安全教育工作總結(jié)15篇
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,快快來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家整理的安全教育工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
安全教育工作總結(jié)1
孩子的健康、快樂的成長是我們每位老師的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),安全教育也是其中不可缺少的一部份。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,做好學(xué)校安全工作也是完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的基礎(chǔ)要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基矗所以我一直十分重視教育安全工作。平日里,不但對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育,而且在課余時(shí)間我也注意去觀察他們的動(dòng)靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育。
1、認(rèn)真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置,做到時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,對(duì)上級(jí)安全會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施,認(rèn)真落實(shí)。做到每天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會(huì),每月一次安全教育主題班會(huì)。教育學(xué)生無論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動(dòng)或不聽指揮,遇到他人生并遇險(xiǎn)等,要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話。讓學(xué)生從思想上重視安全,認(rèn)識(shí)到安全的重要性。
2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、隊(duì)活動(dòng)、思想?yún)R報(bào)專題活動(dòng)課對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防并防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)。教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變,質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
3、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改。每天實(shí)行上課點(diǎn)名制度,讓班干部報(bào)告人數(shù)給上課的'老師。每天放學(xué)的路隊(duì),也讓路隊(duì)長認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),并及時(shí)填寫路隊(duì)名單,進(jìn)行評(píng)價(jià)。送路隊(duì)時(shí)教育學(xué)生要好好走路,不要邊排路隊(duì),邊打鬧,不要在路上玩,要按時(shí)回家。課間,派出小衛(wèi)士檢查,對(duì)于追逐打鬧的學(xué)生做好登記。對(duì)于不守紀(jì)律的學(xué)生,我認(rèn)真做好教育工作。
4、家校聯(lián)系,保障安全。學(xué)生家長的聯(lián)系電話表格,我始終時(shí)刻攜帶著,隨時(shí)可以與學(xué)生家長取得聯(lián)系。同時(shí)強(qiáng)調(diào)家長和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識(shí),認(rèn)識(shí)到:“安全第一”。學(xué)生意識(shí)到安全第一,健康第一。
今后,關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境,關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是未來學(xué)校工作的重點(diǎn)。我將進(jìn)一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。
安全教育工作總結(jié)2
安全教育一直是我們幼兒園首要關(guān)注的工作,幼兒園的安全工作是幼兒園各項(xiàng)工作的基礎(chǔ),只有安全工作落到實(shí)處,幼兒園的各項(xiàng)工作才能得以順利開展。因而幼兒園必須始終把安全工作放在重中之重的位置,提高認(rèn)識(shí),明確責(zé)任,幼兒的安全才能得到保障,才能促進(jìn)幼兒健康的發(fā)展。本學(xué)期,我們西瓜班結(jié)合園部的相關(guān)要求開展了一系列安全教育活動(dòng),增強(qiáng)了班級(jí)幼兒的安全意識(shí),提高了他們自我的保護(hù)能力,現(xiàn)將本學(xué)期的安全教育工作總結(jié)如下:
一、以具體的活動(dòng)設(shè)計(jì)形式,開展集體安全教育活動(dòng)。
我們班將安全教育有目的、有計(jì)劃地滲透到幼兒的日常生活之中,開展有關(guān)自我保護(hù)的具體活動(dòng),增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
1、正所謂“病從口入”,預(yù)防疾病的關(guān)鍵先要從自身衛(wèi)生習(xí)慣說起。結(jié)合園部開展的“如何正確洗手”的衛(wèi)生講座,我們菠蘿班也在班級(jí)同步開展了引導(dǎo)幼兒鞏固、強(qiáng)化正確洗手的方法,并且每一天都會(huì)請(qǐng)小老師和小值日生進(jìn)行監(jiān)督、提醒,督促班級(jí)幼兒飯前便后、室外活動(dòng)以后、喝水之前等一定要洗洗小手。尤其是午餐前和吃點(diǎn)心之前,要求幼兒必須用肥皂擦手,將手心、手背、手指間、手腕處全部都要洗到,同時(shí)也會(huì)安排出專門的時(shí)間來檢查洗手的情況。堅(jiān)持一段時(shí)間后,現(xiàn)在班級(jí)幼兒基本都能意識(shí)到、并且做到經(jīng)常洗手和正確洗手,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2、本學(xué)期我們還組織幼兒觀看地震、火災(zāi)的相關(guān)視頻以及圖片資料,帶領(lǐng)幼兒了解一定的自救知識(shí),并且組織幼兒參與火災(zāi)的現(xiàn)場(chǎng)演練活動(dòng)。幼兒從真實(shí)的畫面、細(xì)致的講解過程中,增強(qiáng)了自我保護(hù)的能力,也提高了安全意識(shí)。
二、積極做好家長工作,共同為幼兒創(chuàng)建安全的成長環(huán)境。
家長的支持和配合是引導(dǎo)幼兒自我保護(hù)教育的基礎(chǔ),家長工作是幼兒園同家庭之間的橋梁工作,幼兒園的活動(dòng)與家長的支持、配合密不可分。我們應(yīng)該改變家長的'觀念,既要從包辦代替中走出來,更要從放任自流中解除出來,要積極做好各項(xiàng)安全意識(shí)的宣傳工作。并讓家長了解、參與幼兒園活動(dòng),使他們明白培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力的可行性和必要性,增強(qiáng)家長們的緊迫感和責(zé)任感,請(qǐng)他們積極配合幼兒園加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,提高幼兒的安全意識(shí)。
本學(xué)期,我們努力做好安全工作,以增強(qiáng)班級(jí)幼兒的安全意識(shí)、提高他們自我的保護(hù)能力為目標(biāo),開展了切實(shí)有效的安全教育。在今后的工作中,我們也會(huì)繼續(xù)把“幼兒安全”放在工作的首位,為幼兒的安全成長保駕護(hù)航!
