微笑優(yōu)秀作文集錦10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的微笑優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
微笑優(yōu)秀作文1
微笑，讓我告訴你——
它是一種無聲的親切的語言，是一種無聲的動(dòng)人的音樂，是人類一種高尚的表情，微笑永遠(yuǎn)是生活里明亮的陽光。
人世間的微笑像天上的星星——數(shù)也數(shù)不清，有蒙娜麗莎那神秘而又溫柔的微笑；有父母那親切而又關(guān)懷的微笑；有同學(xué)之間純真而又友好的微笑……而在我的心靈深入?yún)s隱藏著一種隨時(shí)都鼓勵(lì)著我的微笑。
那是我在四年級(jí)剛分到這個(gè)大集體時(shí)，面對這么多新同學(xué)，我就有點(diǎn)膽怯，再加上這個(gè)陌生的地方，上課我總是默默在坐在位子上，老師提問的問題，我即使會(huì)也沒有把手舉起的膽量，下課，我只跟以前班級(jí)里的李陳一、趙瑛琳在一起玩，那時(shí)，在我看來，全世界只有我們?nèi)齻�(gè)有共同語言。
眨轉(zhuǎn)間，開學(xué)有半個(gè)月了，在一個(gè)星期四下午，老師宣布了一個(gè)讓我膽怯變得自信的事情：下周二競選班干部！我一至三年級(jí)都一直在原來的班級(jí)里擔(dān)任中隊(duì)長、學(xué)習(xí)委員等職務(wù)，不知道在這個(gè)班級(jí)我還能繼續(xù)“輝煌”嗎？放學(xué)的路上，我們?nèi)齻�(gè)人談了怎樣面對這次競選，我想競選中隊(duì)長，李陳一想競選衛(wèi)生監(jiān)員，趙瑛琳什么也不想競選，我和李陳一都怕在周二當(dāng)著那么多的同學(xué)念演講稿，（不知班里以前都擔(dān)任過班長、中隊(duì)長等職務(wù)的同學(xué)有多少）有多少人競選？有多少競爭對手？但是，她們兩人都拍著我的肩膀說：“棲桐，沒事的，你一定行�！闭f完，同時(shí)送給我一個(gè)友好的微笑，就是這個(gè)微笑，使我信心倍增，在周二的班干部競選會(huì)上，我成功地念完了演講稿，雖然沒有當(dāng)上中隊(duì)長，卻當(dāng)上了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員。
一直到 現(xiàn)在，當(dāng)我對自己沒有信心的時(shí)候，就會(huì)想起她們兩個(gè)給我的那個(gè)友好的微笑。
微笑優(yōu)秀作文2
嘴角輕揚(yáng)，微瞇的眼成一彎弦月，一朵微笑在唇邊綻放。微笑，淺淺地笑，恬靜而美好。
微笑，不僅是一種表情，它更是一種友好的象征，不用說什么，也不用做什么，僅需微笑，就可以化解一切的一切。
痛苦只會(huì)讓人留在過去的記憶里，無法面對現(xiàn)實(shí)，還會(huì)讓人遠(yuǎn)離自信，而微笑，卻是一種自信的表現(xiàn)。就如同黑夜與光明，我們向往光明，但又無法逃避黑暗，用微笑照亮，溫暖而深情，簡單而偉大。
霍金，患上盧伽雷氏癥，這一困難，可以說是人生中最大的打擊，但他堅(jiān)信微笑的力量，用微笑抹去疾病的痛苦，僅憑手指維持自己的生活，甚至到出名。海倫·凱勒在微笑中告別痛苦，告別困難，從自卑絕望中掙脫，化蟲為蛹，蛻變成蝶，在天空中留下絢麗的身姿。
在那特殊的年代，同樣作為詩人，宣稱“黑暗給了我們黑的眼睛，但是我卻用它尋找光明”的顧成和才華橫溢的海子，卻因?yàn)椴粫?huì)微笑，痛苦地遠(yuǎn)離了這個(gè)世界。
在一個(gè)下雨天，我拿著卷子，低著頭走在回家的路上，路很長，很遙遠(yuǎn)，似乎能想象到父親發(fā)怒時(shí)的面龐�；氐郊�，父親拿著卷子，沒說話，終于，父親笑了，微笑，說：“這次是失誤，爸爸相信你下次能考得比這次更好�！蔽倚念^的陰霾，被微笑吹散了，我也受到了微笑的鼓舞，去微笑面對，在努力后，得來了令自己微笑的成績。
