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關(guān)于校園的作文

夢(mèng)想的校園作文

時(shí)間:2021-01-21 13:13:00 關(guān)于校園的作文 我要投稿

夢(mèng)想的校園作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的夢(mèng)想的校園作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

夢(mèng)想的校園作文

夢(mèng)想的校園作文1

  校園,是我們學(xué)子的第二個(gè)家。這里既有我們的歡笑,也有我們的汗水;這里有我們的游戲玩伴,也有我們的學(xué)習(xí)對(duì)手。

  在滿(mǎn)園芬芳的校園里,有一棵傲然挺立大樹(shù)。每當(dāng)課間休息時(shí),同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地奔向那棵綠樹(shù)成蔭的大樹(shù)底下乘涼,那里洋溢著歡聲笑語(yǔ)!讓我想起了老師常常說(shuō)的一句話(huà):十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。

  課間,我們徜徉在書(shū)香校園里,處處充滿(mǎn)著文化氣息。我們?nèi)宄扇,快?lè)地玩耍。別看我們上課很專(zhuān)心,下了課可是像個(gè)猴子似的,你追我趕,歡笑聲此起彼伏,像一個(gè)熱鬧的集市。女生們?cè)谔唠ψ、跳皮筋、捉迷藏……男生們大多在玩抓人的游戲,或者在滑滑板…?/p>

  早上,從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來(lái)朗朗書(shū)聲,一日之計(jì)在于晨,標(biāo)記著一天學(xué)習(xí)的開(kāi)始。偶爾隨微風(fēng)傳來(lái)陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲,那是歡樂(lè)愉悅的見(jiàn)證。

  教室里,同學(xué)們是那么投入地在學(xué)習(xí),時(shí)而奮筆疾書(shū),時(shí)而凝神細(xì)聽(tīng)。數(shù)學(xué)老師在耐心地講解數(shù)學(xué)問(wèn)題;語(yǔ)文老師在津津有味地帶領(lǐng)學(xué)子們遨游書(shū)海;音樂(lè)課上,老師在和同學(xué)們一起歌唱,讓我們陶醉在娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌聲里,不禁讓人想翩翩起舞;美術(shù)課上,同學(xué)們正拿著畫(huà)筆在紙上靈動(dòng)地描繪著,畫(huà)得栩栩如生,惟妙惟肖。

  每次在課堂上,當(dāng)我們蕩漾在知識(shí)的海洋里,我就憧憬著長(zhǎng)大以后,成為一名教育工作者,在校園當(dāng)中繼續(xù)學(xué)習(xí)、讀書(shū),能夠繼續(xù)茁壯成長(zhǎng),因?yàn)樯钪刑幪幊錆M(mǎn)著知識(shí),讓我們像海綿一樣不斷地吸收知識(shí)!

  我的校園是美麗多姿的,我也忘不了校園的校訓(xùn):篤學(xué)勤思,善問(wèn)求異。校園已經(jīng)深深地印在了我的心里!

夢(mèng)想的校園作文2

  小學(xué)時(shí),進(jìn)入二中,是心中的夢(mèng)。幽靜的校園沐浴著點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光,高大肅穆的朱紅色圍墻,金色的校訓(xùn),郁郁蔥蔥的樹(shù)木和隱隱傳來(lái)的鳥(niǎo)鳴……一次和二中的偶遇,讓我把它深深的刻在了心中。

  終于我接過(guò)藍(lán)綠的校服邁入夢(mèng)寐以求的校園。我是那么的興奮,可以聽(tīng)到自己心中快樂(lè)的歌。在嘹亮的軍歌聲中,初中的學(xué)習(xí)生涯正式開(kāi)始了。我信心十足,認(rèn)為憑著小學(xué)時(shí)的才華,絕對(duì)很快就能在這個(gè)班集體里闖出一番新天地來(lái),讓老師同學(xué)刮目相看!