4、結(jié)合最近一直發(fā)生的校園傷害事故、根據(jù)“安全過暑假”主題開展了相關(guān)的安全教育,通過觀看圖片、視頻,開展討論、交流活動(dòng),培養(yǎng)幼兒假期安全意識(shí)和自我防范意識(shí)及自我保護(hù)的能力,避免和減少假期意外傷害事故的發(fā)生。
三、生活中的隨機(jī)安全教育。
在園的一日生活,隨機(jī)性的安全教育也是對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)教育的關(guān)鍵。為了加強(qiáng)孩子的衛(wèi)生安全意識(shí),杜絕手足口病的發(fā)生,我們老師在日常生活中,不斷強(qiáng)調(diào)并教育孩子要做到飯前便后勤洗手、不亂吐痰,注意個(gè)人和集體的衛(wèi)生,杜絕細(xì)菌傳播;于此同時(shí),我們還教育孩子要加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)自身體質(zhì),提高身體免疫力;知道不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物,進(jìn)餐時(shí)留心帶刺、帶骨食物,以及盛熱菜、熱湯時(shí)要注意的安全事項(xiàng);午睡時(shí)不帶任何危險(xiǎn)物品進(jìn)睡房、不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺等。
了解到自我保護(hù)方法,只有一系列地反復(fù)練習(xí)、實(shí)踐、強(qiáng)化活動(dòng)下,幼兒才有可能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,懂得更多的防范措施。因而生活的隨機(jī)教育意義重大,讓幼兒在自己日常生活中懂得怎樣保護(hù)自己、珍惜自己。
四、安全管理方面。
在日常生活中我們會(huì)對(duì)每發(fā)生的一起意外損傷事故,哪怕是極輕微的損傷,都認(rèn)真分析事故原因,記錄幼兒損傷情況,愈合情況,并做好家長的工作,把幼兒的安全始終掛在心上,以防幼兒意外損傷的發(fā)生。班級(jí)兩位老師也及時(shí)交換意見,注重調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性、積極性,讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險(xiǎn),怎樣想辦法消除這些危險(xiǎn)隱患,一一列舉,還利用情景表演,將自我保護(hù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入游戲之中,能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。
安全教育工作總結(jié)3
縱所周知“安全”是學(xué)校教育之本,也是立校之本,一個(gè)學(xué)校的安全教育工作做得扎實(shí)有效了,教師、孩子的安全意識(shí)都提高了,它才有可能獲得更好的發(fā)展,只有在保障學(xué)生身體、生命安全的前提下,我們的教育才是有效的,我們付出才會(huì)家長被認(rèn)可,被社會(huì)所肯定。否則再多努力,再多的付出也將付之東流。帶著這樣的責(zé)任與認(rèn)識(shí),在工作中我們班里教師、位阿姨扎扎實(shí)實(shí)地抓好每一天的安全教育工作,不敢有絲毫懈怠,并獲得了較理想的效果。現(xiàn)把一學(xué)期的安全教育工作總結(jié)如下:
一、創(chuàng)設(shè)“安全的教育環(huán)境”是做好安全教育工作的前提
幼兒年齡小,對(duì)危險(xiǎn)的防范意識(shí)差,行為能力和辨別能力都不強(qiáng),對(duì)周圍的環(huán)境又存在著極大的好奇心。因此在環(huán)境創(chuàng)設(shè)的過程中,教師要特別注意為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全的教育環(huán)境,防患與未然。
1、關(guān)注了幼兒的學(xué)習(xí)用品的安全
在生活中,孩子接觸多的是玩具和學(xué)習(xí)材料,因此我們?cè)诮o孩子投放學(xué)習(xí)材料的時(shí)候,對(duì)這些學(xué)習(xí)材料的投放都進(jìn)行細(xì)致的檢查,盡可能減少它的不安全因素,例如在鉛筆、剪刀的投放中就要求把頭朝下放,筆筒要求都用自粘紙包好,以防劃破手。而且都放置的比較高。教師平時(shí)用的小刀、剪刀等工具都與幼兒分開放置。以防造成傷害。
2、關(guān)注了幼兒的口袋安全
在生活中我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子會(huì)帶來一些好玩的玩具,有的玩具很細(xì)小,例如小的珠珠、細(xì)小的插件玩具、恐龍蛋等,這些玩具孩子都會(huì)藏在口袋里,有時(shí)玩著玩著會(huì)出現(xiàn)吞咽的情況,有一次我們就發(fā)現(xiàn)朱心怡小朋友在玩珠子,玩著就放到嘴巴里嚼起來了,這對(duì)孩子來說是一種很大的威脅,因此對(duì)孩子口袋的檢查非常重要,有時(shí)孩子是自己家里帶來的,有時(shí)是幼兒園的玩具,因此老師要做個(gè)有心人,關(guān)注孩子的行為,口袋,小手等看看是否有尖銳細(xì)小的玩具,發(fā)現(xiàn)立即處理,以防出現(xiàn)危險(xiǎn)事故。
3、關(guān)注了幼兒環(huán)境布局與材料的安全
在幼兒生活游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中,我們也注意了防患于未然,桌椅是否完好,有無桌椅的擺放,游戲空間的布局都考慮到了孩子的安全問題。特別在桌椅的擺放上,在游戲活動(dòng)和下雨的時(shí)候,活動(dòng)室場(chǎng)地有限。我們形成了固定的桌椅擺放方法。孩子學(xué)會(huì)了在桌子的四角一起抬桌子的方法,通過形成規(guī)則,孩子的生活空間也相應(yīng)變得大了,安全的系數(shù)也隨之高了。我們很關(guān)注孩子的游戲材料的安全性,什么樣的材料更安全些,我們?cè)谟螒騽?chuàng)設(shè)的時(shí)候經(jīng)常這樣想,例如:晨間及課間游戲的材料是否安全,我們都進(jìn)行仔細(xì)的檢查,發(fā)現(xiàn)一些破損的玩具馬上更換。怎樣玩容易出現(xiàn)意外,我們也與孩子進(jìn)行討論,把一些容易出現(xiàn)的危險(xiǎn)在游戲前就避免了。在燒烤店的創(chuàng)設(shè)中,我們的燒烤串,用管子替代小棒,這樣更柔軟和安全,游戲布局都考慮到了孩子的活動(dòng)的方便性。
二、把“安全教育”滲透于幼兒的一日生活中
孩子的安全教育是貫穿于我們的.一日生活中的,它不是可以完全預(yù)設(shè)的,也不是無目的的,他是預(yù)設(shè)和生成的有機(jī)統(tǒng)一。只有教師在日生生活中做到心到、眼到、手到,那么安全教育一定會(huì)使有效的。
1、結(jié)合課程教育,有計(jì)劃的開展安全了教育工作
在我們的課程教育中,有許多的安全教育內(nèi)容和要求,在日常的工作中,我把他們一一的列到月工作的要求中,再分散早每一周中,這樣按照計(jì)劃結(jié)合課程內(nèi)容有目的進(jìn)行安全教育,例如在主題:《身邊的科學(xué)》其中有許多關(guān)于安全的內(nèi)容,有保護(hù)皮膚不能玩尖銳物品等,結(jié)合主題我們生成了《地震了怎么辦》,通過實(shí)踐演練了解了地震逃生方法,提高了自我保護(hù)的意識(shí)!痘馂(zāi)來了》還開展了火災(zāi)安全演練活動(dòng),提高了孩子自我保護(hù)的意識(shí)。
2、利用晨談、飯后等做好隨機(jī)教育
在做好計(jì)劃教育的同時(shí),我們還充分的利用晨談和飯后的機(jī)會(huì)來對(duì)班里存在的一些行為的安全問題進(jìn)行討論,以此來提高孩子對(duì)活動(dòng)安全的意識(shí)。在活動(dòng)中,我們還利用班里觀察到的一些現(xiàn)象和發(fā)生的一些案例與孩子進(jìn)行討論,或是請(qǐng)孩子來說說班里存在的一些安全問題,以此來提高孩子對(duì)危險(xiǎn)的感知。并懂得提高自己的行為安全和自我保護(hù)能力。
三、安全教育指導(dǎo)做到有計(jì)劃、有措施、有方法
幼兒年齡小,在安全教育的過程中,光靠老師提醒,說教是不夠的,更多的是需要老師有目的的指導(dǎo),通過老師的手把手的指導(dǎo)來讓孩子明確安全的做事方法。因此需要老師在指導(dǎo)的過程中,有計(jì)劃、有方法這樣才會(huì)得到較好的效果。
控制力差的孩子,往往是活動(dòng)安全隱患的根源之一,針對(duì)班里一些調(diào)皮,控制力差的孩子,如:翁宋博、朱宇軒、曹宗磊、方思遠(yuǎn)、朱子墨我們就采用了多樣的方式進(jìn)行跟蹤觀察指導(dǎo)。首先,定規(guī)則,觀察孩子在游戲中的情況,出現(xiàn)問題,進(jìn)行提示糾正,并討論出一定的規(guī)則,出現(xiàn)違規(guī)的現(xiàn)象,就取消游戲的游戲的資格。其次,結(jié)對(duì)子,請(qǐng)一些控制力好的孩子帶他們一起玩,這樣就很好地使這些孩子的行為安全系數(shù)增強(qiáng)了。最后,對(duì)于控制力差的孩子,每一次活動(dòng),他們都是老師關(guān)注的焦點(diǎn),每當(dāng)孩子出現(xiàn)不當(dāng)?shù)男袨榈臅r(shí)候,我們總能夠第一時(shí)間進(jìn)行干預(yù)和糾正,這樣大大地提高了班級(jí)孩子安全活動(dòng)的效率。
