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生活告訴我作文

時(shí)間:2023-06-09 11:02:13 興亮 關(guān)于生活的作文 我要投稿
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生活告訴我作文(通用59篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的生活告訴我作文,歡迎大家分享。

生活告訴我作文(通用59篇)

  生活告訴我作文 1

  生活就像一段段優(yōu)美的旋律,有激昂、歡快,也有低沉、苦悶,似乎在向我傾訴著什么……

  我從小就是一個(gè)嬌小姐,過(guò)著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的日子。上了中年級(jí),連辮子都不知道怎么梳。

  還記得那一次體育課,體育老師讓我們做仰臥起坐,我的頭發(fā)被打散了,卻不知道怎么扎辮子,便讓好朋友幫我扎一下。我卻沒(méi)想到她竟然會(huì)大驚小怪地叫起來(lái):“呀!你連辮子都不會(huì)梳,我妹妹都會(huì)了呢!”弄得大家過(guò)來(lái)圍觀,我的臉上紅一陣白一陣的,簡(jiǎn)直都想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  一回家,我就對(duì)媽媽說(shuō):“以后讓我自己扎辮子吧!”媽媽勉強(qiáng)答應(yīng)了。我連忙對(duì)著鏡子扎了起來(lái)。我先把頭發(fā)打散,像模像樣地梳平,可頭發(fā)似乎故意要跟我作對(duì)似的,不是那邊鼓起了一個(gè)“腫包”,就是這邊的'頭發(fā)又翹起來(lái)了。忙活了好半天,才將頭發(fā)梳平了?筛屓藶殡y的還在后頭——怎么也不能將頭發(fā)束起來(lái)。我先用發(fā)圈在頭發(fā)上繞了兩圈,第三圈的時(shí)候總是搞錯(cuò)方向,頭發(fā)又總會(huì)被從發(fā)圈中拉出來(lái),便前功盡棄。我便想不繞第三圈了,可后來(lái)才發(fā)現(xiàn)這樣太麻煩,這樣太松了,發(fā)圈會(huì)掉下來(lái),又要重新扎。

  我磨磨嘰嘰扎了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)扎好,便焦躁起來(lái),可越這樣,就越來(lái)越亂了。我撇著嘴看著鏡子中的自己,幾乎要哭起來(lái)。媽媽不想再讓我磨蹭下去,便要幫我。我毫不猶豫地拒絕了,要自己找方法。

  我靜下心來(lái),慢慢摸索起來(lái),竟然還馬馬虎虎地扎了一個(gè)馬尾。

  現(xiàn)在我已經(jīng)會(huì)自己扎辮子了,而且還能變花樣,現(xiàn)在想起來(lái),原來(lái)生活是一本大書(shū),這一頁(yè)告訴了我們兩個(gè)字:自立。

  生活告訴我作文 2

  曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò),“生活是一位學(xué)問(wèn)淵博的老師!笔聦(shí)看來(lái)的確如此,東升西落的太陽(yáng)向我們闡述著時(shí)光匆匆,年華易逝;天上悠悠飄蕩的白云平伏我們急躁的心靈,“別著急,別著急,慢慢來(lái)!蔽覀兩钤谶@大千世界中,殊不知生活里隱含了許許多多的大道理。

  烈日當(dāng)空,剛踏進(jìn)校門(mén)的我汗流浹背,一抬頭,進(jìn)入眼簾的仿佛是一條仿佛沒(méi)有盡頭,悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的斜坡。我心中晦暗道:“天呀!這何時(shí)是一個(gè)盡頭啊!”

  沒(méi)辦法,路總是要走的。我深深的吸了一口氣,仿若一名英勇的.武士大踏步地向前走。一棵又一棵的樹(shù)在我身邊略過(guò),地上的枝葉被我一次又一次地踢起,直到我頭昏目眩,不得以的我停了下來(lái)。又一抬頭,我倒吸了一口涼氣,“何時(shí)是一個(gè)盡頭!”路依然平鋪在那里恬靜地睡著。

  太陽(yáng)懶洋洋地掛在天邊,曬得我連眼睛都撐不開(kāi)了,幾只剛午睡醒來(lái)的知了賣(mài)弄著自己沙啞得嗓音,真煩人啊!這上學(xué)的路何時(shí)是一個(gè)盡頭啊!上課預(yù)備鈴“輕快”地響起,促使我不能再停留了。我用手托起書(shū)包,一蒙頭,一股氣,輪起雙腳,不顧頭上揮灑的汗水,向前,再向前,一切仿佛都為我吹響了號(hào)角,碎散的葉片把陽(yáng)光切成塊片,投灑在我身上,枯葉被我踩在腳下,知了也為我歌唱,耳邊傳來(lái)“嗦嗦”的風(fēng)聲。我一腳踏上斜坡喘著氣,回頭一看,“馬上要到了盡頭了!可實(shí)際只走了一小部分!焙顾蟮未蟮蔚赝铝,我用手一抹,濕了一片,閃著金光。我到底是怎樣走過(guò)來(lái)的?

  一陣風(fēng)突然吹過(guò),它低聲對(duì)我說(shuō):“無(wú)論多長(zhǎng)的路,都需要你一步一步走下去,你就是一蒙頭,一股氣,一步一步走過(guò)來(lái)的來(lái)的!

  是啊,生活就像是一條仿佛沒(méi)有盡頭,悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的斜坡需要你一蒙頭,一股氣,一步一步走過(guò)來(lái)的來(lái),學(xué)習(xí)也一樣。

  生活告訴我作文 3

  道路就像人生不平坦,走在“路”上的時(shí)候并不好走,但是一定要以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)眼前的困難。

  小學(xué)的時(shí)候,期末考試的前一天,已經(jīng)是深夜一點(diǎn)多了,我卻還在臺(tái)燈前復(fù)習(xí)準(zhǔn)備考試,我很努力地去記每一個(gè)字,但我發(fā)現(xiàn)我一個(gè)字也看不進(jìn)去,眼前像是有盾牌似的,把這些字一個(gè)個(gè)擋在了門(mén)外。就這樣我困的趴在書(shū)桌上睡了一夜。

  第二天起床,一看表馬上就遲到了,拿起書(shū)包就沖學(xué)校跑,還好趕上了考試。

  坐在桌子前看著桌子上的白卷,我感覺(jué)到了自己強(qiáng)烈的心跳。為什呢?昨天晚上看了一夜怎么什么都不記得呢?我使勁拍拍頭,但還是什么都記不起來(lái)。

  考試就在我不安的心情中結(jié)束了。

  想必成績(jī)肯定不好,所以像是系了塊大石頭一般,一直往下墜。回到家里我站在鏡子前看著自己的“鬼樣”,一對(duì)黑眼圈掛在臉上,昨天晚上那么用功,只為了考個(gè)好成績(jī),但是今天卻什么都沒(méi)有用上,想到自己的努力白費(fèi)了,眼淚“唰”地落了下來(lái),那一刻覺(jué)得讓自己的.眼淚掉下來(lái)真不是件難事。

  這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),拍拍我的肩膀說(shuō):“抬抬頭,看看鏡子!薄翱匆(jiàn)了,一副鬼樣!蔽倚牟辉谘傻幕卮稹!澳憧,你哭它也哭,兩個(gè)人都不高興,如果換個(gè)心態(tài),你笑,它也對(duì)你笑,就像生活一樣,你以微笑面對(duì)生活,生活也會(huì)以微笑回報(bào)你!拔姨痤^對(duì)著鏡子,心里不斷重復(fù)著媽媽的話,我又笑了。

  生活喜歡微笑的人,因?yàn)樗埠茉敢鈱?duì)你笑。

  生活告訴我作文 4

  生活像一本百科全書(shū),生活像一位老師,生活又像一句名人名言。生活告訴我,面對(duì)困難,我們要堅(jiān)持,不要放棄,就會(huì)成功。

  暑假的一天,我獨(dú)自一人到山上游玩。天氣很悶熱,我只好在一顆樹(shù)下乘涼。突然抬頭望著天空,發(fā)現(xiàn)一朵朵烏云好像聽(tīng)到命令一般,向中間集中。沒(méi)過(guò)多久,便開(kāi)始下雨,我馬上從背包上拿出雨衣,穿在身上。雨很大,就算我身上穿著雨衣,雨水還是滲進(jìn)了我的衣服。我想到要立即下山。走在泥濘的山路,我開(kāi)始后悔了。泥土沾上了我的`鞋,走起來(lái)十分沉重。我吃力地走著,看到腳下的雨水,它們好像在嘲諷我,聽(tīng)見(jiàn)天空的雷聲,似乎在呵斥我。我沒(méi)有被它們嚇退腳步,一直走到了一座獨(dú)木橋前,我害怕得后退了幾步。這座橋是離家最近的路,而其它的路要慢上幾個(gè)小時(shí),看著天空,我知道,若我不快點(diǎn)到家,雨水會(huì)把我澆得感冒。我踏上獨(dú)木橋,卻又害怕摔下去,下面的溪水不深,一旦摔下去,就很難走上來(lái)。我只好走到第二個(gè)路口,心想:只要我保持平衡,應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題的,只要堅(jiān)持下去,這座橋就過(guò)了。我又返回橋前,開(kāi)始踏破鐵鞋上獨(dú)木橋,橋很聽(tīng)話,沒(méi)有搖動(dòng)。我一步一步地走著,不敢看下方,兩手伸展,只保持平衡。走到橋中央,我又害怕了,但是又想到:都走了這么遠(yuǎn)了,就這么放棄了,我不甘心,我要堅(jiān)持。憑借這種意志,我走過(guò)了獨(dú)木橋,我很快就到了家。到家之后,雨越下越大,我心里很慶幸我走了正確的路。而且走了這段路,我也明白了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持,困難不再是困難,夢(mèng)想也不再是夢(mèng)想。

  生活中的一些事,能使我們受益一生,就像我走獨(dú)木橋,也明白了一個(gè)道理。生活告訴我:面對(duì)困難只要堅(jiān)持,不要放棄,就會(huì)成功。

  生活告訴我作文 5

  從小,我就被缺陷的問(wèn)題所困惑,所以要在生活、學(xué)習(xí)上付出比別人更多的努力,才能達(dá)到平常人的水平。

  在生活上,更要比學(xué)習(xí)困難,比如有的同學(xué)約我去跳繩,但我跳得不如別人多的時(shí)候被人笑話;比如跑步比同學(xué)慢而被人笑話;在體檢時(shí)數(shù)據(jù)不達(dá)標(biāo)被同學(xué)嘲笑;有時(shí)在睡上鋪的時(shí)候掉下來(lái)被人笑話;有時(shí)被籃球擦傷等這些問(wèn)題是經(jīng)常碰到的.。就算我不介意這些,但問(wèn)題都會(huì)變成你的絆腳石,但是我領(lǐng)悟到了要想在生活上去度過(guò)這些問(wèn)題,就要百折不撓,這樣生活就豐富多彩。

  經(jīng)過(guò)我的不斷努力,現(xiàn)在的我可不是像以前那么的無(wú)助,而是在行為、思想、為人處事等方面都比別人更勝一籌,就連那些以前譏笑過(guò)我的人,也會(huì)被我的這種百折不撓的精神感到敬佩。就算現(xiàn)在有人譏笑我的時(shí)候,我會(huì)抱有一種樂(lè)觀,不斷進(jìn)取的思想使自己的體魄變得更強(qiáng);當(dāng)有同學(xué)笑話我時(shí),我會(huì)將打擊變成動(dòng)力;跳繩時(shí),我會(huì)用意志力使自己變得更強(qiáng);當(dāng)打籃球被籃球擦傷時(shí),我會(huì)用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)。

  這些例子足以證明:我們?cè)谏钪兄灰磺粨系刈鍪,是可以自己站起?lái)的,要讓同學(xué)怎么笑你都不會(huì)使自己失去信心,這樣你就是一個(gè)生活的強(qiáng)者。

  過(guò)去不少的發(fā)明家,都是在別人譏笑他們的時(shí)候站起來(lái)的,發(fā)明家愛(ài)迪生在無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn)中失敗,但在101次的失敗中終于成功了;音樂(lè)家貝多芬耳朵全部聾了,可是在他絕望之后終于創(chuàng)作出了很多著名的曲子,成為名揚(yáng)世界的音樂(lè)家。而且據(jù)科學(xué)研究,給孕婦聽(tīng)貝多芬的曲子,會(huì)讓孩子出生之后的反應(yīng)能力比沒(méi)進(jìn)行過(guò)貝多芬音樂(lè)胎教的孩子聰明。

  以上的例子都是與今天的話題有關(guān),所以生活中不要因?yàn)槔щy而去逃避,要樂(lè)觀地去面對(duì),如果連基本的困難也經(jīng)受不了,那只能用兩個(gè)字來(lái)形容——弱者。

  生活告訴我作文 6

  生活是一種經(jīng)歷,生活是一種體驗(yàn)。生活中有許許多多的趣事,也有許許多多的哲理。那一次,生活告訴我什么是耐心?

  一個(gè)涼爽的下午,我興致勃勃地約上我的'好朋友去小河邊釣魚(yú)。碧綠的河面像一塊翡翠,時(shí)不時(shí)有一條條肥胖的小魚(yú)躍出水面。我把新鮮的魚(yú)食放在魚(yú)鉤上,輕輕按一按,然后把魚(yú)線甩入水中。我的朋友也不緊不慢地把魚(yú)線拋了出去。

  過(guò)了好一會(huì)兒,魚(yú)兒就是不上鉤。我氣急敗壞地把魚(yú)竿拋在身后,嘟囔著:“什么呀!根本釣不著一條魚(yú)!這破魚(yú)竿!我不釣了!”說(shuō)完,我便坐在那里喘著粗氣,扭頭對(duì)朋友說(shuō):“我們回家吧,這兒根本釣不著一條魚(yú)!”朋友默不作聲。我拉起他的手,他卻搖搖頭:“你先走吧,我要繼續(xù)釣魚(yú)。”我揪緊眉頭,一臉疑惑地望著他。突然,我好像明白了。

  我彎下身子,撿起被我拋掉的魚(yú)竿,再一次甩入水中。過(guò)了一會(huì)兒,水面泛起了一絲絲靜靜的波紋,魚(yú)線動(dòng)了!我十分激動(dòng),飛快地收起了魚(yú)線,把一條肥肥的大鱸魚(yú)從魚(yú)鉤上取下來(lái),放進(jìn)水桶里。這時(shí)候,我的朋友也捧著一條大魚(yú)朝我微笑呢!我興沖沖地對(duì)他喊:“晚上去我家吃紅燒魚(yú)吧!”“好呀!”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  沒(méi)過(guò)多久,又有一條魚(yú)落入我們的手掌心里。他噘著嘴:“你看,這鰻魚(yú)多活潑。”他越說(shuō)越興奮:“這條魚(yú)多么肥美……這些都是我們用耐心得來(lái)的!”晚上,有紅燒鱸魚(yú),有鰻魚(yú)湯……一股甜蜜油然而生!

