金色的魚鉤讀后感15篇
讀完一本書以后，大家心中一定有很多感想，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編整理的金色的魚鉤讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
金色的魚鉤讀后感1
我看了《金色的魚鉤》這篇文章。
寫的是紅軍長(zhǎng)征過(guò)草地時(shí)炊事班長(zhǎng)和三個(gè)病員的故事，故事中老班長(zhǎng)將僅有的食物讓給了病員，自己卻不幸犧牲。故事語(yǔ)言簡(jiǎn)練，樸實(shí)無(wú)華。
看完后，我沉默了。老班長(zhǎng)當(dāng)指導(dǎo)員向您布置任務(wù)時(shí)，您毫不猶豫的答應(yīng)了。當(dāng)三個(gè)病員吃不上東西時(shí)，您整夜合不上眼；當(dāng)您釣到了魚熬成魚湯讓病員吃，自己卻吃魚骨頭；當(dāng)您被病員發(fā)現(xiàn)時(shí)，您囑咐他不要?jiǎng)e人知道。怕傷病員們知道后影響他們恢復(fù)。您這種精神深深的感動(dòng)著我。
以前，我總認(rèn)為浪費(fèi)沒(méi)什么可恥，只是亂花點(diǎn)錢嘛。一次，面包吃一口就扔，被媽媽看見(jiàn)了，氣沖沖的問(wèn)我：“為什么浪費(fèi)糧食？”我小聲嘀咕：“就一點(diǎn)面包何必這么認(rèn)真？”媽媽聽見(jiàn)，提高了音量，起碼超過(guò)80分貝。還讓我背古詩(shī)。我7歲就會(huì)背了，可今天怎么也記不住上句結(jié)不上下句。大顆的淚珠從我的眼里滾了下來(lái)。
現(xiàn)在，我明白，媽媽是為了我好，教導(dǎo)我不可浪費(fèi)，因?yàn)槊恳活w糧食都是別人用汗水澆灌來(lái)的，每一份食物都有著自己的故事，就像老班長(zhǎng)端來(lái)的魚湯。
我現(xiàn)在是4年級(jí)的小學(xué)生，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個(gè)有用的人才，去為祖國(guó)的未來(lái)錦上添花。我誕生在和平年代，沐浴書香，健康成長(zhǎng)。但我一定要記住現(xiàn)在的一切是革命先烈們用鮮血換來(lái)的！是花兒就會(huì)開放；是樹木就會(huì)成材。我想起加入少先隊(duì)時(shí)立下的誓言：時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義而奮斗。
金色的魚鉤讀后感2
你們聽說(shuō)過(guò)長(zhǎng)征嗎？在長(zhǎng)征的路途長(zhǎng)達(dá)25000里，你們聽說(shuō)過(guò)在長(zhǎng)征中有的餓死的，有的累死的，有的凍死的。我讀過(guò)了金色的魚鉤，心里卻壓抑不了激動(dòng)與眼淚，課文中的老班長(zhǎng)是個(gè)舍已為人，為了別人而犧牲在茫茫的草地之中。1935年秋天，紅四方面軍入草地，許多同志都得了腸胃病，有兩個(gè)小同志實(shí)在跟不上隊(duì)伍了，指導(dǎo)員派炊事班長(zhǎng)照顧他們，讓他們走在后面。這位老班長(zhǎng)可說(shuō)是一個(gè)偉大的黨員，在某一天，老班長(zhǎng)出來(lái)找野菜，突然間看見(jiàn)一條魚，老班長(zhǎng)把魚帶了回去，煮了魚湯給三個(gè)小同志吃。
當(dāng)小梁同志向老班長(zhǎng)為什么不吃魚，老班長(zhǎng)卻說(shuō)：“早吃過(guò)了”，一起鍋就吃了�？墒钱�(dāng)小梁偷偷跟著老班長(zhǎng)的時(shí)候，老班長(zhǎng)卻在嚼幾根剩魚骨頭與菜根。在老班長(zhǎng)奄奄一息的時(shí)候，小梁和其他三個(gè)小同志做飯給他吃，他卻不吃，他為了讓三個(gè)小同志不挨餓，自己卻犧牲了。這是一個(gè)多么偉大的人��！他忠于黨忠于人民，他的事跡會(huì)流傳人世間，他有著崇高人格的人，他的心總是為別人著想，我們的子子孫孫都會(huì)敬仰他的。這是一個(gè)真人真事的故事，這個(gè)老班長(zhǎng)是我們的驕傲，他的偉大是我們?nèi)澜绲娜硕紤?yīng)該學(xué)的，他把那唯一可以救活他生命的魚讓給了別人，難道這不比山高比海深，舍已為人的精神我們能忘懷嗎？