在生活中,我們發(fā)現(xiàn)要讓孩子提高安全的意識(shí),就必須會(huì)預(yù)測(cè)危險(xiǎn),因此,每當(dāng)在進(jìn)行一些活動(dòng)時(shí),我們竟可能地讓孩子來發(fā)現(xiàn)其中的一些危險(xiǎn),慢慢地鍛煉孩子預(yù)測(cè)危險(xiǎn)的能力。從而提高自我保護(hù)的意識(shí)。
四、通過家園合作,提高幼兒的安全意識(shí)
家園合作是幼兒安全教育有力的后備力量,在教育教學(xué)中,我們通過家長園地、家長半日活動(dòng)向家長宣傳幼兒安全工作的一些有效的方法和策略,也提升了家長對(duì)幼兒安全教育的重要性。在教育工作中,我們也發(fā)現(xiàn)了孩子因?yàn)閭(gè)體的不同,表現(xiàn)出對(duì)安全的意識(shí)也不同,有的孩子很好動(dòng),不僅自己的安全意識(shí)薄弱,而且容易傷害到別人,比如朱宇軒、翁宋博小朋友。有的孩子在交往中不肯吃虧,不會(huì)用正確的方法來解決出現(xiàn)的交往問題會(huì)出現(xiàn)攻擊行為比如朱宇軒、謝佳妮小朋友,有的孩子喜歡玩細(xì)小的玩具等,通過對(duì)孩子的觀察,我們及時(shí)與家長取得了聯(lián)系,孩子的變化也很大。
五、存在的不足和需要努力的方向
在一學(xué)期的工作中,我們感覺做了很多,也獲得了家長的肯定,但是我們感覺到還存在著一些不足,例如:班里孩子對(duì)安全的感知力差異很大,一些孩子感知力很好,有一部分孩子感知力很差,以后需要多關(guān)注這部分孩子。
安全教育工作總結(jié)4
為了貫徹執(zhí)行上級(jí)安全工作文件精神,認(rèn)真落實(shí)縣教育局、鎮(zhèn)中心小學(xué)安全目標(biāo)管理責(zé)任狀,確保校園的長期安全穩(wěn)定。我們從xx月xx日至xx月xx日,開展“校園安全教育月”活動(dòng),F(xiàn)將活動(dòng)的開展情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)自身安全知識(shí)的學(xué)習(xí)。
作為班主任教師,肩負(fù)著全班孩子的安全責(zé)任,因此自身必須具備一定的安全知識(shí),以便教育學(xué)生,在遇到突發(fā)事件時(shí)才能更加及時(shí)有效的處理。所以我不斷加強(qiáng)自身的安全意識(shí),除了閱讀相關(guān)的安全教育書籍,我還留意電視新聞中發(fā)生在學(xué)生身上的一些事件,比如:孩子誤喝了飲料瓶中的不明液體,引起的中毒事件;锇榻Y(jié)隊(duì)河邊洗澡導(dǎo)致溺亡的事件。雷雨天氣騎自行車遭到雷擊事件。看到這些報(bào)道之后,我總是第一時(shí)間,在班級(jí)中或者利用家校通QQ群向家長敲警鐘。
另外,在平時(shí)的教育教學(xué)工作中,做到心中有數(shù),細(xì)心觀察周圍一切可能存在的安全隱患。及時(shí)排查教室的安全隱患,留有記錄,及時(shí)通知相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),避免事故發(fā)生。
二、培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)
1、在安全課上,結(jié)合本班的安全課本。向本班學(xué)生學(xué)生貫徹落實(shí)學(xué)校里的規(guī)章制度和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》針對(duì)本班學(xué)生情況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行不同類別的安全教育,留好安全記錄。在這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)了,保護(hù)自己的眼睛和耳朵,注意不在停著的汽車后邊和底下玩耍……
2、借助英語課本進(jìn)行安全教育。
。1)比如三年級(jí)的第一單元介紹學(xué)校的.知識(shí),我就結(jié)合這一教材特點(diǎn),向?qū)W生灌輸在校的安全,比如:課間禁止追逐逗鬧、不私自去體育器材處玩耍、不攀登花壇等等安全知識(shí)。我還介紹了運(yùn)動(dòng)安全,體育課的注意事項(xiàng)。嚴(yán)禁學(xué)生帶尖銳器械進(jìn)校園。
。2)在第三單元中,我向?qū)W生介紹食品安全方面的知識(shí),第四單元學(xué)習(xí)交通方面的法律法規(guī)。
3、配合學(xué)校做好安全演練。本學(xué)期每次進(jìn)行安全疏散演練,我都配合好學(xué)校,按照規(guī)定路線和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的合理路線及時(shí)逃生演練。幾次演練下來,學(xué)生們都熟悉了逃生的技巧和路線。最大限度的降低安全隱患。
4、此外,我還在安全課上結(jié)合安全課本在以下方面進(jìn)行教育:不吃三無食品、不跟陌生人說話、保護(hù)眼睛和耳朵、雷雨天氣防止雷擊、不去河邊水池邊玩耍防止溺水事件……
安全是一切工作的基礎(chǔ),沒有安全就沒有工作的順利開展。作為班主任教師,我一定要強(qiáng)調(diào)安全的重要作用。
安全教育工作總結(jié)5
安全穩(wěn)定工作,是班級(jí)順利開展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。沒有安全穩(wěn)定的班級(jí),班級(jí)的各項(xiàng)工作都無法正常進(jìn)行。為此我班以對(duì)家長和學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神,認(rèn)真開展好安全教育活動(dòng),并在安全教育基礎(chǔ)上普遍開展了安全檢查和建章立制工作,F(xiàn)將我班安全教育工作作如下總結(jié):
一、抓安全工作措施得力,成效顯著。
我班對(duì)安全教育工作非常重視,常抓不懈。一是從平時(shí)的安全教育入手,消除思想上的隱患。每學(xué)期的開學(xué)要講安全;放歸宿假、寒暑假時(shí),在給家長一封信也強(qiáng)調(diào)安全;同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生平時(shí)的安全教育與管理,充分利用板報(bào)、電視、廣播宣傳安全常識(shí);利用班會(huì)講安全。二是加大安全檢查力度,不留死角,防范于未然。本期我多次對(duì)教室、寢室、學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所的每一角落,每一個(gè)電源開關(guān)、燈頭、插座,進(jìn)行了全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)場(chǎng)解決,對(duì)破損的電源開頭、燈頭及時(shí)更換。三是明確責(zé)任、建立規(guī)章,狠抓落實(shí)。班上發(fā)動(dòng)同學(xué)個(gè)個(gè)參與,按區(qū)域劃分了責(zé)任,對(duì)教室、寢室、學(xué)生經(jīng)常聚集的場(chǎng)所等易發(fā)生火災(zāi)事故的部位,都明確了責(zé)任人。
二、扎實(shí)落實(shí)安全防范責(zé)任制。
本學(xué)期我班組成由班主任、科任教師、學(xué)生干部參加的安全檢查組,對(duì)全班各寢室進(jìn)行全面細(xì)致地檢查。尤其對(duì)用電、用火的設(shè)施,對(duì)易燃易爆、管制刀具、鋼條等危險(xiǎn)品進(jìn)行了重點(diǎn)檢查,對(duì)學(xué)生聚集的場(chǎng)所進(jìn)行應(yīng)急疏散通道檢查。檢查后對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行了處理和報(bào)告、加以整改。我們還進(jìn)一步明確了各寢室長安全職責(zé),定期培訓(xùn)、規(guī)定職責(zé)。
我班把維護(hù)安全穩(wěn)定作為經(jīng)常性工作來抓。一是強(qiáng)化管理,提高責(zé)任意識(shí)。成立了安全工作班級(jí)管理小組,形成安全信息報(bào)告工作網(wǎng)絡(luò)。進(jìn)一步深化了"責(zé)任重于泰山"的安全工作意識(shí)。二是加強(qiáng)教育,健全制度,落實(shí)安全穩(wěn)定責(zé)任制。為此,我加強(qiáng)了學(xué)生日常法制教育和安全教育。定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育和校規(guī)校紀(jì)教育,把安全教育貫穿到教育教學(xué)各項(xiàng)活動(dòng)中,強(qiáng)化了學(xué)生安全防范意識(shí)。。三是加大督導(dǎo)檢查工作,加大整改措施。
總之,我班安全教育工作堅(jiān)持了安全第一,預(yù)防為主、防治結(jié)合、重在教育的方針,做到了組織落實(shí)、教育及時(shí)、管理到位。一期來,學(xué)生沒有發(fā)生過安全事故,保證了我班正常的教育教學(xué)秩序。
班級(jí)安全教育是學(xué)校整體安全系統(tǒng)工作的基礎(chǔ)工程,要充分發(fā)揮安全教育在學(xué)校工作中的重要作用,就必須切實(shí)抓好班級(jí)安全工作,實(shí)現(xiàn)班級(jí)安全教育的“三結(jié)合”,形成班級(jí)整體育人優(yōu)勢(shì)。
