校園秋雨作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的校園秋雨作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園秋雨作文1
清晨，天剛亮。
只聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦啦，嘩啦啦”的響聲�！斑�？怎么回事呢？”奇怪的聲音趕走了我的睡意，我睜開(kāi)朦朧的睡眼，向窗外一看，原來(lái)是下起了雨，我高興的一蹦三尺，連臉都沒(méi)洗，就去踏雨了。誰(shuí)知，這雨挺大的，不到十分鐘，鞋里裝滿了雨水，脫下衣服一擰，就能接一盆水，這回，我可真成了“落湯雞”。
中午時(shí)分，同學(xué)們都去吃午飯了，我下樓一看，這下把我驚呆了，雨越下越大，校園里的花池都已經(jīng)可以養(yǎng)魚(yú)了。雨珠好像從天空中落下的珠子一樣美麗，落在平地積水上的雨點(diǎn)像活蹦亂跳的小孩子。
下午，雨終于停了，但天空仍灰蒙蒙的，像還要下雨似的。
快看，松樹(shù)伯伯洗了澡換上了一件新衣；花兒姐姐正在梳妝打扮，小草妹妹伸了個(gè)懶腰，向我們頻頻點(diǎn)頭致意，像守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，更加威猛，更加神奇。
秋雨灑向大地，瓜果也散發(fā)陣陣香味，他告訴人們，秋天來(lái)了！
校園秋雨作文2
一進(jìn)十月，綿綿秋雨就不停地洗禮著百年老校，久久地留戀著，不肯離去。周末的清晨獨(dú)自漫步在校園的青石小路。清晨的校園在秋雨中更顯清凈，甚至變得有些蕭瑟。歲月悠悠，意蘊(yùn)潺潺，漫步在美麗校園的水杉樹(shù)下，踏上一地棕色的松針，腳步變得也輕盈了些，根根松針伴隨著細(xì)雨和著絲絲涼意的秋風(fēng)翩翩而落，地上像鋪上了厚厚的一層地毯。
校園的金桂也早已經(jīng)落地成泥，枝干上的葉子已經(jīng)微微泛黃，但依然清香四溢，從其身旁踱步而過(guò)，仍能感到神清氣爽。小小竹林在秋雨中，更顯青怨，用她那嘶啞的嗓音“沙沙”的朗讀著秋雨為她而作的綿綿情詩(shī)，里面的鳥(niǎo)兒也早已出林。
辦公樓前的幾株勁老古桐，開(kāi)始變得枯老泛黃。一陣秋風(fēng)拂過(guò)，片片枯萎的梧桐樹(shù)葉，似一只只凄美的蝴蝶，在秋雨中慵懶地翩翩起舞。蘇式辦公樓旁的法國(guó)梧桐依舊在從容生長(zhǎng)，靜靜地矗立，感知著四季的喧鬧與凋零，默默地注視著、守衛(wèi)著古老校園。
撿起一片凋零的梧桐落葉，秋雨洗凈一葉的鉛華景色，條條脈絡(luò)盡顯纖陌紅塵的印記，突然感覺(jué)一縷幽幽情思在心頭縈繞，春去秋來(lái)，物是人非。
登上徐公廳，駐足回眸。眼前秋雨中的校園與二十年來(lái)腦海中的零散的回憶，拼湊成一幅幅畫(huà)卷。四處眺望，努力找尋我丟在校園的青春與靈魂。時(shí)光只留下一腔深情獨(dú)自沉醉，青春依然隨著落葉吮吸著冰涼的秋雨化作一抔泥土。
最是秋雨惹人愁，但愿來(lái)春花更濃。
校園秋雨作文3
這雨已經(jīng)連續(xù)下好幾天了，好不容易雨停了期待太陽(yáng)的出現(xiàn)，可這天氣就是不如你所愿。要么就是陰天，要么就是下雨天�？傊�，老天的心情就是沒(méi)好過(guò)，也不讓大家看看它的笑臉。連著好些天都是這樣。
