- 相關(guān)推薦
我們班的一位同學(xué)作文（通用60篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的我們班的一位同學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們班的一位同學(xué)作文 1
提起速度，我就會(huì)不由自主地想起我們班的“速神”---小亦。
他長(zhǎng)得高高瘦瘦，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，看起來(lái)特別精神；鼻梁上還架著一副藍(lán)框眼鏡，而一雙大眼睛在鏡片后面依然炯炯有神。
我們之所以稱呼他“速神”，是因?yàn)樗鲎鳂I(yè)速度非常得快，而且完成質(zhì)量也很高。舉個(gè)例子吧，記得有一次，數(shù)學(xué)和語(yǔ)文老師留了很多午間作業(yè)，有試卷、課課練、思考題、補(bǔ)充習(xí)題……這些作業(yè)擺出來(lái)，課桌都堆不下了。唉，真頭疼，但也不能不做吧。同學(xué)們都悶頭飛速寫了起來(lái)。不知不覺(jué)中，午休課快結(jié)束了，而我才剛剛完成了一大半。我甩了甩又酸又漲痛的右手，抬頭一看王藝程，乖乖不得了，他早就完成了所有作業(yè)，正津津有味地看著科學(xué)雜志呢，我可真羨慕他��！
還有一次學(xué)校月考，我神經(jīng)緊繃，開(kāi)始考試了。我先把整張?jiān)嚲頌g覽了一遍，然后才翻到第一頁(yè)開(kāi)始揮舞筆尖答題。第三頁(yè)答到一半時(shí)，我突然被一道題難倒了，別看這只是一道題目，其實(shí)里面夾雜著許多小題目。我看看時(shí)間，不行，馬上要交卷了，必須要加快速度！我提筆飛速寫了起來(lái)，還好趕在了最后一刻完成了所有題目。呼，我松了一口氣。無(wú)意間看到正在前座筆走如飛的王藝程，哎呀，真是嚇人，他不僅完成了試卷，還在多出的.時(shí)間里做著晚上的家庭作業(yè)！
論做作業(yè)速度，王藝程說(shuō)第二，沒(méi)人敢說(shuō)第一！怎么樣？現(xiàn)在，你應(yīng)該知道“速神”的來(lái)歷了吧。
我們班的一位同學(xué)作文 2
星期一的早晨，老師一走進(jìn)教室就對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們班要轉(zhuǎn)來(lái)一位來(lái)自災(zāi)區(qū)的同學(xué)�！贝蠹乙宦�(tīng)，都紛紛七嘴八舌地議論起來(lái)。有的說(shuō)：“那位同學(xué)會(huì)長(zhǎng)什么樣呢？”也有的說(shuō)：“她剛從災(zāi)區(qū)來(lái)到我們學(xué)校，心里一定很難過(guò)�！�
大約過(guò)了十分鐘左右，我們期待已久的新同學(xué)終于來(lái)了——她就是來(lái)自四川省江油市長(zhǎng)城實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（4）班的小慧同學(xué)。
一進(jìn)入我們班，小慧就面帶著微笑，上課積極舉手發(fā)言，下課熱情的與同學(xué)交談。這讓我感到很意外，一個(gè)剛剛經(jīng)歷生死考驗(yàn)的女孩兒，竟有如此堅(jiān)強(qiáng)的力量！可以想象的出，她的內(nèi)心也曾有過(guò)恐懼、痛苦，但令人欽佩的是，她能夠把這種苦難的經(jīng)歷深藏在心底，樂(lè)觀的面對(duì)生活。
雖然我們和她相處的時(shí)間才短短的一個(gè)星期，但大家都喜歡上了這位堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀，而且多才多藝的可愛(ài)女孩!端午節(jié)聯(lián)歡會(huì)上，她主動(dòng)提出為我們表演節(jié)目。她的拉丁舞讓大家贊不絕口，贏得了同學(xué)們陣陣熱烈的.掌聲。演出完后，校長(zhǎng)送給小慧許多粽子，她毫不猶豫地拿出來(lái)和同學(xué)們分享。我們唱啊、跳啊，和她一起度過(guò)了一個(gè)愉快的端午節(jié)。
小慧同學(xué)的家鄉(xiāng)遭遇了震災(zāi)，來(lái)到了我們中間，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、親人。我們要多給她一些安慰和鼓勵(lì)，不讓她感到孤獨(dú)，要讓她在我們這個(gè)班集體中感受到家庭般的溫暖和幸福！
我們班的一位同學(xué)作文 3
我們班的張飛宇，人稱“超能大白”。
你看他，圓圓胖胖，肚子大大的，面部表情也是萌萌的。關(guān)鍵他很白，嘴巴平時(shí)總是嘟著，好像總在賣萌，其實(shí)是因?yàn)楸荒樕系娜鈹D的。為這，他也苦惱了許久。
“超能大白”的外號(hào)送給他一點(diǎn)也不夸張。光從肚皮來(lái)看，極具彈性，他還稱這為“以柔克剛，以靜制動(dòng)，借力打力”，光聽(tīng)這些招式就已經(jīng)令人毛骨悚然了，更不用說(shuō)感受一下了。
他是讓你有氣發(fā)不出來(lái)的人。張飛宇食量非常大，每次最后一節(jié)課下課鈴聲一響，他就如被獵人追趕的`小鹿般沖入食堂。然后拿起盤子瘋狂地打菜，給自己整了個(gè)大雜燴。然后便抄起飯勺，瘋狂地往嘴里扒著，很快他面前的飯菜便一掃而光，接著又吃了一大碗。唉，每次等他吃完，鍋里的飯菜就少了一大半。我們?cè)孤曀钠�，紛紛把憤怒的目光投向他�?/p>
他像沒(méi)事一樣，用手抹了一下嘴，然后不緊不慢地說(shuō)：“如果你們生氣了，就欺負(fù)我好了，反正我那么喜歡吃！”邊說(shuō)邊挺了下大肚子。同學(xué)們一聽(tīng)，忍不住哈哈大笑。
他是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人。張飛宇喜歡跑步，跑起步來(lái)，撅著屁股，縮著肚子，每一步都是那么沉重，大地都好像顫動(dòng)一樣。體育老師皺皺眉說(shuō)：“張飛宇，輕點(diǎn)，大地都要被你踏個(gè)洞了！”張飛宇苦惱又無(wú)奈地說(shuō)：“好吧，誰(shuí)讓我這么喜歡跑步的！”
“超能大白”張飛宇，我們也很喜歡你喲！
我們班的一位同學(xué)作文 4
在我們班，有許多同學(xué)和我在學(xué)前班就認(rèn)識(shí)了，比如：劉穎、李欣、辛宇、徐家昊、何文博、李碩…其中，有一個(gè)給我印象最深的，還要數(shù)那個(gè)大個(gè)子—李碩。
在學(xué)前班，我剛見(jiàn)到李碩，就被嚇了一大跳，魁梧的身材，高高的個(gè)子，還有一張?zhí)卮筇?hào)的臉，猛地一看，還以為是個(gè)地痞呢。每次一見(jiàn)到他，我終是膽戰(zhàn)心驚的，生怕他會(huì)打我�？蛇^(guò)了不久，我才發(fā)現(xiàn)，李碩也是個(gè)善良、忠厚有點(diǎn)靦腆的人。還記得我們上一年級(jí)的時(shí)候，我和他同在6組，那時(shí)候，6組只有3個(gè)人。所以，每個(gè)人的活都很重。其中，最累的就要就要數(shù)灑水了。那時(shí)候，我們年齡小，力氣又小，提一桶水要累上半天。每當(dāng)這時(shí)，李碩，總會(huì)挺身而出，自告奮勇的去提水。每次看見(jiàn)他那熟悉的身影從衛(wèi)生間中搖晃著出來(lái)時(shí)，我的心中總有種愧疚和感激的心理。每一次灑水都是他干，并且干的非常好質(zhì)量還高，每一回灑水，他那搞笑的聲音又傳來(lái)了：“發(fā)大水拉，發(fā)大水啦！”那幽默風(fēng)趣的.灑水動(dòng)作是我童年中，一段美麗的記憶。即使是現(xiàn)在。我也喜歡靠在他肩上，還笑著對(duì)他說(shuō)；“碩哥，每次倚在你身上，終有一種倚在山上的感覺(jué)，特有安全感。哈哈哈哈哈哈…”
或許正是因?yàn)槔畲T善良，忠厚，愛(ài)勞動(dòng)，所以給我的印象，才會(huì)如此的深刻。
我們班的一位同學(xué)作文 5
我們班的人性格千奇百怪，長(zhǎng)相也十分怪異，不過(guò)就是因?yàn)橛羞@些人的存在，使我們班充滿了樂(lè)趣。來(lái)！和我一起揭開(kāi)他們的廬山真面目。
貪吃鬼
貪吃鬼的稱號(hào)非徐震莫屬了，有一次他看到王晨胤在那里吃零食，口水就情不自禁地往下流，馬上跑過(guò)去，親切地喊了聲：“王同學(xué)，你給我一點(diǎn)吧，我好可憐奧，一年多沒(méi)吃過(guò)了，你要是給我吃點(diǎn)，我一定會(huì)好好報(bào)答你的'！”王晨胤聽(tīng)?wèi)T了這一套，說(shuō)：“你這人怎么這樣��！我前天不是給了你一包嗎？編個(gè)理由你編圓一點(diǎn)好不好啊！”徐震又滿臉天真地說(shuō)：“姐姐，我餓了，求你了！”王晨胤無(wú)奈，給了他一包，他一拿到連忙撕開(kāi)包裝袋，用了七秒就全部進(jìn)了他肚子里。
詩(shī)仙
哪還用猜，不是楊翔宇還能是誰(shuí)？他不僅詩(shī)背的多，而且他渾身上下都有詩(shī)意，頭上是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的頭發(fā)，流口水時(shí)真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”啊，他的肚子很胖，呈圓弧形，背卻挺直，可真是：“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”，你看，他有詩(shī)情畫(huà)意不？
“孔明后世，姜子牙后代”
這人每次考試絕對(duì)95分以上，本人以人格擔(dān)保，他的人品也很好，字寫的也很漂亮，經(jīng)常地考試分?jǐn)?shù)在我之上。有一次考試，有道題都錯(cuò)了，班上唯一他做對(duì)了，他就是我們班的司逸群，他是我學(xué)習(xí)的榜樣！
這就是我們班的同學(xué)，正是有了他們，使班上充滿樂(lè)趣！
我們班的一位同學(xué)作文 6
在我們五年一班有“調(diào)皮四大金剛”。他們是：張旅博，余生宇，朱旭行，林俊杰。
張旅博是這個(gè)小隊(duì)里最調(diào)皮的，最搗蛋的，他天不怕，地不怕，唯獨(dú)怕我們的班主任——巫老師。有一次上課，我在班上維持秩序，可他卻把頭神到門口看老師有沒(méi)來(lái)，我怎么勸，怎么說(shuō)，怎么講，她就是不聽(tīng)，還私下給我取了一個(gè)外號(hào)——蘇老太。氣的'我直瞪眼。
余生宇是這個(gè)小隊(duì)最搞笑的“笑星”。又一次上體育課，他一兒突然趴在地上一動(dòng)不動(dòng)，一會(huì)兒又做出各種搞怪的動(dòng)作表情，逗的我們哈哈大笑，就連老師都對(duì)他無(wú)可奈何。而且，他還編了一首歌：“夜來(lái)香港腳，處處蚊子咬……”這首歌被他一唱，紅遍整個(gè)班級(jí)。
另外兩個(gè)，朱旭行和林俊杰就是一個(gè)壞脾氣，一個(gè)淘氣蛋。不過(guò)呢，在踢足球上，他們還真有兩下子。
在一次足球賽上，另外一個(gè)班也都是個(gè)個(gè)高手，號(hào)稱武林強(qiáng)隊(duì)。我們班一開(kāi)始落后，被對(duì)手來(lái)了個(gè)下馬威，看臺(tái)上的我們個(gè)個(gè)心急如焚�？墒撬麄儾⒉患痹辏�(zhèn)定自若，行云流水般的把球傳過(guò)來(lái)傳過(guò)去。這時(shí)，張旅博來(lái)了一個(gè)帥氣的射門�！斑M(jìn)了！球進(jìn)了！”我們班級(jí)的同學(xué)歡呼雀躍。這時(shí)，在短暫的一分鐘里，那四大金剛，又進(jìn)了一個(gè)球。最后，比賽結(jié)束了。我們班級(jí)以“2：1”的比分獲得最后的勝利。就這樣，他們四人加入了校足球隊(duì)開(kāi)始了緊張的訓(xùn)練。
這就是我們班級(jí)的“調(diào)皮四大金剛”兼超級(jí)無(wú)敵足球隊(duì)員。
我們班的一位同學(xué)作文 7
嘿！看看這個(gè)班。你可能感覺(jué)十分陌生，十分新奇。沒(méi)關(guān)系，不必拘束，不用懷疑，我們可是很喜歡你呢。
走進(jìn)這個(gè)溫暖的大家庭中，一眼就看到了威風(fēng)凜凜，高大威猛的班長(zhǎng)。她一拍講臺(tái)，如箭般的眼神便刺到了我的`眼睛里。下意識(shí)地打了一個(gè)冷顫，不好，我遲到了。傻站在班門前，此時(shí)空氣已經(jīng)凝固了，只剩下數(shù)之不盡的尷尬。“報(bào)……報(bào)告”嘴中不由得吞吞吐吐得說(shuō)出�！按舐朁c(diǎn)！”“報(bào)告！”。
前排的小男生咯咯得笑了起來(lái)，朝著我扮鬼臉�！斑M(jìn)！”隨后班長(zhǎng)一扭頭，小矮個(gè)兒似乎感到了一絲危機(jī)感，賣萌撒嬌地說(shuō)：“麻麻！麻麻！我錯(cuò)了！”這引得我們哄堂大笑，樓道里回蕩著我們的笑聲。
數(shù)學(xué)課上，老師剛進(jìn)來(lái)，勞動(dòng)委員李子陽(yáng)就按耐不住了，一句“老師你又換衣服了�。 泵摽诙�，隨之我們目光都朝向了數(shù)學(xué)老師黑網(wǎng)紗外套，但這網(wǎng)紗終究擋不住里面魅紫色的熠熠光芒，帶著點(diǎn)點(diǎn)神秘，一眼就可以看出數(shù)學(xué)老師內(nèi)斂深沉，我給99分，多一分怕你驕傲。
我們都笑了起來(lái)。老師壞笑一下，一轉(zhuǎn)身，手插褲兜拿起粉筆面對(duì)黑板，就是吱吱呀呀瀟灑的揮舞。
“這道題，誰(shuí)……”
“我我我！”我們不等老師說(shuō)完就爭(zhēng)先恐后的搶答。
“那就你吧�！币豢粗傅降氖俏�，便得意的走上講臺(tái)，輕松地做出了這道題�！袄蠋煟覅柡Σ�！”
瞧！我們班的同學(xué)們，無(wú)論我們學(xué)習(xí)好與壞，老師都愛(ài)著我們，每個(gè)人在這里都十分開(kāi)心，我可是很愛(ài)這個(gè)班呢！
我們班的一位同學(xué)作文 8
《水滸傳》中有一百單八將，我們班也有“八大名將”。今天，這八大名將可能又要出一部鬧劇了。
果不其然，一下課間操，八大名將之一——張登云便跑上講臺(tái)，一甩頭道：“同志們，辛苦了！”底下立馬有人喊：“您更辛苦！”張登云呵呵一笑，雙手捧著肚子，裝作一副大老板的樣子：“今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子，我就不多說(shuō)了，首先讓我和七個(gè)兄弟們同誦‘校訓(xùn)’！”接著八大名將紛紛上臺(tái)：“誠(chéng)實(shí)搗亂，認(rèn)真起哄。耶！”同學(xué)們笑得更歡了。
“咳咳，現(xiàn)在是我們舉杯同慶的時(shí)候了！”他們不知從哪兒找出一小瓶可樂(lè)倒在每人的.水杯蓋上，然后他們碰杯，喝光。那一副副認(rèn)真的面孔，讓大家再一次嘰嘰喳喳起來(lái)。
“第三項(xiàng)：唱‘校歌’！”
八個(gè)人便在沒(méi)有配音的條件下唱起了自編的“校歌”：“大河向西流啊，天上的星星參南斗吶！……”
他們五音不全，跟不上節(jié)奏，純粹是一群青蛙呱呱亂叫。
等他們風(fēng)火完了，就該是底下的“群眾”響應(yīng)了：一會(huì)兒有人叫著“打撲克咯，三缺一！……”；一會(huì)兒有人叫著“動(dòng)次噠次，動(dòng)次噠次……”；一會(huì)兒又有人叫著“賣土豆，一塊一斤，好吃不貴了……”；“誰(shuí)還沒(méi)交作業(yè)啦？……”等等。
