我愛(ài)冬季作文10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的我愛(ài)冬季作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我愛(ài)冬季作文1
在短暫的一年中,歲月總是匆匆地走過(guò),仿佛一位冷漠無(wú)情的路人。但他卻比所有人都幸運(yùn)。因?yàn),他擁有五彩的四季。但我最?ài)的,還是冬天晶瑩的雪花一片一片,又在滿天飄。我又聽(tīng)到了雪花飄落的聲音,同時(shí)也聞見(jiàn)了雪花那清冽的芳香,周圍都變成了銀白色的世界。
踩著白色的雪,“咯吱”“咯吱”的響著。雪地上,一深一淺的腳印留在了身后。天空中雪花還在飄著,像鵝毛,一團(tuán)團(tuán)一簇簇地蓋地而來(lái),然而它們又像一群頑皮的孩子,你撞我,我追你,群追不舍。直到母親的懷抱,才像一個(gè)乖巧、聽(tīng)話的好孩子。有時(shí)它們又像一位百戰(zhàn)百勝、擁有千里萬(wàn)馬的將軍。他們無(wú)聲地拼殺著,天地間頓時(shí)連成了白茫茫的一片,渾然一體,給早已枯萎的草披上一層層白棉襖,給房屋戴上了一頂滑稽的白帽,給公路兩旁的行道樹(shù)也穿上了白棉襖。
一場(chǎng)大雪過(guò)后,整個(gè)村莊變成了白發(fā)蒼蒼的老人,放眼望去,整個(gè)村莊像穿上了新棉襖。這時(shí),一群孩子相約來(lái)到一塊空曠的地上打雪仗、堆雪人。雪人堆好后,他們又圍著雪人笑,他們的笑聲穿過(guò)了整個(gè)村莊……
家鄉(xiāng)的冬,愛(ài)冬天的雪。家鄉(xiāng)冬天的雪是麥苗的被子,是樹(shù)木的花朵,是孩子們嬉戲的玩具。它那潔白的身軀凈化了人們的心靈,也凈化了整個(gè)世界。冬天來(lái)了,風(fēng)呼呼的吹著,好冷!我們穿起了厚厚的外套,可還是很冷啊!看到外面白茫茫的一片,哇,下雪了!我們幾個(gè)好朋友約好了一起出去玩;锇閭兒苁情_(kāi)心,在空地上我們一起做了個(gè)雪娃娃。圓圓的腦袋胖胖的身體,真是可愛(ài)!給雪娃娃系上圍巾,戴上帽子吧,那樣它就不會(huì)冷了。咦雪娃娃的鼻子眼睛呢?我們用蘿卜和果子給它做的很漂亮呢。連小鳥(niǎo)都飛過(guò)來(lái)在雪娃娃身上歌唱。我們一起圍著雪娃娃唱歌跳舞,真開(kāi)心啊!
家鄉(xiāng)的冬天是寒冷的,但卻彰顯了冬的特色。我愛(ài)冬天。
我愛(ài)冬季作文2
“砰!”冬季的交響曲奏響了。打開(kāi)窗子,迎面撲來(lái)陣陣清香,大地都已經(jīng)給自己披上了白花花的衣服。
小伙伴們都在外面玩了起來(lái),冬天的雪能給他們快樂(lè),能給他們自由,能給他們一種無(wú)限的遐想?矗瑑蓚(gè)大圓球,一個(gè)鐵桶,一根紅蘿卜,兩顆大紅棗,雪人兒在向你招手!只有在冬天,孩子們的心靈才能得到解放,他們?cè)跉g快的跳著、鬧著、玩耍著,踏出優(yōu)美動(dòng)人的歌曲。
走出家門,我欣賞這一望無(wú)垠的田野,潔白里帶著點(diǎn)暗黃,真像“瑞雪兆豐年”。‘(dāng)一輪紅日從海上升起,那點(diǎn)薄雪變得金燦燦的,照亮了你前進(jìn)的路,同時(shí),也照亮了你那顆善良的心!