  耐心,是成功的根本。那一次釣魚(yú),讓我深深體會(huì)到只有學(xué)會(huì)耐心等待,才有成功的機(jī)會(huì)。

  生活告訴我作文 7

  生活告訴我,人的一生是一個(gè)漸進(jìn)而漫長(zhǎng)的過(guò)程,暫時(shí)的落后并不意味著永遠(yuǎn)的失敗,只要對(duì)自己有信心,只要一如既往堅(jiān)持到底,我便會(huì)笑到最后。苦,只要種子鉆出石縫前的磨嚦,是飛蛾變成糊蝶前的蛻變。很清楚的記得,那是一次期中考試,平時(shí)站在高峰的我卻跌進(jìn)了深水潭,那滋味就像倒了五味瓶一樣。望著那紅紅的分?jǐn)?shù),心想這下成績(jī)跌了,以后恐怕都難翻身了,金豆子不由地掉下來(lái)。

  但又想將煩惱還原成快樂(lè),把難過(guò)渲染成幸福。于是不斷在心中激勵(lì)自己要用奮斗演出真正的成績(jī)。生活告訴我,隨著日歷一天天的撕落,會(huì)發(fā)現(xiàn)誰(shuí)在我失敗時(shí)鼓勵(lì)我,誰(shuí)在我成功時(shí)表?yè)P(yáng)我。而那個(gè)人,那些人,就是為我奔波忙碌的父母。至今還記得,因?yàn)槲业恼{(diào)皮,我從二樓摔下來(lái),在深圳的爸爸媽媽聞?dòng),馬上趕回來(lái)。

  那時(shí)的.我頭腦根本不清醒,但我記得每次睜眼都看見(jiàn)一個(gè)熟悉卻又陌生的身影,但每次睜眼的時(shí)間都不超過(guò)一分鐘。我?jiàn)^力想睜開(kāi)眼,可一閉上眼,便暈過(guò)去了。直至一個(gè)月后,我出院了,在家里休息。一次,我聽(tīng)見(jiàn)哭聲,是門(mén)縫里傳出來(lái)的,接著聽(tīng)到這樣一段對(duì)話!拔曳挪幌潞⒆,我不走了,我留下來(lái)照顧孩子”。這是媽媽的聲音!暗裟懔粝聛(lái),孩子會(huì)被寵壞了,不行,你不能留下來(lái)”。這是爸爸那剛韌的聲音。突然聽(tīng)到一陣哭聲,媽媽很擔(dān)心我,卻又不能留下來(lái),她哭得很傷心。隨著哭聲,我的心緒也被牽動(dòng),我哭了,因?yàn)槲液孟牒孟肓粼趮寢屔磉叀5髞?lái),爸爸媽媽還是走了。

  生活告訴我,美麗的人生要有知心朋友。而友誼,是不摻雜任何污垢的,是純潔晶瑩的。生活告訴我……..在生活中,我知道如果你不珍惜時(shí)間,它便會(huì)拋棄你。

  生活告訴我作文 8

  大千世界精彩多多,快樂(lè)多多,于是到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),億萬(wàn)生靈的多樣性構(gòu)成了不同類(lèi)型的笑。有童真的笑,友好的笑;惡意的笑,挖苦的笑;贊賞的笑,諷刺的笑,還有勝利后的'笑,失敗后痛苦的笑……

  但生活卻告訴我,世界上還有一種最美麗、最高尚的笑——友善的微笑。

  剛學(xué)會(huì)喊“不不”的小丫正在學(xué)走路,姑姑天天帶她走路,看她那吃力的樣子,姑姑就松開(kāi)了拉她的手。高興的小丫剛邁一步,身體就失去了平衡,眨眼工夫小丫臉朝天身著地。這時(shí)小丫眼中充滿(mǎn)了淚水,姑姑忙做了個(gè)鬼臉,并且可愛(ài)地微笑著。你看,小丫的眼淚不知所向,換來(lái)的是高興的臉蛋。

  一個(gè)善意的笑可以將放聲大哭的孩子逗樂(lè)。

  今年6歲的小毛已經(jīng)上幼兒園了。開(kāi)始小毛對(duì)陌生的環(huán)境、同學(xué)和老師都很害怕。幾天過(guò)去了,小毛熟記了所有學(xué)過(guò)的知識(shí),也交了幾個(gè)小伙伴,惟一不足的是不敢在大家面前講話。有一天,老師提問(wèn)他,早已做好準(zhǔn)備的他由于一時(shí)緊張而說(shuō)不出話來(lái)。這時(shí)老師向他友善地笑了,老師的笑平定了他的緊張,老師的笑讓他想起媽媽的笑。于是。勇氣在微笑中產(chǎn)生,在微笑中他流利地回答出了問(wèn)題。

  一個(gè)友善的笑,給一個(gè)幼小的生靈帶來(lái)了勇氣。

  生活中,我們可以學(xué)到許多。微笑,尤其是友善地微笑可以壓倒一切,無(wú)論來(lái)自親人還是陌生人,關(guān)鍵在于他的真誠(chéng)和友好,讓我們以友善地微笑面對(duì)人生、工作、學(xué)習(xí)。

  生活告訴我作文 9

  曾幾何時(shí),我因?yàn)檫^(guò)于較真,往往會(huì)為一點(diǎn)小事大動(dòng)干戈,所以脾氣總是很不好,生活中一直缺少“陽(yáng)光”。

  初夏的一天,我坐在座位上寫(xiě)作業(yè),突然筆不知怎的就漏油了,大熱天里本來(lái)就心情煩躁,加上筆漏了大堆的油,作業(yè)堆積如山,更是心急如焚,我將筆使勁一甩,大滴的油墨飛濺到旁邊同學(xué)的白短袖上,我誠(chéng)惶誠(chéng)恐,連連道歉,她見(jiàn)我如此不安,卻淡然一笑:“沒(méi)關(guān)系!”透過(guò)同學(xué)坦然的目光,我知道了什么是寬容——它是一種雅量,也是一種風(fēng)度。

  那一天,同學(xué)帶來(lái)一本暢銷(xiāo)的圖書(shū),我興沖沖地向人家借書(shū),她二話不說(shuō),樂(lè)呵呵的大方地借給了我,我是那種丟三落四的人,沒(méi)過(guò)幾天,一本活生生的書(shū)被我搞的沒(méi)了蹤影,就好像人間蒸發(fā)了一樣,它,失蹤了…我像熱鍋上的螞蟻,不知該如何是好。我找到那位同學(xué),告訴了他,并承諾會(huì)買(mǎi)本還給她,她卻滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“算啦,沒(méi)事,別忘心里去,那本書(shū)全看完了,再買(mǎi)的話可就沒(méi)意義咯!要不你就請(qǐng)我吃頓飯吧!”看著她開(kāi)朗的神情,我懂得了什么是寬容——它是一種潤(rùn)滑劑,又是快樂(lè)泉,它可以緩解許多可能發(fā)生的沖突,也可以減少不愉快的事情帶來(lái)的不開(kāi)心。

  下課時(shí)分,我走在擁擠的樓梯上,一個(gè)不小心我踩到旁邊一位學(xué)生的.腳下,我連忙道歉,怕他會(huì)大動(dòng)干戈,他的回答實(shí)在出乎我的意料,“應(yīng)該說(shuō)對(duì)不起的是我阿!”我一臉疑惑,“不,應(yīng)該是我,是我打斷了你前進(jìn)的步伐!笔疽馕覜](méi)有關(guān)系。望著那位不知哪個(gè)班的同學(xué),我明白了什么事寬容——它是一種優(yōu)雅,更是一種修養(yǎng)。

  這些生活中的小事一次又一次地激蕩我的心海,拓展我的心胸,給我的“詞典”里添加一個(gè)概念,那就是“寬容”。忍一時(shí),風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空。

  生活告訴我什么是寬容,面對(duì)勝利,我會(huì)寬容其成功而不嫉妒;面對(duì)冒犯者,我會(huì)寬容其魯莽而不計(jì)較。

  是生活告訴我學(xué)會(huì)寬容,是寬容驅(qū)散了我生活中的陰霾。

  生活告訴我作文 10

  年復(fù)一年,我逐漸長(zhǎng)大了,從一年級(jí)的小學(xué)生,一步一步邁入小學(xué)末年,讓我感悟匪淺。

  踏入小學(xué)一年級(jí),我總希望媽媽早些來(lái)接我,每次總問(wèn)媽媽為什么要上學(xué),上學(xué)有什么用呢!想起當(dāng)年可笑的話語(yǔ)和幼稚的行為感到無(wú)言以對(duì)。到了二年級(jí)我才慢慢懂得了讀書(shū)的意義,知道了媽媽當(dāng)年的堅(jiān)持不懈,讓我感到非常羞愧。

  《長(zhǎng)歌行》中曾經(jīng)說(shuō)過(guò):少壯不努力,老大徒傷悲。是告訴我們要珍惜時(shí)間,把握時(shí)間;而在我們的課文中告訴我們:真理往往掌握在少數(shù)人手里,而那些少數(shù)人就是珍惜時(shí)間,把握時(shí)間的人;《增廣賢文》中也說(shuō)到:一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。告訴我們做事要有計(jì)劃,要有目標(biāo)……。

  當(dāng)我意識(shí)到要珍惜與同學(xué)間的友誼時(shí),我卻因?yàn)樘厥庠蚺c母校的老師和同學(xué)們告別了,我到了一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這里我接觸到了更多的朋友,卻時(shí)常想念母校的老朋友們,希望能再回首鞏固以前的友誼。

  回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目,學(xué)校的一磚一瓦都顯得十分熟悉,十分親切。在校園里,我收獲了文明、團(tuán)結(jié)和友誼,在學(xué)校里我接受了嚴(yán)格的教育,又獲得了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量和做人的道理。老師對(duì)我諄諄的教誨,就如同園丁一樣,又如同無(wú)私奉獻(xiàn)的春蠶一樣,給我留下了深刻的印象和崇高的威嚴(yán)。老師是一個(gè)平凡而又偉大的`人,從加減乘除、橫豎撇捺到ABC每一步都讓我受益匪淺。

  在校園中一定會(huì)有我們的繽紛歲月,我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋里努力拼搏過(guò),也讓我們結(jié)下了深厚的友誼。

  六年了,我們即將踏入一個(gè)新的環(huán)境,去接受更大的挑戰(zhàn)。在新的環(huán)境中,會(huì)結(jié)識(shí)更多的朋友和老師,通過(guò)老師的付出和大家的努力,我們將一起成長(zhǎng),悟出更多人生的哲理。

  我的學(xué)習(xí)生活告訴我:過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,回味過(guò)去只能讓我在流逝的時(shí)間中積累經(jīng)驗(yàn),找到勇往直前的力量,F(xiàn)在正是我們領(lǐng)悟世界的開(kāi)始,在往后的學(xué)習(xí)生涯和人生道路上我將會(huì)悟出更多的道理!現(xiàn)在“悟”竟讓我心曠神怡……。

  生活告訴我作文 11

  清晨,伴隨著幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴,我睜開(kāi)朦朧的眼睛,瞄了眼墻上鐘表,我忽得一驚,發(fā)覺(jué)已較平日晚了不少,慌亂的腳步聲充斥在整個(gè)屋子。

  十分鐘后,天已完全亮起來(lái)了,我奇跡般地出現(xiàn)在離家有些距離的公交站旁,大口喘著氣上了車(chē)!皯(yīng)該還來(lái)得及,”我默念著。要是能慢一點(diǎn),該多好啊。心里這么想著,下車(chē)后我卻又邁開(kāi)步子一路狂奔沖向教室。

  上午空曠的操場(chǎng),我們畢業(yè)班進(jìn)行長(zhǎng)跑測(cè)試。中考臨近,自己的體育成績(jī)卻不見(jiàn)長(zhǎng)進(jìn)。心中憋著一股勁兒,渴望見(jiàn)證成績(jī)的突破。哨響后,我不顧一切地沖在隊(duì)伍的前列,想到后面的同學(xué)被我甩開(kāi),心中的得意如春風(fēng)般舒爽,又如陽(yáng)光般燦爛。尚未高興太久,腿腳便已發(fā)麻,像灌鉛似的沉重。同學(xué)們一個(gè)個(gè)從我身旁超過(guò),我想追趕,卻有心無(wú)力,只能咬著牙勉強(qiáng)跑完全程。郁悶的我向班上跑步最快的同學(xué)請(qǐng)教,他拍了拍我肩膀,笑著說(shuō),“開(kāi)始的時(shí)候適當(dāng)慢下來(lái),前面的慢是為后面的快作準(zhǔn)備啊!蔽一腥淮笪,原來(lái)跑步里也包含著生活的辯證法。

  放學(xué)回家,經(jīng)過(guò)那架熟悉的'天橋。這一次我不再低著頭快步走過(guò),我將手搭在橋的邊緣,俯著身子看了看前方的世界。天色已晚,路燈還未亮起,汽車(chē)的尾燈卻在遠(yuǎn)處聚集成紅色的海洋,此起彼伏的遠(yuǎn)山,擋在它前面的是美輪美奐的高樓大廈,黃昏的余輝照在外墻,反射著若隱若現(xiàn)的光……我驚嘆于眼前景象的美麗,無(wú)奈地笑了笑。也許這才是城市本來(lái)的面目吧,只是疾速穿梭在街道上的人們未曾留意這都市的光華。慢下來(lái),會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的世界,或許這個(gè)世界才更真實(shí)。

  現(xiàn)在的每一天,我都會(huì)在黃昏的天橋上停留一會(huì)兒,看看城市,也看看自己。我不再一味地追求快了。慢下來(lái),或許會(huì)失去些本該擁有的東西,卻會(huì)讓自己發(fā)掘未曾留意過(guò)的新鮮美好。

  在快節(jié)奏生活中摸爬滾打許久的我,開(kāi)始明白慢的意義,它或許是一種美好的情懷,一種樸素的精致,一種生命的哲學(xué)。

  生活告訴我作文 12

  生活像一位大師,默默地用事或用時(shí)間給我舉例子,讓我明白一些常理!}記

  生活是無(wú)法掌握而多變的。捕蟬的螳螂想不到黃雀在后,歡聚的朋友也會(huì)被迫各奔東西。曾經(jīng)的朋友們啊,祝你們一路順風(fēng)。

  在一次旅行中,我曾認(rèn)識(shí)了一位朋友,我和她相處得很愉快。

  她愛(ài)唱歌,愛(ài)唱同一首歌。歌名我已經(jīng)淡忘,但我還記得,那首歌實(shí)在稱(chēng)不上百聽(tīng)不厭?晌耶(dāng)時(shí)卻做了一件現(xiàn)在意想不到的事——我居然就這樣聽(tīng)了幾個(gè)小時(shí),都沒(méi)舍得打斷她,就這樣看著她一邊撥弄自己的手指,一邊開(kāi)心地唱啊唱……

  但仔細(xì)想想,也對(duì),畢竟是朋友的愛(ài)好,這樣也挺好,只是分別后的一段時(shí)間,我總是覺(jué)得周?chē)察o了。

  后來(lái),在一個(gè)課外培訓(xùn)班上,我又認(rèn)識(shí)了一個(gè)“嘴閉不上”的姑娘。我現(xiàn)在還清晰地記得,課間十分鐘,沒(méi)有一秒鐘是安靜的,也沒(méi)有一秒鐘是不愉快的。她說(shuō)明星,我就聽(tīng)明星;她說(shuō)練習(xí),我就聽(tīng)練習(xí);她說(shuō)流行曲目,我就聽(tīng)流行曲目……一次,她向別人喋喋不休地介紹一首古風(fēng)歌曲時(shí),我聽(tīng)了去,晚上還記得,試著聽(tīng)了聽(tīng),覺(jué)得還不錯(cuò)。第二次去上課,我甚至可以哼出曲調(diào)……

  真可惜,無(wú)論是旅行中的朋友還是培訓(xùn)班的同學(xué),最后都和我分開(kāi)了,沒(méi)有再見(jiàn)上一面。

  遇到這種情況,我最開(kāi)始非常難以接受,感覺(jué)是生活和我開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑——可最終,我還是心甘情愿地被生活玩弄。后來(lái)的`我,覺(jué)得真可笑!

