記一次有意義的活動(dòng)作文匯編15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的記一次有意義的活動(dòng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
記一次有意義的活動(dòng)作文1
前幾天,妹妹學(xué)的“佳音英語(yǔ)”組織春游去什川,我閑著沒(méi)事,也就跟著去了。 坐了好長(zhǎng)時(shí)間車(chē),好不容易到了。
接下來(lái)是跳蚤市場(chǎng),我把我早早準(zhǔn)備好的地布擺好,放上禮物,就等著有人來(lái)買(mǎi)我的東西了,可我等了好長(zhǎng)時(shí)間,沒(méi)一個(gè)人來(lái)買(mǎi),我看見(jiàn)別人賣(mài)東西,生意那么紅火,就想了想:一般賣(mài)東西都有一些吆喝的詞,我也來(lái)點(diǎn)吧。我想了想,大聲叫起來(lái)“賣(mài)東西嘍,好看又便宜的東西,走過(guò)路過(guò)別錯(cuò)過(guò) ”,這詞還真靈,不一會(huì)就來(lái)了一個(gè)小弟弟,問(wèn)我:“大哥哥,這個(gè)小汽車(chē)多少錢(qián)?”我說(shuō)“不貴不貴,就兩元!薄昂!給你!”就這樣,第一次成功成交。第二次是一個(gè)老師,他問(wèn):“小朋友,這個(gè)手機(jī)擺放玩偶多少錢(qián)?”“Ten 元!蔽艺f(shuō),“好便宜呀!買(mǎi)了!”第二次也成功,一次一次又一次,我賺了一筆一筆又一筆,最后,我把錢(qián)捐給了玉樹(shù)。我不光換到了心愛(ài)的禮物,還給災(zāi)區(qū)捐了款,真好。
接下來(lái)又是尋寶,是讓大家根據(jù)第一個(gè)線索找其他的線索,最后領(lǐng)獎(jiǎng)。我們挖呀挖,找呀找,線索卡地位置全對(duì)就是沒(méi)東西,每個(gè)隊(duì)的線索不同,肯定他們搞混了。嗚嗚~~有一隊(duì)是數(shù)量夠,就是東西拿了我和另一隊(duì)的,自己的一個(gè)沒(méi)拿上。呵呵。我們又值了幾棵樹(shù),拍了照,留了影。一看表,時(shí)間不早了,我們趕緊上了車(chē),回家了。這時(shí),我們已經(jīng)腰酸背痛,精疲力盡。
真是有意義的一次活動(dòng)。∠M麓芜有這樣的活動(dòng)。
記一次有意義的活動(dòng)作文2
。∧遣賵(chǎng)的草已經(jīng)枯了。冬姐姐帶著一頭漂亮的純白色的柔情長(zhǎng)發(fā),不聲不響地走進(jìn)這個(gè)世界。
今天是星期一,上午第四節(jié)是體育課。我們瘋了似的跑到操場(chǎng),去感受那帶著絲絲涼意的空氣。再看,那枝頭已經(jīng)少了許多綠葉子,那藍(lán)天中正玩耍的云朵。我感嘆,我震驚,我贊嘆,晚秋竟有如此美好的風(fēng)景!
我們跑到綠得有些發(fā)黃的草坪,輕輕一抓,一大排長(zhǎng)長(zhǎng)的草就被連根拔起。那草韌性很好,360度擰它也沒(méi)折。我望著那根長(zhǎng)長(zhǎng)的草,發(fā)著呆……突然我想:這草能干啥?欣雨發(fā)言:“不如用它來(lái)編東西吧!韌性好,不容易折斷,可以編手環(huán)呢!是吧?”“去編吧!”我附和道。話音剛落,我們就齊刷刷地像兇猛的獅子,發(fā)了瘋的跑到草坪上去,去找到有韌性的草。
我尋來(lái)尋去,真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫!找到了一棵又長(zhǎng)又好的青草,它全身青色,豎起來(lái)比我還高!我努力擰它,它都不折。真是一根好草呀!我想。走去編吧!
我找著一塊乒乓球臺(tái)面,坐在上面清理雜質(zhì),把上面的小草弄掉。剛弄完,我瞅見(jiàn)欣雨和昊童也來(lái)了,她們手中抓著一大把草,也在清理雜質(zhì)。我把草編成一個(gè)大圓形,剛好戴在我頭上。美極了!
我編好了!我喜歡我編的!
