元旦主持詞模板合集六篇
主持詞分為會議主持詞、晚會主持詞、活動主持詞、婚慶主持詞等。在各種集會、活動不斷增多的社會,主持詞在各種活動中起到的作用越來越大,相信許多人會覺得主持詞很難寫吧,下面是小編收集整理的元旦主持詞6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
元旦主持詞 篇1
開場:合:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的老師們:
大家下午好!
女:當(dāng)瑩瑩瑞雪飛揚(yáng)祖國北疆
當(dāng)層層新綠染映虎山家鄉(xiāng)
北師xx附中20xx年新春聯(lián)歡會"為附中放歌"即將開場男:參加今天聯(lián)歡會的領(lǐng)導(dǎo)有:
女:在這里,我們向一年來關(guān)心支持附中發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、社會各界致以最誠摯的感謝!
男:在這里,我們向一年來辛勤奮戰(zhàn)在教學(xué)一線的全體老師獻(xiàn)上最真摯的祝福!
合:祝大家新年幸福!健康快樂!家庭美滿!吉祥如意!
女:霸王河汩汩春水流淌
臥龍山點(diǎn)點(diǎn)春光徜徉
男:日朗朗,月朗朗 書聲朗朗
女:歌朗朗,笑朗朗 附中昂揚(yáng)
女:這是一個盤點(diǎn)收獲的時候,過去的一年,我們?nèi)w教職員工在校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下,發(fā)揚(yáng)"真學(xué)實(shí)干,互助合作,追求卓越"的附中精神,搶抓機(jī)遇,攻艱克難,比學(xué)趕超,各方面工作均取得了優(yōu)異成績。
男:我校被評為"全國和諧校園先進(jìn)單位、內(nèi)蒙古青少年普法先進(jìn)學(xué)校、烏蘭察布市綠色學(xué)校、管理規(guī)范學(xué)校,集寧區(qū)綜合目標(biāo)實(shí)績突出單位等。
女:為附中放歌,我們的心情飄飛著豪邁的音符,我校首屆畢業(yè)生高考成績輝煌,在全市十八所高中學(xué)校中,我校應(yīng)屆生普文一、二、三本上線率位居全市第一,普理一、二本上線率位居全市第二。
男:這些成績的取得歸功于全體師生 ,是你們用勤勉的勞動創(chuàng)造了附中的今天,是你們用奉獻(xiàn)的汗水美麗著附中的明天。
現(xiàn)在請趙校長為聯(lián)歡會致賀詞
女:剛才大家欣賞的舞蹈是由高二年級表演的《春天悄悄來》
請接著欣賞高一年級新年歌曲聯(lián)唱。
男:為附中放歌,我們把感恩教育和勵志進(jìn)取作為學(xué)生成長的捷徑,興中華、報(bào)父母、感師恩 情愛無疆;沐風(fēng)雨、伴日月、惜青春 銳氣昂揚(yáng)請欣賞小品《傻子上學(xué)》體育組
女:歌曲《相親相愛》團(tuán)委
游戲環(huán)節(jié) 宣布規(guī)則 把握時間
崔老師自報(bào):《在那桃花盛開的地方》
舞蹈《喜唰唰》高三年級
女:為附中放歌,我們把立志創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)優(yōu)爭先作為學(xué)校奮進(jìn)的動力,懷壯志、抒豪情、展鴻圖 拼搏前行;立夙愿、爭佳績、創(chuàng)偉業(yè) 夢想飛翔小品《非誠勿擾》高一年級
游戲
女:為附中放歌,我們有師生同心,和衷共濟(jì)的凝聚力;男:為附中放歌,我們有求真務(wù)實(shí),合作創(chuàng)新的蓬勃力男生小合唱《兄弟干杯》高二年級
男:小品 高三語文教研組
邢攀自報(bào)《好人一生平安》
大合唱《今夜無眠》《二十年后再相會》高二年級全體女:這是重拾理想的時候,新歲的陽光將至,會把溫暖照在我們臉上,也把希望照進(jìn)我們心里。
男:新的一年從這里開始,前面的風(fēng)景等待我們?nèi)ゴ┰,一年的時間,將會寫下怎校的傳奇?只要開啟智慧的窗,關(guān)上懈怠的門,面向20xx,我們?yōu)楦街蟹鸥瑁?/p>
女:風(fēng)一更,雨一更,我們風(fēng)雨兼程
日一輪,月一輪,我們?nèi)赵峦x
男:拼一路,搏一路,我們拼搏前行
一腔,愛一腔,我們情愛無疆
各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓、親愛的老師們,北師xx附中20xx年新年聯(lián)歡會將進(jìn)入會餐環(huán)節(jié)……祝大家心情愉快,輕松用餐!