  這樣的事情不再少數(shù),而且還成倍成倍地增加。我經(jīng)歷了朋友間的言而無(wú)信,經(jīng)歷了朋友間的相互吹捧……

  我終于開(kāi)始明白,有些事情不是有始有終,絕不能抱著不撞南墻不回頭的心思去做。如果實(shí)在放不下,就趁寶貴的最后期限趕緊好好珍惜;如果實(shí)在患得患失,就干脆沖動(dòng)一回!

  生活是無(wú)法掌握的,朋友也不可能成為永遠(yuǎn)。生活告訴我:懷念過(guò)去的同時(shí),也不能忘了現(xiàn)在。

  生活告訴我作文 13

  生活這把犁,一方面割破了你的心,一方面掘出新的源泉。

  ——題記

  生活,這個(gè)既神秘又稀奇的小世界。從你誕生的那刻起,便步入了這個(gè)小小世界里。它給你帶來(lái)歡聲笑語(yǔ),但偶爾還不忘給你開(kāi)個(gè)不大不小的玩笑。

  從每個(gè)嬰兒幾個(gè)月大的時(shí)候,父母便開(kāi)始嚴(yán)格的要求自己的孩子學(xué)習(xí)走路,不論跌倒還是受傷,他們都會(huì)依然要求孩子練習(xí)走路,因?yàn)樗麄冎,如果現(xiàn)在對(duì)孩子仁慈,那么將來(lái)帶給孩子的不只是痛苦,更是一種無(wú)形的傷害,所以,生活告訴我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

  “一個(gè)巴掌派不響,眾人鼓掌聲震響”。是的,我們必須學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,只有團(tuán)結(jié)合作才會(huì)創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的`奇跡。關(guān)于“三個(gè)和尚沒(méi)水喝”的故事,想必大家都有所耳聞,這個(gè)故事也正告訴我們集體的榮譽(yù)需要個(gè)體成員之間的努力才會(huì)獲得,所以,生活告訴我應(yīng)該精誠(chéng)合作。

  在面對(duì)一次次的自然災(zāi)害時(shí),我們應(yīng)學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)任,在2008年四川汶川大地震發(fā)生時(shí),我國(guó)在第一時(shí)間里受到來(lái)自世界各地的關(guān)注,受到了四面八方的支援,在2008年初的時(shí)候,我國(guó)部分地區(qū)又受到了冰雪的侵襲,正是有一股不屈不撓的精神和一顆負(fù)責(zé)任的心,才使我們度過(guò)了許多災(zāi)難。生活告訴我要有一顆責(zé)任心。

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”這首兒歌從我們上幼兒園時(shí)便早已經(jīng)熟悉了,它所表達(dá)的正是那偉大無(wú)私的母愛(ài),現(xiàn)實(shí)生活中,母親對(duì)我們起著重要的作用,當(dāng)你下晚自習(xí)回家時(shí),不論風(fēng)雨還是黑暗,母親都會(huì)在路口等待著我們,回到家,還會(huì)有一碗熱騰騰的面,這種溫暖的感覺(jué),使我們感受到了家的溫馨,所以生活告訴我應(yīng)該要孝敬父母,懂得感恩。

  生活中處處都有真情,而我們能夠從生活中得到做人的啟迪和一些困難,但只要我們以樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì),我深信,總有一天會(huì)到達(dá)成功的巔峰。

  生活告訴我作文 14

  爸爸在閑暇之余,向人討要了幾箱蜜蜂來(lái)養(yǎng),從此爸爸就迷上了養(yǎng)蜂。他把蜂箱放在龍眼樹(shù)下,有時(shí)會(huì)叫上我一起去喂蜜蜂。

  前年,經(jīng)過(guò)爸爸的悉心照料,在出蜜的時(shí)候,算是有點(diǎn)收成。

  奇怪的是,去年初,我發(fā)現(xiàn)蜂箱遠(yuǎn)離了原來(lái)位置。為了增產(chǎn)蜂蜜,不是應(yīng)該把蜂箱往有花的地方使勁靠嗎,這才便于蜜蜂采蜜。想到這,我就去請(qǐng)教爸爸,他沒(méi)有回答,笑了笑,不說(shuō)話。

  蜂蜜收獲的季節(jié)到了,爸爸叫上我,對(duì)我說(shuō):“你不是問(wèn)過(guò)我為什么要把蜂箱搬離花樹(shù)嗎?現(xiàn)在我們?nèi)タ匆幌掳!等一下給你解開(kāi)迷惑!蔽疑点躲兜馗。爸爸來(lái)到蜂箱前,小心翼翼地把箱子上壓著的`石頭輕輕拿起來(lái),再把箱蓋慢慢托了起來(lái)。我看到了密密麻麻、數(shù)不清數(shù)量的蜜蜂,它們還在嗡嗡作響著?粗(tīng)著,有點(diǎn)讓我渾身起雞皮疙瘩的感覺(jué)。爸爸逐一搖完蜜后,我發(fā)現(xiàn)蜂蜜比去年出產(chǎn)得多。

  爸爸笑了笑,給我講了個(gè)故事:“我有個(gè)朋友,他專(zhuān)職養(yǎng)蜂。他找到一大片的桂花樹(shù),剛開(kāi)始他每年7、8月總在樹(shù)下放蜂箱,后來(lái),令我奇怪的是他開(kāi)始把蜂箱搬到遠(yuǎn)離桂花樹(shù)的地方。一次,我問(wèn)他原因,他跟我說(shuō)是因?yàn)槊鄯鋺!卑职滞nD了下,我驚呆了,不是都把蜜蜂當(dāng)成勤勞的代名詞嗎?爸看了我一下,好似知道我在想什么,微微笑了下,繼續(xù)說(shuō):“那時(shí)我也像你這么想,他就跟我說(shuō),經(jīng)過(guò)幾年經(jīng)驗(yàn)積累,他發(fā)現(xiàn),靠近花源時(shí),蜂蜜味道不好,功效不高,逐步遠(yuǎn)離花源之后,蜜蜂的飛行距離明顯變大,蜂蜜的品質(zhì)卻變得更佳了!

  爸爸靜默了會(huì),繼續(xù)說(shuō)道:“太容易到手的東西,往往沒(méi)有人會(huì)珍惜。遠(yuǎn)離花源,就是為了讓蜜蜂學(xué)會(huì)珍惜!

  只是一件養(yǎng)蜜蜂的事,竟也藏著如此深?yuàn)W的道理,我沉思著。

  生活中有許許多多的事,那么會(huì)告訴我們多少深?yuàn)W的道理呢?我想,一定很多,很多。

  生活告訴我作文 15

  人有了目標(biāo),并在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的道路上付出實(shí)際的行動(dòng),這樣才會(huì)讓理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。目標(biāo)是理想的引路牌,實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)一步步的理想。然而能夠在生活中,建立目標(biāo)的人能有幾個(gè)呢?這樣一想,成功的人不久少了嗎。以前的我和大多數(shù)人一樣,沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有理想。

  小學(xué)四年級(jí),我——愛(ài)玩。那時(shí)的我是一個(gè)沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有理想的魚(yú),整天在充滿(mǎn)知識(shí)的海洋中不思進(jìn)取,漫無(wú)目的的游著。周?chē)聂~(yú)兒們學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí),我,在玩。漸漸的,這成了一種習(xí)慣。我只知道要學(xué)習(xí),所以有事兒沒(méi)事兒翻兩下書(shū),但是不知道學(xué)習(xí)為了什么,也不曾想過(guò)這個(gè)“深?yuàn)W”的問(wèn)題。

  直到那一天,老師的話“敲”醒了我!巴瑢W(xué)們,你們要有一個(gè)目標(biāo),目標(biāo)是每位同學(xué)都應(yīng)該有的,沒(méi)有目標(biāo)的'同學(xué)請(qǐng)下去制定一個(gè)目標(biāo),當(dāng)做一個(gè)作業(yè)去完成!蔽倚睦锸遣辉敢馊ブ贫繕(biāo)的,可是既然當(dāng)做作業(yè),那也只能無(wú)可奈何地去完成作業(yè)了。我也記得當(dāng)時(shí)我寫(xiě)的目標(biāo)是把數(shù)學(xué)成績(jī)提到95分以上,把現(xiàn)有目標(biāo)的紙條交上去后,我便忘得煙消云散了,紙上的目標(biāo)更不要提落實(shí)下去了。

  直到老師走來(lái)說(shuō):“小明,你的目標(biāo)是數(shù)學(xué)成績(jī)達(dá)到95分,你現(xiàn)在是83,什么時(shí)候能實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)呢?我期待你的好成績(jī)!”我這才想起那早已被遺忘的目標(biāo)。

  從今后我每天都抽出30分鐘復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),很累,但是經(jīng)過(guò)一次次小測(cè)驗(yàn),80分、89分、93分,一次都比一次成績(jī)更好,我看著自己一步步走近目標(biāo),享受這一滴滴的成就感。終于,我在期末考試中得了97分完成了我的目標(biāo),突破了我的弱項(xiàng)——數(shù)學(xué)同時(shí)我也獲得了巨大的成就感,我這才重視目標(biāo)的作用。

  現(xiàn)在我的目標(biāo)是考上十一高,我也知道這是要付出十分的努力的,我會(huì)加油的!大家和我一起制定目標(biāo)吧!因?yàn)槲抑牢乙心繕?biāo)!人要有目標(biāo)!

  生活告訴我作文 16

  世界是五彩斑斕的,生活是多姿多彩的!你覺(jué)得呢?你喜歡生活么?你喜歡去體驗(yàn)它么?悄悄告訴你,我喜歡。

  你知道西藏么?那是一個(gè)很美很神圣的地方,是很令人向往與熱愛(ài)的地方,那里是離太陽(yáng)很近的地方,很溫暖,所以生活它告訴我長(zhǎng)達(dá)后一定要去西藏走一回,不然真的會(huì)后悔。

  你知道學(xué)校么?那是一個(gè)很圣潔的地方,是知識(shí)的樂(lè)園,在那里有溫柔的老師,善良的同學(xué),清早可以聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,中午可以聽(tīng)到清脆的下課鈴,放學(xué)了,還可以聽(tīng)到同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),所以生活告訴我,并帶著我來(lái)到這么一個(gè)美妙的地方。

  你知道法國(guó)的普羅旺斯么?那里盛開(kāi)著大片顏色憂郁沒(méi)有芳香的薰衣草,淡紫色的它們卻依然不屈服的生長(zhǎng)著,旺盛著,當(dāng)聞著用它提煉出來(lái)的精油時(shí),你絕對(duì)不敢相信這是屬于它的香氣,最獨(dú)一無(wú)二的美好。所以生活他也經(jīng)不住誘惑迫不及待的告訴我這么一個(gè)浪漫的地方。

  你知道北京么?對(duì),就是中國(guó)的首都,那里真的是熱鬧非凡,好吃的好玩的比比皆是,我最喜歡的就是走在老城區(qū)的街道上,聽(tīng)著頗有韻味的叫賣(mài)聲,看著老北京的藝術(shù),捏糖人,串糖葫蘆,攤餅子,做勃勃,炒瓜子等等?粗稚衔跷跞寥恋娜巳盒睦锞褪菤g喜。最喜歡的還是四合院,在那里面,大家基本上不分你我,打打鬧鬧,來(lái)回串門(mén)真的我家的溫馨有家的`幸福,所以生活啊也被這溫暖打動(dòng)了,便帶著我一起向往著這美好時(shí)光的到來(lái)。

  你還知道愛(ài)琴海么,一個(gè)坐落與地中海東部的大海灣,那里美的讓你窒息或紅或綠或藍(lán)的門(mén)窗,小白教堂,風(fēng)車(chē)等等都是極精致的,極別致的。那是個(gè)浪漫的地帶,在那還蘊(yùn)藏著許多有趣的傳說(shuō)呢!比如愛(ài)琴海名字的由來(lái)等,都很有意思,要不你說(shuō)為什么生活會(huì)帶著我來(lái)這呢!

  所以,生活是用來(lái)享受的,用來(lái)新鮮自己的,不要對(duì)他抱有失望,因?yàn)樗麜r(shí)時(shí)都會(huì)給你驚喜,F(xiàn)在,你喜歡上他了么?

  你聽(tīng)生活就在你耳邊輕喚:“跟我來(lái),我會(huì)給你最美好的東西……”

  生活告訴我作文 17

  在世間走過(guò)十幾年,我雖無(wú)法“飽經(jīng)風(fēng)霜”,但這個(gè)世界上的太多事也已給我烙上了留在心底的印記。在生活里,我從一個(gè)天真的男孩成長(zhǎng)為一個(gè)漸涉世事的男生,也懂得了許多生活的道理。往事一幕幕回過(guò),從那時(shí)起,生活告訴我——

  生活告訴我——堅(jiān)強(qiáng)。多少次,我?guī)е鴦倮奈⑿,在一片驚呼聲中拿過(guò)令人羨艷的成績(jī);但又有多少次,我跌倒在無(wú)際的沙漠,只能看著可笑的分?jǐn)?shù)一遍遍在眼前晃過(guò),無(wú)奈地流下淚水。但,這樣的磨礪讓我變得淡定起來(lái):我以不變的神情面對(duì)一切,但在心底卻咬緊牙,想著——成功了再努力,失敗了要堅(jiān)強(qiáng)!我不再為我犯下的錯(cuò)哭泣,但淚水化為一條長(zhǎng)鞭,在我緩下腳步時(shí)抽打我,讓我再次向前奔跑。我知道了,悔恨沒(méi)有用,只有讓心更堅(jiān)強(qiáng),迎接下次挑戰(zhàn)。

  生活告訴我——忍讓。當(dāng)年少的輕狂讓我暴怒,握起拳準(zhǔn)備沖向那個(gè)所謂的“敵人”,一次次的,生活卻告訴我,武力可以征服軀體,但無(wú)法征服靈魂。當(dāng)對(duì)面那個(gè)冒犯我的人嘴角浮起挑釁的微笑,我克制住噴火的.意志,我會(huì)想著:有什么好計(jì)較?打有什么用?只有用真正能展現(xiàn)能力的行動(dòng)讓他無(wú)話可說(shuō)!于是,我漸漸不再是個(gè)刺球,我用真心對(duì)待每個(gè)人,以自信讓每個(gè)人為我鼓掌。忍耐吧!只有對(duì)別人更寬容,才會(huì)化解矛盾。一位實(shí)業(yè)家說(shuō):“戰(zhàn)勝敵人的最好方法就是和他成為朋友!蔽也粫(huì)趨炎附勢(shì),而是用忍讓感染他人。

  生活告訴我——傾訴、傾聽(tīng)。學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場(chǎng)上,我總是精疲力竭,眼神也已變得茫然。但身旁熱情的朋友卻以心靈包容我滿(mǎn)腹的苦痛。當(dāng)一天我又對(duì)朋友說(shuō)起一件讓我氣憤的事,我問(wèn):“你不煩我嗎?”他卻微微一笑:“我想讓你更快樂(lè)!鄙钭屛液翢o(wú)保留地與朋友共同笑,共同哭;將我的煩惱訴說(shuō);而它也讓我接受別人的心語(yǔ)。我終于發(fā)現(xiàn):真正的朋友也就是另一個(gè)自己。

  冷酷的世界沒(méi)有磨去我飛翔的夢(mèng),卻給了我真誠(chéng)的心。我以生活告訴我的那幅地圖,找尋著屬于我的那份珍寶。未來(lái),我將在你——生活,賜予我的無(wú)限天空中飛翔!

