【精華】社團活動總結(jié)模板匯總十篇
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,快快來寫一份總結(jié)吧。總結(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編整理的社團活動總結(jié)10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
社團活動總結(jié) 篇1
“我愛記詩詞”活動總結(jié)
----古詩詞協(xié)會
“我愛記詩詞”活動圓滿成功.此次活動,社員們都很積極的參加,做試卷之前,都從圖書館借了一些有關古詩詞類的書,不僅記住了一些著名詩句,而且對古詩詞的發(fā)展有了更深的了解。
通過此次活動,對于我而言,使我對古詩詞有了更深的了解,同時,利用圖書館,多媒體,網(wǎng)上資源等,提高了自己對詩詞中語言文字的理解,進一步看到詩詞中所包含的語言魅力,提升了自己的文學修養(yǎng)。 而此次活動,對于社團成員而言,提升了他們對于詩詞的理解和掌握,也給他們這學期學到的東西,來個總結(jié),讓他們回顧一下,自己這學期在這個社團學到了什么。
通過此次活動,更進一步加深了彼此間的交流,增強了班級的凝聚力也給他們上了一學期課后,對自己所學的給與了肯定。
活動雖然結(jié)束了,但是,大家學習的腳步不會停止,學習知識的熱情不會結(jié)束。對于詩詞的熱情,對于詩詞的語言魅力,對于詩人所要表達的感情,詩句中詩詞所包含的意境,都能很好的理解。
“我愛記詩詞”的活動結(jié)束了,但它給我及社團成員帶來了很多有意義的東西,提升了大家的能力,開闊了自己的眼界,豐富了自己的課外知識,提升了自己的文學修養(yǎng),又一次收獲了大學生活中的甜蜜!
20xx.12.27
楊 楊
社團活動總結(jié) 篇2
這次的家鄉(xiāng)文化展示大賽是我們青協(xié)與學生會生活部聯(lián)合舉辦的第一次活動,活動內(nèi)容代表了各地的文化特點,帶有很大的趣味性。來自全國各地的同學們?yōu)槲覀冋故玖怂麄兗亦l(xiāng)的文化特色,讓我們對他們的家鄉(xiāng)文化有了深刻的了解,,這次文化大賽給我們展示了常熟的美食,宿遷的文化,廣西的美景,影響最深刻的就是東北人的大方和幽默。 總之這次活動已經(jīng)落下了帷幕,在這次活動中,我們付出了巨大的努力,然而,事與愿違,雖然大家都做出了充足的準備,考慮了很多種可能的情況,活動前也做了很多準備,但是,活動的效果沒有預想中的那么好。我總結(jié)一下在活動中的優(yōu)點和缺點。 一、優(yōu)點: 1、在活動前期我們做了大量的準備,我們提前一個星期在各班進行了關于舉辦文化展示大賽的通知,在活動開始前的一星期對參賽人員進行了統(tǒng)計,報名的人還是有很多的。 2、活動開始的前五天對于部員進行了工作的安排,之后,又召集了所有的參賽人員進行了初步關于活動流程及安排的解說,并囑咐參賽人員回去后對這次活動做更深入的了解并要積極準備。 3、活動當天,兩個部門的會長及部長都于下午2點到了活動現(xiàn)場,提前完成了會場的布置,并對選手所準備的視頻及ppt進行了試播,確認都能順利播放;顒娱_始前對選手進行了分組,確定了上場的次序。在活動進行時出現(xiàn)了一些突發(fā)狀況,如:評委所喝的開水不夠,在活動環(huán)節(jié)的時間把握上出現(xiàn)了誤差……這些情況都在我們的積極補救下順利解決了。 4、活動中途現(xiàn)場氣氛還是活躍的,兩位主持人對現(xiàn)場的一些突發(fā)狀況的控制也比較號。 二、缺點 1、在宣傳方面,由于是第一次進行活動宣傳,缺乏相關的經(jīng)驗,導致宣傳不夠到位,有一些同學不知道活動時間和地點,沒有引發(fā)同學們的參與的積極性,導致同學們對本次活動的重視程度不夠強。 2、在活動當晚,前來觀看此次活動的觀眾沒有預期的那么多,場面不夠熱鬧。在前期的工作安排方面,雖然對部員們進行了明確的工作安排,但沒有針對部員所分配到的任務進行專門的指導。 3、由于缺乏經(jīng)驗,在活動當天,有些工作人員找不到自己的工作崗位。在報名方面,有些參與者沒有看過活動通知,不清楚活動過程就報了名,加上比賽前會議上強調(diào)的力度不夠,導致在比賽開始前還有個別參賽人員不清楚活動流程,沒有準備好相關材料,活動當晚,有參賽選手遲到。 4、在比賽過程中,由于沒有和參賽人員進行溝通,也沒有與主持人進行溝通,以至于活動時各個環(huán)節(jié)的時間沒有控制好,第一環(huán)節(jié)過于冗長,第二三環(huán)節(jié)被壓縮,活動現(xiàn)場氣氛不是很活躍,沒有取得預期效果。 5、活動開始前跟注冊部的溝通也不夠,導致中途收完注冊本,觀眾就離開現(xiàn)場了。 總的來說,因為是第一次舉辦活動,大家都沒有什么經(jīng)驗,導致這一次活動沒有預想中的那么好,我希望以后的活動能夠充分汲取這次的經(jīng)驗,爭取把每一個活動都辦好。 這次活動,是青協(xié)與生活部聯(lián)合舉辦的第一次活動,在團委及學生會社聯(lián)各部門的支持下得以舉辦。雖然,這次活動沒有取得預期的效果,但從中我們積累了豐富的經(jīng)驗,也給其他部門一個警戒。在以后的工作中,我們一定會謹記這次的教訓,照顧到各方各面,爭取做到盡善盡美。
