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難忘的同學(xué)作文500字(通用25篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的難忘的同學(xué)作文500字,歡迎閱讀與收藏。
難忘的同學(xué)作文500字 1
在六年的小學(xué)生活里,我遇上了許多令我難忘的同學(xué)。其中,有聰穎的向心力,有文靜的劉一萱,有活潑的李小倩也有文靜的黃靜瑜……但最讓我難忘的,還是潑辣的.刁蠻公主——小胡。
說(shuō)到小胡,她給人的第一印象還算不錯(cuò):彎彎的眉毛、水靈靈的大眼睛、高挺的鼻梁、櫻紅的嘴唇、白皙的皮膚,宛若《天龍八部》里刁蠻古怪的靈兒,可是,當(dāng)你接觸了她以后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),她哪是靈兒?簡(jiǎn)直就是《倚天屠龍記》中的周芷若!要說(shuō)她是周芷若,那可是名不虛傳!不信?請(qǐng)看鏡頭:
一天,我們正在上體育課,趙老師讓大家跑步。大家一邊跑,一邊聊,不亦樂(lè)乎。小胡也正在和劉一萱討論《查理九世》。突然,蔡報(bào)權(quán)跑上前來(lái),小聲嘀咕了一句:“母老虎!边@句話還沒(méi)說(shuō)完,便被小胡聽(tīng)見(jiàn)了。只見(jiàn)她使出了早已絕世的武功——“獅子吼",大喝一聲:“菜包子!你找死吧!啊?”說(shuō)著,小胡還做出一副要打人的動(dòng)作。“沒(méi),沒(méi)什么……”蔡報(bào)權(quán)帶著顫音說(shuō)。“算你識(shí)相!本小姐今天心情好,不和你一般見(jiàn)識(shí)!”小胡剛走了三秒鐘不到,蔡報(bào)權(quán)又說(shuō)上了:“才怪!不是你是誰(shuí)!”“包子!你今天很欠揍呀!”小胡大喝一聲,使出了獨(dú)門絕學(xué)——“九陰白骨爪”。ó(dāng)然,沒(méi)人敢為他求情。因?yàn),只要她一發(fā)怒,呵呵,我們就要和他同甘共苦了。鞍 币宦暣潭募饨新曉谔炜罩谢厥,那場(chǎng)面,那叫個(gè)慘不忍睹!
雖然小胡性格暴躁,但是,她永遠(yuǎn)是我的好朋友,我永遠(yuǎn)忘不了她!
難忘的同學(xué)作文500字 2
照片會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而泛黃,信件會(huì)因?yàn)闅q月的腳步而走失,只有珍藏于心的記憶會(huì)像美酒,愈久愈醇。每一份記憶就是一份值得珍藏于心的寶貴財(cái)富。我將攜著這份財(cái)富,走過(guò)漫漫人生路。
在我們踏進(jìn)學(xué)校,我們就從溫馨的小家庭來(lái)到同樣充滿關(guān)愛(ài)的的大家庭。這個(gè)大家庭里的人都是同學(xué),縱然是考場(chǎng)上的敵人,但也是風(fēng)雨共擔(dān)的朋友。大家在求學(xué)路上互相幫助,互相學(xué)習(xí)。
一次體育課,臨近下課,老師讓我們自由活動(dòng),大家都一哄而散,各自玩去了,只剩下我孑然一身在操場(chǎng)上漫步。不知是我惹到了那粒石子,還是它故意和我作對(duì),橫在了我前面的路上,似乎在向我示的威?上倚牟辉谘桑荒_踩了上去,把腳給崴了,還摔了個(gè)名副其實(shí)的“狗啃泥”。我的天,剛才分散的.人群一下聚攏過(guò)來(lái),Oh my gad!天要亡我!我閉上眼等待著嘲笑,可是預(yù)期的唾沫星子沒(méi)有到來(lái)。只感覺(jué)手一暖,同學(xué)把我扶了起來(lái),大家異口同聲地叮囑我以后小心一些,注意地面,別再摔倒了。幾個(gè)熱心的女同學(xué)還拿水仔細(xì)幫我清洗創(chuàng)面,不知去哪兒借到一張創(chuàng)口貼,小心翼翼地幫我貼上。同學(xué)們?nèi)绱岁P(guān)心我,我不禁眼眶一紅,她們還以為弄疼了我,詢問(wèn)我的情況。我搖搖頭,強(qiáng)忍即將奪眶而出的淚水。
同學(xué)關(guān)心我的模樣已定格在我腦中,我將帶著沉甸甸的愛(ài),度過(guò)這必將令我難忘的小學(xué)生活。
難忘的同學(xué)作文500字 3
六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,如一幅畫,記載著學(xué)校里的每一分每一秒的自己、每一件幸福、開(kāi)心、失望、憤怒的事情,我和同學(xué)有一件難忘的事情,我忘不了這位組長(zhǎng)。
在學(xué)校里,同學(xué)是在也熟悉不過(guò)了:吃飯?jiān)谝粔K、睡覺(jué)在一個(gè)宿舍里、學(xué)習(xí)在一個(gè)教室里、玩在一塊玩,最讓我難忘的是和同學(xué)發(fā)生的一件事情:他是我的`小組組長(zhǎng),管得很嚴(yán),很嚴(yán)謹(jǐn),我很喜歡這為組長(zhǎng),當(dāng)然他也為操過(guò)不少心,他也很關(guān)心我,常常鼓勵(lì)我,有一次,我要考試了,組長(zhǎng)就對(duì)我說(shuō):“加油,我相信你能考上的,加油!”他就一直鼓勵(lì)我。
老師說(shuō);“拿上2b鉛筆、橡皮、碳素筆,必須保證兩根筆以上、尺子、草稿紙……”老師剛說(shuō)完,組長(zhǎng)就對(duì)我說(shuō):“你都沒(méi)有什么,鉛筆有沒(méi)有?橡皮有沒(méi)有?圓規(guī)有沒(méi)有?尺子有沒(méi)有?筆有沒(méi)有?”就是把老師剛才問(wèn)的問(wèn)題重復(fù)了一遍,我就說(shuō):“沒(méi)有2b鉛筆、我沒(méi)有自動(dòng)筆和圓規(guī)!苯M長(zhǎng)二話不說(shuō)就把東西拿出來(lái)說(shuō):“你用吧,考試完了還給我,要好好考,加油!”到了考場(chǎng)回來(lái),組長(zhǎng)就馬上問(wèn)我:“覺(jué)得考得怎么樣?有沒(méi)有不會(huì)的?數(shù)學(xué)考得怎么樣、語(yǔ)文考的怎么樣?”組長(zhǎng)就一一問(wèn)我,我就告訴了組長(zhǎng)。我知道了組長(zhǎng)這是關(guān)心我,鼓勵(lì)我,謝謝組長(zhǎng)!