請讓我們保持著嘴角的弧度，坦然的面對一切即將發(fā)生或早已發(fā)生的事物。既然早已經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，又何須再吝嗇那一個(gè)表情。
微笑，就是人類最美的表情，那么，帶著微笑去擊敗困難吧，即使現(xiàn)在已入冬，但是，下一個(gè)春天還會(huì)如期而至的。
微笑優(yōu)秀作文3
天空恢復(fù)了昨日的湛藍(lán)，卻不見了昨日的安然。呼見小鳥驚飛樹梢，繁華零落。我感悟著這一切的圣潔，感悟大自然神圣的真諦，體驗(yàn)成長的艱辛與美好。——題記
夢到枝頭，點(diǎn)亮粉色的世界，感悟春的嫵媚。桃花在這時(shí)綻放，如沙般蓋滿山間，流露出嬌艷，迷醉，更有一絲淡淡的羞氣藏于山谷，點(diǎn)染了山谷，盡顯粉紅艷姿。星星點(diǎn)點(diǎn)的金迎春綴于山間，給山地彌補(bǔ)了最后一絲遺憾。沒有高傲山頭，沒有低落山谷，隱藏其間，星星點(diǎn)點(diǎn)。我感悟世界這時(shí)的嬌艷，我體驗(yàn)生靈這時(shí)的充滿生機(jī)，邁向新的陽光。體驗(yàn)這一次新的開始，心中不免也種下了幾顆理想的種子。等待著發(fā)芽的夢想。
盛夏的陽光照亮我的窗欞，我知道，第一片樹葉已悄然爬上枝頭，在有陽光的角落安家，一切都繁殖的那么快速。聽著泉眼的叮咚作響，合著青蛙跳躍的拍子，透過綠蔭的幾束陽光照進(jìn)了我的心田，使理想的種子發(fā)芽成了夢想，我體驗(yàn)著生活的每一天，僅管我知道過了秋天，心中的夢想也只能芬芳這一刻，涼風(fēng)送爽，夢想也隨之凋零一路。
驕陽過去了，良好時(shí)機(jī)也隨之揮霍，迎來了一片枯色。生機(jī)卻少了，蓬勃向上的興奮勁兒也無了蹤跡，無處追尋。金風(fēng)過處，送來一縷悠香那么綿長。雖沒了盛夏的驕陽，更多的充滿了凄涼。落葉藏于大地，世間一片枯黃。再看心中的夢想，多少個(gè)果實(shí)卻又成熟鮮紅了許多？一切還只是個(gè)未知數(shù)。
枯葉沒有了，來臨的事更多的寒氣逼人，風(fēng)卷起吹落的殘?jiān)�，也卷走了世間的色彩，沒有色彩，沒有光澤，只有一片混濁與滄桑。更多的是不知所措，吹落了冰寒的心。只能再次等待下一次的春陽照進(jìn)，進(jìn)入心房，融化冰涼的心。等待下一次的溫暖，發(fā)芽，夢想，大自然的日月交替。
我微笑，因?yàn)槲页砷L。
微笑優(yōu)秀作文4
微笑吧，無論什么時(shí)候都要記得微笑，你永遠(yuǎn)不會(huì)知道，你一個(gè)不經(jīng)意的微笑，會(huì)給別人帶去多么甜美的、暖心的味道。
夕陽只剩下最后一縷金光茍延殘喘著，卻被沒有星星的夜空一點(diǎn)點(diǎn)吞噬，只剩無盡黑暗，城市里的每個(gè)角落都充斥著沉悶的味道。
從補(bǔ)習(xí)班出來的我，身心早已疲憊不堪，也無心去在意夜景，拖著沉重的步子向家邁去。上課的地方雖然不是很遠(yuǎn)，卻感覺如此漫長，沿著熟悉的昏黃的路燈一直向前走去，突然變得迷茫。
還沒走一半的路程，竟聽到悶雷聲，以為要下暴雨，所以加快了腳步，不料還是被傾盆大雨擋住了歸路，我同許多行人一樣，紛紛躲到街邊屋檐下。在路邊徘徊了十多分鐘，見雨勢并沒有要停的意思，我決定冒雨回去。剛頂起書包在雨中小跑了一會(huì)，突然聽到身后有人叫住我：“小姑娘別跑了，阿姨這有傘，別淋雨了會(huì)感冒的！”我回頭一看，是一位中年婦女，她長相普通，穿著很樸素，唯一令我印象深刻的就是她臉上那種讓人從心底感到溫暖的微笑。一瞬之間，我察覺內(nèi)心所有冰冷與迷茫無助到此刻都被格外泛濫的柔情抹殺。一路上，她與我談?wù)撍募彝�，她家境普通，有一個(gè)很愛她的丈夫與一個(gè)女兒，現(xiàn)今她的女兒上大學(xué)，在外地，所以很少見面，她說看到我就想起了她女兒小時(shí)候，在談話期間，她臉上的微笑從未消失，看到她的微笑，不知怎的我的心都快要融化，也情不自禁地同她一起，嘴角微微上揚(yáng)，直到分別時(shí)，她的臉仍洋溢著說不出的甜蜜。