社團活動總結(jié) 篇3
時光如流水,轉(zhuǎn)眼間本學期的書法課程即將結(jié)束,回味本學期的教學內(nèi)容,每節(jié)課在書寫之前,我先講解字的基本筆順,注意點,從第一節(jié)課到最后一節(jié)課,書寫的字也是由簡單到復雜,筆畫由少到多,循序漸進,回顧教學成果,有成功的喜悅,一些學生的確進步了,F(xiàn)將本學期的具體工作總結(jié)如下:
一、完善豐富的教學計劃
我先制定了教學計劃,有了完善的教學內(nèi)容和教學要求,教學就有了很好的方向,本學期教材以基本筆畫為中心,以偏旁部首和間架結(jié)構(gòu)為依托,循序漸進,可摹可臨。通過仔細研究制定了教學計劃,為教學指定了方向,也為教學打好了堅實的基礎。
二、扎實牢靠的課堂教學
練習書法不是什么結(jié)果,因為藝術是沒有結(jié)果的。它是一個表達、交流和學習的過程,不是一朝一夕就可以練就的,它是一個長期的、堅持的過程,所以練習書法不應該放在結(jié)果上,而是放在練習上。
1、精講多練。在我的課堂上,給學生講解簡單的方法和大量的聯(lián)系實際。重要的是個別輔導和學生的親身體驗,練習是學習,體驗也是學習。從不同的角度去學習會達到更好的學習效果。
2、巡視指導。在學生練習的時候我?guī)缀趺抗?jié)課都花大多數(shù)的時間在巡視、指導。在巡視過程中可以糾正學生的生姿、執(zhí)筆方法,還有學生在寫時的筆順,運筆方法上出現(xiàn)的錯誤予以糾正。
3、批閱作業(yè)。批閱作業(yè)是,我都是把學生叫在旁邊,邊改邊把作業(yè)上出現(xiàn)
的問題當面講解,并讓其改正,讓學生養(yǎng)成一個良好的習慣。
三、新穎獨特的教學方法
教無定法但教不無法,書法是枯燥的,改變方法他會生動;書法是死板的,善于發(fā)現(xiàn)他會靈活;書法是無聲的,勤于創(chuàng)造就有音符;書法是無形的美術,筆畫在作品中就是畫的韻味。我在教學中,經(jīng)常說一些古人練習書法的故事給學生聽,讓學生從中感悟,每寫一個字,就有一份收獲。
社團活動總結(jié) 篇4
中華經(jīng)典詩文是我國民族文化的精髓,也是中華文化藝術寶庫中的一顆燦爛的明珠。經(jīng)典古詩文作為民族智慧與民族精神的載體,是人類文明最寶貴的精神財富,是我們中華民族的魂與根。我校一直將“經(jīng)典誦讀活動”傳承、繼續(xù)、并將之發(fā)揚廣大,取得了不斐的成績,現(xiàn)將我校經(jīng)典誦讀社團活動總結(jié)如下:
一、明確目標、落實活動方案
1、明確活動目標
通過開展經(jīng)典誦讀活動,培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣和閱讀興趣,開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,活躍思維,陶冶情操,傳承并弘揚中華優(yōu)秀文化,傳承中華美德,促進學校人文化發(fā)展,提高辦學品位和辦學特色。
2、落實活動方案
與日常教學相結(jié)合,除安排的校本課外,每周日下午開展社團活動,各班按照不同學段的內(nèi)容開展中華經(jīng)典誦讀活動。師生集體共讀經(jīng)典,共賞美文,共寫佳句,進行經(jīng)典吟誦、演講,分組背、個別背、接龍背、默背、書寫比賽等學習游戲活動,為經(jīng)典誦讀拓展更寬的道路。
與學校養(yǎng)成教育活動相結(jié)合。開展“人人讀經(jīng)典、做謙謙君子”活動,采用教師帶讀、學生齊讀、優(yōu)生領讀、學生自由誦背等多種形式,讓學生堅持天天吟誦;并提倡制定恰當?shù)闹鼙痴b量,力求達到這個小目標。老師與學生共同進行誦讀活動,做到讀而常吟之,學生全員參與。每班可選一名普通話及朗誦較好的學生做帶讀的小老師。
與學生良好習慣的養(yǎng)成教育相結(jié)合。開辟誦讀窗口,學校櫥窗每周推薦一首古詩,供學生誦讀賞析,感悟。鼓勵、倡導學生家長參與經(jīng)典誦讀,督促學生每天回家進行10分鐘經(jīng)典誦讀活動。倡導家長和孩子一起讀,積極營造濃厚的家庭誦讀氛圍。
二、措施到位
為調(diào)動學生參與誦讀和創(chuàng)作的積極性,學校將通過靈活多樣的方法開展豐富多彩的課外經(jīng)典閱讀活動,為學生搭建施展的平臺,不斷提高小學生課外經(jīng)典閱讀的興趣,使優(yōu)秀詩文誦背和閱讀課外書籍活動成為學生課外生活的一件樂事。
三、收獲和體會
1、豐富了學校的文化內(nèi)涵。
。1)通過實踐,初步探索出一條符合本校實際的中華傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀的路子,營造學校文化氛圍。
(2)初步建立中華經(jīng)典誦讀教材體系、學生評價體系,探索教師導讀的方法,培養(yǎng)了一批導讀骨干。
(3)把中華傳統(tǒng)文化的經(jīng)典優(yōu)秀思想與學校教育、管理的實際情況相結(jié)合,創(chuàng)新學習管理,辦人民更滿意的學校。