  生活告訴我作文 18

  人生就像一張白紙,拿起畫(huà)筆,畫(huà)下自己的酸甜苦辣。有人說(shuō),與其平平淡淡地活著,不如轟轟烈烈地活著。至少,不會(huì)顯得無(wú)聊。但是,我覺(jué)得生活并不無(wú)聊有趣,因?yàn)樯顣?huì)告訴你很多很多。

  我喜歡在操場(chǎng)上跑步,因?yàn)樗梢葬尫盼业幕盍Γ晃蚁矚g走在草地上,看著晚霞散發(fā)出迷人的光芒。我喜歡俯身觸摸清涼的泉水,看著它從我的手指間緩緩流過(guò)。我喜歡大自然,我更喜歡奇妙的風(fēng)景。生活告訴我,要學(xué)會(huì)用美麗的眼睛去欣賞美好的事物,生活中處處有美。

  我喜歡家里的'溫暖,問(wèn)媽媽做飯飄來(lái)的香味,圍坐在一起分享我的快樂(lè),喝哥哥打游戲,聊我的心。但是隨著學(xué)業(yè)的加重,交流越來(lái)越少,品嘗母親手藝的日子越來(lái)越少。但是每次回家,一切都會(huì)回到原來(lái)的樣子。生活告訴我要珍惜時(shí)間,不會(huì)有失去的日子。

  我喜歡挑戰(zhàn),但又害怕失敗帶來(lái)的不甘。我曾經(jīng)很自負(fù),天真地以為“外面沒(méi)有人,外面沒(méi)有法律”,就像青蛙坐在井底看天空一樣。隨著年齡的增長(zhǎng),我意識(shí)到這是一個(gè)多么可笑的想法。我遍體鱗傷,卻像一個(gè)打不死的小強(qiáng)。我只是沒(méi)有屈服的往前沖,終于有所收獲,不會(huì)空手而歸,給我?guī)?lái)了信心。生活告訴我,不要害怕失敗。從來(lái)沒(méi)受過(guò)挫折的人,總是看風(fēng)使舵。被擊倒后誰(shuí)先站起來(lái),誰(shuí)就已經(jīng)向成功邁出了一大步。

  我喜歡幻想,幻想一些不真實(shí)的東西;孟胗幸惶,如果你會(huì)飛,如果你有一天能和我一起進(jìn)入仙境,如果你會(huì)施咒,你就能自動(dòng)完成所有的作業(yè)。然而,我們已經(jīng)失去了做夢(mèng)的年齡,我們還在夢(mèng)想著什么;孟肟偸敲篮玫模F(xiàn)實(shí)總是殘酷的。我還是要自己寫(xiě)作業(yè),還是一個(gè)兩條腿走路的凡人。生活告訴我,還有夢(mèng)。萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?但是,還是要靠自己腳踏實(shí)地去做。

  生活告訴我很多很多。生活就像一個(gè)人生導(dǎo)師,它會(huì)無(wú)形中給你很多啟示。而這些啟示,還是得靠自己的沉思去理解密西去揣摩。

  生活告訴我作文 19

  生活像一位哲人,一言一行都透出哲理,生活又像一位老師,一筆一劃教導(dǎo)你前行。生活穿梭在現(xiàn)實(shí)中,告訴我許多許多……

  破蛹成蝶

  天空是那樣魑魅的藍(lán),隱隱地透著壓抑。黑色的云層一點(diǎn)點(diǎn)沉淀下來(lái),現(xiàn)出一片渾濁的暗寂,而雨遲遲不來(lái),躲在幕后笑著。

  在一睹朱紅色的墻邊,花開(kāi)得有些無(wú)力,一個(gè)蛹掙扎著,它忍受著撕扯的痛苦,準(zhǔn)備離開(kāi)這溫暖的巢穴。那是一個(gè)極其痛苦的`經(jīng)歷,它拼命地突破著,想掙開(kāi)繭的束縛,一睹世界的光彩!

  大雨滂沱,蛹仍在努力突破。當(dāng)它在黑暗中上下求索時(shí),它一定跌入過(guò)絕望的深淵吧!當(dāng)它在窒息中尋求生機(jī),它一定迷茫過(guò),退卻過(guò)吧!破蛹成蝶,這蛻變又豈能是一般人所承受?這痛苦又何止是作繭、破蛹的艱辛?

  蹲在墻邊,生活告訴我:破蛹成蝶,無(wú)畏、無(wú)懼。

  零落成泥

  春意倦倦。樹(shù)枝上,一朵花已培育出果實(shí),想著生命的延續(xù),夢(mèng)著果實(shí)的成熟,決定了飛翔。不戀枝,不猶豫。花含著笑,看著果實(shí),靜靜地?cái)?shù)著凋零的日子。風(fēng)吹過(guò),拂過(guò)枝頭,于是花兒揮手告別枝頭,與果實(shí)一同長(zhǎng)成新的生命。余暉輕輕地撒在葉間,像紅暈漾蕩漾開(kāi)去,化為一絲紅煙。

  托著落花,生活告訴我:碾落成泥,有舍、有得。

  浴火重生

  當(dāng)風(fēng)兒從草上吹過(guò)去的時(shí)候,田野就蕩漾成了一湖水,起了一片漣漪,這叫做風(fēng)的舞蹈。

  風(fēng)過(guò),炊煙起。裊裊處是一只自不量力的飛蛾,它悲哀地認(rèn)為火是神圣的,于是飛蛾一次又一次飛舞,一次又一次地靠近。飛蛾,這個(gè)固執(zhí)的生靈,明知自己不屬于光明,卻偏要孤注一擲地扎頭進(jìn)去,最終化為灰燼?删驮跉绲囊凰,天國(guó)的圣光流到人間,如燭火一般,浴火重生。或許這便是受難者所演繹的生命之涅槃!

  孤燈之下,生活告訴我:欲火重生,不屈、不朽。

  生活告訴我許多、許多。而我,把生活之感,生活之悟,謹(jǐn)記于心,相伴在成長(zhǎng)的大道上。

  生活告訴我作文 20

  生活中,不是沒(méi)有美,只是少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛;生活中,不是沒(méi)有感悟,只是少了領(lǐng)受感悟的心靈。生活,無(wú)時(shí)無(wú)刻不以它的方式告訴我們?cè)S多許多。

  那年冬天,百年難遇的大雪降臨長(zhǎng)沙,到處是白茫茫的一片。天還剛剛亮,校園里就有不少同學(xué)在打雪仗。我來(lái)到樓下,走在潔白如棉的雪層上,松松軟軟的雪地回應(yīng)著溫柔的咯吱聲,真是舒服極了。幾聲零星的鳥(niǎo)叫把我的注意力吸引過(guò)去,我很奇怪,這么冷的天氣里,竟然還會(huì)有鳥(niǎo)叫。

  循聲望去,幾只小麻雀在松樹(shù)間穿梭,這使我想到一個(gè)問(wèn)題,雪是由水冷凝后形成的,看上去雪白剔透,似乎很輕,但厚厚的幾層下來(lái),重量也是驚人的。然而看那白雪覆蓋的松樹(shù),卻只是微微彎曲。要知道,這被喻為“百年難遇的大雪”,已經(jīng)連續(xù)下了三天了,積雪至少有七厘米厚,就是金屬被這樣壓迫著,恐怕也要接受折斷的命運(yùn),可這樹(shù),卻沒(méi)有斷的意思。我好奇心起,決定尋個(gè)究竟。

  可我觀察了好幾天,沒(méi)有任何收獲,只好向老師請(qǐng)教,老師告訴我:“松樹(shù)是有韌性的。”“有韌性?”我連忙跑到松樹(shù)前觀察,才發(fā)現(xiàn)原本應(yīng)該積得很厚的.雪其實(shí)只有兩厘米厚,才恍然大悟:松樹(shù)能夠生存下來(lái)的主要原因不是它的身軀有多堅(jiān)硬,而是它具有韌性。每當(dāng)雪聚集到一定程度,就會(huì)自動(dòng)滑落,這就是松的韌性,能遇重彎曲而回直的超強(qiáng)韌性。

  這不禁讓我想起了越王勾踐的臥薪嘗膽。在亡國(guó)被俘的困境里,背負(fù)復(fù)國(guó)重任的他,選擇了隱忍,承受了常人所不能容忍的屈辱,終于獲得重生的機(jī)會(huì);貒(guó)后,在敵強(qiáng)我弱的情勢(shì)下,仍然選擇了隱忍,俯首稱(chēng)臣。而一旦時(shí)機(jī)成熟,卻是雷厲風(fēng)行,一舉復(fù)國(guó)復(fù)仇。勾踐的隱忍與松樹(shù)的韌性何嘗不是一回事,松樹(shù)彎曲了身體保全自己,勾踐屈辱一時(shí)而贏得最終的勝利。

  我終于明白:古人贊松不僅是因?yàn)樗购膱?jiān)強(qiáng)品質(zhì),還因?yàn)樗芮苌斓捻g性。而我,也必將學(xué)習(xí)松樹(shù)的韌性,不為別的,就為了贏得未來(lái)人生更完美的成功!

  這是松樹(shù)帶給我的啟示,也是生活告訴我的。

  生活告訴我作文 21

  生活恰似一首旋律優(yōu)美的歌曲。它有崇山峻嶺的雄偉高昂,它有山間老林的清凈悠閑,它有百靈啼叫的婉轉(zhuǎn)愉悅,它也有余暉晚霞的淡淡愁思。生活告訴我,它也可以放慢前進(jìn)的腳步。

  今天的時(shí)代,我們每個(gè)人就像在大海上航行的小船。每個(gè)人都過(guò)著快節(jié)奏的生活,生活緊張,不能停歇,每天的日程都排得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)。

  那是冬日的一天,我從晚托管班拖著疲憊地步伐走回到家。天空中沒(méi)有點(diǎn)點(diǎn)的繁星,于是,透過(guò)房間的窗戶(hù),那一扇扇亮著燈的玻璃窗就成了暗夜中星辰。我凝視著遠(yuǎn)方,突然一顆格外閃爍的'星光映入的眼簾。由于沒(méi)有遮擋物,我清楚地看見(jiàn)那扇窗中正放著電視節(jié)目,但卻看不清畫(huà)面上是什么節(jié)目。

  “爸爸,瞧!那棟樓的四樓家里正放著電視呢!钡前职謪s對(duì)我說(shuō):“你還是快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)吧!”我失落地走開(kāi)了。我悄悄比較了我們的生活,心中不禁生出了一絲嫉妒。那片窗戶(hù)中的生活告訴我“生活得悠閑點(diǎn),慢慢來(lái)!

  記得一次周五放學(xué),媽媽帶著我去了銀泰城。我們坐在日式冰淇淋店的榻榻米上,吃著美味的抹茶冰淇淋,和好友們暢聊著,感受到了生活中的悠閑和舒適?旃(jié)奏的生活中,偶爾放松下,生活就別有一番風(fēng)味。

  如果能從忙碌的生活中擠出一絲時(shí)間,可以去看場(chǎng)電影,逛一回古玩市場(chǎng),但我更喜歡接觸大自然。記得有一次,媽媽帶著我們一起去了自己親手栽種的菜地。我們拿著小鏟,把成熟的蔬菜割下來(lái),還拔了一些胡蘿卜,感受到了豐收的喜悅。同時(shí),在田埂上漫步或是走在沿河的小路上,望著滾滾的麥浪在春風(fēng)吹拂下層層疊疊、跌宕起伏,心中頓覺(jué)舒暢無(wú)比,大自然真是美好。

  于是,我在體驗(yàn)了各種生活之后,它告訴我:生活需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,不要一直那么累。在生活的長(zhǎng)跑比賽中,偶爾放慢腳步來(lái)感受生活中的快樂(lè),會(huì)讓你在賽場(chǎng)上跑得更快、更遠(yuǎn)、更持久。

  生活告訴我作文 22

  生活是一汪海洋,清澈見(jiàn)底卻難以捉摸;生活是一片藍(lán)天,抬頭可見(jiàn)卻廣闊無(wú)邊;生活是一本無(wú)字書(shū),深?yuàn)W卻真實(shí),需要細(xì)細(xì)品讀。

  隨著年齡的增長(zhǎng),生活這本書(shū)越來(lái)越厚了,它告訴了我很多很多。生活告訴我,家是溫馨的。我們“哇哇”落地,母親給了我們最甜蜜的擁抱。父親厚實(shí)的背是我們最安全的床。我們一天天長(zhǎng)大,父母為我們?nèi)找共賱。每天夜里,我們一次次蹬開(kāi)被子,母親就一次次地醒來(lái),心里嗔怪而又疼愛(ài)地為我們輕輕地蓋上被子。早晨,我們懶懶地從床上爬起來(lái),辛勤的母親早已靜靜地準(zhǔn)備好了早餐。放學(xué)歸來(lái),飯菜的香味洋溢在整間屋子。父親奔波在外,卻時(shí)刻記掛著家人的安康,記掛著我們的需要。電話把父親源源不斷的愛(ài)及時(shí)地輸入我們的心。父母任勞任怨,給我們撐起了一片艷陽(yáng)天,為我們營(yíng)造了一個(gè)溫馨、辛福的家。

  生活告訴我,友誼是珍貴的。沒(méi)有朋友,就等于世界里沒(méi)有了陽(yáng)光。朋友是我們力量的源泉。當(dāng)我遇到困難時(shí),朋友親切的鼓勵(lì)、熱情的幫助,給了我自信與力量,讓我解決困難、勇往直前。當(dāng)我心灰意冷時(shí),朋友總會(huì)知心地找我談心,消除我的憂慮,重新應(yīng)戰(zhàn)生活。朋友的關(guān)愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不環(huán)繞著我。

  生活告訴我,要回報(bào)愛(ài)。父母辛辛苦苦地把我們拉扯大,難道我們就應(yīng)理所當(dāng)然地接受父母的愛(ài)嗎?不,愛(ài)是雙向的。父母也需要我們的`關(guān)愛(ài)。當(dāng)他們煩惱時(shí),他們很渴望得到兒女的關(guān)愛(ài)。一句“怎么了”,一聲“還好嗎”,一個(gè)小小愛(ài)撫的動(dòng)作,都能使他們熱淚盈眶,寬慰不已。朋友也需要我們的關(guān)愛(ài),也需要我們真誠(chéng)相待。朋友之間需要寬容。人無(wú)完人,對(duì)于朋友的缺點(diǎn),我們要懷著寬容之心,幫助朋友改正。社會(huì)是一個(gè)大家庭,我們都是同住地球村。天災(zāi)是難免的,面對(duì)他人處于困境中,我們要伸出友善的手,奉獻(xiàn)自己的一份關(guān)愛(ài),而不應(yīng)聽(tīng)而不聞,視而不見(jiàn),冷嘲熱諷。我們要懂得人間有愛(ài),人要回報(bào)愛(ài)。生活告訴我的還有很多很多,它讓我了解自然,讓我深入社會(huì)中!

