海棠花開作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的海棠花開作文，歡迎大家分享。
海棠花開作文1
海棠開花了，真的如您所說，很美！
那無(wú)一絲雜色的淡粉，一樹又一樹，不似大家閨秀，倒如小家碧玉那樣，淡淡的、柔柔的。似無(wú)邊的朝霞，不如晚霞那般濃艷；似薄薄的一層霧氣，沒有天空的云朵那般厚實(shí)，難怪您會(huì)喜歡它。
還記得那天的您，穿著一襲長(zhǎng)裙，柔軟的卷發(fā)散在肩頭，在講起老通掘公路的那一路海棠花時(shí)，您那明亮的眼睛閃著迷人的光芒。您說當(dāng)海棠花開，每每走過，總會(huì)忘記煩惱�？上�，我從未去過那里，也不知那一路海棠如今是否還在。
今年，小區(qū)有幾株海棠花開了，一朵又一朵，你挨著我，我擠著你，熱鬧得很。初春時(shí)分，它還是小小的花苞，靜靜地站在枝頭，一點(diǎn)也不顯眼�？墒�，待到花朵綻放時(shí)，又是那么的迷人，這不由地讓我想起了你。
在茫茫人海中，你是一個(gè)普通的女子，就如那枝頭的花苞，安安靜靜，不顯眼。但課堂上的你，就如同盛開的海棠，那樣精彩奪目，那樣絢麗多姿。
記得大概是四年級(jí)，“撥”與“拔”我們?cè)趺匆卜植磺�。你改作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)了，一上課，你就笑著在黑板上寫下了“拔”。放下粉筆，你轉(zhuǎn)頭輕快地問我們是什么字，我們極快地答到“ba”！那時(shí)還有人說這太簡(jiǎn)單了。你轉(zhuǎn)身又寫下了“撥”，再次笑著問我們這是什么字。過了好幾秒，參差不齊地答出兩種不同答案。你的笑意越來(lái)越濃，又問了一遍，班上終于統(tǒng)一了答案，但還是不齊地答到“ba”？
你的笑漫到嘴角，問到底是什么。我們確定了答案“ba”，你又指了指“拔”，問這個(gè)呢，“bo！”你的笑又漫到了眼角，那笑意啊，就像是午后的陽(yáng)光，溫暖。我們有點(diǎn)疑惑了，不知你的葫蘆中賣的什么藥，只是和你一起笑。
沒多久，笑聲停下。你指了指“撥”告訴我們這不讀“ba”而是讀“bo”，為了便于我們記憶，你還講了一個(gè)小故事。一天“撥”走在路上，它太嫌棄頭頂上的毛兒了，使勁把它拔了，于是它就成了“拔”。還記得你說，如果下次再給“拔”加一根毛，小心它在夢(mèng)里找你算賬。說到這兒時(shí)，你又笑了，那笑猶如綻放的海棠花，一朵一朵在我心底綻放。
你愛我們，就如同海棠花一般，悄然綻放在我們的心底。每每寫字時(shí)，您會(huì)提醒我們坐正。每每考差時(shí)，你也會(huì)即時(shí)提醒我們?cè)撆Γ僬J(rèn)真一點(diǎn)。每每出游時(shí)，你會(huì)給我們留下寶貴的照片……
老師，海棠花開了又謝了，轉(zhuǎn)眼不見已近兩年。您放心，我有認(rèn)真學(xué)習(xí)，依然像你記憶中的我，一直沒有改變。
還記得你那句：“老通掘公路的海棠海美，什么時(shí)候一起去看吧！”老師，今年的海棠已謝，明年我們一起去看那一路的海棠花可好？
海棠花開作文2
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海棠開放的那個(gè)明媚秋天，是我最快樂的秋天。
夏末初秋的時(shí)候，花海艷朗的海棠涌潮似的大片開放了。呼應(yīng)著淡淡紅影的花朵楚楚落然，精致嬌小，遠(yuǎn)望著宛如亭亭玉樹葉影中搖曳的仙鈴兒。
落日的.余暉下，飛舞的花瓣被陽(yáng)光鍍上了一層隱現(xiàn)若逸的虹色光芒，柔和極了，炫目極了。
我心中的海棠，便是這樣明媚、歡快的音符。
和我的快樂一樣。
（二）
第二個(gè)海棠綻放的秋天，我第一次學(xué)會(huì)了憂傷。
仍然是八九月間，仍然是一個(gè)淺色的黃昏，為何如此寒冷而憂傷？或許是我學(xué)會(huì)了憂傷，學(xué)會(huì)了那種，所謂懷念的東西吧。
花的色澤渙出層層冰藍(lán)，如同一首淡淡凄涼的鋼琴曲緩緩流出，又如同一幅安靜的水墨畫。飄落的花影，不知何時(shí)，竟多了一種零碎的孤獨(dú)。
現(xiàn)在的我，是不是長(zhǎng)大了，不再會(huì)在海棠的光亮下無(wú)忌地笑了？我靜靜地坐在冰冷的草地上，輕輕寫下一首海棠的剪影：
零落昔日的棠，
墜淚今日的念。
下一次花開的時(shí)候，
誰(shuí)能聽懂棠的傷......
吹散棠的風(fēng)，
永遠(yuǎn)只會(huì)羈絆地堅(jiān)強(qiáng)。
............