這讓我的心情極度郁悶，過(guò)個(gè)中秋節(jié)，心想還可以賞月。誰(shuí)知道這月亮連個(gè)影也沒(méi)有出現(xiàn)。一下課，該出去吃飯了。這讓沒(méi)拿傘的同學(xué)可是煩得很。雨滴滴答答的盡情的下，一點(diǎn)也不顧及我們的感受。這雨真是邪門(mén)，去吃飯時(shí)回宿舍時(shí)，都下雨，就是在上課時(shí)才偶爾不下雨。我心想：不會(huì)這么神吧？難道天上真的有神仙？不會(huì)吧……雨下的十分有規(guī)律。從樓上看，雨是傾斜的，淅淅瀝瀝的，看著似一層薄紗，灑滿整個(gè)校園，稍微大一點(diǎn)，有時(shí)候能聽(tīng)到雨聲，滴滴答答流向下水道的嘩嘩聲，聽(tīng)著十分愜意。可下這雨可以滋潤(rùn)滋潤(rùn)萬(wàn)物，帶給人們的只有把人們變成一個(gè)個(gè)落湯雞。今天中午，雨停了有一會(huì)兒了，天似乎比以前好點(diǎn)了，顯得有些晴了。我心想：下了這么多天雨，中秋節(jié)都沒(méi)過(guò)好，還不出來(lái)個(gè)彩虹讓我們欣賞欣賞。
可天空漸漸變藍(lán)，也沒(méi)看見(jiàn)個(gè)彩虹的影�？梢�(jiàn)老天的脾氣好點(diǎn)了。校園中兩排銀杏樹(shù)是一道風(fēng)景線，它們又高又直又細(xì)。看著是分順眼。樹(shù)葉有點(diǎn)泛黃，預(yù)示著秋天就要來(lái)臨了，可是怎么還不凋零？依然還是顯得十分精神美麗。樹(shù)葉的邊上有的還帶著幾顆雨滴，總是掉不下來(lái)，顯得晶瑩剔透。真是美！
校園秋雨作文4
俗話說(shuō)：“秋雨綿綿”。這幾天雨下得沒(méi)完沒(méi)了，仿佛云朵因受了委屈而哭個(gè)不停。
早上，我剛到校門(mén)口，就看見(jiàn)同學(xué)們打著五顏六色的小雨傘，像那一朵朵彩色的花，五彩繽紛，美麗極了！經(jīng)過(guò)雨水的滋潤(rùn)，校園里的花朵更顯得嬌艷欲滴，讓人賞心悅目。雨中的樹(shù)葉也更加翠綠了。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象：在沒(méi)樹(shù)的地方下小雨，有樹(shù)的地方雨下得大，請(qǐng)教了別人才明白，那樹(shù)葉接住了雨點(diǎn)，一旦承受不住，就會(huì)像漏斗一樣把雨猛地倒下來(lái)。秋雨真是位有趣的魔法師！
來(lái)到教室，我們傾聽(tīng)著雨點(diǎn)的奏樂(lè)，忽而舒緩，忽而急促，同學(xué)們被這美妙的奏樂(lè)所陶醉。下課后，同學(xué)們紛紛跑出教室，調(diào)皮的伙伴故意踩著小水坑，感受著水花濺起的快樂(lè)！秋雨真是位神奇的音樂(lè)家！
秋雨綿綿，嘀嘀嗒嗒地下著。它滋潤(rùn)了泥土，給我們帶來(lái)了快樂(lè)。我也仿佛看到農(nóng)民伯伯來(lái)年豐收時(shí)喜悅的笑臉，我們的校園在雨水的浸潤(rùn)下更顯得美麗而有生機(jī)。��！秋雨，我喜歡你！
校園秋雨作文5
秋季的雨，不像夏雨那樣熱情奔放，也不像春雨那樣充滿生機(jī)，它是如針?biāo)频呐Ｃ?xì)雨。那么，就讓我們來(lái)看看秋雨中的學(xué)校吧！
一天下午，我在學(xué)校里上課。突然，天上下起了淅淅瀝瀝的小雨。那雨打在學(xué)校的房頂上，發(fā)出“叮咚叮咚”的雨聲，仿佛是一首輕松活潑的樂(lè)曲。綿綿秋雨落到操場(chǎng)上，把操場(chǎng)洗刷得干干凈凈。雨落在水坑中，顯現(xiàn)出一個(gè)個(gè)小小的波紋。雨還打在學(xué)校的梧桐樹(shù)的葉子上，葉片上掛著的那晶瑩的水珠，讓枯黃的葉子增添了一些美麗。此時(shí)，整個(gè)學(xué)校被這美麗的秋雨籠罩，秋雨把學(xué)校的灰塵洗去了。