金色的魚鉤讀后感3
同學(xué)們，你們還記得《金色的魚鉤》這篇課文嗎？我是深深地被這篇課文所感動(dòng)了。故事講的是紅軍長(zhǎng)征時(shí)，一位老班長(zhǎng)為了讓三個(gè)患腸胃病的紅軍走過(guò)草地，自己不吃不喝，省下食物給戰(zhàn)士們。實(shí)在沒(méi)有吃的了，他就去釣魚讓戰(zhàn)士們吃，自己卻只吃魚骨頭。當(dāng)小梁現(xiàn)他的秘密時(shí)，他囑咐小梁一定要保密；當(dāng)病號(hào)們被饑餓和疾病折磨時(shí)，老班長(zhǎng)鼓勵(lì)他們不要喪失革命意志。最后老班長(zhǎng)因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良犧牲在草地上。
老班長(zhǎng)----這位普通的紅軍戰(zhàn)士，面對(duì)絕境就是用一個(gè)長(zhǎng)滿紅繡的魚鉤，維持了三個(gè)戰(zhàn)士的生命。魚鉤的故事表現(xiàn)出老班長(zhǎng)那種舍生忘死、無(wú)私無(wú)畏崇高的思想品德。
老班長(zhǎng)，課文中說(shuō)你犧牲了，我卻認(rèn)為你還活著。你的精神----也就是長(zhǎng)征精神，那種樂(lè)于吃苦，不畏艱難的革命樂(lè)觀主義；勇于戰(zhàn)斗，無(wú)堅(jiān)不摧的革命英雄主義；善于團(tuán)結(jié)，顧全大局的集體主義精神，是我們中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的最高體現(xiàn)。而且，這種長(zhǎng)征精神正在一代代地傳承著。
您看，當(dāng)有人遇到天災(zāi)時(shí)，人們會(huì)立刻伸出援助之手；大街上一個(gè)小孩迷了路，會(huì)有人會(huì)送他回家；清潔工人寧可一人臟，也要換來(lái)萬(wàn)家凈的高尚品質(zhì)，送水工每天不辭辛苦地東奔西走……這些平凡的人，他們都在為國(guó)家盡力。他們不正像老班長(zhǎng)為了戰(zhàn)士們而不顧生命地忙碌嗎？他們手里拿著的用具不正像老班長(zhǎng)的魚鉤嗎？到處都有你，老班長(zhǎng)。到處都有你的精神，到處都有像你一樣的行動(dòng)。你看，我們紅領(lǐng)巾也行動(dòng)起來(lái)了！我們幫助孤寡老人，主動(dòng)為災(zāi)區(qū)捐錢，向人們宣傳法律知識(shí)……老班長(zhǎng)，請(qǐng)你放心，我們不會(huì)辜負(fù)老一輩的希望！我們會(huì)努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)！
魚鉤里藏著深深的愛(ài)，但愿我們所有的人都有一顆金燦燦的愛(ài)心！
金色的魚鉤讀后感4
金色的魚鉤這篇課文那感人的內(nèi)容深深地吸引住了我，我好像身臨其境一般，腦海里浮現(xiàn)出老班長(zhǎng)那高大的身軀、和藹的笑容。
這篇課文主要講了：1935年秋天，紅軍進(jìn)入了草地，許多同志得了腸胃病，指導(dǎo)員派老班長(zhǎng)走在后面照顧三位跟不上隊(duì)伍的小戰(zhàn)士。老班長(zhǎng)為了不讓三個(gè)戰(zhàn)士的病惡化，便做了一個(gè)魚鉤給三個(gè)戰(zhàn)士釣魚做湯喝�？墒囚~卻是來(lái)之不易老班長(zhǎng)怕小戰(zhàn)士們食物不夠吃，便自己不吃魚，而吃戰(zhàn)士們吃剩下的魚骨頭。最后，老班長(zhǎng)終于堅(jiān)持不住，光榮地犧牲了。