這就是我和同學(xué)難忘的事情,我忘不了這位組長(zhǎng)。
難忘的同學(xué)作文500字 4
是誰(shuí),在你口渴時(shí)遞上一杯水?是誰(shuí),在你心情煩悶時(shí)對(duì)你輕聲安慰?又是誰(shuí),在學(xué)校里與你一同進(jìn)步,一同成長(zhǎng)?當(dāng)然是同學(xué)。在六年一班這個(gè)集體中,我最難忘的同學(xué)就要屬我的好朋友小晨了。
她做事十分認(rèn)真,從不馬虎。上次數(shù)學(xué)考試,由于我是監(jiān)考,所以我親眼目睹了她的細(xì)心。她先盯住一道題,來(lái)回掃視,嘴唇默默的跟讀,手指點(diǎn)著每一個(gè)字,足足讀了三五遍。遇到重要的解題信息便拿筆輕輕畫上一個(gè)圈,再在旁邊標(biāo)注一下。讀完題后,在自己的草紙上畫出圖,心理想著題意,便一步一步地解下去。每解一步,都在前面表明目的,每一個(gè)數(shù)字都反復(fù)檢查,確定無(wú)誤后,再抄到試卷上。她的臉上浮出輕松的笑容,仿佛因?yàn)樽约和瓿闪艘坏李}而高興。我驚訝地大張著嘴,下巴都要掉到地上了。我心想:怪不得她每次考試都在九十分以上,九十因?yàn)樗龂?yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,答題的方法是這么的繁瑣而巧妙。我繼續(xù)觀察她,她每解一道題都是這樣子,穩(wěn)如泰山,一道一道地答下去。突然,她仿佛遇到了困難,我伸長(zhǎng)脖子望去,只見(jiàn)她蹙著眉毛,好像是一個(gè)疙瘩,微張著嘴巴,額頭上盡是汗珠,臉上寫滿了焦急?此@樣,我心中也有些為她捏了一把汗,她能不能答對(duì)這道題呢?只見(jiàn)她的手就像上了發(fā)條的機(jī)器人的手,握著筆,不住地點(diǎn)著自己畫好的草圖,過(guò)一會(huì)兒,又雙手托腮,眼睛看著前上方四十五度角。思索了一陣,便猛的低下頭,在紙上唰唰地算著,慢慢的,她的'眉頭終于舒展開(kāi)來(lái),臉上也露出了舒心的笑容。隨即,便投入了與另一只“攔路虎”的戰(zhàn)斗。
小晨,她做事認(rèn)真穩(wěn)重,性格鮮明,她是我小學(xué)時(shí)最難忘的同學(xué)。
難忘的同學(xué)作文500字 5
說(shuō)到最好的同學(xué),在我的心里那小天一定是最佳人選了!他長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,那頭發(fā)豎起來(lái),和岳飛那“怒發(fā)沖冠”的氣質(zhì)頗有幾分相似!他在我心里能當(dāng)上最好的同學(xué)不是因?yàn)樗膶W(xué)習(xí),而是因?yàn)樗怯哪脑捳Z(yǔ)和搞笑的表情,因?yàn)樗男愿瘢?/p>
那是一個(gè)悶熱的下午,班級(jí)里的氣氛也異常得沉悶:小姜的手機(jī)被偷了,大家都在議論這件事。不用說(shuō),小姜肯定是很傷心了!就在這時(shí)小天走到小姜面前說(shuō):“小姜,不要難過(guò)了!要不我的手機(jī)送你了?”小姜馬上說(shuō):“好!”小天說(shuō):“?你真的`要的!那算了,當(dāng)我沒(méi)有說(shuō)。 彼晦D(zhuǎn)頭,把手放在眉毛上,望著窗外,接著說(shuō):“咳咳——今天,天氣不錯(cuò)哈!”然后又做出了一些搞笑的動(dòng)作,逗得大家哈哈大笑。是男生當(dāng)然應(yīng)該是會(huì)打籃球的,他不僅有那讓人發(fā)笑的幽默,他在打籃球上也有一手!在我們六年級(jí)的籃球比賽里,他就表現(xiàn)出了他的實(shí)力。看!對(duì)方要投了!他一躍起,張開(kāi)大手,把球蓋了下來(lái),然后搶到球,帶球沖回場(chǎng)去。
面對(duì)對(duì)方嚴(yán)密的防守,他臨危不懼,帶著球往籃下突破,他一個(gè)轉(zhuǎn)身,運(yùn)了兩下,又是一個(gè)轉(zhuǎn)身,他回到了三分界,眼看時(shí)間快到了!他突然躍起,做了一個(gè)讓全場(chǎng)人都震驚的事:投三分!他可是中鋒!那球從他的手中飛出,在空中旋轉(zhuǎn)這,形成一道優(yōu)美的拋物線,只聽(tīng)“唰”的一聲和那哨聲一起響起,一個(gè)壓哨三分!我們反超一分!贏了!球員們擁抱在了一起。這個(gè)鄭添印啊,總是會(huì)把快樂(lè)帶給我們每一位同學(xué)。
難忘的同學(xué)作文500字 6
六年,一眨眼就過(guò)去了。我即將告別昔日的同學(xué),他們都令我很難忘。有善解人意的朱彥霖;有風(fēng)趣幽默的柳天宇;也有工作負(fù)責(zé)的小莉。其中讓我最難忘的還是班長(zhǎng)小莉。
小莉是個(gè)能為班級(jí)作貢獻(xiàn),工作負(fù)責(zé)的.同學(xué)。
記得有一次,我們的學(xué)校重建,要搬到偉鵬校區(qū),那里沒(méi)有清潔工具。于是剛搬進(jìn)去時(shí),老師就問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)哪位同學(xué)能為班級(jí)作貢獻(xiàn),給班級(jí)捐贈(zèng)一點(diǎn)勞動(dòng)工具?”在下面,有的同學(xué)憋著嘴,好像說(shuō)“ 我才懶得帶呢”;有的同學(xué)用手擎著腦袋,好像說(shuō):“我才不愿意花錢呢”;還有的同學(xué)一臉的不屑,好像說(shuō):“這跟我可沒(méi)關(guān)系”。小莉當(dāng)天倒什么也沒(méi)說(shuō),但用自己的行動(dòng)作出了表態(tài),于是第二 天就帶來(lái)了幾塊抹布。她真是同學(xué)們的好榜樣呀!
還有一次,班級(jí)有兩個(gè)同學(xué)鬧矛盾,越吵越兇,最后打了起來(lái),小莉看見(jiàn)了,急忙勸架,她笑嘻嘻,搖頭晃腦地說(shuō):“兩位大爺,這里可是學(xué)校,不是摔跤場(chǎng),別打了行不?”周圍的同學(xué)聽(tīng)了 都笑了,但他們卻絲毫沒(méi)有停下的意思,其中一個(gè)同學(xué)問(wèn):“你誰(shuí)呀,要你管!”、另一個(gè)也附和著“就是,就是!‘霹靂’你也太多管閑事了吧!”小莉收起了笑容,嚴(yán)肅地說(shuō):“我這么說(shuō),可是 為了你們好,要是受傷了,誰(shuí)也擔(dān)不起!”“一邊去!”一個(gè)同學(xué)推了小莉一把。小莉急了,她說(shuō):“你們要是再打,我就告老師!給你們家長(zhǎng)打電話,讓你們寫檢討,在扣你的分!”這可是楊鈺 莉的殺手锏!兩位同學(xué)對(duì)視了一下,嘆了口氣齊聲說(shuō):“算你狠!”但他們發(fā)現(xiàn)對(duì)方說(shuō)的話和自己一樣時(shí),笑了起來(lái)。小莉總算松了一口氣。
小莉就是這樣一個(gè)有責(zé)任心,工作負(fù)責(zé)的班長(zhǎng),怪不得老師都說(shuō)——這是她從教以來(lái)見(jiàn)到的最好的班長(zhǎng)!
