語句不很通順,像我表哥臉上長滿了小疙瘩一樣,讀著讓我有難受的感覺。

  2.重點(diǎn)不太突出,猶如打水仗一般,水花四濺,就是找不著攻擊的對象。

  3.字跡龍飛鳳舞,大概你想當(dāng)草書書法家吧?

  4.錯(cuò)別字太多啦,像燒餅上的芝麻一樣,能不能爭取把芝麻從燒餅上拍下來呢?

  5.字寫得很擠,你不怕把它們熱出毛病來?

  6.丟字現(xiàn)象嚴(yán)重,我猜想你是不是雨天常打破傘?

  7.內(nèi)容如同秋天的枯樹葉,干巴巴的,這樣人家怎么會愿意讀呢?多看課外書,保證明年春天枯葉又變得碧綠碧綠的。

  8.錯(cuò)別字多得像馬蜂窩……已經(jīng)是四年級的學(xué)生了,怎么還可以用拼音代替不會寫的字呢?你的字典是不是在睡覺?

  9.本文內(nèi)容生動,讀了感覺像剛吃過一塊鮮奶蛋糕一樣,令人回味。

  10.動作寫得很少,像秋天的枝頭,一片葉子也沒有,

珍惜生命10

  我們?nèi)祟惖膶氊愂鞘裁矗渴俏覀冏晕?!只要珍惜自我生命,比珍惜什么都值。

  你看,誘人的金子在你懷里,你當(dāng)然 高興?墒侨绻銢]有了生命,就什么都沒有了。這不正說明生命是最寶貴的嗎?

  比如你的勢力很強(qiáng)大,誰都比不上。可是你的生命沒有了,你的勢力也會消失。勢力沒有了就代表你的一切努力都是白費(fèi)的。你說是不是?所以,珍惜生命比珍惜什么都重要。我們不要為了強(qiáng)大的勢力而把自我的生命 給斷送了。

  假如,你當(dāng)上了皇帝。你成了“萬人之上”的人。你有享受不盡的榮華富貴,每一天都有人服侍你。但這些,都比不上你的生命重要。如果你沒有了生命,就等于所有的榮華富貴都將成為垃圾。所以生命是最寶貴的。

  珍惜生命行動從此刻開始,不管你走到哪里,都要注意安全,這是其一;其二是,綠化世界,綠化所有荒蕪的地方;其三,遠(yuǎn)離疾病,防止疾病。

  以后你必須要記。赫湎日湎裁炊贾匾

珍惜生命11

  夜晚我在玩電腦,突然又一只蒼蠅在我面前飛來飛去,我非常生氣,因?yàn)樗驍_我了。我不顧一切那了一把蠅子排把他打死了,當(dāng)我看見它的尸體是,我感覺非常難過,我不應(yīng)該殺死這弱小的生命。

  我家有一盆花,就在去年暑假我一直在老家住一回來發(fā)現(xiàn)那盆花已將枯死了,我就把他對到了陽臺上今年春天,我發(fā)現(xiàn)他竟然開花了,我并沒有給澆水,我難以想象它是怎樣度過這幾個(gè)月的。

  一天我在吃飯吃著吃著,有一粒沒有熟的的豆,我就把扔到花盆里了,不幾天竟然冒出一節(jié)小苗,我非常震驚,它居然長苗了我不干想信這是真的。

  生命只有一次。小林浩教會了我勇敢與堅(jiān)強(qiáng),珍惜生命,珍愛生命,珍重生命,是生命給了我們一切,它是圣潔不可侵犯的,沒有什么可以比得上他。在他面前人人平等,沒有高低貴賤,或許沒有受到沉痛的教訓(xùn),就不會懂得他的價(jià)值,但你一定要把握生命之舟,生命只有一次!

珍惜生命12

  今天下午,老師給我們講了一個(gè)令人感到悲慘的,發(fā)生在現(xiàn)實(shí)生活中的一個(gè)故事。

  在一個(gè)學(xué)校,有一名學(xué)生跳樓死亡,原因是這樣的:由于他的媽媽過度寵愛自己的弟弟,弟弟生日時(shí),媽媽給弟弟買了許多好東西,而自己生日時(shí),媽媽卻并沒有給他買東西,弟弟生日時(shí),他對媽媽說:“媽,以后我不回來了!”媽媽聽了,不屑一顧地說:“隨你的便,不來拉倒!彼犃藡寢尩脑捄,悲痛欲絕,抱了必死的心,第二天,便在學(xué)校的樓上跳了下來······

  同學(xué)們,我們不要這樣做,因?yàn)檫@樣,不僅使自己失去了生命,還導(dǎo)致了家人的悲傷,同學(xué)們,沒有一個(gè)人都是公平的,不要因?yàn)樽约旱牟还,而離開人間,離開自己的家人,否則,后悔的不止是你,還有你的親人。

  

珍惜生命13

  人的生命只有一次,因此,一定要好好珍惜才行!