家鄉(xiāng)的孩子,哪個(gè)不希望你的到來(lái),哪個(gè)不希望冬天的到來(lái)?也許你會(huì)問(wèn):“孩子們不覺(jué)得冷嗎?我可是很冷的!蹦俏乙嬖V你,不會(huì)這樣的,他們不會(huì)覺(jué)得冷,他們只會(huì)過(guò)得更快樂(lè),過(guò)得更自由!他們的心永遠(yuǎn)是溫暖的!當(dāng)你披上白衣,姍姍來(lái)遲的時(shí)候,他們?cè)谘┲惺嵌嗝吹目鞓?lè)!
你不但給了孩子們快樂(lè),你還給了世間萬(wàn)物快樂(lè)。樹(shù)欣賞你,盼望你,因?yàn)槟愕牡絹?lái)能給他做漂亮的舞臺(tái)效果,他要在這舞臺(tái)上,舞出輝煌,舞出精彩,舞出愛(ài)的心靈!小草期盼你,欣賞你,因?yàn)槟愕牡絹?lái)能給她洗禮,洗出嫩綠的到來(lái),洗出心靈之美,洗出心靈的純潔之美!你飄飄灑灑,紛紛揚(yáng)揚(yáng),舞動(dòng)著美的基礎(chǔ)。
那一戶人家正在做飯,屋頂上冒著屢屢青煙。你卻毫不留情,直接堵住了人家的煙囪,屋子里滿是煙塵,你卻在那里暗自發(fā)笑。人家孩子正在樹(shù)下玩耍,你卻溜下來(lái),直接蓋在孩子身上。你又是多么的可愛(ài)與調(diào)皮呀!我愛(ài)你,家鄉(xiāng)的冬季!愛(ài)你的美,愛(ài)你的`調(diào)皮,愛(ài)你的一切!
我愛(ài)冬季作文3
杭州,這座古城,在四季中變換著不同的風(fēng)景。我最愛(ài)的,便是雪花紛飛的冬季了。
還記得有一年剛?cè)攵,空中便飛來(lái)了一片又一片的雪花。就這樣,雪瘋狂地下了三天三夜。再醒來(lái)時(shí),便已經(jīng)是積雪三尺厚的情形了。
那一天我與父親去了西湖。大馬路旁的香樟、榕樹(shù)附和般地披上了一層層銀白的外衣,高樓與大廈也從五色交輝的外墻變成了整齊的棉襖。西湖的水失去了游魚(yú)吐泡泡的情形,薄薄的冰將他們與外界隔絕。放眼望去,雷峰塔、寶石山也都是這樣。白色似乎讓他們失去了生機(jī)。可是人們卻好像對(duì)不一樣的它們又產(chǎn)生了興趣。棧道上行人不減,湖畔邊游人不返。我也跟著他們一起,沉醉在白色世界中!