難忘的同學(xué)作文500字 7
在小學(xué)六年的生活里,令我最難忘的就是你
雖然,在小學(xué)的生活里,我只和你在一起共同學(xué)習(xí)了四年,但我倆的友誼卻讓我刻骨銘心,永生難忘。
我和你的友誼已經(jīng)有十三年了,幼年時(shí)便玩在一起。上小學(xué)時(shí),我們又幸運(yùn)地讀在了同一所小學(xué)﹑同一個(gè)年級(jí)﹑同一個(gè)班級(jí)。而且不管是在學(xué)校里,還是放學(xué)后,我們幾乎是形影不離?蔀楹芜^(guò)了四年級(jí)的暑假后卻不見(jiàn)她了呢?原來(lái):她媽媽為了提高她的學(xué)習(xí)成績(jī),讓她到了雙語(yǔ)學(xué)校就讀。
當(dāng)我打開(kāi)我那記憶的大門,尋找著丟她的種種回憶。那一張熟悉的笑臉有清晰地浮現(xiàn)在我的腦海里,有讓我想起了她曾經(jīng)的種種趣事:
一年級(jí)那年,你高度老花的奶奶因找不到老花鏡而把你叫到廚房里,然后端著一盤熟桂圓問(wèn)你這是什么,不懂裝懂的'你拿起一粒桂圓對(duì)你奶奶說(shuō):“這是龍眼。”說(shuō)完便把那粒桂圓塞進(jìn)嘴里,剛咬了幾口,你便苦著臉跑到垃圾桶前“一吐為快!
三年級(jí)那年的暑假,你媽媽帶著我和你來(lái)到迪可士力慶祝你的生日。因?yàn)樵谶@過(guò)生日的話會(huì)送禮物。迪可士的姐姐為你這個(gè)壽星和我戴上“王冠”,又送了我們幾個(gè)小禮物。你媽媽又買來(lái)一塊蛋糕,我切了一塊奶油較多的,然后用手抹了幾下后便往你臉上涂,你也不甘示弱,你倆互相抹來(lái)抹去的,害得你媽媽笑到肚子痛。
……
謝楠的《最好的我們》依然在耳邊縈繞,我知道你喜歡著首歌,而你卻沒(méi)有像以前那樣天天陪著我。在這個(gè)夜深人靜的夜晚,我向天邊那顆最亮的星星許下愿望,祈禱你我的友誼天長(zhǎng)地久。
難忘的同學(xué)作文500字 8
“猜猜今天誰(shuí)給你放的凳子?”“是你,是不是?謝謝!”“多聰明,你怎么知道是我?”“你不是在問(wèn)你或者誰(shuí)?”于是他嘻嘻笑了起來(lái),兩只小眼睛笑得瞇成一條縫,像兩顆甜瓜子,獨(dú)特的“櫻桃嘴”微微張開(kāi),露出兩顆虎牙。
他是我們班的“種子選手”。他是一個(gè)喜歡在學(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)的人。他一上課,面部表情就開(kāi)始嚴(yán)肅起來(lái)。他戴著那副“蜘蛛俠”黑框眼鏡,時(shí)而皺著眉頭思考問(wèn)題,時(shí)而像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣睜開(kāi)眼睛,然后高高舉起雙手;每當(dāng)老師提問(wèn)的時(shí)候,他總是像一個(gè)怕買不到好菜的老太太一樣竭盡全力,只為了先用小嘴喊出答案,然后贏得周圍同學(xué)的敬佩。作業(yè)發(fā)下來(lái),他的眉毛會(huì)有節(jié)奏的抖動(dòng),眼睛會(huì)搜索。像牡丹花一樣紅的“A+”總是讓他興奮。
考完試,他的面部表情開(kāi)始微微變化,眉頭微皺,像兩只抬頭蠕動(dòng)的小蚯蚓。他嘴里一直在說(shuō)考試題。有一次他聽(tīng)說(shuō)自己的回答是對(duì)的,眉毛一伸,眉毛立刻變成了新月,嘴巴也翹了起來(lái)。這樣的.小眼睛突然發(fā)出一種奇怪的光,好像中了彩票。說(shuō)到排名,他總是第一個(gè)戴上眼鏡盯著自己的成績(jī)和排名,生怕有什么疏漏,一邊喃喃自語(yǔ),哦,原來(lái)他是在數(shù)自己和上一個(gè)的差距。他的眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴是最常見(jiàn)的,但都隨著學(xué)習(xí)情況的變化而變化,喜怒哀樂(lè)。
這個(gè)種子選手,在知識(shí)的澆灌下不斷成長(zhǎng),為先鋒而戰(zhàn)?,他在我的左手邊。
難忘的同學(xué)作文500字 9
我有一個(gè)同學(xué),他叫小王。小王他有一張紅紅的臉,尖尖的鼻子,他笑起來(lái)嘴角彎彎的',顯得聰明伶俐。他平時(shí)很愛(ài)幫助人,陌生人也不例外。
在一天下午放學(xué)的時(shí)候,天上下著蒙蒙大雨。他打著傘,往家走的路上,看見(jiàn)了一位沒(méi)帶傘的孕婦。小王走了上去問(wèn)道:“阿姨,您沒(méi)有帶傘,要不,我把我的傘給您用吧!”那位阿姨說(shuō):“不用,我一會(huì)兒坐公交車。謝謝你啊。”小王說(shuō):“好吧,阿姨!毙⊥跸燃傺b離開(kāi),過(guò)了一會(huì)兒,小王回頭看了一下那位阿姨,發(fā)現(xiàn)她并沒(méi)有去上公交車,而是一臉焦急地站在那一動(dòng)不動(dòng)。
小王見(jiàn)了,立馬跑回去,對(duì)那位阿姨說(shuō):“阿姨,我看您站在那遲遲不走,這把傘還是給您用吧!”那位阿姨說(shuō):“小朋友,這把傘我不用,還是你自己留著用吧!”小王說(shuō):“阿姨,您用吧,我家離這兒很近的,走幾步就到了。而您在這兒遲遲不走,一定是這兒沒(méi)有到您家的公交車,您就別推辭了!蹦俏话⒁桃(jiàn)小王一定要給她傘,她也就只好答應(yīng)了。小王見(jiàn)那位阿姨拿了傘回去了,這時(shí),小王才放心地走了。小王冒著大雨,到家時(shí)已變成“落湯雞”了。第二天,小王沒(méi)來(lái)上課,原來(lái)是因?yàn)槊爸昊丶叶l(fā)燒了。
幫助陌生阿姨的這件事傳遍了校園,他這種助人為樂(lè)的品質(zhì)感動(dòng)了我,他的這件事讓我一輩子也不會(huì)忘記。
難忘的同學(xué)作文500字 10
一想到明天就要和親密無(wú)間的伙伴分別,心中不免有些依依不舍。
還記得六年前我們依偎著父母,打量著教室,注視著同學(xué)們,一個(gè)個(gè)緊張而又興奮?匆(jiàn)干凈的黑板、雪白的墻壁、和藹的老師、美麗的黑板報(bào),發(fā)人深省的諺語(yǔ)板……我們驚嘆不已,好似沒(méi)進(jìn)過(guò)城的.土著人,看見(jiàn)新奇的玩意兒,無(wú)不驚詐。
六年來(lái)的伙伴,親密無(wú)間得像不帶絲雜質(zhì)的溪水,潺潺流入各自的心田。學(xué)習(xí)中,同學(xué)們互幫互助;生活中,同學(xué)們肝膽相照。音樂(lè)課上,我們唱出優(yōu)美的弦律,大家激動(dòng)不已,體育課上,我們完成艱巨的任務(wù),大家欣喜若狂;美術(shù)課上,我們描出美麗的自然,大家喜出望外;語(yǔ)數(shù)英課上,我們學(xué)會(huì)豐富的知識(shí),大家一蹦三尺高……六年里,我們總是為別人歡呼,為別人喝彩;當(dāng)別人取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí),自己也心花怒放……這種為別人高興的精神,使我們更加歡樂(lè)!
