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長作文

文明伴我成長作文

時間:2021-01-19 09:46:23 長作文 我要投稿

文明伴我成長作文合集11篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的文明伴我成長作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

文明伴我成長作文合集11篇

文明伴我成長作文1

  孔子曰:不學禮,無以立?梢娢拿魇敲總人必備的品質,而要成為一個文明的人就要從小做起,從點滴做起。

  中華民族是文明禮儀之邦,我們從小接受文明禮儀的教育,生活中文明無處不演繹著一個個溫馨的畫面。公園里,一雙粗糙的手撿起地上的垃圾;草坪上,一雙泥跡斑斑的鞋子繞過草坪;花展中,一只稚嫩的小手在一朵菊花前猶豫一下,又迅速縮回去;紅燈前,一個行色匆匆的身影在停住腳步。這些生活中看似平凡的細節(jié),往往最能體現(xiàn)出文明的高尚品質。所以,做一個文明的學生,不單要有好的文化修養(yǎng),還要讓文明的行為表現(xiàn)在日常生活的每一個角落。就如一張雙人課桌,同桌彼此相讓,桌子就會變得很長,若兩人相爭,桌子就會變得很短;在走廊上,有一群同學走過來,你讓他們先過,或許就能避免一場重大事故,當同學不小心踩到你時,你的寬容對待,會讓同學之間更團結友愛;公交車上,你的每一次讓座,都洋溢著一份愛心,體現(xiàn)出文明禮讓。文明隨處可見,只是往往被人們忽略。

  古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這句話看似簡單,卻給我們留下了深刻的道理。地上一張紙片你彎腰隨手撿起,只是舉手之勞,卻能美化環(huán)境,更能體現(xiàn)你高尚的文明品質。反之,你隨手扔下一張紙片,看似一件小事,卻會破壞環(huán)境,更會顯露出你低劣的品質。所以生活中我們要注重文明的每一個細節(jié)。

  今天,一聲真誠親切的問候,你說出口了嗎?一張微不足道的紙片,你撿起來了嗎?一個瘦弱嶙峋的殘疾人,你尊重了嗎?一張燦若夏花的笑臉,你回敬了嗎?我想:要做到文明并不難,只要我們去關注它,文明時時刻刻都在我們身邊。

  文明是一個人道德修養(yǎng)的表現(xiàn),是一股清澈見底的泉流,是一輪皎潔明亮的月,是一幅擁有無數(shù)色彩的畫,是一條沒有盡頭的小路。讓我們一起記住不學禮,無以立,讓文明在我們身邊,伴我們成長吧!

文明伴我成長作文2

  自古以來,文明是我們的傳統(tǒng)美德和習俗,一個人的文明程度,就能看出這個國家的教育。然而文明在我們生活的時時處處,發(fā)生在事情方方面面,我們只要留心生活中點點滴滴,便自然而然的,感覺到它,一個人的文明修養(yǎng)斌不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。

  公共文明是社會意識的集中體現(xiàn),但是,公共文明是建立在我們每個人的道德修養(yǎng)之上,所以,個人文明才是根本。魯迅曾說過:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡舉。”所以首先要完善個人修養(yǎng),人的文明修養(yǎng)斌不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。

  文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。

  前進的路已經為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強的走下去,事在人為,我們首先就是要具備中學生的美德,具備我們中華民族的美德,沒有美德的人,不算高尚,別讓陋習沾染如花的青春,更別讓陋習陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,讓我們抱文明,和美德手拉手,結伴同行!

  其實文明是一件很小的事,比如向老師敬禮打個招呼,扔垃圾扔到垃圾桶或上車給老人讓座等……

  說到這我想起一個故事,有一次,一個少先隊員下樓時看見一個年邁老奶奶上樓,他馬上讓路并且他扶著老奶奶一步步上樓。等老奶奶回到家,他才下樓。這也不是文明的體現(xiàn)嗎?

  還有在我走在路上看見一位小孩差不多5。6歲,他看見地上有垃圾自己便扔到垃圾桶。我當時心里顫抖了一下,就連這么小的孩子都知道文明,那我們這些的學生就連一個小孩也不如嗎?

  文明是一次一次積累的,而不是一下子就有的,讓我們表現(xiàn)自己最好的一面,讓人與人之間更近一些吧!