記一次有意義的活動(dòng)作文3
在生活中,有許許多多事情讓我值得我去品味,去琢磨,而那次的活動(dòng)讓我終身難忘。
那天,媽媽對(duì)我說(shuō):"今天我們來(lái)搞一次活動(dòng)吧!""好啊!讓弟弟妹妹也一起來(lái)玩吧!"我回答道。"那我來(lái)當(dāng)裁判,我們就來(lái)玩:'乒乓球不能落地'這個(gè)活動(dòng)吧,活動(dòng)的規(guī)則是:
1、在地上畫(huà)一個(gè)圓圈2、叫兩個(gè)人背對(duì)背站著,手里各拿著一個(gè)乒乓球拍上面托著一個(gè)乒乓球3、兩個(gè)人必須要讓乒乓球不能落在地上,兩個(gè)人互相擠,一個(gè)人把另一個(gè)人擠出去圓的那個(gè)人就是冠軍,但要是那個(gè)人的球落地了,那可就...哈!"于是我叫來(lái)弟弟妹妹,他們也特別興奮。
首先是弟弟pk妹妹,媽媽一聲令下,她們就互相擠,可是他們的乒乓球,妹妹管好乒乓球,看弟弟不注意來(lái)了個(gè)出其不備,用屁股頂了一下弟弟,等等重心不穩(wěn),身體向前傾,球掉了。所以這場(chǎng)妹妹勝。
接著,是我pk妹妹,我先控制好了乒乓球,準(zhǔn)備向妹妹發(fā)起進(jìn)攻。因?yàn)榈艿懿环,所以一直手舞足蹈的為我加油。妹妹氣急敗壞,向我擠來(lái),我也不甘落后,兩人擠來(lái)擠去,不過(guò)還是我占了優(yōu)勢(shì),弟弟高興得不得了,竟在一旁跳起了拉丁舞。使我哭笑不得,妹妹趁著這時(shí),向我猛撞,我的乒乓球落地了。弟弟像只落水的雞,垂頭喪氣的。妹妹獲得了冠軍,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了一根冰淇淋。
不過(guò),這次的游戲真是太好玩了,特別是看弟弟跳舞......哈哈!
記一次有意義的活動(dòng)作文4
今天又是一周的最后一天——星期五,我們也迎來(lái)了一年一度的拔河比賽。上午課間操時(shí),五、六年級(jí)的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上進(jìn)行了激烈的拔河比賽,我們班取得了好成績(jī),進(jìn)入了決賽。
第二節(jié)課的下課鈴終于打響了,這也意味著拔河比賽就要開(kāi)始了,我們班排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)上,參加比賽的20名同學(xué)站在操場(chǎng)的旁邊,那是老師在比賽前精心挑選出的參賽選手。比賽的規(guī)則是:先抽簽決定各班的對(duì)手是哪個(gè)班,然后三局兩勝進(jìn)行比賽,最終決定哪些班進(jìn)入決賽。我們班的比賽對(duì)手是六、(6)班。
隨著裁判一聲口哨的響起,我們班與六班開(kāi)始了激烈的拔河比賽,第一局比賽開(kāi)始了,做為一名啦啦隊(duì)隊(duì)員,我一個(gè)勁兒的給我們班加油,想讓自己的班級(jí)贏。參賽隊(duì)員們比我廢的體力還要多,他們有的閉著眼睛使勁兒向后拔,有的咬緊牙齒使勁兒往后拉,有的同學(xué)背朝后拽著繩子使勁往后跑,總之參賽的同學(xué)們都使出了自己最大的力氣,可是大家都沒(méi)有想到我們輸了,不過(guò)同學(xué)們并沒(méi)有氣餒,還有兩次機(jī)會(huì)呢!
第二局比賽開(kāi)始了,同學(xué)們依然很努力的拔著河,我喊加油喊得嗓子都快破了,手也拍的通紅通紅的,我相信拔河的同學(xué)們的手也一定又紅又疼,在烈日下比賽,同學(xué)們?cè)缇鸵呀?jīng)大汗淋漓了,可他們一點(diǎn)都沒(méi)有放棄,眼看著六班的同學(xué)又要贏了,可我們靠著堅(jiān)持不懈的精神把長(zhǎng)繩又拽了回來(lái)取得了勝利,F(xiàn)在我們班和六班打了個(gè)平手。第三局比賽開(kāi)始了,真是激動(dòng)人心呀!同學(xué)們拼了命的拉著繩子,最終取得了勝利。
這一年一度的拔河比賽真是讓人記憶猶新!讓我感受到了成功的喜悅!
