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與成長(zhǎng)有關(guān)的作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的與成長(zhǎng)有關(guān)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
與成長(zhǎng)有關(guān)的作文1
成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程，是由一個(gè)懵懂的孩子走向成熟的過(guò)程。而快樂(lè)分為很多種，有自?shī)首詷?lè)，自得其樂(lè)等等
快樂(lè)不是天天的，快樂(lè)也不一定非要用笑表示出來(lái)，也不是遇見(jiàn)，碰見(jiàn)有趣的事或者人或物才會(huì)快樂(lè)。但只要你心中有樂(lè)，你一定是快樂(lè)的。
童年的往事回味無(wú)窮，每一件事都能令我笑出聲來(lái)。小時(shí)候最喜歡洋娃娃，整天纏著媽媽買(mǎi)，它們?cè)谖业某砷L(zhǎng)過(guò)程中增添了色彩和樂(lè)趣。還記得一年級(jí)剛開(kāi)學(xué)沒(méi)多久，有次從夢(mèng)中驚醒來(lái)，我哭著走到媽媽的房間想和她一起睡，誰(shuí)能想到她竟給我一張紙，對(duì)我說(shuō)：“你長(zhǎng)大啦，要學(xué)會(huì)自我獨(dú)立了�！蔽易约翰粮裳蹨I，走到自己房間睡。也許這也我成長(zhǎng)過(guò)程中的一次考驗(yàn)吧。
匆忙的獨(dú)孤了一年，當(dāng)鈴聲再次響起的時(shí)候，我又長(zhǎng)大了。屈指數(shù)數(shù)過(guò)去的一年中的小事兒，還真繁瑣到想不起來(lái)。但是到后來(lái)，依稀的想起了成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
二年級(jí)的我長(zhǎng)得不高，個(gè)子很小。有次去鄉(xiāng)下奶奶家，奶奶給我們一大包蔬菜，媽媽只騎了一輛自行車(chē)，并放不下那么大的東西。我人矮，推不了自行車(chē)。我不知哪兒來(lái)的勇氣，挽起袖子抱著大包的菜徑直向前走去。媽媽推著自行車(chē)在后面追著。我一開(kāi)始抱著蔬菜的時(shí)候，沒(méi)感覺(jué)到多重，到后來(lái)真是力氣耗盡了，就在路邊休息一會(huì)兒。大冬天的，我像個(gè)企鵝一樣，在寒風(fēng)中搖來(lái)晃去。在路中，竟有幾個(gè)路人稱(chēng)贊我？！我鼓起全身的勁兒，一個(gè)勁兒的往前沖。
我會(huì)在成長(zhǎng)的過(guò)程中，神采飛揚(yáng)的追趕腳步，緊握住燦爛的童年時(shí)光。
成長(zhǎng)的腳步任然在繼續(xù)，我不能回頭，我會(huì)好好珍惜它。就如品茶一般，剛品嘗師是甘甜的，可是過(guò)會(huì)兒就會(huì)回味無(wú)窮。
與成長(zhǎng)有關(guān)的作文2
小花豹，不停的跑呀跑，一步步，邁開(kāi)成長(zhǎng)的步伐，它不會(huì)被捕捉不到獵物給打敗，因?yàn)橛谐蝗�，它將雄霸一方。鮭魚(yú)，不停的游呀游，是為了，早日游上成長(zhǎng)的階梯，它絕不會(huì)被遍體鱗傷給擊落，因?yàn)橛谐蝗眨淖訉O將游向?qū)掗煹暮Ｑ蟆?/p>
