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關(guān)于生活的作文

中學(xué)的生活作文

時(shí)間:2021-01-21 20:08:07 關(guān)于生活的作文 我要投稿

中學(xué)的生活作文9篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的中學(xué)的生活作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中學(xué)的生活作文9篇

中學(xué)的生活作文1

  20xx年8月30日,我踏進(jìn)了一個(gè)熟悉而又陌生的地方——番禺執(zhí)信中學(xué)。一進(jìn)校門,我就被校內(nèi)優(yōu)美的環(huán)境深深吸引了。校園內(nèi)隨處可見的雕塑讓這個(gè)學(xué)校充滿了書香氣息。在這里,學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),老師寓教于樂,更是讓它充滿了學(xué)習(xí)的氛圍,每個(gè)老師眼里似乎都閃爍著智慧的光芒,每個(gè)學(xué)生都有著認(rèn)真、一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  剛進(jìn)入教室,里面整潔、一塵不染。這個(gè)陌生的環(huán)境讓我有點(diǎn)拘束,但老師卻十分和藹,同學(xué)們也十分和善,我很快就融入了這個(gè)班級(jí)。為了鍛煉我們,我們還得獨(dú)立把生活用品搬上宿舍五樓,盡管這樣很累,但也鍛煉了我們的獨(dú)立自主能力。舍友們也十分熱心,由于疏忽,到了學(xué)校我發(fā)現(xiàn)了許多東西沒有帶過來,舍友都十分愿意借給我。宿管對(duì)我們的生活質(zhì)量也十分關(guān)心,嚴(yán)格要求我們要把自己的衛(wèi)生搞好,絕不能有一點(diǎn)偷懶,要對(duì)自己居住的環(huán)境負(fù)責(zé)任,絕不能有一絲僥幸心理。

  初中階段的學(xué)習(xí)和小學(xué)差了很多,讓我很不適應(yīng),導(dǎo)致我?guī)状螠y(cè)驗(yàn)都沒有測(cè)出好成績(jī)。我們的老師認(rèn)真講解卷子,還很耐心地為學(xué)生解答疑惑,不辭辛苦,還教給我如何適應(yīng)初中生活的方法,讓我受益匪淺,讓我適應(yīng)了學(xué)習(xí)的進(jìn)度和節(jié)奏,總算在后來把成績(jī)提了上來。

  到了番禺執(zhí)信中學(xué)后,我在同學(xué)和老師面前重新塑造了一個(gè)“我”,變得越來越有韌性,越來越堅(jiān)強(qiáng),越來越有活力。

中學(xué)的生活作文2

  新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的生活。升入中學(xué),周圍的一切都發(fā)生了翻天覆地的改變。

  來到新學(xué)校,難免有些不適應(yīng)。在這個(gè)與任何人都素不相識(shí)的地方,總會(huì)想起小學(xué)時(shí)的情景:小學(xué)時(shí),我在班上過得十分開心,一下課,就像小魚一樣穿梭在教室里,與朋友玩耍。那個(gè)時(shí)候是多么的無憂無慮。

  但漸漸地,大家都彼此熟悉起來了,組建了一個(gè)大家庭。我當(dāng)然也不例外,相反還是跟厲害,沒多久就和同學(xué)們打成一片。

  適應(yīng)了環(huán)境可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,最主要的還是學(xué)習(xí)。上了初中,科目從三門一下子增加到七門。一時(shí)間怎么大的轉(zhuǎn)變,讓人有點(diǎn)兒適應(yīng)不過來不過沒關(guān)系,人都有一個(gè)適應(yīng)期。科目多了,學(xué)習(xí)任務(wù)變繁重了,內(nèi)容也系統(tǒng)化了,老師的授課方式也不一樣了。這所有的變化,都足以說明我們長(zhǎng)大了。該承擔(dān)更多責(zé)任了。

  嶄新的生活給予我們的是一個(gè)嶄新的開始,我們應(yīng)抓緊這個(gè)機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí)。我們都是大孩子了,跟多的時(shí)間應(yīng)該是學(xué)習(xí),把時(shí)間放在學(xué)習(xí)上,而不是玩耍上。短短三年的初中生活,雖然短暫,但能影響我的未來。如果不好好學(xué)習(xí),我就就將成為別人的笑柄。所以,在這三年的時(shí)間里,應(yīng)以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以勤奮為士兵,以希望為哨兵,來嚴(yán)格要求自己:不做最好,只做更好。在這嶄新的生活里,我將創(chuàng)造出屬于我自己的初中三年生活。