從西子湖畔走到吳山腳下的建蘭中學(xué),白墻、黑瓦,配上一層薄薄的冰,讓學(xué)校在冬天別樣的引人矚目。同學(xué)們一一站在窗邊,看著那一片又一片、形態(tài)各異的雪花飄落在窗臺(tái)邊。偶爾有人不禁又用手捧起幾片雪花,讓它們?nèi)诨谑中闹小?/p>
足球場(chǎng)上的積雪并不薄,同學(xué)們輕輕地踩在雪地上,感受那白色、松軟的雪。不知道是誰(shuí)先扔了雪球,一下子,同學(xué)們紛紛開(kāi)始撿雪球,一個(gè)又一個(gè)的雪球砸在背上,不久后,便化成水弄濕了衣衫。終于,球場(chǎng)上失去了白色大衣的包裹,漸漸失去了風(fēng)采。
我繼續(xù)徘徊在這白色的城市中。小區(qū)內(nèi)兩旁的草地上都布滿了冰雪,車輛也無(wú)一沒(méi)有鋪上白色被子。行人變得稀疏,可兒童們對(duì)雪的熱情卻絲毫不減。他們繼續(xù)堆著雪人、打著雪仗,享受冬天的美好。小區(qū)的池塘還未結(jié)冰,錦鯉在水中翻滾、跳躍著,像是在慶祝著雪花的到來(lái)。忽然,我看見(jiàn)一棵寒梅在風(fēng)雪中綻放,粉紫色的花瓣格外引人注目,淡淡的清香在風(fēng)中飄散。
杭州的冬天,與其他三季呈現(xiàn)出不一樣的色彩。她在雪花的映襯下是那么美,卻又那么樸素、淡雅。
我愛(ài)冬季作文4
四季之美,古來(lái)共談。有“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)”的安詳,有“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的秀麗,也有“停車坐愛(ài)風(fēng)林晚,霜葉紅于二月花”的寧?kù)o,但我還是更愛(ài)那“遙知不是雪,為有暗香來(lái)”的冬季。
說(shuō)起冬季,最不可忘記的便是那晶瑩的雪花了。她們仿佛一群活潑可愛(ài)的小精靈,從平滑如鏡的天空中款款落下,優(yōu)雅地起舞。她們抵達(dá)了地面后使化作一層層厚厚的積雪,這時(shí),小孩子們可就快樂(lè)了,或三五成群,或兩兩相對(duì),堆雪人,打雪仗,頓時(shí),歡聲笑語(yǔ)充滿整個(gè)冬季,仿佛都不再那么寒冷了。最后,他們便投入大地母親的懷抱,化作雪水,滋育著大地,為來(lái)年的生機(jī)提供一份力。
寒冷的冬季中,隱隱有著一股暗香在環(huán)繞,那是屬于臘梅的花香。這股香雖沒(méi)有玫瑰花的撲鼻,也沒(méi)有菊花的回味,但卻別具一格,是一種堅(jiān)強(qiáng)的味道,是一種堅(jiān)持的味道。當(dāng)其他花朵都相繼凋落時(shí),當(dāng)挺拔的樹(shù)木掉光了葉時(shí),臘梅挺身而出。她為一片蒼白的冬季增添幾分色彩,為寒冷無(wú)比的冬季增添幾分暗香。當(dāng)陽(yáng)光不再溫暖,當(dāng)小溪逐漸沉睡,梅花,伸出了她的一只嫩芽。這枝嫩芽在猙獰的寒風(fēng)中挺立,雖瑟瑟發(fā)抖但沒(méi)有倒下;頂著層層厚雪,但卻沒(méi)有為此折腰。她堅(jiān)強(qiáng)地在殘酷的冬天中生長(zhǎng),最后為冬季奉獻(xiàn)自己的一縷香氣。古代的詩(shī)人們不禁因此而被打動(dòng),為她寫下一首首優(yōu)美的詩(shī),“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。
冬季雖凜冽,但還有小巧的雪花,冬季雖寒冷,但還有堅(jiān)強(qiáng)的梅花。讓我們向堅(jiān)強(qiáng)的梅花學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中,我們要不被困難所打倒,只有經(jīng)過(guò)磨礪后,才會(huì)有成功。作者:八年級(jí)沈華檳