元旦主持詞 篇2
男合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓;
女合:親愛的老師、同學(xué)們;
齊:大家下午好!
葉:清風(fēng)拂面、溫陽普照
諾:激情澎湃、盛世歡騰
胡:在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里,學(xué)校又迎來收獲的春天。
星:迎著太陽,我們鋪開七彩的畫卷,走向未來,我們書寫豪邁的誓言。
葉:藍(lán)天當(dāng)紙,海水為墨,寫不完心中的頌歌,
諾:群峰放聲,大江展喉,唱不盡永恒的贊歌。
胡:讓每首歌變成一聲洪鐘,激蕩華夏兒女,
星:讓每首歌化作一捧鮮花,裝點(diǎn)盛世中華。
葉、諾:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,
胡、星:熟悉的旋律,演繹時代的激越。
齊:陽羅二小“唱學(xué)堂新歌,做儒雅少年”暨迎元旦合唱比賽現(xiàn)在開始!
星:今天擔(dān)任評委的有:
(胡)z老師、(諾)z老師、(葉)z老師、(星)z老師、(胡)z老師、(諾)z老師、(葉)z校長
星:讓我們用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來!
1、六(2)
星:請欣賞六(2)班帶來的必唱曲目《讀唐詩》和選唱曲目《同一首歌》
2、六(4)
諾:歌聲已經(jīng)停止,優(yōu)美的旋律仿佛還在耳邊。下面有請六(4)班,他們的合唱曲目是《讀唐詩》和《阿迪穆斯》。
3、五(4)
胡:“滴答答,滴答答”,小雨輕輕地敲打著窗戶,告訴我們春的信息
星:一群小伙伴和著節(jié)拍正在歡快地踩雨呢。小伙伴們,快來一起加入吧!請欣賞五(4)班給我們帶來的《踩雨》和《讀唐詩》
4、星:在評委議分的間隙,讓我們欣賞毛路雪為大家來的獨(dú)唱——《刀郎女孩》。
5、四(2)
星:前三個節(jié)目的成績已經(jīng)揭曉,去掉一個最高分,去掉一個最低分,六(2)班的最后得分是——,六(4)班的最后得分是——,五(4)班的最后得分是—
胡:一塊蠻荒卻美麗神秘的土地
星:一群純樸虔誠的藏族同胞
胡:圣潔的草地,可愛的藏羚羊
星:絢麗的舞臺,動聽的歌聲
合:請欣賞四(2)班為我們演繹的《讀唐詩》、《可可西里》
6、六(3)
諾:放飛希望與夢想,讓童年?duì)渴殖!成長在鄉(xiāng)間的小路上,我們朝氣蓬勃!請聽六(3)班帶來的《鄉(xiāng)間的小路》和《讀唐詩》。
7、四(3)
去掉一個最高分,去掉一個最低分,四(2)班的最后得分是——
星:秦時明月漢時關(guān),萬里長征人未還
胡:停停停,你的朗誦太好了,不過說得好還不如唱得好呢,請聽四(3)班為我們獻(xiàn)上的《讀唐詩》《出塞》
8、五(5)
去掉一個最高分,去掉一個最低分,六(3)班的最后得分是——
葉:有一個美麗的地方,傳說住著神仙。那里有清澈的湖水,擁抱著寶石般的藍(lán)天。悠揚(yáng)動聽的歌聲,纏滿了曼陀鈴的琴弦。
諾:有一個美麗的地方,傳說住著神仙。那里有潔白的云朵,追逐著翡翠般的草原。無憂無慮的歡笑,飄成了酥油茶的香甜。
葉:請聽五(5)班給我們帶來的《童話香巴拉》和《讀唐詩》。
9、五(2)
去掉一個最高分,去掉一個最低分,四(3)班的最后得分是——
葉:綠色的郵車向前奔跑,穿過荒野,經(jīng)過小村莊。
諾:不管刮風(fēng),還是下雨,它不停地向前奔跑。瞧!它向我們駛來了!