2、全面提升了學生的綜合素質(zhì)
(1)在誦讀實踐中,感受中華經(jīng)典的魅力,提高記憶力,積累語言,促進語文素養(yǎng)的提高。
(2)陶冶情操,發(fā)展個性,提高道德修養(yǎng)水平,使學生具有更佳的學習、生活狀態(tài),促進各門功課的學。
。3)是鍛煉了學生各方面的能力,學生通過自編自演節(jié)目、辦手抄報,動手能力,思維能力,協(xié)調(diào)能力,藝術鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。
3、提高了教師的文化底蘊
。1)通過活動,理解中華傳統(tǒng)經(jīng)典對學生做人、做事、學習等方面的重大影響意義,陶冶自己的情操,樹立更好的學習、生活的態(tài)度,積極投身于教育、教學之中去。
。2)掌握小學生經(jīng)典誦讀的方法,初步能創(chuàng)造性地展開活動,提高誦讀效果。
四、今后的工作思路
1、總體目標
通過學校和家庭組織小學生誦讀、熟背詩文經(jīng)典,讓他們在一生記憶力最好的時候,以便捷的方式,獲得主流文化的基本熏陶和修養(yǎng)。
2、 具體目標
。1)培養(yǎng)小學生的注意力和記憶力。
(2)幫助小學生養(yǎng)成良好的行為習慣,心地向善,修養(yǎng)提高。
。3)提升學生語文水平,培養(yǎng)學生良好的語文素養(yǎng)。
。4)培養(yǎng)小學生讀書興趣,增加各方面的素養(yǎng)。
(5)引導父母子女一起誦讀,增進親子感情,提升家庭文化品位。
3、誦讀內(nèi)容
主要誦記內(nèi)容以新語文課程標準中推薦的優(yōu)秀古詩文及經(jīng)典優(yōu)秀選文為主。(其中有:《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《小學生必背古詩80首》經(jīng)典的選萃等。)
4、教學原則和方法
A、原則
模糊性原則:不求甚解,只求熟讀成誦。
差異性原則:承認學生個體間記憶思維等的差異性。
自主性原則:允許學生在規(guī)定階段完成規(guī)定內(nèi)容外,誦讀更多的經(jīng)典,并給予相應的評價。
鼓勵性原則:以鼓勵為主,引導學生熱愛經(jīng)典為根本。
B、方法
。1)人人參與,個個提高。
。2)每日在校讀10分鐘。在學校由老師利用經(jīng)典誦讀課背誦。
。3)回家后,再由家長帶動誦讀(親子誦讀)10分鐘。
經(jīng)典浸潤人生,書香伴我成長。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風景,為我校師生帶來了一片生機,我們堅信,只要全體師生共同努力,勤奮工作,我校一定會在經(jīng)典誦讀的道路上走的更堅定,更扎實。
任課教師:高錦龍
社團活動總結(jié) 篇5
校園中五彩繽紛的社團活動豐富了我們的業(yè)余生活,也為我們帶給了展示自我潛力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺。不但能開闊眼界,增加人生閱歷,還能提高學生綜合素質(zhì)。適度的社團活動還是我們大學生業(yè)余生活的“調(diào)味劑”與“潤滑劑”。不但能夠起到放松情緒舒緩壓力的作用,
而且很多學生在加入社團后,明顯的感覺到自我的溝通潛力、組織潛力、表達潛力、處事潛力等都有很大進步,性格也變得更加開朗樂觀了。
我院在9月中旬的時候,隨著我們大一新生軍訓的結(jié)束,院里各大社團都在如火如荼地展開了招生納新工作,而加入各種各樣的社團組織也成為我們大一新生生活的第一課。在進入大學以后,我們不少的大一新生都根據(jù)自我的興趣愛好參加了社團,同時也是想在這個環(huán)境中發(fā)揮個人特長,施展自我的才華,鍛煉個人的潛力,拓展人際關系,更加能培養(yǎng)團隊的協(xié)作精神。
我也根據(jù)自我的興趣愛好選取了自我喜愛的社團,有幸成為我院籃球俱樂部的一員。但是我加入社團的時光并不長,之前從未深入的了解社團的內(nèi)部工作。在我心目中,社團是學院中不可缺少的組織機構(gòu),社團活動是多種多樣、豐富多彩的。它就是以豐富同學們的校園文化生活而創(chuàng)立的。但是,直到我真正的深入了社團內(nèi)部,從一個單純的社團活動的參與者逐步走向一個社團活動的舉辦者的時候,我才真正的體會到了舉辦社團活動的真正好處。雖然在籌備活動的過程中遇到了許許多多大的小的困難。但是當我們大家齊心協(xié)力一一把困難解決了,再次回首的時候,我們收獲的不僅僅僅是心中那一份單純的喜悅,更多的是滿足感與成就感。
