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半年工作總結(jié)

教師下半年工作總結(jié)

時間:2021-01-20 20:18:08 半年工作總結(jié) 我要投稿

精選教師下半年工作總結(jié)3篇

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編收集整理的教師下半年工作總結(jié)3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選教師下半年工作總結(jié)3篇

教師下半年工作總結(jié) 篇1

  根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,我們財經(jīng)系大部分專業(yè)教師下企業(yè)進行鍛煉,根據(jù)安排,我被分配到蘇州吳中集團制藥集團進行鍛煉。一共工作一個月,其間感觸頗多,受益匪淺,F(xiàn)將這一個月來的所見所聞、所思所想,身臨其境體驗吳中的體會匯成文字,作一次總結(jié)。

  一、珍惜機遇,嚴格要求,全身心投入下企業(yè)鍛煉。

  赴上海大眾掛職鍛煉,對我們青年教師來講,是一個難得的機遇,更是一次終身難忘的經(jīng)歷,通過鍛煉,不僅能拓寬視野,解放思想,更能宣傳?,在這一個多月里,我一直堅守在掛職崗位上,嚴格遵守吳中集團的作息規(guī)則,做到尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,認真調(diào)研,刻苦學(xué)習(xí),深入細致地開展各項工作,并取得了一定的成效。

  二、著眼“吳中模式”,深入調(diào)查研究,全方位汲取先進理念。

  我所在的吳中(集團)股份有限公司是知名的大型企業(yè),總資產(chǎn)已突破60億元大關(guān),凈資產(chǎn)收益率連年保持在10%以上。吳中集團下屬10個公司,分別涉及房產(chǎn)、汽車、服裝、制藥等多個行業(yè)。整個集團從教學(xué)起家,經(jīng)歷了從弱到強,從盲目到有序的轉(zhuǎn)變,整個發(fā)展來之不易,既有艱難的徘徊,又有激情的飛躍;既有失敗的苦澀,又有成功的喜悅。它各階段的發(fā)展均具有一定代表性,研究它對我們的教學(xué)甚至蘇州市經(jīng)濟的發(fā)展都具有借鑒作用。為此,我通過參觀、座談會和個別請教等形式,重點對企業(yè)會計崗位的分設(shè),經(jīng)濟業(yè)務(wù)主要處理程序等方面作了調(diào)研,尤其對公司如何定崗,如何培訓(xùn)員工,如何招聘等問題,進行了比較深入的分析。

  三、明確思路,多措并舉,全力以赴推介蘇旅財。

  發(fā)展是第一要務(wù),這個觀念已深入到我們的思想中,無論什么工作都需要圍繞發(fā)展,下企業(yè)鍛煉也不例外。因此,從一開始,我就把學(xué)習(xí)聽取作為我此次下企業(yè)鍛煉的目的之一,并根據(jù)自身實際情況確定計劃。在工作中認真聽取老師傅的意見,吸取經(jīng)驗,在教學(xué)中運用進去。

  在參加實踐工作的同時,我時刻不忘加強現(xiàn)代管理理念和理論知識的學(xué)習(xí)。剛到吳中不久,我們就榮幸地聆聽了吳中(集團)股份有限公司高層領(lǐng)導(dǎo)專家的精彩授課,主要領(lǐng)會了四個創(chuàng)新理念,即機制創(chuàng)新、體制創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和服務(wù)創(chuàng)新。并且參觀了吳中集團服裝企業(yè)的制衣車間。通過學(xué)習(xí),拓寬了視野,更新了觀念,理清了自己的發(fā)展思路。