文明伴我成長作文3

  有一道人類的曙光,它就是文明;有一種至善至純至高人性的結晶,它就是美德。文明美德就像天空,上面鑲嵌著無數(shù)閃亮的星星,等著我們摘取。中華民族從來都是一個講文明的民族,可以說,文明美德一直在我們身邊,伴我們成長。記得在我們學過的三字經里有這樣一句話:融四歲,能讓梨。這看似短短的一句話卻蘊含著一個深刻的道理,講述著一個關于文明美德的一個故事:一日,孔融的父親買了一些梨子,揀了一個最大的梨子給孔融,孔融他卻另揀了一個最小的梨子說他年紀最小,應該吃小的梨!笨兹诘母赣H聽后十分驚喜。這是一個美德故事,在很久以前人們就懂得謙讓了。謙讓就是一種美德。去年暑假的時候,我5歲的堂弟和我一起去老家住。他帶了很多令人垂涎欲滴的食物,每次他吃這些美食時,他都會給我吃,并說有好東西一定要和大家分享。每當這時,我很感動,因為弟弟雖年幼,但卻懂得分享,很不易。在生活中,文明也經!帮@影”。有一回,我在乘公交車的時候,看到要上車的人們都井然有序排好隊伍,不擁擠的上了車。我覺得這就是品德高尚的人。文明是什么?它是指一種社會進步狀態(tài)。而美德則指高尚的品德。這兩點冒似很難做得到,但是文明美德時時刻刻都在我們身邊,就看你有沒有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛。給老人讓個坐,這是美德;不亂扔果皮,這是文明。文明美德其實是一件很簡單的事,它就是一位精靈,它是由一顆心組成的,是一顆真誠、美好的心建立的。文明美德就像是一位導師,引導著我們;文明美德是一種品質,教育我們;文明美德更一泓清泉,滋潤著我們的心靈,它不斷地在滋潤著一朵叫“生活”的花兒,它就像上好的肥料,使這朵花兒更加茁壯成長!

  同學們,文明美德伴我成長。讓我們行動起來,做一個懂文明的人,我們要時時刻刻微笑著,用微笑等一些其他“元素”來架起一座“文明美德橋”,做一個文明美德小標兵吧!

文明伴我成長作文4

  赫爾岑曾今說過:“生活里最重要的是講文明、禮貌,它比最高智慧、一切學識都重要!睆倪@句話中,我們不難知道文明美德的重要性。

  在當今社會擁有美德的人不少,有抗洪救災奮斗在第一線的解放軍官兵;有救死扶傷看護病人的醫(yī)生、護士;有在危險時把孩子護在身下的老師;有為了他人而捐血的普通民眾;有在別人遇到困難時伸出援助之手的愛心人士——這一切的一切都令人感動,他們身上的美德值得我們學習。

  當然,在社會中也有損人利己的行為,比如說:患病的老人苦苦哀求,卻無人讓座;張悟本以神醫(yī)自稱,用自創(chuàng)的養(yǎng)生法來賺錢,卻使病患病上加病;太地畔漁民為了把適合的海豚買入水族館而大量捕殺它們,每年,因此死去的海豚多達兩萬頭;有些屠夫為了得到蟒蛇皮,不惜殺死這些野生蟒蛇,這樣的行為令人厭惡;每年三月底至五月初,剛出生才三至六個星期的小海豹被大規(guī)模捕殺,每年被捕殺的數(shù)量占三年出生海豹的三分之一——如果說獅子和老虎可怕的話,倒不如說這樣的人類可怕,他們隨意捕殺動物,使它們迅速消失,這樣的行為對動物是不公平的,它們也是地球上的一員,我們應該和它們和平共處,而不是置它們于死地,現(xiàn)在挽回還來得及,如果它們像渡渡鳥一樣,那就來不及了。

  現(xiàn)在,還有許多人在偷賣我國珍稀文物,已達到致富的目的,都說文物和漢字是中華民族文明的標志,那就說明文物對我們漢人的重要性,雖說時代在不斷前進,我們不再用的上這些東西,可文物可以幫助我們回憶歷史、記錄歷史、讓更多人了解歷史,有又何樂而不為呢?

  如果我們能做到本著一顆善良的心,去幫助需要的人,不干損人利己的壞事、與動物和平共處,保護我們中華民族的文物、漢字,我相信到那時,世界將會更美好。

文明伴我成長作文5

  如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。

  如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。

  如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

  有一次,我給堂弟當了回講文明的老師,而且用我的實際行動影響了我們全家。

  事情追溯到去年冬天,天氣已經非常冷了。我們和叔叔兩家乘車到上海玩。上海的冬天寒風凜冽,因為有外國嘉賓到上?疾,上海的街頭到處都擺著各色各樣的花卉,冬日里讓人感到了一絲春意。我們在車里吃著零食,聽著音樂,愜意極了?斓骄包c時,堂弟將裝有廢物的垃圾袋順著車窗就投向外面,我急忙制止已來不及。我要求叔叔把車開回去撿起垃圾袋,可媽媽說車已經無法返回,再說路上車那么多,如果回去的話萬一撞車怎么辦?堂弟說下次改掉也就罷了?晌覉詻Q不干,最后叔叔終于把車開了回來。堂弟找回了扔掉的垃圾袋。雖然耽誤了好多時間,但全家都認為我這樣的做法是對的;丶业穆飞,兩邊的樹上掛著好多不同顏色的垃圾袋,全家人都進行了深刻的反省。