當(dāng)某個(gè)同學(xué)受傷時(shí),大伙兒總是小心翼翼地?cái)v扶他去醫(yī)務(wù)室,直到醫(yī)師說(shuō)聲:“沒(méi)事兒了!”我們才長(zhǎng)舒一口氣,剛剛那一句話,可謂“一語(yǔ)值千金”!弄好后,我們也不懈怠,繼續(xù)剛才的小心,待他坐回座位,我們?cè)僮屑?xì)叮囑他附近的人,也要“小心行事”。每當(dāng)他完這些事,我們的心里比吃了蜜餞還甜。
六年的友誼,難道要被風(fēng)吹散么?不,不不!同學(xué)們,你們?cè)谖倚闹,是只風(fēng)箏,我會(huì)將心緊緊攥住線繩,不讓它消失在云海中,不讓它被風(fēng)吹遠(yuǎn)……
難忘的同學(xué)作文500字 11
有一個(gè)人,中等個(gè)兒,扎著馬尾辮,一對(duì)小眼睛,經(jīng)常幫助老師給同學(xué)們聽(tīng)寫。說(shuō)到這兒,大家可能知道是誰(shuí)了吧!我品學(xué)兼優(yōu)的“死黨”——小費(fèi)。說(shuō)起小費(fèi),那是一天一夜也說(shuō)不完。也許你會(huì)認(rèn)為我說(shuō)的有點(diǎn)兒夸張了,可我不這么認(rèn)為。雖然我只與她相處了一年,可我卻感受到了她身上特有的朝氣和任勞任怨的精神。
小費(fèi)是咱班的中隊(duì)長(zhǎng),每次班隊(duì)課她總是把氣氛帶動(dòng)得很好,講起話來(lái)幽默有趣,振振有詞她總是那么富有朝氣,富有激情,這不得不使同學(xué)們喜歡她。老師批改作業(yè),忙不過(guò)來(lái)時(shí),小費(fèi)積極地幫老師的忙;同學(xué)們遇到了困難,小費(fèi)總是熱情地幫忙;每次老師給同學(xué)們聽(tīng)寫完后,總是有幾個(gè)“調(diào)皮蛋”不合格,老師就叫小費(fèi)給他們重新聽(tīng)寫,她毫無(wú)怨言,從不叫苦叫累。當(dāng)老師表?yè)P(yáng)她時(shí),她只是微微地一笑,在心里一次又一次的鼓勵(lì)自己要做得更好。
小費(fèi)既是老師的小助手,又是同學(xué)們的開(kāi)心果,更是我的“死黨”。每天早晨,我們?cè)诼飞蠒?huì)碰到,就一起上學(xué);每天下課,就一起玩;放學(xué)時(shí),偶爾買點(diǎn)兒零食,她嘗嘗我的,我嘗嘗她的,可開(kāi)心了。
雖然小學(xué)已經(jīng)畢業(yè)了,可我還是舍不得我的“死黨”——小費(fèi)。小費(fèi),你是我在小學(xué)碰到的'最后一個(gè)好朋友,這種難忘的友誼是永遠(yuǎn)銘記于心的,不管走到哪里,我都會(huì)記得我有一個(gè)好朋友,她的名字叫小費(fèi)。
難忘的同學(xué)作文500字 12
我們?cè)趯W(xué)校不知上了幾千節(jié)課,同學(xué)們的坐姿也是五花八門,有許多種。
先從我們班最聽(tīng)話的人——小嘉開(kāi)始說(shuō)起,他是我們班的老實(shí)人,從不做出格的事,上課也是一本正經(jīng),坐得直直的,很少說(shuō)話,上課也十分認(rèn)真,很有專注力,也許是因?yàn)槟阈铡班嚒保阅茉诘首由献米“桑?/p>
還有我們班的大胖子——李浩然,他的占地面積十分大,坐在他前后的人都得遭殃,他所坐的地方桌子總會(huì)很亂,同時(shí),他還會(huì)埋怨地說(shuō):“你們坐這么大的位置,我怎么坐?”其實(shí)他的'位置才是最大的,我還注意到,每到上課時(shí),他總會(huì)把他那條胖胖的腿伸到過(guò)道上,仿佛覺(jué)得他獨(dú)占一方,很有氣勢(shì)。
“跟我坐起來(lái)!”只聽(tīng)見(jiàn)余老師的說(shuō)話聲,那個(gè)總是坐不直的人是誰(shuí)?當(dāng)然是賀思婷,她上課時(shí)身體軟塌塌的,還老撐著個(gè)頭,顯得沒(méi)精打采,而且,她也總是“做夢(mèng)”,上課上到半中間總會(huì)走神,要經(jīng)過(guò)老師反復(fù)提醒才能回過(guò)神來(lái),繼續(xù)上課,也希望她在之后的日子里能不做白日夢(mèng)。
現(xiàn)在,是我們班說(shuō)廢話方面很強(qiáng)的敖旻軒,他的坐姿是橫著的,一手放在自己桌上,一手放在后面人的桌上,天天談笑風(fēng)聲,十分羅嗦,為了方便與前后的人說(shuō)話,他總是斜著坐,也正是因?yàn)樗麗?ài)說(shuō)話,所以經(jīng)常被老師懲罰,他被自己嘴巴給坑了,可還是屢教不改。
這就是我們班同學(xué)的坐姿,都各不相同,有的嚴(yán)謹(jǐn)、有的隨意,可都是美好的回憶,值得珍藏。
難忘的同學(xué)作文500字 13
就快要畢業(yè)了。六年的時(shí)光宛如一顆無(wú)聲無(wú)息的子彈,漸漸消失在人們的視線之中。在人生過(guò)了二十五分之三的同時(shí),同學(xué)們的音容笑貌也不斷浮現(xiàn)在我的腦海里,浮現(xiàn)在了我的眼前。