  生活告訴我作文 23

  生活告訴我很多很多,它讓我明白了好東西要和別人分享,不管做什么事都不能半途而廢……就在幾天前發(fā)生的一件事,也許在別人看來(lái)是一件很平常的小事,但卻讓我明白了“生活不是一帆風(fēng)順的道理”。同時(shí)也讓我堅(jiān)信:只有付出努力才可能有回報(bào)。

  不久前的一天,我像平常一樣排著路隊(duì)下樓回家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)學(xué)校公告欄處有許多學(xué)生在圍著看什么。我也擠了進(jìn)去,原來(lái)是學(xué)校剛剛發(fā)布的各班優(yōu)秀學(xué)生名單。我?guī)е扰d奮又害怕的心情看了一眼,沒(méi)有我的名字。我懷疑自己沒(méi)看清楚,又仔細(xì)看了一眼,真沒(méi)有!我心里突然變得失落起來(lái):這學(xué)期我已經(jīng)很努力了,怎么還沒(méi)有?我拖著沉重的腳步往回走……

  回到家,我連作業(yè)都不想做了,坐在沙發(fā)上看起了電視。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸回來(lái)了,問(wèn)我作業(yè)做完了沒(méi)有。我低下了頭,感覺(jué)自己臉漲得通紅。爸爸又問(wèn):“遇到了什么不開(kāi)心的事嗎?”我努力克制著自己,不讓眼淚流出來(lái)。最后,我把事情一五一十的說(shuō)了出來(lái)。爸爸輕輕地拍著我的`肩膀說(shuō):“不要灰心,繼續(xù)努力,我相信你下次一定會(huì)被評(píng)上的。你還小,生活不是一帆風(fēng)順的,總會(huì)有困難和挫折的!”

  爸爸說(shuō)完就離開(kāi)了,我靜靜地回味著爸爸剛剛說(shuō)的話,又想到班上被評(píng)上的優(yōu)秀學(xué)生:胡慧不但學(xué)習(xí)好,而且上課時(shí)非常積極思考,回答問(wèn)題常常得到老師的夸獎(jiǎng);金威雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不如我,但他熱愛(ài)勞動(dòng),還幫老師管理“班班通”,是老師的得力小助手……況且老師也說(shuō)過(guò),一個(gè)真正優(yōu)秀的學(xué)生應(yīng)該是各個(gè)方面都得到較好發(fā)展的。是啊,我雖然學(xué)習(xí)成績(jī)比較好,但老師曾批評(píng)過(guò)我作業(yè)還不夠認(rèn)真,也不能積極思考、回答問(wèn)題……

  這時(shí),電視里傳來(lái)高亢激昂的歌聲:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功!我趕緊站起來(lái)走向書(shū)房……

  生活告訴我作文 24

  生活是什么?而他又告訴了我什么?生活能讓我們感受人生的酸甜苦辣咸,能訴說(shuō)人間冷暖,生活是現(xiàn)實(shí)的,而現(xiàn)實(shí)的他告訴我們的大多數(shù)都是我們本身缺少的素質(zhì)或是我們?cè)械谋锥。他喜歡告訴每個(gè)人我們生活中黑暗的一面,讓我們一起揚(yáng)起風(fēng)帆去尋找陽(yáng)光,讓陽(yáng)光照亮我們生活中的每一個(gè)黑暗角落。

  “起航啰,小船在曠廣的海面上隨風(fēng)飄蕩,讓我們來(lái)到了第一站:愛(ài)。生活告訴我要懂得展開(kāi)雙臂,暖暖的愛(ài)像陽(yáng)光一樣撒滿(mǎn)了大地滋潤(rùn)著每一人枯燥的心靈,在現(xiàn)在的.社會(huì)中愛(ài)好像漸漸消失在茫茫的人海中。因?yàn)樵谌巳罕娋蜁?huì)有這么幾個(gè)人被人幫助了反而誣蔑了好人,這樣一來(lái)人們看到有人需要幫助時(shí),想要去幫助他的人都要想一想要不要去扶他一把。

  愛(ài),其實(shí)就在我們的身邊,只是擔(dān)心而把它給隱藏在心里。愛(ài),其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要在別人有需要幫助或是受挫時(shí)向他輕輕的展開(kāi)自己的雙臂。愛(ài),不必用多華麗的言辭訴說(shuō),只需一個(gè)小小的動(dòng)作愛(ài)便傳遍你我。

  小船悄悄地離開(kāi)了第一站,溫暖的陽(yáng)光照在了碧藍(lán)的海面上,波浪也隨風(fēng)在海面上飄蕩,在陽(yáng)光的照耀下閃射著光芒,讓我們慢慢的駛進(jìn)第二站:質(zhì)疑。生活告訴我所有的事情都不是完美的總有點(diǎn)缺陷,完美在現(xiàn)實(shí)的生活中根本就是不存在,所以我們都要善于發(fā)現(xiàn)于質(zhì)疑。培根說(shuō)過(guò)這么一個(gè)話:“使人們寧愿謊言,而不愿追隨真理的原因,不僅由于探索真理是艱苦的,也不僅由于真理會(huì)約束人的想像,而且是由于謊更能迎合人類(lèi)某些惡劣的天性。”

  就是因?yàn)橛匈|(zhì)疑才會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)新的創(chuàng)造,質(zhì)疑是前進(jìn)的動(dòng)力。如果世界沒(méi)有質(zhì)疑,那么科學(xué)、經(jīng)濟(jì)等都得不到發(fā)展,人們只能停留在遠(yuǎn)古時(shí)代不能前進(jìn)。

  生活告訴我人生無(wú)論是怎樣的,只要向著太陽(yáng)的方向無(wú)論你走到哪,他都會(huì)指引你前進(jìn)的方向,無(wú)論你遇到再大的挫折,他都會(huì)溫暖你的心靈。

  生活告訴我作文 25

  生活告訴我在靜默流淌了十二個(gè)春秋的情感小河中,有幾朵晶瑩的浪花是為那些不知姓名、也不知是在天涯海角的陌生人而飛濺的。雖然只是萍水相逢,卻覺(jué)得有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情溫潤(rùn)著心田。第一次擁有一種感動(dòng)是在十年前,久遠(yuǎn)的往事可以省去開(kāi)端、略去中間,卻不能不提及那個(gè)重要的結(jié)尾。當(dāng)我由于幼稚和偏見(jiàn)而向一位問(wèn)路的阿姨拋去冷淡、鄙夷的目光時(shí),在她展轉(zhuǎn)到另一條路之前,做出了我絕難相信的舉動(dòng):對(duì)我甜甜的一笑!于是,那瞬間的笑容成為永恒,伴隨著我的悔恨與感悟塵封在童年的記憶里。

  另一件是發(fā)生在冬天的故事。當(dāng)我不知所措的身影在寒風(fēng)中顫栗,正拼命地給自行車(chē)打氣時(shí),一位騎車(chē)趕路的叔叔下車(chē)向我走來(lái),奪過(guò)我手中的'氣筒……我的驚訝,我的激動(dòng)使我的心跳隨著進(jìn)氣聲而加快,陌生的叔叔匆匆地離開(kāi)了。凝視那消逝在茫茫人海中的背影,我仿佛在擁抱冬日里溫暖的陽(yáng)光。

  就是在昨天,她稚嫩的聲音在耳邊,輕輕地――“我喜歡你!”那是在一間生意紅火的理發(fā)廳里,一個(gè)三四歲的小女孩撅著小嘴孤單地坐在柔軟的大沙發(fā)上,“沒(méi)人陪你玩兒?jiǎn)?媽媽呢?”她伸出圓乎乎的小手指指旁邊正在忙著為他人理發(fā)的媽媽?zhuān)缓髲纳嘲l(fā)上跳下來(lái),拉住我的手說(shuō):“姐姐,你來(lái)陪我玩,好嗎?”那如水一般單純的目光和黑黑的瞳仁里藏著的無(wú)限的期望在催促著那句話脫口而出――“好!”……臨分開(kāi)以前,她拉住我的手不放,仰著頭,眨著可愛(ài)的大眼睛,向我擺著手。

  我笑著按她的示意蹲下來(lái),小女孩湊過(guò)來(lái),使勁兒地親在我的臉頰上……我知道她用自己最直接的方式表達(dá)了她的感情。望著她的眼睛,我覺(jué)得很幸福,因?yàn)樵谶@一次萍水相逢的故事里,我扮演的角色不只是“接受”而是“給予”。當(dāng)情感的小河再次飛揚(yáng)起朵朵新的浪花時(shí),長(zhǎng)大的我也逐漸明白了一個(gè)道理,生活告訴我:熱愛(ài)生命,就應(yīng)該永遠(yuǎn)付出愛(ài),即使是給予萍水相逢的人;熱愛(ài)生命,就可以永遠(yuǎn)感受愛(ài),即使是來(lái)自萍水相逢的人!

  生活告訴我作文 26

  我們每個(gè)人都或多或少的接受著生活的教導(dǎo)。那次生活告訴我,什么是最重要的。

  在初一的一個(gè)周六下午,我的一個(gè)好朋友給我打電話,問(wèn)我要一份卷子,他弄丟了那份卷子,要借我的卷子來(lái)復(fù)印,并讓我把卷子送到他家去。我有點(diǎn)不高興,想:我又不是快遞員,為什么讓我給你送去。再者說(shuō),是你借我的卷子,應(yīng)該你找我來(lái)拿卷子。但無(wú)論如何,他都是我朋友,我無(wú)奈的騎上車(chē),向他家騎去。

  到了他家,我一臉不耐煩,叫他下樓拿卷子。他滿(mǎn)面笑容的.下樓找我,問(wèn)我要不要上樓喝杯水,我拒絕了。他又問(wèn)我周日下午四點(diǎn)有時(shí)間嗎,我心想難道你又要我回來(lái)取卷子。他說(shuō)我給你送過(guò)去吧。我舒了一口氣,說(shuō):“行,明天下午四點(diǎn),你找我去吧!比缓笪揖突丶胰チ。第二天,母親對(duì)我說(shuō)下午三點(diǎn)去姥姥家。我就給好朋友打了個(gè)電話,沒(méi)想到他關(guān)機(jī)。我打了好幾次,都是關(guān)機(jī)。我無(wú)奈就先走了。周一我見(jiàn)到他,他生氣地問(wèn)我:你周日怎么不在家?我反駁:我打你電話了,我四點(diǎn)有事。你不會(huì)改一個(gè)點(diǎn)嗎?他反駁我:我兩點(diǎn)有事,你不會(huì)早點(diǎn)給我打嗎?我們吵得十分激烈。最后,他氣呼呼地走了。接下來(lái)的幾天他一直沒(méi)有對(duì)我說(shuō)話,我也一直沒(méi)對(duì)他說(shuō)話,直到周五。

  周五中午,下起了大雨,我沒(méi)帶傘,出去找車(chē)子,沒(méi)想到車(chē)子掉鏈子了,我在雨里弄了半天,渾身濕透,鏈子也沒(méi)搭上。我正低頭弄著鏈子,他出現(xiàn)在我身邊,我沒(méi)理他,繼續(xù)搭鏈條,他問(wèn)我:用不用我?guī)湍?我想,你要幫我的吧,那就幫吧,我讓開(kāi)了,他試了半天,終于搭上了。我說(shuō):謝了。他說(shuō):不用謝,你可是我最好的朋友,謝什么。我低下頭說(shuō):周日的事對(duì)不起了。他說(shuō):周日?哦,沒(méi)事了,那天是我不對(duì),我早不在乎了。我們又像原來(lái)一樣,一起回家。那天我明白了,友誼是最重要的。

  那天生活告訴我,友誼是最重要的,從今以后的生活中,我會(huì)珍惜每一份友情。

  生活告訴我作文 27

  坐在教室里,我恍惚在夢(mèng)中,不敢相信自己還能在高中校園讀書(shū),并且是縣城里的一所重點(diǎn)高中。

  初中時(shí),由于離家較遠(yuǎn),我成了住宿生。每周回家一次,也就是拿點(diǎn)生活費(fèi),洗洗衣服,幾乎很少與父母交流。

  由于遠(yuǎn)離了父母的束縛,我開(kāi)始沉湎于各種小說(shuō)。那種閱讀的沉醉令我深陷其中不能自拔。我不僅課下看,而且課上也看,晚上躺在被窩里也看,幾乎所有的時(shí)間都在小說(shuō)的王國(guó)里度過(guò)。

  初一第一學(xué)期考試,由于以前的基礎(chǔ)還行,成績(jī)不是太差。升高二的期末考試,除了語(yǔ)文成績(jī)差強(qiáng)人意,其他所有的科目都亮起了紅燈。

  父親把我的成績(jī)單研究了半天,嘆了一口氣,一句話也沒(méi)有說(shuō)。我知道,父親已經(jīng)對(duì)我絕望了。母親滿(mǎn)臉的`無(wú)奈,留下一片深深的嘆息。一連好幾天,家里都有一種異樣的清冷,盡管是炎炎夏日。

  在一個(gè)中午,我看到父母汗流浹背地從地里回來(lái)時(shí),那疲憊不堪的身影令我羞愧的無(wú)地自容。一種東西深深地觸動(dòng)了我:不能在這樣混下去了!

  整個(gè)暑假,我把自己關(guān)在屋子里,把初一的全部課程自學(xué)一遍。盡管有點(diǎn)吃力,但是一想到父母那失望的眼神和蒼老的面容,我便有了昂揚(yáng)的斗志。

  因?yàn)閷?duì)文學(xué)的喜愛(ài),我在暑假學(xué)的枯燥乏味之時(shí),便找來(lái)唐詩(shī)宋詞來(lái)讀,這樣就不浪費(fèi)時(shí)間又能陶冶情操。我徹底放棄了對(duì)長(zhǎng)篇小說(shuō)的興趣,發(fā)誓不把成績(jī)提上來(lái)就不看小說(shuō)。

  初二開(kāi)學(xué)時(shí),我已經(jīng)把初一的全部課程復(fù)習(xí)完了。開(kāi)學(xué)后,我廢寢忘食,虛心地向同學(xué)請(qǐng)教,老師的辦公室成了我課間必去的地方,老師和同學(xué)都驚訝于我的巨大變化,他們熱情幫助我,等到初二期末考試,我的成績(jī)已經(jīng)處于班級(jí)中上游了。

  初三時(shí),我的成績(jī)穩(wěn)步上升,到了中考,我已經(jīng)進(jìn)入了年級(jí)前十名!

  回首往事,我感慨萬(wàn)千。我想:生活告訴我:苦心人天不負(fù),有志者事竟成!