葉:請聽五(2)班給我們帶來的《庫斯科郵車》和《讀唐詩》。
10、四(1)
去掉一個最高分,去掉一個最低分,五(5)班的最后得分是——
葉:如果,不是那一面紅旗,怎會有今天壯麗錦繡的山河?
諾:如果,不是那一點(diǎn)燎原的星火,怎會有今天幸福安康的生活?
葉:如果,不是那一種堅(jiān)韌的信仰,怎會有今天百折不撓的偉岸?
諾:如果,不是那一輪東升的紅日,怎會有今天燦爛的中國?
葉:偉大的祖國永遠(yuǎn)在我們心窩里!請聽四(1)班同學(xué)帶給我們帶來的《祖國在我心窩里》《讀唐詩》
11、四(4)
去掉一個最高分,去掉一個最低分,五(2)班的最后得分是——
男:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”,每次吟誦這首詩時,我們都會感受到農(nóng)民伯伯的辛苦和勞累。
女:是啊,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!蓖瑢W(xué)們,讓我們在歌聲中一起去感受這份辛苦,也同時去體會勞動的快樂吧!請欣賞四(4)班帶來的《讀唐詩》《憫農(nóng)》
12、五(3)
去掉一個最高分,去掉一個最低分,四(1)班的最后得分是——
葉:三峽有一位老爺爺,他每天都喊著船工號子,
諾:高亢的號子,飄蕩在峽江邊,飛揚(yáng)于大壩旁……
葉:號子里滿載的是,勞動者的追求與希望!
諾:請聽五(3)班帶來的《爺爺?shù)娜龒{號子》
13、五(1)
去掉一個最高分,去掉一個最低分,四(4)班的最后得分是——
諾:鄉(xiāng)間的小路,鄉(xiāng)間的風(fēng)。鄉(xiāng)間的故事,鄉(xiāng)間的景。
葉:挖一棵高潔的蘭花草,種在我們的校園中。請欣賞五(1)班帶來的《蘭花草》和《讀唐詩》。
14、六(1)
去掉一個最高分,去掉一個最低分,五(3)班的最后得分是——
星:土土的土娃子,粗粗的粗嗓子。
胡:背著個背架子,光光的腳丫子
星:踏著江踏子,上山下河嘍。
胡:請欣賞六(1)班同學(xué)為我們展示的《讀唐詩》《好一個土娃子》
15、口風(fēng)琴合奏
胡:去掉一個最高分,去掉一個最低分,五(1)班的最后得分是——
星:為了開闊視野,陶冶情操,發(fā)展個性特長,全面提高素質(zhì),學(xué)校開設(shè)了小提琴、合唱、書法、象棋、科學(xué)觀察等12個豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)。
胡:今天,我們的口風(fēng)琴社團(tuán)也來到了比賽現(xiàn)場,請欣賞——————口風(fēng)琴合奏《四季歌》《歡樂頌》。
16、頒獎
去掉一個最高分,去掉一個最低分,六(1)班的最后得分是——
諾:經(jīng)過激烈的角逐,本次比賽已接近尾聲,
星:下面舉行頒獎儀式,有請本次活動的總策劃———z老師為我們揭曉各個獎項(xiàng),掌聲歡迎!
結(jié)束語:
葉:黃皮膚記載著我們共同的血脈;
諾:黑眼睛折射出我們共有的虔誠;
胡:同樣的土壤,同樣的天空,我們可以播下不同的種子;
星:同樣的季節(jié),同樣的時間,我們都會有不同的收獲
葉:我們以文踐行,以文輔德,以文養(yǎng)志,以文怡情。
諾:我們有志、自律、勤學(xué)、篤行,
胡:我們熱愛藝術(shù),
星:我們追逐夢想,
女合:同學(xué)們,讓我們勇敢地踏上新的起跑線,邁開你矯健的步伐,
男合:同學(xué)們,讓我們大膽地放飛理想,展翅高歌,飛向未來
星:讓我們爭做儒雅少年!
諾:讓我們用儒雅點(diǎn)亮人生!
胡:讓我們祝愿陽羅二小的明天,齊:更加美好,更加輝煌!朋友們,再見!