我們各自玩得起勁，連提醒上課的鈴聲都失去了作用。
突然，所有的喧鬧都不見(jiàn)了，瞬間安靜了下來(lái)，臺(tái)上的同學(xué)也很尷尬地回到座位，大家就好像什么也沒(méi)發(fā)生似的。
原來(lái)是班主任陳老師站在了門口……
我們班的一位同學(xué)作文 9
在我們班，啥樣的人都有，比如：“飛毛腿”、“故事大王”、“小鋼琴家”……但令我覺(jué)得最牛的還是“數(shù)學(xué)小博士”。
數(shù)學(xué)小博士叫“小耗子”，他有著一頭烏黑的短發(fā)，一雙大眼睛，閃著智慧的光。他有著近1米6的身高，在班里是“圣男”級(jí)別的人。小耗子的數(shù)學(xué)最好，每次考試都95分以上，讓我是羨慕妒忌恨！雖然我成績(jī)也不錯(cuò)。
為什么他數(shù)學(xué)如此好呢？就是因?yàn)樽龅念}多。他曾告訴過(guò)我，如果把四大學(xué)科的試卷平均分成五份，3份都是數(shù)學(xué)。在課間，他總會(huì)安安靜靜地坐在位置上看數(shù)學(xué)書(shū)。有時(shí)候，他可能遇到難題了，眉頭皺成了“川”字。他想了一會(huì)兒，拿出來(lái)一本《教你學(xué)數(shù)學(xué)》，眉頭才舒展開(kāi)，不知何時(shí)又皺成了“川”字。
有一次，我正坐在座位上看書(shū)，他興致勃勃地跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“丁思妤啊，那個(gè)楊冪的名字是怎么來(lái)的呀？”“我當(dāng)然知道了，我可是她的粉絲呢！她的名字就是因?yàn)樗齻円患叶己芟矚g數(shù)學(xué)，三個(gè)數(shù)相乘就是冪次。所以她的名字就是這樣來(lái)的。”“謝謝�！�
我后來(lái)才知道，這小呆瓜正在算一個(gè)關(guān)于冪的題目，才來(lái)問(wèn)我的'。
老師曾對(duì)我們說(shuō)過(guò)，這樣的人很真實(shí)，很明事理。他知道該寫作業(yè)時(shí)就寫作業(yè)，玩時(shí)五匹馬也拉不回來(lái)。在自習(xí)課上，一定可以看到他用功的身影。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，你總能看到他長(zhǎng)跑時(shí)的沖刺。
我覺(jué)得他才是我的偶像，真正的”數(shù)學(xué)小博士“。
我們班的一位同學(xué)作文 10
“啊……”一聲尖銳的驚叫聲從教室傳來(lái)，不用看，一定是“小老鼠”叫的。我們班的孫洋簡(jiǎn)直就如同老鼠一樣膽小。人們常說(shuō)膽小如鼠，是因?yàn)槔鲜蠓浅Ｄ懶。晕覀兌冀兴靶±鲜�。�?/p>
“小老鼠”因其膽小而名聲大噪。在全校可以說(shuō)是無(wú)人不知，無(wú)人不曉。她越是膽小，同學(xué)們?cè)绞窍矚g搞惡作劇。各種惡作劇幾乎都對(duì)她使過(guò)，躲在門后嚇�！靶±鲜��！痹凇靶±鲜蟆钡恼n桌里放假蟲(chóng)子，在“小老鼠”的文具盒里放假蛇……
“小老鼠”因?yàn)槟懶。毦土颂优艿募寄�。她總�?huì)仔細(xì)觀察四周，稍微察覺(jué)到有人要對(duì)她惡作劇，就會(huì)像狐貍那樣找到合適的機(jī)會(huì)迅速開(kāi)溜。
有一次，有一個(gè)調(diào)皮的男同學(xué)想嚇唬她，他藏到了“小老鼠”座位的前一排，剛好靠近“小老鼠”的`座位。剛開(kāi)始，她并未覺(jué)得不對(duì)勁兒，但她的座位前一排有動(dòng)靜，便覺(jué)得有人想嚇?biāo)�。于是，她不管那里到底有沒(méi)有人，推開(kāi)門就快速朝外跑。其他的同學(xué)看見(jiàn)了，就知道她又發(fā)現(xiàn)有人要嚇?biāo)恕?/p>
“小老鼠”來(lái)不及逃竄，會(huì)躲起來(lái)。有段時(shí)間，班里總愛(ài)拿一種叫假蟲(chóng)的玩具來(lái)學(xué)校，幾個(gè)同學(xué)把假蟲(chóng)給“小老鼠”看，“小老鼠”害怕蟲(chóng)子，看到后頓時(shí)大叫起來(lái)：“啊……”她逃不掉了，便快速的躲到了桌子下面，捂著頭大叫。
“啊……嚇?biāo)牢伊�！”�?tīng)，“小老鼠”又被嚇了。她真像膽小的老鼠，你們覺(jué)得呢？
我們班的一位同學(xué)作文 11
我們班有個(gè)男孩，他是fcb（五個(gè)瘋狂男孩）中的一員，他就是瘋狂男孩——吳張揚(yáng)。他有一張國(guó)字臉，個(gè)子不是很高，但看起來(lái)很強(qiáng)壯。
吳張揚(yáng)是我們班出了名的淘氣包。一次，語(yǔ)文老師正在講課，他和后面的同學(xué)說(shuō)得沒(méi)完沒(méi)了，老師提醒了他好幾次，可他的`耳朵就像失靈的雷達(dá)一樣，根本就沒(méi)捕捉到老師的聲音。老師實(shí)在忍無(wú)可忍，讓他坐到最后一排那個(gè)角落里。老師板著臉說(shuō)：“你要是再說(shuō)話，就和黑板上的娃娃說(shuō)去吧！”全班同學(xué)捧腹大笑。星期六，我和吳張揚(yáng)一起學(xué)毛筆字，老師給我們示范，他就在一旁說(shuō)得哇哩哇啦，把老師都聽(tīng)得暈頭轉(zhuǎn)向，老師沒(méi)辦法，只好讓大家自己練習(xí)，可他還是說(shuō)個(gè)不停。老師拿了個(gè)木棍走到他面前，打了他一下，問(wèn)他：“疼不疼？”他好像就沒(méi)把老師的話當(dāng)回事，若無(wú)其事地說(shuō)：“一點(diǎn)都不疼�！崩蠋煉嗥鸸髯佑执蛄怂幌�，疼得他哇哇亂叫，這才開(kāi)始好好練字。
吳張揚(yáng)這個(gè)淘氣包，不會(huì)放過(guò)任何一次可以讓他瘋的機(jī)會(huì)。放學(xué)的時(shí)候，不知為什么，他和屈國(guó)雄打了起來(lái)，他們好像摔跤運(yùn)動(dòng)員一樣抱在一起，打得你死我活，老師發(fā)現(xiàn)了，就罰他倆站到旗臺(tái)上，等到學(xué)生全都走完了，才讓他們回家。吳張揚(yáng)這個(gè)瘋狂男孩，無(wú)論走到哪里都會(huì)出盡風(fēng)頭，惹得同學(xué)們開(kāi)懷大笑，他真是個(gè)名副其實(shí)的淘氣包。
我們班的一位同學(xué)作文 12
叮鈴鈴……上課鈴聲響了班主任陳老師，走進(jìn)教室，身后還跟著兩位新同學(xué)，一位男生和一位女生。陳老師走上講臺(tái)對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，我們班新轉(zhuǎn)來(lái)了兩位同學(xué)，我們鼓掌歡迎他們”！我們?cè)谙旅鎳W嘩嘩都鼓起了掌，“好的，下面讓他們都介紹一下自己吧”“大家好！我叫羅高瑞，希望大家和我能成為好朋友”。男同學(xué)的聲音有一點(diǎn)點(diǎn)小，可能他剛來(lái)到這所新的學(xué)校、新的教室、新的同學(xué)以及新的老師，心里有一點(diǎn)陌生又有一絲害羞吧！“大家好！我叫劉馨月，希望大家能喜歡我”想到女同學(xué)的聲音要比男同學(xué)洪亮，聽(tīng)了他們的介紹同學(xué)們點(diǎn)點(diǎn)頭默默地記住了他們的名字。當(dāng)他們回到老師安排的座位上后，陳老師開(kāi)始了這節(jié)精彩、生動(dòng)有趣的語(yǔ)文課。
下課鈴聲響了，當(dāng)老師走出了教室后，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙兒，有的，圍在新來(lái)的`男同學(xué)那里，有的圍在新來(lái)的女同學(xué)那里，有的忙著自我介紹，有的忙著介紹班級(jí)情況，還有的在介紹校園的環(huán)境……我班的同學(xué)們真熱情�。‰m然新同學(xué)剛來(lái)，但是仿佛他們已經(jīng)是我們的老同學(xué)一樣了。
學(xué)校是一個(gè)大家庭，我們親愛(ài)的老師就像我們的媽媽一樣關(guān)懷著我們、教育著我們，同學(xué)們也應(yīng)該像兄弟姐妹一樣和睦相處、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助才能健康快樂(lè)的奮發(fā)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
我們班的一位同學(xué)作文 13
在夢(mèng)里，友情對(duì)我微微笑，叫我別光顧著享受眼前的快樂(lè)，而忘了記載它的過(guò)往。于是，醒來(lái)后，一段段陳年往事縈繞于腦海中，一個(gè)響亮的名字躍然紙上……
他，乍一看，個(gè)子不高，身材也不胖，總是喜歡穿一身黑色的衣服，是站到人群里就找不到背影的普通男孩，可是走近一觀察，也有屬于自己的特點(diǎn)。你瞧，他那粉嘟嘟的臉蛋上頂著一頭又短又細(xì)的頭發(fā)，就像戴了一個(gè)黑色的.小貝雷帽。彎彎的眉毛下鑲嵌著一雙圓溜溜的眼睛，不大但是很機(jī)靈，只要眼珠子一轉(zhuǎn)，鬼點(diǎn)子就有了。雖然他那微微翹起的鼻子下面長(zhǎng)著一張小小的嘴巴，但是卻能說(shuō)會(huì)道、口若懸河，特別是在上課回答老師的問(wèn)題時(shí)，簡(jiǎn)直讓人佩服得五體投地。
然而，盡管他是老師和同學(xué)們眼里的“好好學(xué)生”，但也是最調(diào)皮的“瘋狂同學(xué)”。不信，你瞧，一下課，老師前腳剛走出教室，他后腳就到處瘋玩去了。在教室，在走廊，在操場(chǎng)，只要哪里吵鬧，哪里就會(huì)出現(xiàn)他跑步的身影，所以，常常見(jiàn)他滿頭大汗、氣喘吁吁的樣子。不過(guò)，那紅撲撲的臉蛋真像抹了胭脂的小姑娘，可愛(ài)極了。
在廣袤的空間和無(wú)限的時(shí)間里，能與你共享一間教室，共度一段時(shí)光，與你嘻嘻哈哈、打打鬧鬧，咱們共同經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我人生不能回放的精彩片段。感謝有你，李宇浩!
我們班的一位同學(xué)作文 14
圍棋班的李恒睿，是我們身邊的圍棋“小柯潔”。為何得此佳名？聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
他的樣子看起來(lái)很普通，眼睛說(shuō)大不大，鼻子說(shuō)高不高，平時(shí)話有點(diǎn)少，感覺(jué)很冷漠。但是，只要一談到圍棋，他就立刻神采奕奕，眼睛發(fā)出耀眼的`光芒。
先從一件事情說(shuō)起吧！我剛開(kāi)始來(lái)到這個(gè)圍棋班時(shí)，他是全班下棋最厲害的一個(gè)，于是我自告奮勇跟他下棋。一開(kāi)始，我們不分伯仲，我心中還竊喜，這小子一般般嘛！慢慢地，就有些招架不住了，手心也開(kāi)始冒汗，我偷偷打量他，一副沉著冷靜的樣子。看來(lái)，這小子有兩把刷子，我不敢輕敵了，調(diào)整自己的心態(tài)，使出全部力氣拼搏，最后，還是輸了這盤棋。他依然非常冷靜，沒(méi)有歡呼雀躍，甚至沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)喜上眉梢，一副平平常常的樣子，好像從開(kāi)始就預(yù)料到結(jié)局一樣。
所以，當(dāng)我們?cè)谏先?jí)班時(shí)，他已經(jīng)考到四段了，我們紛紛羨慕極了，老師說(shuō)：“他之所以取得這樣的成績(jī)，是因?yàn)樗敢鉃橹冻雠�。”是啊，一分耕耘，一分收獲！圍棋像是他的一個(gè)珍寶，一旦有人和他談起這件寶貝，他就口若懸河，侃侃而談；圍棋像是他的伙伴，他喜歡自己的朋友，喜歡和他真誠(chéng)的玩耍；圍棋像是他的追求，他不怕困難，愿意為之而付出努力……
這就是我們班的當(dāng)代“小柯潔”，他對(duì)圍棋的熱愛(ài)和努力，值得我深深地學(xué)習(xí)。
我們班的一位同學(xué)作文 15
我們班有48個(gè)同學(xué)，說(shuō)到這，你可能會(huì)疑惑，班里只有48個(gè)人，怎么會(huì)有49號(hào)呢？下面就讓我來(lái)介紹一下這位神秘的49號(hào)同學(xué)吧！
她中等身材，烏黑的頭發(fā)，扎著馬尾辮，鼻梁上架著一副紅框眼鏡，有著一雙能洞察一切事物的眼睛，你若開(kāi)點(diǎn)小差，或是做些小動(dòng)作，都別想逃過(guò)她的視線。她的性格多變，讓人捉摸不透。
就在剛才，何坤同學(xué)在下課時(shí)間被其它班的.同學(xué)不小心撞倒了，膝蓋破皮流血了，他揉著哭紅的眼睛，一瘸一拐地走到座位上，用紙巾擦著傷口，不時(shí)發(fā)出“啊！”的尖叫聲。這時(shí)，49號(hào)同學(xué)聞聲而來(lái)，趕忙抱著他去醫(yī)務(wù)室消毒傷口。當(dāng)49號(hào)同學(xué)回來(lái)時(shí)，額頭上沁滿了汗珠，但她卻顧不及擦汗，轉(zhuǎn)身又忙其它事了。
不一會(huì)兒，一位同學(xué)趴在書(shū)桌前哭起來(lái)，原來(lái)是這次小測(cè)沒(méi)考好，同學(xué)們圍著她安慰起來(lái)，可都沒(méi)有用。這時(shí)，49號(hào)同學(xué)走了過(guò)來(lái)，彎下腰輕輕地?fù)崦念^，小聲地在她耳邊說(shuō)了幾句話便走開(kāi)了。這位同學(xué)立馬不哭了，拿起試卷認(rèn)真地訂正起來(lái)。我們都很好奇49號(hào)同學(xué)說(shuō)了什么，能讓她“豁然開(kāi)朗”！
其實(shí)大家應(yīng)該猜出來(lái)了吧，49號(hào)同學(xué)就是一位老師，我們的班主任——李老師。她每天默默地在自己崗位上辛勤工作著，她帶給我們新的知識(shí)，為我們開(kāi)啟智慧的大門。我喜歡她不管在學(xué)習(xí)和生活中都像位“媽媽”耐心地教導(dǎo)著我們，孜孜不倦、無(wú)私奉獻(xiàn)。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都喜歡這位49號(hào)同學(xué)！
我們班的一位同學(xué)作文 16
我們班的同學(xué)多才多藝，其中最讓我們佩服的是“吉祥三寶”組合。
吃貨天王老葛
老葛是我的'朋友，記得有一次，老葛的媽媽請(qǐng)我吃德克士，阿姨點(diǎn)了一個(gè)漢堡，我點(diǎn)了一盒魔法雞塊和一個(gè)漢堡，老葛卻點(diǎn)了四盒魔法雞塊和七個(gè)大漢堡。他挑戰(zhàn)一口氣吃七個(gè)漢堡，只見(jiàn)他左手拿一個(gè)漢堡，右手拿一個(gè)漢堡，一嘴一個(gè)大口大口地吃，不一會(huì)兒七個(gè)漢堡全不見(jiàn)了，我們見(jiàn)看得目臉口呆。
歌星“王老吉”
有一次音樂(lè)期末考試時(shí)，老師讓5個(gè)人為一組上場(chǎng)。不一會(huì)兒就到了“王老吉”，只見(jiàn)她不慌不忙、昂首挺胸、自自信信地走上前。終于到她了，我們期待著她唱歌。她開(kāi)口了，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲頓時(shí)回蕩在教室里，高音部分最難唱了，她卻唱得標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)，老師公布我們的音樂(lè)考試成績(jī)時(shí)，她是滿分一百分，我們?nèi)喽紴樗恼�，祝賀她拿到滿分。