記一次有意義的活動(dòng)作文5
盼望已久的秋游實(shí)踐活動(dòng)今天終于把它盼來(lái)了,今天天氣晴朗,心情也十分高興,我們秋游活動(dòng)目的地是花田水鄉(xiāng)。
我早早的就來(lái)到學(xué)校,和同學(xué)們一起吃著零食,喝著飲料,哼著小調(diào),說(shuō)說(shuō)笑笑,那高興勁兒就甭提了。這時(shí)我們導(dǎo)游閃亮登場(chǎng)了,乍一看,感覺(jué)這導(dǎo)游和藹可親,一個(gè)菩薩心腸樣子,我們便肆無(wú)忌憚的在他面前放肆起來(lái)。我們班最調(diào)皮的同學(xué)調(diào)皮的把他未吃完餅干零食袋往他頭上一撒,這時(shí)導(dǎo)游本來(lái)烏黑的亮發(fā)被撒上餅干后變成一片白色。同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。導(dǎo)游的臉色一下變得嚴(yán)厲起來(lái),他聲音也變大了,他對(duì)我班那個(gè)調(diào)皮的同學(xué)語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“同學(xué)你這樣隨便亂丟垃圾,不懂文明禮貌這樣行為是不行的,”你現(xiàn)在這么小就沒(méi)規(guī)矩,以后在社會(huì)上怎么立足,不受人歡迎的。說(shuō)完以后,他便帶領(lǐng)著我們開(kāi)始一天愉快旅行。
在車(chē)上,他給我們講述他的童年故事。他說(shuō)盡管他小時(shí)候很調(diào)皮搗蛋的,經(jīng)常惹老師不開(kāi)心,被老師批評(píng)。但是每當(dāng)教師節(jié)快要來(lái)臨時(shí)候,他都要親自動(dòng)手給老師制作精美禮物,并在教師節(jié)那天第一個(gè)去送給老師的,給老師節(jié)日帶去祝福。他一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在。他對(duì)我們說(shuō),老師辛勤灌溉你們知識(shí),哺育你們成長(zhǎng),你們要好好尊重老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大才有出息。同學(xué)們,來(lái)向你們敬愛(ài)老師鼓掌。這時(shí)同學(xué)們都被他的故事深深感到了,車(chē)?yán)镯懫鹄坐Q般掌聲,這掌聲是送給我們的敬愛(ài)老師,同時(shí)也送給給我們這次秋游上了重要一課的導(dǎo)游。頓時(shí)覺(jué)得他的品格是那么高尚。
雖然今天秋游活動(dòng)玩的很有意思,但是我感覺(jué)導(dǎo)游給我們講述的為人處事,做人道理更有意義。
記一次有意義的活動(dòng)作文6
20xx年6月5日是我最高興的一天,因?yàn)檫@一天我成為了撫順電臺(tái)新聞廣播《陽(yáng)光地帶》的一名小記者。在6月6日,我們小記者、小主持人第一次參加了撫順市青少年“素質(zhì)教育社會(huì)實(shí)踐公益行”活動(dòng)。 在青少年宮的組織下,我們一起參觀了環(huán)保局的環(huán)保實(shí)驗(yàn)基地。
一路上,同學(xué)們都很高興,我們像歡快的小鳥(niǎo),一邊欣賞路邊的風(fēng)景,一邊議論環(huán)保實(shí)驗(yàn)基地究竟是個(gè)什么樣子。車(chē)行了半小時(shí),終于到達(dá)了目的地。一下車(chē)就看到了環(huán)保實(shí)驗(yàn)基地的簡(jiǎn)介,老師向我們 介紹了基地的地理位置,然后帶領(lǐng)我們首先登上了“垃圾山”!袄健痹谖覀兡_下,全是由垃圾堆成的,只不過(guò)垃圾現(xiàn)在已經(jīng)用沙土掩埋了,這些垃圾在沙土下慢慢變成了腐殖質(zhì),給樹(shù)木生長(zhǎng)提供 了營(yíng)養(yǎng),因此“垃圾山”上的樹(shù)木長(zhǎng)得很茂盛。
我們走下“垃圾山”來(lái)到了春曉橋,從那可以看見(jiàn)被處理過(guò)的河水變得清澈了。再往前走,我看到了一個(gè)用廢舊物品做成的“地球”,旁邊還有一個(gè)用許多易拉罐組成的“大易拉罐”,我一邊欣賞著這 些廢舊物品做成的工藝品,一邊想:原來(lái)廢棄的垃圾也可以變廢為寶,生活中我們要多動(dòng)腦筋,注意環(huán)保,廢舊的物品也可以散發(fā)美麗的光彩。
最后我們來(lái)到了污水處理廠,通過(guò)老師的講解,我們知道了污水是怎么處理的,只見(jiàn)許多大機(jī)器在“嘩啦,嘩啦”地響著,正在處理污水,處理過(guò)的污水可以給工廠使用。
這次參觀環(huán)保實(shí)驗(yàn)基地可真是一次有意義的活動(dòng),我們不僅增長(zhǎng)了許多知識(shí),開(kāi)闊了眼界,同時(shí)也讓我結(jié)交了許多好朋友。希望今后能多開(kāi)展這樣的活動(dòng)。今天我真開(kāi)心!