元旦主持詞 篇3
甲:多么動人的夜晚,多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;
乙:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我校是一個充滿活力,面向未來的集體;
甲:在這里,校訓(xùn)“讀好書,做好人”為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;
乙:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
甲:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;
乙:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;
合:因?yàn),我們始終相信:明天會更好!
甲:今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
元旦主持詞 篇4
開場白:
師1:尊敬的各位家長 各位來賓,
師2:親愛的老師 小朋友們,
師1:親愛的爺爺奶奶,
師2:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨,
合: 大家下午好!
師1:20xx年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,我們歡聚一堂,我代表金起點(diǎn)幼兒園的全體員工和小朋友們對你們的到來,表示熱列的歡迎!
師2:元旦是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,為了讓孩子們體驗(yàn)到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂,我園邀請各位家長和小朋友來共同度過一個豐富多彩的迎新年“家園同樂 歡慶元旦”親子系列活動。在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年了!
合:祝大家:
一帆風(fēng)順,二龍騰飛,三羊開泰,四季平安,五福臨門,六六大順,七星高照,八方來財(cái),九九同心,十全十美。天天開心,事事順心,百事可樂,萬事如意 師1:在過去的一年里我們在爸爸媽媽的關(guān)愛中慢慢懂事兒
師2:我們在老師朋友的鼓勵中漸漸成長
師1:幼兒園里,我們學(xué)會了寫字,勞動和與人交往
師2:幼兒園里,培養(yǎng)了我們勤勞,自信和勇敢向上
師1:幼兒園里,我們象小樹一樣每一天都在長高長壯
師2:幼兒園里,我們象小鳥一樣每一天都能自由飛翔
師1:今天,我們歡聚一堂,就讓小朋友們用歌聲、用舞蹈、用掌聲和歡呼聲,用音樂和爽朗的笑聲告訴你:
合:我們是快樂的,我們是最棒的!金起點(diǎn)幼兒園20xx年慶元旦“家園同樂 歡慶元旦”親子聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
師2:首先請欣賞孩子們的開場舞《中國美》
幼兒節(jié)目:
師1:美術(shù)一直是我們幼兒園的特色課,孩子們用彩色的畫筆描繪著快樂的童年,有請美術(shù)班的小朋友給我們現(xiàn)場作畫。
師2:20xx年滿載著累累碩果漸漸遠(yuǎn)去,20xx年滿載著希望款款而來。過去的一年小朋友在游戲中學(xué)習(xí),在健康中成長。下面請欣賞小班帶來的《 歡樂英語大家唱 》大家掌聲歡迎:
師1:下面請欣賞中班帶來的舞蹈《 七個隆冬嗆 》
師2:請欣賞小班帶來的兒歌表演《 過新年》
師1:我們舞蹈班的小朋友也帶來了他們精彩的表演,讓我們掌聲歡迎
師1:童年是天真無邪的,童年是自由自在的,讓我們跟隨孩子們一起回到童年時代,下面請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈《純真童年》
師2:新年到我來給大家拜年了,祝大家“新年快樂,萬事如意”小班的寶寶們也來給大家拜年了,下面請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《拜年》
家長節(jié)目:
師1:孩子們表演的多神氣!多認(rèn)真!家長朋友們,如果你真的感到很高興,就請?jiān)俳o他們一次熱烈的掌聲吧!作為家長,掌握的技能技巧肯定比孩子多,在孩子面前,我們可不能輕易認(rèn)輸!,下面請欣賞家長帶來的——掌聲歡迎
下面有***媽媽帶來的——掌聲歡迎
師2:全腦速算:我們幼兒園有一門特色課程全腦速算,可以開發(fā)孩子的左右腦,使孩子變得更加聰明,提高孩子的注意力、培養(yǎng)孩子嚴(yán)密的思維能力、提高計(jì)算速度。好下面有請全
腦速算特色班的小朋友閃亮登場,大家掌聲歡迎!