  從此以后,我們全家人都以實際行動成為“講文明、護環(huán)境”的大使。今年署假,我們全家到南北湖游玩,帶了好多食物去野餐。野餐之后,大家分別將垃圾收好,拎著下山,到有垃圾桶的地方才扔掉。這樣的事情,在我們家里再也不用我監(jiān)督,都會自覺所為。后來堂弟更是用實際行動讓我感動,他經常會在公共場所將地上的垃圾撿起,扔進垃圾桶。

  大自然明天的美麗,始于今天的點滴。共創(chuàng)文明時代,我們一個都不能少。

文明伴我成長作文6

  一個人的品德高不高尚,是由他的家風鑄就的。很多人在小的時候家里人對他十分的寵溺,衣來伸手飯來張口,但我們家卻有著良好的文明家風。

  爸爸曾告訴我,要做好“人”,首先就要講誠信。誠信是金,從小家人就一直告誡我,人要講誠信,誠信是為人之根本。一個人連最起碼的誠信都沒了,那他還擁有什么?然后就是要講文明懂禮貌。記得我小時候,就會經常和朋友開一些小玩笑。比如什么你鞋帶開了,你衣服上沾了東西之類的。后來這是被我爸知道了,便告訴我,那樣做是不對的,人要講誠信。我聽了之后感到十分羞愧。也覺得那些玩笑太無聊了,于是我就再也沒撒過那樣的謊了。還有一次,家里來了客人,我理都沒理,直接繞過了他們走進房間關上了房門沉浸在我一個人的世界。爸爸走進房間說:“你怎么能這樣呢?也太沒禮貌了,看見認識的人應該問聲好,最基本的禮儀必須有。”于是把我拉出房間讓我叫了聲“叔叔、阿姨好!”自從那以后,我時刻銘記爸爸的教誨,但凡遇到認識的人都會問聲好。

  奶奶告訴過我:“做人要勤奮,不能懶惰,如果你想將來有出息,就要勤奮!痹诩視r我非常懶,就感覺我一動骨頭都會散架似的。奶奶看到我這樣,嘆了嘆氣說:“你得勤快些,你這么懶,誰會喜歡你,在學校恐怕連老師都為你頭疼!蔽蚁肓讼,家人為我做飯、洗衣…肯定很辛苦,我的為他們分擔些家務。華羅庚也曾說過:天才在于積累,聰明在于勤奮。于是,我開始慢慢改掉這個毛病。

  是這些良好的家風讓我改掉了不良習慣,讓我知道了沒有改不掉的惡習,只有不愿改的態(tài)度;沒有跨不過去的檻,只有不奮起的腿腳。讓我們一起傳承文明家風,做一個講誠信、講文明懂禮貌的美德少年。

文明伴我成長作文7

  文明是一個國家的基本禮儀,我們中華人民共和國素有“禮儀之邦”這樣一個光榮的稱號,而我們作為其中的一員,就應該努力去把祖國的這一個特點發(fā)揚光大,去弘揚中華民族文化,展示我們中華民族的精神。

  什么是文明?文明其實就在我們身邊,就在我們身上。

  當我們坐在公共汽車上的時候,是不是應該讓座于老人兒童或者是有需要的人呢?當我們在學校中遇到老師和同學的時候,是不是要向他們打個招呼呢?當我們看到地上的一片片垃圾的時候,是不是應該彎一下腰,伸一伸手去撿一撿,再將它們扔進垃圾桶呢?當我們在路邊遇到老人的時候,是不是,應該對他們伸出援助之手,幫助他們過馬路,或者帶他們去他們想要去的地方呢?在生活中我們就應該這樣做。

  有一天,我去新華書店借好書之后,就坐著公交車回家去了,因為那時候是下班的高峰期,公交車上都坐滿了人,這時一個老奶奶上車了,這位老奶奶手扶著把手顫顫巍巍的,使人感覺十分危險。那時候我想:老師說過在公交車上主動給老人殘疾人和兒童讓座是文明的表現(xiàn)。于是我站起來了,小心翼翼地扶著那位老奶奶到我原來坐著的座位,那位老奶奶臉上帶著笑容看著我,連聲對我說道:“謝謝!謝謝!你真是一個懂事的孩子。”我聽了,不好意思地說:“沒關系,這是我應該做的!痹谀且豢蹋业男那槭謺晨。