放學(xué)了，同學(xué)們有的拿出自己的雨傘，從走廊里往外伸出去，不停地�？粗�(xì)小的雨珠不停地滾動(dòng)，他們感到非常開(kāi)心，不停地玩著，笑著，忘記了時(shí)間。有的把手伸出來(lái)，感受秋雨的清涼，清洗手心手背。還有的調(diào)皮點(diǎn)的同學(xué)，把傘撐起來(lái)，跑到操場(chǎng)，一直在操場(chǎng)上跑著，鬧著，不一會(huì)兒，鞋子被刷得煥然一新。眼四點(diǎn)半了，校園響起了定時(shí)廣播，督促學(xué)生們快點(diǎn)回家。許多同學(xué)不得不撐起傘，紛紛離開(kāi)學(xué)校。各種各樣的傘聚集在一起，也是秋雨里的一道美麗的風(fēng)景呢！
這就是秋雨里的學(xué)校。我喜歡秋天的天高云淡，秋高氣爽，還喜歡那成熟的果實(shí)，不過(guò)，我更喜歡秋天的雨。
校園秋雨作文6
昨夜，一場(chǎng)秋雨將灰頭土臉的校園洗刷得煥然一新。
清晨，我手里握著一絲秋的涼意來(lái)到學(xué)校。天那么明亮耀眼，空氣那么清新甜潤(rùn)，花草樹(shù)木都被雨水洗刷得一塵不染，盆景葉子上的小水滴晶瑩剔透，校門(mén)兩旁的大柳樹(shù)輕輕搖擺著枝條，給人“客舍青青柳色新”的感覺(jué)。
教學(xué)樓后高大的榆錢(qián)樹(shù)似乎一夜之間被秋雨染成了金色。林間的小路上鋪滿金色的落葉，就像一張大地毯，踩上去又松又軟，舒服極了。塑膠跑道上，晶亮亮的積水，遠(yuǎn)看像層薄冰，近看像一面鏡子，倒映著周圍的綠樹(shù)、紅花。五星紅旗因?yàn)橛晁慕菥o貼著旗桿垂下來(lái)，但旗桿依然迎風(fēng)昂立。
再看校園墻角那幾株紅艷艷的爬山虎，嬌艷欲滴，紅得那么可愛(ài)，紅得那么引人注意。
秋雨后的校園多么迷人��！讓我不禁想起“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋，明月松間照，清泉石上流”的詩(shī)句來(lái)。
校園秋雨作文7
莎啦啦，莎啦啦……
我正在做美夢(mèng)的時(shí)候，外面的下雨聲把我從睡夢(mèng)中叫醒。我豎起耳朵，仔細(xì)地聽(tīng)著外面聲音：滴答，滴答……雨落在了雨篷上，所有的雨點(diǎn)變成了輕捷柔軟的手指，在雨篷上彈奏出一首又一首優(yōu)美的樂(lè)曲，每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩。
上學(xué)的路上，小雨讓路邊的花草樹(shù)木改變了顏色。陽(yáng)光下，所有的顏色都融入在濃厚的黃色之中，使人感覺(jué)到了秋天的涼爽！
來(lái)到學(xué)校，我站在教室門(mén)口向外望，無(wú)數(shù)的雨絲像一面隱形的窗簾，等著朋友們?nèi)ダ_(kāi)她。下課了，慢慢地走進(jìn)雨中，仿佛自己也是一滴雨，落在小朋友的身上。我回過(guò)神來(lái)，一顆顆雨滴像一個(gè)個(gè)小精靈在我的頭上、腳上、臉上歡快地舞蹈，有的竟然把我當(dāng)成了寄宿所，在我的'身上美美的睡上一覺(jué)呢！
雨，使校園里增添了鮮艷的色彩。瞧！同學(xué)和老師們都打著五彩的雨傘進(jìn)入校園，成了校園一道獨(dú)特的風(fēng)景。
雨，滋潤(rùn)著花草樹(shù)木，更滋潤(rùn)著我們的心靈。
校園秋雨作文8
早晨，掀開(kāi)被子的我不由地打了個(gè)寒噤。倚窗外望，只聽(tīng)見(jiàn)瓢潑大雨重重地跌落在地上、屋檐上、窗臺(tái)上，噼里啪啦地奏著雄渾的交響曲。抬頭望天是那么灰、那么暗，似乎隨時(shí)要陷下來(lái)，令人想起《女?huà)z補(bǔ)天》中的插畫(huà)。