當(dāng)我讀到課文中“他坐在那里捧著搪瓷碗，嚼著幾根草根和我們吃剩下的魚骨頭”這句話時(shí)，我驚訝得睜大了雙眼，內(nèi)心被強(qiáng)烈的震撼著，我越看越投入，越開越被老班長(zhǎng)的一言一行所感動(dòng)。我覺(jué)得老班長(zhǎng)留給我們的不僅僅是一個(gè)小小的魚鉤，而是舍己為人的高尚品德！
我的內(nèi)心被深深地感動(dòng)著，真想讓老班長(zhǎng)活下來(lái)，讓他也來(lái)享受享受我們今天幸福、美好的生活！
其實(shí)，老班長(zhǎng)本來(lái)可以吃了那些魚，這樣他或許就可以活下來(lái)了，可是，他卻為了那三個(gè)小同志能活下來(lái)，為了祖國(guó)的光明前途，而奉獻(xiàn)出了自己的寶貴生命，長(zhǎng)眠在了地下。
我們應(yīng)該好好向老班長(zhǎng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他舍己為人的崇高精神，學(xué)習(xí)他對(duì)共產(chǎn)主義的一片忠心。作為新時(shí)代的少年，我一定要勤奮學(xué)習(xí)，努力把握今天的美好時(shí)光，長(zhǎng)大以后成為祖國(guó)的棟梁，慰籍那些為了祖國(guó)革命事業(yè)而光榮捐軀的烈士的英魂
讓“金色的魚鉤”在祖國(guó)改革開放的今天，世代相傳，永遠(yuǎn)光彩奪目！
金色的魚鉤讀后感5
讀了《金色的魚鉤》這篇文章，我的眼睛濕了，最讓我感到敬佩的是“老班長(zhǎng)那種舍已為人的精神�！�
《金色的魚鉤》講的是長(zhǎng)征途中過(guò)草地的一段感人的故事。在紅軍長(zhǎng)征過(guò)草地時(shí)一位老班長(zhǎng)接受了黨交給的任務(wù)。盡心盡力照顧三個(gè)病號(hào)，在即將走出草地時(shí)，老班長(zhǎng)卻犧牲了。
最讓我受感動(dòng)的地方是：“走近一看，�。∥也挥傻么糇×�，他坐在那里捧著搪瓷碗，嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭。嚼了一會(huì)，就皺緊眉頭硬咽下去�！币蛔x到這，我就熱淚盈眶，老班長(zhǎng)是那樣堅(jiān)強(qiáng)。吃草根和魚骨頭是多么困難和痛苦啊，可老班長(zhǎng)卻從來(lái)不吃魚。老班長(zhǎng)多么忠于黨的事業(yè)，在這樣艱難困苦中，時(shí)刻想著黨交給他的任務(wù)，一心一意照顧好三個(gè)病號(hào)。自己從來(lái)不舍得吃一口魚。
再想想我，一天凈吃好東西，比他們吃的要好上一百倍，還不滿足。為了自己享受，也不管別人如何。今天的幸福生活都是紅軍們用鮮血換來(lái)的，如果沒(méi)有他們，我能吃好、穿好嗎？我與老班長(zhǎng)比起來(lái)，是多么的渺小啊。
今天，我們生活在幸福和平的時(shí)代，雖然，我們不能象老班長(zhǎng)做出那樣偉大的事。但是，老班長(zhǎng)忠于革命和忘我犧牲的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。讓我們永遠(yuǎn)牢記《金色魚的鉤》這個(gè)故事，讓子子孫孫都來(lái)瞻仰這個(gè)閃爍著燦爛的金色光芒的魚鉤吧。
金色的魚鉤讀后感6
在小學(xué)的課本里有這樣一篇課文，題目是《金色的魚鉤》，這篇課文使我深受感動(dòng)。