一走進(jìn)教室,就聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)人高興地大叫“將軍!”不用說(shuō)了,這個(gè)聲音的主人肯定就是“象棋愛(ài)好者”曾翔宇了。曾翔宇中午一來(lái)只要看到誰(shuí)在下象棋,他就一定會(huì)上去教別人這盤棋怎么下,有時(shí)甚至直接上去自作主張下這一盤棋,搞得所有下象棋的人都對(duì)他敬而遠(yuǎn)之。雖然所有下象棋的人都不讓他下象棋,但是地球人依然阻止不了他對(duì)象棋的狂熱的喜愛(ài)了。
上體育課時(shí),你總會(huì)看見(jiàn)籃球場(chǎng)上英姿颯爽的'身影,沒(méi)錯(cuò),那就是“籃球健將”張吳迪。他只要是自由活動(dòng)時(shí)間就一定在籃球場(chǎng)上,仿佛籃球就是他的兄弟一樣。雖然他的個(gè)子不高,但是在籃球場(chǎng)上只要有他在的一隊(duì)就一定會(huì)贏,所以他還有一個(gè)響亮的綽號(hào)“勝利男神”。
上科學(xué)課時(shí),總會(huì)有一個(gè)侃侃而談的身影,那不是就是有“小博士”之稱的鄒迪瑋嗎?他的科學(xué)課成績(jī)?cè)谖覀儼嗳绻Q第二就沒(méi)有人敢稱第一了。在科技節(jié)上總是能有一些稀奇古怪卻有實(shí)有據(jù)的念頭,讓我們佩服不已。
六年的時(shí)間就像是一盆潑出去的水,可能以后再也不會(huì)有這樣悠閑的時(shí)光了,可能以后同學(xué)們?cè)僖膊灰?jiàn)面了,但是我一定不會(huì)忘記六年的同學(xué)情。
難忘的同學(xué)作文500字 14
在我難忘的六年小學(xué)生活中,有個(gè)身影一直深深的印在我的腦海里,她有著胖嘟嘟的臉頰,鼻梁上架著一個(gè)粉紅色的眼鏡,看起來(lái)十分博學(xué),不長(zhǎng)的頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾狀,又顯得精神奕奕,大家都知道這是誰(shuí)了吧!
沒(méi)錯(cuò),她就是小諾。
小諾的口頭禪是“你煩不煩呀!”這句精典臺(tái)詞還被我們班的秦浩和趙胤凱編成了小品在班里聯(lián)歡會(huì)上表演,引得眾人哈哈大笑。不過(guò),在這六年時(shí)光之中給我留下印象最深的還是她那樂(lè)于助人的品質(zhì)。
記得有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì),是小諾一點(diǎn)一點(diǎn)地給我講了半天,見(jiàn)我還是一副似懂非懂的樣子,就又耐心細(xì)致地重新教了我一遍,直到我完全明白才離開(kāi),這事使我非常難忘與感謝她。也從心底默默地下決心,做一個(gè)樂(lè)于助人,用行動(dòng)把關(guān)心和愛(ài)心送給他人,感染他人的`人。
小諾不僅對(duì)自己的朋友這樣,就連一些曾經(jīng)欺負(fù)她的男生也一視同仁,就說(shuō)有一次下課一位平時(shí)在班上經(jīng)常調(diào)皮打鬧的男生跑到她面前惹她生氣,還時(shí)不時(shí)地模仿著小諾的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),引得全班同學(xué)哄堂大笑,盡管這樣她也沒(méi)有因此而對(duì)那個(gè)男生另眼相看,還是常常幫助他解決一些學(xué)習(xí)上的難題,這讓我很是佩服。
現(xiàn)在的我們馬上就要畢業(yè)了,或許我們以后不會(huì)在同一個(gè)班級(jí)一起學(xué)習(xí)一起面對(duì)困難了,但是小諾那常!昂呛恰钡匦β暸c模樣會(huì)深深印在我的腦海中,揮之不去的。
難忘的同學(xué)作文500字 15
她,有著活潑可愛(ài)、聰明伶俐的性格,有一雙漂亮而炯炯有神的大眼睛。平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話,卻是老師的好幫手,她就是可愛(ài)的小精靈——小栩。
小栩是我的好伙伴,我們上課一起學(xué)習(xí),下課一起玩耍,是一對(duì)形影不離的好朋友。她還有個(gè)特點(diǎn),就是愛(ài)笑,每次課間總是能讓我痛快地笑一會(huì)兒,忘掉疲勞與煩惱。
她是一個(gè)盡職盡責(zé)的英語(yǔ)組長(zhǎng),每次都能按老師要求完成任務(wù),一心一意、認(rèn)真仔細(xì),不厭倦的收作業(yè)、改作業(yè),沒(méi)有一句怨言。如果有人沒(méi)有帶,她會(huì)找到那位同學(xué),問(wèn)清原因,說(shuō):“下次可要記得帶哦!”她這句親切的語(yǔ)言,足以讓同學(xué)們那忐忑不安的心得以平靜。同學(xué)們都這樣評(píng)價(jià)她:小栩是個(gè)聰明活潑,盡職盡責(zé)的英語(yǔ)組長(zhǎng)。什么難題到了她的手里就變得簡(jiǎn)單起來(lái)。每當(dāng)她改英語(yǔ)默詞時(shí),總是很認(rèn)真,如果有同學(xué)退步了,她就會(huì)去鼓勵(lì)同學(xué),并說(shuō):“沒(méi)事,別灰心,下次要努力了,我相信你是最棒的!”