前不久,我們籃球俱樂部舉辦了一場面向全院學生的“對”爭霸賽,由于我進入社團的時光不長,也并未參加過什么大型活動,所以在起初籌備活動的工作中,我感到很茫然,不明白該從哪里入手,不知該從何處開始準備。好在社團中還有大二的學哥學姐們在一旁指導。記得我的首次任務便是為本次大賽的開幕式寫一個流程,在此之前我從未接觸過類似的工作,當我接到任務的時候,我感到一絲恐慌,我不明白流程中到底該有些什么程序,是什么樣的精細程度,但是我也不想剛剛接手工作就被困難所打倒。于是,我開始向社團中大二的學哥學姐詢問、學習,向班里的同學征求好的意見、推薦。最后,在我們的共同努力下,最后成功的舉辦了一場開幕式,我參與了這一活動創(chuàng)辦的過程,成功的吸引部分同學參與我感到很欣慰。但是我懸著的心并未落下,我從中發(fā)現(xiàn)了很多細節(jié)的問題并不是處理得很好,于是我吸取了這一次的經(jīng)驗教訓。在舉辦閉幕式的過程中,我就已經(jīng)能對工作得心應手了,能夠獨自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。
在別人看來,這或許是一個簡簡單單的活動,但是當我們真正的參與到里面,從始至終的體會了這一舉辦的過程的時候,我才發(fā)現(xiàn)這是一種享受,一個能夠體現(xiàn)自我潛力,增強自信心的過程。
社團本就是服務于我們學院同學的,加入社團讓我感受到實踐出真知,長才干,參與服務活動有利于激發(fā)我們追求進步、崇尚禮貌、勇于創(chuàng)新,甘于奉獻的熱情,有利于培養(yǎng)我們大學生的社會職責感,增強團隊意識和群眾榮譽感。社團服務活動的有效實施也能使我們服務主體的組織潛力、協(xié)調(diào)潛力、表達潛力,人格、心理等都得到不一樣程度的鍛煉和提高,從而更易于成為角全面發(fā)展的個體,自身也更加和諧。
社團活動總結(jié) 篇6
作為社團聯(lián)合會下屬的一個社團,戲劇協(xié)會積極響應社聯(lián)號召,主動配合社團活動月游園會活動,同時為了讓同學們更好的了解戲劇文化,增長課外知識,并享受一個開心愉快的嘉年華活動而奮斗。在會長——芮欣同學的領導、各個部門積極配合、全體成員與活動籌委會的共同努力之下,從04月30日活動策劃書制作完成,至05月25日活動當天,總共持續(xù)了五周時間的活動,得以順利開展,并于05月26日晚在7棟教學樓212教室成功召開總結(jié)會議。現(xiàn)將本次活動的各項工作總結(jié)如下:
一、活動的基本情況:
1、活動規(guī)模:籌委會主要成員3人,xx、xx、xx;顒庸ぷ魅藛T,本協(xié)會全體成員,包括大一的干事,大二的部長、及大二的元老,和大三的師兄師姐,人數(shù)超出30人。本次活動受眾數(shù)量龐大,遠遠超出預想,直接參與活動游戲的人數(shù)達到106人次,由于人流量大,間接參與活動游戲人數(shù)無法統(tǒng)計。
2、時間安排:時間安排是本次活動的眾多難題之一。由于天氣情況,原定05月19日星期三的游園會活動,被逼延遲至05月25日進行,但籌委會積極作出反應,并高效的解決問題,有效避免信息不流通而導致的失誤。
3、位置選擇:本次活動最初位置時藍板的出口第一個位置,后來到了活動當天,被安排到珠江大道對面的籃球場,在現(xiàn)場人員的主動向社聯(lián)工作人員要求協(xié)調(diào)的情況下,最終攤位安排在德語協(xié)會旁邊,即珠江大道出口右側(cè)第一個位置,從現(xiàn)場觀眾的參與度和圍觀度而言,位置的選定是本次活動獲得好評的因素之一。
4、人手安排:工作人員的合理安排是本次活動能夠按照計劃順利開展的重要因素之一。從活動當天人手安排來說,在活動之前,已經(jīng)有效的對參與活動的工作人員了解活動當天的空閑時間,制成工作人員空閑時間表,有利于人手安排,現(xiàn)場分工明確,專人專職。
5、活動形式:游園會活動配合街頭劇,邀請群眾演員創(chuàng)造協(xié)會新紀錄,形式新穎,創(chuàng)意度十足,形成差異性;并有效結(jié)合協(xié)會自身性質(zhì)與特長;學會了利用賣點推銷自己,而且有足夠的亮點吸引觀眾。但由于臨場設備問題,街頭劇被迫取消,某種程度上令活動存在遺憾。
6、宣傳工作:宣傳工作做得到位是本次活動能夠在眾多同學中擴大影響力的重要因素之一。宣傳工作由原定海報宣傳的單一方式,轉(zhuǎn)變?yōu)楹蠛兔鎸γ嫘麄鲀煞N方式,雙管齊下,帶來意想不到的效果。
7、外聯(lián)工作:外聯(lián)工作的`成功,為活動開展提供了強有力的支持,是獎品多樣化、節(jié)省協(xié)會開銷的重要因素之一。本次活動成功與“絲豪美發(fā)”合作,總共獲得超過3000元的物資幫助。
8、通訊工作:內(nèi)部信息流通是活動成功開展的基本保證,在秘書部的努力下,本次活動信息傳遞順暢,信息更新及時,為高效發(fā)揮團隊協(xié)作能力作出不可磨滅的貢獻。
二、活動中存在的不足:
1、沒有按照策劃書的時間推進表開展活動,工作時間安排出現(xiàn)了與策劃書不一致情況,4月30日完成策劃書,直至5月17日召開工作安排會議,出現(xiàn)長達16天的真空期,導致原定05月1日至3日物資籌備,直到5月18日(即是活動開展前一天)才開展,以及劇本準備、宣傳工作不能按照原定計劃進行,活動彩排被逼取消。
2、現(xiàn)場秩序混亂,人流量大,超出預期,策劃過程中沒有考慮到如何有序組織觀眾參與游戲。
3、人員安排不夠仔細,導致有部分工作人員工作量過大,而部分變得空閑,未能發(fā)揮全體工作人員的能力。