《金色的魚鉤》主要寫的是紅軍在過(guò)草地時(shí)，一位炊事班班長(zhǎng)為了讓三個(gè)病號(hào)走出草地，將僅有的食物讓給病號(hào)，自己光榮犧牲的故事。文章語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、樸實(shí)無(wú)華，記敘真實(shí)而生動(dòng)，使人仿佛置身于那個(gè)時(shí)代的生活當(dāng)中。看完以后，我深深地感動(dòng)了。老班長(zhǎng)��！當(dāng)指導(dǎo)員向您布置任務(wù)時(shí)，您毫不猶豫地接受了；當(dāng)三個(gè)病號(hào)吃不上東西時(shí)，您整夜整夜合不上眼；當(dāng)您釣到魚時(shí)，您讓給病號(hào)吃，自己卻吃剩下的魚骨；當(dāng)小病號(hào)發(fā)現(xiàn)您的秘密時(shí)，您囑咐他要保密；當(dāng)戰(zhàn)士們被饑餓和疾病折磨時(shí)，您鼓勵(lì)他們不要失掉革命意志……老班長(zhǎng)，您付出了這么多，自己卻默默地承受一切。難道您的身子是鐵打的？難道您這樣做僅僅是為了完成任務(wù)嗎？不，不是這樣！是革命的力量支撐著您，是革命的精神鼓舞著您，是神圣的使命感使您奮不顧身地完成黨交給您的.任務(wù)。
我反復(fù)沉思著，老班長(zhǎng)雖然死了，但是他的精神還活在我們的心中，并且永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們向前進(jìn)。當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候，我們會(huì)立刻伸出援助之手；當(dāng)小孩子迷路，哭著找媽媽的時(shí)候，會(huì)有人送他回家；當(dāng)有人面對(duì)危險(xiǎn)的時(shí)候，會(huì)有人挺金色的魚鉤讀后感身而出……現(xiàn)實(shí)中到處是您的身影，到處是您不朽的精神。作為小學(xué)生的我們也應(yīng)該積極地行動(dòng)起來(lái)，從小事做起，發(fā)揚(yáng)老班長(zhǎng)先人后己、舍己為人的精神，完成老一輩交給我們的重任，絕不辜負(fù)老班長(zhǎng)對(duì)我們后輩的殷切希望。
金色的魚鉤讀后感7
在閱讀課上，我讀了＜＜金色的魚鉤＞＞這篇文章，被文章中老班長(zhǎng)的行為感動(dòng)了。
這篇文章主要講了長(zhǎng)征途中，三位生病的戰(zhàn)士疲憊不堪跟不上大部隊(duì)，一位炊事老班長(zhǎng)為照顧他們而不惜犧牲自己的故事。
起初讀這篇文章，只知道這是描寫長(zhǎng)征期間發(fā)生的感人事跡，卻沒(méi)有弄明白文章為什用《金色的魚鉤》做題目。讀完后才恍然大悟�！棒~鉤”是指老班長(zhǎng)用火燒紅后彎成的釣魚用具，而“金色‘’暗指老班長(zhǎng)舍己為人，忠于革命的高尚品質(zhì)。老班長(zhǎng)起初給傷員做青稞面，后來(lái)，青稞面吃完了。老班長(zhǎng)在水塘邊給傷員們洗衣裳時(shí)，忽然看見(jiàn)一條魚躍出水面，這給老班長(zhǎng)很高興，回去老班長(zhǎng)用縫衣針做了魚鉤經(jīng)常給傷員們釣魚做魚湯喝。日月如梭，日子一天一天地過(guò)去了，卻從來(lái)未看見(jiàn)老班長(zhǎng)吃過(guò)一點(diǎn)魚。傷員們?cè)陲埡蟾櫪习嚅L(zhǎng)卻發(fā)現(xiàn)他在嚼著草根和我們吃剩的魚骨頭。這段話讓我知道了老班長(zhǎng)為了同志們有體力能走出這片草地，為了傷員能繼續(xù)趕路，吃草根和傷員吃剩的魚骨充饑。
給我印象最深的一句話是：”他坐在那捧著搪瓷碗，嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭，嚼了一會(huì)兒，就緊皺眉頭硬咽下去�！拔易x到這里感覺(jué)嗓子有些疼痛，像是什么東西堵在喉嚨中，眼中充滿了淚水說(shuō)不出話來(lái)。想起生活中吃魚時(shí)，都是媽媽給我把魚刺精心的挑出來(lái)，鮮美的魚肉總是我先吃。魚刺卡在嗓子里的滋味是多么難受！更何況吃魚骨頭了！多么好老班長(zhǎng)��！為了完成任務(wù)不顧自己生命，在奄奄一息的時(shí)候，仍然想著自己的戰(zhàn)友。
老班長(zhǎng)的魚鉤，挽救了紅軍戰(zhàn)士的生命，它不是一個(gè)普通的魚鉤，是老班長(zhǎng)舍己為人的閃光品質(zhì)！
金色的魚鉤讀后感8