教師評(píng)語(yǔ):作者選取冬季特色景物——雪和梅進(jìn)行描繪,語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美,景色鮮明。且文章結(jié)構(gòu)詳略得當(dāng),結(jié)尾處的議論句,有自己獨(dú)特的感悟,能夠引發(fā)讀者的思考。
我愛(ài)冬季作文5
一年之中有春、夏、秋、冬四季,或許有人喜歡春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,夏天的燦爛明媚、秋天的碩果累累,但我獨(dú)愛(ài)冬季的冰天雪地、銀裝素裹。
記得小時(shí)候,每當(dāng)冬季來(lái)臨時(shí),我最期待的就是下一場(chǎng)大雪。雪后的樹(shù)上、車上、屋積滿是白茫茫的一片。每到這時(shí),我們都會(huì)叫上幾個(gè)小伙伴,一起打雪仗、堆雪人,好不快活!雪下的越大,我們玩得越開(kāi)心,全然不顧寒冷的氣溫和刺骨的北風(fēng)。
這時(shí)候到田野上去,你會(huì)看到更有趣的事。原來(lái)金黃的農(nóng)田,現(xiàn)在全變成了銀白色,大雪像一層厚厚的棉被,蓋在了土地上。廣袤的土地也變得敦厚起來(lái),笑呵呵地預(yù)示著豐收的年景。不只是田野,遠(yuǎn)處的小山丘上,大樹(shù)也好,小草和灌木也好,全都改了模樣。亮晶晶的雪條兒、毛茸茸的雪團(tuán)兒、圓滾滾的雪堆兒,把小山丘打扮的像一個(gè)童話世界。下雪了,媽媽愛(ài)說(shuō):“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”,我卻覺(jué)得,草木無(wú)言的新面貌,別有一番喜慶的氣氛。
在我的眼中,冬天的大自然是美麗喜悅的,而我生活的小鎮(zhèn),更是一番紅火的景象,不用說(shuō),最熱鬧、最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)正激發(fā)著每一個(gè)人的熱情。居民區(qū)里,主婦們忙著做臘魚(yú)臘肉和香腸,一排排新鮮出爐的食物仿佛一夜間掛滿了街道、屋檐、陽(yáng)臺(tái)。房前屋后,遠(yuǎn)道歸來(lái)的小車越來(lái)越多,小孩子們的笑聲、鬧聲越來(lái)越響……隨著逐漸多起來(lái)的鞭炮聲,對(duì)聯(lián)貼起來(lái)了,福字也上了墻,還有那大大的紅燈籠,樸素的居民樓一下子變成了新娘子,從早到晚都洋溢著盈盈的喜氣。在白雪的映襯下,春節(jié)的韻味越來(lái)越濃了。
我們小孩子是最歡迎春節(jié)的。只有在這樣的節(jié)日里,我們可以從早玩兒到晚,家長(zhǎng)們也不會(huì)板著臉教訓(xùn)我們,更何況還有壓歲錢供我們“揮霍”,我和哥哥像脫了韁繩,歡樂(lè)的足跡踏遍小鎮(zhèn)的角角落落。
這就是我喜歡的冬天。既有銀裝素裹的美麗,也有熱鬧隆重的春節(jié),這樣兩全其美的團(tuán)圓佳節(jié),我相信一定會(huì)有很多人喜歡。
我愛(ài)冬季作文6
冬天到了,鵝毛般的大雪漫天飛舞,整個(gè)世界穿上了白色的外衣,一片片雪花從天上飄落下來(lái),不一會(huì)兒,地上、樹(shù)上、房頂上都變成白色的了?吹窖┳钕敫傻木褪谴蜓┱塘耍驮谀翘煳彝纯斓拇蛄艘粓(chǎng)雪仗。