4、與社聯(lián)溝通不足,缺乏足夠的外部資源,在沒有麥克風的情況下,街頭劇被迫取消,雖然游戲進行得非常成功,但只不過是作為一種宣傳手段、輔助形式安排到活動當中,街頭劇才能充分體現(xiàn)本協(xié)會性質(zhì)與特長,造成了嚴重的影響。
5、策劃書不夠全面,考慮的問題不足,缺乏后備方案。
6、抽獎環(huán)節(jié)。由于事先沒有確定準確時間,有多少位活動參與者參加該環(huán)節(jié),導致抽獎時人數(shù)沒有預期,多次遇到抽出號碼后,沒有得獎者上前領獎,在頒獎的過程中出現(xiàn)了一點混亂。
7、協(xié)會的標志不夠明顯,即使是工作人員也不易找到攤位的所在位置。
三、活動建議:
通過本次活動的成功舉辦并結(jié)合往年的工作經(jīng)驗,我們對做好本項活動提出以下建議:
1、精心策劃,及時行動。對于整個活動的開展,必須認真而細心地做好活動的策劃工作,并就活動的各個環(huán)節(jié)制定具體的實施方案。策劃工作一旦完成,必須及時付之行動,否則可能會影響整個計劃的實施。
2、多種渠道,做好宣傳。通過課室黑板宣傳,我們可以將活動的意義和信息及時地傳達到各個班級;通過活動前的海報張貼,令更多人獲知街頭劇,使更多人參與到群眾演員的演出當中。宣傳方式使多種多樣的,因地制宜,選擇合適的宣傳方案,才能利于活動宣傳,并降低成本,提高效率,同時希望,更多的成員可以投入到宣傳工作,分擔原有人員的工作量。
3、新老結(jié)合,加強溝通。想把活動做好,我們必須做好元老和干事的交流溝通工作。因為很多元老已經(jīng)辦過類似的活動,并在活動的過程中積累了一定的經(jīng)驗。通過交流,我們能夠更加清楚地知道辦好這類活動需要注意那些問題。
4、重視細節(jié),力求全面。從策劃書制作到后備方案準備,從工作安排到物資準備,從游戲開展到抽獎環(huán)節(jié),一切都體現(xiàn)出細節(jié)的重要性。作為活動的主辦方,應該重視每一個細節(jié),力爭做到周全,不出現(xiàn)大的紕漏。
5、賽后跟蹤,吸納會員。挑選的優(yōu)秀劇組和優(yōu)秀演員,作為一種活動方式和宣傳手段,但正在目的是活動后延性的表現(xiàn),通過活動、比賽后,對參與者進行跟蹤,為協(xié)會創(chuàng)造出新聞價值,也為協(xié)會吸納更多的會員。
社團活動總結(jié) 篇7
學生社團聯(lián)合會是在校團委指導下,引導第二課堂活動、協(xié)調(diào)社團工作、服務學生社團的學生組織。過去的一個學期里,在學校各級領導的關心支持下,在校團委的正確指導下,實踐中心各個協(xié)會本著“提高個人素質(zhì),增強創(chuàng)新意識強規(guī)范協(xié)會管理,豐富校園文化”的宗旨,以“迎評估、促發(fā)展”為指導思想;以打造精品校園文化、建設高職示范院校社團為目標,面向全校學生開展各項工作。我們欣喜地看到院社聯(lián)實踐中心在不斷摸索中逐漸地成長與壯大。經(jīng)過我們的不斷努力,以及各協(xié)會的的積極協(xié)作,學生社團聯(lián)合會實踐中心又邁上了新的臺階。各協(xié)會也在繁榮校園文化的同時不斷加強自身組織建設,在促進學生素質(zhì)教育建設方面產(chǎn)生了強大的影響力,F(xiàn)將學期的工作總結(jié)如下:
在本學期中我們在不斷改進自身不足的同時,繼續(xù)秉承理性思考與銳意創(chuàng)新的精神,指導和服務我校實踐類開展更多豐富多彩的活動,加強工作內(nèi)容體系化、內(nèi)部管理規(guī)范化、優(yōu)秀活動品牌化建設,為開創(chuàng)我校學生社團百家爭鳴、群芳競艷的良好局面而不懈努力。
本學期的我們的工作緊密圍繞學校中心工作,以學社聯(lián)的指導思想為宗旨。我們總的指導思想是以服務學生素質(zhì)拓展、服務校園文化繁榮為目標,以實現(xiàn)服務青年,服務大局,促進學生成才發(fā)展,以打造精品協(xié)會為重點。一手抓協(xié)會活動開展,一手抓協(xié)會規(guī)范建設,突顯協(xié)會的學術文化成分和發(fā)展層次,推進我!皵(shù)量協(xié)會—質(zhì)量協(xié)會—精品協(xié)會” 的發(fā)展軌跡。將一個體系化,規(guī)范化,品牌化的踐類協(xié)會推向新的發(fā)展階段,努力使之立足校園,走向社會,不斷提升學社聯(lián)實踐類協(xié)會在全校的影響力。
一、聯(lián)合創(chuàng)新,加強自身組織建設,尋求服務能力新突破
1、在本學期我們通過努力不斷優(yōu)化實踐中心的內(nèi)部機構(gòu)設置,完善各項規(guī)章制度,加強與各協(xié)會之間的交流,積極探索科學高效管理模式,創(chuàng)新工作理念,改進工作方式,提高工作效率,開創(chuàng)新局面。落實《實踐類協(xié)會規(guī)范章程》,讓我們的工作更加的規(guī)范化。同時各協(xié)會也制定了相應的規(guī)章制度。
2、不斷加強時實踐中心內(nèi)部成員與各協(xié)會之間的交流與溝通,減少重復性工作,提高工作效率。在本學期我們更加重視各項工作的計劃性,并明確要求實踐中心聯(lián)干部應積極參與各協(xié)會的活動,主動與協(xié)會同學進行聯(lián)系,增進感情,了解所需。在11