一只針制的魚鉤，成為了千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人所敬仰的圣物。
難道這小小的魚鉤有非凡的魔力？為何如此珍貴？不，那是一位老班長(zhǎng)在“鬼門關(guān)”前為黨最后一件事，也是最崇高的一件事。
在面臨生與死的抉擇時(shí)，你一定會(huì)不惜一切代價(jià)地選擇生存，但你可曾想過(guò)，或許在能夠延續(xù)他人生命之時(shí)，你選擇死亡，比你自己不顧及他人茍且地活著，更有意義！也許你會(huì)覺(jué)得，選擇死亡是個(gè)十分愚蠢的舉動(dòng)，那是因?yàn)槟氵�沒(méi)有真正意義上的明白生存的真諦。
我們活著不僅僅是在為自己活著，也在為同胞、祖國(guó)活著。老班長(zhǎng)難道不想選擇生嗎？不是的，老班長(zhǎng)也想生，也想喝魚湯，但是，老班長(zhǎng)覺(jué)得，他自己的一條老命可以換得其他三個(gè)戰(zhàn)士的命，值了！這是最偉大的選擇，最殘酷的交易，最感人的“讓”命。
老班長(zhǎng)難道不想睡嗎？為何整日整夜地找吃的？不是的，老班長(zhǎng)也想睡啊，可是，看著三位戰(zhàn)士日漸消瘦，要走出草地還有漫長(zhǎng)的路啊！他只好放棄睡眠，去掀無(wú)數(shù)草皮找一條小蚯蚓，去摸無(wú)數(shù)草根找可吃的野菜。這樣的放棄是崇高的、圣潔的、可敬的！
老班長(zhǎng)難道不想丟下同志們，自己走出草地嗎？不會(huì)的，永遠(yuǎn)不會(huì)的，正是因?yàn)槔习嚅L(zhǎng)對(duì)黨的信仰，對(duì)黨的服從，使他一直以來(lái)，用生命來(lái)完成黨組織下達(dá)的護(hù)送任務(wù)。老班長(zhǎng)對(duì)黨的熱愛(ài)是不惜一切代價(jià)的，包括他唯一的生命！
老班長(zhǎng)對(duì)祖國(guó)的愛(ài)真是令人佩服地五體投地啊，讓我們給為了祖國(guó)而失去生命的老班長(zhǎng)敬一個(gè)端端正正的少先隊(duì)隊(duì)禮吧！
金色的魚鉤讀后感9
新學(xué)期，老師發(fā)給我一本新的語(yǔ)文書。我迫不及待地翻開了，看見(jiàn)了一篇課文——《金色的魚鉤》，看完之后，我的心情久久不能平靜。
這個(gè)故事發(fā)生于1935年秋天，紅軍長(zhǎng)征途中，一位炊事班班長(zhǎng)牢記指導(dǎo)員的囑托，盡心盡力地照顧三個(gè)生病的小戰(zhàn)士。當(dāng)他們面臨饑餓威脅的時(shí)候，老班長(zhǎng)用針做了一個(gè)魚鉤，天天釣魚給這些小戰(zhàn)士們吃。在老班長(zhǎng)的照顧下，小戰(zhàn)士們身體康復(fù)，即將出發(fā)穿越草地，而老班長(zhǎng)卻因?yàn)轲囸I導(dǎo)致身體衰弱，而永遠(yuǎn)地犧牲了。
老班長(zhǎng)的精神真的令我們感動(dòng)和敬佩!歷史上也發(fā)生過(guò)一些類似的真實(shí)的故事，比如：黃繼光炸碉堡。黃繼光在與敵人激烈交戰(zhàn)的時(shí)候，敵人居然狡猾地藏在碉堡里面對(duì)外射擊。為了取得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，所以黃繼光只能匍匐到碉堡旁邊，把炸藥高高地舉在手里，拉開導(dǎo)火線，和敵人們同歸于盡。雖然黃繼光犧牲了，但他一直活在我們的心中。
“這個(gè)長(zhǎng)滿了紅繡的魚鉤上，閃爍著燦爛的金色光芒。”文中的這一句話很令我感動(dòng)。金色的魚鉤象征著老班長(zhǎng)忠于革命忠于黨和舍己為人的金子般的心。
《金色的魚鉤》這個(gè)故事，只是千百萬(wàn)革命先烈的英雄事跡之一。是無(wú)數(shù)先烈用鮮血和生命換來(lái)了今天的幸福生活，我們要加倍珍惜，加倍努力學(xué)習(xí)，把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)!