我，努力的吃呀吃，不停的學(xué)呀學(xué)，是為了，早日成為頂天立地的大人，我不會(huì)被狂風(fēng)暴雨給打倒。
人生就像吃大餐，酸、甜、苦、辣，層出不窮，成功的背后，隱藏了多少辛酸血淚，成功之后，將嘗到甜美的滋味。失敗是成功必經(jīng)之路，我會(huì)在失敗中學(xué)習(xí)，不會(huì)因?yàn)槭�，而垂頭喪氣，我會(huì)愈挫愈勇，勇往直前。所以你會(huì)看見(jiàn)，我的笑容，彷佛陽(yáng)光般燦爛；所以你會(huì)看見(jiàn)，我的智慧，媲美古人的結(jié)晶；所以你會(huì)看見(jiàn)，我的生命，將散發(fā)，無(wú)與倫比的光與熱！
與成長(zhǎng)有關(guān)的作文3
我家的窗臺(tái)上種了一盆紫蘇。
紫蘇是中藥材。有一次，我發(fā)燒了，喝了一碗奶奶熬的紫蘇姜片茶，第二天我的病好了。聽(tīng)說(shuō)姑婆的朋友在上海種了一大片紫蘇，媽媽趕緊拿起電話。當(dāng)我們收到一大包紫蘇種子的時(shí)候，高興萬(wàn)分。
種子圓圓的，像芝麻大小。媽媽和我一起松土、播種、澆水，迫不及待地把它種在一個(gè)長(zhǎng)方形的大花盆里。
開(kāi)始的幾天里，我每天放學(xué)的第一件事就是跑到紫蘇花盆前。我巴望著小苗快一點(diǎn)出來(lái)，等了一星期，一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有。我心急如焚，真想把小苗從土里挖出來(lái)一看究竟。
一星期以后，小苗就冒出了個(gè)小腦袋。小苗碧綠碧綠的，兩片小小的葉子牢牢閉著，像剛出生的寶寶還沒(méi)有睜開(kāi)眼睛呢！我興奮極了，探出頭來(lái)的小苗一天比一天多，紫蘇的家庭成員越來(lái)越多。
紫蘇具有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，不僅可以入藥，還可以做菜吃。
我家的紫蘇還在不斷地成長(zhǎng)，我會(huì)仔細(xì)地觀察它，下次再告訴你。
與成長(zhǎng)有關(guān)的作文4
偶遇麥田，被眼前景象震驚。
一排排整齊的麥子列在田壘之上，是燦燦的黃，黃的閃眼，黃的漂亮。一陣微風(fēng)蕩過(guò)，麥芒在風(fēng)中蕩漾，美得不同方物，美得一發(fā)不可收拾。讓人經(jīng)不住停下腳步，隨麥子一起凌亂在風(fēng)中。
小時(shí)，常見(jiàn)麥田，是綠油油的，中間有雜草，凌亂不堪，長(zhǎng)得挺立，腰桿直直的。奶奶在田中打理，拔草，除蟲(chóng)，戴著白色的帆布手套，動(dòng)作麻利，頭上罩著濕了井水的毛巾，面朝黃土背朝天，這么一做就是一個(gè)下午。我的舊記憶里都是綠油油的麥子，從未見(jiàn)過(guò)如此黃燦燦的麥子，彎腰的如此深的麥子。
今年金秋，我因病回老家靜養(yǎng)，和爺爺奶奶一起住在老屋中，老屋后面便是一片茫茫麥田，正逢麥子收割，我也前去觀看，麥子被收割機(jī)一點(diǎn)點(diǎn)地收入囊中，還沒(méi)有被收割的彎著沉甸甸的腰。奶奶看著自家長(zhǎng)勢(shì)大好的麥子流下欣慰的眼淚，思緒一剎拉間恍惚，那彎腰的麥子何嘗不是在向苦心栽培的奶奶彎下了腰以示感謝。
我原本混沌的大腦變得清醒起來(lái)。
原來(lái)世間萬(wàn)物都懂得感恩，即使是沒(méi)有心靈的麥子。我是不是也應(yīng)該像麥子一樣呢?