書(shū)寫之星“小鍋米線”
有一次，賴?yán)蠋熣f(shuō)：“現(xiàn)在誰(shuí)的鉛筆字最好看，誰(shuí)就可以用鋼筆字寫字�！辟�?yán)蠋熍健靶″伱拙�”的作業(yè)時(shí)，高興地指名說(shuō)：“她可以用鋼筆寫字！”她聽(tīng)到了高興得一蹦三尺高。老師讓她把作業(yè)展示給大家看，我們看也看不夠，因?yàn)樗龑懙脤?shí)在太漂亮了，我們真羨慕她。
他們就是我們班的“吉祥三寶”，他們讓我們班添加了許多趣味。
我們班的一位同學(xué)作文 17
開(kāi)學(xué)快有一個(gè)學(xué)期了，我也認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)，他們各有各的特點(diǎn)，接下來(lái)我就為大家介紹一下我的同學(xué)們。
外冷內(nèi)熱的學(xué)霸
我們班有一位同學(xué)，她叫申箬菡。她是我們班的班長(zhǎng)，班長(zhǎng)可不是誰(shuí)都能當(dāng)?shù)�，第一點(diǎn)當(dāng)然就是學(xué)習(xí)必須好。的確，她學(xué)習(xí)特別好，在我們七年級(jí)成績(jī)名列前茅。我們跟她接觸的并不多，她不僅學(xué)習(xí)忙，同學(xué)們還很怕他。和班長(zhǎng)接觸的`時(shí)間長(zhǎng)了，漸漸的發(fā)現(xiàn)：雖然她外表冷酷，但她的內(nèi)心卻無(wú)比熱情，她并不喜歡張揚(yáng)，她只是默默為我們做些事。
無(wú)比自戀的“帥”霸
我們班還有這樣一位，自戀到不可救藥的地步，每天都要讓同學(xué)們叫他帥霸。他每天手里拿著鏡子和梳子，邊梳頭發(fā)邊對(duì)著鏡子說(shuō)“魔鏡魔鏡，誰(shuí)是這個(gè)世界上最帥的人？”“是你！”其實(shí)他是自言自語(yǔ)�？靵�(lái)猜猜這位帥霸是誰(shuí)，沒(méi)錯(cuò)，他就是耿宇涵。
非常搞笑的笑霸
最搞笑的人在哪里？在我們班呢。他實(shí)在是太搞笑了，我都敬佩他。課間，他對(duì)同學(xué)們說(shuō)“本王子編了一首詩(shī)，想讓你們聽(tīng)聽(tīng)�！蓖瑢W(xué)們急哄哄地說(shuō)“快點(diǎn)，我要聽(tīng)”他一臉驕傲，對(duì)同學(xué)們說(shuō)“聽(tīng)好了，暗石竹，暗石竹，暗石一投大春竹�！闭f(shuō)完，便逗得大家哈哈大笑，有的笑的前俯后仰，有的捂著肚子笑，這就是我們班的笑霸李子陽(yáng)。
看啊，我們班的同學(xué)們多么有趣，他們給我們帶來(lái)無(wú)限樂(lè)趣！
我們班的一位同學(xué)作文 18
說(shuō)起我們班的瘋子啊，可真要提起藍(lán)嵐同學(xué)了。藍(lán)嵐性格一向大大咧咧、敢做敢為，同學(xué)們個(gè)個(gè)都怕她七分。
單看藍(lán)嵐同學(xué)的外表就像“瘋子”，頭發(fā)亂蓬蓬的，一對(duì)臥蠶眉下面，一雙怒氣騰騰的眼睛閃爍著，讓人覺(jué)得她要打人的樣子好嚇人。她體格健壯，力大無(wú)窮。她這樣的外表，怎能不讓人望而生畏呢？
她有瘋子般的外表，也有瘋子般的.性格。她平時(shí)做事大大咧咧，想做什么就做什么。心情好的時(shí)候，她就笑得合不攏嘴，像一個(gè)瘋子；心情不好時(shí)，她就是一個(gè)瘋子般打人罵人，好像沒(méi)發(fā)泄出來(lái)不舒服。有一次，郭老師開(kāi)了個(gè)玩笑，我們?nèi)喽夹α耍{(lán)嵐同學(xué)笑得最大聲，笑得前俯后仰，最后還拍了幾下手掌。這令我們笑得更厲害了。還有一次藍(lán)嵐同學(xué)竟坦坦蕩蕩地在我面前翻我的筆袋，我第一次叫她住手，她像沒(méi)聽(tīng)到似的；叫了第二次，她還在翻；叫了第三次，她還是沒(méi)理我。我冒火了，一個(gè)健步?jīng)_上去想搶回我的筆袋時(shí)，她怒瞪了我一眼，一甩手扔了我的筆袋，還在我腿上狠狠的捏了一下。你瞧，這不正是一個(gè)不可理喻瘋子嗎？
這就是“瘋婆子”藍(lán)嵐同學(xué)。不過(guò)她瘋得有性格、有特點(diǎn)，讓人難忘：她學(xué)習(xí)起來(lái)全情投入，周一到周末都上課外班，語(yǔ)文和英語(yǔ)特別優(yōu)秀，是個(gè)超級(jí)學(xué)霸。你瞧，她又在發(fā)瘋了！唉！我們能拿她怎么樣？我們對(duì)此已習(xí)以為常了。
我們班的一位同學(xué)作文 19
我們班有個(gè)“林黛玉”，她啊總是哭哭啼啼的。
有一次，她的家庭作業(yè)寫的十分不好，平時(shí)家庭作業(yè)次次一百分的她，今天卻只得了八十分。班長(zhǎng)通知她去老師的辦公室，在她得知被老師欽點(diǎn)后，眼睛里滿是慌張，手不安的抓著衣角。到了辦公室，果然被老師狠狠的批評(píng)了一頓。回到班級(jí)的時(shí)候，我們都能明顯的看到她的'眼睛又紅又腫，一看就知道是剛剛哭過(guò)。她剛回到座位上，身邊的同學(xué)一直問(wèn)她怎么了？她忍不住了“哇”的一聲哭了出來(lái)。那哭聲震耳欲聾，旁邊的同學(xué)用手捂住耳朵，還有的同學(xué)安慰她，試圖讓她停下來(lái)，但是一點(diǎn)兒用處都沒(méi)有。漸漸地，她的心情好多了，也不哭了。這一次風(fēng)波過(guò)后，我們班被別的班級(jí)的同學(xué)評(píng)為“哭哭班級(jí)”，因?yàn)槟且淮巍傲主煊瘛钡目蘼曁罅�，整個(gè)樓層的班級(jí)都無(wú)一幸免。
“林黛玉”還天天愁容滿面，還非要把自己的愁事說(shuō)出來(lái)，讓我們也“愁上一愁”。每天，從她嘴里說(shuō)出來(lái)的話都是“唉，今天又是心情不好的一天啊！”，“我媽媽天天在家里嘮叨我，煩死了！”等等。唉，常在她身邊，會(huì)感覺(jué)陽(yáng)光都被她的愁云遮擋住了。
她就是我們班的艾靜同學(xué)，也是一個(gè)名副其實(shí)的“林黛玉”。如果她能夠改掉這個(gè)總是哭的毛病，就可以稱得上是一個(gè)完美的女孩兒了。
我們班的一位同學(xué)作文 20
一個(gè)班級(jí)就像一個(gè)大家庭，每個(gè)人都有屬于自己的性格特點(diǎn)，小張同學(xué)在我們班就是不一樣的存在，他既調(diào)皮又淘氣，還愛(ài)捉弄人，“調(diào)皮鬼”“淘氣包”“小惡魔”都成了他的代名詞。
這天中午，我們班的“小惡魔”又出籠啦！當(dāng)同學(xué)們都在教室安靜地奮筆疾書(shū)時(shí)，坐在最后排的小張無(wú)緣無(wú)故地跑到前面，拿走了坐在第一排韋同學(xué)的修正帶。如果說(shuō)這一秒令我們吃驚，下一秒就令我們目瞪口呆了。韋同學(xué)扭頭大聲喊著：“你干嘛拿我修正帶？還給我！”小張淡定地轉(zhuǎn)身說(shuō)：“我拿你修正帶怎么了？這個(gè)修正帶上寫了你的名字嗎？”邊說(shuō)邊做著鬼臉，逗得韋同學(xué)哭笑不得。
小張雖然做事不考慮別人的.感受，但不得不夸一下，他的漫畫(huà)畫(huà)得那叫一個(gè)絕。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課了，他低頭從課桌兜里掏出一張紙，把紙撕成幾小份，從筆袋里拿出鉛筆，一聲不吭地開(kāi)始畫(huà)火柴人漫畫(huà)。他先勾勒出人物的大致輪廓，然后把人物的五官畫(huà)上去，他把所有漫畫(huà)按照先后順序疊在一起，用拇指快速的按壓翻動(dòng)，那些火柴人就像活了一般，在紙上飛檐走壁。他畫(huà)的時(shí)候非常專心，別人叫他，他也聽(tīng)不見(jiàn)，已經(jīng)完全沉浸在繪畫(huà)的世界中了，每天都有不少同學(xué)來(lái)圍觀他，看他畫(huà)漫畫(huà)。可是小陳同學(xué)從他身邊走過(guò)，不小心把他的紙碰掉了，他立刻原形畢露，跺著腳漲紅了臉，一臉嚴(yán)肅的對(duì)小陳吼道：“你干嘛？和我有仇嗎？為什么要來(lái)弄我的紙？”嚇得小陳同學(xué)連聲賠不是。
這就是讓同學(xué)們既愛(ài)又恨的小張同學(xué)。
我們班的一位同學(xué)作文 21
在周圍，有各式各樣不同個(gè)性的人們，我們最可以欣賞、最值得學(xué)習(xí)的，是他人的優(yōu)點(diǎn)。
在班上，我非常欣賞一位同學(xué)，這位同學(xué)，她的成績(jī)非常好，保持在班上的第一明；勤讀書(shū)，樂(lè)于助人，每件事都要做到最完美。由于我生性懶散，成績(jī)不好，不愛(ài)讀書(shū)，做事又馬虎，因而想如同她一樣勤勞。我常問(wèn)她：“為什么你可以勤勞、做到那么完美呢？難道，你都不會(huì)累嗎？”她告訴我，只要肯用心去做你想做的事，自然而然就能達(dá)到你想要的！自從那次起，我就開(kāi)始漸漸自動(dòng)自發(fā)，不再像以前一樣被動(dòng)。
在班上，我也經(jīng)�？吹揭彝瑢W(xué)在幫忙甲同學(xué)、丙同學(xué)在復(fù)習(xí)考試，每逢乙同學(xué)將題目說(shuō)完時(shí)，甲同學(xué)一定會(huì)優(yōu)先搶答，并且把答案流暢地說(shuō)出來(lái)，在旁觀看的同學(xué)，一定會(huì)鼓掌。我也經(jīng)常看見(jiàn)勤勞的人和懶惰的人的差異，比較勤勞的人，所得到的結(jié)果或待遇總是會(huì)比較好；比較懶惰的`人，所受到的結(jié)果或所待遇相對(duì)的，也比較差。“勤勞”和“懶散”是兩個(gè)意思完全相反的語(yǔ)詞，所以，我認(rèn)為，勤勞的人，值得我們學(xué)習(xí)；懶散的人，值得我們引以為鑒。
每個(gè)人都會(huì)遇到好的同學(xué)和不好的同學(xué)，但都一定有我們可以學(xué)習(xí)的地方。
所羅門說(shuō)過(guò)：“濫交朋友的，自取敗壞�！苯慌蠼灰⌒�，如果交到不好的朋友，且被影響到不好的地方，那真的是要小心一點(diǎn)，如果要影響，可以從他那一點(diǎn)點(diǎn)的優(yōu)點(diǎn)去學(xué)習(xí)。
我們班的一位同學(xué)作文 22
每當(dāng)下午第一二節(jié)課，大多數(shù)同學(xué)大腦都進(jìn)入了休眠
狀態(tài)（特別是政治）。
只聽(tīng)老師一個(gè)”獅吼功”：“怎么了，怎么了，一個(gè)個(gè)的要冬眠��！”不管他怎么樣，都驅(qū)趕不走那已深深扎根的睡意。誰(shuí)叫我們沒(méi)有午休的習(xí)慣呢!現(xiàn)在更是厲害，發(fā)展到了下午的數(shù)學(xué)，物理，乃至晚自習(xí)老師講課，都處在休眠狀態(tài)下�？傻搅苏Z(yǔ)文課就乖多了，語(yǔ)文老師的脾氣和她的辦法都是一絕，誰(shuí)敢睡覺(jué)就讓他去“洗面”，而且他是說(shuō)得出做得到，這使決大部份奮斗在最前線的同志們收斂了許多，但仍有少部份同志在“英勇無(wú)畏的抗?fàn)帯?s b自戀狂卜b,自戀也算自信的一種吧？可像這種的呢！我的好友從他口中隨時(shí)可以聽(tīng)到：“沒(méi)關(guān)系，我的帥能補(bǔ)救一切�！敝T如此類的話。認(rèn)識(shí)的`人聽(tīng)了沒(méi)什么，可不認(rèn)識(shí)的就不一樣了，他們肯定要想：天哪，真是人外有人，天外有天啊我們班的團(tuán)結(jié)
學(xué)校開(kāi)展了什么籃球比賽，一到我們班開(kāi)戰(zhàn)四周必定圍個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，那場(chǎng)面簡(jiǎn)直是“鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴，紅旗招展，人山人海！”c更有甚者，我班同學(xué)拿著“小蜜蜂”在那兒“嗡嗡嗡”，一個(gè)人聲200db”，音賽全場(chǎng)，“不小于可見(jiàn)我們的團(tuán)結(jié)，關(guān)健時(shí)刻決不掉鏈35：10子。最終結(jié)果，不用說(shuō)，當(dāng)然是大獲全勝咯，戰(zhàn)勝對(duì)手！
我們班的趣事還數(shù)不勝數(shù)，哪天再慢慢聊吧！
我們班的一位同學(xué)作文 23
說(shuō)起封神演義，那可是眾仙斗法，神魔混戰(zhàn)的一部書(shū)，我們身邊也有一部封神演義，那就是我們六二班這個(gè)大家庭。
我們班的雷震子。他可不可小瞧！他是我們班的大胖子李澤鑫，記得有一次一班的孩子罵我們的班級(jí)，他挺起大肚子，掄著手臂哇呀呀的就打了上去，把人家孩子打得慘不忍睹，被上神（班主任）狠狠地批評(píng)了一頓。
說(shuō)是我們班的哪吒，他是我的一個(gè)好朋友，和真哪吒的`身體截然不同，他是我們班的另一個(gè)大力士，特別重情義，每一次我被別班同學(xué)欺負(fù)，他都會(huì)路見(jiàn)不平拔刀相助。幫我討回公道。
說(shuō)起楊戩，那可是才高八斗啊，他雖然瘦但他骨子里的氣質(zhì)，令我敬佩，他不但學(xué)習(xí)好，張口就是詩(shī)詞，而且他的各方面。學(xué)習(xí)、體育、游戲都非常優(yōu)秀，每次我們玩游戲都是他提議的，跟他在一起十分有趣。
最后乃是我這姜子牙了，我可是我們班級(jí)中的核心人物，每次同學(xué)們遇到難題，我都會(huì)出手相助，有時(shí)我還會(huì)幫他們出主意，記得有一次，我看見(jiàn)一群人在那里議論著什么，我過(guò)去一看不禁哈哈大笑，他們竟然為一道小題長(zhǎng)篇大論，如同蜜蜂一樣，我挺身而出，幫他們解決了這道題，心里得意洋洋，又做了一件好事兒。
其他的人嘛，我就不一一介紹了。我們班這個(gè)大家庭中，每個(gè)人都有各自的特點(diǎn)，各有各的優(yōu)點(diǎn)，非常熱鬧，我們這個(gè)大家庭如同一個(gè)龍舟。齊心協(xié)力向前劃。我們團(tuán)結(jié)一致，全力以赴，在船長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，一定會(huì)旗開(kāi)得勝。
我們班的一位同學(xué)作文 24
我們班的好同學(xué)很多，其中李昊宸是佼佼者。他高高的個(gè)頭，長(zhǎng)得十分魁梧。眼睛很大，很有神，眸子里透著智慧。他平時(shí)能保護(hù)同學(xué)，是我們班的“老大”。
在英語(yǔ)課上，我們有得一拼。每堂英語(yǔ)課，我和李昊宸都爭(zhēng)先恐后地發(fā)言，上課時(shí)是個(gè)“死對(duì)頭”。別看他長(zhǎng)得胖，可他的英語(yǔ)成績(jī)比我好。尤其是背單詞更比我好。在數(shù)學(xué)和語(yǔ)文課上，我們也經(jīng)常比誰(shuí)考試成績(jī)好一些。不僅如此，我和李昊宸在所有的科目上都要“爭(zhēng)個(gè)高低”，從一年級(jí)一直到現(xiàn)在。