早上,我跟小伙伴踏著厚厚的雪,吃力的走到了學(xué)校里。我剛到班門口,就有一個(gè)襲擊者用雪爆了我的頭,我痛得大聲喊道:“是誰(shuí)啊,折磨缺德,打我干嘛!蔽宜闹芸戳丝,突然看到一雙不懷好意的機(jī)靈的大眼睛,原來(lái)是我們班的調(diào)皮鬼啊。我正要問(wèn)他干嘛要打我的時(shí)候,他突然又來(lái)了個(gè)襲擊,幸虧我躲得快,沒(méi)讓他打到。我本來(lái)要去揍他的,但是我怕他又揍我,所以我就快速的跑到了班里。到了班里沒(méi)幾個(gè)人,都在外面打雪仗,我收拾好東西之后我也出去了。我剛出去,好幾個(gè)雪團(tuán)有達(dá)到了我的頭部、腰部、和臉部,我疼的大聲叫著,他們都在得意地笑著。我不管了,我拿起雪就開(kāi)始揍,不管揍到誰(shuí),我把他們揍得很慘,就在我哈哈笑的時(shí)候,一群男的圍著我用雪把我揍了一頓,我可真是自討苦吃啊。我一邊叫著一邊往班里跑,我的頭發(fā)被雪給弄濕了,渾身凍得打顫顫,差點(diǎn)沒(méi)把我給氣死。我把這件事告訴了我的好朋友,他告訴我:第一場(chǎng)雪送的是祝福,被很多人用雪打過(guò)的人收到的祝福最多。聽(tīng)了他的話,我的火都消了,高興的笑了笑。
到了大課間,我們都到操場(chǎng)上打雪仗。我們簡(jiǎn)直都瘋了,好像又回到了小的時(shí)候,我們不管是誰(shuí)。不管是哪個(gè)班的,看到就打,我們?cè)诓賵?chǎng)上跑著,叫著、跳著,來(lái)了一場(chǎng)雪仗。我被爆頭20多次,被雪揍了無(wú)數(shù)次,但是我還是在打著,我的衣服全都濕了,頭發(fā)就像洗了一樣,但是我還是很高興,這是我在學(xué)校最開(kāi)心的一天,我不會(huì)忘記這美好的一次。
我愛(ài)冬天!
我愛(ài)冬季作文7
早上,懶洋洋的爬到窗前,想等待這清晨第一縷陽(yáng)光升起,當(dāng)我拉開(kāi)窗簾,“哇!”我看到的是20xx年的第一場(chǎng)大雪。整個(gè)大地銀裝素裹,一片雪白。小路上也沒(méi)有腳印,可能是不忍心破壞這美麗的場(chǎng)面吧!晨練的爺爺奶奶也沒(méi)有出來(lái)。七點(diǎn)了,我們?cè)撋蠈W(xué)了,寂靜的小路熱鬧起來(lái),路上多了一串串腳印,多了幾個(gè)正在打雪仗的孩子,笑聲布滿了整個(gè)院子。
這一下,可忙壞了環(huán)衛(wèi)工人,他們拿著掃把,在馬路上清掃著積雪。車小心翼翼地向前移動(dòng)著,坐在校車上往外看,每天都經(jīng)過(guò)的地方,原來(lái)是那么的單調(diào),可這一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪后,他們則顯得那樣的美麗、光亮。路兩側(cè)的松樹(shù)上積滿了雪,就如同一棵棵圣誕樹(shù)似的,這似乎是圣誕老爺爺在告訴我們:圣誕節(jié)就要來(lái)臨了,你們做好準(zhǔn)備迎接它了嗎?
校園中的雪景又是別有一番韻味,那勤勞、負(fù)責(zé)的值周同學(xué)們,拿著工具在操場(chǎng)上賣力地干著,校園中很快掃出了一條清晰的小路。下課了,教室里的人已經(jīng)屈指可數(shù)了,他們?nèi)ツ牧四?你聽(tīng)!操場(chǎng)上沸騰了,小朋友、大朋友在操場(chǎng)上追逐著奔跑著,充滿了歡聲笑語(yǔ)。雪地上有的孩子打起了雪仗,玩的不亦樂(lè)乎!你看!操場(chǎng)上的雪球漫天飛揚(yáng),仿佛在下冰雹,一個(gè)接著一個(gè),連綿不斷,高的,低的,有落在地上,有的飛出校園,還有的打在了同學(xué)身上,他打他,他又打她,這是一幅多么活潑的校園雪景圖啊!
