反思過(guò)去展望未來(lái)作文（通用5篇）
在充滿活力，日益開放的今天，我們的任務(wù)之一就是教學(xué)，反思意為自我反省。反思應(yīng)該怎么寫才好呢？以下是小編幫大家整理的反思過(guò)去展望未來(lái)作文（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
反思過(guò)去展望未來(lái)作文 篇1
隨著和煦的春風(fēng)，伴著婉轉(zhuǎn)的鳥囀，新學(xué)期來(lái)臨，我也從寒假的放松愉快的天空下回到了學(xué)習(xí)知識(shí)的道路上
2022年，我剛剛踏入初中的殿堂，面對(duì)比小學(xué)繁重的課業(yè)壓力，更加難以理解的知識(shí)，我真的有些難以適應(yīng)。以至于我并未從小學(xué)的學(xué)習(xí)方法、態(tài)度中走向初中的改變。在第一學(xué)期，我存在偏科的現(xiàn)象。期中考試時(shí)，語(yǔ)文數(shù)學(xué)年級(jí)名次落差竟達(dá)到了一千二百名。數(shù)學(xué)成績(jī)的不理想更是讓我的總分平平常常、不盡人意。我好好地反思了一下，認(rèn)為首先我的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較差，加之我對(duì)其興趣不濃厚才會(huì)考試不理想。對(duì)于語(yǔ)文學(xué)校，我缺乏閱讀量、好的文筆和閱讀理解能力。而英語(yǔ)是因?yàn)樵~匯量少，要在初中好好努力
2022年，一個(gè)新的開始，2022年的一切都已然過(guò)去，留在我心底，激勵(lì)著我不斷前行。新學(xué)期已過(guò)去了一天，“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”我要制定一個(gè)正確的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我要多讀讀課外書，增加優(yōu)美詞句的積累量，學(xué)習(xí)好的寫作方法。其次掌握答題技巧，語(yǔ)文成績(jī)一定會(huì)“更上一層樓”的。對(duì)于數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，我應(yīng)該鞏固基礎(chǔ)，多練培優(yōu)的習(xí)題，取得進(jìn)步。
在新學(xué)期，我會(huì)加倍努力，相信我能取得大的進(jìn)步，為以后漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)之旅奠定基礎(chǔ)。
反思過(guò)去展望未來(lái)作文 篇2
“哇，好美麗呀”我忍不住大聲贊嘆這個(gè)如畫般的世界。鮮艷的花兒、俊秀的青山、清澈見(jiàn)底的河水，一切都如夢(mèng)幻一般。正當(dāng)我沉醉其中的時(shí)候，頓時(shí)，我感覺(jué)到了一絲冰冷之意。奇怪，明明太陽(yáng)當(dāng)空照，可為什么我感受不到熱呢？“這是假的”一個(gè)蒼老而有力的聲音從我的耳邊響起。我猛然一驚，把頭轉(zhuǎn)向身后，這是一位童顏鶴發(fā)的老爺爺。我不明白他的話是什么意思？我沒(méi)有理會(huì)老爺爺，自顧自地向前跑去。
夜幕悄悄地降臨了，我毫無(wú)目的的在街上閑逛。“啊，好恐怖呀！”我大聲驚叫起來(lái)。我仔細(xì)打量著這個(gè)忽然出現(xiàn)的人發(fā)現(xiàn)：他的眼睛十分小；鼻子十分高但鼻孔卻異常的��；他的臉不像我一般白皙，是灰撲撲的，好似干從工廠出來(lái)一般�？墒撬麉s身著華麗的衣裳，手提筆記本電腦。就在這時(shí)，今早那個(gè)白發(fā)老爺爺又出現(xiàn)了。白發(fā)老爺爺對(duì)我說(shuō)：“因?yàn)槿祟愇廴玖丝諝夂退�，焚燒垃圾，建造化工廠，造紙廠；捕鯨，捕殺亞洲象，使得動(dòng)物瀕臨滅絕；亂砍濫伐，過(guò)度索取，發(fā)掘煤和石油。
總之，人類對(duì)地球的整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)都在造成著不同程度的的破壞。正是因?yàn)槿祟惖姆N種劣行，使得地球不堪負(fù)重千瘡百孔，所以地球才給了人類這么重的“懲罰”一一面貌丑陋、使其智商變低。這世界一切都是假的青山、鮮花、綠樹因?yàn)槿祟惖钠茐�，它們到了晚上就�?huì)變枯萎，所以你白天看到的一切都是假象。唉……造成這一切，都是因?yàn)槿祟惏�！”我放眼向大街望去，隨處可見(jiàn)華麗的“笨蛋人”。他們一個(gè)個(gè)都目光呆滯，似乎沒(méi)有了靈魂一樣。
“不，不……”我猛然驚醒，幸好這只是一場(chǎng)夢(mèng)。我看了看鬧鐘，現(xiàn)在才三點(diǎn)鐘，繼續(xù)睡吧！很快我又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