回想以前，媽媽?xiě)烟ナ律铝宋�，又一手將我�(guī)Т�，爸爸為了我的成長(zhǎng)，一手撐起一片天。我也應(yīng)該對(duì)他們表示感謝。
成長(zhǎng)中的麥子挺立，他們?cè)谵r(nóng)民的呵護(hù)下一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，褪去年少的青澀，一點(diǎn)點(diǎn)成熟起來(lái)，一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，懂得人世間的感恩，彎腰以示感謝，彎腰的同時(shí)帶給人民的不只是感謝，那沉甸甸的麥穗更顯對(duì)人們無(wú)限的饋贈(zèng)，那彎腰的弧度才是最美的。
我們也一樣，在文明的呵護(hù)下一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，也應(yīng)該給他們一些感謝，哪怕只是一個(gè)小小的彎腰，對(duì)他們來(lái)說(shuō)是莫大的欣慰，那彎腰的弧度才是最美的。
彎腰的弧度是成長(zhǎng)，是一剎拉間懂得感恩的成長(zhǎng)，成長(zhǎng)在日日夜夜之中，成長(zhǎng)中人生中最美的弧度。成長(zhǎng)是對(duì)父母最好的饋贈(zèng)，是對(duì)父母的感謝，是彎腰的弧度。
成長(zhǎng)是最美的弧度。
與成長(zhǎng)有關(guān)的作文5
從小到大，老師、父母都在教導(dǎo)著我們：要學(xué)會(huì)兩個(gè)字—感恩。其實(shí)，我一直都在想，這兩個(gè)字有那么重要嗎？現(xiàn)在我終于明白了這兩個(gè)字的含義。
記得我剛上二年級(jí)的時(shí)候，膽子特別小，上課回答問(wèn)題的時(shí)候，聲音小得就像蚊子叫一樣，但是我又不甘心落后。這時(shí)，在家里是媽媽?zhuān)趯W(xué)校是老師，她們鼓勵(lì)我、支持我，讓我勇敢地走上了講臺(tái)，競(jìng)選班干部。最后，我終于如愿以?xún)數(shù)禺?dāng)上了班長(zhǎng)。從那以后來(lái)，我鼓起勇氣，膽子越來(lái)越大了，對(duì)自己也越來(lái)越有信心。最終，在二年級(jí)的講故事中取得了第一名的好成績(jī)。這些事情給我留下了深刻的印象，讓我永遠(yuǎn)不能忘記。我愛(ài)我的父母，我愛(ài)我的老師，感謝他們對(duì)我一直以來(lái)的關(guān)心和支持！
在生活中，不管是父母和孩子之間、老師和同學(xué)之間，還是同學(xué)和同學(xué)之間，我們每個(gè)人都應(yīng)該懂得怎樣去感恩。那么，生活將會(huì)更美好。
與成長(zhǎng)有關(guān)的作文6
今天是星期六，捂著被子還呼呼大睡的我不情愿地被爺爺叫了起來(lái)。他神秘地對(duì)我說(shuō)：“張也，你陪爺爺去個(gè)地方，給我做個(gè)參謀�！�
“做什么參謀？”
“別問(wèn)了，快上車(chē)吧�！�
你猜?tīng)敔攷胰チ四膬�？他把我�(guī)У接肋_(dá)汽車(chē)銷(xiāo)售公司，原來(lái)爺爺想買(mǎi)輛新車(chē)，讓我來(lái)做他的小參謀。我跟著他來(lái)到了汽車(chē)展廳，看著一輛輛造型時(shí)尚新型，技術(shù)設(shè)施先進(jìn)的寶馬、皇冠，聽(tīng)著銷(xiāo)售人員熱情地講解，不禁讓我想起了家里以前的幾輛車(chē)子。
