成長(zhǎng)的色彩作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的色彩作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的色彩作文1
繽紛的童年，無(wú)限的色彩，在每個(gè)人的童年時(shí)光中，總是有很多不同的色彩陪伴我們成長(zhǎng)，這就是成長(zhǎng)的色彩。
在生機(jī)勃勃、萬(wàn)物復(fù)蘇的初春，一個(gè)個(gè)小巧可愛(ài)的身影在剛剛探出頭來(lái)的嫩草上穿梭、游走，使得那剛剛蘇醒的小草左右搖擺，腦袋低垂，有的在大地媽媽的綠毯子上來(lái)來(lái)回回地打著滾，玩得不亦樂(lè)乎；雖然才過(guò)了年，孩子們已經(jīng)長(zhǎng)大了不少，但還像剛初生的嬰兒一樣傻的可愛(ài)，在溫暖的春天里，成長(zhǎng)的色彩是綠色的。
炎炎的夏日，火紅火紅的驕陽(yáng)也擋不住熊孩子們出去玩的沖動(dòng)，只見(jiàn)他們穿上了泳衣，帶上了游泳圈。在碧藍(lán)的大海上瘋狂地漫游著，他們就像一群不會(huì)游泳的雞被趕到水里后，在水上瘋狂地?fù)潋v著，這碧海藍(lán)天中只見(jiàn)一群奔跑的小黑點(diǎn)，連炎炎夏日都被這群孩子給打敗了。在灼熱的夏天里，成長(zhǎng)的色彩是藍(lán)色的。
金風(fēng)送爽，大雁南歸。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，又吹動(dòng)了這群可愛(ài)孩子們好動(dòng)的心。風(fēng)吹到這片金黃的稻田里，像搖擺的舞蹈家，稻田中，一個(gè)個(gè)黑色的頭也露了出來(lái)，稻田中響起了一陣陣沙沙聲。忽然，蹦出來(lái)一個(gè)個(gè)可愛(ài)、機(jī)靈的小孩子。在黃色的秋天里，成長(zhǎng)的色彩是金色的。
雪花飄落，院里突然變出了一片雪白，孩子們頓時(shí)按耐不住了，立刻沖了出來(lái)，他們有的打雪仗，有的堆雪人，有的滾雪球，雪地上立刻多出了許多小小的腳印。在雪白的冬天里，成長(zhǎng)的色彩是白色的。
綠色的草地，碧藍(lán)的海洋，金黃的稻田，雪白的雪地。噢！我知道了，成長(zhǎng)的色彩是彩色的。
成長(zhǎng)的色彩作文2
我們每長(zhǎng)大一歲，都會(huì)有不一樣的經(jīng)歷，每段經(jīng)歷都會(huì)帶有不同的色彩。
小時(shí)候，父母教我走路，可我卻每走一步就摔倒。每當(dāng)摔下來(lái)時(shí)，我就會(huì)很難過(guò)。我當(dāng)時(shí)的心理色彩是黑色的，我想為什么學(xué)走路就那么難呢！可終于有一天，我會(huì)走路了。我笑了，笑得那么燦爛，我覺(jué)得我的世界是無(wú)比的快樂(lè)。當(dāng)時(shí)我生活的色彩是紅色的。
到了上幼兒園時(shí)，每當(dāng)媽媽將我送到幼兒園，我就哭得淚流成河，我害怕離開(kāi)父母，離開(kāi)熟悉的家，我覺(jué)得這時(shí)的天空都是灰色的�？删驮谀菚r(shí)，一個(gè)溫柔的聲音在我耳邊響起，是那么親切。我立即止住哭聲，眉開(kāi)眼笑起來(lái)。老師看到我不哭了，也欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭笑了起來(lái)。這種色彩是粉色的。
上了小學(xué)，我慢慢地控制住了我的情緒。每次上學(xué)我都會(huì)想，我一定不哭，因?yàn)橥瑢W(xué)們看到我哭的樣子會(huì)嘲笑我。有一次，老師讓我們參加口算比賽，結(jié)果讓我很驚訝——我得了二等獎(jiǎng)。我拿回獎(jiǎng)狀給爸爸媽媽看，他們都夸了我。我立刻開(kāi)懷大笑，這種笑是自然的笑，這種笑比太陽(yáng)的光還要燦爛，還要美麗。我覺(jué)得此時(shí)的世界都是金色的。
在學(xué)習(xí)中有快樂(lè)的時(shí)候，也有郁悶的時(shí)候。一次，我忘記帶作業(yè)本了，我跟老師說(shuō)我寫(xiě)了，可老師偏偏不信，一定要我再寫(xiě)一遍，我只好又寫(xiě)了一遍。你們一定知道那種滋味很不好受吧，可我也無(wú)能為力，我不能立刻把我寫(xiě)好的作業(yè)拿給老師看。這時(shí)，我的心情是矛盾，難受的棕色。