雪,它白得讓人振奮,讓人著迷,讓人感覺(jué)這世上再?zèng)]有比它更圣潔的東西了。大自然披著這華麗的圣裝,迎接圣誕的到來(lái)。
我愛(ài)冬季作文8
冬天只有冰封和肅殺,很純粹,只存嚴(yán)寒和寧?kù)o于心底,使萬(wàn)物在冬季學(xué)會(huì)了忍耐、等待和孕育。只有黃昏才能帶來(lái)黎明,只有嚴(yán)冬才能帶來(lái)春意。
冬天,是安詳寧?kù)o的。
冬季的到來(lái),便注定了它的命運(yùn)。它注定了要冰封萬(wàn)物,貯藏生命,籠罩天空。然而它不孤獨(dú),它有雪的追尋。冬季是寧?kù)o的,雪花也不曾改變過(guò),雪總是在不經(jīng)意間就下了起來(lái)。一開(kāi)始只是雪絮,不久便滾滾而下,氣勢(shì)磅礴,如夏季的暴雨遮天蔽日,但是雪和雨不一樣,雪是謙虛的,它只想寧?kù)o地給予自然一份美麗,給予生命一場(chǎng)短暫的喘息;雪雖和雨一樣同為水所化,但它不同于雨,它給人的是一份純凈、一份清澤、一份身心的安詳。
冬天,也是無(wú)私的。
冬天存于冷酷和極寒之中,生命為了生存挑戰(zhàn)極限,磨煉意志。雖然一代又一代的生命倒在了煉獄之中,但這同時(shí)又勾勒出一副又一副頑強(qiáng)的身軀,可以說(shuō),冬季是大自然的監(jiān)察者,也是孕育者,它抹殺了有缺陷的次品,鑄就了一代代不朽的生命,它忍受著亡靈的詛咒,把殘忍黑暗的一面留給自己,只為給予茫茫春季最美的景色。冬季是無(wú)私的。
冬天,更是充滿意義的。
在冬天里,萬(wàn)物忍受嚴(yán)寒的同時(shí)又充滿著希望,因?yàn)樗鼈兿嘈藕渲缶蜁?huì)迎來(lái)溫暖的春天。生命也體會(huì)到了自然的真諦:只有感受痛苦才能體會(huì)到什么是快樂(lè)。
我,愛(ài)冬季,愛(ài)它的寧?kù)o,愛(ài)它的無(wú)私,愛(ài)它的蛻變。冬季好似一個(gè)天使,人們喜愛(ài)它、欣賞它、贊揚(yáng)它,但人們只關(guān)注它到來(lái)時(shí)的美麗,卻不曾留意過(guò)它離去時(shí)所留下的,它走得那樣悄然,令人難以察覺(jué),但我知道它留下的不只是美景,還有萬(wàn)物間永恒的延續(xù)。
我愛(ài)冬季,因?yàn)樗谖倚睦锪魈省?/p>
我愛(ài)冬季作文9
一年有三百六十五個(gè)日出,日出而作,日落而息,是人們無(wú)限循環(huán)的規(guī)律。一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),許多人喜歡春天,但我不是,我喜歡冬天,盡管冬季寒風(fēng)刺骨,但我依舊喜歡它。
我愛(ài)冬季,是在什么時(shí)候?可能隨著年齡的增長(zhǎng),以前不喜歡的現(xiàn)在都覺(jué)得它們?nèi)绱丝蓯?ài)。冬天,伴著層層烏云,悄然而至。可能在不知不覺(jué)中,讓我們還沒(méi)有一絲的覺(jué)察,它已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊。當(dāng)人們覺(jué)得冷風(fēng)刺骨的時(shí)候,當(dāng)人們不自覺(jué)的將手踹進(jìn)衣兜的時(shí)候,冬天到了,來(lái)的悄無(wú)聲息,可又感覺(jué)給了我們某些信息一般。