金色的魚鉤讀后感10
一本散發(fā)著墨香的語(yǔ)文書放在我面前，我好奇地拿起來(lái)翻閱著。呵，一篇篇文章多么生動(dòng)優(yōu)美！特別是《金色的魚鉤》使我深深地感動(dòng)了。
《金色的魚鉤》主要寫的是在紅軍過(guò)草地時(shí)一位炊事班長(zhǎng)為了讓三個(gè)病號(hào)走出草地，將僅有的食物讓給病號(hào)，自己光榮犧牲的故事。文章語(yǔ)言簡(jiǎn)練，樸實(shí)無(wú)華，記敘真實(shí)而生動(dòng)，使人仿佛置身在那個(gè)時(shí)代的生活當(dāng)中。看完以后，我深深地感動(dòng)了。老班長(zhǎng)啊，當(dāng)指導(dǎo)員向你布置任務(wù)時(shí)，你毫不猶豫地接受了；當(dāng)三個(gè)病號(hào)吃不上東西時(shí)，你整夜合不攏眼；當(dāng)你釣到魚時(shí)，你讓給病號(hào)吃，自己卻吃剩下的魚骨；當(dāng)小病號(hào)發(fā)現(xiàn)你的秘密時(shí)，你囑咐小梁保密；當(dāng)小病號(hào)被饑餓和疾病折磨時(shí)，你鼓勵(lì)他們不要喪失革命意志……老班長(zhǎng)，你付出了這么多，自己卻犧牲了！難道你的身子是鐵打的？難道你這樣做只是為了完成任務(wù)？不！不是這樣！是革命精神支撐著你，使你不顧自己，保護(hù)革命后代。
我掩卷沉思著：老班長(zhǎng)，課文中說(shuō)你死了，我卻認(rèn)為你還活著。你的精神，你的形象永遠(yuǎn)活在人們心中。而且，當(dāng)今社會(huì)像你的人太多了。有人遇到天災(zāi)，人們立刻伸出了援助之手；大街上一個(gè)小孩迷了路，有人會(huì)送他回家；一個(gè)小孩快要在車輪下喪生，有人飛身?yè)渖先⑺瘸觥教幎加心�，有你的精神，有像你一樣的行�?dòng)。看，紅領(lǐng)巾也行動(dòng)起來(lái)了！他們幫助貧困戶，主動(dòng)為災(zāi)區(qū)捐錢，向人們宣傳法律……老班長(zhǎng)，請(qǐng)你放心，我們革命的下一代決不會(huì)辜負(fù)老一輩的希望！
我收回思緒的翅膀，從心底喊：老班長(zhǎng)，我一定要學(xué)習(xí)你那種先人后己、舍己為人的品質(zhì)！
金色的魚鉤讀后感11
這幾天，我讀了《金色的魚鉤》一篇文章后，有了很深的感想。
這事發(fā)生在革命先烈過(guò)草地時(shí)的事。革命先烈來(lái)到草地上之后，很快就沒(méi)有了糧食，只得挖野菜、吃草根來(lái)充饑。”這東西能吃嗎？“我想。后來(lái)，老班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)河里有魚，就都搬到河邊住了。漸漸的，河里的魚少了，每天吃的東西也越來(lái)越少了�！蹦强稍趺崔k呢？“我開始問(wèn)他們擔(dān)心。有一次，小梁同志吃過(guò)飯，就跟在老班長(zhǎng)的后面，發(fā)現(xiàn)老班長(zhǎng)正捧著瓷碗，嚼著幾根草根和他們吃剩的魚骨頭。”他不覺(jué)得這些東西已經(jīng)不能吃了嗎？“我又想。小梁同志禁不住問(wèn)道：”老班長(zhǎng)，你怎么……“老班長(zhǎng)去爭(zhēng)辯著說(shuō)：”我，我早就吃過(guò)了，看到碗里還沒(méi)吃干凈，扔掉快可惜的……“小梁同志和老班長(zhǎng)說(shuō)了起來(lái)，但最后老班長(zhǎng)還是說(shuō)過(guò)了小梁同志。最后，革命先烈們好不容易快走出了草地，那天也是老班長(zhǎng)最后一次去釣魚。不幸的是，老班長(zhǎng)餓死在了河邊。小梁同志把老班長(zhǎng)留下的魚鉤包了起來(lái)，放在衣兜里。因?yàn)槟歉~鉤畢竟閃爍著燦爛的金色的光芒。
�。「锩攘艺媪钗揖磁澹∷麄兡遣晃穲�(jiān)強(qiáng)的勇氣，為了他人而犧牲自己的品質(zhì)，還有那勇往直前的精神！而我們呢？有時(shí)因?yàn)椴幌矚g吃的菜，就挑食、不吃飯；有時(shí)因?yàn)橄哟┑囊路缓每�，就和大人吵；有時(shí)還因?yàn)橛X(jué)得玩具不好玩，就和家長(zhǎng)鬧著要新玩具……這樣類似的事情太多了，我們?cè)跄軐?duì)得起這些革命先烈呢？
讀了《金色的魚鉤》這篇文章后，我明白了：我們現(xiàn)在的幸福生活都是用革命先烈的生命換來(lái)的。雖然革命先烈當(dāng)時(shí)是那樣的”傻“，但是，我們還沒(méi)有的感受到他們的一片苦心。就是因?yàn)檫@樣，我們就更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，為祖國(guó)、為人民創(chuàng)造出更好的家園！
金色的魚鉤讀后感12
寒假里我讀了《金色的魚鉤》這篇紅色經(jīng)典故事，使我受益匪淺，老班長(zhǎng)的那種舍己為人的革命精神深深地感動(dòng)了。