中學(xué)的生活作文3

  當(dāng)我跨入中學(xué)的門時(shí),我感到我好像長(zhǎng)大了,不在是以前的傻丫頭,中學(xué)的生活。給我的第一影響是:“完美!焙孟裰蒙碛谝粋(gè)大的世界,從不認(rèn)識(shí)。

  當(dāng)我在中學(xué)的第一天時(shí),我感到所有的面孔好陌生,但又好新奇,好可笑。我并沒為這而感到自卑和失望,我想辦法走入集體世界,和他們團(tuán)結(jié)起來,努力學(xué)習(xí)。在一天天的熟悉起來,我漸漸變得大方,不在拘束,也正應(yīng)為我是英語學(xué)習(xí)委員,我和他們漸漸熟悉了,了解了。 作文網(wǎng)

  進(jìn)一步的,我又熟悉了中學(xué)生的環(huán)境,我總感覺是那么的奇妙,好玩,有意思。在小學(xué),從來都不上晚自習(xí),可在中學(xué)有加了晚自習(xí),我很好奇。但有的人問:"為什么好奇,好奇什么?”我總覺得有趣,我決定每天晚上都來上晚自習(xí),在學(xué)校把作業(yè)寫完,回家神什么都不帶,好輕松。

  在新的學(xué)校我交了好多朋友,我又認(rèn)識(shí)了好多人,好快樂。我對(duì)學(xué)習(xí)又有了濃厚的興趣,在這個(gè)大的世界里我感到無比快樂,我對(duì)自己的理想又有了信心。

  在小學(xué),我也很有時(shí)間去玩,但在中學(xué),一切都在趕時(shí)間,好緊張,課程增加了,作業(yè)多了,一切都多了。但我不會(huì)再用小學(xué)的那種態(tài)度對(duì)待中學(xué)的學(xué)習(xí)。

  在中學(xué),我們要為自己的.理想更加努力,更加刻苦學(xué)習(xí),超越自己。

  在中學(xué)中,會(huì)有許多的困難面臨著我們,這都是平常事,不要認(rèn)為壓力太大,而使自己的自信心失落,我們要努力勇敢去面對(duì),戰(zhàn)勝重重困難,開心的面對(duì)未來,迎接新的事物。

  中學(xué)的我一定會(huì)更加努力!

中學(xué)的生活作文4

  從我剛上小學(xué)起,我就特別羨慕那些上中學(xué)的大哥哥、大姐姐,羨慕他們那花花綠綠的校服,羨慕他們上下學(xué)路上自由自在地說笑,羨慕他們可以騎著自行車去星光下露宿……

  中學(xué),對(duì)我來說一直都是一個(gè)神秘而美好的名詞,F(xiàn)在,我馬上就要踏上中學(xué)的星光大道,洗去六年小學(xué)的舊塵,去沐浴中學(xué)的明媚陽光。相信到了中學(xué)以后,會(huì)帶給我一種不一樣的體驗(yàn),在我身邊的,不再會(huì)是那些陪伴了我好幾年的好朋友,而是來自各個(gè)學(xué)校的新面孔。我又將融入一個(gè)嶄新的大家庭,給我一種與小學(xué)完全不同的溫馨與快樂。

  我固然舍不得小學(xué)的好朋友們,但是,天下哪有不散的宴席呢?現(xiàn)在,我即將告別小學(xué)六年的美妙的生活,我又將開啟一場(chǎng)新的夢(mèng),開啟人生中最最美好的青春年華,我將會(huì)成為一名大姐姐,捧起一個(gè)和以往截然不同的金黃太陽。不同的夢(mèng),不同的感受。周圍的一切都是一種完全不一樣的綠色,我就像一株飽飽地吮吸了雨后甘露的小苗,期待著即將發(fā)生的、美麗而陌生的中學(xué)生活。

  中學(xué)是怎樣的?我不知道。只知道中學(xué)生活將是人生旅途中的重要一步,只有走好了這一小步,以后的人生將會(huì)變得更加絢麗多彩!

  中學(xué)生活,真是太美好了!我熱切期待著······

中學(xué)的生活作文5

  如果讓我用一句話來形容初三生活,那么就是痛并快樂著。初三的學(xué)習(xí)是痛苦的,但其中也有歡樂。

  夜深了,桌旁的鬧鐘指針清晰地指在11上,此時(shí)左鄰右舍已經(jīng)熄了燈,疲倦地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),而我卻因繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)不得不繼續(xù)奮斗,可眼皮早已不聽使喚。正當(dāng)我昏昏欲睡的時(shí)候,房門輕輕地開了,床著睡衣的媽媽輕手輕腳地走進(jìn)來,手里端著一杯還冒著熱氣的牛奶。她輕輕地摸著我的頭,囑咐我累了就喝牛奶,內(nèi)心頓時(shí)被一股暖流填充的很滿,困意也就隨之消失了。啊,親愛的媽媽,因?yàn)橛心,即使再累,我也感到快樂?/p>