雨漸漸小了，我心中所有迷茫與抑郁的心情都煙消云散，我想，多年以后，我仍會(huì)記得那個(gè)女人，是她的微笑帶給我力量，是他讓我懂得了微笑的味道。生活的味道作文陽光的味道作文700字青春的味道作文700字
微笑優(yōu)秀作文5
世間有許多微笑，有蒙娜麗莎那動(dòng)人的微笑；有父母那親切的微笑；有同學(xué)那純真的微笑，還有一種奇妙的微笑—老師的微笑。
老師的微笑，給我們以鼓勵(lì)，給我們以安慰，更給我們以教育。有時(shí)，微笑固然嚴(yán)厲，但它更能給我們以前進(jìn)的動(dòng)力。那還是在訓(xùn)練基地的時(shí)候，我們在訓(xùn)練，老師和我們一起，在一旁觀看、拍照，有時(shí)她也會(huì)參與進(jìn)來。
我們完成了訓(xùn)練，回到各自的位子上，教官問我們都有什么感想與大家分享。一開始我舉了手，卻被別人搶先了一步說出來了，我便沒有再打算舉手。這時(shí)，老師站在教官身后，正對著我，對我做了個(gè)手勢，想讓我起來說，我便沒有自信的問：“是我？”老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。就是那個(gè)微笑，給予了我力量。我懂得那個(gè)微笑的含義，正是因?yàn)槔蠋熛嘈盼�、看重我，才�?huì)讓我說。我便努力想、使勁想，生怕辜負(fù)老師的期望。靈感一觸即發(fā)，就舉手站了起來，注視著教官說道：“世界上沒有你做不到的事，只有你不敢做的事�！壁A得了教官和老師的認(rèn)可，心里舒服多了。
微笑，時(shí)不分四季，地不論南北，只要有人的地方就會(huì)有微笑之花綻放。失望時(shí)，一個(gè)微笑可以讓你重新樹立起自信；悲傷時(shí)，一個(gè)微笑可以溫暖你冰冷的心；挫折時(shí)，一個(gè)微笑可以讓你再次揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。
給人一個(gè)微笑，自己將會(huì)獲得兩個(gè)晴天！
微笑優(yōu)秀作文6
回憶是含淚的微笑，因?yàn)殡x別造成的感傷，因?yàn)樵?jīng)的過往凝聚了歡笑。這一切都終將過去，一點(diǎn)一滴構(gòu)建成我們的人生。
回憶是含淚的微笑夜里，冷颼颼的，我路過樹下，一只鳥飛過，被打落的樹葉飄落下來，落在地上。回憶將近三年的中學(xué)生活，才開始感慨時(shí)光的流逝，才開始明白時(shí)間的冷酷無情。
走過校園的每一個(gè)角落，花兒的綻放、凋零，草兒的發(fā)芽、枯萎，每一個(gè)教室的氣味，每一張可愛的面孔，都是如此熟悉�？善婀值氖�，為什么平日里充滿生機(jī)的他們怎么突然都沉默了呢?《水調(diào)歌頭》有這樣一句，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”人世間的悲歡離合也不會(huì)掌握在我們的手中，但是，我們依然可以在悲傷中畫一個(gè)完美的句號(hào)。
有時(shí)候，好想讓時(shí)間就停留在這一刻，讓我們彼此看彼此，熟悉對方的面孔。讓我們永遠(yuǎn)不分開，在一塊生活、學(xué)習(xí)，大不了我也可以成為永遠(yuǎn)長不大的孩子。但是，要來的總是會(huì)來的，當(dāng)暴風(fēng)雨真正來臨的時(shí)候，總是不留情義的，將你我之間僅存的一絲“細(xì)線”都給沖走，洗凈，到時(shí)候，在這場暴風(fēng)雨中，也分不清是流的淚還是下的雨。也不知從什么時(shí)候起，我畏懼買同學(xué)錄，也畏懼寫同學(xué)錄，難道我們真的要結(jié)束了嗎?