月中旬,我們在青春俱樂部召開了實踐類協(xié)會交流會,更多更多好的交流手段和更加深入的交流方式探索協(xié)會發(fā)展新思路,為實踐中心的成員和協(xié)會做了更好的聯(lián)動,一起前行提供保障。
二、加強對學生社團的科學管理,建立社團工作新機制
1、實踐類共有6個協(xié)會,協(xié)會會員100多人余人,通過一個學期的努力,總的來說協(xié)會的各項活動都有了一定的進步,質(zhì)量上有所提升,切合學校實際,符合學生要求,緊跟社會需求。為達到學社聯(lián)的要求,落實我們制定的“數(shù)量社團—質(zhì)量社團—精品社團” 這一發(fā)展思路。我們加強了各協(xié)會的的考核力度,更好的促進了各協(xié)會的發(fā)展,對提高協(xié)會的整體競爭力,真正實現(xiàn)協(xié)會的價值具有十分重要的意義。
2、在這個學期實踐中心一直都在積極探索更加合理有效的運行機制,通過落實“優(yōu)秀社團”
“優(yōu)秀會長”“優(yōu)秀會員”的評選,加大對各協(xié)會的扶持,提高各協(xié)會的競爭意識和工作積極性,使協(xié)會走上精品化、特色化道路。在實際工作中,我們繼續(xù)執(zhí)行協(xié)會活動管理操作辦法:活動申請(經(jīng)費預算)——場地預約——活動審批——活動跟蹤(監(jiān)督)——活動總結(jié)——經(jīng)費結(jié)算,我們的活動都需要分管部長、分管主席、主席和指導老師的簽名。有效的規(guī)范協(xié)會活動的舉辦,牢牢把握協(xié)會發(fā)展的大方向、大原則,促進協(xié)會的的蓬勃發(fā)展。
3、及時做好檔案建設和管理工作。我們所有協(xié)會的各項工作及活動開展資料都及時做到入檔存儲,及時上交到學社聯(lián)辦公室,進一步保證了協(xié)會各項工作的連續(xù)性和規(guī)范性,也更加確保個協(xié)會的各項工作有據(jù)可查。
4、抓好干部的思想教育和業(yè)務培訓,培養(yǎng)優(yōu)秀的社團負責人,重點培養(yǎng)會長的責任、團隊與服務意識。協(xié)會真正成為一個“團結(jié)、高效、務實、創(chuàng)新”的團隊,從而實現(xiàn)干部隊伍以及協(xié)會的可持續(xù)發(fā)展。
三、不斷推陳出新,樹立品牌意識,培育精品,弘揚特色,擴大協(xié)會影響。
各協(xié)會的活動都是根據(jù)自己協(xié)會的特點分類設計,爭創(chuàng)特色。我們做好了對協(xié)會的活動的備案和審批工作,嚴格把好質(zhì)量關,在一定程度上確保了活動的質(zhì)量和特色。
回首本學期,我們立足學院實際、緊跟時代潮流,不斷推陳出新,推出了一系列有獨具特色的活動,西部開發(fā)協(xié)會的西部志愿者展覽、社會調(diào)查協(xié)會關于大一學習情況的社會調(diào)查、還有怎樣寫策劃的策劃協(xié)會的講座、最重要的是我們還開展了6大協(xié)會的交流會。職業(yè)規(guī)劃與創(chuàng)業(yè)和留守兒童關愛協(xié)會也開展了豐富的內(nèi)部活動。
社團活動總結(jié) 篇8
聽,新年的鐘聲快響了,社團活動課已接近尾聲,回顧這一學期的課程,清楚的聽到心底發(fā)出的聲音——別讓學英語游離于愛好之外。
本學期社團活動共進行常規(guī)活動9次,活動內(nèi)容主要是快樂英語秀自我、快樂英語美文欣賞 、快樂英語歌曲欣賞、快樂英語故事欣賞、快樂英語節(jié)日欣賞。通過一系列的活動,培養(yǎng)了學生學習英語的濃厚興趣,讓學生在活動中積累了一定的詞匯量,增強了閱讀理解的能力,鍛煉了學生的表達能力。
由于種種原因,慶典在時間上不得不做相應的調(diào)整,一次、兩次、三次的調(diào)整之后,心協(xié)的成員的積極性和闖進都磨滅得差不多了,很多人甚至產(chǎn)生了厭倦的情緒,失去了信心。以致把一直積壓地情緒帶到了我們的這次慶典當中,所以慶典當中存在著很多的失誤,很多可以克服掉的失誤,這一點足以能使我們致命的,這也是我以后需要注意的,沒確定的重大事情之前,只能是做下準備,而不能做最后的打算,要給自己留點回旋的余地,還只要是確定的準確的時間就要以最快的時間、最迅速的行動去完成任務,這其中是最最寶貴的經(jīng)驗。
(4)校園是一方凈土,沒有世俗的東西,沒有物欲的現(xiàn)象。文學社的成長,是校園文學發(fā)展的一個縮影,是在這種環(huán)境之下寫出了一批又一批清純麗致、澄碧潔凈的作品,但在這其中也存在為利而寫作的情況,我們將在以后的工作中加強對社員的思想建設,讓文學社成為真正意義上的文學社。當然,在文學社的發(fā)展征途上,本學期開始,我們新干部大都是第一次開展文學社的工作,經(jīng)驗頗為不足,所以也不無例外地會遇到這樣或那樣的難題。但“吃一塹,長一智”,如今我們各干部也自覺得成熟起來,自信起來!而文學社這個青澀的蘋果也漸趨成熟起來!當然,這還得歸功于社員們的支持與信任。沒有他們的支持和信任,文學社這艘航船是難以安穩(wěn)地前進的。