記一次有意義的活動(dòng)作文7
今天,我們迎來(lái)了炎炎的六月,六月的第一天,是我們少年兒童最快樂(lè)的節(jié)日——“六·一國(guó)際兒童節(jié)”。
一大早,我興高采烈的來(lái)到了學(xué)校。一走進(jìn)校門(mén),便看見(jiàn)學(xué)校里掛滿了彩旗、橫幅,橫幅上寫(xiě)著“慶祝六·一國(guó)際兒童節(jié)”。天氣也很好,小樹(shù)更綠了,花兒更紅了,小草也被風(fēng)兒吹著點(diǎn)頭,好像在說(shuō) “節(jié)日愉快,節(jié)日快樂(lè)”。
操場(chǎng)上人山人海,歡笑聲、歌唱聲、鼓樂(lè)隊(duì)的奏樂(lè)聲響成一片。當(dāng)王校長(zhǎng)宣讀完校三好學(xué)生名單和我們班獲得市優(yōu)秀班級(jí)稱號(hào)后,我們的文藝演出開(kāi)始了。
同學(xué)們多才多藝,表演的節(jié)目豐富多彩,并且警察叔叔帶著警犬為我們表演了精彩的搜索和撲咬節(jié)目。只見(jiàn)警察叔叔把許多小球藏在了不同地方的許多盒子里,警犬嗅著小球的氣味很快就找到了全部小 球。最后警犬又表演了撲咬墊子的節(jié)目,只見(jiàn)它沖上前去,一口就將警察叔叔胳膊上綁的墊子咬了下來(lái),真厲害,真驚險(xiǎn),同學(xué)們看得目瞪口呆。
五·二班的節(jié)目真搞笑,只見(jiàn)四個(gè)胖小子在“嘻唰唰、嘻唰唰······”的音樂(lè)伴奏下,拿著毛巾邊跳邊做擦桌子、拖地、洗澡的動(dòng)作,一身肥肉上下滾動(dòng),逗得我們前仰后合,開(kāi)懷大笑。
我們班的歌伴舞也很好看,五個(gè)同學(xué)和老師辛苦的練習(xí)了好幾天,但是跳了一半的時(shí)候音樂(lè)不響了,表演沒(méi)有完成,真可惜。
文藝演出結(jié)束了,想著我們班獲得的市優(yōu)秀班級(jí)的榮譽(yù)稱號(hào),看著同學(xué)們和老師喜悅的笑臉,我感到這真是一個(gè)難忘而又充滿意義的“六·一”兒童節(jié)。
記一次有意義的活動(dòng)作文8
今天下午兩點(diǎn),我們廈邊小學(xué)的部分同學(xué)來(lái)到村委會(huì),迎接遠(yuǎn)道而來(lái)的連理縣大埂村大埂小學(xué)的小朋友,和他們一起組織了一次“手拉手,心連心”的活動(dòng)。
我們先帶他們來(lái)我們學(xué)校參觀,然后相互認(rèn)識(shí),交了朋友。在學(xué)校拍了一些照片,我們便坐車(chē)去長(zhǎng)安玩了。
在車(chē)上,我知道了,他們是瑤族小朋友,那里很窮,沒(méi)有校服,所以只能穿著自己家里的傳統(tǒng)服裝。
到了長(zhǎng)安,我們先去長(zhǎng)安圖書(shū)館參觀了第十七屆全國(guó)攝影大賽的作品,幾逍∨笥褌儗(duì)這里的一切都很驚訝,因?yàn)樗麄儗?shí)在沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么有趣的圖片,所以時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)出驚嘆聲。
離開(kāi)圖書(shū)館之后,我們?nèi)ラL(zhǎng)安廣場(chǎng)走了一圈,照了幾張相便離開(kāi)了。因?yàn)槔蠋熞?qǐng)我們吃好吃的“麥當(dāng)勞”。我和我的朋友坐在一起,看他吃東西的樣子,好像從來(lái)就沒(méi)吃過(guò),還不時(shí)地說(shuō):“這里的人 真好,這么好吃的東西,我還從來(lái)沒(méi)吃過(guò)呢!”聽(tīng)了這些話,我的心一陣地痛。盡管我平時(shí)很貪吃,很喜歡吃“麥當(dāng)勞”,可今天我一點(diǎn)也吃不下,我要把我的一份留給他們吃。