翻開同學(xué)錄，那紙張發(fā)出“沙沙”的聲音讓人不禁涌起一股酸流�？吹侥切┦煜さ淖舟E，又怎能掩飾不住的淚水。我也害怕與同學(xué)們討論什么時(shí)候開同學(xué)會(huì)，在一起生活了六年的家就這么快拆散了嗎?這一散，也許十年之后，我與你擦肩而過，也只是形同陌生人。我站在樹下，又一片葉子落了下來，落在我的發(fā)梢上，我拿起葉子，難道我們也要想著“葉子”一樣，與“大樹”分離了嗎?想著，我嘴角揚(yáng)起了微微的笑，掩飾不住的淚水始終劃過了我的臉頰……
微笑優(yōu)秀作文7
微笑是一團(tuán)黑暗中的光亮，是一棵絕壁上永不凋零的鮮花，是寒冷孤獨(dú)時(shí)的火爐，所以我們要學(xué)會(huì)用微笑的力量，去照亮周圍，去影響周圍，去感化周圍，直至每個(gè)人的臉上都掛起一個(gè)燦爛的微笑，溫暖、陽光而又樂觀。
記得那是一個(gè)烏云密布、大雨傾盆的一天，我撐著傘走在回家的路上。忽然一陣“啪嗒”的聲音傳入我的耳畔，我剛回頭，一輛風(fēng)馳電掣的自行車從我身旁“飛”了過去。我被濺了一身水，那水珠“滴滴答答”地往腳下的小水塘流去，我惱火了，剛想破口大罵，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了那騎車的女孩對我笑了一下，我看得出來，這笑含著一絲歉意。她笑得是那么可愛，那么萌。我閉上了想破口大罵的嘴巴，轉(zhuǎn)而還給她一個(gè)微笑。是啊，何必應(yīng)一件小事而耿耿于懷呢?一抹微笑換一天地好心情有何不可呢?如果，此時(shí)我破口大罵，也許，這美好和諧的一幕便不會(huì)發(fā)生，世界只是多了份吵鬧而已，何必呢?何不讓這微微一笑化解人與人之間的摩擦呢?
在生活中，每天發(fā)生著許許多多瑣碎的小事，需要我們用微笑的力量去化解，去完成。微笑像一把神奇的鑰匙，能打開人心靈的大門，它的光芒能照亮一切，給周圍增添了同情和溫暖。讓我們把心胸敞開，讓自私遠(yuǎn)走，讓心靈放飛，讓寬容回歸。當(dāng)然這一切都離不開萬能的、打開心靈枷鎖的鑰匙——微笑。
微笑優(yōu)秀作文8
我家住的是父母單位分的房子，在這個(gè)院子里，全是父母的同事。其中有一個(gè)老頭看上去很不順眼，他黝黑的臉上有著一雙尖銳的眼睛，加上老了又沒了牙齒，看上去特兇，讓人看了都有些害怕。
他每天早晨都會(huì)騎自行車去拿牛奶，正好碰著我上學(xué)的時(shí)間；每天傍晚他又騎著自行車去接孫女，又正好碰到我放學(xué)的時(shí)間。我心里總想著：怎么那么倒霉，還天無絕人之路呢！每天都要碰到這討厭的老頭，遇上他那劍一樣的目光，讓自己的心情抹上一層灰色，就像烏云擋住了陽光。
一天，我和母親出去，又看見了哪個(gè)老頭。他騎著自行車擋在大家的前面，媽按了喇叭，可他就是不讓，這讓我異常生氣，可媽媽對我說：“算了吧！人家是老人，讓一讓海闊天空，何必那么計(jì)較�！焙髞�，我問媽媽這討厭的老頭到底什么來歷，怎么那樣討厭？媽媽說，他之前是單位的一個(gè)小科長，每天都管閑事，看到不順眼的事情就罵人，脾氣很暴躁的，惹毛了他，會(huì)自找苦吃的。雖然媽媽說的時(shí)候輕描淡寫，但這更證明了我的觀點(diǎn)——他很討厭！
可是烏云是永遠(yuǎn)遮不住太陽的，或許心中的太陽正在悄然升起。
又一天早晨，我步行去車站，正好碰見他，他的目光碰上了我的眼睛，他微笑了。那一刻，我震撼了！原來老人的微笑就是那樣慈祥，那樣和藹，溫暖得快要把我融化了，我也用一個(gè)童真的.笑容回報(bào)了他。
從那一刻起，我對他的看法完全改變了。從那以后，每天我都不再避而遠(yuǎn)之，而是等待他的微笑，漸漸成為習(xí)慣。
是的，大家的生活真的需要微笑。微笑是春天的陽光，是春天的新綠。心中留下了微笑的痕跡，太陽升在頭頂，世界明媚而溫暖。