  隨著8月15日歡送會的結(jié)束,我們30天的下企業(yè)鍛煉也落下了帷幕,但通過這短短30天的學(xué)習(xí),我的收獲很大。我學(xué)會了著眼全局思考問題的思維方式,學(xué)會了全盤考慮處理事情的工作方法;提高了辦公自動化的應(yīng)用能力,提高了處理復(fù)雜問題的綜合能力。同時,領(lǐng)導(dǎo)和同事們對工作認真負責、一絲不茍、勤勤懇懇、無私奉獻、愛崗敬業(yè)的精神也深深影響著我;領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的關(guān)心、支持、幫助時時感動著我。一個月工作,我拜了老師,交了朋友,開闊了視野,增長了知識,提高了才干,這些豐富的資源將滋養(yǎng)著我,受用終生。在今后的工作中,我將盡心盡力做好本職工作,為學(xué)校事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。

  到吳中企業(yè)鍛煉,感受吳中經(jīng)濟和文化信息,必將使我終生受益匪淺!

教師下半年工作總結(jié) 篇2

  都說初三是艱苦的日子,而我感覺更多的是充實;都說初三是壓力大的階段,而我感覺更多是動力。四個多月轉(zhuǎn)瞬即逝,經(jīng)歷的酸甜苦辣真的很多,但學(xué)生和我不正是在這些歷程中,日漸成熟、穩(wěn)重,日漸生成濃濃師生情嗎?回顧這個學(xué)期的班主任工作,可以總結(jié)為以下幾點:

  一、加強常規(guī)管理,全力為備考創(chuàng)造環(huán)境

  其實,這個時候的學(xué)生大部分都能很自覺很刻苦地學(xué)習(xí),基本學(xué)習(xí)氛圍濃厚。但也有個別學(xué)生,自制力差,必須得用紀律來約束他們。比如我們班有個很好動的xx同學(xué),上課倒是能聽講,但不愿動筆,課后作業(yè)也馬虎應(yīng)付,于是我特地為他定專座、轉(zhuǎn)床位,與他簽訂協(xié)議,并安排干部同學(xué)監(jiān)督。

  二、依靠科任老師,做好的學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和心理輔導(dǎo)

  在有限的時間,創(chuàng)造的價值,必須要有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。因此,我引導(dǎo)學(xué)生遇到學(xué)習(xí)上的困惑時,要及時跟科任老師交流,調(diào)整學(xué)習(xí)思路,提高學(xué)習(xí)效率。另外,我也經(jīng)常跟科任老師交流,密切關(guān)注班里的特殊學(xué)生,給予及時的心理疏導(dǎo)和幫助。

  三、加強家校聯(lián)系,齊力為學(xué)生加油鼓勁

  幾乎每個周末,我都會給家長一個短信,提醒家長多與學(xué)生交流,多為學(xué)生鼓勁,多給學(xué)生自信。學(xué)生在校的一些動態(tài),我都會及時跟家長溝通,讓家長及時了解小孩考前的一切的情況,并配合老師一起做好學(xué)生考前的心理輔導(dǎo)。可以說,三年下來,我們2班是一個包括所有學(xué)生和家長的大家庭,大家一起經(jīng)受考驗,慢慢成長!很感謝家長們的理解和大力支持!

  不負眾望,我們2班在最終的決戰(zhàn)中,取得了不錯的成績:xx拿到了狀元;全班有28位同學(xué)達到區(qū)屬分數(shù)線;語文全級分xx114、數(shù)學(xué)全級分xx和xxx116、物理全級分xxx99。

  很開心,很懷念和二班的孩子渡過的這段時光,正因為有苦、有累、有汗,才會有好的收獲!我想我會在以后的工作中,更多第從初三的經(jīng)歷中吸取經(jīng)驗,更多地關(guān)愛學(xué)生,更好地做好自己的工作。

教師下半年工作總結(jié) 篇3

  本學(xué)期以來,本人遵守學(xué)校各項制度,按時出操、上課、組織學(xué)生早讀,積極參加學(xué)校組織的各種教學(xué)活動,從各方面更加嚴格要求自己,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,認真?zhèn)湔n、聽課,虛心向老教師請教,及時反思教學(xué),使教學(xué)有計劃、有組織、有步驟地開展。如今,我已完成初三第一學(xué)期的教學(xué)工作,現(xiàn)對本學(xué)期的教學(xué)工作做以下總結(jié),希望不斷發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點.