我剛出生時(shí)，家里每個(gè)人上下班都是騎自行車(chē)的。有一次媽媽在送我去托兒所時(shí)，被一輛莽撞的摩托撞倒，在自行車(chē)后座上的我雖然沒(méi)有受傷，可也讓全家人受驚不小。為了我的安全，爺爺特地買(mǎi)了一輛摩托車(chē)送我上學(xué)。不久以后，爺爺當(dāng)上了小老板，為了發(fā)展生產(chǎn)，他買(mǎi)了輛客貨兩用的小汽車(chē)。他的小企業(yè)越辦越好，三年之后，我已經(jīng)能坐著桑塔納20xx上幼兒園了，看著車(chē)窗外的同學(xué)有的坐在自行車(chē)后座，有的自己走過(guò)來(lái)，那時(shí)我的心里別提有多高興、多威風(fēng)了。去年我家又新添了一輛馬自達(dá)6，看來(lái)不用多久我又能坐上寶馬、皇冠了。
不光我家的變化大，我們社區(qū)的變化就更大了。以前這兒都是私房，可現(xiàn)在卻變成了環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施齊全的現(xiàn)代化小區(qū)、高檔別墅。我還發(fā)現(xiàn)浦東的馬路越來(lái)越寬、浦東的天空越來(lái)越藍(lán)、浦東的人越來(lái)越時(shí)髦了……爺爺告訴我，從我出生到現(xiàn)在短短十年的時(shí)間，我家能有這么大的變化都是因?yàn)樽鎳?guó)開(kāi)放、浦東開(kāi)發(fā)帶來(lái)的幸福成果。相信在我上初中、上高中，上大學(xué)后，一定能看到祖國(guó)更大的變化。
與成長(zhǎng)有關(guān)的作文7
匆匆忙忙地又過(guò)了一年，當(dāng)今年的零點(diǎn)鐘聲快要敲響時(shí)，我又長(zhǎng)大了。數(shù)數(shù)過(guò)去一年開(kāi)心的事，一開(kāi)始還真想不起來(lái)。再仔細(xì)想想？有了！參加學(xué)校的各種比賽，真有趣！學(xué)校組織去秋游，玩得好高興！還有學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，那場(chǎng)面真激動(dòng)人心！還有我每次做作業(yè)，速度總是要快一點(diǎn)，別人都還沒(méi)有做完，我已經(jīng)在看課外書(shū)了！還有競(jìng)賽得獎(jiǎng)的時(shí)候；交到新朋友的時(shí)候；節(jié)日收到禮物的時(shí)候……認(rèn)真想想，就這么短短一年，我的成長(zhǎng)記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”就能學(xué)到的文學(xué)知識(shí)，也不是在奧林匹克數(shù)學(xué)中能領(lǐng)悟出來(lái)的解題思路，這是像糖果一般甜的快樂(lè)。我還有不服輸?shù)木髲?qiáng)，也有著調(diào)皮的叛逆，在成長(zhǎng)中神采飛揚(yáng)地追趕成長(zhǎng)的腳步。
想到這里我咯咯地笑了起來(lái)，原來(lái)成長(zhǎng)中的快樂(lè)并沒(méi)有溜走，都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的'滿(mǎn)足，正迫不及待地要前往下一個(gè)目的地。
與成長(zhǎng)有關(guān)的作文8
春天到了，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天。小頭爸爸帶著調(diào)皮兒子到公園里散步。那里有綠油油的小草，紅艷艷的小野花。花壇里的玫瑰花在爭(zhēng)奇斗艷呢！還有小鳥(niǎo)在天上自由自在的飛來(lái)飛去。忽然，調(diào)皮兒子看見(jiàn)了一棵在地上的小樹(shù)，就把爸爸叫過(guò)來(lái)說(shuō)：“我和小樹(shù)來(lái)比誰(shuí)長(zhǎng)得快吧！好嗎？”小頭爸爸二話沒(méi)說(shuō)，馬上拿來(lái)釘子和榔頭，叫調(diào)皮兒子站在小樹(shù)下，再把釘子釘在小樹(shù)上。