微笑優(yōu)秀作文9
輕輕的將嘴角上揚(yáng)，臉上泛起淡淡的微笑，這一個(gè)小小的動(dòng)作，就像春天的櫻花在大地上紛紛綻放；就像柔柔的輕風(fēng)在水面上流淌，就像東方的朝陽能照亮你的整個(gè)心房。
凜冽的寒風(fēng)鬼哭狼嚎般將寒冷吹入人心吹過大地。
我獨(dú)自走在冷冷街道上，冷冷的天，冷冷的心，我將自己裹的更緊了，今天我不小心把同學(xué)的手劃傷了，鮮血直流。我嚇壞了。媽媽趕來時(shí)同學(xué)的手已經(jīng)被包扎好了，縫了好幾針！媽媽一向要求我很嚴(yán)，＂暴風(fēng)雨＂快來臨了。
家中出人意料的平靜，難道就是暴風(fēng)雨前的平靜？媽媽從廚房走出來，微笑著說：＂沒關(guān)系，我知道你不是故意的。以后可不要這樣做了。＂我冷冰冰的心被媽媽的微笑，媽媽的愛的愛融化了。
太陽火辣辣的烤著大地。
我的心比太陽還火熱。我的數(shù)學(xué)語文英語都是滿分，我把成績單交給媽媽。媽媽的臉上綻開了一抺微笑：＂加油！你最棒了！可是你可不可以驕傲啊�。⑽医乖甑男钠届o了許多。
以后無論多么好的成績我都沒有驕傲了。
東風(fēng)吹過的大地上雪白一片。
我哭著跑回家，手里拿的不是滿分試卷，而是七十分的試卷。淚水浸濕的紅色X像是一張張嘲笑我的嘴�；氐郊�，媽媽一看卷紙眉頭微皺起來但是還是微笑的說：“沒關(guān)系，下次再努力，就好了�！蔽业臏I被媽媽的微笑融化了
媽媽的笑是愛的表現(xiàn)，撫慰我的心。媽媽的笑包含著深深的愛。
微笑優(yōu)秀作文10
小鳥的鳴叫喚來了黎明，太陽在天際徐徐升起，天空泛起微紅，像一位母親對著孩子微笑。
今天是教師節(jié)，9月10號(hào)。突然，我一拍腦瓜，腦子里浮現(xiàn)出方老師的微笑。
六年來，方老師時(shí)時(shí)刻刻地教導(dǎo)我們，時(shí)時(shí)刻刻都在告訴我們做人的道理。她對我們的學(xué)習(xí)從來都是一絲不茍，沒有偏向哪一個(gè)學(xué)生，沒有因?yàn)橐粋�(gè)學(xué)生調(diào)皮而放棄他（她）。課上背古詩，不讓我們死記硬背，背不過，鼓勵(lì)他。
記得那是一年級(jí)的時(shí)候，老師教我們寫“座”這個(gè)字，我寫時(shí)把豎寫露了頭，老師便讓我重寫，此時(shí)，我不盡說了聲“倒霉”，方老師聽到后，極為不滿地說：“倒霉就別寫了！”刷地一聲搶走了本子。
我知道我錯(cuò)了，其實(shí)，方老師是為我好，當(dāng)時(shí)，我羞愧不已，想去承認(rèn)錯(cuò)誤，還沒有勇氣承認(rèn)。老師肯定不理我了。我坐在位子上，低著頭，淚花在眼眶打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
第二天，我?guī)е呃ⅰ㈦y過來到學(xué)校，方老師走來，“文婕，昨天的字改了嗎？”看到微笑的方老師，我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。
當(dāng)我把雛菊輕輕插到老師的筆筒里，老師看到一定很高興，讓老師的疲勞減輕一半，讓菊花的清香陶醉老師，讓清香彌漫在書桌旁。
老師，感謝你！
我沒有美麗的語言，只有清香的菊花和一片心意！
祝您教師節(jié)快樂！
【微笑優(yōu)秀作文集錦10篇】相關(guān)文章：
微笑優(yōu)秀作文(匯編15篇)03-12
微笑優(yōu)秀作文通用15篇03-12
《微笑》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)（精選5篇）12-24
微笑小學(xué)作文集錦15篇04-25
【推薦】微笑作文5篇04-14
題目微笑作文8篇04-14
微笑也是美麗的作文04-22
生活不能沒有微笑作文04-24
用微笑面對作文03-07