李昊宸不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，還是體委。在體育課上，他管得非常嚴(yán)。有一次，清脆而響亮的.上課鈴聲打響了，我們興高采烈地出來(lái)上體育課。恰巧體委李昊宸頭疼下不來(lái)了。頓時(shí)操場(chǎng)上沸騰了，怎么會(huì)是這樣？站不像站都瘋了似的。原來(lái)體委李昊宸是這么的重要��！
六年級(jí)上學(xué)期還有一件事，讓我記憶猶新。有一次，因?yàn)橐恢ЧP的雞毛蒜皮的小事，和另一個(gè)同學(xué)動(dòng)起手來(lái)。李昊宸看到了馬上把我們分開(kāi)，避免了一場(chǎng)更大的“惡戰(zhàn)”。事后，李昊宸對(duì)我說(shuō)：“你們是同學(xué)嗎？如果是，就不應(yīng)該打得兩敗俱傷�！甭�(tīng)后，我懊悔極了，就這么一支筆的事，真不應(yīng)該動(dòng)手。
李昊宸就是這樣好的一個(gè)同學(xué)，就是這樣好的一個(gè)“老大”，準(zhǔn)確地說(shuō)，他是非常好的一個(gè)大男孩。
我們班的一位同學(xué)作文 25
我們班的同學(xué)，他們個(gè)個(gè)都是有故事的人……
猴子——龍騰
一雙有神的大眼睛，板寸頭，烏黑的頭發(fā)，中等身材，活潑好動(dòng)，帥氣十足！
他長(zhǎng)著一張瓜子臉，黑亮的頭發(fā)短而豎直，校服下他總喜歡穿一紫色的'襯衫（這有點(diǎn)像齊桓公，是不是想當(dāng)皇帝了？）他學(xué)習(xí)超級(jí)一流，喜歡打鬧，但認(rèn)真起來(lái)可就是兩頭牛都拉不回來(lái)了！
“博爾特”——虎躍
虎躍身材高大，但不魁梧；看似瘦弱，卻內(nèi)涵巨大力量。
他身高1米7左右，體重卻不到100斤，鴨蛋臉，大大的腦袋，炯炯有神的雙眼，喜歡唱歌。
說(shuō)他是博爾特其實(shí)一點(diǎn)也不假，他跑步速度一流，輕輕松松就能甩掉我們這些“老蝸�！薄�
帥哥——林悅
林悅這個(gè)人很不錯(cuò)，大大的眼睛，密密的頭發(fā)，滿臉痘痘。但他并不為此煩惱。
他天性開(kāi)朗，對(duì)事物豁達(dá)，一切皆以一顆平常心對(duì)待。雖然滿臉痘痘，但并不影響他的帥氣。雖然學(xué)習(xí)不好，但體育卻很棒。
班助——媛媛
媛媛長(zhǎng)著一個(gè)鴨蛋臉，黑亮的大眼睛，猶如兩顆黑溜溜的葡萄。
她對(duì)人關(guān)心、體貼，處理事情從不含糊，她從不發(fā)火，總是一副笑模樣，所以大家都服她，喜歡她，當(dāng)然還有我！
我們班的同學(xué)，無(wú)論如何，都是我們班級(jí)體中的一員，因?yàn)�，我們是一班！永遠(yuǎn)的一班！Never give up!(永不言棄)
我們班的一位同學(xué)作文 26
誰(shuí)要問(wèn)起我們班，我會(huì)說(shuō)，我們班是老丈母夸女婿——就是好，如果你想知道為什么這么好，那你就得王母娘娘開(kāi)宴會(huì)——聚精會(huì)神的聽(tīng)了。你要是真要聽(tīng)，那我也就打開(kāi)窗戶談心——說(shuō)
我們班第一個(gè)“好漢”名副其實(shí)就是肖秀川班長(zhǎng)了，他不管為誰(shuí)做事都是老太太坐牛車——穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)�，同學(xué)們找他查資料，他就算是光著腳丫上釘子去圖書(shū)館查資料也愿意，他就是喜歡助人為樂(lè)；他對(duì)班上的同學(xué)就像是開(kāi)封府的.包公——鐵面無(wú)私，要是有人犯錯(cuò)了，他一定會(huì)嚴(yán)格的懲罰他們。
我們班第二個(gè)“好漢”就要數(shù)書(shū)法大師——袁海盈了，她寫的字出神入化，一個(gè)字中，可以讓人感受到內(nèi)部的感情。那一次，她寫了四個(gè)挺拔有力的大字——龍飛鳳舞，讓我如同身臨其境。
還有一個(gè)“好漢”是必不可少的，他就是音樂(lè)小王子——譚自力，音樂(lè)小王子，一聽(tīng)這個(gè)名號(hào)就是很厲害的，但他是靠著自己的努力和汗水登上去的，但他很快樂(lè)，就如同是黃蓮樹(shù)上彈琴——苦中有樂(lè)��！
幽默大師顧名思義就是我們班最幽默的，他就是宋陽(yáng)帆，他經(jīng)常為我們講笑話，讓大家笑個(gè)不停。還記得那次，他為大家編了一首詩(shī)：春眠不覺(jué)曉，處處蚊子咬。噴些敵敵畏，不知死多少。弄得大家差點(diǎn)把吃的都給笑出來(lái)了。
這就是我們的“好漢班”，我可不是王婆賣瓜——自賣自夸，不信你就來(lái)我們“好漢班”看看吧。
我們班的一位同學(xué)作文 27
我們班可有幾位“風(fēng)云人物”。
愛(ài)哭鬼
她是我們班的超級(jí)愛(ài)哭鬼――丁楊葉。有一次，一個(gè)男生在她喜歡的明星TFBOYSR圖片上畫(huà)個(gè)豬鼻子，瞧她看見(jiàn)了：“快點(diǎn)把她擦掉，不然可別我怪我不客氣！”“呸，我就是不擦，怎么著？”那個(gè)男生說(shuō)著，剛說(shuō)完，她就爆發(fā)了，只見(jiàn)她眼里閃動(dòng)著淚花，嘴一噘，突然，她“哇”的一下哭了起來(lái)，這一哭，那十里八村都聽(tīng)見(jiàn)了，老師跑了過(guò)來(lái)：“誰(shuí)‘欺負(fù)’你了？”“他……他……他在破壞……破壞我的……偶像！”愛(ài)哭鬼支支吾吾地說(shuō)完，頓時(shí)，教室里哄堂大笑。
臭美女王
“看我今天漂亮不漂亮？”這可是我們班“臭美”鄧小涵的'頂級(jí)臺(tái)詞。
早晨，我坐在座位上讀語(yǔ)文書(shū)，突然，他走了過(guò)來(lái)，自豪的說(shuō)：“LOOK!我今天漂亮不？”我看了一眼她，無(wú)奈地說(shuō)：“還行！”可沒(méi)想到的是，她今天下午又換了一套衣服，我對(duì)她說(shuō)：“你怎么又換了一身。她說(shuō)：”你今天早上只是對(duì)我說(shuō)還行，沒(méi)說(shuō)漂亮呀！“我一聽(tīng)，立刻作倒的姿勢(shì)。
飛毛腿
“加油，加油~！”賽場(chǎng)上，邵一飛他遙遙領(lǐng)先，這不，他又跑了第一。瞧他那矯健的身姿，身輕如燕似的，別人跑一圈下來(lái)都?xì)獯跤�，只有他不費(fèi)力氣的跑了下來(lái)。每次，幾乎都是他第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)線。
瞧，這幾位就是我們班的風(fēng)云人物。
我們班的一位同學(xué)作文 28
瞧！那個(gè)身著紅毛衣，正與同學(xué)說(shuō)笑的人，就是我最敬佩的人——我的同學(xué)韓楊。
她長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴，一笑起來(lái)眼睛就瞇成了一條縫，像一條又細(xì)又彎的小月牙兒。
她非常樂(lè)于助人。記得放假的一天，我去她家寫作業(yè)。突然發(fā)現(xiàn)我的本子丟了，我就像熱鍋上的螞蟻著急得快哭了。韓楊一見(jiàn)我這個(gè)樣子就問(wèn)我怎么了，叫我把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍。她聽(tīng)了，不假思索地從口袋里摸出了一塊錢，放到我的`手里說(shuō)：“給你。”我接過(guò)錢問(wèn)她：“這錢是從哪來(lái)的？”她微笑著回答：“這是我準(zhǔn)備買筆的�！蔽液芨袆�(dòng)地說(shuō)：“那你怎么辦？”她卻莞爾一笑，說(shuō)：“沒(méi)事啊，反正我還有一支筆，只是不是太好用，但還可以用的�！甭�(tīng)了這話，我感動(dòng)得不得了，連忙對(duì)她致謝。她卻笑著說(shuō)：“謝啥呀，這是我應(yīng)該做的�！闭f(shuō)完，就拉著我的手，去小店買本子�，F(xiàn)在想想，要不是她，我恐怕都完不成作業(yè)。
她不但樂(lè)于助人，而且字寫得很漂亮，還特別謙虛。
記得有一次，我到她家去寫作業(yè)，翻看了一下她的作業(yè)本，真讓我大吃一驚，她的作業(yè)每一篇都寫得美觀、大方、認(rèn)真，每次作業(yè)都能得“好”。我問(wèn)她為什么寫得那么好，她卻微微一笑說(shuō)：“沒(méi)什么，只要認(rèn)真就好，我的字也不是特別好嘛，我還得努力�！�
這就是我最敬佩的人。我敬佩她的樂(lè)于助人，她的認(rèn)真謙虛，我會(huì)永遠(yuǎn)把她作為我的榜樣，永遠(yuǎn)向她學(xué)習(xí)。
我們班的一位同學(xué)作文 29
我忽然悟出了一個(gè)道理：大家和睦相處團(tuán)結(jié)能沒(méi)有爭(zhēng)吵，不要為小事而吵哎！我們班的同學(xué)呀，真有趣，說(shuō)有趣吧，又不當(dāng)不是嗎？昨天和一（4）班衛(wèi)生委員孫慧敏打了起來(lái)，還弄得人家衛(wèi)生委員哭笑不得，我們班又露丑了，我也無(wú)可奈何，不知怎么辦才好哎！我們班的同學(xué)呀，真有趣，說(shuō)有趣吧，又不當(dāng)。
不是嗎？昨天和一（4）班衛(wèi)生委員孫慧敏打了起來(lái)，還弄得人家衛(wèi)生委員哭笑不得，我們班又露丑了，我也無(wú)可奈何，不知怎么辦才好。
昨天，我和其它衛(wèi)生委員們?nèi)z查我們班清潔區(qū)。黎野故意打了孫慧敏一下。男孩子手腳重，況且孫慧敏又不是男孩，怎么受得了呀。孫慧敏便還擊了一下。就這樣，他們打了起來(lái)。各個(gè)班的衛(wèi)生委員為孫慧敏加油，我們班的當(dāng)然為自己班級(jí)班的加油了。打著打著黎野開(kāi)始罵了。后來(lái)，孫慧敏用老娘飛毛腿踢了他一腳，就哭了。他看見(jiàn)徐文青笑得最高興，就打了徐文青。打了一會(huì)兒孫慧敏算了。準(zhǔn)備走時(shí)，同學(xué)們圍過(guò)來(lái)，問(wèn)：“你是幾幾班的呀？”“一（4）班的。”只見(jiàn)同學(xué)們歡呼起來(lái)：“有日記寫了！有日記寫了，太好了！”我和各個(gè)班的.衛(wèi)生委員都笑開(kāi)了花，孫慧敏也哭笑不得。
我忽然悟出了一個(gè)道理：大家和睦相處、團(tuán)結(jié)能沒(méi)有爭(zhēng)吵，不要為小事而吵。
我們班的一位同學(xué)作文 30
我們班有一些同學(xué)很出名，不是在整個(gè)年級(jí)出名，就是在整個(gè)學(xué)校出名，而且都是因?yàn)槟骋恍┓矫姹憩F(xiàn)突出，或是其他的原因而出名。
小娣是我們班的籃球高手，她打籃球真的很拽，打籃球的姿勢(shì)又很雄偉，她打籃球的時(shí)候，一個(gè)高高的跳躍，將籃球扔成拋物線，籃球進(jìn)了籃筐，籃球又反彈回來(lái)，而她又靈活地接住了。在前一段時(shí)間她參加過(guò)區(qū)里的中小學(xué)生籃球比賽，在總決賽中，她獲得了第一名，為學(xué)校爭(zhēng)得了一份光榮，因?yàn)樵谶@一方面突出，所以，出了名。
小艷同學(xué)是我們班學(xué)習(xí)成績(jī)最好的女生，她的各個(gè)科目成績(jī)都很優(yōu)秀，每次期末考完試，在總結(jié)大會(huì)上，都能上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，她多次獲得學(xué)科標(biāo)兵和學(xué)科之星。之所以成績(jī)這么好，是因?yàn)樗裏釔?ài)學(xué)習(xí)，上課集中精神聽(tīng)課，及時(shí)做好筆記，平日里面還在家里做練習(xí)，和訂正，真的什么都比別人優(yōu)先。今年我們要中考了，她比平時(shí)更加努力了�？磥�(lái)，她這樣的努力，可以上市里的一中，因?yàn)槌煽?jī)好在全校出了名，她的照片都出現(xiàn)在了學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生展欄里。
盈盈，是我們班的`政治課代表，也是課程表委員，她的形象如一個(gè)班長(zhǎng)，即主動(dòng)管理大家的紀(jì)律。在同學(xué)發(fā)生矛盾并要打架的時(shí)候，又可以想辦法勸架。但是她的脾氣也很大，如果有誰(shuí)傷到她了，她會(huì)生氣的跑出教室，或者用尖嗓與人作對(duì)，所以因?yàn)樗钠�，在年�?jí)出了名。
以上就是我介紹的我們班幾個(gè)出名的女生，她們即是在校出了名，也都是我們班重要的成員。
我們班的一位同學(xué)作文 31
說(shuō)到我們班的最強(qiáng)大腦，當(dāng)然是我們聰明絕頂?shù)男≡皆嚼玻?/p>
他有著一頭烏黑瀟灑的頭發(fā)，帶著一副有型的眼鏡，他炯炯有神的雙眼仿佛告訴我們他讀過(guò)許許多多赫赫有名的書(shū)。
記得有一次，數(shù)學(xué)老師在課堂上出了道難以理解的題目，把我們班許多睿智的同學(xué)都難住了。同學(xué)們有的撓撓后腦勺，不時(shí)發(fā)出“嘶……嘶……”的響聲；有的絕望得抱著頭，“噢噢”叫個(gè)不停；有的仰著頭看著天花板，一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)；連“幽默王子”小潘潘也不再和往常那樣擠眉弄眼咧嘴笑了，只能坐在座位上“啊……啊……”的哼哼著。
我也皺著眉頭琢磨這個(gè)問(wèn)題該怎樣解答，心想：該不會(huì)有人答的出來(lái)吧？突然班級(jí)里發(fā)出一聲高叫：“老師老師！我會(huì)我會(huì)！”這么厲害��！才過(guò)去沒(méi)幾分鐘而已，我仔細(xì)一看原來(lái)是小越越！正高舉著手呢。這時(shí)班里也陸續(xù)舉起了五六只小手，老師看了看小越越，又看了看別人，還是讓大家分別回答，同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)回答著，但老師一直搖頭，班級(jí)的氣氛越來(lái)越緊張。許多同學(xué)已經(jīng)放棄了思考，太難了，就等老師公布答案吧。
這時(shí)小越越還舉著手，教室里唯一剩下的就是他的'小手了。那只手舉得高高的，甚至微微發(fā)顫，似乎搖搖欲墜，盡管這樣，但是我看到小越越的臉上是充滿了自信的。終于老師選了他回答，他果然沒(méi)有辜負(fù)老師的對(duì)他的期望，給出了一個(gè)完美的答案。老師對(duì)他伸出了大拇指，給了他一個(gè)大大的贊賞。
你看，這就是我們班的最強(qiáng)大腦——小越越，讓人不由得佩服他。
我們班的一位同學(xué)作文 32
咱們班的男生，真是叫人又好氣又好笑。他們有的頑皮；有的愛(ài)耍小聰明，卻個(gè)個(gè)都活潑開(kāi)朗，愛(ài)�？幔�
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開(kāi)始了，咱們班的精英們個(gè)個(gè)躍躍欲試。在賽場(chǎng)上當(dāng)然少不了咱們班的運(yùn)動(dòng)健將――陳飛宇。他跑步的速度，那飛奔的`氣勢(shì)，無(wú)不讓大家令眼相看。低低的個(gè)子，全身都是運(yùn)動(dòng)的細(xì)胞，誰(shuí)說(shuō)：“肢體發(fā)達(dá)，頭腦簡(jiǎn)單？”陳飛宇的成績(jī)?cè)谖覀儼嚯m然比不上學(xué)霸，但比下還有余呢！瞧，操場(chǎng)上那個(gè)飛奔的“箭”，不就是他嗎？