一、注重學生英語習慣的培養(yǎng)
英國著名哲學家弗蘭西斯。培根說:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。人自幼就應該通過完美的教育,去建立一種良好的習慣!币虼藢τ谖迥昙壍暮⒆觼碚f,培養(yǎng)一種良好的學習英語的習慣是多么的重要,本學期初我就對興趣小組的同學以及家長做出了要求,必須養(yǎng)成每天學習英語的習慣,比如早上起床聽聽英語或晚上睡覺前聽聽英語,一個星期結(jié)束了鞏固一下所學的知識等等。
二、注重學生英語學習興趣的培養(yǎng)
要想學好英語,興趣是至關重要的。所以培養(yǎng)學生對英語的興趣是組織英語興趣小組的首要任務。在本學期的英語興趣活動中,我大膽使用課外教材,以新的切入點進行英語教育,并運用學生喜歡的方式進行授課,例如用英語演情景劇、唱英文歌、英語小游戲等等。使學生感覺到學習英語是一件好玩又有趣的事,從而對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。
三、注重學生英語口語的培養(yǎng)
英語還是一門語言課,因此能說會說才是真正的重點,因此我將課堂中的大部分時間用在與學生進行口語交際上。主要通過學生跟讀、師生對話、學生相互情景對話的方式增加學生的口語鍛煉,糾正學生的發(fā)音,使學生真正領悟英語的精髓,而不是單純的學“啞巴英語”。
四、注重學生實踐與合作意識的培養(yǎng)
結(jié)合快樂英語節(jié)日欣賞,我組織學生以小組為單位,進行手抄報、賀卡的制作,讓學生在合作中實踐所學知識,培養(yǎng)了學生學以致用,讓他們在發(fā)揮自己的能力的同時,學會與他人的合作與分工。
其次,這次活動準備得不夠充分,例如:大家分了六個小組,在決定六個小組參賽的人員與先后順序上以及所讀內(nèi)容的難易方面出現(xiàn)了問題,有點不公平,事先準備的不充分。應該用抽簽來決定這三個方面,這樣公平一些。
一個學期的社團活動課圓滿的結(jié)束了,但是在這次活動中我的工作還存在著不足,如課堂活動還可以安排得更多一些,英語的知識面可以拓展得更寬一些等。在今后我會本著一切為了學生的指導思想,努力把英語興趣小組活動開展得更加豐富多彩!
社團本著服務學院學生,豐富同學們的大學生活為宗旨,為同學們提供了展示自我與發(fā)揮自我能力的舞臺。既提高了同學們的綜合素質(zhì),也很好的起到了放松心情舒緩壓力的作用。成立社團讓我感受到實踐出真知,長才干的道理,參與服務活動有利于激發(fā)我們追求進步、崇尚文明、勇于創(chuàng)新,甘于奉獻的熱情,有利于培養(yǎng)我們大學生的社會責任感,增強團隊意識和集體榮譽感。社團服務活動的有效實施也能使我們服務主體的組織能力、協(xié)調(diào)能力、表達能力,人格、心理等都得到不同程度的鍛煉和提高,從而更易于成為角全面發(fā)展的個體,自身也更加和諧。
社團活動總結(jié) 篇9
一、前言
春暉社是一個剛成立以“飲水思源、反哺故土、宣傳家鄉(xiāng)、宣傳民族”宗旨。以促進各個地方同學對各個民族風情和地方特色的了解,增進各個地方學子的情感交流;讓更多的同學宣傳自己家鄉(xiāng)的文化特色,同時也了解其它地方風土人情;增強一些對少數(shù)民族的風俗人情,飲食習慣,民族特色的了解;弘揚中華文明,反哺故土親人為目的。喚起在外求學學子報答家鄉(xiāng)的熱情,心存一顆感恩的心,感謝家鄉(xiāng)養(yǎng)育了我,感謝學校培育了我,回饋社會!按簳熒纭碧貏e推出民族文藝晚會 “我與家鄉(xiāng)共發(fā)展之民族匯” 春暉講堂、春暉支教。等特色活動。
二、本學期實際活動情況:
1、社團成立籌備階段 主要開展納新,人員調(diào)配,宣傳社團理念宗旨,社團相關文件起草。 此工作一直持續(xù)到9月28日。初步告一段落。
2、社團活動方案的確定,主要規(guī)劃今后社團活動內(nèi)容和方向,確定本學期舉辦大型民族文藝晚會“我與家鄉(xiāng)共發(fā)展之民族匯”主要具體工作詳見下文。
3、小試牛刀,首次舉辦“我與家鄉(xiāng)共發(fā)展之民族匯”宣傳春暉社之宗旨,播撒春暉情。
4、前期準備:我社全體成員于11月1日晚上18點于一食以特別的方式:竹竿舞和民族工藝品展示相結(jié)合,對晚會做前期宣傳。取得了很好效果。于11月2日上午四食堂附近以同樣地方式宣傳.自此晚會前期宣傳活動結(jié)束。
5、晚會控場情況:會場布置全部完成后;1、音響等各種所需設備均達到直接可用狀態(tài);2、各部門負責人員全部到達指定位置;3、演員到場、服裝準備完畢、化妝完畢,主持人準備完畢;4、已到場演員的PPT、道具等節(jié)目所需物品檢查完畢;5、播放春暉社普通宣傳;6、禮儀迎賓,嘉賓簽到會場秩序和引導觀眾.18:00到18:20:全體成員進入緊急狀態(tài)18:20到18:30循環(huán)播放春暉社宣傳片18:30到20:00表演期間各成員不分彼此,全力以赴,注意突發(fā)情況、及時解決、全程溝通。
6、晚會結(jié)束:物歸原主,全體社員收集會場垃圾,核對物品!回收處理!