我長(zhǎng)大了,一定要把經(jīng)濟(jì)政策深入到偏遠(yuǎn)的地區(qū),讓所有的孩子都過(guò)上幸福的生活,不再對(duì)城里的東西感到驚訝。
記一次有意義的活動(dòng)作文9
古詩(shī)說(shuō)的好“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋。”秋天到了,老師告訴我們,星期五要去春游。雖然離星期五只有幾天,但是我們感覺(jué)像過(guò)了幾年一樣,這就是書(shū)中所說(shuō)的“度日如年”吧!星期五,天高氣爽、陽(yáng)光明媚,同學(xué)們別提多高興了,因?yàn)榻裉鞗](méi)有下雨。我們?cè)缭绲臏?zhǔn)備好包餃子的東西,上路了。一路上我們蹦蹦跳跳,猶如一群快樂(lè)的小精靈,向目的地出發(fā)。
費(fèi)了九牛二虎之力,我們終于到達(dá)目的地了,休息了一會(huì),挖好了坑,搬來(lái)大石頭砌成了灶,就開(kāi)始分工,女生負(fù)責(zé)包餃子,拌餃子餡,而我們男生生火,因?yàn)槲沂堑谝淮卧谏缴仙穑愿械綗o(wú)比的緊張,只見(jiàn)老師拿一些柴,用火機(jī)點(diǎn)燃,放進(jìn)灶里面,用一些紙殼蓋在上面,灶里飄出一陣陣細(xì)細(xì)的白煙,“咳咳!”飄到了我的嘴里,好嗆呀!老師做完就讓我們看火,去幫女生包餃子去了。不過(guò)十秒鐘,煙便沒(méi)有了,我輕輕地用棍子移開(kāi)木柴,才發(fā)現(xiàn)紙殼已經(jīng)燒完,怎么辦呢?看著同學(xué)們吃糖剩的垃圾袋,我眼珠一轉(zhuǎn),想到了一個(gè)好辦法,我去把那些垃圾袋全部都收集了過(guò)來(lái),能撕的就撕成一條一條的放在砌好的灶里燒掉,這樣既消滅了垃圾,又生到了火,火越來(lái)越大,把水燒滾了,可我聞到了一股糊味,仔細(xì)一看,原來(lái)火燒到旁邊的草,草燒著了,我急忙去用棍子火打滅,“呼~(yú)~~”我松了口氣,剛伸了個(gè)懶腰女生們就包好了餃子。老師開(kāi)始煮餃子了,過(guò)了不久,我們便吃上了餃子,我望著煮好的餃子,心里面美滋滋的。
這真是一次有趣的秋游!通過(guò)這次活動(dòng),我不僅學(xué)會(huì)了如何在山上生火,而且還明白了一個(gè)道理:遇到什么事不要被困難嚇倒,一定要開(kāi)動(dòng)腦筋,冷靜的去面對(duì)它們。
記一次有意義的活動(dòng)作文10
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我和往常一樣來(lái)到美校。剛進(jìn)教室,老師就宣布:“現(xiàn)在人都到齊了,我們寫(xiě)生去!”我聽(tīng)了歡呼:“耶!終于可以出去透透氣了!”同學(xué)們也一樣興奮。隨后,我們收拾好東西,在候老師的帶領(lǐng)下,我們排著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍,來(lái)到大街上。
一路上,路邊那迷人的風(fēng)景,郁郁蒼蒼的樹(shù)木,展開(kāi)笑臉的花朵,高聳入云的樓房,別提有多美了。我們正在欣賞著這美麗的風(fēng)景,候老師突然提議:“我們不如把這美麗的風(fēng)景畫(huà)下來(lái),留作紀(jì)念吧!”我趕快拿出隨身攜帶的本子,把這優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà)了下來(lái)。