咱們班的男生中還有一個(gè)人與眾不同――他，就是胡家豪。白白胖胖的臉上有一雙水靈靈的大眼睛，他和其他男生不一樣，他不喜歡體育，也不會(huì)和其他男生一起踢足球、打籃球，或者在操場(chǎng)上爛打爛沖。更不會(huì)像其他男生一樣，一到體育課就變得“瘋瘋癲癲”，到處“沖峰陷陣”。體育，全班男生他最差，跑步，肯定他最慢！不過(guò)我們可不能光看他的缺點(diǎn)！要知道，他的信心感可是全班最棒的！記得一次朗讀時(shí)，他站在座位上眉飛色舞，滔滔不絕地讀著，把作者的感情都呈現(xiàn)我們的眼前。那優(yōu)美的聲音多么動(dòng)人，那精彩的表情多么逼真，真是令我們這些有著“甜美”嗓音的女同學(xué)也不得鼓勵(lì)他�。�
有些男生常常喜歡惹怒女生，不過(guò)女生們有她們的寶物，有了這一個(gè)法寶，我們也就惹不起啦！說(shuō)女生的法寶就是――打小報(bào)告！哈哈！她們太厲害！招惹女生的男生到最后，倒霉的還是他們自己。
我們班的一位同學(xué)作文 33
這一天是開(kāi)學(xué)后的第一天！我邁著輕松的步子，走在上學(xué)的路上。
剛到教室門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見(jiàn)了一位陌生的女孩，在和我們班主任張老師說(shuō)話，我的腦袋第一反應(yīng)就是：新同學(xué)！我立刻激動(dòng)起來(lái)，一蹦一跳地來(lái)到教室里，心不在焉的回到我的'座位上。
過(guò)了一會(huì)兒，張老師領(lǐng)著這位同學(xué)進(jìn)了教室。我表面上就像風(fēng)平浪靜的湖水，實(shí)際上心里早已泛起了層層漣漪：這一定是我們的新同學(xué)吧？她叫什么名字？學(xué)習(xí)好不好？從哪里轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的？這一瞬間，我的心底已經(jīng)堆滿了問(wèn)號(hào)。
這位同學(xué)上了講臺(tái)，自我介紹道："同學(xué)們大家好！我是來(lái)自北京師范附屬學(xué)校的吳奕文。轉(zhuǎn)到這里后希望和大家一起進(jìn)步，好好學(xué)習(xí)！"教室里立刻響起了排山倒海的掌聲！張老師把吳奕文領(lǐng)下講臺(tái)帶到第四大組的第三個(gè)座位，并示意這是她的位子。
為了把新同學(xué)了解得更仔細(xì)，下課后，我連忙第一個(gè)來(lái)到她桌前，一邊跟她問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，一邊仔細(xì)端詳新同學(xué)的樣子：一對(duì)稍濃的眉毛下，兩只水靈靈的大眼睛一眨一眨的，真可愛(ài)！從她的回答中，我還知道了，她在原來(lái)的學(xué)校里，年年都是三好學(xué)生呢！能跟學(xué)習(xí)成績(jī)這么好的人做同學(xué)，我真是太幸運(yùn)啦！
新同學(xué)吳奕文學(xué)習(xí)那樣好，我也該向她學(xué)習(xí)，和她、和全班同學(xué)共同努力，天天向上！
我們班的一位同學(xué)作文 34
我們班有了一位包公，他辦事一向是公公平平的，就像包青天，鐵面無(wú)私。
有一次，我被別人故意絆倒了，可絆我的人卻惡人先告狀，反而誣告說(shuō)是我先打他才摔倒的，并且還找來(lái)三個(gè)證人。我一個(gè)證人也沒(méi)有，不知如何是好？委屈的淚如雨下。包公沒(méi)有被假相騙到，而是利用精銳的嗅覺(jué)、聰明的頭腦、雷霆的手法、發(fā)現(xiàn)這是個(gè)騙局。他讓這三個(gè)證人分別去辦公室描述自己見(jiàn)到的真相，三個(gè)人說(shuō)法不同，老師一針見(jiàn)血地指出他們說(shuō)謊，他們立即承認(rèn)自己受人指使，說(shuō)了謊話。這下我洗掉先打人的惡名，絆我的'同學(xué)受到了嚴(yán)厲的批評(píng)。
還有一次，有一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)想整我，就跟我說(shuō)：“你走進(jìn)教室，再出來(lái)可以撿到金子，我都撿過(guò)。不信，你試一試�！蔽以静幌嘈�，但好奇心讓我還是照做了。誰(shuí)知道他們?cè)陂T口站著想把我絆倒。正好包公要出教室，把他們的鬼計(jì)識(shí)破了，讓我假裝跑出去，等他們來(lái)絆我。我再次跑出去，他們又來(lái)絆我，老師抓了個(gè)現(xiàn)行�？粗@幾個(gè)害人精耷拉著腦袋站在講臺(tái)上，大家覺(jué)得真是惡有惡報(bào)。多虧了這位包公呀！不然，得有多少位同學(xué)被騙被絆倒。
一次，又一次，一連就好幾次，他們都想騙我和班里的同學(xué)，可都被包公的火眼金睛給是破了。
說(shuō)到這，你們應(yīng)該想知道他是誰(shuí)了吧？他就是我們的語(yǔ)文老師“李俊偉”，沒(méi)想到吧！
噓，包公過(guò)來(lái)了，拿上作業(yè)本，我閃！
我們班的一位同學(xué)作文 35
每個(gè)人都有一個(gè)班級(jí)，說(shuō)起我們班呀，那可是什么都有�，F(xiàn)在就由我來(lái)給你介紹幾個(gè)最有特色的吧！
外國(guó)人
我們班的李奇臻英語(yǔ)很好，又會(huì)很大方地用英文與別人交流。有一次，我們?nèi)嗳ゴ河�，途中遇到了一個(gè)來(lái)自美國(guó)的人，他和我們說(shuō)了一大堆我們聽(tīng)不懂的英文，使我們目瞪口呆，我們都不知道如何是好。這時(shí)李奇臻上來(lái)，和美國(guó)人進(jìn)行英語(yǔ)交流。當(dāng)美國(guó)人走后，我們都絕口稱贊這位“外國(guó)人”。
小學(xué)者
小學(xué)者是我們班的毛青山，他很聰明，也讀過(guò)很多書(shū)。有一次課外活動(dòng)，老師給我們出了一道題：一斤棉花和一斤鐵哪個(gè)更重？當(dāng)大家毫不猶豫的回答鐵重時(shí)，“小學(xué)者”卻說(shuō)一樣重。老師說(shuō)“小學(xué)者”答對(duì)了，“小學(xué)者”解釋說(shuō)：“同體積的鐵比棉花重，但這道題中，兩種物品在重量上都是一斤，所以一樣重�！蔽覀兟�(tīng)了“小學(xué)者”的解釋后恍然大悟。
鴿子
鴿子是和平的象征，蘭建文為人十分大度，所以班上的人稱他為鴿子。一次課間，“鴿子”拍了一下一個(gè)同學(xué)的`頭表示打招呼，那個(gè)同學(xué)也拍了一下“鴿子”的頭，但用力過(guò)猛，在“鴿子”的頭上留了一個(gè)手印。同學(xué)連忙道歉：“我只是想打個(gè)招呼”。按一般的同學(xué)都會(huì)和他拼得你死我活，但“鴿子”卻說(shuō)：“沒(méi)事，我不是也敲了你的頭嘛”。
我們班就是因?yàn)橛辛嗽S多這樣獨(dú)特的同學(xué)，才組成了一個(gè)豐富的班集體，你也給我介紹一下你的班級(jí)吧！
我們班的一位同學(xué)作文 36
一天中午，我們正準(zhǔn)備睡覺(jué)，突然，譚莉興沖沖地跑進(jìn)我們宿舍，我們奇怪地問(wèn)：“怎么了？發(fā)生什么事了？”譚莉做著怪動(dòng)作回答說(shuō)：“我們班來(lái)了一個(gè)新同學(xué)，叫馬可欣！”她的話音剛落，我們便七嘴八舌地問(wèn)了起來(lái)：“她的頭發(fā)長(zhǎng)不長(zhǎng)？”“她有沒(méi)有比我高？”“她的衣服是什么樣的？”“她的名字怎么寫？”看到我們這么好奇，譚莉笑著說(shuō)：“行了，行了，你們這么多問(wèn)題，我怎么回答呀！我不告訴你們！”譚莉故意把身子轉(zhuǎn)過(guò)去，我們連忙把她拖住，她慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)身子，然后慢悠悠地說(shuō)：“她的名字是大馬的馬，可愛(ài)的可，欣賞的欣！”她一說(shuō)完，我們幾個(gè)便異口同聲地說(shuō)了三次：“馬可欣！馬可欣！馬可欣！哈哈！”我們真想看到她呀！帶著這個(gè)愿望我們進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
下午起床后，我們終于如愿以嘗了，我們看到了新同學(xué)馬可欣。她是個(gè)善良的小女孩，瘦瘦的。她沒(méi)有我們說(shuō)的那么漂亮，也沒(méi)有我們想象的'那么丑。她穿著粉紅色的夾克，蘭色的褲子，一雙粉色的球鞋，面帶微笑地向我們走來(lái)�！鞍。瓉�(lái)是長(zhǎng)頭發(fā)呀！”靳姣興奮地嚷著，真的，好漂亮的頭發(fā)呀，我們頓時(shí)喜歡上了她！我們馬上圍上去，摸摸她的頭發(fā)，摸摸她的衣服，還不停地問(wèn)這問(wèn)那，她一直微笑地看著我們，一句話也不說(shuō)。
我真高興我們班又來(lái)了一個(gè)新同學(xué)，我希望她能成為我的好朋友！
我們班的一位同學(xué)作文 37
我們班的同學(xué)，一直都是讓人驕傲的！
我們班的同學(xué)都很樂(lè)于助人。每當(dāng)有同學(xué)忘帶書(shū)本時(shí)，必定有同學(xué)會(huì)想盡一切辦法幫忙。如上周四，班上有人沒(méi)帶政治課本，同學(xué)們就東奔西走地去借。只見(jiàn)那位同學(xué)已經(jīng)滿身是冷汗，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，忘帶書(shū)本的同學(xué)已經(jīng)面露絕望，時(shí)間好像如貓似的，不停地戲耍著他�！肮�！你去面對(duì)絕望吧！”時(shí)間魔鬼說(shuō)。叮，上課了，正在絕望之時(shí)，同學(xué)已經(jīng)把書(shū)本遞到他手上。他好似一朵即將凋落之花，瞬間被人扶起。這就是我們班的同學(xué)！
我們班的同學(xué)樂(lè)于分享快樂(lè)。下課了，同學(xué)們這一群那一群地聚在一起聊天，把今日所見(jiàn)所聞都如海浪般一“口”涌出，讓同學(xué)們聽(tīng)得入神。一會(huì)心驚肉跳，一會(huì)又眉頭舒展。聽(tīng)者入了味，腦中都回味著那一段段精彩的事。這就是我們班的同學(xué)！
我們班的同學(xué)競(jìng)賽時(shí)都是友好的。我們經(jīng)常會(huì)在課余時(shí)間，進(jìn)行一場(chǎng)場(chǎng)精彩的棋類比賽。那一天中午我來(lái)到班上，已經(jīng)有兩位同學(xué)在下棋，我定睛一看，原來(lái)就是我們班的.“臥龍鳳雛”呀！一場(chǎng)象棋之戰(zhàn)一觸即發(fā)。我入了眼，只見(jiàn)一方開(kāi)場(chǎng)得“馬”，另一方緊追不舍。雙方不僅僅是下棋，更是比戰(zhàn)術(shù)，更是比細(xì)心！看那棋局，好似已深入海上，龍卷風(fēng)似起千丈波浪，一下子又落入海面，兩只猛獸相互大戰(zhàn)，血肉模糊！過(guò)一會(huì)兒，大戰(zhàn)又到了三國(guó)時(shí)期，“一”足鼎立，沖鋒交戰(zhàn)！這就是我們班的同學(xué)！
同學(xué)，是力，同學(xué)，更是量！互幫互助，相互團(tuán)結(jié)，才能成為力量！我們班的同學(xué)，不一樣！
我們班的一位同學(xué)作文 38
我有個(gè)牛人同學(xué)，想知道她做了什么牛人之事，請(qǐng)接著往下看。
她披著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，還有著一雙水汪汪的大眼睛，那鼻子是可以根據(jù)那些女王比的，特別是那耳朵特別靈敏，那小嘴更是一刻都停不下來(lái)，只有你看了下面的文章才知道，她的學(xué)習(xí)成績(jī)是多么的好。
她的牛事之一，看到這里，你會(huì)知道他的成績(jī)是多么的好，先同你說(shuō)這件事吧，有一天的老師布置了一篇作文，她是這里查資料，那你自己想，第2天她的作文當(dāng)場(chǎng)被老師贊揚(yáng)，第3天就全校發(fā)表了，他寫的作文我也看了，她會(huì)把你說(shuō)的`心服口服。
她的牛事之2，它在歷史中可以說(shuō)是足智多謀，嘔心瀝血的啊，我和她常常在一起看書(shū)，記得開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，他在樹(shù)蔭下寫演講稿，這時(shí)老師走過(guò)來(lái)，她見(jiàn)狀抓起我的手就急忙躲到了松樹(shù)背后，她輕聲的說(shuō)別吭聲，等老師走了再說(shuō)，我說(shuō)我感覺(jué)咱倆像兩只小老鼠遇見(jiàn)了大花貓，她聽(tīng)完哈哈大笑起來(lái)，我說(shuō)我們雖然成績(jī)好，但是我們上課也要積極發(fā)言。
她的牛事之3，記得那天上午我的鋼筆掉到了教室的走廊上，它是媽媽送給我的生日禮物，對(duì)我來(lái)說(shuō)非常重要，她見(jiàn)了這樣就知道，是同學(xué)鋼筆掉了，快讓一讓啊，當(dāng)時(shí)我非常著急傷心，她找到了，連忙沖過(guò)去，將這支筆完好無(wú)損的鋼筆給我，我不緊張了，謝謝他，不然我這支鋼筆就壞了。
她的三件事你都看清楚了嗎？想知道他是誰(shuí)了嗎？他就是我們班上樂(lè)于助人的人一一桂謦如，怎么樣？名字好聽(tīng)嗎？反正我覺(jué)得名字好聽(tīng)，人也好看。
我們班的一位同學(xué)作文 39
白色胖胖的臉，以及略微“發(fā)腫”的身體；還有一身花裙子，身邊總有一兩個(gè)小電風(fēng)扇。不用說(shuō)，這肯定是我們班的潮流“girl”，以及矯情女王——小涵。
為什么說(shuō)他潮流？別人有的他都有，別人喜歡的明星他都喜歡。潮流吧？但更厲害的還是矯情。
就拿體育課說(shuō)吧，體育體育最重要的不就是跑嘛？他越胖，就越不想跑步。體育課跑熱身跑兩圈很正常，別人跑完頂多是氣喘吁吁，而他的跑步過(guò)程卻是這樣的……
開(kāi)始是一”精神小伙”，滿面春光、精神抖擻，一副“我要打10個(gè)的樣子”，比我還精神，這一小段路上和別人有說(shuō)有笑的，過(guò)一會(huì)兒畫(huà)風(fēng)可就不是這個(gè)樣子了……
后來(lái)她沒(méi)了氣力，呼吸時(shí)口鼻并用，汗如雨下，臉是一個(gè)紅彤彤的盆子，原來(lái)的白臉全不見(jiàn)了，只剩下了一個(gè)紅盆子，真恨自己爹娘少生了兩條腿，過(guò)了一會(huì)兒，大概是真堅(jiān)持不住了，拿出了自己向上天借的`“500年”的小電扇，打開(kāi)開(kāi)關(guān)吹了起來(lái)，活似小神仙，汗下的雨也小了一些，但再過(guò)一會(huì)兒呵呵……
不知是風(fēng)扇沒(méi)電了，還是覺(jué)得沒(méi)用，反正風(fēng)扇關(guān)了，這下可好了，汗又像雨一樣落下來(lái)，手軟軟的，有多軟呢？面條多軟，它多軟，心灰意冷的說(shuō)：“我要死了！”仿佛對(duì)人生充滿了絕望，這可真應(yīng)了某某名人的那句話：”越不努力越不幸運(yùn)”終于到了她夢(mèng)寐以求的終點(diǎn)，她躺在地上打滾，“我死了，我死了！”
這就是我們班的潮流girl以及矯情女王小涵。
我們班的一位同學(xué)作文 40
你想了解我們班的女同學(xué)嗎?那就讓我來(lái)介紹介紹吧!