  生活告訴我作文 28

  “大腹能容,容天下難容之事,慈顏常笑,笑世間可笑之人”。

  豆豆是個(gè)可愛(ài)的小家伙,棕色的卷毛,漂亮的小眼睛天天機(jī)靈地“咕咕”轉(zhuǎn)。還有它那對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,像兩個(gè)小蒲扇。我太喜歡它了!而今天,對(duì)于豆豆和我來(lái)說(shuō)都是個(gè)具有重要意義的事情,那就是豆豆成為了一位偉大的母親!當(dāng)那幼小的生命從豆豆身體里出來(lái)時(shí),興奮、驚喜、意外,一瞬間全部涌上我的心頭。你,親愛(ài)的諾諾。

  豆豆不知怎么了,最近總是不好好吃飯,每次給它的狗糧,幾乎是原封不動(dòng)的拿回來(lái)。它是怎么了?會(huì)不會(huì)生病了?我有些害怕,連忙帶著它去了醫(yī)院。豆豆真的生病了。我每天盡量給它的關(guān)心和照顧,盼望著它能夠好些,可是一切并沒(méi)有像我想象的那么好。

  豆豆終于撐不住了。豆豆走的那一天,天空中飄著雨絲,一滴滴輕輕落在豆豆身上。諾諾似乎還毫不知情,站在它的母親身邊,輕輕蹭著它。我的眼淚輕輕飄落,隨著風(fēng),灑落在豆豆身上。一切都是輕輕地,仿佛不愿吵醒豆豆。我感覺(jué)自己失去了一切,我最?lèi)?ài)的寵物,我最疼的`伙伴,它就這樣不再理會(huì)我,自己去了另一個(gè)世界?上,現(xiàn)在是“招魂也難再歸來(lái)”。

  回家后,我坐在沙發(fā)上,發(fā)著呆,空洞的看著前方。我感覺(jué)生活沒(méi)有了樂(lè)趣,變得無(wú)聊,現(xiàn)在關(guān)于豆豆的一切都被我埋在了心靈最深處,我不愿再想起。這時(shí),我突然感覺(jué)有東西不停碰著我的腿,低頭一看,原來(lái)是諾諾。它歪著頭,望著我。它那機(jī)靈漂亮的小眼睛,一瞬間讓我想到了豆豆。

  原來(lái)生活不是那么無(wú)情!它雖然奪走了我的豆豆,但它卻把諾諾留給了我。諾諾,你就是豆豆留給我最珍貴的禮物,我要好好照顧你!

  樂(lè)觀面對(duì)一切,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)生活給你關(guān)上了一扇門(mén),那么它必定會(huì)給你打開(kāi)一扇窗。這,就是生活告訴我最完美的道理。,也是豆豆和諾諾想我全市的最完美的定義!

  生活,我會(huì)永遠(yuǎn)笑著面對(duì)你!

  生活告訴我作文 29

  生活就像一個(gè)棱鏡,像陽(yáng)光一樣反射著社會(huì)現(xiàn)象,出來(lái)的不僅僅是五顏六色的光,更是生活告訴我們的道理。

  正如“失敗是成功之母”一樣,在生活中,“苦難是成功的先導(dǎo)”。沒(méi)有未經(jīng)磨礪的劍,沒(méi)有未經(jīng)雕琢的玉。只有經(jīng)歷苦難,才會(huì)有更加耀眼輝煌的人生照耀。詞風(fēng)豪放的蘇軾不是也經(jīng)歷過(guò)“三度”嗎?人生中,官路并不平坦。一個(gè)貶黃州,留下《赤壁賦》,一個(gè)貶徽州,留下名言“每日三百荔枝,不遺余力長(zhǎng)成嶺南人”。先是大落,后是大盛,他在官方的失意中找到了詩(shī)歌和文學(xué)的驕傲。只有苦難給了他很多挫折和生活經(jīng)驗(yàn),他才能對(duì)生活有進(jìn)一步的理解和認(rèn)識(shí),才能創(chuàng)造生活。史鐵生雖然殘疾,卻用有限的生命創(chuàng)造了無(wú)限的文學(xué)價(jià)值。《假如給我三天光明》的作者海倫凱勒,并沒(méi)有以自己的毅力戰(zhàn)勝生活中的磨難,而是成就了輝煌的人生!

  在人生的大河里,一定要牢牢把握住手中的舵,堅(jiān)守自己的位置,不要隨波逐流。愛(ài)國(guó)詩(shī)人文天祥的《過(guò)零丁洋》《自古以來(lái)生不死,心留紀(jì)念》,表現(xiàn)了一種不畏強(qiáng)敵,誓死抗敵,保家衛(wèi)國(guó),舍生取義的剛毅之情。面對(duì)別人的'附和和奉承,他不隨波逐流。國(guó)家衰落,他就發(fā)出最強(qiáng)的救國(guó)呼聲!愛(ài)國(guó)女詞人李清照雖然是女兒,但野心很大!崇尚抗金,反對(duì)偏心,在大家都沉迷于南宋半壁江山的時(shí)候,她用她慣用的方式寫(xiě)詞,——,表達(dá)自己憂國(guó)憂民的情懷,把內(nèi)心的苦澀化為一句悲涼的話,讓世人記住了那個(gè)憂國(guó)憂民的女詞人。

  生活中,我跌跌撞撞,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,鍛煉了自己堅(jiān)定的意志,總結(jié)了很多人生經(jīng)驗(yàn)。之后要在人生的大河里把握好自己人生方向的方向舵,把握好方向,這樣就不會(huì)因?yàn)榇罄舜箫L(fēng)而偏離原定目標(biāo)。

  生活就像現(xiàn)實(shí)中的一個(gè)棱鏡,它收集了反射的色彩光線和真相,經(jīng)過(guò)醞釀和沉淀,可以創(chuàng)造出更加燦爛多彩的生活。

  生活告訴我作文 30

  生活,就像一包調(diào)味劑,讓我嘗遍了酸甜苦辣。

  不喑世事的時(shí)候,以為生活永遠(yuǎn)都是美好的,沒(méi)有失敗和痛苦,但隨著年齡的增長(zhǎng),這種觀念漸漸淡去,隨之而來(lái)的是更多的生活體會(huì),也才知道生活原來(lái)并不是永遠(yuǎn)甜如蜜餞的。

  忘不了“吃”不到葡萄說(shuō)葡萄酸的那種滋味,當(dāng)然也忘記不了那些美好的瞬間帶來(lái)的甜蜜。

  童年是無(wú)憂無(wú)慮的,但我們不能總生活在記憶里,我們每天面對(duì)的'是生活,是現(xiàn)實(shí)。

  當(dāng)那些無(wú)知嬉戲的日子悄悄地躲藏起來(lái)時(shí),我知道我長(zhǎng)大了。

  步入了初三以后,我的身影越加地繁忙了,每天都要挑燈夜讀與題目奮戰(zhàn)到深夜。望著被復(fù)習(xí)資料堆滿(mǎn)的書(shū)桌,我傷腦筋地嘆了口氣,自作聰明地把幾乎所有的書(shū)都搬到了書(shū)桌邊的墻角,厚厚的四大摞,我好多時(shí)候都會(huì)情不自禁地嘆惜:“苦!累”

  的確,初三生活是很苦、很累,但是“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?”如今辛苦三年,或許能受益一輩子。想到這里,即使再苦再累我也會(huì)咬咬牙堅(jiān)強(qiáng)地走下去。

  如今的生活,不僅苦,還很辣。

  初三的競(jìng)爭(zhēng)異常激烈,這是一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),不是你上就是我下。只有在千錘百煉中磨礪過(guò)的才是勝者。

  這一次統(tǒng)考成績(jī)出乎意料地差,竟然跌出了年級(jí)前兩百名!我感到了前所未有的恐慌和不安,那種“危機(jī)感”讓我內(nèi)心掀起了一波巨浪。老師并沒(méi)有斥責(zé)我,但那無(wú)言的眼神卻讓我難以承受。如同不小心吃到了辣椒那樣鉆心的辣味讓我難過(guò)得想哭,它一點(diǎn)點(diǎn)在心里彌漫開(kāi)來(lái),滿(mǎn)滿(mǎn)的都是后悔,那么就從現(xiàn)在開(kāi)始努力吧,不要再讓自己有后悔余地,再也不想品嘗到那刻骨銘心的辣味了。

  生活就像一個(gè)小偷,它一點(diǎn)點(diǎn)地偷走了我的時(shí)間,卻還給我體味和閱歷,讓我成熟起來(lái)。它告訴我:有它這個(gè)多味品,我們的人生才會(huì)豐富多彩,多滋多味。

  生活告訴我作文 31

  時(shí)光像一陣清風(fēng),滑過(guò)我的指尖,無(wú)可挽留。生活,給了我痛苦以快樂(lè),讓我在逆境中成長(zhǎng),順境中歡笑。殊不知,時(shí)光便是生活,而生活卻不僅是時(shí)光。

  三年的幼兒園生活告訴我:如果遲到,美味的小餅干就都落進(jìn)別人的肚里;

  五年的小學(xué)生活告訴我:臨考前發(fā)奮兩星期就能綽綽有余地拼上半個(gè)學(xué)霸;

  而短短兩個(gè)月的初中生活卻告訴我:努力、努力、再努力,如何努力都不夠……

  分班考的那天,爸媽早早給我打上預(yù)防針,“盡力而為就好,別太在意分?jǐn)?shù)!蔽倚闹胁恍,你們竟然如此看扁我,在小學(xué)我好歹也算半個(gè)學(xué)霸。自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)考場(chǎng),三個(gè)半小時(shí)后,我灰溜溜地走出來(lái)。不用等分?jǐn)?shù)出來(lái),我的自信早已粉碎。

  開(kāi)學(xué)以后,新的同學(xué)和老師都那么個(gè)性鮮明言語(yǔ)有趣,天天都有好玩的事兒。初中生活的豐富多彩讓我欣喜若狂、目不暇接?墒,它也緊張忙碌得讓我咋舌不已。初中的科目多了,功課的難度大了,老師的要求高了,必須全力以赴才能勉強(qiáng)跟上。每天清晨,我在鬧鈴聲中掙扎著起床,預(yù)習(xí)、上課、寫(xiě)作業(yè)、復(fù)習(xí),最后在深夜擁抱著疲憊沉沉睡去。我想:我這么用功,肯定會(huì)有好成績(jī)的。

  可是第一次數(shù)學(xué)隨堂考試就給了我沉重一擊,59,竟然沒(méi)有及格。回到家,我崩潰大哭,難道我努力得還不夠嗎?爸媽好言相勸,我收拾心情,重新上路。

  在那之后,我經(jīng)歷了一次次考試,一次次對(duì)爸媽哭訴,一次次懷疑自己,又一次次在夜深人靜時(shí)收拾起碎了一地的自信,塞回心里。

  現(xiàn)在的我,真正懂得了學(xué)習(xí)的目的:不是為了別人的稱(chēng)贊,不是為了好看的分?jǐn)?shù),而是為了進(jìn)入我最心儀的'大學(xué),學(xué)習(xí)我最喜愛(ài)的專(zhuān)業(yè),最后能夠在我熱愛(ài)的領(lǐng)域有一番作為。前路漫漫,一時(shí)得失又有何懼?不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹?沒(méi)有努力,何來(lái)收獲?

  現(xiàn)在的我,不會(huì)像以前那樣脆弱,不會(huì)再為分?jǐn)?shù)哭泣,只要今天的我比昨天的出色,那便足矣。

  初中生活告訴我:要堅(jiān)信每天叫醒我的不是鬧鐘,而是理想。我唯一應(yīng)該努力超越的,就是昨天的自己。

  生活告訴我作文 32

  生活,會(huì)告訴我們?cè)S多知識(shí)、道理。

  一天下午,我和爸爸媽媽一起去牛首山水庫(kù)釣魚(yú)。爸爸開(kāi)車(chē),不一會(huì)兒就到了水庫(kù)旁。下車(chē)后,我拿著魚(yú)竿、魚(yú)線、蚯蚓、椅子和水桶走下了一小土坡,來(lái)到湖邊,放下椅子和水桶,迫不及待要開(kāi)始釣魚(yú)了。我快速地把蚯蚓套上魚(yú)鉤,使勁一甩,只聽(tīng)“啪”的一聲,魚(yú)鉤掉進(jìn)水中,水面上泛起的一圈圈波紋便蕩漾開(kāi)去。

  一開(kāi)始,我坐在椅子上耐心地等待著,可是等了十幾分鐘,見(jiàn)浮子沒(méi)有動(dòng),便分神去看其它東西了:太陽(yáng)高高地掛在天空上,散發(fā)出耀眼的光芒;一座座青山挺立在我們旁邊,像一個(gè)個(gè)巨人保護(hù)著我們;青山倒映在綠水中,這水雖然沒(méi)有清澈見(jiàn)底,但是魚(yú)兒在水中自由地穿梭著;一陣微風(fēng)吹來(lái),岸邊的蘆葦隨風(fēng)飄蕩,柳樹(shù)擺動(dòng)著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),好像在向我們問(wèn)好;平靜的湖面被吹皺了,泛起了一陣陣波紋;岸邊的人們有的在帳篷里睡覺(jué),有的坐在草的上聊天、吃飯,小朋友就在岸邊興高采烈地做游戲……

  我正欣賞著風(fēng)景,這時(shí)我突然看見(jiàn)浮子一沉一浮,我心里想:等了半天終于有魚(yú)咬鉤了。我不禁激動(dòng)地叫了一聲:“有魚(yú)咬鉤了!”就在這時(shí),我太激動(dòng)了,激動(dòng)得好像忘記了自己在土坡上、忘記了我前面沒(méi)用欄桿,腳邊的土又有一點(diǎn)滑,我使勁一提魚(yú)竿,右腳一滑,一屁股做在地上,右腳全濕了,魚(yú)竿從手中掙脫了。魚(yú)掙扎了幾下,魚(yú)鉤從魚(yú)兒的`嘴里掉了出來(lái),眼睜睜地看著到手的魚(yú)兒又落回了水中。

  我毫不氣餒,馬上把蚯蚓套上魚(yú)鉤,拿起魚(yú)竿,我充滿(mǎn)信心的使勁一甩,魚(yú)鉤又掉進(jìn)了湖中。我好像在對(duì)魚(yú)兒說(shuō):“魚(yú)兒,我又回來(lái)了!”過(guò)了一會(huì)兒,浮子又開(kāi)始一沉一浮,我在心里提醒自己:有魚(yú)咬鉤了,我要有耐心,心急吃不了熱豆腐!我開(kāi)始慢慢的提起魚(yú)竿,魚(yú)浮出水面了!——抓到了!——我把魚(yú)放進(jìn)了水桶。魚(yú)兒在水桶里慢慢的游著,好像在對(duì)我說(shuō):唉,我被釣上來(lái)了。

  雖然只有一條小魚(yú),卻告訴了我們?cè)S多大道理:堅(jiān)持就是勝利、心急吃不了熱豆腐……

  生活告訴我作文 33

  生活是五彩繽紛,絢麗多姿的,只要我們用心去體會(huì)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會(huì)悟出生活到底告訴了我們什么?