師1:“弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信!闭埿蕾p中班帶來的舞蹈《弟子規(guī)》大家掌聲歡迎
師2:家長朋友們?nèi)绻X得我們的寶貝真的很棒,那就伸出你們熱情的雙手在給我們一次熱烈的掌聲吧。≈x謝。
二、甜甜蜜蜜送祝福:
師1:接下來的環(huán)節(jié)將是“我為親人送祝!杯h(huán)節(jié),人有一顆感恩的心,就是一個幸福的人。學(xué)會熱愛、學(xué)會感謝,學(xué)會給予,生活會永遠(yuǎn)快樂。為了培養(yǎng)幼兒常懷感恩的心,能夠體諒父母的辛勞,從小懂得孝敬父母,尊敬長輩,我們金起點(diǎn)幼兒**班的全體幼兒為家長朋友們準(zhǔn)備了新年禮物,此時此刻孩子們將禮物送給自己的親人或爸爸媽媽爺爺奶奶,同時爸爸媽媽也為您的寶寶送上節(jié)日禮物,
師1:好下面請孩子們起立,請家長朋友們閉上眼睛,(當(dāng)讓您睜開眼睛時您再睜開)孩子們把你們的祝福送給您的爸爸媽媽或爺爺奶奶,孩子們(手捧禮物)想對爸爸媽媽說(老師伴隨《牽手》音樂替孩子說)“媽媽,感謝您給了我生命, 感謝您養(yǎng)育了我,教育了我,每天一大早起來燒早飯,洗衣,每天晚上還要幫我輔導(dǎo)作業(yè),每晚哄我睡覺后,才會一個人去洗腳。如果我生病了,你和爸爸總是第一個把我送醫(yī)院。我的衣服一件有一件,而您卻天天總是一件衣服,迫不得已才會買,媽媽是您教會了我怎樣和小朋友相處,無論刮風(fēng)下雨都準(zhǔn)時送我到學(xué)校,親愛的媽媽,媽媽您辛苦了!送你一個新年大賀卡:(好,請家長朋友們睜開眼睛睜開眼睛接收孩子們的新年禮物)孩子們一起說:“媽媽您辛苦了!祝您新年快樂!我永遠(yuǎn)愛您!” 下面有請家長朋友送給孩子您的新年禮物。(親子擁抱)
師2:聲聲爆竹辭舊迎新,企盼過新年的孩子們除了像以往一樣從長輩們手中接過新年禮物外,今年的新春他們也要送出自己的賀禮——新年祝福,用一句句美好的話語傳遞溫馨。真摯、淳樸的祝福,表達(dá)的是孩子們對父母養(yǎng)育之恩的感激,對爺爺奶奶呵護(hù)之情的感謝,對兄弟姐妹及伙伴之間的祝福。
我想家長朋友們從孩子手中接過這特別的'“新年禮物”,都倍感欣慰吧!覺得自己的孩子長大了,懂事了。在此我們幼兒園為每個家庭搭建了一個傳遞親情的平臺,同時也喚起孩子們的“感恩之心”!(隨即可以想采訪幾位家長的心理感受:師“請問這位家長此時此刻您是什么心情,相對孩子們說些什么?)
三、親子親親蜜蜜游戲樂環(huán)節(jié):
家長宣誓:
師1:家長朋友們是不是每天忙忙碌碌在自己的工作和家庭之中,您是不是工作了一天,拖著疲憊的身體回到家已經(jīng)沒有精力再去耐心的陪孩子說說話,仔細(xì)傾聽一下孩子的心聲,您是不是不想等到孩子長大后您才忽然發(fā)現(xiàn)為什么爸爸媽媽還沒來得及陪你你就已經(jīng)長大了。不管如何忙碌都不能有借口,孩子的童年只有一次,不要給孩子的童年留下遺憾。今天借此佳節(jié),我們歡聚再這里,希望我們的大朋友和小朋友能夠敞開心扉,玩的開心,玩的高興,更加增進(jìn)我們父母和孩子之間的感情,通過這次活動也希望我們的家長以后不管工作再忙,再累,每天也能夠拿出5分鐘的時間陪陪孩子,家長們能不能做到?那下面請家長們跟我一起宣誓!
家長誓詞 我宣誓我終身愛我的寶寶
一定讓他快快樂樂的長大
他笑 我也笑 他哭 我也一起哭
每天與他唱歌五分鐘
每天與他游戲十分鐘
每天與他運(yùn)動二十分鐘
不管如何忙碌都不能有借口
因?yàn)樗俏业膶氊?/p>
我要讓他擁有一個健康、快樂的童年
如有違背或沒做到,愿受罰一個漢堡包
幼兒宣誓:
爸爸媽媽已經(jīng)表態(tài)了,孩子們看我們的了,我們在游戲中也要遵守游戲規(guī)則,下面跟老師一起宣誓!