“哇，好美”我頓時(shí)意識(shí)到自己是在做夢(mèng)。但和前一個(gè)夢(mèng)相比我更愿意來(lái)到這兒。我緩緩地走入其中。真實(shí)的山，真實(shí)的水，清新的空氣，頓時(shí)令我心曠神怡。這兒沒(méi)有工廠，沒(méi)有人類的破壞，宛如天堂一般。我開心地笑了……又是一個(gè)夢(mèng)，這是人人都向往的地方，但只不過(guò)是南柯一夢(mèng)罷了，永遠(yuǎn)也不可能成為現(xiàn)實(shí)的。
這兩個(gè)夢(mèng)使我若有所思。過(guò)去與未來(lái)相比是不是的確相差很多呢！難道我們大家想成為第一個(gè)夢(mèng)中的人嗎？我想，人人心中渴望的都是生存在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的地方，那為何要破壞著水晶般的夢(mèng)境呢？讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！隨手關(guān)燈、節(jié)約用電、減卡救樹、修舊利廢、從身邊的點(diǎn)滴小事做起，這樣才可以創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美的生存環(huán)境。
“末日”一個(gè)可怕的字眼，但造成這一切的不是別人，而是我們自己一一人類。趁悲劇還沒(méi)有發(fā)生，行動(dòng)起來(lái)。否則，真正末日到來(lái)的時(shí)候，人類才開始力挽狂瀾，那么地球只會(huì)無(wú)情地甩給人類兩個(gè)字一一晚了。
反思過(guò)去展望未來(lái)作文 篇3
新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)開始了，可是，匆忙的你，準(zhǔn)備好接受現(xiàn)實(shí)了嗎？
時(shí)間不等人，該來(lái)的總是要來(lái)的。讓我想想，好像，我的學(xué)習(xí)不怎么好。要想每門課都達(dá)到優(yōu)秀，對(duì)我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直難于登天。好了，不說(shuō)廢話了，讓我來(lái)總結(jié)一下上個(gè)學(xué)期吧。
語(yǔ)文，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是我的最愛(ài)，但是，要我每一次都考到90分以上，那恐怕做不到，我喜歡語(yǔ)文，全是因?yàn)槲覍?duì)漢字的情有所鐘，每個(gè)單元的作文，我都能應(yīng)付。
但是，有時(shí)候，我總是腦子一片空白，看來(lái)我得好好關(guān)注一下語(yǔ)文了。
數(shù)學(xué)，其實(shí)我也挺喜歡的，只是，成績(jī)總是不理想，可能是因?yàn)槔蠋熤v講不生動(dòng)，使我成績(jī)下降，我應(yīng)該也好好聽(tīng)聽(tīng)數(shù)學(xué)了。
科學(xué)，這個(gè)，說(shuō)出來(lái)的話，一定會(huì)被人笑掉大牙的，雖然我沒(méi)有考過(guò)不及格，可以每次科學(xué)考試我總是差一兩分就90分以上了。
英語(yǔ)，唉，別提了，平時(shí)考試考得很好，可以，一旦到關(guān)鍵時(shí)刻，我總是考得不理想，該怎么辦呢？
唉，看來(lái)我每門課都需要補(bǔ)漏洞，而且，做優(yōu)等生也不好，你就會(huì)明白了。
這個(gè)學(xué)期，我得好好制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)了。
對(duì)于語(yǔ)文，我的目標(biāo)應(yīng)該是90分以上，而且每次不管什么樣型的考試或做試卷，都應(yīng)該90分以上，要不然就就得寫300字檢討書。
數(shù)學(xué)，也應(yīng)該考90分以上，也要寫檢討書。
但是，對(duì)于科學(xué)，我的目標(biāo)是92分以上，否則就要寫350字檢討書了。
英語(yǔ)，我的目標(biāo)是95分以上，要不然的話，我又得寫檢討書了。對(duì)于上學(xué)期的總結(jié)與這學(xué)期的展望，我已經(jīng)表白了，呵！再見(jiàn)。
反思過(guò)去展望未來(lái)作文 篇4
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間，初中二個(gè)春秋的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)從我身邊悄悄溜走。第三個(gè)年頭早已不知不覺(jué)地開始了他的旅程。學(xué)習(xí)、生活在這里交織、旋轉(zhuǎn)、升騰著，讓你感覺(jué)到“一分耕耘，一份收獲”的無(wú)限樂(lè)趣。