你瞧，那些精力充沛的女同學(xué)不是嬉笑著走來(lái)了嗎?乍一看，真可謂是“參差不齊”。不錯(cuò)，她們有高有矮有胖有瘦，走在一起是有點(diǎn)不美觀，但這也無(wú)所謂，人不可貌相嘛!
那個(gè)剪著齊耳短發(fā)的女孩任學(xué)習(xí)委員，是我們班的“學(xué)習(xí)冠軍”。每年評(píng)選三好學(xué)生，班里非她莫屬。那個(gè)留著一條馬尾辮的'叫李晶。她記憶特好，就這點(diǎn)足夠別的女同學(xué)刮目相看了。瞧那個(gè)靦腆的女孩，說(shuō)話不緊不慢，遇事沉著穩(wěn)當(dāng)，真是典型的“東方淑女”。還有那個(gè)性格開(kāi)朗的女孩，還有……哎，我們班的的女同學(xué)優(yōu)點(diǎn)太多了。我都數(shù)不過(guò)來(lái)了。
這些女同學(xué)可都是父母的“小寶貝”呀!重活、累活父母從不讓插手。什么?你說(shuō)她是“嬌小姐”?那你可大錯(cuò)特錯(cuò)了。
讓時(shí)間回到那次平整操場(chǎng)的勞動(dòng)中去吧。那天早晨，這些女同學(xué)們帶著幾分自豪，精神抖擻地來(lái)操場(chǎng)上，賣勁兒地挖起石塊兒來(lái)。挖了一會(huì)兒，她們就直不起來(lái)腰了。但她們絲毫沒(méi)有泄氣，只是往上?了?袖子，又那起鐵鍬，彎下腰，往下鏟。一、二、三……有幾塊石頭被她們鏟了出來(lái)。為了加快速度，她們便湊在一起，開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法。最后她們決定幾個(gè)的女同學(xué)撬石塊兒，幾個(gè)女同學(xué)松土，幾個(gè)的女同學(xué)平土。按這個(gè)合理的分工，她們很快完成了任務(wù)。她們流著汗，互相看著、笑著，頭發(fā)亂了，全身都臟了，褲子磨破了，手也起泡了，漲紅的臉就像秋天熟透了的柿子。
怎么樣?這些有勇有謀的女同學(xué)?是不是很棒?
我們班的一位同學(xué)作文 41
在我們班里，你要問(wèn)我最調(diào)皮的同學(xué)是誰(shuí)，我一定會(huì)說(shuō)是小溪。
小溪經(jīng)常在課堂上吵吵鬧鬧，很少遵守課堂紀(jì)律，有時(shí)候甚至還會(huì)和老師頂嘴，從表面上看像是個(gè)差生，可在心底里，他卻默默關(guān)心著自己的同學(xué)。
記得那是一次體育課，在操場(chǎng)上，老師和藹地對(duì)我們說(shuō)：“誰(shuí)要是在跑步中表現(xiàn)得最好，我就讓他在足球比賽中當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)�！甭�(tīng)完后，我們大家都?xì)g呼雀躍，一個(gè)比一個(gè)興奮，仿佛隊(duì)長(zhǎng)這個(gè)位置已經(jīng)被自己收入囊中了。
跑步過(guò)程中，一個(gè)同學(xué)用傲驕的眼神看著小溪，大聲挑釁說(shuō)：“到時(shí)候，我一定是隊(duì)長(zhǎng)，你當(dāng)個(gè)替補(bǔ)就行了。”小溪很是惱火，卻又忙著跑步，只好回了一句：“我可不想跟你這種人吵�！蹦莻�(gè)同學(xué)覺(jué)得小溪是在向他低頭，便開(kāi)心地跑起步來(lái)，得意忘形。
最終，第一名竟然真的是那位挑釁的.同學(xué)，他也如愿當(dāng)上了隊(duì)長(zhǎng)，可憐的小溪只被安排在一個(gè)替補(bǔ)的位置。
終于等到足球比賽的那一天，雙方球員都摩拳擦掌、躍躍欲試，可剛一比賽，我們班足球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)就受傷了，必須有人帶他去校醫(yī)室，可誰(shuí)又愿意去呢？每個(gè)替補(bǔ)都有上場(chǎng)的機(jī)會(huì)，再加上這么精彩的比賽，大家你看看我，我看看你，誰(shuí)都不想做這個(gè)決定。這時(shí)小溪挺身而出：“大家不去，我去！”說(shuō)完，他便攙起那位受傷的同學(xué)，慢慢離開(kāi)了。他們的背影，讓我們既慚愧又感動(dòng)。
這件事結(jié)束后，我們徹底改變了對(duì)小溪的看法，親切地叫他“調(diào)皮蛋”，這個(gè)綽號(hào)是因?yàn)樗目蓯?ài)和機(jī)智而取的。
我們班的一位同學(xué)作文 42
我們班有一位自稱是“小蝸牛”的同學(xué)，因?yàn)樗招�，并且喜歡蝸牛，所以他給自己起了這樣一個(gè)綽號(hào)。
他特別調(diào)皮，一年級(jí)時(shí)，我們教室正門向前走15米，有一口魚(yú)缸。魚(yú)缸里有三條魚(yú)，兩條大，一條�。灰粭l紅，一條白，一條半白半紅，其中白色的那只左眼瞎了，一點(diǎn)也不怕光。同學(xué)們都特別喜歡，經(jīng)常去看它們，“小蝸�！币膊焕��？墒莿e人都是規(guī)規(guī)矩矩地看，他卻會(huì)把紙巾扔進(jìn)魚(yú)缸里，有時(shí)候，他竟然會(huì)把手伸進(jìn)魚(yú)缸，試圖去摸魚(yú)！魚(yú)兒嚇得四散驚逃，同學(xué)們立馬阻止了他。
“小蝸�！钡某煽�(jī)幾乎沒(méi)考好過(guò)，在我記憶中，他考試最高分是82分！為什么他分?jǐn)?shù)那么低呢？那是因?yàn)樗险n不聽(tīng)課，書(shū)也總是拿錯(cuò)，語(yǔ)文課時(shí)拿科學(xué)書(shū)，英語(yǔ)課時(shí)拿數(shù)學(xué)書(shū)，體育課時(shí)拿語(yǔ)文書(shū)……一次上英語(yǔ)課，他拿出了數(shù)學(xué)草稿本，在上面亂涂亂畫(huà)，老師只好讓他站在門口。
還有，他上課也很不專注，有很多個(gè)奇怪的愛(ài)好。他喜歡聽(tīng)紙搖擺的聲音。也喜歡聞紙的味道，還經(jīng)常在書(shū)上面畫(huà)一些奇形怪狀、長(zhǎng)著胡子的.火柴人，他稱那些火柴人為“大怪胡子”。
雖然他的成績(jī)很差，但我們卻沒(méi)有放棄他，經(jīng)常幫他講題。終于，他現(xiàn)在都能考到七十多分了�！靶∥伵！毖�，我希望你能好好學(xué)習(xí)，不再那么調(diào)皮，咱們一起進(jìn)步，不好嗎？
我們班的一位同學(xué)作文 43
早上外面下起了傾盆大雨。我心里想：這種鬼天氣，我肯定是第一個(gè)到班的。我一邊想一邊走近教室，在走廊上，透過(guò)窗戶玻璃卻看見(jiàn)一個(gè)孤獨(dú)的背影。我掐指一算，今天周四，一定是“老黃�！痹谥等铡е闷�，我在窗外暗暗觀察，不一會(huì)兒他回過(guò)頭來(lái)，果然又是“老黃牛”！
只見(jiàn)他手握掃帚，從后到前，從左到右，一下一下，很有節(jié)奏地認(rèn)真地掃著地。有時(shí)碰到一些垃圾粘在地上掃不掉，他會(huì)彎腰把垃圾摳起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶。
掃完地，他將掃把放回原位，又拿來(lái)抹布，一絲不茍地擦著講臺(tái)，最后還不忘整理一下書(shū)柜里的本子。我原以為這下他該結(jié)束工作了，就準(zhǔn)備走進(jìn)去嚇?biāo)惶�，沒(méi)想到他又走去陽(yáng)臺(tái)拿來(lái)拖把，提來(lái)水，將剛掃完的地面拖了一遍。此時(shí)他已氣喘吁吁，額頭上也冒出豆大的汗珠�？墒撬贤甑剡�沒(méi)有停下，而是轉(zhuǎn)身拿起噴壺接來(lái)水，小心翼翼地給班里的綠植澆水……直到教室被打掃得干干凈凈，桌椅被擺得整整齊齊，綠植被打理得精神抖擻，他才坐到座位上，滿意地打量著教室的每一個(gè)角落，嘴角露出一絲微笑。
這樣的情景，每個(gè)周四輪到我們組值日時(shí)都會(huì)出現(xiàn)，所以我們給幾年如一日的'黃某某取了個(gè)親切的外號(hào)——“老黃�！�，而且是絕版的哦，因?yàn)楝F(xiàn)在像他這樣任勞任怨、熱愛(ài)集體、默默奉獻(xiàn)的同學(xué)，幾乎絕跡了。
我們班的一位同學(xué)作文 44
在學(xué)校里，每個(gè)班都有每個(gè)班的“名人”，這不，我們班就有一位無(wú)人不知、無(wú)人不曉的“話多多”。
他是一個(gè)陽(yáng)光大男孩，說(shuō)他是“大男孩”，主要因?yàn)樗捏w形比一般同學(xué)的大，全身上下都堆滿了肥肉，可跑起步來(lái)特別快，但是，別看他看起來(lái)那么胖，講話時(shí)可“機(jī)靈”著呢！
那是一節(jié)音樂(lè)課，鈴聲已經(jīng)響了，所有的同學(xué)都坐得端端正正，恭候著老師的到來(lái)，可是等了許久，卻人不見(jiàn)老師的蹤影。
開(kāi)始還好，可沒(méi)過(guò)多久就有人坐不住了，這個(gè)人當(dāng)然就是“話多多”。他的眼珠子一轉(zhuǎn)，好像想到了一條妙計(jì)，只見(jiàn)他雙手從桌面上放了下來(lái)，孫子漸漸往后靠攏，目不轉(zhuǎn)睛地盯著前面的值周班長(zhǎng)，而他的左手輕輕點(diǎn)了點(diǎn)坐在后面同學(xué)的腿�！昂�，在干什么……”說(shuō)話前，他還特地瞄了一下值周班長(zhǎng)，趁值周班長(zhǎng)沒(méi)注意，低聲細(xì)語(yǔ)地，開(kāi)始跟后面的同學(xué)聊天。
只見(jiàn)他的嘴飛快的上下抖動(dòng)著，一雙耳朵偵察著附近的情況，他的'雙手則重新搭在了桌子上，一聽(tīng)到動(dòng)靜，他便迅速地回過(guò)頭，身板挺直了，眼睛也注視著前方，假裝什么都沒(méi)有發(fā)生，等到“風(fēng)聲”消停了，他便神采奕奕地回頭過(guò)去，眉飛舞色的繼續(xù)講話。
忽然有位同學(xué)大叫：“老師來(lái)了！”他聽(tīng)到這話，沒(méi)有絲毫慌張，而是神態(tài)自若地擦了擦頭上的汗珠，掃了掃桌子，緩慢的趴在了桌子上，沒(méi)有留下一絲“作案痕跡”。
這就是我們班的“話多多”。
我們班的一位同學(xué)作文 45
開(kāi)學(xué)第一天，我們班來(lái)了一個(gè)新同學(xué)，她是從三河口小學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)的，她的頭發(fā)短短的，眼睛大大的炯炯有神，個(gè)子不高不矮中等，她就是蔡陽(yáng)溢。
當(dāng)她走進(jìn)我們班時(shí)，我覺(jué)得她很象男生，看上去也非常的普通，沒(méi)什么特別之處，可是就當(dāng)她在我介紹的時(shí)候，我覺(jué)得她是德智體美勞應(yīng)該是全面發(fā)展的，她還在三河口小學(xué)當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，當(dāng)時(shí)我非常地驚訝，今天又一次完全的自我介紹，我是更加佩服得物體投地的了。
她會(huì)拉二胡，二胡都八級(jí)了；會(huì)跆拳道還是黑帶；舉重也是非常厲害，舉過(guò)五十斤重的。大家都驚訝得目瞪口呆，雖說(shuō)她會(huì)舉重、跆拳道，但是她也是很喜歡看課外書(shū)的女孩，真不愧是當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)的呀！
自從她來(lái)了以后，覺(jué)得我們這里一天到晚一直忙個(gè)不停，連課外書(shū)都沒(méi)時(shí)間看。她是由于她妹妹到鄭陸來(lái)了，也就轉(zhuǎn)到我們學(xué)校來(lái)了，她，她妹妹以前是在三河口中學(xué)的'英語(yǔ)老師，但由于工作情況就到鄭陸中學(xué)來(lái)當(dāng)老師了，她與她妹妹住在教師宿舍，爸爸由于在常州工作沒(méi)有回來(lái)。
但是我與她第一次講話時(shí)，覺(jué)得她是一個(gè)知道什么說(shuō)什么的女孩，不像有的人明明不知道還要編，我很欣賞她這種爽快的人交朋友，我跟她說(shuō)話時(shí)她總是面帶微笑的。還有老師有的時(shí)候問(wèn)的問(wèn)題，我們一個(gè)人也沒(méi)舉手，就她一個(gè)人勇敢地舉起了手，我很仰慕她，她的個(gè)性是無(wú)人能比的，雖不能像她那樣，但我可以像她的那種精神學(xué)習(xí)，她的永不放棄，她的堅(jiān)持不懈，她的自我目標(biāo)。
我們班的新同學(xué)蔡陽(yáng)溢是別的班級(jí)沒(méi)有的全能女孩。
我們班的一位同學(xué)作文 46
我們班風(fēng)云豪杰集聚一堂，人才倍出，其中最負(fù)盛名的便是——“萬(wàn)獸之王”。
他有著金黃色的頭發(fā)，好似獅子棕色的翎毛。他在班上一呼百應(yīng)不亞于獅子的威信。在班長(zhǎng)競(jìng)選里，他永遠(yuǎn)首屈一指，還幾乎創(chuàng)下全票通過(guò)的記錄，他是同學(xué)們欽佩的班長(zhǎng)，我的好朋友——王麒焱。
在他領(lǐng)讀那天，永遠(yuǎn)都是瑯瑯書(shū)聲。有時(shí)他也會(huì)用上風(fēng)趣的語(yǔ)言，比如：“嘛哩嘛哩哼，無(wú)聲變有聲。”這時(shí)講臺(tái)下便會(huì)自然地響起書(shū)聲。如果王麒焱累了，有一刻未讀書(shū)，我便會(huì)開(kāi)玩笑般逗他：“怎么？萬(wàn)獸之王也沒(méi)力氣了�！蓖貅桁筒⒉粫�(huì)責(zé)備我，而是重新開(kāi)始朗讀。大家也許被他的情緒渲染了，也大聲朗讀起來(lái)，那聲音比任何一首歌曲都要美妙動(dòng)聽(tīng)，因?yàn)槟鞘羌儩嵉臅?shū)聲。
當(dāng)然，把“獅子”惹怒了可沒(méi)好下場(chǎng)，這天我有意與王麒焱來(lái)場(chǎng)追逐賽，便故意戳了他一下，一頭“獅子”瞬間被惹怒，以迅雷不及掩耳之勢(shì)向我沖來(lái)，我沒(méi)想到追逐賽會(huì)來(lái)的如此迅猛，慌不擇路，往人群中沖去，希望能成功甩掉這只“公獅”，可惜天不合我意，人群并沒(méi)有阻擋住他的'進(jìn)擊速度，反而讓我好幾次被人流擋住。終于逃出了人潮，可是他離我越來(lái)越近。我只好鉚足了勁向前沖去，漸漸地，我的力氣快用完了，只能繳械投降。他一把撲過(guò)來(lái)連戳了我兩下，哈哈，現(xiàn)在是王麒焱理虧了，我乘其不備又戳了他一下……就這樣，課間在歡笑中度過(guò)了。