春去冬來(lái)，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天上飄落下來(lái)。地上、屋檐上都蓋上了一層厚厚的雪毯。剌骨的寒風(fēng)呼呼的吹著。小樹(shù)被冷的直打哆嗦。旁邊的雪人對(duì)它說(shuō)：“小樹(shù)，你要勇敢的堅(jiān)持到明年的春天�！倍{(diào)皮兒子和小頭爸爸還在溫暖的家里，打著空調(diào)、吃著面，看著電視呢！
時(shí)間過(guò)得真快，第二年春天轉(zhuǎn)眼間到了。小頭爸爸又帶著調(diào)皮的兒子到公園里來(lái)了。調(diào)皮兒子一量，“咦？怎么高出了一大截呢？”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這是因?yàn)樾?shù)在冬天里茁壯成長(zhǎng)，而你呢，在家里享受美好的生活。所以還是小樹(shù)高�！�
這幅漫畫(huà)告訴我們，不管我們遇到什么困難，都要勇敢的去面對(duì)。
與成長(zhǎng)有關(guān)的作文9
時(shí)光如流水一去不復(fù)返呀。我上升了一個(gè)年級(jí)——七年級(jí)，初中的學(xué)習(xí)生活與小學(xué)的大有不同，讓我感覺(jué)到煩惱和疲憊，小學(xué)六年級(jí)的生活讓我產(chǎn)生了難以忘懷的回憶。
時(shí)間老人太殘酷了，一點(diǎn)兒面子也不留給我們這些希望時(shí)光倒流的人，唉。
在我成長(zhǎng)的記憶閘門(mén)里，六年級(jí)的生活是讓我感覺(jué)最深刻的。六年級(jí)的時(shí)候，是一個(gè)沖刺的階段，同學(xué)們個(gè)個(gè)都在緊張的學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備迎接小升初的考試。六年級(jí)的時(shí)候，同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識(shí)增強(qiáng)了，一個(gè)人都不想為班級(jí)抹黑，相反個(gè)個(gè)都想為班級(jí)增光添彩，成為維護(hù)班級(jí)的“小勇士”。六年級(jí)的時(shí)候，同學(xué)們感覺(jué)到友誼的重要性了，在課下忙這記QQ號(hào)、記電話號(hào)碼、記家庭住址、寫(xiě)同學(xué)錄……一個(gè)個(gè)想要離開(kāi)誰(shuí)似的傷心難過(guò)極了。
在早晨起來(lái)跑在操的時(shí)候看，同學(xué)們每個(gè)都是精神抖擻的，不像以前四、五年級(jí)一樣沒(méi)有一點(diǎn)兒精神，就像一些病貓一樣。六年級(jí)我們的口號(hào)比以前更加響亮了，步伐也比以前整齊了，每一位老師都夸我們是好樣的，我們給許多老師都留下了深刻的影象。
六年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，是我們小學(xué)的最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)。在我們班跑100米迎面接力的時(shí)候有一位同學(xué)不小心摔倒了，她沒(méi)有哭而是站起來(lái)繼續(xù)跑，跑到終點(diǎn)時(shí)她已經(jīng)是最后一個(gè)了。同學(xué)們見(jiàn)她跑過(guò)來(lái)是急忙的扶住她，將她從跑道上移來(lái)草坪上坐著，安慰她說(shuō)：“不要難過(guò)你已經(jīng)是最棒的了，不要難過(guò)。”這件事讓我感覺(jué)到驚奇，同學(xué)們居然沒(méi)有排斥她罵她，這真是讓我出乎意料呀。
這一件有又一件的事，這一句有一句的話，這一顆有一顆的汗水，在我的腦海之中留下了深刻的印象。在小學(xué)的多少個(gè)朝朝暮暮里留下了我對(duì)所有老師的回憶；在小學(xué)的多少個(gè)日日夜夜里，留下了我對(duì)同學(xué)們的友誼；在小學(xué)的多少個(gè)早早晚晚里留下了同學(xué)們忙碌的身影……千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不完這一段美好的回憶。