  生活告訴我活著必須有目標(biāo),有方向。生活這個(gè)海洋,沒(méi)有了目標(biāo),方向,就如帆船迷失了航向,最終會(huì)消失在無(wú)邊無(wú)際的大海。沒(méi)有了目標(biāo)、方向,就如飛鳥(niǎo)斷了翅膀似的,亂飛亂撞。有了生活的目標(biāo)、方向,才能追求,才會(huì)前進(jìn),才能達(dá)到彼岸。

  生活告訴我,熱愛(ài)生活的人,必然想做生活的強(qiáng)者。高爾基說(shuō)過(guò):“困難好似彈簧,你強(qiáng)它弱,你弱它強(qiáng)!睆(qiáng)者面對(duì)重重困難,充滿(mǎn)自信心,帶微笑迎接它,彈簧的壓力對(duì)他絲毫不起作用。張海迪姐姐沒(méi)有被癱瘓的噩耗而笑倒,她立志做生活的'強(qiáng)者,以超人的毅力,自學(xué)成才。她不但自學(xué)了日、英、俄三種外語(yǔ),不翻譯了一部12萬(wàn)字的外國(guó)小說(shuō)《海邊診所》強(qiáng)者呢?自暴自棄,最終被生活的強(qiáng)所壓倒。我們青少年的身體條件遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了張海迪姐姐,難道她所做到的事,我們就可望而不可及嗎?不!我們能做到。

  生活告訴我,對(duì)待生活要善觀察,多總結(jié)。生活中隱含的哲理,有些很膚淺,有些很深?yuàn)W。若我們多留意些,就能化難為易。從前有一個(gè)國(guó)王想難倒一位乞丐:“你走遍了世界各地,有什么重大發(fā)現(xiàn)?”乞丐道:“我發(fā)現(xiàn)人總是要死的!眹(guó)王大怒:“這不用你說(shuō)?”乞丐道:“那你知道嗎?若你父皇不死,你能做國(guó)王嗎?我還發(fā)現(xiàn)人死后總是不能復(fù)生,不然你更做不成國(guó)王。”唉,這些道理若不留心觀察,能被總結(jié)出來(lái)嗎?

  生活告訴我,做人要誠(chéng)實(shí)。誠(chéng)實(shí)是人的一種美德。有人聽(tīng)了不屑道:“誠(chéng)實(shí)又不能當(dāng)飯吃,又不能當(dāng)錢(qián)用,有什么好?太誠(chéng)實(shí)與呆子沒(méi)什么區(qū)別,笨頭笨腦!甭(tīng)過(guò)《狼來(lái)了》這則故事嗎?它的教訓(xùn)不是很好的證據(jù)嗎?說(shuō)謊的人害人害己。

  生活告訴我......太多太多的生活真諦。生活是勤奮、開(kāi)拓者的,永遠(yuǎn)躲避著那些懶漢。我要做生活的主人,必須用心去愛(ài)生活,必須奮發(fā)向上,為實(shí)現(xiàn)理想而努力;必須踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,不但要有力而且要正。

  生活告訴我作文 34

  生活像是一篇永遠(yuǎn)閱讀不完的書(shū),那么漫長(zhǎng)那么多感受,生活又像是一部電視劇,那么多酸甜苦辣,生活又好像是一首進(jìn)行曲,有高潮也有平靜。

  生活,兩個(gè)簡(jiǎn)單而又熟悉的兩個(gè)字,卻帶著不一樣的節(jié)奏進(jìn)入人的時(shí)間,生活,有人卻那么辛酸,有人卻活得其反,生活,在我們孩子眼里是永遠(yuǎn)寫(xiě)不完的功課,永遠(yuǎn)的嘮叨,生活在那些大人眼里卻是憂愁或擔(dān)心,他們擔(dān)心著自己的孩子,孩子的將來(lái),或者是自己明天會(huì)怎樣,生活,就像咖啡,開(kāi)始苦,慢慢仔細(xì)品嘗卻又是甜在心里的滋味,他們說(shuō)人生下來(lái)就是為生而活的,我說(shuō)的很有道理,媽媽告訴我生活就是紫米油鹽醬醋茶,我不明白,但我知道,生活就像一位仁師,教我生活的知識(shí)和讓我在以后的.生活中怎樣生存,生活,不僅是生活還是教人道德和人心的一位老師,還是教你怎么做人的朋友。記得小的時(shí)候,有一次我因?yàn)楹臀腋绺缳氣不吃飯,我媽心疼的哄我,,我都沒(méi)有理會(huì)她,后來(lái)她給我講了她以前小的時(shí)候的故事,她說(shuō)我以前小的時(shí)候什么都沒(méi)有,能吃一頓飯都是一種享受,以前那個(gè)時(shí)候吃不飽穿不暖,一年四季就一件衣服,家里姐妹又多,有的家庭孩子太多養(yǎng)不起就送人了,或者餓死了,那有現(xiàn)在你們那么好啊,要什么有什么,國(guó)家有那么好,我看著媽媽講她的故事眼里滲透出一絲憂傷,我無(wú)法想象和感受我媽她們那一輩受的饑寒之苦。

  為什么她們的童年和我們的童年相差甚遠(yuǎn),她們不僅吃不飽穿不暖還要忍受現(xiàn)在沒(méi)文化的苦,以前她們多么希望上學(xué),而我們卻那么逃避著,生活對(duì)每個(gè)人都是公平的,那為什么卻在另一輩身上扮演著殘酷,直到那時(shí)候我才明白她們的不易,生活就是這樣,跟著時(shí)代的腳步。我從科學(xué)上學(xué)到了生活就是活著生存,不適者淘汰,我從語(yǔ)文上學(xué)到了生活就像孟浩然的過(guò)故人莊,里面主人公生活在田家卻也是那么淳樸誠(chéng)摯的美好生活,我從歷史上學(xué)到了生活的堅(jiān)辛和不易,生活天天伴隨著我們,我們自己卻沒(méi)感受到累了,生活就是一副山水畫(huà),每個(gè)人伴演著不同的角色。

  生活告訴我作文 35

  每個(gè)人的生活都是一本無(wú)比奇妙、精彩的書(shū),這本書(shū)的作者正是我們自己,生活這本書(shū)需要我們用心去完成。它可以是一本故事書(shū),講盡人生百態(tài);它可以是一本散文集,著盡美景千萬(wàn);它還可以是一本寓言書(shū),悟盡人生道理;它也可以是一本詩(shī)集,藏盡美言百句。這樣一本奇妙、精彩的書(shū)需要我們用所有的時(shí)間和生命去完成它。同時(shí)生活還會(huì)通過(guò)淺顯的事情講述深?yuàn)W的道理;也會(huì)用深刻的事情講述淺顯的道理。我們?cè)谕瓿缮畹耐瑫r(shí),生活也在告訴我們?nèi)绾瓮瓿缮睢?/p>

  如果生活是一枚果實(shí),那么這個(gè)果實(shí)的甜美,便是它要告訴我們這個(gè)世界的美好,它的苦澀便是要告訴我們這個(gè)世界也有不美好的一面。如果生活是一個(gè)池塘,那么他的清澈便是它要告訴我們這個(gè)世界的光明,它底下的淤泥便是要告訴我們這個(gè)世界也有陰暗面。如果生活是一朵鮮花,那么它的花便是要告訴我們繁榮,它的根便是要告訴我,繁榮也是有代價(jià)的。

  生活告訴了我要堅(jiān)強(qiáng),就像小草,它不堅(jiān)強(qiáng)就不會(huì)破土而出;就像筍芽?jī),它不?jiān)強(qiáng),就不會(huì)長(zhǎng)成高大的竹子;就像梅花,它不堅(jiān)強(qiáng),就不會(huì)傲霜開(kāi)放。我們?cè)趫?jiān)強(qiáng)的迎戰(zhàn)困難時(shí),就算遍體鱗傷也不能低頭!堅(jiān)強(qiáng),是所有人都該學(xué)會(huì)的。

  生活告訴了我要勇敢,勇敢的人雖然不一定會(huì)在事業(yè)上取得成功,但他依然是人生的勝利者了。如果我們不勇敢,那我們將會(huì)錯(cuò)過(guò)人生中多少場(chǎng)“勇敢者的游戲”不會(huì)知道那兒到底會(huì)是什么炎的。勇敢的人最后總可以在茫茫大海中找到屬于自己的新大陸。

  生活告訴了我要懂得珍惜,珍惜眼前的一切永遠(yuǎn)是不會(huì)錯(cuò)的.。只有久經(jīng)干旱的植物和饑渴交加的人才懂得水的甘甜,才懂得如何去珍惜水源;就像從氣若游絲中挺過(guò)來(lái)的人才懂得珍惜生命。珍惜說(shuō)著簡(jiǎn)單做著難,千萬(wàn)不要在失去后才懂得珍惜,那時(shí)已為時(shí)已晚。

  生活是最好的老師,許多東西、道理在課堂上聽(tīng)了許多遍也不理解的道理和東西,生活會(huì)用漫長(zhǎng)的歲月慢慢告訴你。

  生活告訴我作文 36

  從小到大有一個(gè)人,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我,為我燒飯、做菜,那個(gè)人就是我敬愛(ài)的媽媽。

  以前,我總是對(duì)我的媽媽多有不滿(mǎn)。比如吃飯,媽媽總是給我不停夾菜,不到把我碗里夾滿(mǎn),媽媽是不會(huì)就此作罷。還有一點(diǎn)最煩,媽很?chē)Z叨!每次上學(xué),她都要說(shuō):注意點(diǎn),上課聽(tīng)講,別講小話,還有你的作業(yè)......等等,直到把我作業(yè)上的錯(cuò)誤都說(shuō)了個(gè)遍,然后才放我上學(xué)去。但最近的一件事,讓我改變了對(duì)媽媽的看法。

  一次晚上,我照常做完作業(yè),準(zhǔn)備去睡覺(jué),突然感到有些口干舌燥,就到廚房喝了一大杯水,就睡覺(jué)去了。

  深夜,喝了水的我突然醒來(lái),想去上廁所,發(fā)現(xiàn)外面還亮著燈,不免覺(jué)得有一些奇怪,便悄悄地走出了房門(mén)。頓時(shí),眼前的一幕把我驚呆了,那么晚了只見(jiàn)媽媽一個(gè)人還坐在寫(xiě)字桌前,替我檢查作業(yè)。媽媽滿(mǎn)眼全是血絲,一邊翻書(shū),一邊努力地看著她早已經(jīng)看不懂的'作業(yè),找出了一個(gè)計(jì)算錯(cuò)誤,就要在一旁勝利似的打一個(gè)著重符號(hào).....就這樣,媽媽一直為我檢查作業(yè)到深夜,才慢慢的疲憊不堪地走回了自己的房間。

  我上完廁所,回到了床上,久久不能忘懷剛才的那一幕。原來(lái),她每天都在這樣為我檢查作業(yè)!

  我回想起每天,她燒火做飯,是為了誰(shuí)?她每天用手搓去我衣服上的污漬,經(jīng)常把雙手都搓紅,是為了誰(shuí)?她每天晚上檢查作業(yè),是為了誰(shuí)?她每天努力工作賺錢(qián)又是為了誰(shuí)?我傷心的時(shí)候,她安慰我;我高興的時(shí)候她和我一起手舞足蹈。而我又是如何對(duì)待她的呢?難道我面對(duì)這一切不應(yīng)該感恩嗎?

  于是,每天早上她對(duì)我“嘮叨”的時(shí)候,我都會(huì)回報(bào)她一個(gè)燦爛的笑容,她洗衣服的時(shí)候我也會(huì)趕過(guò)去搓洗我的襪子......其實(shí)感恩就是這么簡(jiǎn)單!

  如果你問(wèn)我是如何懂得感恩的?我會(huì)回答你:“是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我懂得了感恩”

  生活告訴我作文 37

  讀著世界名著,可以領(lǐng)悟深刻哲理;聽(tīng)著經(jīng)典歌曲,可以感受藝術(shù)魅力;望著天空,可以幻想未來(lái)。但你可曾想過(guò):品著平凡的生活,可以領(lǐng)略生活的哲理。

  學(xué)生們抱怨:“每天重復(fù)同樣的生活,了無(wú)生趣!

  公司經(jīng)理感嘆:“每天都充滿(mǎn)了明爭(zhēng)暗斗,絞盡腦汁!

  生活真的如此不堪嗎?不,決不!

  也許,讀書(shū)真的很苦,求學(xué)路上生活確實(shí)很單調(diào)。但是,校園里也處處彌漫著青春的氣息。在這蓬勃的朝氣里,我們沐浴年輕的陽(yáng)光里,汲取著生命的乳汁——知識(shí)。

  在忙碌的生活中,朋友是最好的調(diào)味品。

  每每,激烈的競(jìng)爭(zhēng)讓我遍體鱗傷,朋友們一句句溫暖的話語(yǔ)令我找回了自己,找到了自信,明白了自己的存在還是有價(jià)值的。每當(dāng)枯燥的生活讓我覺(jué)得心情煩躁,朋友們的一個(gè)個(gè)“冷笑話”也能讓我感到幾分欣慰。

  有時(shí),我與好友們會(huì)為了一句根本就不好笑的話而笑得前俯后仰;有時(shí),我們會(huì)在宿舍里“縱情高歌”,以發(fā)泄我們心中的郁悶;又有時(shí),我們會(huì)靜靜的漫步在柔和的風(fēng)中。

  忙碌的生活告訴我們要懂得苦中作樂(lè)。

  當(dāng)今社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)激烈。在高手如林的生意場(chǎng)上,沒(méi)有人愿意被淘汰,競(jìng)爭(zhēng)不允許他們有絲毫的放松。為了利潤(rùn),有些企業(yè)甚至?xí)粨袷侄。于是,明?zhēng)暗斗出現(xiàn)了。

  此時(shí),如果你能用一顆寬大的心去對(duì)待,堅(jiān)信法律的公正,誠(chéng)實(shí)勞動(dòng),合法經(jīng)營(yíng)。也許你會(huì)輕松很多。不要對(duì)任何人都持有懷疑,天天生活在“防”中。即使,你擁有了萬(wàn)貫家財(cái),享受著帝王般的生活,但是你將失去最寶貴的東西——人與人之間的信任。表面上,你受人擁戴,其實(shí)你的心是孤寂的.。何必讓自己陷入如此的絕境?我總是這樣認(rèn)為:這樣的人生毫無(wú)意義,一生庸庸碌碌。

  相反,即使不能享受榮華富貴,但享受到了人間溫情,此生無(wú)悔。

  競(jìng)爭(zhēng)的生活告訴我,要以一顆寬容的心對(duì)待生活。

  不一定要閱讀深?yuàn)W的著作,才能懂得深刻的道理,在我們平凡的生活,處處可以找到哲理的蹤影。去感受生活吧!你會(huì)找到屬于你的生活哲理。

  生活告訴我作文 38

  慢慢長(zhǎng)大的我,已走過(guò)十六個(gè)春秋,經(jīng)歷了十六年的風(fēng)霜雨露,領(lǐng)略了生活的酸甜苦辣。16年中,生活告訴了我好多

  生活告訴我,天才出于勤奮。曾為自己得不到優(yōu)異的成績(jī)而埋怨父母沒(méi)有給自己一個(gè)聰明的腦袋。對(duì)于那種時(shí)常捧回獎(jiǎng)狀的孩子,我非常羨慕他們神童般的智商,而我卻忘記了那句流傳千古的話:勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。所有的成功背后都有一份不容易。沒(méi)有人的成功是坐享其成,不勞而獲的。生活是我清醒了,我不在抱怨老天的不公,不再白日做夢(mèng)的想要當(dāng)神童,即使努力之后仍沒(méi)有收獲,但勤奮會(huì)使我擁有無(wú)窮的知識(shí)。