隨后,我們又來(lái)到了忻州的建筑代表——城門(mén)樓。我們?cè)谶@里照過(guò)相,也曾在這里比賽過(guò),還曾在這里游玩過(guò),有我們?cè)S許多多美好的回憶。我在城門(mén)樓的正中央蹲下來(lái),詳細(xì)的觀察它:灰色的瓦,由木頭制成的窗欞,石頭砌成的城墻,深紅色粉刷的墻身,再加上城門(mén)樓上面四個(gè)醒目的大字“晉北嗩吶”,顯得那么雄偉,那么壯觀,那么高大。我被這金碧輝煌的城門(mén)樓迷住了,趕快把城門(mén)樓細(xì)致的畫(huà)了下來(lái)。
接著,我們又到了城門(mén)樓后面的古城廣場(chǎng),這里的雕刻每個(gè)都栩栩如生,猶如一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的事物站在你面前。這里墻上雕的圖畫(huà)豐富多彩:你瞧,有雄偉的五臺(tái)山,有美麗的平遙古城,有神態(tài)各異的古人物......各種各樣的雕刻,讓我應(yīng)接不暇。我畫(huà)的是彌勒佛,最引人注意的是他那大大的耳朵,那么圓潤(rùn),那么渾厚,一看就是有福人。彌勒佛的頭發(fā)很復(fù)雜,復(fù)雜中透出一點(diǎn)莊重,他那和藹的面容,給人一種親近感。我不由的深深贊嘆中國(guó)古代人民鬼斧神工的精湛雕刻技術(shù)。
愉快的寫(xiě)生結(jié)束了,這次寫(xiě)生活動(dòng)不僅讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),還讓我們對(duì)古建筑有了更深的體會(huì),對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么有意義。
記一次有意義的活動(dòng)作文11
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,快樂(lè)作文的周老師帶著我們?nèi)堷P山莊玩。
我們?cè)谧?chē)的時(shí)候一邊唱歌,一邊看窗外的風(fēng)景玩得很開(kāi)心。到龍鳳山莊了,老師給我們都帶了一個(gè)手環(huán),到進(jìn)去的時(shí)候,一個(gè)姐姐要我們把手環(huán)給她看,我?guī)Ш昧耸汁h(huán)就給那個(gè)姐姐看,然后我們就進(jìn)去參加冒險(xiǎn)活動(dòng)了。我們第一關(guān)就是冒險(xiǎn)森林。
進(jìn)入冒險(xiǎn)森林,教練先幫我們穿好裝備,再教我們?cè)趺创╄F片,怎么滑索,輪到我上去了,我前面同學(xué)都嚇哭了,看到他們驚慌失措的模樣,我頓時(shí)也很害怕,但是我的老師為我加油,她說(shuō):“琳琳,你能行的,加油!
聽(tīng)了老師鼓勵(lì)的話,頓時(shí)我就不害怕了,然后順利的過(guò)了這一關(guān)。過(guò)完這一關(guān)我們又去了花海,里面有很多很漂亮的花,紅的、白的、黃的……
各色鮮艷的花爭(zhēng)相開(kāi)放。很多花的.名字我都不知道。我們還看到很多人在里面拍婚紗照呢!我看到一個(gè)很漂亮的新娘穿了一件很漂亮的婚紗情不自禁地說(shuō):“好漂亮!”眼睛里流露出羨慕的目光。
不知不覺(jué)一下到了中午了,我們就去吃中午飯,午飯過(guò)后我們和老師又玩了很多有意義的活動(dòng)和游戲。
我們?cè)谶@一天好開(kāi)心!這個(gè)龍鳳山莊太好玩了,如果你想來(lái)龍鳳山莊就來(lái)鳳崗吧!
記一次有意義的活動(dòng)作文12
今天,風(fēng)和日麗,太陽(yáng)笑微微地看著我們。我們個(gè)個(gè)興高采烈,眉開(kāi)眼笑。這是為什么呢?原來(lái)老師讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上跳繩呢!