一、班主任是實(shí)現(xiàn)班級(jí)安全教育“三結(jié)合”的中樞。
班級(jí)安全工作是通過學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)、勞動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有目的、有計(jì)劃、經(jīng)常性的安全教育和管理。班主任是組織和發(fā)揮班級(jí)各方面教育力量,實(shí)現(xiàn)安全目標(biāo),做好班級(jí)安全工作,形成班級(jí)整體育人優(yōu)勢(shì)的核心力量。班主任是班級(jí)管理的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,是聯(lián)系班級(jí)科任教師的紐帶,是溝通學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育的橋梁。在具體實(shí)踐中,班主任必須做到一要制定班級(jí)安全工作目標(biāo),與其他教育力量形成共識(shí)。二要落實(shí)班級(jí)安全教育的內(nèi)容,這是實(shí)現(xiàn)班級(jí)安全工作目標(biāo)的保證。三要強(qiáng)化班級(jí)安全教育的過程管理,這是實(shí)現(xiàn)班級(jí)安全目標(biāo),使教育力量形成合力,增強(qiáng)實(shí)效的關(guān)鍵。
二、只有實(shí)現(xiàn)“三結(jié)合”,才能形成班級(jí)安全教育合力。
班級(jí)安全工作是由各個(gè)方面的教育力量共同進(jìn)行的。要實(shí)現(xiàn)班級(jí)安全工作目標(biāo),班主任必須與各科教學(xué)、班隊(duì)活動(dòng)、家庭教育相結(jié)合,形成教育合力。
。ㄒ唬┡c任課教師的學(xué)科教學(xué)結(jié)合
科任教師是班級(jí)安全教育工作的重要力量,班級(jí)安全教育工作主要 通過科任教師把握學(xué)科特點(diǎn),延伸教材內(nèi)涵,拓展學(xué)生知識(shí)視野,從而達(dá)到科學(xué)、穩(wěn)定和潛移默化的教育目的,更具有防患于未然的功效。要做好這一結(jié)合,一是要強(qiáng)化結(jié)合意識(shí),進(jìn)一步使每位教師以安全教育為已任;二是要在教學(xué)中認(rèn)真探索安全教育的最佳結(jié)合點(diǎn),不斷改進(jìn)結(jié)合的形式和方法,把安全教育與學(xué)科的教學(xué)結(jié)合落到實(shí)處;三是要加強(qiáng)班主任和科任教師的聯(lián)系,統(tǒng)一目標(biāo),嚴(yán)格要求,齊抓共管,以增強(qiáng)安全育人的效果。
(二)與班隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合。
班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員要充分發(fā)揮班集體和少先隊(duì)組織作用,開展好“自主性教育”活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中自我認(rèn)識(shí),自我體驗(yàn),自我感悟,自我教育。要做好這一結(jié)合,一要在傳統(tǒng)的活動(dòng)中有機(jī)地穿插滲透安全教育,如慶祝“六一”兒童節(jié)過程中,根據(jù)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《交通法》等法規(guī)中的有關(guān)內(nèi)容,有目的地編排一些節(jié)目,讓學(xué)生在看演出過程中受到教育和啟迪。二要開展主題性教育活動(dòng)與經(jīng)常性訓(xùn)練相結(jié)合,如主題活動(dòng):“珍愛生命、遠(yuǎn)離有毒物品”簽名活動(dòng),“逃生自救演練”、“學(xué)校是我家,平安靠大家”征文活動(dòng)等;經(jīng)常性訓(xùn)練:每期組織一項(xiàng)“雛鷹爭章”活動(dòng),舉行一次“消防知識(shí)”手抄報(bào)比賽,辦一期“用電常識(shí)”黑板報(bào)等。
。ㄈ┡c家庭教育相結(jié)合
學(xué)生家長的影響和教育的效力是構(gòu)成學(xué)生接受班級(jí)教育的'基礎(chǔ)。家長的教育作用,不僅直接影響其學(xué)生本人,而且還影響到班級(jí)整體面貌和教育效果,因此班級(jí)安全教育必須與家庭教育相結(jié)合。要做好這一結(jié)合,一是建立班級(jí)家長委員會(huì),辦好家長學(xué)校,提高家長的安全育人素養(yǎng)。二是發(fā)揮家校聯(lián)系卡的作用,做好家訪工作,主動(dòng)與家長聯(lián)系配合,了解學(xué)生在家的情況,匯報(bào)在校表現(xiàn),統(tǒng)一教育要求,增強(qiáng)教育針對(duì)性和實(shí)效性。三是定期舉辦講座,有目的地請(qǐng)家長參與,從而端正家長的教育思想,求得家長的合作,共同為學(xué)生創(chuàng)造良好的整體育人氛圍。
我班在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全關(guān)心和支持安全工作的局面,從而切實(shí)保障學(xué)生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序。
一、教師重視,措施有力。
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的開展,我班把安全工作列入重要工作計(jì)劃,班主任具體抓,并配備班級(jí)學(xué)生安全員兩名,隨時(shí)觀察班級(jí)情況并及時(shí)向班主任匯報(bào)。
二、制度保證,措施到位。
1、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。
2、不斷完善班級(jí)安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
3、制定了意外事故處置預(yù)案。
三、齊抓共管,群防群治。
班級(jí)安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。班級(jí)組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。
四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)。
要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、認(rèn)真做好安全教育周工作。安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。積極推行一周安全提醒,利用周前會(huì)議,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過《加強(qiáng)節(jié)假日對(duì)子女監(jiān)護(hù)》的公開信,增強(qiáng)家長的安全意識(shí)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué)。
五、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改。
開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。汛前,對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。
今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我班安全保衛(wèi)工作水平。
安全教育工作總結(jié)6
做了多年的班主任工作,深感安全責(zé)任的重大,認(rèn)為確保學(xué)生在校的一切安全,必須制訂學(xué)生“一日安全常規(guī)”,對(duì)學(xué)生每天上學(xué)、放學(xué),在校期間教育教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)提出具體安全要求。每天用快放學(xué)的時(shí)間來總結(jié),及時(shí)指出進(jìn)行教育。
一、安全教育
作為班主任要把安全教育放在班級(jí)管理工作的首位,要經(jīng)常性的開展班級(jí)學(xué)生的安全教育。
1、教育時(shí)間:不定時(shí)與定時(shí)教育相結(jié)合;將每次活動(dòng)前與活動(dòng)后教育相結(jié)合。要重點(diǎn)抓好每個(gè)時(shí)段的安全教育,要堅(jiān)持做到晨會(huì)、課間教育、快放學(xué)時(shí)提醒。
2、教育內(nèi)容:對(duì)學(xué)生進(jìn)行水、電、火、煤氣、雷雨電、交通、飲食、體育活動(dòng)、勞動(dòng)實(shí)踐、外出活動(dòng)及珍愛生命等方面的安全常識(shí)教育,普及安全知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。同時(shí)每天要檢查全班學(xué)生的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。了解每一個(gè)學(xué)生,對(duì)有生理疾病、有心理障礙的學(xué)生要告知每一位任課教師;任課教師要把學(xué)生偶發(fā)事項(xiàng)、缺席情況及時(shí)告知我。