文章講述了紅軍長(zhǎng)征過(guò)草地途中一位炊事班長(zhǎng)接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給他的任務(wù)，為了照顧生病的三個(gè)小戰(zhàn)士過(guò)草地，而不惜犧牲自己的故事，表現(xiàn)了老班長(zhǎng)舍己為人的偉大精神。老班長(zhǎng)不但在行軍的時(shí)候照顧生病的戰(zhàn)士，休息的時(shí)候還要到處找野菜、挖草根來(lái)給生病的戰(zhàn)士補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。在糧食極度缺乏的情況下把釣來(lái)的魚給生病的戰(zhàn)士吃，而自己卻連一口湯都舍不得喝。只能背著幾個(gè)小戰(zhàn)士偷偷地“嚼著幾根草根和我們吃剩下的魚骨頭，嚼了一會(huì)兒，就皺緊眉頭硬咽下去”。讀到這里我的心里特別難受，我被老班長(zhǎng)的這種精神感動(dòng)了。
回頭想想我自己，不禁耳根一熱：平時(shí)吃飯的時(shí)候總是挑挑揀揀，如果不合口味的還會(huì)把它丟到一邊。想想，如果沒(méi)有老一輩紅軍的犧牲，怎么能換來(lái)我們今天的幸福生活？和他們比起來(lái)，我頓時(shí)感到了自己的渺小。爸爸經(jīng)常說(shuō)：“盤中有剩飯，路上有饑人�！睆慕褚院�，我首先要做一個(gè)珍惜糧食的孩子。
文章的最后，老班長(zhǎng)在臨犧牲前還不忘照顧三個(gè)小戰(zhàn)士，把最后一點(diǎn)吃的全部留給了小戰(zhàn)士，他要讓小戰(zhàn)士活著走出草地，把生的希望讓給了小戰(zhàn)士，把死亡留給了自己。老班長(zhǎng)這種大無(wú)畏的犧牲精神深深地打動(dòng)了我�？粗闹欣习嚅L(zhǎng)的插畫，我的眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)金色的魚鉤，它那么的光芒耀眼。
讀完文章，我決心從身邊的小事做起，主動(dòng)幫助別人，積極參與班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，用一個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。
金色的魚鉤讀后感13
金色的魚鉤是一部十分感人的電影。
講了一九三五年秋天，紅四方面軍進(jìn)入草地，許多同志得了腸胃病。三個(gè)小同志病得實(shí)在跟不上隊(duì)伍了，指導(dǎo)員派炊事班長(zhǎng)照顧這三個(gè)小同志，讓他們走在部隊(duì)的后面。
一路上，老班長(zhǎng)一直照顧他們，但很快兩袋青稞面吃完了，老班長(zhǎng)就挖野菜給他們吃，可是看著他們一天天的在瘦下去，老班長(zhǎng)很著急。
一次，老班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)水塘里有魚，就用一根縫衣針做成魚鉤釣魚給他們吃。因?yàn)轸~太少，他讓這三個(gè)小同志和魚湯吃魚肉，但他自己卻吃著他們吃剩下的魚骨頭�？吹竭@里我想起我有一次吃魚被魚刺卡住嗓子的那一次經(jīng)歷，誰(shuí)都知道被魚刺卡住是多么難受的一件事情啊，可老班長(zhǎng)卻要吃剩下的魚骨頭刺，我的心里有說(shuō)不出的滋味。終于有一天這件事被小同志小梁知道了，可老班長(zhǎng)卻不讓他告訴其他兩名戰(zhàn)士，因?yàn)樗缕渌麅擅麘?zhàn)士為他擔(dān)心。
在離開草地只有二十多里路時(shí)老班長(zhǎng)終于因饑餓犧牲了，犧牲是前他也舍不得吃一口魚，喝一口魚湯，他還奄奄一息地交代三位小戰(zhàn)士說(shuō)：“我不吃，你們吃吧，吃飽了你們一定要努力趕路，堅(jiān)持走出這片草地�！比粦�(zhàn)士擦干了淚，保存好魚鉤，趕上了隊(duì)伍走出了草地。他們決心等革命勝利后，把魚鉤送到革命烈士紀(jì)念館，讓子子孫孫都來(lái)瞻仰它，因?yàn)樵谶@個(gè)長(zhǎng)滿紅銹的魚鉤上閃爍著燦爛的金色的光芒！我們也一定要學(xué)習(xí)老班長(zhǎng)那舍己為人的高尚品格。
金色的魚鉤讀后感14
當(dāng)我學(xué)完《金色的魚鉤》這一課，使我幼小的心靈受到極大的震撼。文中一件件感人的故事催人淚下，心中久久回蕩，難以忘懷。
紅軍部隊(duì)過(guò)那遼闊的草地時(shí)，一位老班長(zhǎng)為了幾位小同志的生命，為了讓他們成功走出草地，不怕艱難困苦，經(jīng)常抓泥鰍鉤幾條小魚，挖草根、野草熬湯，給幾位小同志喝，他自己裝作若無(wú)其事的樣子：“我早喝過(guò)了。”特別是，當(dāng)我讀到老班長(zhǎng)“坐在那里捧著搪瓷碗，嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭，嚼了一會(huì)兒，就皺緊眉頭硬咽下去”，當(dāng)戰(zhàn)士們把魚湯端給老班長(zhǎng)時(shí)，他卻說(shuō)：“別浪費(fèi)了，我不行了�！碑�(dāng)我讀到這里，不禁心里一酸，眼睛濕潤(rùn)了，心情難又平靜，老班長(zhǎng)只為別人著想，就在生命最的一刻，也沒(méi)喝一口魚湯，一個(gè)高大的形象，頓時(shí)浮現(xiàn)在我眼前，這是一位多么可親可敬的老班長(zhǎng)啊!真令人敬佩!