  從這件事讓我想到,做到文明其實并不難,它只需要你在生活上的一些小事做起。它是當你撞壞別人的東西的時候,一句簡單的對不起;它是當你向別人借東西時候的一句謝謝;它是當你請教別人問題時的一句“請問”;它是……

  作為新時代的中學生,我們要學習文明禮儀,不應僅僅停留在口頭上,更重要的是要落實到我們的行動上。文明禮儀,從我們做起,從身邊的小事做起,從身邊的一點一滴做起。讓文明真正的融入我們的生活之中,讓文明伴隨著我們成長。

文明伴我成長作文8

  一聲問候,可以給人帶來溫暖;一聲“謝謝”,可以給人帶來親近;一聲誠懇的“對不起”,可以給人帶來好的印象。金秋時節(jié),碩果累累,這時,我們正快樂的茁壯成長,文明禮儀也隨著我們慢慢長大……

  盡管文明禮儀很重要,卻有人不重視它。例如:在上體育時,一位同學不小心踩到另一位同學的腳,那位同學連忙說:“對不起,以后我會注意的!绷硪晃煌瑢W卻說:“什么對不起呀!你看,都把我的新鞋踩臟了!”在這件事中,鞋被踩臟的同學,不僅沒有對那位同學地笑笑,而是滿懷著責備的語氣數(shù)落別人。要是一這種態(tài)度對待他人,一定會給他人帶來不講禮貌的壞印象。

  但世界上不一定全都是部講禮貌的人,懂禮儀的人會給人帶來一種親切感。一個小女孩,手上捧著一大疊的作業(yè)本。作業(yè)本搖搖欲墜,小女孩快撐不住了。忽然,“嘩啦——”一聲,作業(yè)本全都掉到了地上。許多同學用異樣的眼光盯著小女孩,還有人在竊竊私語:“這個小姑娘怎么笨手笨腳的?”在眾目睽睽下,小女孩緊張的獨自拾起散落的作用本。

  就在這時,旁邊走出一個十一二歲的女生,默默的幫助小姑娘撿作業(yè)本。過了一會兒,一個一二年級的男孩也撿起了作業(yè)。當作業(yè)本全都撿完時,小女孩的心中涌起一股暖暖的熱潮,她感激他們把它從異樣的眼光中脫離出來,用細細的聲音膽怯地說了一聲:“謝謝!”那位女生露出微笑說,“不用謝!”接著,又默默地走開了。這時,聚集注視到她身上的眼光不約而同的好像在說:“這個女孩真有禮貌!”

  看吧,文明禮儀能改變一個人的氣質與性格,社會也會變得更加和諧美好!做一個文明的人,從身邊的點點滴滴開始。

文明伴我成長作文9

  假如我是個詩人,我就要寫出一首長詩,來描繪它們節(jié)目的意義。

  假如我是個畫家,我要用各種色彩,點燃出它們趣味的'動作。

  假如我是個作曲家,我就要用音符傳達出我對這次班會的感嘆。作文

  然而我卻什么都不是!我只能用我自己貧乏的文字,來描繪著精妙的班會。

  班會一開始,“文明禮儀,伴我成長”就出現(xiàn)在了熒屏上,這張幻燈片以綠色為背景,點綴了“文明禮儀,伴我成長”這個題目,還有一絲輕快地音樂響起,給人一種無法形容的感覺,十分美妙。作文

  第一個節(jié)目是“文明之禮,禮儀之道”,節(jié)目的背景是一株五葉草,伴隨著美妙的音樂,看著精彩的節(jié)目,讓我們深深地感受到了“文明”、“禮儀”這幾個字的含義。

  但這些并非是最精彩的,我認為最精彩的就是宣傳片和宣誓,瞬間教室內燈光關閉,開始播放了宣傳片,宣傳片里有同學們在生活中文明與不文明的照片,每張照片上都寫著,文明是一種……,宣傳片給我了一種震撼,讓我感受到文明的真諦。

  宣傳片結束了,主持人讓我們宣誓,剎那間當場所有來賓們都站了起來,和我們一起宣誓,這次宣誓是成功的,前面的節(jié)目為后面的宣誓作好了充分的鋪墊,先讓我們感受到文明的真諦,然后在帶動我們一起來“文明”到底。

  最終,40分鐘的主題班會結束了,我們戀戀不舍的離開了多媒體教室,回到自己的班級,在上樓梯的時候,我一直想著那精彩無比的主題班會,差點滾了個大跟斗,可想而知這次主題班會的“魅力”、“影響力”有多么厲害!