(1)在學(xué)期不同的階段,有重點(diǎn)的開展交通、消防、食品衛(wèi)生、防觸電、防溺水、防踩踏、防自然災(zāi)害、防暴力、防病禁毒等各項(xiàng)安全教育。
(2)切合時(shí)機(jī)有針對(duì)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,防止學(xué)生不良、過激行為的發(fā)生。開展《安全第一,健康成長》的主題班會(huì)。
(3)開展節(jié)假日前的安全教育。長假期間做全方位的安全督促,促使學(xué)生增加自我安全意識(shí)、自我約束。流行感冒期間做好一切工作。保證學(xué)生的晨檢,學(xué)生們都能健康成長。
(4)經(jīng)常檢查班級(jí)的電線、電器、窗戶等不安全因素及時(shí)報(bào)告后勤處,發(fā)現(xiàn)問題,能及時(shí)解決的就馬上解決。
(5)課堂教學(xué)和課間活動(dòng)時(shí)間,規(guī)范課堂教學(xué)行為,不準(zhǔn)上課家長來沒有理由的把學(xué)生領(lǐng)走,檢查教學(xué)設(shè)備設(shè)施;嚴(yán)禁學(xué)生擅自脫離課堂。特別是體育室外課更要加強(qiáng)學(xué)生的安全教育;
3、教育的方式:采用解說、閱讀、板報(bào)宣傳、演講、活動(dòng)演練、主題班會(huì)
二、安全督促
在學(xué)生的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活過程中,我都時(shí)刻跟班,防止學(xué)生不良現(xiàn)象及意外事故的發(fā)生。
1、學(xué)生考勤:班長每天到班級(jí)的首要工作是檢查學(xué)生人數(shù),查實(shí)未到學(xué)生去向,無故未到的、逃學(xué)的必須報(bào)告我,我再通報(bào)家長或?qū)W校。
2、班會(huì)課和自習(xí)課:每周一次班會(huì)課,我進(jìn)行相關(guān)教育,絕不得自己上課或被其他課占用。讓學(xué)生講安全的重要性。
3、我會(huì)看住班級(jí)“兩操”:眼保健操與大課間操,避免出現(xiàn)意外。
三、安全檢查
1、要認(rèn)真做好每天一次的`班級(jí)安全小檢查和每周一次大檢查。
2、不良器械排查:全面清查學(xué)生是否將刀具、木鐵棍、玩具.qiang、易燃易爆、有毒物品等各種不良物品帶入教室,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即收繳處置。
3、學(xué)生行為:隨機(jī)抽查學(xué)生課間的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象,即時(shí)制止并教育。
4、思想調(diào)查:細(xì)心觀察,個(gè)別交流,有預(yù)見性的把握學(xué)生心理動(dòng)態(tài),順藤摸瓜,了解學(xué)生校內(nèi)外的思想行為狀況、變化,查出隱患。
四、安全反饋
嚴(yán)格做好安全工作的記錄、匯報(bào)和總結(jié)工作
1、每天對(duì)班級(jí)安全檢查記錄清晰,每一次檢查中有一些問題及時(shí)向后勤匯報(bào)。由專人責(zé)任感特別強(qiáng)的學(xué)生負(fù)責(zé)進(jìn)行全面的檢查,不得走過場(chǎng)。檢查教室玻璃、關(guān)好門窗、最后鎖好教室門等
2、每學(xué)期要通過召開家長會(huì)、家訪、分發(fā)《致家長一封信》等多種形式,加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通,共同做好安全教育工作。
五、大型活動(dòng)核準(zhǔn)制度
組織學(xué)生體育課活動(dòng),必須叮囑學(xué)生田徑賽一定按體育老師的規(guī)定去做,切忌一定做好安全保護(hù)工作,避免發(fā)生意外。
六、飲水安全制度
1、 經(jīng)常給飲水桶清洗、消毒。
2、教育學(xué)生有秩序地飲水。
安全教育工作總結(jié)7
為加強(qiáng)我園全體師幼的安全教育工作,加強(qiáng)師幼間安全意識(shí),預(yù)防和杜絕溺水事故的發(fā)生,結(jié)合本園實(shí)際情況,我園開展了預(yù)防溺水安全教育的相關(guān)活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、我園成立了防溺水安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員以園長為首,各級(jí)組長、班主任為輔的小組,成員名單如下:
組 長: 園長
副組長: 園長助理
組 員: 各級(jí)組長
我園細(xì)化了各類人員的相關(guān)工作職責(zé),明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容、工作方法,制訂了監(jiān)督、保障措施。在領(lǐng)導(dǎo)小組成員的帶領(lǐng)下我園防溺工作順利開展。
二、工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組織全體教職工進(jìn)行防溺水等安全知識(shí)的學(xué)習(xí),加強(qiáng)教師隊(duì)伍對(duì)該項(xiàng)工作的認(rèn)識(shí)及重視。各班教師也以班級(jí)為單位跟據(jù)本班實(shí)際情況對(duì)幼兒展開了以“談話”、“主題活動(dòng)”、“情景模擬”等形式的活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行了安全教育。
三、家長工作方面,我園以班級(jí)為單位以“家長一封信”、“溫馨提示”、“面談”、“電訪”等多種形式對(duì)防溺水安全知識(shí)的宣傳。
四、我園還以領(lǐng)導(dǎo)小組成員的為首,以各班班主任為副的領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)全園安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真的排查,對(duì)幼兒園周邊進(jìn)行了走訪及調(diào)查,我園內(nèi)部及周邊未發(fā)現(xiàn)溺水安全隱患。
安全教育工作是幼兒園管理中的重中之重,通過一系列安全教育活動(dòng),幼兒、家長、教師間的`安全防范意識(shí)得到了增強(qiáng),有效避免了安全事故的發(fā)生,為確保幼兒平安度過暑假打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。當(dāng)然,安全工作是一項(xiàng)長期性的工作,我校必須時(shí)時(shí)樹立“安全第一”的意識(shí),安全教育的工作要堅(jiān)持不懈地抓下去切實(shí)將這項(xiàng)工作抓緊抓好。
安全教育工作總結(jié)8
我校一貫注重安全教育工作,牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危、警鐘長鳴,學(xué)校安全教育工作做到制度化、經(jīng);。通過多種措施、多種途徑強(qiáng)化安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
本學(xué)期主要做了如下工作:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心安排
結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,我們成立了以校長為組長,分管副校長為副組長,教導(dǎo)處、總務(wù)處主任、各年級(jí)組組長為組員的“榮成市xx小學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,具體領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)學(xué)校安全的宣傳和教育。聘請(qǐng)市榮安派出所的龍江濤同志為學(xué)校法制副校長,在學(xué)校組織安全演練的時(shí)候,邀請(qǐng)來校協(xié)助。
把開展安全工作納入學(xué)校工作的議事日程,并作為確保學(xué)校和廣大師生安全的重要措施認(rèn)真進(jìn)行落實(shí)。學(xué)校制定和完善了《學(xué)校事故報(bào)告制度》、《榮成市xx小學(xué)安全事故應(yīng)急救援處置預(yù)案》等制度,并制定具體的安全工作實(shí)施方案,要求全體教職工把安全工作落實(shí)到學(xué)校平時(shí)的每一項(xiàng)工作中。
學(xué)期初,制定了詳細(xì)的安全網(wǎng)格化體系,分別與全體教職工簽訂了路隊(duì)執(zhí)勤、校車值班、夜間值班等安全工作責(zé)任狀。積極拓展安全教育渠道,充分利用講座、主題班隊(duì)會(huì)、校園網(wǎng)、校園宣傳欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)等途徑,對(duì)學(xué)生開展比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防運(yùn)動(dòng)傷害、防火防震等安全知識(shí)和技能教育。