  可是,當(dāng)摸底考成績(jī)排名出來(lái)以后,心中那片滿(mǎn)是希望的天空,瞬間坍塌——我在班里竟是那么平凡!猛然間,這夢(mèng)想中的學(xué)校將前所未有的壓力籠罩在我的心頭。回憶起小學(xué)時(shí)的光彩,辛酸和無(wú)奈溢滿(mǎn)心頭。

  但抬起頭,迎上的是老師們期待的目光。溫老師微笑的鼓勵(lì),作業(yè)本上的批語(yǔ)是那么語(yǔ)重心長(zhǎng);張老師善意的提醒,關(guān)愛(ài)的言語(yǔ)是那么輕柔婉轉(zhuǎn);譚老師嚴(yán)厲的批評(píng),句句皆是那么精辟獨(dú)到。我感受到那是多么深沉的愛(ài)啊,它們化為不經(jīng)意的提點(diǎn),嚴(yán)格的要求……點(diǎn)點(diǎn)滴滴,打濕了我的夢(mèng)想。生活本來(lái)就是挑戰(zhàn),我相信,夢(mèng)想是要用努力來(lái)實(shí)現(xiàn)的!

  漸漸地解開(kāi)了心中的郁結(jié),將心靈悄悄融進(jìn)了二中的生活。課間休息時(shí),既有我們感興趣的音樂(lè)話(huà)題,也有抓著筆在題目上指指點(diǎn)點(diǎn)爭(zhēng)論個(gè)沒(méi)完;體育課上,有我們肆意飛奔追逐的身影,也有狡猾地帶著課本背書(shū)的場(chǎng)景。越秀山上木棉花開(kāi)來(lái),那火紅的花朵,點(diǎn)燃了春的明眸,也點(diǎn)燃了我的人生。滿(mǎn)校的詩(shī)意,在友情與學(xué)海之中流淌。當(dāng)獎(jiǎng)學(xué)金的證書(shū)在手里綻放,心里是說(shuō)不出的快樂(lè)和甜蜜。在這夢(mèng)想的校園里,哪怕只是小小的一段插曲都那么令人難忘。

  初中生涯已經(jīng)過(guò)去了一半,心中愈發(fā)地眷戀和深?lèi)?ài)著二中,這夢(mèng)想的校園。

夢(mèng)想的校園作文3

  清華北大在我的'腦海里只是概念式的認(rèn)識(shí),是很多學(xué)子奮斗的目標(biāo),也是我夢(mèng)想的校園!今天我們?cè)缭绲仄鸫,小伙伴們都迫不及待的要去參觀這神圣之地。

  我們先是來(lái)到了北京大學(xué),隨處的綠植,轉(zhuǎn)眼間都是一處處景點(diǎn),它不是公園而是校園,這里優(yōu)美和諧的環(huán)境,教學(xué)樓的建筑與園林相依成景。在這工藝精致,色彩絢麗,濃郁的中國(guó)風(fēng)的校園里學(xué)習(xí),是多么幸福的事兒!

  帶隊(duì)老師給我們講了北大的歷史和文化底蘊(yùn),我們就分組參觀了北大的各個(gè)角落,每組還分配了小任務(wù),每個(gè)小任務(wù)之后我們收獲了知識(shí),友誼,還培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)合作的精神,仿佛我就是北大的一員!在這里我感受到了北大的哥哥姐姐對(duì)學(xué)習(xí)的拼搏精神,從他們匆忙的身影可以感受對(duì)學(xué)習(xí)的專(zhuān)注!我最喜歡這里的未名湖,因?yàn)槭嵌荆娼Y(jié)了厚厚的冰,這下可把我們這些來(lái)自南方的小客人樂(lè)壞了,大家小心翼翼的走在湖面上,低頭透過(guò)冰層,下面還有暢游的小魚(yú)兒,仿佛生活在這兒的小魚(yú)都特別有文化。未名湖上回蕩著此起彼伏的歡笑聲,這歡笑聲在北大校園里久久不能散去!湖邊還有古老的博雅塔,沿著湖畔行走還看到了鐘亭,石舫,花神廟等,每一處都有它們的故事。

