一件有趣的事敘事作文5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的一件有趣的事敘事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一件有趣的事敘事作文1
“千萬(wàn)忍住,別笑!卑嗉(jí)中傳出陣陣的歡笑聲。趁著大課間休息之際,我們的組內(nèi)進(jìn)行了一個(gè)名叫“逗笑擂臺(tái)賽”的游戲。規(guī)則是兩個(gè)人分別以守擂者和攻擂者的身份,守擂者負(fù)責(zé)“天塌下來(lái)”都不能笑,攻擂者當(dāng)然要千方百計(jì)地逗笑守擂者。
第一輪的比拼開(kāi)始,甲乙兩位同學(xué)一出場(chǎng)便把大家逗笑了:一個(gè)力大如牛,一個(gè)身輕如燕,結(jié)果會(huì)如何?大家紛紛開(kāi)始推測(cè)。即使乙同學(xué)看似弱不禁風(fēng),可深藏不露。他用兩個(gè)小手指勾起兩邊。還不時(shí)地吐出舌頭,幾經(jīng)周折,守擂者仍舊面不改色。接著乙也不甘示弱,努力的將五官擠成一團(tuán)。最后眼睛也只剩下了眼白。身旁的同學(xué)早已笑得前俯后仰,可甲同學(xué)仍舊若無(wú)其事,鎮(zhèn)定自若的樣子。最終守擂者勝利。一同學(xué)一臉納悶:“為了這個(gè)比賽我都這么拼了,一點(diǎn)面子也不給!闭f(shuō)罷,回到了“觀眾席”等待下一位挑戰(zhàn)者。
在一旁觀看的我躍躍欲試,看著甲同學(xué)胸有成竹,勝券在握的樣子。我決定用“語(yǔ)言攻擊”:講笑話(huà)。正當(dāng)周?chē)耐瑢W(xué)被我的笑話(huà)逗得捧腹大笑時(shí),我看到甲漲紅了臉,青筋慢慢地在額頭兩端蔓延出。仿佛下一秒笑聲便會(huì)噴出來(lái)。我內(nèi)心無(wú)比焦急,便脫口而出“:算了吧我讓你憋出內(nèi)傷可不好!薄班坂汀币宦,甲同學(xué)功虧一簣,沒(méi)想到“有心栽花花不開(kāi),無(wú)心插柳柳成陰。”
我成功地打敗擂主,整個(gè)人都飄飄然了,仿佛走上人生的顛峰,不過(guò)成為守擂者才深切地發(fā)現(xiàn)不容易。面對(duì)齜牙咧嘴、擠眉弄眼的攻擂者,面不改色成了最困難的事情。我不斷提醒自己讓自己靜下心來(lái)。不久攻擂者一個(gè)個(gè)都江郎才盡,正當(dāng)同學(xué)們都沉浸在歡笑聲中,突然有一位同學(xué)傳來(lái)了一陣搞笑的腔調(diào)“:大課間都這個(gè)點(diǎn)了,大家快做張卷子冷靜一下。”
笑聲就這樣從教室傳出,飄向天空。真想時(shí)間就停留在此刻,大家都能一直高興下去,笑就像一束微光給人帶來(lái)無(wú)限光芒與溫暖,同時(shí)也通向友誼之門(mén)。生活中也不缺乏樂(lè)趣,只要能享受生活中的小事,樂(lè)趣自然會(huì)發(fā)生。
一件有趣的事敘事作文2
開(kāi)頭:那是一個(gè)午后,我們吃過(guò)午飯后來(lái)到教室,沒(méi)有做作業(yè)而是在班上舉行了一次跳繩比賽。
跳繩比賽開(kāi)始了,毛俊進(jìn)先走到講臺(tái)上,拿起繩子“嘩嘩”地跳了起來(lái),看他跳得那樣熟練,我不禁說(shuō)了一句:“哈哈,我這下終于有對(duì)手了!”不一會(huì)兒,一分鐘過(guò)去了,毛俊進(jìn)跳了9個(gè),老師微笑著說(shuō):“毛俊進(jìn)你的成績(jī)還不錯(cuò)!泵∵M(jìn)微笑著走下講臺(tái)。第二個(gè)出場(chǎng)的是殷仁杰,他走上講臺(tái),也跳了起來(lái),誰(shuí)知他一次最多只能跳個(gè),全班同學(xué)都哈哈大笑,他的臉變得通紅。老師見(jiàn)了還不時(shí)為殷仁杰加油,最后殷仁杰跳了個(gè),這時(shí)全班都轟動(dòng)起來(lái),你一言我一語(yǔ)。不知在說(shuō)什么,老師拍了拍講臺(tái),全班一時(shí)鴉雀無(wú)聲,又恢復(fù)到比賽狀況。
這時(shí)輪到我了,我走到講臺(tái)上,甩甩繩子,就一心一意地跳了起來(lái),這時(shí)全班同學(xué)都給我熱烈地掌聲?晌胰徊活櫍恍闹活櫮玫谝,不一會(huì)兒,我滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁,腳和手都麻了。我想:“哎,實(shí)在太累了,干脆不跳了。”正在我準(zhǔn)備放棄時(shí),我耳邊回響起:要想拿第一就要堅(jiān)持!于是,我又打起精神振作起來(lái),繼續(xù)跳,最后,我跳了9個(gè)。
接著,左睿走到講臺(tái)上,也跳了起來(lái),“啊,他跳得好快呀!”我高興地說(shuō)。最后左睿跳了個(gè)。接著潘天源、楊馳宇、錢(qián)陽(yáng)……都走上講臺(tái)。
最后,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,老師開(kāi)始宣布名次:葛亞鵬第一名,錢(qián)雨田第二名,沐昊天第三名。此時(shí)此刻,我不知怎么了,臉上突然變得火辣辣的,我想:一定是太興奮了吧!