文明伴我成長作文10

  春天是個播種的季節(jié),你在純潔心田播下什么樣的種子,決定著你未來的生命之路怎么成長;你的人生將收獲那些果實。如果你渴望著擁有美好道德情操,那就應該在此刻種下道德文明的種子。

  也許有大多數(shù)人會問:“什么才是文明美德?”其實,良好的文明美德在我們生活中處處可見,文明來源于生活中的點點滴滴。再寒冷的冬天,對他人一句親切的問候就能夠溫暖他人,正是語言的文明;拾起地上的小紙屑雖然只是舉手之勞,卻充分顯示了個人的良好行為文明……驗證一個人是否具有良好品德于素質,取決于生活中的點點小事。

  這些都在你的身邊處處可見可聞,假使文明在你卻不知,那是你缺乏關于文明的理念。

  或許是因為大多數(shù)人都忽略了生活中文明的存在,導致文明美德的理念日漸淡薄。盡管我們處在高科技的時代,卻愈加需要文明美德的重建。因為若是失去文明美德,我們的社會就像一幅優(yōu)美的的風景畫失去了顏色的裝飾,從而失去生機。

  在學習中,我們將會認識到做人的基本文明美德原則,學會做一個有尊,明辨是非,對人負責任的人;做一個懂誠實,守信用,與人為善的人,不斷學習與人相處的道德與藝術;培養(yǎng)競爭與合作精神;對社會、對祖國、對世界的關注;熱愛生活,心憂天下的情懷。

  中華民族是一個具有文明美德優(yōu)良傳統(tǒng)的民族,五千年的文明歷史,五千年的文明美德流傳至今。

  古代關于文明美德的生活比比皆是。戰(zhàn)國商鞅立木取信;孔融四歲而能讓梨;東漢黃香九歲溫席,都在告訴我們關于誠信、謙讓、孝順等傳統(tǒng)文明美德。

  文明是一個人道德素質得以體現(xiàn),文明來自生活,生活完善文明的理念。一個國家的發(fā)展與文明的關系密不可分,作為炎黃子孫,懂文明,講文明是每個炎黃子孫義不容辭的責任與義務,因此在今天,我們既要不斷發(fā)展,不斷創(chuàng)新,又要繼承中華文明的歷史,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造一個和諧美滿的社會,讓文明之花處處開放,讓文明之果伴隨我們一路成長!

文明伴我成長作文11

  中國是一個有著五千年歷史的文明古國,講文明、懂禮儀是我們的基本根基。如果我們失去了今天,我們不算失敗,因為明天還會再來。如果我們失去金錢,我們不算失敗,因為生活的價值不在于金錢,如果我們失去了文明,那我們就是徹徹底底的失敗了,因為你失去了做人的真諦。同學們,讓我們從今天開始做一個講文明、講禮儀的好學生吧。

  翻開五千年歷史的一頁頁,古人講文明、懂禮儀的故事舉不勝舉。下面我給大家?guī)讉文明禮儀的真實故事吧。

  六尺巷的故事想必大家都聽過。清朝大學士張英桐城相府與姓吳鄰居之間有一空地,吳家修房砌墻越過了中界,張英桐的家人寫信報告,本想請在朝廷做大官的張英出來制止。誰知,張英批詩一首寄回:“一紙書來只為墻,讓他三尺又何妨。長城萬里今猶在,不見當年秦始皇!凹胰说脮,深感愧疚,立讓三尺,吳家被張家之舉所感動,也退讓三尺。“六尺巷“由此得名,成為一段千古佳話,F(xiàn)在還好好的保留著六尺巷,它已成為我們現(xiàn)代人學習講文明、講禮儀的典范。

  還有孔融讓梨的故事也一直流傳著至今?兹谛r候聰明好學,才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是奇童。四歲時,他已經能背誦許許多多的詩賦,并且懂得禮節(jié),父母親非常喜愛他。

  一日,父親買了一些梨子,特地撿了一個最大的梨給孔融,孔融搖搖頭,卻另撿了一個最小的梨子,說:“我年紀最小,應該吃小的梨,那個大梨還是給哥哥吧!备赣H聽后十分驚喜。因此,孔融讓梨的故事,也很快傳遍了大江南北,并且一直流傳下來,成了許多父母教育子女的好例子。

  講文明禮儀是我們學習和生活的根基,是我們素質的前則。千真萬確學做人,說的就是學習應當先學做人。學做文明人,就從我們身邊做起,從一件件小事做起,讓文明禮儀伴我們成長吧。

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