成長(zhǎng)的經(jīng)歷是豐富多彩的，只要我們用勇氣來(lái)面對(duì)，一定會(huì)活出更漂亮的色彩！
成長(zhǎng)的色彩作文3
成長(zhǎng)的色彩，清新炫目。
藍(lán)色
誰(shuí)說(shuō)藍(lán)色表示憂(yōu)傷？看看天空和海洋同樣表示希望。順風(fēng)時(shí)展翅飛翔，逆風(fēng)時(shí)當(dāng)成在沖浪。屋子里，少女拿著鉛筆笨拙的在畫(huà)板上畫(huà)直線。作為畫(huà)畫(huà)的初學(xué)者畫(huà)直線是一件很難的事情。俗語(yǔ)言道：收到容易，做到難。但少女仍笨拙的揮著麻痹的手臂。
當(dāng)一條條彎曲的線條從她眼前劃過(guò)時(shí)，她原本堅(jiān)毅的眼神，也被動(dòng)搖了。當(dāng)她正失落時(shí)，驚訝地看著畫(huà)板：好直的`線條。的驚嘆。是啊，堅(jiān)信風(fēng)雨后有彩虹，成長(zhǎng)的顏色如藍(lán)，如藍(lán)的歲月，涵帶著希望。
粉色
青春年少的我們，是浪漫且多情的。粉紅的玫瑰，朵朵的綻放著浪漫與豪情。
在璀璨的夜空下，望著皓潔的明月贊嘆：明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。幾分憂(yōu)傷，幾分懷古。當(dāng)看見(jiàn)花謝時(shí)，低吟：無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。幾分無(wú)奈，幾分感慨。當(dāng)好友離別時(shí)，清風(fēng)中甩兩袖清淚一句珍重，海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。不知愁滋味的我們難免也會(huì)感嘆：抽刀斷水水更流，舉杯銷(xiāo)愁愁更愁！
面對(duì)世間百態(tài)，成長(zhǎng)的顏色如粉，浪漫且多情。
黑色
冷酷的黑，單調(diào)的黑，帶給人絕望的黑，黑色，真的只是這樣么？
在學(xué)校，無(wú)論走在哪里，都會(huì)聽(tīng)到同學(xué)的抱怨。是額，書(shū)桌上的題海，考試的噩夢(mèng)。像黑色，帶給人無(wú)盡的壓力和絕望，可若是沒(méi)有這題海，哪來(lái)我們優(yōu)異的成績(jī)？為了成績(jī)而戰(zhàn)，為了信仰而戰(zhàn)。有壓力方可有動(dòng)力。
成長(zhǎng)的顏色，如黑。
成長(zhǎng)的顏色，清新炫目。
成長(zhǎng)的色彩作文4
成長(zhǎng)的色彩，如雨后天邊的彩虹一般，多姿多彩，絢麗奪目。
紅——熱情
紅色，如初升的太陽(yáng)，給人一種奮斗的力量。課堂中，同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)課，這是對(duì)學(xué)習(xí)的熱情；生活中，我們一心一意地奮斗，這是對(duì)生活的熱情；平凡中，我們一往情深地尋找，這是對(duì)夢(mèng)想的熱情。成長(zhǎng)的紅色，不可熄滅。
綠——活力
綠色，如新生的小草，給人一種積極的力量。年輕，我們擁有活力，可以肆意地歌唱，大膽地想象，可以擁有無(wú)數(shù)的夢(mèng)想。在草原上奔跑，在天空中飛翔，在晚上數(shù)星星，在白天做夢(mèng)。我們擁有活力，在這個(gè)屬于我們的季節(jié)里，不斷地向上，不斷地攀登。對(duì)于生活，充滿(mǎn)希望，充滿(mǎn)想象。成長(zhǎng)的綠色，不可阻擋。
藍(lán)——秘密
藍(lán)色，如深邃的大海，給人一種探索的力量。成長(zhǎng)中的少年，心中有無(wú)數(shù)小秘密，埋藏在心靈最深處。就算快樂(lè)，就算受傷，也只是一個(gè)人分享。或許，在紙飛機(jī)里許下自己的愿望，乘載著希望飛到藍(lán)天白云中�；蛟S，在日記本中記下自己的感傷，傾聽(tīng)著秘密傳入思想中。成長(zhǎng)的藍(lán)色，不可捉摸。
彩虹出現(xiàn)之前，必定會(huì)有暴雨的吹打。
成長(zhǎng)，亦是如此。
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