  一個(gè)人的生命是脆弱的,一場疾病就可以帶走無數(shù)人的生命,而一場災(zāi)難則可以帶走更多的人的生命。一個(gè)人的生命又是頑強(qiáng)的。當(dāng)他與疾病抗斗的時(shí)候。

  生命是什么?

  生命就是你活在這世上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。雖然有些人的生命是短暫的,而有些人的生命是漫長的。也許上蒼是有些不公平!~

  只有經(jīng)歷過生死關(guān)頭的人才知道生命的寶貴。但你的身邊有一個(gè)時(shí)常讓你想念,時(shí)常讓你牽掛的人,你會想著,為了她,我一定要好好活著!我和媽媽就是這樣。

  我不在乎一個(gè)人的生命是否長短,我只在乎一個(gè)人能夠健健康康,快快樂樂,平平安安就行了!每個(gè)人的生命都是有價(jià)值的,每個(gè)人都要好好的活著。大家的生命只有一次,失去了便不能再來,所以,大家一定要珍惜生命呀!

珍惜生命14

  一提起音樂家,我就會想起貝多芬。他是世界上偉大的音樂家之一。他創(chuàng)作了許多著名的交響樂,為人類的藝術(shù)財(cái)富帶來了濃墨重彩的一筆。

  貝多芬一生貧困潦倒,甚至得了對音樂家來說是個(gè)致命的疾病——耳聾。他在28歲時(shí),由于疾病。聽覺就開始減退,到了48歲,再優(yōu)美珠歌聲億也聽不見了,只能用書寫的方式與別人交流。即使這樣,貝多芬依然沒有放棄音樂,堅(jiān)持創(chuàng)作。

  反觀我自己,生活幸福,身體健康。卻沒有克服困難的勇氣。在練習(xí)跑步時(shí),沒跑幾天,我就不想跑了,甚至不去練習(xí)。在數(shù)學(xué)測驗(yàn)時(shí),我遇到不會做的題目,我就亂做,根本不愿意開動腦筋思考,F(xiàn)在,我一想起貝多芬那種堅(jiān)持不懈的精神,便有了學(xué)習(xí)的動力,能更加努力地去學(xué)習(xí),勇敢地面對挫折。

  我會繼續(xù)以貝多芬為榜樣,無論在不學(xué)習(xí)、生活或與同學(xué)交往時(shí),如果遇到挫折,都要認(rèn)真面對,不能逃避。努力去適應(yīng)這個(gè)社會,做生活的強(qiáng)者,珍惜生命中的每一個(gè)時(shí)光,讓生命更有光彩。

珍惜生命15

  生命是寶貴的,生命只有一次,所以珍惜生命是我們每一個(gè)人都應(yīng)該做到的。

  這些年來,溺水身亡的青少年不在少數(shù),他們當(dāng)時(shí)也就只有十幾歲的年齡,正是夢開始的年齡。青少年不僅僅是一個(gè)家庭的希望,更是國家的希望。更何況,有多少人,能夠接受親眼看到自己的孩子死去?世間很多事情都有重新開始的機(jī)會,但唯獨(dú)生命沒有重新開始的機(jī)會。

  希望每個(gè)人都能遠(yuǎn)離意外,俗話說:“常在河邊走,哪有不濕鞋?”誰也不能保證意外不會發(fā)生,誰也不會知道意外會在什么時(shí)候發(fā)生。為了避免意外,就要遠(yuǎn)離危險(xiǎn),不去靠近危險(xiǎn)。

  生命只有一次,我們每一個(gè)人都應(yīng)該好好的珍惜自己的生命,希望每個(gè)人都能通過自己的努力,完成自己的夢想,創(chuàng)造自己的價(jià)值,為家庭,為國家,貢獻(xiàn)自己的一份力量。

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