  走讀北大以參觀藝術(shù)博物館結(jié)束,下午我們繼續(xù)去清華挖掘它背后的小故事。清華大學(xué)的校園和北京大學(xué)截然不同,這里給人的感覺(jué)現(xiàn)代西洋味十足,校園面積是北大的兩倍,感覺(jué)這里就是一座城市,有街道,設(shè)施頗像公園,風(fēng)景優(yōu)美。在清華大學(xué)校園里,有吳晗像,朱自清像,這些雕像上都刻有勵(lì)志的標(biāo)語(yǔ),這就是鼓勵(lì)清華學(xué)子對(duì)求知孜孜不倦的精神!我們一起在朱自清像邊,朗誦了《荷塘月色》,爽朗的誦讀,一直回旋在空中,這也是我們對(duì)他的敬佩,對(duì)自己心里夢(mèng)想的肯定!

  最后,我們還聽(tīng)了老師給我們分享她自己的清華北大之路,聽(tīng)了她的勵(lì)志故事,想要來(lái)這里學(xué)習(xí),我們必須努力,發(fā)奮圖強(qiáng)!我們心中的夢(mèng)想要用實(shí)際行動(dòng)去點(diǎn)亮,多閱讀,多開(kāi)拓自己的視野,一步步走向夢(mèng)想!

夢(mèng)想的校園作文4

  夜晚的星空承載我太多的夢(mèng)想。盈盈星火,繁星點(diǎn)點(diǎn),那是一個(gè)承載著夢(mèng)想的校園。

  有這樣一所學(xué)校:它的樓陳舊的仿佛停留在過(guò)去的年代;有這樣一所學(xué)校,他的操場(chǎng)窄小的幾乎承不下整所學(xué)校的學(xué)生;有這樣一所學(xué)校,他的每個(gè)角落幾乎都修補(bǔ)過(guò),不復(fù)往年的容貌。它便是我待了六載春秋的校園:東勝區(qū)第五小學(xué)。

  五小是一個(gè)歷史悠久的學(xué)校。一直記得我當(dāng)初入一年級(jí)進(jìn)校時(shí),我便感受到了它的古樸與陳舊。地磚不復(fù)以往的明亮,課桌不似原本的嶄新,甚至連墻角都會(huì)有隱隱約約的裂縫。

  一晃眼,五年過(guò)去后,學(xué)校迎來(lái)了一個(gè)激動(dòng)人心的消息:五完小要重新修建了!我的心頓時(shí)雀躍起來(lái),也許不久之后,我們所有的學(xué)生便能搬進(jìn)嶄新的教室,奔跑在寬闊的塑膠跑道上了。每個(gè)同學(xué)都時(shí)常望向窗外,看著后操場(chǎng)開(kāi)工,挖土,壘磚,每一步都承載著每個(gè)學(xué)子的夢(mèng)想。

  只可惜不過(guò)多久,工程進(jìn)展似乎越來(lái)越慢了,我們不知道是什么原因,只是在內(nèi)心期盼著新學(xué)校能以飛快的速度建起來(lái),能讓我們?cè)诋厴I(yè)之前住上新的教學(xué)樓。甚至有時(shí)還在時(shí)不時(shí)的幻想:如果有一天,一覺(jué)醒來(lái),來(lái)到學(xué)校,便看見(jiàn)了一幢幢嶄新的教學(xué)樓雄偉而又莊重的立在學(xué)校正中央,綠草如茵的寬闊跑道上同學(xué)們互相嬉戲打鬧,先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備一塵不染的放在教室里,足夠大的功能室讓我們展開(kāi)各種興趣活動(dòng)愛(ài)好,那該多好。

  上了六年級(jí)的我們臨近畢業(yè),可是后操場(chǎng)依舊沒(méi)有開(kāi)工。我的心里有著淡淡的失落。前幾天偶然聽(tīng)說(shuō),去年放寒假時(shí),一個(gè)班房上的瓦片突然砸了下來(lái),甚至砸壞了桌子,幸虧當(dāng)時(shí)沒(méi)有學(xué)生,不然后果真的不堪設(shè)想。正因?yàn)檫@樣,我企盼新學(xué)校能快些建立起來(lái)的愿望更加的迫切了。在先進(jìn)安全的教室里上課,是我的一個(gè)承載著夢(mèng)想的校園!