那次跳繩比賽,深深銘記在我的腦海中,告訴我人不管做什么事都要堅(jiān)持,堅(jiān)持才能勝利。
一件有趣的事敘事作文3
童年就像萬(wàn)花筒一樣豐富多彩,童年就像彩虹一樣五彩繽紛,童年就像浪花似的充滿(mǎn)活力,每個(gè)人的童年都有很多美好的回憶,雖然他們隨著時(shí)間的車(chē)輪悄悄地溜走了,但是它們像小精靈般永遠(yuǎn)藏在我的心靈里,特別是那次我給小布狗縫紐扣的事更值得回憶。
在我上幼兒園時(shí),媽媽給我買(mǎi)了一只可以套在手上玩的小布狗。那只小布狗臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,一只濃黑的、圓圓的大鼻子,他還有一只微微張開(kāi)的'三瓣小嘴,好像在和我打招呼似的。他身上穿著一件路色的大衣,白白胖胖的小手從袖子里伸出來(lái),好像一團(tuán)白白的棉花一樣。我經(jīng)常把小布狗套在手上玩各種各樣的游戲,他是我童年時(shí)最好的朋友,有了小布狗的陪伴,我的生活過(guò)得十分有趣。
有一天,我發(fā)現(xiàn)小布狗身上好像少了什么似地,我左看右看,原來(lái)是小布狗的衣服上少了紐扣呀。我拿來(lái)媽媽的針線包,打算給小布狗縫上紐扣,可是我不會(huì)縫紐扣呀,于是我就搬來(lái)的大救星——媽媽。媽媽仔細(xì)的教我如何縫紐扣,聽(tīng)完后我馬上就給小布狗縫起了紐扣?墒锹(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)確是如此的難呀。第一針我是從上往下穿,我一穿就穿進(jìn)去了,可是從下面往上穿確是如此的難,我反復(fù)扎了好多下就是找不到紐扣對(duì)口的位置,我仿佛聽(tīng)到了紐扣在抗議:“疼死了!疼死了!小主人你別再縫了!”可是我沒(méi)有灰心,又讓媽媽教了我一遍,這一遍我聽(tīng)得分外仔細(xì),經(jīng)過(guò)我的不懈努力,終于給小布狗縫上了紐扣。
望著縫好紐扣的小布狗,我終于體會(huì)到“世上無(wú)難事,只怕有心人”,要想做好一件事情一定要有足夠的耐心。我仿佛聽(tīng)到小布狗在和我說(shuō):“謝謝你,小主人!
一件有趣的事敘事作文4
開(kāi)頭:童年,是五彩繽紛的;童年,是快樂(lè)的;對(duì)于我來(lái)說(shuō),我的童年是有趣的,我的童年里發(fā)生了許許多多有趣的事,有的可能已經(jīng)淡忘了,但是唯獨(dú)那一件事讓我難以忘懷!