小栩不僅語(yǔ)文好,其它各科也很優(yōu)秀。在勞動(dòng)課上我又了解到了她的另一面:心靈手巧?此鍪止r(shí)那認(rèn)真勁,平日里活潑可愛(ài)的她仿佛變了一個(gè)人似的。你看,她正在繡十字繡呢,靈巧的手拿著繡花針來(lái)回穿梭,一塊普通而又平常的布,在她的手里不一會(huì)兒便成了鮮艷而漂亮的圖案,是那么地靚麗;那么地精美;那么地讓人喜愛(ài)。
有空兒的`時(shí)候,我們還會(huì)一起寫讀書筆記、朗誦好的詩(shī)句、閱讀好的書籍,交流學(xué)習(xí)上的收獲。
她就是我最難忘的同學(xué),那可愛(ài)的“小精靈”——小栩。
難忘的同學(xué)作文500字 16
有一個(gè)人,中等個(gè)兒,扎著馬尾辮,一對(duì)小眼睛,經(jīng)常幫助老師給同學(xué)們聽(tīng)寫。說(shuō)到這兒,大家可能知道是誰(shuí)了吧!我品學(xué)兼優(yōu)的“死黨”——小森。說(shuō)起小森,那是一天一夜也說(shuō)不完。也許你會(huì)認(rèn)為我說(shuō)的有點(diǎn)兒夸張了,可我不這么認(rèn)為。雖然我只與她相處了一年,可我卻感受到了她身上特有的朝氣和任勞任怨的精神。
小森是咱班的中隊(duì)長(zhǎng),每次班隊(duì)課她總是把氣氛帶動(dòng)得很好,講起話來(lái)幽默有趣,振振有詞她總是那么富有朝氣,富有激情,這不得不使同學(xué)們喜歡她。老師批改作業(yè),忙不過(guò)來(lái)時(shí),小森積極地幫老師的忙;同學(xué)們遇到了困難,小森總是熱情地幫忙;每次老師給同學(xué)們聽(tīng)寫完后,總是有幾個(gè)“調(diào)皮蛋”不合格,老師就叫小森給他們重新聽(tīng)寫,她毫無(wú)怨言,從不叫苦叫累。當(dāng)老師表?yè)P(yáng)她時(shí),她只是微微地一笑,在心里一次又一次的鼓勵(lì)自己要做得更好。
小森既是老師的小助手,又是同學(xué)們的開(kāi)心果,更是我的“死黨”。每天早晨,我們?cè)诼飞蠒?huì)碰到,就一起上學(xué);每天下課,就一起玩;放學(xué)時(shí),偶爾買點(diǎn)兒零食,她嘗嘗我的,我嘗嘗她的,可開(kāi)心了。
雖然小學(xué)已經(jīng)畢業(yè)了,可我還是舍不得我的“死黨”——小森。小森,你是我在小學(xué)碰到的`最后一個(gè)好朋友,這種難忘的友誼是永遠(yuǎn)銘記于心的,不管走到哪里,我都會(huì)記得我有一個(gè)好朋友,她的名字叫小森。
難忘的同學(xué)作文500字 17
一至六年級(jí),每一個(gè)同學(xué)都有自己最難忘的同學(xué),你最難忘的同學(xué)是誰(shuí)呢?我最難忘的同學(xué)是小黃,她和我都是在全班里數(shù)一數(shù)二的最高女生。
她的頭發(fā)不長(zhǎng),黑烏烏的眼睛,米黃色的皮膚。她是一個(gè)性格很開(kāi)朗的女生,愛(ài)給別人打開(kāi)不愉快的心。在我心目中是一個(gè)無(wú)所不在的人。在我別媽媽罵時(shí),回到校門前的一個(gè)小公園哭時(shí),她一看見(jiàn)就立即走過(guò)來(lái)說(shuō):“怎樣啦,詩(shī)韻,誰(shuí)欺負(fù)你了,我?guī)湍阕岜馑蘖司筒黄,不哭有我在沒(méi)人敢欺負(fù)你!蔽衣(tīng)到了親切,溫柔的聲音頓時(shí)間好像我姐姐來(lái)安慰我似的。好想做她的`妹妹,她是一個(gè)善良的女孩。在班里我最難忘的同學(xué)就是她。
她學(xué)習(xí)好棒,在我有不懂題目的時(shí)候,是她第一個(gè)人來(lái)教我。在上體育課時(shí),我跑步時(shí)被一個(gè)男生踩了我的腳,就摔倒在地上,是她第一個(gè)人從前面,跑到后面把我扶起來(lái)。把我扶到大榕樹(shù)下休息,然后,四處問(wèn)別人借紙巾,大家都說(shuō)沒(méi)有。
她就立即跑上辦公室找老師,老師在四樓。她又從二樓跑上四樓,看見(jiàn)老師就給了一張紙巾給她,她又從四樓跑下一樓。我看她在不停地喘氣,我好心酸,不知道說(shuō)什么好,她拿著一張紙巾幫我在清洗傷口。我看見(jiàn)她濕透了襯衫,卻把一張紙巾給我清洗傷口卻不讓自己擦汗。我感到無(wú)比的快樂(lè),因?yàn)橛幸粋(gè)對(duì)我這么好的同學(xué)。
她就是我的最難忘的同學(xué)——小黃。
難忘的同學(xué)作文500字 18
我有一個(gè)好朋友,個(gè)子矮矮的,體態(tài)胖胖的。皮膚黑黝黝的,一雙小眼睛嵌在了眼眶中。他似乎還沒(méi)有從稚氣中脫出,帶著一點(diǎn)“傻氣”。他還是一個(gè)熱心的同學(xué),多次幫助班級(jí)搬水桶,發(fā)作業(yè)本。他很喜歡動(dòng)漫,經(jīng)常在下課后跟同學(xué)們討論。猜到他是誰(shuí)了嗎?他就是支欲東。
說(shuō)到他的“傻”事,就要談到他上次和我的.xx聊天。去年暑假,我正在電腦前做暑假作業(yè),突然發(fā)現(xiàn)電腦右下角有一個(gè)圖標(biāo)在閃動(dòng),于是點(diǎn)開(kāi)——是支欲東。可是他只發(fā)送了一個(gè)空格。于是,我就沒(méi)有理他。過(guò)了好幾分鐘,他又突然發(fā)了一個(gè)窗口震動(dòng),無(wú)厘頭地說(shuō)了一句“我餓了”。我看到后,笑得前仰后合,回了一句“要不要給你送點(diǎn)東西吃?”至今想起這件事,我都忍俊不禁。
支欲東雖然有點(diǎn)“傻”,但是十分熱心。他給我印象最深的就是和他一起幫助班級(jí)搬水桶的事。那天,班級(jí)里已經(jīng)缺水了。我、支欲東、岑君天三人一起下去搬水桶。我力氣比較小,搬到二樓就已經(jīng)呼呼喘氣了?蛇@時(shí),鈴聲卻故意作怪——上課鈴打響了。我這時(shí)心底亂成一鍋粥,急得直跺腳。突然,耳邊傳來(lái)一陣熟悉的聲音:“嘮叨,你先等著,慢慢來(lái)。我現(xiàn)在上去,待會(huì)下來(lái)幫你!”啊,原來(lái)是支欲東!我不禁感覺(jué)到一股暖流:支欲東原來(lái)還是個(gè)樂(lè)于助人的孩子啊!
他,就是我的好朋友,給予我快樂(lè)與溫暖,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記他!