海棠開了又謝了，凋零得無(wú)聲無(wú)息，就像我的憂傷一樣。
花敗，誰(shuí)言？一片憂傷覆下了我心中的海棠。
（三）
又是一個(gè)海棠似夢(mèng)的八月。
這時(shí)的我不再幼稚地笑，無(wú)知地傷。我學(xué)會(huì)了清醒著脆弱，麻木著堅(jiān)強(qiáng)�？吹竭@一片艷麗的繁華，我用看不見的表情笑了。
因?yàn)槲铱匆姾Ｌ囊残α�。即便這不是為我一個(gè)人笑的。于是我也笑了。
海棠的美仍時(shí)刻環(huán)繞著它，越來(lái)越濃郁，越來(lái)越可人。焱紅的花朵安純地靜放著。沒有初次的激情澎湃，也不會(huì)陷進(jìn)第二次深深的傷感中�，F(xiàn)在的棠，如同月下的浮水一般，清淺地漪著，無(wú)息地漾著，水花般素雅地灼然著。它別致的氣質(zhì)，飛舞的光影，很靜，很深。
我心中的海棠，簡(jiǎn)單得神秘起來(lái)。
就像我的長(zhǎng)大一樣。
（四）
很久沒有看見海棠了，但我心中海棠的影子，依然沒有被時(shí)光的無(wú)情飛逝抹去半點(diǎn)明媚。
海棠是伴我長(zhǎng)大的另一面倒影，我和棠有過太多的相似，彼此心照不宣地一起快樂，一起憂傷，長(zhǎng)大。我們有過太多共同的秘密，吻合的心語(yǔ)，甚至互相贊頌的囈言。
我心中的海棠，從未離去，從未忘逝。
(五)
不久以前的一個(gè)八月，閑來(lái)無(wú)心在公園里漫步著。在一陣微風(fēng)的游絆中，我似乎聞見了一絲淡淡的海棠香氣，在風(fēng)中輕盈地打了個(gè)旋兒，幽幽飄散......
海棠花開作文3
春末的風(fēng)，帶著溫暖的氣息，吹遍了校園的每個(gè)角落。吹得樹木，蒼翠欲滴，吹得校園東北角的幾株海棠樹，絢麗多姿。海棠花像精靈一樣扇動(dòng)著那淺粉色的翅膀。花開無(wú)聲，卻絢麗異常。
那年，我剛上小學(xué)一年級(jí)。站在教室外的走廊上，被眼前的景色深深得迷住。老天似乎也嫉妒海棠花的美，陰沉著臉，像個(gè)頑皮得孩子快要哭出來(lái)了。我開始變得煩躁不安，今天沒有帶雨傘，萬(wàn)一下雨了，怎么回家?說時(shí)遲，那時(shí)快。一陣急雨從天而降，打濕了走廊上的防護(hù)欄。突然，有人從背后拍了拍我的肩，我猛一回頭，是她——李昀柯。她手中撐著一把淡紅色的凱蒂貓的傘，和海棠花的顏色一樣�！霸趺戳�，發(fā)什么呆呢，沒帶傘嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她走過來(lái)一把挽著我的胳膊，“走，我送你回家�！蔽矣行┏泽@，“可……可以嗎?”“走吧，小心點(diǎn)兒。”
我們兩個(gè)一起走下臺(tái)階，沿著走廊經(jīng)過那幾株海棠樹旁。海棠花精靈的舞步越來(lái)越輕快，都說海棠無(wú)香，我仔細(xì)嗅了嗅，似乎有一陣清香，沁入心脾。我緊握住了昀柯的手。
又是一年花開時(shí)，海棠樹比之前更高大了。一樹火紅的花，那么耀眼，它總能成為全校最美的風(fēng)景。
雨后的空氣，夾雜著春的氣息撲面而來(lái)。校園的地面上，汪起一處處小水洼，“走，下樓踩水去�！标揽鲁吨业母觳簿统瘶窍嘛w奔而去。水花濺起多高，打濕了白色的球鞋，我們?nèi)徊活櫋Ｋㄔ谀_下和著節(jié)拍唱著歌，昀柯的臉，笑得就像海棠花般燦爛。時(shí)間仿佛凝固了，迎面飛來(lái)了幾朵花精靈，我們對(duì)視一笑。異口同聲的叫起來(lái)：“學(xué)校的花精靈飛起來(lái)了，哈哈哈哈……”
五年級(jí)的第一次月考過后，空中飄著絲絲細(xì)雨。走下樓梯，我突然發(fā)現(xiàn)昀柯在走廊里焦急地走來(lái)走去，眼睛紅紅的，嘴里好像還嘟囔著什么。
我躡手躡腳地走到她身后�！坝窒掠炅�，耿楚媛那個(gè)冒失鬼肯定又忘帶雨傘了，我也沒帶，這可怎么辦，怎么辦呀?”聽了她的話，我心頭一熱，輕輕走去拉起她的手，笑著說：“在背后說朋友壞話可不好喲。而且你看，我手里拿的是什么，說著便舉起手中的傘，遮在昀柯的頭上。她破涕為笑，揚(yáng)起頭，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。不遠(yuǎn)處的海棠樹已經(jīng)高過了第二層教學(xué)樓，又是一年海棠花開。
海棠花開花落，感謝在我的生活中，有這樣一個(gè)如海棠花般美麗的女孩子，感謝她絢麗了我的校園生活。
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