做完操后,我們排著整齊的隊(duì)伍,浩浩蕩蕩地向操場(chǎng)進(jìn)發(fā)。操場(chǎng)上,五(1)班的同學(xué)已經(jīng)來(lái)了?粗麄兾柚K子,身影在一道道殘影中穿梭,我們個(gè)個(gè)都十分激動(dòng),也拿起自己的繩子跳了起來(lái)。
“呼——呼——”繩子在我手中如脫韁的野馬似的飛著,我邊跳邊數(shù):“8、9、10、11、12…49、50…60……”我長(zhǎng)舒了一口氣看著張夢(mèng)月。只見(jiàn)她飛快地甩著繩子:“56、60、61、62、63、64”“啊,我跳了64個(gè)!彼ξ貙(duì)我說(shuō)。我聽(tīng)了,剛剛喜悅起來(lái)的心又沉下去了。于是我不甘示弱地拿起繩子,鼓足了氣,又開(kāi)始跳了起來(lái)。我不服氣地想著:“我難道會(huì)比她跳的少?”我繼續(xù)跳著,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)過(guò)了64個(gè)了,我不由得一陣竊喜!肮,我跳了54個(gè)!迸赃厒鱽(lái)一個(gè)聲音。我停了下來(lái),望左邊看去,原來(lái)是袁媛啊。我走到她的身旁,小聲地說(shuō):“我跳了80個(gè)!彼(tīng)了,嘴巴立刻張成“o”型。我看著她目瞪口呆的樣子,鼓勵(lì)她說(shuō):“加油哦!”說(shuō)完,我便繼續(xù)跳了起來(lái)。
接著,老師來(lái)了,她讓我們排好隊(duì)回教室。路上,我想,跳繩這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)能給我們帶來(lái)健康和樂(lè)趣,那我們就要多運(yùn)動(dòng),讓自己擁有一個(gè)好身體。
記一次有意義的活動(dòng)作文13
這個(gè)假期里,我們?nèi)チ说刭|(zhì)科普館進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。
因?yàn)檫@是五年級(jí)第一次外出活動(dòng),所以我們都異常興奮,還沒(méi)到起床時(shí)間就把衣服穿好了,等待出發(fā)。
經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的車(chē)程,我們來(lái)到了浦東地質(zhì)科普館。原以為這里像個(gè)科技館,可到了那里才發(fā)覺(jué)跟我想象的完全不一樣:這里不是場(chǎng)館,而更像是公園。由于那里位于浦東機(jī)場(chǎng)附近,所以每三分鐘就有一班飛機(jī)從我們頭頂上飛過(guò)。
我們先去了“紫藤長(zhǎng)廊”,只見(jiàn)長(zhǎng)廊的一側(cè)有許多牌子,上面有如何在突發(fā)事件中自救的知識(shí)。之后,我們又去了地震體驗(yàn)館、火災(zāi)體驗(yàn)館等地,進(jìn)行了對(duì)這些災(zāi)難的體驗(yàn)。
在所有項(xiàng)目中,最讓我難忘的是叫“定向越野”的項(xiàng)目。
老師安排我們分成6個(gè)小組,然后每組發(fā)一張地圖,讓我們按照地圖上指定的印章臺(tái)去蓋上章,哪組最先完成并回到起點(diǎn)就算勝利。
我們一組有柯智恩、湯榕健、徐小杰和我。我們需要找的是2、4、6、8號(hào)章。我們剛出發(fā)就看見(jiàn)了一個(gè)印章臺(tái),便迅速跑過(guò)去一看,是5號(hào)章,不是我們所需要的印章。沒(méi)辦法,我們只好重新尋找。
突然,我想起在來(lái)的路上有一個(gè)印章臺(tái),于是我們轉(zhuǎn)身往回跑。半路上,我們發(fā)現(xiàn)有個(gè)近道,趕緊沿著近道穿梭,到達(dá)盡頭,卻發(fā)現(xiàn)“近道”不通。我們沮喪地折回身,突然發(fā)現(xiàn)角落里也有一個(gè)印章臺(tái),而且正是我們所需要的8號(hào)章——真是瞎貓碰上死耗子。我們興奮地蓋好章。
之后,我們又順利地找到了2號(hào)、4號(hào)、6號(hào)章,勝利女神已經(jīng)在向我們招手了!我們飛速趕回,只見(jiàn)別的組都沒(méi)在場(chǎng)。
“耶,我們是第一名!”