難忘的同學(xué)作文500字 19
同學(xué)是每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中印象最深刻的一個(gè)人。在人生路途中,我多少朋友,他們讓我感到幸福。有些朋友與我們并肩而行,有些只是短暫相處。我們稱之為朋友。
天地賜予了我濃厚的友誼,所以我對(duì)待友誼就會(huì)赴湯蹈火,在所不辭。
我有一大幫好兄弟。有胡天藍(lán)·王奧迪·劉亞恒·于恒基·徐坷翔·王藝豪·小明等。一個(gè)一個(gè)來(lái),別急,聽(tīng)我慢慢跟大家介紹。嗯嗯——“胡天藍(lán)”這個(gè)名字聽(tīng)起來(lái)是不是在面前浮現(xiàn)出一片片潔白的云彩·天藍(lán)色的天空,是的,一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),他就是一個(gè)活潑·開(kāi)朗·陽(yáng)光的男孩,我們下課經(jīng)常說(shuō)說(shuō)笑笑,上課一起做數(shù)學(xué)題,很快樂(lè);“王奧迪”聽(tīng)起來(lái)是不是似曾相識(shí),有些懂車的人一定會(huì)想到“奧迪汽車”可他比“奧迪汽車”還快速,別看他只有14幾的身高,但他可不簡(jiǎn)單,對(duì)籃球可謂是極度熱愛(ài),是NBA的鐵桿粉絲;如果你第一次見(jiàn)到“劉亞恒”你一定會(huì)說(shuō)三句話:哇!你!你咋這么高!他在我們學(xué)校可是人人都知,是我們學(xué)校的“姚明”我們親切地稱他“劉大個(gè)兒”于恒基的毛筆字可謂是人間極品,我們稱他“雞哥”他整天給我們帶來(lái)歡樂(lè)。小明也是我的朋友,他的'頭發(fā)平均長(zhǎng)度還不到1厘米,我曾預(yù)言過(guò)他7天不理頭發(fā),他就不叫小明。
是朋友,讓我感受到了世界社會(huì)的溫暖,是朋友,讓我知道了友誼的珍貴,我一定會(huì)珍惜這短暫的友誼!
難忘的同學(xué)作文500字 20
在我的小學(xué)階段中,有許許多多的同學(xué),他們就像是一張張照片,沒(méi)有他們,就組不成我的成長(zhǎng)相冊(cè)。而在這些同學(xué)中,最令我難忘的還是我們班的小薛。
小薛在我們班是一個(gè)十分樂(lè)于助人的人,在我們班也小有名氣。也就是因?yàn)樗臉?lè)于助人,給我留下了很深的印象。
那是在五年級(jí)時(shí)。一天下午,一下課,同學(xué)們就像脫韁了的野馬似的,拿著各自的腳套奔向樓下,因?yàn)橄乱还?jié)是同學(xué)們最喜歡上的'課之一:信息課。
我也像往常一樣伸手去書包里拿腳套,但十分驚奇,腳套竟然不翼而飛了,我一下子晴轉(zhuǎn)多云,把書包從書包里抽了出來(lái),但還是不見(jiàn)腳套,我四處找,還是找不到。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
八分鐘過(guò)去了,離上課只剩下了兩分鐘怎么辦呀!這時(shí),我看見(jiàn)有一個(gè)腳套從我眼睛前晃了一下,我向后一扭頭,發(fā)現(xiàn)小薛正拿著一個(gè)腳套,一個(gè)口袋還鼓著。我只見(jiàn)他拿了一個(gè)腳套,嘆了一口氣:“哎,只有一個(gè)腳套!彼鋈豢焖?gòu)目诖锍槌鲆粋(gè)腳套遞給我,我雙手接過(guò)了腳套,激動(dòng)得連“謝謝”也忘了說(shuō),便去上信息課了。
自從那次他借給我腳套后,我從心底里十分佩服他,便立志向他學(xué)習(xí)。
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,而我也將要告別同學(xué)們,但我絕對(duì)忘不了同學(xué)們,忘不了和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。尤其忘不了我難忘的同學(xué)——小薛。
難忘的同學(xué)作文500字 21
在小學(xué)六年的旅程中,最令我難忘的同學(xué)便是我的鐵姐們——“獅子”。
“獅子”的名字其實(shí)叫師語(yǔ)蔓,因姓師,又有兩顆尖尖的虎牙,便被我想起了個(gè)可愛(ài)的外號(hào)“獅子”。大獅子的臉圓圓的,長(zhǎng)著一個(gè)翹鼻子,臉上點(diǎn)綴著許多淺咖啡色的小雀斑,像極了現(xiàn)實(shí)版的長(zhǎng)襪子皮皮。
獅子非常愛(ài)笑,她的笑聲就像是夏季的天空,變化多端,有時(shí)是有些壞壞的“嘻嘻嘻”,有時(shí)是開(kāi)心的不行的“哈哈哈……”還有些時(shí)候,則是聽(tīng)我講完冷笑話后,十分勉強(qiáng)的“嘎嘎”。不管什么時(shí)候,可愛(ài)的獅子都總是笑呵呵的,從來(lái)沒(méi)見(jiàn)到她愁眉苦臉的樣子,每當(dāng)自己不太開(kāi)心時(shí),抬頭便看到獅子那熱情洋溢的笑臉,心中的烏云便一下子逃走了,于是一整天都變得活力四射的,開(kāi)心極了。
“獅子”除了愛(ài)笑,還很愿意替別人著想,比如一次課間操的時(shí)候,老師讓我按名單給目標(biāo)卡蓋章,我不禁有些為難,這么多同學(xué),這么多張目標(biāo)卡,還沒(méi)有按順序貼,這可怎么辦呀?正當(dāng)我為難的.時(shí)候,獅子好像看透了我的心思,主動(dòng)對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,我念名字,咱們兩個(gè)一起找,這樣不就容易了嗎?”我立刻同意了,并在心里慶幸自己能有這樣的朋友而開(kāi)心。
這就是愛(ài)笑的、能為他人著想的獅子,她是我小學(xué)時(shí)代最難忘的同學(xué),更是我最難忘的朋友。
難忘的同學(xué)作文500字 22
在我記憶小匣子里,每個(gè)同學(xué)都是一顆閃閃發(fā)光的小星星。其中,我最忘不了的就是擺在C位的璀璨之星,也就是我最好的朋友———小怡了!
她有點(diǎn)微胖,黑而長(zhǎng)的頭發(fā)被皮筋綁著,走起路來(lái)頭發(fā)在身后舞蹈。她喜歡穿休閑裝,每次見(jiàn)我都會(huì)給我一個(gè)大大的擁抱,這就是獨(dú)一無(wú)二的她!