幼兒誓詞
我愿遵守游戲規(guī)則
努力與爸爸媽媽一起玩
快樂與小朋友合作
跌倒了不能哭
輸了沒關(guān)系
贏了是最好
我要成為勇敢小金剛
我要成為快樂小天使
游戲一:《蒙眼摸人》
俗話說:知子莫若父,知女莫若母。孩子是每個家庭的重心,每位家長對自己的孩子喜歡吃什么,喜歡玩什么,喜歡穿什么等等,可以說是了如指掌。下面我們這個游戲《看誰摸得對》,就是想考驗(yàn)一下各位家長,看您對自己的孩子是不是真正的了解。
游戲玩法:同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔 3 米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機(jī)會。
游戲二:《踩圈圈》 道具:呼啦圈7-9個擺在地上,擺成圓形
游戲玩法:各請10名家長和小朋友,呼啦圈在地上擺成圓圈形狀,家長背起自己的寶寶站在呼啦圈的外圈,當(dāng)音樂響起時家長背著孩子按順時針圍著呼啦圈跑,當(dāng)音樂停時家長立刻跳進(jìn)呼啦圈里面,沒有呼啦圈的家長和孩子被淘汰,(同時教師去掉一個或兩個嘩啦圈游戲繼續(xù))玩到最好的家長和孩子為勝利者。
游戲三:《 蒙眼摸球》
玩法:家長和孩子各選10名,家長和孩子一起站在起點(diǎn),氣球若干在終點(diǎn)放好,音樂響起游戲開始,家長蒙眼走到對面的終點(diǎn),從框中抱球蒙眼走回起點(diǎn)把球給自己的寶寶,(自己的寶寶在起點(diǎn)等著家長運(yùn)氣球回來)最后哪位寶寶的手中氣球最多為勝利者。 游戲六:《太空漫步》
師2:親子互動環(huán)節(jié);
師2:最后孩子家長一起跳舞:
小朋友,喜歡和爸爸媽媽一起游戲么?好,下面請拉好爸爸媽媽的手,我們一起來做個《 》的游戲,快樂音樂響起來,大家一起來吧。
活動結(jié)束語:
師1:歡聚的時光總是那么短暫
師2:歡聚的日子特別讓人難忘
師1:今天我們歡歌笑語
師2:明天我們暢想未來
師1:活動接近尾聲,非常感謝各位家長的參與和配合,讓我們和孩子們度過了一個難忘而又愉快的下午。
師2:感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂!合家幸福!萬事如意。也祝愿我們的金起點(diǎn)幼兒園的明天更加輝煌。最后祝愿各位家長在新的一年 財(cái)旺人旺心事順。喜事連連進(jìn)家門。發(fā)家致富福如海,年年有余豐五谷。祝大家新年快樂!祝小朋友健康快樂,聰明伶俐,開開心心,HappyNewYear!
合:金起點(diǎn)幼兒園20xx年家園同樂歡慶元旦親子聯(lián)歡會到此結(jié)束,再見!
元旦主持詞 篇5
甲乙:玉兔辭舊歲,
丙。航瘕堄麓。
甲:20xx年的新年的鐘聲即將敲響,
乙:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
丙:伴隨著冬日里溫暖的陽光,
。20xx年元旦如約而至。
甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,
乙:這是我們的春天,
丙:這是我們這個大家庭的春天,
。哼@更是我們每個人的春天!
甲:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
丙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
。航裉,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
合:20xx年“歡慶元旦”主題班會現(xiàn)在開始!
。ńY(jié)束語:)
甲:追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花;
乙:奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。
丙:花如海,
。焊枞绯。
合:站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:
甲乙:祝我們的學(xué)校再創(chuàng)新的佳績,再鑄新的輝煌!
丙。鹤N覀兊陌嗉壈俪吒皖^更進(jìn)一步!
合:祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
班會到此結(jié)束。
元旦主持詞 篇6
甲:多么動人的夜晚,多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;
乙:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們的班集是一個充滿活力,面向未來的集體;
甲:在這里,我們的班訓(xùn)“守紀(jì)律,讀好書,做好人”為我們每一位同學(xué)指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;
乙:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
甲:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;
乙:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;
合:因?yàn),我們始終相信:明天會更好!
甲:今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
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