  哎,此時(shí)的我已經(jīng)被這道題困擾了十多分鐘,真想打電話問問老師啊?墒抢蠋煬F(xiàn)在有空嗎?這可是假期啊。我猶豫了很久,鼓起勇氣撥通了號(hào)碼,嘟-嘟-嘟-,十幾秒過去了,我的心也隨之緊張起來。正當(dāng)我想掛斷時(shí),電話那頭傳來了數(shù)學(xué)老師那熟悉的聲音。他耐心地詢問我題目,細(xì)致地給我講解,我的緊張和不安也隨之消失。只一會(huì)兒工夫,困擾我多時(shí)的難題就迎刃而解了。啊,親愛的老師,因?yàn)橛心阆喟,即使再苦,我也快?

  活動(dòng)課上,同學(xué)們歡笑著,追逐著,盡情地玩耍著。操場(chǎng)上,男生正在上演一場(chǎng)打籃球的好戲,女生正在踢毽子,踢毽子的腳法可真是變化多端。“,親愛的同學(xué)們,因?yàn)橛心銈,即使初三的日子再枯燥,我也感到很快樂?/p>

  初三的生活雖枯燥、辛苦,可因?yàn)橛辛四銈儯乙哺械绞挚鞓罚?/p>

中學(xué)的生活作文6

  升入初中已經(jīng)三個(gè)月了,在這三個(gè)月的學(xué)生生活中,我感到中學(xué)生活就像“五味”的調(diào)料,包含著酸、甜、苦、辣。剛來到中學(xué),大家還沒有互相認(rèn)識(shí),我感到周圍是那么陌生,下課時(shí),課堂沒有歡聲笑語,甚至連說話聲也沒有,一時(shí)間,我感到了無邊的孤獨(dú)向我襲來。

  這時(shí)我中學(xué)的調(diào)味盒里增加了一種東西-----酸。還好,這種沉寂的氣氛不久就被打破了。大家開始不斷地打聽起對(duì)方的名字來,我也認(rèn)識(shí)了好幾個(gè)同學(xué),我開始和他們談起了各自小學(xué)、成績(jī)、每個(gè)人的愛好,從天說到地,從地說到天,通過這種交談,我發(fā)現(xiàn)我們之間的隔閡消失了,我們變成了親密的伙伴。我們之間流行著這樣一句話:為朋友兩脅插刀!這時(shí)我中學(xué)的調(diào)味盒里增加了一種東西——甜。中學(xué)和小學(xué) 真的不一樣,老師每天都會(huì)留好多作業(yè),堆在桌子上就像一座小山。

  每天回家的第一件事不是吃飯,而是寫作業(yè)!除了這些,連好不容易盼來的周末也被補(bǔ)習(xí)班占得滿滿的。同學(xué)們天天嚷著:“苦呀,苦呀!”可是不吃苦中苦,哪能方為人上人?這時(shí)我中學(xué)的調(diào)味盒里增加了一種東西——苦。中學(xué)的考試比小學(xué)多了。小考、大考、月考、期中、期末……只要你在學(xué)習(xí)上稍稍一放松,名次就會(huì)“飛流直下三千尺”,等著回家練“雙打”。

  中學(xué)的生活是辣的,可我卻偏偏喜歡這種辣,沒有考試我們?cè)趺醋C明自己呢?正是因?yàn)檫@“五味”的調(diào)料,才是我們的初中生活變得豐富,我愛你,這酸、甜、苦、辣的中學(xué)生。

中學(xué)的生活作文7

  當(dāng)個(gè)普通人也挺好。我在心里不只說過一次了,因?yàn)槲蚁氘?dāng)一個(gè)普通人,一個(gè)出類拔萃的普通人。

  普普通通,不受人的眼光和關(guān)注;普普通通,自己做自己就好;普普通通,不必讓自己活的太累。

  人們都想出人頭地,所以去拼搏、奮斗······但要我說,當(dāng)個(gè)普通人挺好,因?yàn)樽约夯畹貌槐靥邸?/p>

  放眼世界,這世界有多少人想出人頭地?在這樣的競(jìng)爭(zhēng)中,如果你不夠優(yōu)秀,很有可能被推翻,自然這些人免不了整日惶惶,稍有不適,就會(huì)被更優(yōu)秀的人取代。

  在古箏班,我算的上是很優(yōu)秀的,很受老師的器重,但總少不了別人的目光,所以為了鞏固自己的“地位”我只得每天拼命的練琴,練到手疼腰酸。試想,如果自己是個(gè)普普通通的人,那么我就不用這么累了。