為了把安全工作活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校與所有的教職工、食堂、商店的工作人員簽訂《學(xué)校安全工作責(zé)任狀》,把安全工作細(xì)化、落實(shí)到具體人,形成一個(gè)人人講安全、個(gè)個(gè)為安全的良好氛圍。并與全體學(xué)生家長、乘坐校車的學(xué)生家長分別簽訂了安全責(zé)任狀,明確各自的安全職責(zé)。
二、建章立制,宣傳先行
為切實(shí)加強(qiáng)安全工作,學(xué)校重新制訂、梳理和完善各項(xiàng)安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案,強(qiáng)化主體意識(shí),切實(shí)落實(shí)崗位負(fù)責(zé)制。
召開全體教職工大會(huì),要求大家嚴(yán)格按照教育局有關(guān)通知精神的要求,積極進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。學(xué)校在校園網(wǎng)、電子屏、宣傳欄里張貼安全工作宣傳口號(hào)等內(nèi)容;利用校園網(wǎng)、電子屏、宣傳欄、知識(shí)講座等形式,向?qū)W生傳授、講解安全自護(hù)知識(shí)。為了廣泛地進(jìn)行宣傳,使安全觀念、安全意識(shí)深入人心,學(xué)校向全體師生發(fā)出了《平安活動(dòng)倡議書》,組織全體學(xué)生進(jìn)行了簽名活動(dòng)。
組織班主任老師召開主題班會(huì),同時(shí)利用早點(diǎn)、晚點(diǎn)的時(shí)間向?qū)W生傳授食品安全、交通安全、防溺水、防震等知識(shí)。通過宣傳,使學(xué)生掌握必須的安全常識(shí),不斷提高自己的安全意識(shí),時(shí)刻把安全放在心中,時(shí)刻做到警鐘長鳴。
三、措施得力,注重實(shí)效
。ㄒ唬┳龊贸R(guī)安全管理工作
1、組織自查互查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。
學(xué)校組織全體班主任老師、各專業(yè)活動(dòng)隊(duì)指導(dǎo)教師對(duì)自己班級(jí)、專業(yè)活動(dòng)室的安全工作進(jìn)行自查,認(rèn)真總結(jié),看是否存在安全隱患,如果發(fā)現(xiàn)問題,馬上制定出整改措施;自己解決不了的,及時(shí)向?qū)W校報(bào)告,共同解決。學(xué)校也對(duì)校舍、體育器械等進(jìn)行了一次普查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除存在的安全隱患。
2、加強(qiáng)交通安全監(jiān)護(hù)力度。
組織開展“文明出行”活動(dòng),根據(jù)有些學(xué)生上學(xué)、放學(xué)要橫穿公路的實(shí)際,認(rèn)真落實(shí)路隊(duì)制度和佩戴小黃帽制度;上學(xué)、放學(xué)途中,學(xué)生自覺地排好路隊(duì)。學(xué)校主動(dòng)與交警部門聯(lián)系,在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的時(shí)間,請(qǐng)交警幫助維持秩序;同時(shí)每天都安排值周主任、教師值勤,護(hù)送學(xué)生過公路,切實(shí)保證學(xué)生的安全。
3、大力開展安全教育進(jìn)校園、進(jìn)班級(jí)活動(dòng)。
學(xué)校邀請(qǐng)市關(guān)工委法制教育宣講團(tuán)的同志來校為全體師生舉行“預(yù)防未成年人違法犯罪”法制教育講座。宣講員用通俗易懂、簡潔明了的語言,給師生講解了什么是違法犯罪、怎樣預(yù)防違法犯罪、如何保護(hù)自己等等,特別是一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮活、觸目驚心的案例,引人深思,給人啟迪。全體師生還齊聲誦讀了《預(yù)防青少年犯罪三字歌》,參觀了《預(yù)防青少年犯罪三字歌》看板。通過舉行法制教育講座,進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的法制意識(shí),在學(xué)校營造了學(xué)法、懂法、守法的良好氛圍。
為了更好地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,學(xué)校還聘請(qǐng)市關(guān)心下一代工作指導(dǎo)中心的孫德勝、楊祖義和于海明同志為法制輔導(dǎo)員。
組織學(xué)生針對(duì)防汛、食品安全、防溺水、防踩踏、交通安全等各個(gè)方面的安全教育進(jìn)行手抄報(bào)、宣傳畫的'制作,宣傳安全知識(shí)。
4、對(duì)學(xué)生加強(qiáng)紀(jì)律教育。
學(xué)校對(duì)學(xué)生課內(nèi)課外、校內(nèi)校外的學(xué)習(xí)生活各方面都作了明確的規(guī)范要求。將學(xué)生的紀(jì)律情況列入班級(jí)考評(píng)之中,組織紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗對(duì)學(xué)生在校、課間、校車紀(jì)律等情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查,每天在日清表進(jìn)行通報(bào),每周進(jìn)行匯總,周一舉行升國旗儀式向表現(xiàn)優(yōu)秀的班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗。
。ǘ┯嗅槍(duì)性地做好重點(diǎn)工作
1、加強(qiáng)交通安全教育,加強(qiáng)校車安全管理。
我校學(xué)生居住地有的離學(xué)校較遠(yuǎn),需要乘坐校車。我們注重校車的安全管理和檢查,注重對(duì)乘坐校車的學(xué)生的安全教育和管理。學(xué)校與校車公司簽訂責(zé)任狀,每周組織校車駕駛員、照管員召開安全例會(huì),通報(bào)市局下發(fā)的安全預(yù)警通報(bào),了解學(xué)生乘坐校車情況,對(duì)出現(xiàn)的不安全情況及時(shí)進(jìn)行解決,把問題消滅在萌芽之中。采取不定期檢查的方式,對(duì)學(xué)生乘坐校車的紀(jì)律、系安全帶等情況進(jìn)行檢查,教育學(xué)生文明乘車、安全乘車。假期、天氣變化等情況,都提前與校車公司、家長進(jìn)行溝通,確保不出現(xiàn)意外。
學(xué)校邀請(qǐng)市公安局交警一中隊(duì)的干警來校舉行交通安全主題教育活動(dòng)。干警首先為師生舉行了道路交通安全知識(shí)講座,主講人用圖文并茂的課件,分析了當(dāng)前道路交通形勢(shì),用通俗易懂的語言向同學(xué)們介紹了《道路交通安全法》,以及走路、乘車等方面常識(shí)和應(yīng)注意事項(xiàng),要求同學(xué)們愛護(hù)道路和交通安全設(shè)施,強(qiáng)化安全意識(shí),遵守交通安全法規(guī),爭做文明公民,文明出行。組織舉行校車安全演練,在駕駛員、照管員及交警的保護(hù)下,同學(xué)迅速而有序地從校車上撤離,疏散到“安全島”。
加強(qiáng)路隊(duì)執(zhí)勤,值周主任、值周教師每天早晨提前到崗,組織學(xué)生有序入校;下班組織學(xué)生離校直至凈校。為確保乘坐校車的學(xué)生安全,安排教師執(zhí)勤,輔助校車監(jiān)管員組織學(xué)生有序上車;不定期檢查學(xué)生系安全帶情況。
2、組織防溺水安全專題教育。
組織全體學(xué)生觀看防溺水安全教育警示影片,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的安全教育。并通過家校通、印發(fā)致家長的一封信,讓家長和孩子一起觀看防溺水安全教育專題片(家庭版)。將市教育局下發(fā)的所有安全預(yù)警通報(bào)印發(fā)到各個(gè)班級(jí),張貼在班級(jí)宣傳欄,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,通過對(duì)典型事故進(jìn)行剖析,深刻吸取教訓(xùn),突出抓好防溺水工作。
3、有針對(duì)性地開展安全演練活動(dòng)。
學(xué)校分別組織舉行了反恐防暴、預(yù)防食物中毒、防震、消防、防踩踏、校車等緊急疏散演練活動(dòng)。每次演練前,學(xué)校都制定詳細(xì)的演練方案,對(duì)疏散路線、人員安排、注意事項(xiàng)等進(jìn)行詳細(xì)說明,確保不在演練中出現(xiàn)意外。通過各種緊急疏散演練,全體師生一方面熟悉了發(fā)生意外事故時(shí)緊急疏散的線路,另一方面掌握了疏散時(shí)的基本技能,提高了自我防護(hù)的意識(shí)和能力。
4、加強(qiáng)與家長的溝通與聯(lián)系,共同做好學(xué)生的安全教育工作。
學(xué)校充分利用校園網(wǎng)、宣傳欄、校訊通、QQ群、電子屏、微信公眾號(hào)等媒體,通過正面宣傳和輿論監(jiān)督相結(jié)合的報(bào)道形式,加強(qiáng)與家長的溝通與聯(lián)系,要求家長充分發(fā)揮監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,負(fù)責(zé)學(xué)生離校期間的安全監(jiān)管責(zé)任,確保不發(fā)生溺水、交通、食物中毒等安全事故。