這就是我成長(zhǎng)中的重要記憶。
與成長(zhǎng)有關(guān)的作文10
我只吃過(guò)辣椒，卻從來(lái)沒(méi)有種過(guò)辣椒。有一天，奶奶說(shuō)：“我們一起來(lái)種辣椒吧！”于是，奶奶拿來(lái)了辣椒籽，我把它們?nèi)鲈谝粋�(gè)大的花盆里。
我天天給花盆澆水，盼望著小辣椒早點(diǎn)發(fā)芽。幾天后，我發(fā)現(xiàn)辣椒終于發(fā)芽了，我很開(kāi)心。奶奶告訴我，接下來(lái)辣椒就會(huì)開(kāi)花。我問(wèn)奶奶：“小辣椒的花兒會(huì)是什么顏色的呢？”奶奶摸著我的頭說(shuō)：“孩子，耐心地等到小辣椒開(kāi)花了，你自然就知道了�！�
十幾天后，小辣椒開(kāi)出了白色的小花。我覺(jué)得小花非常可愛(ài)，就像一朵朵小小的白云。時(shí)間一天天地過(guò)去，在小白花枯萎的地方，長(zhǎng)出了綠色的小辣椒。我天天給小辣椒澆水，施肥，除草，捉蟲(chóng)。在我的細(xì)心呵護(hù)下，綠色的小辣椒慢慢地變成了綠色的大辣椒。接著，辣椒又由綠變紅，越長(zhǎng)越大。奶奶告訴我：辣椒已經(jīng)成熟了。
就這樣，我終于吃到了我親手種的辣椒。別忘了，它們可是在花盆里長(zhǎng)大的哦！
與成長(zhǎng)有關(guān)的作文11
翻看著一張張小時(shí)侯的照片，我驀然回首，自己已經(jīng)十歲了。在一串串成長(zhǎng)的足跡中，我享受著成長(zhǎng)帶給我的快樂(lè)與煩惱，體驗(yàn)著一步步坑洼不平的腳印。望著這些歲月的痕跡，我笑了，心中不禁涌動(dòng)起一股暖流。
看著，笑著，我的目光停留在了幼兒園中班的一張照片上。照片中的我背著個(gè)小書(shū)包，梳著一頭秀氣的短發(fā)，雪白的襯衣上繪出紅色的圖案；小嘴巴微微翹起。瞧，額頭上還貼著一個(gè)鮮艷的小紅旗。一張充滿(mǎn)著稚氣的臉蛋向上揚(yáng)，可愛(ài)極了。我身后的教室五彩繽紛，彩帶吊在房頂上，墻面貼有用紙花拼成的“ABC”。看著這張照片，讓我回想起幼兒園的學(xué)習(xí)生活是多么有趣啊，我真懷念那段快樂(lè)時(shí)光。
六年過(guò)去了，我已從一個(gè)不懂事的孩子成長(zhǎng)為一位活力四射的小女生�，F(xiàn)在的我扎著個(gè)小馬尾辮，水靈靈的大眼睛透出對(duì)生活的熱愛(ài)、對(duì)知識(shí)的渴求和對(duì)未來(lái)的憧憬。
我不再是一個(gè)調(diào)皮的孩子，而是文靜而頗有個(gè)性的高年級(jí)的小學(xué)生；我不再躲在爸爸媽媽?xiě)牙锶鰦桑菍W(xué)會(huì)了獨(dú)立；我不再是一個(gè)幼兒園講故事比賽中得獎(jiǎng)的兒童，而是一位在全國(guó)作文比賽中獲獎(jiǎng)的選手。
現(xiàn)在我興趣廣泛，那琴鍵在我手中猶如一只只優(yōu)美的樂(lè)曲；當(dāng)我全神貫注地踩著踏板沉浸在音樂(lè)的海洋中時(shí)，總覺(jué)得自已是一位音樂(lè)家；那自行車(chē)被我騎得猶如一匹靈性的馬兒，邁著穩(wěn)健的步伐在路面上馳騁著；那掃把跳動(dòng)著愉悅的旋律，在我手中揮灑自如。
成長(zhǎng)的腳步還在繼續(xù)，它不能回頭，也不需要回頭。只有明白不能第二次長(zhǎng)大，才能更好的去成長(zhǎng)，不辜負(fù)我曾經(jīng)走過(guò)的歲月。不管是快樂(lè)還是煩惱，我都在成長(zhǎng)，我堅(jiān)信：只要能一步一個(gè)腳印勇敢的走下去，一定會(huì)留下成功串串。
與成長(zhǎng)有關(guān)的作文12