記得剛升到五年級(jí)時(shí),我們初次見(jiàn)面,一次偶然的機(jī)會(huì)使我們互相談了起來(lái),便發(fā)現(xiàn)我們志同道合,愛(ài)好也都差不多。
一天下課。我正坐在椅子上休息,她神秘兮兮的'走過(guò)來(lái),手放在背后,我就猜想到一定有東西,上來(lái)就問(wèn):“手里拿的什么?”她依舊保持神秘,說(shuō):“不告訴你!你先閉上眼,然后伸出手,我讓你睜眼你再睜眼。”我將信將疑地把手伸了出來(lái),然后閉上了眼睛,感覺(jué)像是有一個(gè)手鏈戴在了我手上,接著她用有點(diǎn)上揚(yáng)的語(yǔ)氣告訴我:“睜開(kāi)眼吧!”我迫不及待的睜開(kāi)眼,發(fā)現(xiàn)真的有一條特別好看的手鏈在我手腕上,然后她又伸出手,也亮出了一條一模一樣的手鏈,高興地說(shuō):“慶祝我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)月!”我開(kāi)心的說(shuō):“謝謝你,那這就是我們之間友誼的一個(gè)信物嘍!”直到現(xiàn)在,那條手鏈我也保存著,因?yàn)槲抑滥鞘俏覀冎g友誼的小船。
光陰似箭,日月如梭。小學(xué)六年的生活即將結(jié)束了,但是我們身邊的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)斷裂。無(wú)論你走到天涯海角,友誼的線段也永遠(yuǎn)不會(huì)斷!
難忘的同學(xué)作文500字 23
我的同學(xué)有很多,但最令我難忘的只有一位,他叫小張。我們倆曾經(jīng)是同桌,小張夠哥們,在課堂上,他對(duì)我就像一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的活雷鋒,在課下,他和我是一對(duì)熱情大方的好哥們。我們倆的關(guān)系那叫一個(gè)鐵。
我有一個(gè)毛病,就是愛(ài)丟三落四,經(jīng)常忘記帶文具和書本,只要我沒(méi)帶,張譯哲就會(huì)立刻借給我,后來(lái)次數(shù)多了,連我也不好意思向他借了。但是小張一如既往的借給我,從來(lái)不嫌棄過(guò)我。有時(shí)忘記帶書,他會(huì)把書放在我面前,和我一起看。后來(lái)我們的座位調(diào)開(kāi)了,有一次在課堂上,老師叫大家記筆記,我打開(kāi)文具盒一看,我又忘記帶筆了,我向同桌借,同桌也沒(méi)有多余的筆借給我,我急的就像熱鍋上的'螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí)后面的同學(xué)用筆捅了我一下,我回頭一看,原來(lái)是后面的同學(xué)遞給我了一支筆,我感激地說(shuō)了聲謝謝。那位同學(xué)說(shuō)別謝我,這是小張的筆,我用感激的眼神看著后排的小張,小張調(diào)皮地向我擠了下眼睛。
小張帶人大方,對(duì)我更是沒(méi)的說(shuō),他如果有什么好看的書,會(huì)把它拿到我面前說(shuō):“你先看吧,你看完我再看。”,他如果有什么好吃的,一定會(huì)跟我對(duì)半分享,絕不自己一個(gè)人吃。
后來(lái)他轉(zhuǎn)學(xué)了,我少了一個(gè)知心的朋友,但是他對(duì)我最真誠(chéng)、最無(wú)私,讓我至今難忘。跟他在一起的時(shí)光讓我學(xué)會(huì)了對(duì)朋友要真誠(chéng)待人、無(wú)私奉獻(xiàn)。
難忘的同學(xué)作文500字 24
六年光陰轉(zhuǎn)眼即逝,曾經(jīng)的小學(xué)生活即將成為美好的回憶。每當(dāng)看到優(yōu)美的文章,玩著刺激的游戲,我就會(huì)想起最要好的同學(xué)---小圣。
寫作文是讓人頭疼的事,可圣卻是手到擒來(lái)。你看,他緊握筆在手,端坐凝神思考,撓撓后腦勺,突地一拍腦門,這一定是有了好思路!只見(jiàn)他奮筆疾飛,一鼓作氣把文章寫完了,才松了一口氣。當(dāng)你欣賞他的`絕世佳作時(shí),無(wú)疑會(huì)對(duì)他刮目相看。老師常常把他的作文當(dāng)做范文念給我們聽(tīng),同學(xué)們也崇拜地稱他為“可圣人”。
玩游戲時(shí)的可圣更是專心致志。一款新游戲,不用兩小時(shí)他就可以玩得爐火純精。有一次,我和他聯(lián)機(jī)打三國(guó)游戲,我還在跟無(wú)數(shù)個(gè)小兵激烈拼殺,努力奮戰(zhàn)時(shí),屏幕已經(jīng)出現(xiàn)了“勝利”二字,我當(dāng)時(shí)就蒙了,這是怎么一回事呢?怎么可能這么輕易就取得勝利呢?我把疑惑的目光投向可圣,他笑嘻嘻地說(shuō):“你呀!老愛(ài)把小兵趕盡殺絕,都不打武將,這是浪費(fèi)體力,‘撿芝麻丟西瓜’!苜\先擒王!’我直接殺了武將老大,沒(méi)人指揮的軍隊(duì)就會(huì)亂成一團(tuán),這不就贏了嘛!”。聽(tīng)罷,我真是佩服得五體投地!可圣啊可圣,又會(huì)玩游戲又懂兵法,真是名副其實(shí)的“戰(zhàn)可圣”!
馬上就要畢業(yè)了,也許跟“文武雙全”的可圣無(wú)法做同學(xué)了,但我會(huì)永遠(yuǎn)保持和他的友誼。在新的學(xué)習(xí)和生活中我也要努力做一個(gè)“文武雙全”的人。
難忘的同學(xué)作文500字 25
幸福的腳步總是那么短,我時(shí)常想可不可以賴著不走,但隨著時(shí)間步伐的推動(dòng),我將要離開(kāi)生活了六年的學(xué)校,而留在心中的只有美好的回憶。
那天早晨,媽媽過(guò)來(lái)叫我起床時(shí),她馬上發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了,對(duì)我說(shuō):“要不你先不去上早讀,直接去上第一節(jié)課,吃藥后在家睡一覺(jué),恢復(fù)一下精神。”我有氣無(wú)力地應(yīng)了一聲。
當(dāng)我趕到教室時(shí),同學(xué)們正在操場(chǎng)上做操,于是我便趴在課桌上等。一會(huì)兒后,教室門前出現(xiàn)了一陣小鳥(niǎo)般嘰嘰喳喳的`說(shuō)話聲,他們回來(lái)了!我立刻坐起身。同學(xué)們看到我,一窩蜂地,像潮水般涌了起來(lái),你一言我一句地詢問(wèn)我的狀況:“老師說(shuō)你身體不舒服,是感冒了嗎?”“我媽說(shuō)感冒要多喝水,你要喝嗎?”“你還難受嗎?”“你難受的話,一會(huì)兒上課我?guī)湍惆压P記記下來(lái)!蓖瑢W(xué)們一句又一句關(guān)心的話語(yǔ)如同一個(gè)個(gè)小火爐般溫暖了我的心,使我覺(jué)得生病似乎也不是什么壞事。
同學(xué)們就這么圍在我的桌邊,對(duì)我噓寒問(wèn)暖,直到上課鈴聲響了,才三三兩兩地回到位置上。
這件事深深地印在我的腦海里,每當(dāng)我想起來(lái),總是感動(dòng)不已。同學(xué)們的問(wèn)候和情誼像寒冬里的一縷縷陽(yáng)光,照在我心上,暖乎乎的。
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