四、存在的主要問題和下步的打算
1、社會(huì)環(huán)境存在不利于師生安全的因素。我們學(xué)校位于生活小區(qū),門前道路較窄,還有占道經(jīng)營等情況的存在,導(dǎo)致學(xué)生上學(xué)、放學(xué)存在一定的安全隱患。
2、我們雖然對(duì)學(xué)生加強(qiáng)了安全教育,但是由于獨(dú)生子女較多,在家庭中往往受保護(hù)較多而缺乏生活經(jīng)驗(yàn),學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,例如放學(xué)后不能及時(shí)回家、走路時(shí)不注意安全等,需要我們?nèi)w教職工對(duì)學(xué)生進(jìn)一步加強(qiáng)教育,同時(shí)與家長加強(qiáng)溝通。
3、教師在校門口值班、校車值班、午休值班等方面還存在一些不如人意的地方,有的在教育教學(xué)過程中也存在一些不規(guī)范的行為,也要引起大家的注意。
總之,我校在日常工作中,始終重視安全工作,“安全無小事”的觀念已深入人心。關(guān)愛生命,注重安全,已成為師生們的自覺行動(dòng)。今后,我們還將繼續(xù)與社會(huì)各方面緊密配合,時(shí)刻繃緊“安全”這根弦,將學(xué)校安全教育工作長期、扎實(shí)、有效地開展下去。
安全教育工作總結(jié)9
這個(gè)安全問題不管在單位或者個(gè)人都是比較重要的,幼兒園的安全責(zé)任更重要,孩子的安全涉及千家萬戶,關(guān)系社會(huì)穩(wěn)定,各方面對(duì)此高度關(guān)注,我們幼兒教師更是重任在肩,責(zé)無旁貸。這個(gè)學(xué)期,我們教師和保育員通過各種安全教育活動(dòng),孩子安全意識(shí)增強(qiáng)了,自我保護(hù)能力提高了,整體素質(zhì)得到了全面的發(fā)展。我們班的安全教育工作取得了很大的成績。我們班的孩子沒有事故發(fā)生,我們的`工作令家長滿意,總結(jié)安全教育工作,取得了以下幾個(gè)方面的成績:
1、借助安全教育計(jì)劃及時(shí)進(jìn)行教育,防患于未然,杜絕了一些危險(xiǎn)事故的發(fā)生。
2、隨即教育是安全教育中最重要的方法。我們利用晨檢、日常生活等時(shí)機(jī),隨時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,取得了較好的的效果。
3、對(duì)生病的幼兒時(shí)時(shí)觀察(本期生水痘的有好多幼兒)、并和家長取得聯(lián)系,防患于未然。
4、班里的危險(xiǎn)物我們注意保管好,例如:剪刀、鉛筆,等,使用時(shí)提醒孩子注意安全,平時(shí)放到孩子看不見的地方,熱水器我們給幼兒講了要怎么用,不讓孩子自己去接水來喝,得老師幫忙。老師燒水幼兒也不準(zhǔn)去整插頭,老師得守著燒。
5、夏天是雷雨多發(fā)季節(jié),教育孩子不在高壓線下玩,不在大樹下避雨.不隨變觸摸電源.
6、加強(qiáng)了家園聯(lián)系,繼續(xù)使用接送卡。利用一切機(jī)會(huì)與家長溝通,保證了孩子各方面的安全。
7.本期加強(qiáng)三生教育方面 的內(nèi)容,讓家長重視三生教育。
在以后的工作中,我們還是要牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的觀念,堅(jiān)決把孩子的安全放在重要的位置,始終保持高度的警覺,不能有絲毫的懈怠和片刻的放松,做到警鐘長鳴,常抓不懈,努力做到讓家長滿意,讓每一個(gè)孩子都安全健康的成長. 我們一定能做得更好。
安全教育工作總結(jié)10
“安全教育、警鐘長鳴”我對(duì)本班的安全工作高度重視,認(rèn)真上好安全課,時(shí)常給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識(shí),不厭其煩地對(duì)他們進(jìn)行安全教育。由于學(xué)生還有點(diǎn)小,我不但對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育,而且在課余時(shí)間也注意去觀察他們的動(dòng)靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育,要求改正;仡欉@一學(xué)期的工作現(xiàn)總結(jié)如下:
一、培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)
安全工作常抓不懈,認(rèn)真?zhèn)湔n,上好課。教育學(xué)生在學(xué)校里不玩危險(xiǎn)游戲,在樓道里不要打鬧,要做到輕聲慢步;落實(shí)好家長接送制度,出校門時(shí),要求學(xué)生慢行通過校門;在公路上,要靠右邊走,不能在路上玩耍;要按時(shí)回家。還經(jīng)常教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生教育,教育他們不喝生水,不能吃變質(zhì)的食品。班級(jí)中沒有安全事故發(fā)生。
二、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律習(xí)慣
首先向?qū)W生貫徹落實(shí)學(xué)校里的規(guī)章制度和《新小學(xué)生日常行為規(guī)范》,經(jīng)常利用班隊(duì)活動(dòng)課、教育學(xué)生怎么樣遵守課堂紀(jì)律。平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些學(xué)生或者個(gè)小組做得好的及時(shí)表揚(yáng),在班級(jí)中樹立榜樣。發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正,并實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé),逐步形成讓學(xué)生自己管理自己的班級(jí)管理模式。
三、培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌習(xí)慣
要求學(xué)生做到儀表美、語言美、心靈美。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的'小學(xué)生行為規(guī)范;衣著整潔,結(jié)合各項(xiàng)競賽評(píng)比制度,促使學(xué)生自覺自悟。在語言行動(dòng)上,他們懂得講文明禮貌。無論在校內(nèi)、外見到教師都有禮貌地叫聲“老師好”。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、互動(dòng)幫助,拾金不昧的事屢見不鮮。
四、做好家校聯(lián)系工作
教師要教好學(xué)生,除了做好校內(nèi)的教育,還要做好校外的延伸工作家校合作。利用課余時(shí)間,經(jīng)常與家長聯(lián)系,取得家長協(xié)助。特別是那些頑皮和學(xué)習(xí)散慢的同學(xué)在教師和家長共同努力下,已經(jīng)改變了很多,成績上升很快。
在今后的工作中,還要繼續(xù)做好學(xué)生的安全思想教育教學(xué)工作,為培養(yǎng)新時(shí)代的好少年而努力奮斗。
安全教育工作總結(jié)11
我是二年級(jí)一班的班主任,本班共有三十人。一學(xué)期結(jié)束了,我對(duì)本班的工作做如下總結(jié):
我對(duì)本班的安全高度重視,平時(shí)擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識(shí),不厭其煩地對(duì)他們進(jìn)行安全教育。由于學(xué)生太小,我不但對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育,而且在課余時(shí)間我也注意去觀察他們的動(dòng)靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育。
一、開學(xué)第一周,我和全班學(xué)生一齊制定了本學(xué)期的.。
二、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去了,讓家長隨時(shí)了解其子女的去向。
三、在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲。如;互相追打、奔跑等。
四、教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。
五、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹木。
六、教育學(xué)生不爬墻,不爬樹,不爬學(xué)校的籃球架,不爬陽臺(tái)上的欄桿。
七、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。
八、教育學(xué)生不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校。不在井唇、變壓臺(tái)旁、高壓電線下等危險(xiǎn)的地方玩耍。
八、不在上學(xué)和放學(xué)路上玩耍、逗留。