我的好朋友就是這個(gè)多變的“萬(wàn)獸之王”。
我們班的一位同學(xué)作文 47
自從進(jìn)了初中以后我就有了一位搞怪同學(xué)，雖然學(xué)校生活極度不安寧，但也給我?guī)Ш芏嗪芏鄽g樂(lè)。結(jié)識(shí)他有一兩個(gè)月了了，我升學(xué)到珠海七中初一四班這個(gè)新學(xué)校新班級(jí)。一開(kāi)始看同桌，覺(jué)得他瘦瘦的小身板，坐得挺挺的。想他一定是一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的學(xué)生。可是我的眼睛欺騙了我。和他相處久了，覺(jué)得差別太大，難以接受。他幾乎是我見(jiàn)一遍都想海扁一頓的第二討厭的男生了，他的搞怪，簡(jiǎn)直是在折磨我呀！
我一般都帶水進(jìn)學(xué)校喝，但偶爾會(huì)從家里捎盒牛奶到學(xué)校喝，可我那壞壞同學(xué)居然盯上我的牛奶了。聽(tīng)我慢慢說(shuō)，他并不是想喝我的牛奶，而是要讓我噴牛奶��！
每次我一開(kāi)始喝牛奶，他就放下手中的活兒，慌慌張張地跑來(lái)，在我面前說(shuō)起一堆沒(méi)營(yíng)養(yǎng)的廢話，說(shuō)完了臉上還做出自我陶醉的表情，看他這樣陶醉的樣子，我眼珠爆大，使勁抿著嘴唇，嘴邊的肌肉在抽畜，仿佛在喝全世界最苦的中藥。他一次次地賣弄，越說(shuō)越夸張，有一次甚至做動(dòng)作扭屁股都可以下腰了，臉上表情陶醉得好像中了二百五似的，差點(diǎn)忍不住一大口牛奶“撲”就噴到了他的凳子上。他說(shuō)完笑話后，我就盡情地大笑著，直到他壞笑著拍拍我的肩，我才停止了笑聲。
他在一旁向別的.男生炫耀著他的戰(zhàn)果，而我——唉！只能苦笑著收拾殘局。這位同學(xué)��！你的搞怪雖然能逗我們?cè)跓o(wú)聊的時(shí)候笑笑，可是卻害慘了我呀！
我們班的一位同學(xué)作文 48
“嘻嘻哈哈，嘻嘻哈哈……”這笑聲最不能忘記。
我現(xiàn)在是在七年級(jí)一班，同學(xué)們的性格，愛(ài)好等等各不相同，但也許是班主任給了我們“積極，向上，陽(yáng)光”的這個(gè)班紀(jì)，班級(jí)里整天都有歡快的笑聲。
我們班的同學(xué)是積極的。有了什么興趣，活動(dòng)游戲都特別積極的去參加，還記得上一次學(xué)校召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，盡管跟八年級(jí)九年級(jí)的哥哥姐姐比，也都毫不懼怕，都還是抱著期望的目光去參加。
我們班的同學(xué)們是陽(yáng)光的。不管在何時(shí)何地，都能被快樂(lè)所包圍著，每天的臉上都掛著笑容，除非有人是被老師給訓(xùn)過(guò)之后。
我們班的同學(xué)們是驕傲的。因?yàn)閺拈_(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，早讀上的`流動(dòng)紅旗一直都是我們班的。作為語(yǔ)文課代表的我，剛開(kāi)始，當(dāng)然是為那時(shí)的成績(jī)所高興的。
我們班的同學(xué)們也是團(tuán)結(jié)的。運(yùn)動(dòng)會(huì)，上有自班的同學(xué)準(zhǔn)備比賽，全班都一起為他們加油鼓勁，他們也都拼盡全力，雖然最后不是勝利，卻獲得了許多快樂(lè)。
“雙面性”的班長(zhǎng)，活潑可愛(ài)的“活寶”；帶著一些家鄉(xiāng)口音的五組組長(zhǎng)；大大咧咧的學(xué)習(xí)委員；辛勤工作，卻依然抽出時(shí)間來(lái)關(guān)心同學(xué)們的老班……這真是一個(gè)幸福而又快樂(lè)的大家庭！未來(lái)的三年里，我堅(jiān)信只要一起加油，一起努力，笑對(duì)生活，就一定能夠快樂(lè)并完成自己心中所屬的目標(biāo)！
我們班的一位同學(xué)作文 49
你應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò)我們班的鐵公雞，他真的是一毛不拔。
有一次聽(tīng)寫，老師讓我們用黑筆，可是我忘帶了修正帶，正當(dāng)我有個(gè)字寫錯(cuò)了，十萬(wàn)火急，想借誰(shuí)的修正帶用一用，這時(shí)，我眼前一亮，我的同桌——“鐵公雞”的.修正帶正放在我旁邊，我剛想伸手去拿來(lái)用一用，可他眼疾手快，一把抓起修正帶，放了起來(lái)。被迫，我只好劃掉那個(gè)錯(cuò)詞，把正確的寫在上面。下課后，我問(wèn)他：“你為什么不借我修正帶？”他找借口說(shuō)：“我還不是想讓你改掉丟三落四的壞毛病嗎？”
還有一次，天氣很悶熱，一下課，所有同學(xué)都在買棒冰，只有“鐵公雞”走進(jìn)小買鋪，逛了一圈空手出門，同學(xué)們問(wèn)他：“你為什么帶了錢，卻不買東西？”他不好意思說(shuō)：“我不要買�！焙髞�(lái)我發(fā)現(xiàn)他一直盯著別人吃，自己卻怎么也不肯買。
不過(guò)“鐵公雞”也不是處處那么“鐵”的。
有一次，學(xué)校里搞愛(ài)心捐款的活動(dòng)，每個(gè)人都打著自己的小算盤——捐是要捐的，而且要班里的同學(xué)覺(jué)得我一點(diǎn)兒也不小心，但是又要留點(diǎn)錢給自己花花。所以，有的捐10元！結(jié)果他從包里拿出了一個(gè)一元硬幣以后說(shuō)：“留一塊給我當(dāng)零花錢，其余的全捐了！”老師數(shù)了一下，共二百七十元，我們班捐得最多的人！全班頓時(shí)目瞪口呆。
從那天起，我們完全改變了對(duì)他的看法，他再也不會(huì)是我們心目中的“鐵公雞”了。
我們班的一位同學(xué)作文 50
我有一個(gè)同學(xué)，他叫谷佩鑫。
谷佩鑫今年十三歲，個(gè)子大約一米七，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，很活潑。他有著一雙炯炯有神的眼睛。他最大的特點(diǎn)就是演技特別厲害，簡(jiǎn)直就是個(gè)天生的演員。
記得有一次，老師讓我們上講臺(tái)演一個(gè)小品，只見(jiàn)我們公認(rèn)的
演員“谷佩鑫嬉皮笑臉地率先走上了舞臺(tái)”，還叫了兩個(gè)同學(xué)和他配合。小品《觸電》開(kāi)始了，那兩個(gè)同學(xué)當(dāng)“插座”，只見(jiàn)谷佩鑫兩手往“插座”里一插，全身劇烈地抽動(dòng)了起來(lái)，像發(fā)了羊癲瘋似得。突然“啪”的一聲，又倒在了地上，嘴里還說(shuō)著“我怎么這么倒霉”。教室內(nèi)頓時(shí)哄堂大笑，有的同學(xué)笑得捧著肚子直喊疼，連老師也忍不住笑了。
他也是一個(gè)愛(ài)搞惡作劇的人。
記得有一次，同學(xué)們吃完午飯來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)谷佩鑫鄭重其事地將一個(gè)紙包遞給了前排的李天琪。我見(jiàn)他嘴角那絲不易察覺(jué)到的狡猾的笑，心想準(zhǔn)是要搞惡作劇了�！鞍 彪S著一聲尖叫，教室內(nèi)一位專心致志寫作業(yè)的同學(xué)嚇得一屁股坐到了地上，連早有察覺(jué)的`我也被嚇了一跳。再看李天琪，雙手緊緊握住自己的小辮子，望著地上，臉色蒼白。那掉在地上的紙包爬出來(lái)一只長(zhǎng)有斑紋的大硬殼甲蟲(chóng)。
“哈哈哈……”一陣幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲從谷佩鑫口中發(fā)出。隨即他又?jǐn)D眉弄眼地去逗李天琪�？粗腔鼧觾海旧鷼獾睦钐扃饔帧皳溥辍币宦曅α顺鰜�(lái)。
谷佩鑫的滑稽事兒說(shuō)也說(shuō)不完，他就是一個(gè)“活寶”。
我們班的一位同學(xué)作文 51
說(shuō)起我們班的同學(xué)們，每個(gè)人都有屬于自己的綽號(hào)，令人忍俊不禁，哈哈大笑，快走進(jìn)我們班吧。
猴子——侯捷。這個(gè)侯捷可是名副其實(shí)的猴子，你看，他又在搗亂了。侯捷踮著腳，緩緩地靠近一位正在全神貫注寫作業(yè)的同學(xué)，不一會(huì)兒，他已經(jīng)來(lái)到那位同學(xué)的身后了。只聽(tīng)他大喊一聲：“看我的`‘排山倒�！��！闭f(shuō)著便學(xué)著電視里的人雙手打向別人后，就以每秒１０００千米的驚人速度飛奔逃離了現(xiàn)場(chǎng)。那位“受害者”也真可憐，無(wú)緣無(wú)故被人打了一下，還不知道“兇手”是誰(shuí)。再看看侯捷，他正躲在桌子下面，望著“受害者”那狼狽樣偷笑呢。真調(diào)皮。
大牙妹——楊蔓。楊蔓是個(gè)大齙牙，又因?yàn)槠渖聿陌�，咋一看還以為是一、二年級(jí)的小學(xué)生呢，所以，“大牙”后面又加了一個(gè)“妹”字。有了這個(gè)綽號(hào)以后，她幾乎不敢張嘴了，生怕別人看到了笑話她。不過(guò)，只要你給她講個(gè)笑話，楊蔓一笑，兩顆潔白的大齙牙便會(huì)清清楚楚印入你的眼簾。
鴨子――實(shí)不相瞞，其實(shí)鴨子便是在下。說(shuō)來(lái)慚愧，只因偶的小名叫丫丫，于是，鴨子這個(gè)“動(dòng)聽(tīng)”的綽號(hào)就誕生了。說(shuō)實(shí)話，我在游泳方面挺像鴨子的，我游得的確不錯(cuò)。在水里，我就像一只快樂(lè)的水鳥(niǎo)，自由自在，無(wú)憂無(wú)慮的。有很多人不喜歡自己的綽號(hào)，但我卻很喜歡我的綽號(hào)――鴨子。
我們班的綽號(hào)五花八門，各種各樣，為枯燥的生活增添了樂(lè)趣。
我們班的一位同學(xué)作文 52
本周，我班迎來(lái)了來(lái)自廣東順德一中附小四(4)班四位小帥哥。新同學(xué)的到來(lái)就像給我們班注入了新鮮的血液，大家都異常興奮，期待著和他們交朋友。
周一的班會(huì)上，黎宇洋率先作自我介紹，別看他個(gè)子不高，但落落大方，鎮(zhèn)定自若的談吐儼然像一個(gè)久經(jīng)沙場(chǎng)的班干部呀！接下來(lái)是秀氣而細(xì)膩的黃梓賢了，這位高個(gè)兒帥哥聲音輕輕的，生怕驚動(dòng)了旁人。這些天心細(xì)如發(fā)人的他，用相機(jī)把我們生活中的一點(diǎn)一滴都拍了下來(lái)，就連我們午餐的每一樣菜也不放過(guò)。
該小個(gè)子譚俊華了，他性格比較內(nèi)向，不善言談。比看他沉默寡言，但在課堂上總是坐姿端酷像。呵呵.....他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)：說(shuō)起話來(lái)都帶著濃厚的`“廣東味”。
下課鈴了，大家就把他們圍起來(lái)七嘴八舌地問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短起來(lái)：你們班有多少人？你們?yōu)槭裁磥?lái)我校？你們作業(yè)多嗎？你們的課本和我們的一樣嗎？等等.......我在和 黎宇洋的幾次談聊中，得知他是學(xué)校大隊(duì)委候選人，難怪他身上有一股子領(lǐng)導(dǎo)范兒。 在幾天下來(lái)，我漸漸和他們熟悉起來(lái)，可他們就要離開(kāi)了，在歡送會(huì)上，看他們表演節(jié)目時(shí)，我心里幾分的不舍，真希望他們能再留幾天。他們走后，我總感覺(jué)教室里少了些什么，心里空落落的。哎！但我相信，在不久的將來(lái)我們會(huì)在某所大學(xué)再見(jiàn)噢
我們班的一位同學(xué)作文 53
星期一的早晨，老師一走進(jìn)教室就對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們班要轉(zhuǎn)來(lái)一位來(lái)自災(zāi)區(qū)的同學(xué)�！贝蠹乙宦�(tīng)，都紛紛七嘴八舌地議論起來(lái)。有的說(shuō)：“那位同學(xué)會(huì)長(zhǎng)什么樣呢？”也有的說(shuō)：“她剛從災(zāi)區(qū)來(lái)到我們學(xué)校，心里一定很難過(guò)�！�
大約過(guò)了十分鐘左右，我們期待已久的新同學(xué)終于來(lái)了——她就是來(lái)自四川省江油市長(zhǎng)城實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（4）班的小慧同學(xué)。
一進(jìn)入我們班，小慧就面帶著微笑，上課積極舉手發(fā)言，下課熱情的與同學(xué)交談。這讓我感到很意外，一個(gè)剛剛經(jīng)歷生死考驗(yàn)的女孩兒，竟有如此堅(jiān)強(qiáng)的`力量！可以想象的出，她的內(nèi)心也曾有過(guò)恐懼、痛苦，但令人欽佩的是，她能夠把這種苦難的經(jīng)歷深藏在心底，樂(lè)觀的面對(duì)生活。
雖然我們和她相處的時(shí)間才短短的一個(gè)星期，但大家都喜歡上了這位堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀，而且多才多藝的可愛(ài)女孩!端午節(jié)聯(lián)歡會(huì)上，她主動(dòng)提出為我們表演節(jié)目。她的拉丁舞讓大家贊不絕口，贏得了同學(xué)們陣陣熱烈的掌聲。演出完后，校長(zhǎng)送給小慧許多粽子，她毫不猶豫地拿出來(lái)和同學(xué)們分享。我們唱啊、跳啊，和她一起度過(guò)了一個(gè)愉快的端午節(jié)。
小慧同學(xué)的家鄉(xiāng)遭遇了震災(zāi)，來(lái)到了我們中間，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、親人。我們要多給她一些安慰和鼓勵(lì)，不讓她感到孤獨(dú)，要讓她在我們這個(gè)班集體中感受到家庭般的溫暖和幸福！
我們班的一位同學(xué)作文 54
我們六年級(jí)一班就像個(gè)大家庭，每個(gè)人性格不同，愛(ài)好不同，特長(zhǎng)也不同。