在初二的學(xué)習(xí)生活中，我們明白了學(xué)習(xí)的重要性，我們即將面臨的是更為重要的人生一大轉(zhuǎn)折。我們的心開始了另一種跳動(dòng)，它鏗鏘有力。同時(shí)，也讓我們清楚地體會(huì)到，我們雖失去了比別人更多的活動(dòng)時(shí)間，但我們得到的更是比失去更多的收獲。
在期末考試中，因?yàn)橛辛顺浞值臏?zhǔn)備，家人的鼓勵(lì)，考出了連自己也難以置信的成績(jī)。但我清楚，一點(diǎn)點(diǎn)的成功不能說(shuō)明什么，也許在前方，等著我們的是更多更大的考驗(yàn)，加油吧，為明天喝彩，為自己喝彩。
有人說(shuō)：“有失必有得�！辈诲e(cuò)的，在上學(xué)期中，我在課堂上失去了許多機(jī)會(huì)，失去了鍛煉自己的最佳時(shí)機(jī)。我也曾不止一遍地問(wèn)過(guò)自己，回答并不可怕，只要你站起來(lái)把心聲吐露，你就是勇者，成功者�？墒俏沂冀K沒(méi)能戰(zhàn)勝自己，輸在了自己的軟弱上。我知道，這樣不是給自己更大的傷害嗎？所以，加油吧，光明就在前方，只要你揚(yáng)起手，就能觸摸到黎明的曙光。
初三的生活即將到來(lái)，誰(shuí)都不知道會(huì)發(fā)生什么事情，我也清楚，成功的人難免不遭遇挫折，失敗的人也能見(jiàn)到一縷曙光。過(guò)去的就讓它過(guò)去，驕傲、傷心也無(wú)濟(jì)于事，我們只有把握現(xiàn)在，展望未來(lái)，才能讓遺憾不再重來(lái)。
悄悄踏上了初三的旅途，生活有苦雨凄風(fēng)，更有陽(yáng)光明媚；生活有急流險(xiǎn)灘，更有航船穩(wěn)渡。酸甜苦辣的生活才是真實(shí)的，苦難挫折的生活才是幸運(yùn)的。有人這樣說(shuō)過(guò)“挫折和苦難，對(duì)于強(qiáng)者是一種賜予，一種催人奮進(jìn)的動(dòng)力；對(duì)于弱者，則是一種懲罰，一組阻礙前進(jìn)的`柵欄”，是的，人生的美麗就在于此，我們應(yīng)該勇往直前，開拓進(jìn)取，這樣必能搏出一條路，闖出一片天。
在不知明的遠(yuǎn)方，困難重重，但我相信，只有努力，緊要關(guān)頭不放棄，絕望就會(huì)變成希望。
反思過(guò)去展望未來(lái)作文 篇5
反思過(guò)去，我也不知道就為什么這樣碌碌地過(guò)了，說(shuō)壓力很大，我有這樣的體驗(yàn)，即使作業(yè)寫到十點(diǎn)多也要背書，即使太累也要強(qiáng)撐著，看似辛苦的半學(xué)期可真的在虛度光陰。朱自清對(duì)于時(shí)間的消失太過(guò)于哲理與高深，而我卻敗在日常的瑣事中，我講的廢話太多了，發(fā)的呆太多了，無(wú)用的事做得太多了。說(shuō)控制力，我也有這樣的體驗(yàn)，周末還是忍不住會(huì)打開電腦看會(huì)兒電影，但似乎對(duì)游戲失去了興趣。五一第一天，懷揣著好奇心打開了“王者榮耀”，游戲的小助手竟然提示我，我已經(jīng)有三個(gè)月都沒(méi)有登陸了！我震驚于這強(qiáng)大的自制力，并在玩了幾把后又關(guān)了這款游戲——或許我已找不回原來(lái)的游戲中的激情與快樂(lè)了…… 說(shuō)說(shuō)這半學(xué)期干了什么事吧。大體離不開學(xué)和玩，我如今甚至反思于在學(xué)習(xí)時(shí)，有什么玩的權(quán)利呢？有些事干完就了結(jié)了，《權(quán)游》快完了，過(guò)完了奧黛麗·赫本的90周年后，看盡了幾十遍看不厭的電影，確實(shí)，有些玩事也應(yīng)該放放了，要漸漸在“群雄爭(zhēng)霸”中取一席之地了。
《修女傳》里說(shuō)，“人要在拜后生存�！蔽以诮�(jīng)歷這一期中考后，學(xué)會(huì)了什么是失之交臂，昨天交接工作時(shí)，葉子暢問(wèn)我：“你想嗎？”這一言，一針見(jiàn)血，以下是他的原話，“我知道你想的，那你努努力吧，我相信你可以的！”原本對(duì)他的厭惡瞬間升華了，我發(fā)自內(nèi)心的感謝他。朱圣剛這一平日里極為厭煩的人，這時(shí)也讓我感激——“你沒(méi)進(jìn)嗎？沒(méi)關(guān)系的，你留著也會(huì)有一番作為的，好好努力，我們?cè)跇巧系饶愕�。”顏圻暉今天中午回到教室，在拿飯的人群中板著臉，我下意識(shí)打了聲招呼：“阿暉，早上的課怎么樣阿？”他咧嘴一笑：“挺好，老師也不拖堂，還有課間，你呢？”我說(shuō)：“你還好，但你們不在，上課很尷尬的�！彼执笮�，“那你撐著吧！”其實(shí)，平時(shí)沒(méi)心沒(méi)肺的人都很好，他們的一番話鼓勵(lì)我努力，我也祝福他們。希望未來(lái)是理想的未來(lái)。
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