冬天一到,可樂(lè)壞了我們這些小孩子們,還不等雪停,我們就迫不及待的沖出門去,迎接冬天的到來(lái)。印象最深刻的就是,每年的正月十五,總是要下很大一場(chǎng)雪,而風(fēng)雪過(guò)后,堆起來(lái)足有一成年人那么高,這個(gè)時(shí)候只見(jiàn)家家戶戶出來(lái)鏟雪,只能鏟出一條羊腸小道,只足夠一人過(guò)去。只見(jiàn)家家門前縱橫交錯(cuò)著這些小道,又變成了我們游戲的天堂。那個(gè)時(shí)候我最喜歡的就是穿梭在無(wú)邊無(wú)際的小道上,好像走迷宮似的,從起點(diǎn)走起,左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去竟走進(jìn)了死胡同,沒(méi)辦法只能再原路返回,盡管總是“碰壁”可我還是“樂(lè)此不!钡耐嬷6斓囊淮髽(lè)趣是玩雪,另一大樂(lè)趣就是“溜冰”。我說(shuō)的“溜冰”絕對(duì)不是那種“高大上”的還要穿著溜冰鞋的那種,而是我們?cè)诠饣谋嫔献┣粱虿葍筛癜寰驮诒嫔匣,那個(gè)時(shí)候雖然工具很簡(jiǎn)陋,但是我們都很開(kāi)心,是發(fā)自真心的笑。后來(lái),越來(lái)越大了,也少了許多童年的樂(lè)趣,嬰兒肥的臉龐也不再稚嫩,但是,喜歡冬天的心卻依舊未變。
我喜歡冬天,它雖沒(méi)有春天的生意盎然,亦沒(méi)有夏天的熱情似火,也沒(méi)有秋天的秋風(fēng)颯爽,但是冬天有冬天的美,它的美是含蓄的美,它的美是婉轉(zhuǎn)的美,它的美是不為人知的美,它的美是我畢生最珍惜的美。
我愛(ài)冬季作文10
成都的銀杏葉還沒(méi)有落完,哈爾濱已經(jīng)下了第2場(chǎng)雪了。
今天看到一句話:“這是21世紀(jì)一零年代最后一個(gè)冬天了”。最后一個(gè)冬天?是的,今年的最后一個(gè)月了。冬天也終于讓人感受到它的溫度。
小時(shí)候,總期待冬天。出生在臘月的我,愛(ài)冬季,愛(ài)過(guò)生日,長(zhǎng)大一點(diǎn),也盼望冬季希望下雪,想要戲雪。不過(guò)知道南方?jīng)]有白雪皚皚的冬,就異常向往北方的冬。
冬天人們都愛(ài)到溫暖的三亞,北海,而我卻獨(dú)愛(ài)哈爾濱。記得十二月的哈爾濱,總會(huì)讓我遇見(jiàn)驚喜:清晨起床,推開(kāi)窗就能看見(jiàn)一個(gè)銀裝素裹的世界,天與地白茫茫一片。在大街上隨便走走吧!經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)角,會(huì)突然撞見(jiàn)巴洛克風(fēng)情的小洋樓;不經(jīng)意地一瞥,會(huì)發(fā)現(xiàn)精美別致的雪上冰雕——冬季的哈爾濱變成了童話中的浪漫世界。
我一直認(rèn)為冬季就應(yīng)該下雪,像哈爾濱的人那樣,穿著厚厚的衣服,里三層外三層,再戴上絨絨的帽子走到零下30度的大街上,買個(gè)香甜的烤紅薯,捧在手上。腳底踏著雪發(fā)出的嚓嚓的聲音,給冬季,給即將到來(lái)的新年,都增添了一抹熱鬧的氣氛。
冬季是四季之尾,一到冬季,一年也就快到盡頭了。記得曾經(jīng)喜過(guò)喜歡過(guò)一句話,叫“別拖至春天”。那是里爾克在1926年8月寫給茨維塔耶娃的;貜(fù)的是她之前的來(lái)信。茨維塔耶娃收到信后,不斷地想著兩人見(jiàn)面后的場(chǎng)景,卻獨(dú)沒(méi)明白那句暗示,“別拖至春天”。那年深冬,里爾克病逝,兩人再未見(jiàn)面,是啊,冬天是一年的終結(jié),任何事情都應(yīng)該在冬季之前完成。不拖至春天。
每當(dāng)開(kāi)始看一本書(shū),或追部劇時(shí),都想著美好的結(jié)局,冬天被我所期待,我也期待著美好的結(jié)局,這就是愛(ài)它的原因。
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