  我想當(dāng)個(gè)普通人,沒有太大的壓力,讓我有更多的時(shí)間去為自己的夢(mèng)想去奮斗,這樣,我能成功。普通人,不優(yōu)秀也不差,這樣的與世無爭(zhēng),更好讓自己去努力。

  我想當(dāng)個(gè)普通人,不需要上補(bǔ)習(xí)班,更不用上課外班,這樣我就有更多的時(shí)間去做自己想做的事,去完成自己的理想。

  我想當(dāng)個(gè)普通人,一個(gè)與世無爭(zhēng)的普通人,一個(gè)平平凡凡的普通人。

中學(xué)的生活作文8

  時(shí)間飛逝,一轉(zhuǎn)眼的功夫,當(dāng)我從剛剛的小學(xué)生到了中學(xué)生時(shí)心里覺得沒有什么太大的關(guān)系,只是覺得自己長(zhǎng)大了這是自己應(yīng)該的義務(wù)所以我懷著無所謂的心情來到了新的中學(xué)生活。每一天我都是按照從前小學(xué)生上學(xué)時(shí)的步驟去體驗(yàn)我的中學(xué)生,但當(dāng)我沒有覺得這個(gè)重要性時(shí),我就放了一個(gè)很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我沒有真正的去體驗(yàn),而是帶著一個(gè)小孩的心情去學(xué)習(xí)。

  如今我已是初三的學(xué)生,馬上就要面臨著中考跨入高中的生活里去了。

  唉,現(xiàn)在想想在這2年的生活里我自己發(fā)生了許許多多的變化,因?yàn)槲疫是初二時(shí)我就非常的厭恨這個(gè)學(xué)校,恨不得不來這里上學(xué),但現(xiàn)在我即將要離開這所學(xué)校時(shí),我的心中仿佛有一點(diǎn)點(diǎn)的不舍和難過,大概是這2年發(fā)生了許多事吧。

  畢竟這所學(xué)校是我努力奮斗了2年的地方,它包含著我所有的情感。如;同學(xué)之間的友誼,老師的尊敬。現(xiàn)在我才覺得中學(xué)的生活,可惜已經(jīng)太晚了我們是那個(gè)就要離開中學(xué)來到高中的生活,高中我一定會(huì)更加的努力。

  不能像中學(xué)一樣。

  啊,中學(xué)你什么時(shí)候能再回來啊。

中學(xué)的生活作文9

  在9月1日這有著紀(jì)念性意義的一天網(wǎng) ,我踏進(jìn)了向往已久的二中分校,從此開始了嶄新的中學(xué)生活。

  中學(xué)的生活是無比嚴(yán)格的。中學(xué)里,一切行動(dòng)都要聽從指揮,干什么都要專時(shí)專用。聽廣播時(shí)不能干其他的事,作業(yè)本必須符合規(guī)則,作業(yè)格式錯(cuò)誤只能重寫……在中學(xué)的一舉一動(dòng)不再像小學(xué)那樣“自由”,你的行為一定要符合行為規(guī)范,不然就時(shí)時(shí)面臨扣分之災(zāi)……雖然在中學(xué)好像時(shí)時(shí)被“監(jiān)控”著,但這讓我明白了“沒有規(guī)矩,不成方圓”的道理。使我懂得了“規(guī)矩”的重要性。

  中學(xué)的生活是鍛煉自我的。到了初中,課程的數(shù)量和難度與小學(xué)相比都進(jìn)行了“大躍進(jìn)。每一個(gè)科目的老師都有各自不同的要求,并且會(huì)時(shí)不時(shí)地搞一次小測(cè)驗(yàn)。如何高效且高質(zhì)地完成大量的作業(yè),如何利用有限的精力做到主次分明,如何快速地適應(yīng)全新的學(xué)習(xí)環(huán)境都是一個(gè)個(gè)重大的挑戰(zhàn)。而老師面對(duì)眾多的學(xué)生也不可能專門對(duì)單個(gè)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)或糾正問題。因此,我在中學(xué)必須十分自覺主動(dòng)地學(xué)習(xí),不可懈怠分毫。

  中學(xué)的生活是多姿多彩的。除了普通課程,還有各種各樣、名目繁多的拓展課程與校本課程:模型、籃球、越野、空竹、電影、美術(shù)等等課程。真令人眼花繚亂。每個(gè)課程都是如此誘人。課間還能去操場(chǎng)打會(huì)兒乒乓球……這些活動(dòng)給我在繁重的學(xué)習(xí)之余增添了許些樂趣。

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