  生活告訴我,貴在持之以恒。小時(shí)候龜兔賽跑的故事就深刻的告訴我們,競(jìng)賽的勝利者之所以是笨拙的烏龜而不是靈巧的兔子,完全是因?yàn)樯瞪档臑觚斠恢痹谏瞪档膱?jiān)持。巨大的成功靠的不是力量而是韌性。真正能持之以恒的那極少數(shù)人往往是笑在最后,笑的最好的成功者。

  生活告訴我,甩掉自卑的包袱。自卑感在每個(gè)人身上都或多或少地存在。但我們不應(yīng)該被自卑嚇到,而應(yīng)超越它,并把它升華為一種良好的品格:謙虛謹(jǐn)慎,不驕不餒。只有這樣,才會(huì)活的開(kāi)心,活的順利,使人慢慢充滿(mǎn)希望。

  生活告訴我,人活著一定要有目標(biāo)。人生就像是一條路。漫長(zhǎng)而曲折。無(wú)論現(xiàn)在的年齡是多大,人生之旅都是從設(shè)定目標(biāo)那一天才開(kāi)始的。如果沒(méi)有目標(biāo),就只能在人生的.旅途上徘徊,永遠(yuǎn)到不了目的地。正如空氣對(duì)于生命來(lái)說(shuō),目標(biāo)對(duì)成功一樣重要。

  生活告訴我,求人不如求急己。《好漢歌》之中有一句詞是:流自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干。也許現(xiàn)在我們有家長(zhǎng)當(dāng)靠山,但并不等于萬(wàn)事大吉了。一味地把希望寄托在別人身上,而不積極創(chuàng)造條件改變自己的命運(yùn),過(guò)份依賴(lài)別人,失敗的會(huì)是自己。因此,要干好一件事,最終還是要靠自己。

  生活告訴我

  對(duì)于生活的感慨,讓我獲益匪淺。一點(diǎn)一點(diǎn)改變得成熟、豁達(dá)。有了自己的為人處事觀。相信生活還會(huì)告訴我很多很多……

  生活告訴我作文 39

  生活就像一條美麗的銀河,只不過(guò)裝滿(mǎn)了數(shù)不清的知識(shí),攀登山峰可以領(lǐng)略到杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪言壯語(yǔ);漫步田野,可以感受范成“大童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜”的田園之樂(lè);站上堤壩,可以體會(huì)杜甫“星垂平野闊,月涌大江流”的雄偉氣勢(shì)……總之,生活中有很多知識(shí),所以它會(huì)告訴我知識(shí)。有一次,那是我10歲那年的暑假,媽媽帶我去云南大理的一個(gè)風(fēng)景名勝旅游區(qū),那兒有個(gè)湖。雖然不在,卻又風(fēng)景怡人,藍(lán)藍(lán)的天空,白云悠悠地飄,湖上美麗的荷花,已長(zhǎng)出花苞。輕輕地?fù)u擺船漿,穿梭于荷葉之間,一不經(jīng)意間,采下一片裝滿(mǎn)水的荷葉向妹妹灑去,那頂荷葉形成的`帽子,也正好扣在了她的頭上,“。◆~(yú)――”我一聲驚叫,破壞了這自然的和諧之美。一條紅鱗的魚(yú)躍出了水面,劃過(guò)手心,又落入水中,大家哄堂大笑,妹妹笑得上氣不接下氣地對(duì)我說(shuō)“叫你要捉弄我,看吧,魚(yú)兒有捉弄你,哈……!痹谶@碧云藍(lán)天,我領(lǐng)略到朱熹“半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊”的悠然情懷。

  去年冬天,媽媽帶我們一家人去賞梅,媽媽摸了我的頭說(shuō),“梅花是一種傲雪獨(dú)放的花,凌寒獨(dú)放,堅(jiān)持不屈的氣節(jié)使它在冰天雪地里更加美麗”,我聽(tīng)了,情不自禁地對(duì)梅花肅然起敬,再仔細(xì)端詳它的外貌,淡粉色的花瓣大拇指一樣的大小,卻能抵住風(fēng)雨,真了不起!我剛想采一朵,可媽媽卻嚴(yán)厲地打了我的手說(shuō):“梅花的生命在人們眼前,我們不應(yīng)該去傷害它,你說(shuō)對(duì)嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)了頭,那瞬間我明白了王冕“不要人夸好顏色,只留清氣滿(mǎn)乾坤”的生命哲理。

  今年寒假,姨媽和我們一起去了那草地肥沃的若爾蓋大草原。這個(gè)美麗如仙境的地方,讓我們眼前一亮,駿馬在草原上飛馳,牛兒在細(xì)細(xì)地品嘗青草,牛群在河中洗澡……,我站在山頭,向下俯視,突然間心中涌出了“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的美麗景觀。

  生活告訴我知識(shí),同時(shí)也讓我體會(huì)到了古詩(shī)獨(dú)有的蘊(yùn)味。美麗的梅花、怡人的景色、肥沃的草原……。

  生活告訴我作文 40

  夏天,一陣接著一陣的燥熱伴隨喋喋不休的蟬聲向人們涌來(lái),我抱著一大堆東西跟隨著公交車(chē)左右顛簸。車(chē)上人很多,我被擠在角落里,身上薄薄的衣衫很快被汗水沾濕。突然,在一個(gè)紅燈前車(chē)急急地剎住了,我抱著的東西也隨著這次剎車(chē)甩了出去。

  車(chē)上人多再加上不斷升高的氣溫,被東西砸中的幾個(gè)人忍不住低頭小聲地抱怨了幾句,然后不甘愿地向旁邊挪了挪。這時(shí),一個(gè)很和氣的阿姨拾起掉落在腳邊的東西,說(shuō):“小姑娘,你帶了這么多東西,我?guī)湍闾嵋恍┌。”我沖她笑了笑,剛想開(kāi)口答應(yīng),但突然腦海中浮現(xiàn)出一張笑臉,一張堅(jiān)強(qiáng)、自立、驕傲的笑臉……

  那仍是個(gè)夏天,我在車(chē)站前等車(chē),天氣依舊很熱,太陽(yáng)照耀著大地的每一個(gè)角落,不留一絲空隙。終于,車(chē)慢吞吞地開(kāi)來(lái),我跟著長(zhǎng)長(zhǎng)的人群向前走去。

  突然,慢慢移動(dòng)的人群停了下來(lái),我抬頭望去,前面是一對(duì)母女。小女孩有兩三歲,正用那雙小小的.雙手緊緊抓著車(chē)門(mén)上的扶手,努力的抬腳想要踩上車(chē)門(mén)前的臺(tái)階。她身旁的母親正用鼓勵(lì)又帶有點(diǎn)自信的眼神看著她,時(shí)不時(shí)地說(shuō)些加油的話。

  漸漸,身旁的人有些不耐煩了,“孩子這么小把她抱上去不就完了,何必讓她自己上?耽誤時(shí)間。”“不。”小女孩的母親堅(jiān)持道“她雖然小,但這件事她自己就能做完,為什么要讓別人幫她?自己的事自己做!

  終于,小女孩在自己堅(jiān)持不懈的努力下,用自己那雙胖嘟嘟的小手緊緊抓著車(chē)扶手把自己拉上了車(chē),轉(zhuǎn)過(guò)頭,沖母親一笑“媽媽你說(shuō)我棒不棒?”母親笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,伸手擦掉她頭上的汗珠。

  一直在記憶深處的,就是那張不變的笑臉,讓我學(xué)會(huì)自立。

  收回剛想說(shuō)出口的話,我笑著沖那位和善的阿姨搖搖頭,拿過(guò)她手中的東西“謝謝,我可以。”

  生活,告訴我自立,告訴我堅(jiān)強(qiáng),告訴我自己要獨(dú)當(dāng)一面。

  生活告訴我作文 41

  生活是一首歌,有高潮和低音,卻唱出了和諧動(dòng)聽(tīng);生活是一幅畫(huà),有明艷和灰暗,卻繪出了精美絕倫。生活演繹了什么是酸甜苦辣、人生百味,生活也歌頌了什么事頑強(qiáng)不屈、玉汝于成。每個(gè)人都渴望能生活得幸福、美滿(mǎn),但生活帶給人的卻往往是喜悅后的失望,失望中的幸福。

  記得有一次看“中國(guó)夢(mèng)想秀”,有一個(gè)扮演各類(lèi)喜劇人物的偉大父親“八斤”,他是一個(gè)純正的東北漢子。八斤有一個(gè)十歲的自閉癥兒子,為了兒子,他十年來(lái)沒(méi)有離開(kāi)他。在一次看電視中,細(xì)心的八斤看到兒子對(duì)電視中的喜劇小品人物笑了,這一笑,卻是八斤十年來(lái)辛苦付出的回報(bào)。場(chǎng)上,他將范偉的動(dòng)作和語(yǔ)言模仿的淋漓盡致,殊不知這位幽默的父親身后卻藏著如此的辛酸和他的堅(jiān)強(qiáng)!盀榱松畹腵更好一些”!這就是他參加節(jié)目的原因。而在生活中經(jīng)歷風(fēng)雨的賣(mài)涼皮的他也被稱(chēng)為“涼皮哥”。經(jīng)歷生活的磨難,他經(jīng)歷了人生百味,臉上卻依舊寫(xiě)滿(mǎn)了堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀與淡然。當(dāng)夢(mèng)想翅膀張開(kāi)時(shí),我早已在電視機(jī)前為之鼓掌,銀屏的光照在我的臉上,也使我的心充滿(mǎn)了震撼。

  也許我們每個(gè)人都早已厭倦了生活的平庸,早已厭倦了一年三百六十日的反復(fù)。在生活面前,大部分人都是弱者。生活是一座高山,但并不是高不可及的。要用頑強(qiáng)的意志與樂(lè)觀的“愚公移山”精神將之踩在腳下。

  我一次次認(rèn)為生活是簡(jiǎn)單的,但生活帶來(lái)的挑戰(zhàn)卻一次次將我拍在了夢(mèng)想的沙灘上,曾經(jīng)灰心過(guò)。失望過(guò),面對(duì)蒼穹,我悵然過(guò),但卻沒(méi)有真正用實(shí)際行動(dòng)去堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)過(guò)。不要總是怨天尤人,海倫·凱勒在失明、耳聾的情況下都能大有成就;不要總是畏縮不前,張海迪高位截癱依舊學(xué)識(shí)過(guò)人。

  生活是一杯苦酒,苦得發(fā)澀,發(fā)咸。或許就是眼淚的味道,用堅(jiān)強(qiáng)意志面對(duì),在生活欺騙了你時(shí),不要悲傷,用樂(lè)觀與它作斗爭(zhēng),相信自己一定會(huì)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,用堅(jiān)強(qiáng)書(shū)寫(xiě)這條路。驀然回首,披荊斬棘的自己原來(lái)就是強(qiáng)者。

  生活告訴我作文 42

  生活就是一本百科全書(shū),里面有取之不盡的知識(shí)。

  那件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但依然清晰地印在我的腦海里。有一次,我和我的朋友梁約好出去玩,我們?cè)谲?chē)站會(huì)合,我早早準(zhǔn)備,不到約定時(shí)間就到了車(chē)站。我環(huán)顧了下四周,心想:“他什么時(shí)候能來(lái)啊?”孤獨(dú)的我只好一人在車(chē)站等他。

  突然,四周忽然暗了下來(lái),我一抬頭,漫天烏云密布,我以為雨不會(huì)下太大,再等等。這時(shí),我的目光轉(zhuǎn)移到了一個(gè)年輕男子的身上,他打著一把大傘,在四處張望,過(guò)了好幾輛車(chē),他也沒(méi)上,看樣子他是在等人。“唉,他什么時(shí)候來(lái)啊,難道他忘了我們的約定?”我的心里不安起來(lái),他卻一直沒(méi)有出現(xiàn)在我的視線里,伴隨著小雨,我獨(dú)自一人苦苦的在等他。

  “嘩啦,嘩啦”雨開(kāi)始越下越大,大雨就像斷了線的珠子一樣不斷地往下落,雨點(diǎn)兒落在我的頭上、身上,雨水打濕了我的衣服,我始終沒(méi)有放棄,還記著我們的約定。忽然,有一輛汽車(chē)進(jìn)入了我的視線,它在站牌停了下來(lái),車(chē)門(mén)開(kāi)了,我的目光一直在車(chē)門(mén)上,我心想:“他終于來(lái)了,也沒(méi)有讓我白等!边@時(shí),車(chē)上卻下來(lái)了一個(gè)年輕女子,我心里燃起的希望也破滅了。那個(gè)女子下車(chē)后,立刻和那個(gè)年輕男子擁抱在了一起,他倆緊緊抱在了一起,過(guò)了一會(huì)兒,他倆手牽手,打著一把傘,有說(shuō)有笑的離開(kāi)了我的視線,這時(shí)站臺(tái)上只有我一個(gè)人。我終于等不了了,我扭頭就往家走,“什么約定,什么真正的朋友,他配嗎!”我抵制不住心中的怒火,終于邁開(kāi)大步,沖進(jìn)了大雨中……

  回到家中,我全身已經(jīng)濕透了,“這就是我的.朋友,等半天不來(lái),等來(lái)的是一場(chǎng)大雨,哼!”一想到他,我就氣不打一出來(lái)。突然,我的手機(jī)響了,我一看來(lái)電顯示,是他!“對(duì)不起啊,我今天有事忘了和你說(shuō),你別誤會(huì),我不是有意違背約定的!彼忉尩馈N覜](méi)有回應(yīng),掛斷了他的電話,我心中的怒火久久不能平復(fù)。以后你的話,我還能相信嗎?

  雖然這只是一件平凡的小事,但我明白了誠(chéng)信是為人之本,你若誠(chéng)信待我,我愿以誠(chéng)相待;你若對(duì)我不誠(chéng),我便離你而去。生活告訴我——做人要誠(chéng)信。

  生活告訴我作文 43

  《塞翁失馬,焉知非!肥且粋(gè)有名的成語(yǔ)故事。它充分向我們展示了“得”與“失”的辨證絕一的關(guān)系,而我們的`生活中也充滿(mǎn)著這種關(guān)系!暗谩迸c“失”往往是相伴相隨的

  令萬(wàn)千學(xué)子期待不已的“五一‘長(zhǎng)假再次將領(lǐng)了,而我和我那兩個(gè)死黨也閑不住,相約去嘉定逛街,壓馬路。不過(guò),等我們乘上了開(kāi)往嘉定的公共汽車(chē)就開(kāi)始感覺(jué)到萬(wàn)分的后悔,在五月一日這個(gè)舉國(guó)歡慶的日子里,公共車(chē)上的乘客用人山人海還形容一點(diǎn)也不為過(guò)。車(chē)廂內(nèi)人擠人,連放腳的地方也沒(méi)有,經(jīng)過(guò)千心萬(wàn)苦我們終于脫離了苦海到了嘉定,之后,經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的奮戰(zhàn)。已經(jīng)到了下午四點(diǎn)了,于是我們準(zhǔn)備就此打住,乘車(chē)回家。

  來(lái)到公共汽車(chē)站,我們悠閑地座在椅子上等著汽車(chē),經(jīng)過(guò)了十分鐘左右。一輛公共汽車(chē)緩緩進(jìn)站了,等

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