要說(shuō)我們班的“犯賤王”，那肯定非代凌博莫屬。他長(zhǎng)得肥頭大耳，凈重一百七十多斤，是典型的超級(jí)大胖子。一次，在課間時(shí)，我正在和陳星宇玩，突然兩只臃腫的手分別伸向我和陳星宇的臉，我們火冒三丈，不用猜就知道代凌博犯賤了，代凌博嬉皮笑臉地逃走了，天空中傳來(lái)一沉仰天長(zhǎng)笑，我兩二話不說(shuō)直奔代凌博，雖說(shuō)他胖的死人，但爆發(fā)力還行，代凌博沖進(jìn)廁所把門鎖住了。我和陳星宇故意大聲說(shuō)：“算了，走了、”實(shí)踐暗中埋伏，不出所料，這個(gè)頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達(dá)的代凌博中了我兩的`詭計(jì)，被我們“報(bào)復(fù)了”。誰(shuí)知代凌博死性不改，又摸我與陳星宇的臉，你說(shuō)這個(gè)大胖子犯不犯賤、氣不氣人？
我們小組長(zhǎng)是班上出了名的“小書(shū)蟲(chóng)”，閑暇時(shí)就抱著書(shū)看。一天，組長(zhǎng)王佳寧又在看書(shū)，恰好冉老師找王佳寧做事，叫了她兩遍，最后一遍冉老師扯著嗓子，臉憋得通紅大喊，王佳寧仍舊毫無(wú)反應(yīng)，周圍的同學(xué)小聲提醒，王佳寧才從書(shū)中的情景中跳了出來(lái)。
我的好朋友陳逸點(diǎn)是個(gè)整天嬉皮笑臉的人，初見(jiàn)他時(shí)，覺(jué)得他長(zhǎng)得有一絲像土匪，直到現(xiàn)在我有時(shí)也調(diào)侃他為“陳土匪”，但他卻不生氣還非常樂(lè)意。有天課間時(shí)突然傳來(lái)一陣卓柯序的慘叫，陳逸點(diǎn)又把他弄哭了，陳逸點(diǎn)卻仍舊嬉皮笑臉，想把卓柯序逗笑，不一會(huì)兒，笑點(diǎn)極低的卓柯序就破涕為笑了。
現(xiàn)在我們已六年級(jí)了，在這即將分別的時(shí)間里，請(qǐng)珍惜在小學(xué)生活的一點(diǎn)一滴吧。
我們班的一位同學(xué)作文 55
我們班的同學(xué)不多，但是臥虎藏龍，什么樣的怪迷都有。
首先，只要她一開(kāi)口，就可以把大家的耳膜破的大嗓門小雅，她的功力連馮老師都甘拜下風(fēng)。有一天，老師叫琴房練琴的人：“威！不要發(fā)呆！繼續(xù)練習(xí)��！”里頭的'人對(duì)馮老師的叫喚根本無(wú)動(dòng)于衷，小雅看不下去了，她大聲一吼，里面的人馬上有動(dòng)作了，沒(méi)想到大嗓門也有派上用場(chǎng)的時(shí)候。
這個(gè)大嗓門鉛筆盒里的筆，也是我們?nèi)嘀凇Ｗ類旱氖�，里面還有不少的垃圾，這是不是應(yīng)該說(shuō)是“應(yīng)有盡有”��？
這個(gè)小雅，是大家的開(kāi)心果，跟那個(gè)年紀(jì)最小的唐唐湊在一起，不得了，兩個(gè)笑聲可以去打土匪，保證壞蛋聞風(fēng)喪膽，聽(tīng)到她們的聲音，就開(kāi)始逃跑了。
另外，我們班有個(gè)不愛(ài)講話，卻寫東西超快的“瑪利亞”，她顯然很喜歡馮老師，她媽媽說(shuō)，在家里她是從來(lái)不掃地的，但是來(lái)教室，她每天都自動(dòng)自發(fā)的幫老師掃地，任勞任怨的程度，連她弟弟都看不懂。
另外還有一個(gè)令大家頭疼的大白目，上課發(fā)呆，半天寫不到一個(gè)字，馮老師要她背東西，也背不出來(lái)。大家的催促，她也置之不理。真是傷腦筋！
在馮老師的教室里，時(shí)間過(guò)得特別快，我們常常一起跟老師說(shuō)：“真希望可以留到晚上九點(diǎn)�！币�?yàn)樵谶@里，有笑不完的大事小事，也有很棒的友誼，讓我的暑假過(guò)得超級(jí)開(kāi)心呢！
我們班的一位同學(xué)作文 56
今天，我們?nèi)?）班上來(lái)了一個(gè)新同學(xué)，她是從四川轉(zhuǎn)來(lái)的，因?yàn)榈卣鸬木壒�，她的學(xué)校倒塌了，她來(lái)到了我們班上學(xué)，等過(guò)完這個(gè)學(xué)期以后，她的學(xué)校就建好了，等到那個(gè)時(shí)候，她就要回四川了。
她是一個(gè)女孩，她的名字叫“小斌”，很好聽(tīng)的名字吧！她在四川也上三年級(jí)。最讓我感到自豪的'是，她就是我的同桌！
上課了，老師讓小斌到講臺(tái)前面，為什么要這樣做呢？因?yàn)椋蠋熛胱屛覀兏嗟卣J(rèn)識(shí)她。老師說(shuō)：“有什么問(wèn)題可以向小斌問(wèn)！”老師的話音剛落，同學(xué)們紛紛舉起手來(lái)，并在下面七嘴八舌地議論起來(lái)，有的在說(shuō)：“我要問(wèn)問(wèn)小斌的生日�！庇械脑谡f(shuō)：“我要向小斌自我介紹�！边�有的在說(shuō)：“我要問(wèn)問(wèn)地震那邊的災(zāi)情�！毙”蠖蓟卮鹆送瑢W(xué)們的問(wèn)題�，F(xiàn)在，小問(wèn)題解決了，可是大問(wèn)題還在等著同學(xué)們。大問(wèn)題是：小斌有一些不會(huì)的東西需要我們教，可是，哪個(gè)東西是誰(shuí)教都沒(méi)有分配好。老師耐心地分配了，現(xiàn)在大問(wèn)題解決了，沒(méi)有問(wèn)題了！現(xiàn)在是自我介紹的時(shí)間，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地大吵大叫，好不容易安靜了一點(diǎn)，可又有同學(xué)在嚷嚷。終于，同學(xué)們安靜了下來(lái)，老師一個(gè)一個(gè)地請(qǐng)同學(xué)自我介紹，同學(xué)們可興奮了！
提完了問(wèn)，小斌回到了座位上，下課了，同學(xué)們因?yàn)闋?zhēng)著要和小斌講話，所以都紛紛圍到了我和小斌的座位旁邊。
這就是我們班的新同學(xué)。
我們班的一位同學(xué)作文 57
說(shuō)起我們班，大家都會(huì)知道我們這個(gè)班是一個(gè)十分壞的班，例如：上課講話 、開(kāi)小差，課前準(zhǔn)備不好，弄到老師和班長(zhǎng)十分頭疼，如果是好的事，我們班也有大部分同學(xué)是好的，就像前幾天我們又奪得了全級(jí)的朗誦比賽的一等獎(jiǎng)，成為了二連冠，還有的是，我們班的同學(xué)在百米長(zhǎng)卷繪畫(huà)比賽中，獲得了一等獎(jiǎng)，成為二連冠，這兩個(gè)好消息傳到我們的耳朵時(shí)，我們班都是喜氣洋洋的。
今天就讓我說(shuō)一說(shuō)我們班最會(huì)頂嘴的`人!有一天，我們語(yǔ)文老師兼班主任去了辦公室開(kāi)會(huì)，讓正班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)在班里管理紀(jì)律，我們做老師布置給我們的課堂作業(yè)。
突然，小銓同學(xué)站起來(lái)大叫道：“我不做啦!”接著副班長(zhǎng)厲聲喝道：“小銓，快點(diǎn)坐在位置寫課堂作業(yè)!”小銓同寫向副班長(zhǎng)做了一個(gè)鬼臉說(shuō)：“我就不坐下!你可以管的著嗎!”副班長(zhǎng)氣急敗壞的說(shuō)：“你給我快點(diǎn)坐下!”小銓卻不理會(huì)兩位斑長(zhǎng)，和一個(gè)同學(xué)講起話來(lái)，這時(shí)我們都哈哈大笑。
于是正班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)一起叫小銓同學(xué)坐下，但是小銓同學(xué)還是紋絲不動(dòng)，繼續(xù)和同學(xué)說(shuō)話。兩位班長(zhǎng)都不能拿他辦法。
后來(lái)，老師來(lái)了，但班長(zhǎng)們并沒(méi)有告訴老師，可能是不想老師多增加煩惱，可是我們這些同學(xué)可不能袒護(hù)他，有一個(gè)同學(xué)告訴了老師，老師知道后教育了小銓同學(xué)。
到現(xiàn)在，小銓同學(xué)還是那樣——死性不改!
我們班的一位同學(xué)作文 58
我們4（3）班有六十八個(gè)同學(xué)，他們有的活潑開(kāi)朗，有的文文靜靜，有的能說(shuō)能笑，有的是“小畫(huà)家”……他們像一顆顆星星，閃爍在美麗的夜空。下面就讓我來(lái)介紹我們班的.“開(kāi)心果”——王思瑤。
她和我的個(gè)子差不多高；一張瓜子臉兒上嵌著一雙黑色水晶般的眼睛，小巧玲瓏的鼻子；櫻桃般的小嘴兒；一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)；扎成個(gè)“馬尾巴”，她走起路來(lái)一蹦一蹦的，像一只可愛(ài)的小白兔。難怪她總能讓人哈哈大笑。
說(shuō)她是我們班的“開(kāi)心果”可一點(diǎn)兒也不假。當(dāng)我坐在教室里生悶氣的時(shí)候，她會(huì)出一道腦筋急轉(zhuǎn)彎來(lái)考我；當(dāng)我肚子疼的時(shí)候，她會(huì)講一個(gè)笑話故事來(lái)安慰我；當(dāng)我和同學(xué)鬧別扭的時(shí)候，她會(huì)講一個(gè)感動(dòng)的故事給我們聽(tīng)，幫我們和解。
有一次，同桌王仇兵把我的鋼筆狠狠地一推，“啪”一聲，我的鋼筆掉在了地上，墨汁灑了一地，鋼筆“嘴兒”歪成了鸚鵡嘴兒。我急得“哇”一聲哭了起來(lái)，而我的同桌卻在一邊樂(lè)起來(lái)，一邊壞笑還一邊說(shuō)：“姚欣池，你的鋼筆沒(méi)事吧！嘿！嘿！”“開(kāi)心果”一邊安慰我，一邊給我出了一道計(jì)策，我邊聽(tīng)邊笑，連連說(shuō)：“好主意，真是好主意！”第二天，我對(duì)他說(shuō)：“這是我從南京買的八十多呢！你得陪我！”他嚇得腿發(fā)軟，然后哭了起來(lái)，連連說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起……”我說(shuō)：“大人不計(jì)小人過(guò)。這次就原諒你吧！”
哈哈！多虧了我們班聰明、伶俐、可愛(ài)的“開(kāi)心果”——王思瑤。
我們班的一位同學(xué)作文 59
他有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，個(gè)個(gè)豎了起來(lái)，就像刺猬一樣。眼又大有明亮，就像一顆紫色的夜明珠。鼻子向上凸了起來(lái)，就像一座小橋。最特別的就是嘴巴了；不說(shuō)話的'時(shí)候，小巧玲瓏，像一個(gè)櫻桃，而說(shuō)話的時(shí)候就變成一個(gè)巨大的蘋果。你們知道他是誰(shuí)了嗎？他就是我們班的袁周立。
袁周立人倒不丑，但是就有一個(gè)壞毛病——什么東西都“吃”！所以我們都稱他為班級(jí)“垃圾桶”，你們肯定會(huì)說(shuō)：“What！”想知道的話，請(qǐng)看下面兩個(gè)事例。
有一次，我們正在聚精會(huì)神地聽(tīng)課，就在這時(shí)，老師把目光投向了袁周立。因?yàn)槔蠋熆匆?jiàn)袁周立嘴里在吃東西，便走上前去問(wèn)：“袁周立，你在吃什么？”“我……我沒(méi)有啊。”袁周立的神情立即緊張了起來(lái)，結(jié)結(jié)巴巴地回答。老師見(jiàn)狀，就走向袁周立，叫他張開(kāi)嘴，他只好張開(kāi)了嘴。只見(jiàn)他的嘴里有一塊黑不溜秋的橡皮，有幾個(gè)人還差一點(diǎn)吐了�！霸芰ⅲ阒恢老鹌び卸景。俊崩蠋焽�(yán)厲地說(shuō)。“知道。”“知道還吃�。∠虏粸槔�！”袁周立立刻收起了橡皮，放進(jìn)桌子。
有一次吃飯，他的雞腿掉到了地上，他居然還撿了起來(lái)，繼續(xù)吃。這一幕被老師看到，用洪亮地聲音說(shuō)：“趕快給我扔了，這個(gè)臟了還吃？”就因?yàn)檫@一件事，老師打了電話找他的媽媽。
這就是我們班什么都吃的“垃圾桶”——袁周立，真希望他能改掉這不好的毛病。
我們班的一位同學(xué)作文 60
我和我的班級(jí)已經(jīng)共同度過(guò)了五個(gè)春秋。這學(xué)期開(kāi)學(xué)，我們班又轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)新同學(xué)。他，胖胖的，大大的頭，鼻子高高的，一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神，雖然他是個(gè)男孩，但是卻十分的靦腆。不怎么愛(ài)與人交流。我想：應(yīng)該是剛來(lái)不適應(yīng)的原因吧！
他上課不愛(ài)舉手。有一次，張老師請(qǐng)他回答問(wèn)題，他知道答案，可能是因?yàn)槟懶〉木壒拾�，他讀著讀著竟然哭了起來(lái)，老師鼓勵(lì)道：“沒(méi)事，你很棒，大膽一點(diǎn)就好了�！彼c(diǎn)了點(diǎn)頭便坐下了。他雖然不愛(ài)舉手，但是他上課很努力，專心聽(tīng)講，一篇很長(zhǎng)的課文他竟然能一口氣背完。我好奇的問(wèn)他：“你是怎么做到的？”他笑了一下，說(shuō)：“我晚上睡覺(jué)前總要背一下課文，早上起床也要背一次�！蔽也唤潎@到：“真是太用功了！”他不但上課努力，而且下課也不到處玩耍。安安靜靜的坐在教室里不是背課文就是完成老師布置的作業(yè)。
他的數(shù)學(xué)很不錯(cuò)，加上他的勤奮與努力，他經(jīng)常受到老師的.表?yè)P(yáng)，考試也是95分以上，受到了同學(xué)們的好評(píng)。由于他原來(lái)在鄉(xiāng)下讀書(shū)，所以沒(méi)學(xué)過(guò)英語(yǔ)，剛來(lái)時(shí)他根本聽(tīng)不來(lái)英語(yǔ)，考試就更不用說(shuō)了，我真為他捏一把汗�？墒沁^(guò)了一個(gè)月，老師測(cè)試，他竟然考了67分，真令大家刮目相看。同學(xué)們都紛紛鼓掌祝賀他，這當(dāng)然與他的努力是分不開(kāi)的。
現(xiàn)在，他適應(yīng)了班里的環(huán)境后，愛(ài)舉手回答問(wèn)題了，也愛(ài)幫助同學(xué)了，他就是我們班的曾浩。我希望我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起努力，為6.1班這個(gè)“大家庭”增光添彩！
【我們班的一位同學(xué)作文】相關(guān)文章：
難忘的一位同學(xué)作文05-21
我們班的同學(xué)12-18
我們班的同學(xué)作文(精品)12-12
(薦)我們班的同學(xué)作文10-03
我們班的新同學(xué)作文01-09
我們班的同學(xué)作文【精華】09-28
我們班的同學(xué)作文（精選35篇）09-24
我們班的同學(xué)作文（精選33篇）11-12