那是在我十歲時(shí)發(fā)生的一件事,那時(shí)的我,愛(ài)管閑事,可是,家里并沒(méi)有什么我可以幫的,就在爺爺把雞關(guān)進(jìn)籠子里的時(shí)候,有一只雞十分“頑皮”,我見(jiàn)爺爺抓不到,便好管閑事,對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,我來(lái)幫你捉雞,好嗎?”爺爺邊說(shuō)邊擺擺手:“你不會(huì)的!薄昂寐铮妥屛襾(lái)吧!”爺爺禁不住我的軟磨硬泡,答應(yīng)了。
于是,捉雞行動(dòng)便開(kāi)始了,我先瞄準(zhǔn)那只雞的位置,趁它不注意的時(shí)候,踮起腳,小心翼翼地向雞走去,眼看就要捉到了,可是那只雞就好像背后有一雙眼睛似的,見(jiàn)我來(lái)了,便逃跑了。我眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn),想出了一條好計(jì),在爺爺耳邊耳語(yǔ)了幾句,我和爺爺把那只雞堵到了一個(gè)墻角,我心里想:哼,這一回你逃不走了吧,我向那只雞一撲,那雞可能受了驚嚇,拍拍翅膀飛了起來(lái),我呢,摔了個(gè)“狗啃泥巴”,媽媽笑得流了眼淚;爸爸笑得捂著肚子;爺爺也在那捧腹大笑,可我并不灰心,摸著摔疼了的下巴,心想:對(duì)付這只雞,只能用智取,不能硬來(lái),我問(wèn)爺爺:“這只雞最喜歡吃的食物是什么啊?”“青菜!睜敔敾卮穑夷贸隽艘粋(gè)籠子,籠子里放入一些青菜,那只雞聞到了青菜的香味,正跑回來(lái)呢,我一見(jiàn)它進(jìn)了籠子,鎖上門(mén),我松了一口氣,心想:要捉到你可真不容易啊!折騰了我好一陣子,不過(guò)你還是沒(méi)能逃出我的手掌心。想到這,我欣慰的笑了!
這就是發(fā)生在我童年中有趣的一件事!作文
一件有趣的事敘事作文5
開(kāi)頭:昨天下午放學(xué)時(shí),我們班發(fā)生了一件有趣的事。盧老師說(shuō):“男同學(xué)寫(xiě)出一個(gè)欣賞的女同學(xué),女同學(xué)寫(xiě)出一個(gè)欣賞的男同學(xué),并說(shuō)出理由,評(píng)出淑女、紳士。不記名。”
我們上午知道了這個(gè)消息。同學(xué)們認(rèn)為十分有趣。同學(xué)們可能這樣想:這樣子我就可以知道別人欣賞誰(shuí)?寫(xiě)誰(shuí)?別人會(huì)寫(xiě)我嗎?誰(shuí)對(duì)誰(shuí)好?我卻想:寫(xiě)誰(shuí)呢?到時(shí)候隨便寫(xiě)個(gè)吧。
放學(xué)鈴響了,教室里鬧哄哄的,都在推測(cè)誰(shuí)會(huì)寫(xiě)誰(shuí)。我心里還七上八下:該寫(xiě)誰(shuí)呢?盧老師說(shuō):“好了,開(kāi)始寫(xiě)。紙用便條就行了!蔽以谏厦鎸(xiě)了名,突然想起老師說(shuō)過(guò)不記名,就把名擦了。我想了想,就寫(xiě)賴(lài)嘉欣吧。于是我就隨便寫(xiě)了一句。寫(xiě)完之后,盧老師說(shuō):“男同學(xué)交到桌子的左角,女同學(xué)交到桌子的右角。開(kāi)始交!”我把紙反過(guò)來(lái)交上去。剛交完,我就聽(tīng)見(jiàn)“你別想偷看別人的!蔽乙豢。原來(lái)被撤職的體育委員吳嘉健正在偷看哪個(gè)男同學(xué)寫(xiě)誰(shuí)呢。我剛轉(zhuǎn)過(guò)身,就看見(jiàn)梁梓恒笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō):“胡盈達(dá),你寫(xiě)誰(shuí)?”我反問(wèn)到:“那你寫(xiě)誰(shuí)?”梁梓恒說(shuō):“我寫(xiě)賴(lài)嘉欣”。我說(shuō):“我跟你一樣”。然后就馬上沖回座位。
盧老師開(kāi)始讀我們所寫(xiě)的。女同學(xué)被選上的有鄧晴嵐、馮子晴、賴(lài)嘉欣、胡敏辛和霍慧儀、彭貝、梁婉瑩、廖泳昭。她們都各有優(yōu)點(diǎn)。男同學(xué)被選上的有李宇平、何東坡和馮立鈞、陳庭江,還有陳彥豪、吳嘉健。他們也各有優(yōu)點(diǎn)。葉浩天居然說(shuō)他們欣賞盧老師!
這件事好像讓我們知道了別人的隱私,感到很有趣。同時(shí),還讓我們知道了:要注意形象,同學(xué)之間要互相學(xué)習(xí)。想為被大家欣賞的對(duì)象,就要熱心、成績(jī)好、文靜和有責(zé)任心,還要大度。
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