秋天，秋高氣爽，天高云淡，令人氣爽神怡。父子倆去院子里給小樹(shù)刷白漆，給小樹(shù)穿“衣服”，小樹(shù)上的葉子像一只只蝴蝶飄落下來(lái)。忽然，兒子說(shuō)：“我想和小樹(shù)比身高�！卑职炙斓卮饝�(yīng)了。爸爸拿來(lái)錘子和釘子，用錘子在兒子頭頂比劃了一下，把釘子釘在樹(shù)上做記號(hào)。
冬天來(lái)了，天空下著鵝毛大雪，地上鋪著雪白的地毯，小樹(shù)變的光禿禿的像個(gè)禿頂老頭，只有雪人在陪他。冬天悄悄地過(guò)去了，迎來(lái)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，小樹(shù)長(zhǎng)出了碧綠的葉子。兒子又到院子里去和小樹(shù)比身高，他發(fā)現(xiàn)釘子比他高，兒子驚奇得想：我是不是變矮了？爸爸笑著說(shuō)：“兒子，你沒(méi)有變矮，是小樹(shù)長(zhǎng)高了，人會(huì)長(zhǎng)高，小樹(shù)也會(huì)長(zhǎng)高�！眱鹤诱f(shuō)：“我明白了�！�
這就是《和小樹(shù)一起成長(zhǎng)》的故事。
與成長(zhǎng)有關(guān)的作文13
每個(gè)人都有自己的相冊(cè)，它記載著我們成長(zhǎng)的精彩畫(huà)面。每個(gè)人也都有自己看不見(jiàn)的相冊(cè)，它，深深烙在記憶的深處。 同學(xué)們，經(jīng)過(guò)多天的努力和奔波，我們的第一本習(xí)作集《小荷初綻》終于問(wèn)世了！她雖然沒(méi)有絢麗的色彩，也沒(méi)有漂亮的插圖，更沒(méi)有精美的裝禎，有的只是淡淡的墨香。然而，當(dāng)你拿到這本薄薄的文稿時(shí)，你是否感覺(jué)到那份沉甸甸的“愛(ài)”和世間最美的童真呢？雖然她尚不完美，但看著她，我們?nèi)詴?huì)從心底流淌出欣喜和微笑。
同學(xué)們，這本習(xí)作集是我們大家成長(zhǎng)的足跡，它記載了我們成長(zhǎng)中的一點(diǎn)一滴。你們用稚嫩的小手，真實(shí)地記錄了自己的所見(jiàn)、所聞、所思、所想，記錄了自己的喜、怒、哀、樂(lè)，留 下了你們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的足跡，描繪了你們豐富多彩的生活。我想，每一朵小荷都將綻放最美的花朵，每一位小作家定能成為將來(lái)的大作家。
從編輯之始，我深深感受到了不少家長(zhǎng)所付出的巨大努力，作為學(xué)生的老師在此表示深深的敬意和感謝！讓我們用這本習(xí)作集《小荷初綻》繼續(xù)鼓勵(lì)孩子們，共祝他們美好的明天吧！
與成長(zhǎng)有關(guān)的作文14
成長(zhǎng)，是一個(gè)人不可缺少的歷程，一個(gè)人只有成長(zhǎng)，才能走向成熟，在成長(zhǎng)的歷程中，總有一些煩惱和快樂(lè)，但有一件事，它催我自省，讓我成長(zhǎng)了許多。
因?yàn)樽鳂I(yè)做的很不認(rèn)真，爺爺十分生氣。
“你給我好好反省一下，！”說(shuō)著，我就爺爺被扔進(jìn)進(jìn)了臥室，“哎！爺爺怎么看我就這么不順眼呢？”我惱怒地坐在床上，心里一團(tuán)糟，不停的用扇子敲打著自己的頭。這時(shí)，我突然看見(jiàn)壁櫥的中間有一個(gè)相框，是一張爺爺抱著小時(shí)候的我在莘莊公園里照的相，我看著相框里的照片，我越想越氣，突然有一種想要把他摔碎的想法，可當(dāng)我把它拿下來(lái)，與這相框面對(duì)面時(shí)，我嘈雜的內(nèi)心中，突然涌起一陣凄涼，當(dāng)時(shí)的爺爺是那么年輕，還留著一頭黑色的秀發(fā)，笑得是那樣的開(kāi)朗，可是現(xiàn)在的他卻常常一個(gè)人坐在飯桌旁，頭上的黑發(fā)早已變白，通紅的臉上又多了幾條深深的溝壑。