此時(shí)，我不禁想起自己每天吃飯時(shí)總說(shuō)這不好吃，那不好吃，總剩下碗底，惹得媽媽生氣，數(shù)落我。其實(shí)，我既不知“粒粒皆辛苦”，又不懂今天甜蜜生活的來(lái)之不易，心中多么慚愧啊!
老班長(zhǎng)崇高的思想，深深印在了我的腦海中。一個(gè)人在困境中還抱有積極的態(tài)度，以自己的態(tài)度去感染別人，是別人精神的動(dòng)力，鼓起大家的勇氣，去沖出草地!老班長(zhǎng)將生命鋪在了勝利的道路上。臨終前還口口聲聲地說(shuō)，他沒(méi)能完成指導(dǎo)員交給的任務(wù)。他是多么熱愛(ài)黨呀，將生命都獻(xiàn)給了黨。他的一生是問(wèn)心無(wú)愧的，將生命獻(xiàn)給了人類最美好的事——為人民的解放而戰(zhàn)斗，他的精神是永存的，將會(huì)永遠(yuǎn)活在我們心中。
走在革命道路上的先驅(qū)者們，放心吧，我們這一代人一定會(huì)珍惜的，那長(zhǎng)滿紅銹的魚鉤，今天會(huì)繼續(xù)讓它閃耀著金色的光茫。
金色的魚鉤讀后感15
大家都知道紅軍長(zhǎng)征的故事，我的語(yǔ)文課本上就有一篇紅軍長(zhǎng)征時(shí)的感人文章：《金色的魚鉤》。
翻開書頁(yè)，我好像來(lái)到了一片碧綠的草原，一支軍隊(duì)浩浩蕩蕩地奔過(guò)來(lái)。 忽然我看見(jiàn)紅軍過(guò)草地時(shí)一位炊事班長(zhǎng)為了讓三個(gè)病號(hào)走出草地，將僅有的食物讓給病號(hào)，自己卻光榮犧牲了�？赐暌院�，我的眼睛濕了，我被老班長(zhǎng)那種為了完成黨交給的任務(wù)，不惜犧牲的精神所感動(dòng)。老班長(zhǎng)啊，當(dāng)指導(dǎo)員向你布置任務(wù)時(shí)，你毫不猶豫地接受了;當(dāng)三個(gè)病號(hào)吃不上東西時(shí)，你整夜合不攏眼;當(dāng)你釣到魚時(shí)，你讓給病號(hào)吃，自己卻吃剩下的魚骨;當(dāng)小病號(hào)發(fā)現(xiàn)你的秘密時(shí)，你囑咐小梁保密;當(dāng)小病號(hào)被饑餓和疾病折磨時(shí)，你鼓勵(lì)他們不要喪失革命意志……老班長(zhǎng)，你付出了這么多，自己卻犧牲了!難道你的身子是鐵打的?難道你這樣做只是為了完成任務(wù)?不!不是這樣!是革命精神支撐著你，使你不顧自己，保護(hù)革命后代。
我蓋上課本，靜靜地沉思著：老班長(zhǎng)，課文中說(shuō)你死了，我卻認(rèn)為你還活著。你的精神，你的形象永遠(yuǎn)活在人們心中。而且，當(dāng)今社會(huì)像你的人太多了。清潔工人寧可一人臟，也要換來(lái)萬(wàn)家凈的高尚品質(zhì)，送水工每天不辭辛苦地東奔西走……他們都在為國(guó)家盡力，不正像老班長(zhǎng)為戰(zhàn)士們不顧生命地忙碌嗎?他們手里拿著的用具不正是老班長(zhǎng)的魚鉤嗎?……到處都有你，有你的精神，有像你一樣的行動(dòng)。
我收回思緒的翅膀，從心底喊：魚鉤里藏著愛(ài)，但愿我們所有的人都有一顆金燦燦的愛(ài)心!
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