秋雨一連下了幾節(jié)課，停的時(shí)間有如畢業(yè)班喘息的時(shí)間，有時(shí)緩，有時(shí)急；有時(shí)緩若停，有時(shí)急若令。近日的秋雨似乎還有著夏日的陋習(xí)，翻手云雨，變換莫測(cè)，像個(gè)不懂事的小孩改變著主意，剛才還傾盆大雨，沒(méi)一會(huì)便云開(kāi)見(jiàn)日，陽(yáng)光明媚，瞬忽又烏云密布，細(xì)雨綿綿。
其實(shí)，只要你愿意，你可以透過(guò)朦朧的雨絲，望見(jiàn)校園里正默默變化的樹(shù)木。瞧！那些不知名的葉子被雨珠拍落在地上，青的、翠的、綠的、焦的、殘的、枯的不論顏色、樣子、位置，都紛紛落在地上、泥里，落紅不是無(wú)情物，落葉也一樣哪！
中午，我從教室溜出來(lái)，撐著小傘漫步在秋雨中的校園，看草坪碧綠，靜沐在秋雨里，看不到蕭疏的荒涼之景，依舊生機(jī)勃勃，幾只蘑菇也悄悄頂起了雨棚，幾只不起眼的小鳥(niǎo)正欲展翅騰空
感謝這場(chǎng)秋雨，讓我領(lǐng)略了秋雨中的校園生意盎然的美。
校園秋雨作文9
早晨，秋雨為我打著節(jié)奏，我邁著輕快的步伐走進(jìn)校園。
秋雨是校園里的一塊調(diào)色板，她把紅色給了主席臺(tái)旁的國(guó)旗，高高飄揚(yáng)的國(guó)旗在雨中顯得更加耀眼；她把黃色給了操場(chǎng)邊的銀杏樹(shù)，片片樹(shù)葉在雨中搖擺著，仿佛向同學(xué)們宣告：秋天來(lái)了！她把黃色、白色都給了花壇里的菊花，美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭，好像在給來(lái)來(lái)往往的同學(xué)們加油鼓氣！
秋天的雨，給人們帶來(lái)了一絲絲寒意，校園里的同學(xué)們也都換上了秋天的衣裳，一到下課，她們便沖出教室，打著小花傘，跑到操場(chǎng)，盡情的享受秋雨帶給她們的快樂(lè)。
秋雨過(guò)后的校園，變得更漂亮了，那花壇里的小草，雖然變黃了，但是被雨水澆灌后，變得更加有生命力了。校園里長(zhǎng)廊的板凳上、操場(chǎng)的籃球架上、大樹(shù)的葉子上都掛滿了晶瑩剔透的小水珠，教學(xué)樓和彩虹跑道也被沖刷的更加干凈了。
這就是我校園里的秋雨，是不是很漂亮呢？
校園秋雨作文10
早上，我掀開(kāi)被子，不禁瑟瑟發(fā)抖。向窗外望去，只聽(tīng)見(jiàn)瓢潑大雨重重地落在地上，落在屋檐上，落在窗臺(tái)上，噼里啪啦地奏著轟轟烈烈的交響樂(lè)。抬頭望去，天空是那么的灰黑，似乎隨時(shí)都會(huì)塌下來(lái)，讓人想起《女?huà)z補(bǔ)天》里的插畫(huà)。
秋雨已經(jīng)連續(xù)上了幾節(jié)課，停課的時(shí)間就像畢業(yè)班的呼吸時(shí)間，時(shí)而慢時(shí)而急；有時(shí)很慢，有時(shí)很急。最近的秋雨似乎還有夏天的壞習(xí)慣。這是不可預(yù)測(cè)的，就像一個(gè)無(wú)知的孩子改變了主意。剛才下著傾盆大雨，很快就要開(kāi)了，陽(yáng)光明媚，烏云密布，細(xì)雨蒙蒙。
其實(shí)只要你愿意，你可以透過(guò)朦朧的雨幕，看到校園里默默變化的樹(shù)木�？炜�！那些不知名的葉子被雨滴拍在地上，那些綠的、綠的、焦的、殘的、枯的葉子，無(wú)論顏色、模樣、位置，都落在地上，落在泥里。落紅不是無(wú)情，落葉也不是無(wú)情。
中午，我溜出教室，撐著小傘在秋雨中繞著校園走，看著綠油油的草坪，沐浴著秋雨，看不到荒涼的景象，依然生機(jī)勃勃。幾個(gè)蘑菇也悄悄地頂起了天篷，幾只不起眼的鳥(niǎo)正準(zhǔn)備展翅飛翔
感謝這一場(chǎng)秋雨，讓我領(lǐng)略了秋雨中的校園商業(yè)之美。
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