三、活動結(jié)果及意義:
從春暉社的申報到春暉社的成立,從此次晚會取得了非常誘人的成功,得到老師及
同學們,以及各個協(xié)會的一致好評!整個流程按照事先計劃順利進行。初步統(tǒng)計現(xiàn)場觀眾可達五百多人,坐無缺席,雖然出現(xiàn)了一定擁擠的現(xiàn)象,但我社全體人員有效控場。保證了晚會的順利進行。由于前期我社成員準備充分,對節(jié)目質(zhì)量嚴格把關,使晚會現(xiàn)場氣氛異;钴S。整個晚會圍繞“我與家鄉(xiāng)共發(fā)展”為主題。以主打“民族特色匯”為主要內(nèi)容。充分展現(xiàn)我社團的宗旨和,達到了很好的宣傳效果。將春暉的種子播撒在人們的心中。
四、感悟
“凡事預則立,不預則廢”“細節(jié)決定成敗”是我一直對我社成員一直灌輸?shù)乃枷。以人為本嚴格要求自己,把大家團結(jié)一致,努力向前。是春暉人始終銘記:飲水思源、反哺故土,宣傳家鄉(xiāng)和民族文化的宗旨。
社團活動總結(jié) 篇10
編織是我國古代精神文化的象征,是一種特殊的、富有創(chuàng)造性的思維活動。本學期社團活動,我組開展了心靈手巧活動。由此,我們確立了以編織為主題的社團特色活動。在一學期的實施過程中,我們采用了欣賞、講解、觀察、動手操作等多種方法激發(fā)了孩子們參與活動的熱情,培養(yǎng)了他們對編織活動的興趣。立足現(xiàn)在,放眼未來,為了使今后的工作更為完善,現(xiàn)對本學期社團活動——“編織”做一次總結(jié)。希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,促使社團的“編織”特色活動更上一層樓。
一、認真制定計劃
開學初,在制定社團特色計劃時,我們就將編織活動分成了四個部分:1、塑料線編織球網(wǎng)袋2、編織蛋袋;3、細毛線編織;4、粗毛線圍巾編織;每一部分都有具體的目標,這為我們在實施活動的過程中,提供了具體的教學要求,讓我們能及時的調(diào)整和反思自己的教學方法。有助于活動的順利開展。
二、在教學活動中發(fā)現(xiàn)問題及時反思、調(diào)整
記得第一次教孩子們學習編織時,孩子們看到魚網(wǎng)都感到很新奇,因此我在講解編球網(wǎng)袋的技能時,大家都忍不住躍躍欲試了?吹胶⒆觽兊呐d趣如此高漲,我暗想,這次活動肯定能受到良好的效果。于是,我便直接提出了編織的要求,然后給每個小朋友發(fā)了六根塑料線,孩子們就迫不及待的編了起來?墒牵瑳]過多久,就有孩子跑來告訴我:“陳老師,這根線怎么系到椅子上呀”?“陳老師,這個結(jié)我打的對不對,你快來看看”,“陳老師,是不是這樣編的?”結(jié)果弄的我馬不停蹄。有些好動的孩子如:吳澤希、余子航、林東澤、林明豪、等干脆扔了毛線玩起了其他游戲。幾次下來,只有四、五個孩子把編好的球網(wǎng)袋交到了我的手里。得到這樣的結(jié)果是我未預料到的。課后,我反思了活動失敗的原因。第一:們社團的孩子做事急于求成,遇到困難缺乏主動思考的意識,得不到急時的幫助就半途而廢。第二:孩子們的任務意識較差。針對孩子們存在的這些缺點,我重新設計了這次活動。
活動開始時,我先總結(jié)了上次活動的情況,讓孩子們都想一想自己在上次活動中的表現(xiàn),接著我向他們提出了本次活動的三個要求。第一,今天老師不看你們編得好不好,只看你們編得認真不認真,只要你是認真編的,老師都會送你們一個小禮物。第二:如果在編造過程中碰到了困難想找老師幫忙,可老師正在幫助別人,不能馬上來幫你,你該怎么辦?引導孩子們討論。最后大家一致表示可以找同伴幫忙或者等待,但是千萬不能扔了毛線去玩其他游戲了。第三:如果時間來不及,請小朋友把沒有編好的魚網(wǎng)放在編織區(qū)或自己的小抽屜里,注意不要把毛線弄亂了,有空的時候就去繼續(xù)編。這一次的活動是成功的,孩子們編得都很認真;顒咏Y(jié)束時,有大部分孩子把編好的魚網(wǎng)交到了我的手里,幾乎每個人都得到了認真獎。在這活動中,我看到了孩子們編球網(wǎng)袋時專注認真的表情和完成任務的決心,這是個好的開始。
通過幾次活動我也明白了,在學習和工作中,反思是必不可少的,正是有了反思,才有了對教育的調(diào)整,這樣才能使我們的教育真正的促進孩子們的發(fā)展。
三、保證編織社團活動的時間
我們開展編織社團活動的時間是每周四下午大課間活動、周六下午第二三節(jié)、周日下午的大課間活動,為了提高孩子們學習的主動性,我們在課前會和孩子們一起欣賞老師編的作品,以此激發(fā)孩子們自己動手嘗試的欲望。我們還在班里開辟了一個編織區(qū)。將孩子們在課上沒有完成的作品放到編織區(qū)里。這樣,孩子們就可以利用空余時間去完成自己的編織作品了,這就可以給孩子們提供了足夠的操作時間。
四、編織活動展示,亮出社團特色
在本學期結(jié)束的時候,我們社團還舉行了編織特色活動的展示,每個孩子編織一條圍巾出來秀一秀。領導看了我們社的展示活動,對我們本學期的工作做出了高度地評價以及對我們下學期的工作提出了要求:“要真正做到亮社團特色,使孩子得到真正的受益。
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