而當(dāng)時(shí)的我笑得多么開(kāi)朗，頭上還歪著一只小蓮蓬，讓人忍俊不禁，可現(xiàn)在，我卻坐在床上賭氣，往日的笑聲已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤，想到這里，我不禁覺(jué)得十分后悔和自責(zé)，原本那和諧快樂(lè)的家換來(lái)的只是無(wú)盡的隔閡與慪氣，為什么家會(huì)變得如此瘡痍？為什么要因?yàn)樽约旱娜涡远茐恼麄�(gè)家庭？我為什么就不能聽(tīng)從家長(zhǎng)的意見(jiàn)而避免這場(chǎng)紛爭(zhēng)？不禁無(wú)地自容，又問(wèn)自己，家長(zhǎng)的觀點(diǎn)有什么是對(duì)自己不好的？有什么不是對(duì)自己有幫助的？而我卻總是充耳不聞，想到這里，我不禁認(rèn)為不是爺爺看我不順眼，而是我看爺爺不順眼，想到這里，我不禁流下了幾滴慚愧的眼淚。
一滴悔恨的眼淚，解開(kāi)了與家人的封印，更讓人懂得了沒(méi)有煩惱的成長(zhǎng)是不全面的，只有擁有煩惱的鑰匙，才能打開(kāi)成長(zhǎng)寶箱！
與成長(zhǎng)有關(guān)的作文15
有人說(shuō)，成長(zhǎng)是繽紛燦爛的花朵，綻開(kāi)青春的花瓣；有人說(shuō)，成長(zhǎng)是郁郁蔥蔥的大樹(shù)，散播理想的枝葉；也有人說(shuō)，成長(zhǎng)是朗朗上口的詩(shī)歌，吟誦奇異的樂(lè)章。
可是我要說(shuō)，成長(zhǎng)史快樂(lè)的，每一人的成長(zhǎng)背后，都有一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。父母的養(yǎng)育、老師的教誨、朋友的幫助、順境與逆境奏響快樂(lè)的樂(lè)章。
成長(zhǎng)是一曲委婉的小夜曲。自然界中，每到春天，大地一片生機(jī)，這是一個(gè)成長(zhǎng)的季節(jié)。春風(fēng)吹拂的柳條，靜靜流淌的小河，嫩綠的小草，翩飛的蝴蝶，一切都在明媚的春光下成長(zhǎng)，你聽(tīng)，在大自然成長(zhǎng)的行列里，有誰(shuí)奏響了動(dòng)聽(tīng)的小夜曲，歡快的旋律在飛揚(yáng)。
成長(zhǎng)是一曲浪漫的交響曲。臉上還帶著些稚氣，青春的朝氣卻彌漫在美麗的校園中，書(shū)聲瑯瑯，歡聲笑語(yǔ)。沒(méi)有了爸爸媽媽的陪伴，多彩的童話書(shū)不見(jiàn)了，課桌上的課本向大山一樣厚重。但煩惱擋不住我們快樂(lè)的中學(xué)生，我們長(zhǎng)大了，心里面已有了夢(mèng)想和希望。我們用青春的激情努力演奏一曲浪漫的交響曲。
成長(zhǎng)是一曲動(dòng)人的協(xié)奏曲。我們?cè)跐u漸地長(zhǎng)大，我們已學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，也會(huì)用真誠(chéng)去交流和溝通，用坦然去接受命運(yùn)的不公。少年的純真和質(zhì)樸，青春的迷茫和成熟，我們都一一經(jīng)歷，我們長(zhǎng)大了，有煩惱，但更多的是成長(zhǎng)的快樂(lè)。成長(zhǎng)是一區(qū)動(dòng)人的協(xié)奏曲，歡樂(lè)的旋律表達(dá)著我們快樂(lè)的心情。
成長(zhǎng)的旋律有很多，歡樂(lè)的，傷感的。成長(zhǎng)的歲月也很長(zhǎng)，需要我們一點(diǎn)一滴地去經(jīng)歷，一點(diǎn)一滴地去體會(huì)。歲月易逝，人生短暫，在成長(zhǎng)的道路上，我們需要唱響心中的歌，編織快樂(lè)的彩帶，串起我們美好的生活。
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