時(shí)間過(guò)得真快,又到返校的時(shí)候了,雖然不想回去,可又有什么辦法呢?于是,我們帶著滿滿的收獲,依依不舍地離開(kāi)了科普館。
記一次有意義的活動(dòng)作文14
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變成美好的明天”,尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為當(dāng)代小學(xué)生,我們應(yīng)該弘揚(yáng)中華民族尊老、敬老的傳統(tǒng)美德,以實(shí)際行動(dòng)為老人家送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心。
一天中午,在老師的帶領(lǐng)下,我們排好隊(duì),提著慰問(wèn)品,一路說(shuō)笑著向鄉(xiāng)敬老院走去。到了敬老院,走進(jìn)大門(mén)一位熱心的阿姨接待了我們,還一邊給我們講解敬老院的概況。敬老院里很多老人生活不能自理,有些還患有嚴(yán)重的疾病,給護(hù)理工作帶來(lái)了極大的困難。
在阿姨的帶領(lǐng)下,我和同學(xué)前往一個(gè)房間慰問(wèn)代養(yǎng)老人。起初在老人面前我們還有些拘謹(jǐn),但老人們的熱情歡迎感染了我們。其中有一個(gè)老人還把我們當(dāng)成自己的孫子一樣,把自己藏了好久的糖拿給我們吃。平時(shí)嬌生慣養(yǎng)的我們,走出校園來(lái)到社會(huì),走進(jìn)老人。把老人當(dāng)作朋友一樣聊天,幫他們整理衣物,擦拭家具,清掃地板,聽(tīng)老人講自己的過(guò)去,讓這些在孤獨(dú)中生活著的老人又一次露出了開(kāi)心的笑容。
離開(kāi)敬老院之前,我們還為爺爺奶奶們表演了節(jié)目,老人們非常高興。特別是我們合唱的那首《盧溝謠》,讓老人們都為我們豎起了大拇指,夸我們是好孩子,是祖國(guó)的未來(lái)!
這次社會(huì)實(shí)踐讓我懂了很多,社會(huì)上有很多需要我們關(guān)愛(ài)的人群,我們應(yīng)該獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),盡我們所能去幫助他們,關(guān)心他們,這樣的社會(huì)一定會(huì)更美好。伸出你的手,讓我們手拉手,肩并肩,獻(xiàn)出一份愛(ài),給需要的人帶去一份關(guān)懷吧!
記一次有意義的活動(dòng)作文15
上個(gè)周星期五,老師布置了一項(xiàng)奇特的作業(yè),就是做一個(gè)摔不破的雞蛋!霸鯓幽苁闺u蛋摔不破呢?”這個(gè)問(wèn)題費(fèi)了我不少苦心。
第一次制作,我準(zhǔn)備做一個(gè)降落傘。上面用作文紙,傘繩,底部用面巾紙。先把四張面巾紙卷成紙棒,再把其中一頭用訂書(shū)機(jī)訂在作文紙上,另一頭訂在兩張疊在一起的面巾紙上,制作成功了?墒牵 雞蛋在試驗(yàn)時(shí)摔碎了,我只好再做一個(gè)。
第二次,我準(zhǔn)備來(lái)個(gè)“無(wú)敵大包蛋”。先扯一大張保鮮膜,包在雞蛋上,再拿膠帶在上面一圈一圈地纏,纏到實(shí)在不能再纏后,再拿保鮮膜包一層。由于家里只有這一個(gè)雞蛋了,所以沒(méi)有試驗(yàn)。
星期三上午第四節(jié)課,“摔蛋”比賽開(kāi)始了。首先是一組,只見(jiàn)他們滿懷信心地上了場(chǎng),老師說(shuō):“一、二、三,扔!”他們就一起把雞蛋扔了下去,扔下去后他們急忙檢查雞蛋,哎呀!一組只碎了兩 個(gè)雞蛋,我頓時(shí)感覺(jué)頭頂上好像頂了一大片黑乎乎的烏云。
輪到我們組上場(chǎng)了,我們組的“戰(zhàn)績(jī)”不是太好:七個(gè)成員中只有我、韓夢(mèng)杰和同桌王軒拿了雞蛋,也不知道其他人是沒(méi)做還是雞蛋在半路“夭折”了。我們?nèi)齻(gè)站在椅子上,老師說(shuō):“一、二、三, 扔!”我們就扔了下去,王軒和韓夢(mèng)杰的雞蛋“幸存”了下來(lái),而我的雞蛋“掛掉”了,看著他們的雞蛋,我很自卑。
其他組同學(xué)做的雞蛋也是各式各樣,那可真是八仙過(guò)!黠@神通!
從這次活動(dòng)中我學(xué)會(huì)了:什么事只要認(rèn)真做,就可以取得成功。
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