  一、認真制定教學(xué)計劃,使教學(xué)有序地進行。在參加學(xué)校組織的'課改和灌溉新的教學(xué)理念的培訓(xùn)之后,依照教學(xué)大綱、教材、學(xué)生實際和教育教學(xué)規(guī)律,制定了學(xué)期教學(xué)計劃,規(guī)劃好階段計劃,課時計劃。在此基礎(chǔ)上,設(shè)計好每一堂課。

  二、認真?zhèn)湔n。作為一名新教師,我的體會是,上好一堂課很難,但備好一堂課更難。在備課之前,必須對所有內(nèi)容進行熟悉,參考多方面的資料,認真深入鉆研教材,確定重點難點,同時,備課不僅要備教材,而且要備教法,備教學(xué)手段,因此,本人在自身努力鉆研教材和教法的基礎(chǔ)上,積極配合搞好同年級老師的小組集體備課。

  三、認真組織課堂教學(xué)。一堂課的四十五分鐘,就是一個教師表演技能的階段。上課時,本著“傳道、授業(yè)、解惑”的原則,努力提高教學(xué)質(zhì)量,使講解有條理、清晰、準確、生動。使每堂課學(xué)生有所獲,努力使學(xué)生打好基礎(chǔ),培養(yǎng)能力,發(fā)展智慧,培養(yǎng)學(xué)生的正確思維方式,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。堅持做到以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),訓(xùn)練為主線。在課堂上,特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。在課堂上,根據(jù)不同學(xué)生設(shè)計不同層次的問題,樹立學(xué)生的自信心,讓各層次的學(xué)生都得到提高。

  四、虛心請教其他教師。教師的教學(xué)過程即是一個學(xué)習(xí)的過程。因此,在此過程中,一旦心中有疑,必會請教于同行。由于自己是一個教壇新手,缺乏經(jīng)驗,所以有許許多多的東西都須向其他教師學(xué)習(xí)。認真做到每周聽課一節(jié),做好聽課記錄,取之所長,克服所短。并常常與其他教師交流,改進教學(xué)方法。

  五、認真批改作業(yè)。堅持布置適量的作業(yè),使學(xué)生所學(xué)知識得到鞏固和提高。布置作業(yè)時,堅持做到有針對性,有層次性,形式多樣化。并針對學(xué)生的作業(yè)情況,認真透徹地進行講評,根據(jù)其情況不斷改進教法。

  六、認真反思教學(xué)。教學(xué)這一活動,沒有反思的伴隨就不會有進步。堅持每次授課后,認真回想,進行反思。記錄其教法、做法及操作不大理想的地方,虛心請教前來聽課的領(lǐng)導(dǎo)及教師,及時做改進。并根據(jù)班級情況,分組教學(xué),使組與組之間進行競爭學(xué)習(xí)。正所謂“有競爭才有動力”,堅持長期性評價原則,使學(xué)生在組中相互幫助,相互學(xué)習(xí),培養(yǎng)團結(jié)互助的學(xué)習(xí)精神。

  七、做好課后輔導(dǎo)工作。在課后,對不同的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo)。從平時的課堂反應(yīng),課后交流中掌握各個學(xué)生的心理狀況,抓住他們的特點和個性,有的放矢地與其進行交流,做到按層次、按情況進行輔導(dǎo)。及時給予關(guān)懷和關(guān)愛。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點,并給予表揚;積極發(fā)現(xiàn)后進生的閃光點,及時給予鼓勵,樹立他們的自信心。

  總之,在這一學(xué)期的教學(xué)過程中,我盡力地做好每項工作。其中學(xué)到的東西固然不少,但不足之處也很多。在以后的教學(xué)工作中,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚優(yōu)點,改進缺點,不斷探索新的教學(xué)方法和教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性,提高自己的教學(xué)質(zhì)量,做一位合格的人民教師,讓我這顆教壇上的新星更加耀眼!

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