  30多載春秋,30多年希望。拖著下巴,望向窗外:在我心中,一直有一個(gè)夢(mèng),美麗的彩虹般的夢(mèng),便是校園能盡快修建成功;在我心中,一直有一個(gè)夢(mèng),朝陽(yáng)里,便是五小從此是一個(gè)嶄新的五小!

  春風(fēng)吹過(guò),染綠一地嫩草。彈指一揮間,已是六個(gè)春秋。記憶深處,一直有一個(gè)夢(mèng),一個(gè)載著夢(mèng)想的校園!

夢(mèng)想的校園作文5

  有一個(gè)地方,鳥(niǎo)語(yǔ)花香、干干凈凈,充滿(mǎn)我們歡樂(lè)的笑聲,讓我們擁有舒適寧?kù)o的學(xué)習(xí)空間,那就是我夢(mèng)想中的校園。

  我夢(mèng)想的校園,有一片花海,四季都聽(tīng)得到蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫,五顏六色的花朵,濃郁的花香可以讓精神不濟(jì)的我們瞬間覺(jué)醒,綠意盎然的樹(shù)蔭下更是我們和知己好友游戲乘涼的好地方。

  我夢(mèng)想的校園,有一座游泳池,夏天的游泳課,我們就可以到池里玩水消暑,冬天的游泳課我們就到池里做SPA,這樣上學(xué)就可以像度假一樣享受。

  我夢(mèng)想的校園,有一間福利社,如果我們忘了帶文具也不必緊張,福利社可以滿(mǎn)足我們的不時(shí)之需,福利社除了賣(mài)文具以外,最好還要供應(yīng)餐點(diǎn),這樣一來(lái),如果肚子咕嚕咕嚕叫的時(shí)候,就不怕找不到救星了。

  我夢(mèng)想的校園,圖書(shū)館是天天課后開(kāi)放的,我們可以利用課余時(shí)間來(lái)查資料,尤其夏天酷熱的時(shí)候,我們就可以待在圖書(shū)館吹著冷氣,把書(shū)看個(gè)夠再回家。

  我夢(mèng)想的校園,有更多的游樂(lè)設(shè)施和球場(chǎng),這樣我們就不會(huì)看到有人為了搶場(chǎng)地而爭(zhēng)論不休,也不會(huì)看到學(xué)弟妹們被打傷哭得唏哩嘩啦。最好再有一座健身房,這樣就可以解決小胖哥和小胖妹的體重問(wèn)題。

  我夢(mèng)想的校園,不要有課表,就像「窗口邊的小荳荳」這本書(shū)里的「巴氏學(xué)園」一樣,我們可以自己選擇想上的課,如果能依照自己的興趣來(lái)排課,我一定要排很多和計(jì)算機(jī)網(wǎng)路科技結(jié)合的課程,象是從計(jì)算機(jī)闖關(guān)游戲中一邊娛樂(lè)一邊學(xué)習(xí),應(yīng)該很有趣吧!這樣我一定天天期待上課的時(shí)間趕快到來(lái)。

  我夢(mèng)想我們的校園愈來(lái)愈美麗,學(xué)校設(shè)備愈來(lái)愈完善,學(xué)生學(xué)習(xí)愈來(lái)愈有趣。也許要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望要花費(fèi)更多的時(shí)間和金錢(qián),不過(guò),只要堅(jiān)持理想,大家共同努力,總有一天我們會(huì)等到「它」。

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