九、無論是群眾活動(dòng)還是體育課,都務(wù)必在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開群眾自己活動(dòng)或不聽指揮,遇到他人生病、遇險(xiǎn)等,要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話。
十、夏季、只有在家長或老師的帶領(lǐng)、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。
一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,在同學(xué)們和我們兩位老師的努力下,全班30人無一例安全事故發(fā)生。但是,安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時(shí)時(shí)講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。
安全教育工作總結(jié)12
一、安全工作齊抓共管,走好“一盤棋”
“安全是天,教學(xué)是地”雖是一句玩笑話,但也不難看出,改革開放使人的生命權(quán),人的價(jià)值越來越受到重視,教育口各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師、學(xué)生的生命財(cái)產(chǎn)安全也比以往任何時(shí)候都抓得越來越緊。法人負(fù)責(zé)、責(zé)任追究、責(zé)任倒查這些帶有一定壓力的詞出現(xiàn)在各種文件上的頻率越來越高。因此,安全工作必須齊抓共管,走好“一盤棋”,這既是我校安全工作的一個(gè)基本出發(fā)點(diǎn),也算是一個(gè)特點(diǎn)。幾年來,我校的安全工作已從管理上、制度上、組織上、落實(shí)上形成了一套自己的模式,并在實(shí)踐中不斷進(jìn)行新的探索,不斷創(chuàng)新和完善。管理(三級(jí)管理),制度(責(zé)任制、制度上強(qiáng)),組織(利用教學(xué)管理的組織形式“2和1”),落實(shí)(具體活動(dòng)和書面材料)。近期,又在探索安全工作與德育教育如何相結(jié)合,爭取摸索出一條新路子。本學(xué)期開學(xué)初我校制訂新的安全工作計(jì)劃,下發(fā)與教師、辦公室組長、學(xué)生家長簽訂的《交通安全責(zé)任書》,在各辦公室、教室做好制度上墻工作。每月召開一次安全工作例會(huì),做好會(huì)議記錄,同時(shí)做好對(duì)承租單位和學(xué)校的財(cái)產(chǎn)設(shè)備的安全檢查和記錄。
二、我校是如何解決校門口亂停車問題的。
我校坐落在小區(qū)中,校門口每到學(xué)生上學(xué)尤其是到放學(xué)時(shí)就顯得擁擠狹窄,甚至影響小區(qū)正常的交通。學(xué)校多次對(duì)學(xué)生提要求收效均不大,11月5日在望京80中朝陽教委召開《校園安全專項(xiàng)整治工作》會(huì)議,貫徹《國務(wù)院辦公廳關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園及少年兒童安全管理工作和開展專項(xiàng)整治行動(dòng)的意見》和教育部、公安部“全國中小學(xué)、幼兒園安全工作電視電話會(huì)議”精神。隨后,我校借這股東風(fēng),專門召開了全體教師的安全工作會(huì),向全體教師傳達(dá)了會(huì)議精神,同時(shí)利用廣播向全校同學(xué)進(jìn)行了宣傳教育,并利用校會(huì)向全體師生再次進(jìn)行安全教育,并下發(fā)了《告學(xué)生家長安全通知書》,在安全方面,對(duì)全校師生及學(xué)生家長提出了具體要求。其中,特別加強(qiáng)了通過學(xué)生做家長的工作,接送學(xué)生的私車必須在距校門口50米外停放,否則將對(duì)相應(yīng)的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育,對(duì)夜間堵著校門口停放的車輛,則采取報(bào)警、貼條警告、批評(píng)教育車主的方法,經(jīng)過多方努力,終于使校門口亂停車問題得到了較好的治理,從而,給學(xué)生的出行安全提供了必要的保證,也給小區(qū)的交通環(huán)境創(chuàng)造了較好的條件。
三、緊急疏散常抓不懈,年年有改進(jìn)。
我校把緊急疏散當(dāng)成落實(shí)學(xué)生生命權(quán)的重要保證,因此,緊急疏散常抓不懈,年年有改進(jìn)。為了配合“119”消防日,我校還與社區(qū)協(xié)作,出宣傳展板,并于11月10日進(jìn)行了緊急疏散演習(xí)。根據(jù)學(xué)校的具體情況,為了提高我校的.緊急疏散能力,學(xué)校又投資了20xx多元,新增加了八個(gè)應(yīng)急燈,14個(gè)疏散標(biāo)志、標(biāo)牌,教學(xué)樓的疏散導(dǎo)向一目了然。同時(shí),學(xué)校負(fù)責(zé)安全工作的老師,專門召開了在緊急疏散門附近上課的班主任會(huì)議,落實(shí)緊急疏散門的具體管理到位的工作。幾年來,我校每學(xué)期都堅(jiān)持組織全校師生進(jìn)行緊急疏散演習(xí)。使此項(xiàng)工作從組織上、管理上、制度上、具體落實(shí)上形成了一套適合我校的模式。使學(xué)校的緊急疏散能力得到了強(qiáng)化。為學(xué)校的安全工作進(jìn)一步提供了有力保障。
四、安全與德育教育相結(jié)合,齊抓共管創(chuàng)實(shí)效
學(xué)校德育教育中的一個(gè)重要內(nèi)容,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。本學(xué)期我校德育教育加強(qiáng)了這方面的工作,(1)利用廣播對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,強(qiáng)化安全工作的時(shí)效性和針對(duì)性。(2)利用墻報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,普及安全知識(shí),強(qiáng)化安全意識(shí)。(3)加強(qiáng)節(jié)假日和外出活動(dòng)的安全教育,確保不出問題。(4)嚴(yán)格落實(shí)《平樂園小學(xué)生安全制度》煮好校內(nèi)外的安全教育和管理。
感悟:我校領(lǐng)導(dǎo)親自抓安全工作,可以說安全意識(shí)深入人心。幾年來,我校以人為本抓安全,師生漸成“安全之兵”;科技創(chuàng)安促防范,學(xué)校漸成“銅墻鐵壁!币陨蟽(nèi)容總結(jié)雖不全面,但也能看出,我校及時(shí)貫徹了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于消防、安全工作精神,提高了師生及學(xué)生家長的消防、安全意識(shí),為確保學(xué)校的安全不出問題,確保學(xué)校的教育教學(xué)工作順利進(jìn)行起到了保駕護(hù)航的作用。
安全教育工作總結(jié)13
過去的一年,在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,我校始終把安全教育工作放在重要位置,認(rèn)真做好學(xué)生的安全防范工作。過去的一年,我校安全事故為零。
一、主要工作
1、成立安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組,有專人負(fù)責(zé);經(jīng)常學(xué)習(xí)《安全工作制度》,讓學(xué)生知道什么可以做,什么不可以做;讓學(xué)生背誦安全條例,每星期背誦一次。
2、讓學(xué)生寫《保證書》,保證不去做有危險(xiǎn)的事。如:保證不爬樹,保證不到河塘里游泳、玩耍等。
3、開展各種活動(dòng)。如讀書報(bào)活動(dòng)。報(bào)紙中經(jīng)常登有發(fā)生事故的報(bào)道,組織學(xué)生讀,使學(xué)生深刻體會(huì)到安全事故所帶來的'危害,并要學(xué)生寫好心得體會(huì)。
4、開展安全知識(shí)競賽,引起學(xué)生的重視。
二、主要經(jīng)驗(yàn)
1、要根據(jù)實(shí)際情況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。各種實(shí)際情況不同,對(duì)學(xué)生的教育不同。如:有的地方附近有鐵路,要經(jīng)常教育學(xué)生不到鐵路上玩耍或放牧。沒有鐵路的地方,這方面的教育比重就低些。總之,要根據(jù)本地實(shí)際情況,可能存在哪些安全隱患,就要在哪些方面多做工作。
2、以實(shí)際事例教育和舉行各種活動(dòng)為主;\統(tǒng)的講授理論對(duì)于學(xué)生來說幾乎沒有起作用,今天說了明天就回忘記。以實(shí)際事例從反面教育能引起學(xué)生的重視和加深印象。實(shí)際事例可以從新聞中或附近發(fā)生的事故中獲得。開展各種活動(dòng),又可以使學(xué)生受到正面教育。
3、要經(jīng)常檢查學(xué)校存在哪些安全隱患。如危房、電路,要經(jīng)常檢查。
4、要同家長保持密切聯(lián)系,共同做好安全防范工作。家長是兒童的第一監(jiān)護(hù)人,學(xué)生有一半以上的時(shí)間是在家里,家長對(duì)學(xué)生的教育、監(jiān)護(hù)與學(xué)校同等重要。
安全教育工作總結(jié)14
為了使學(xué)生的`假期過得平安而又快樂,近日,第五小學(xué)舉行了一次“節(jié)前安全教育”活動(dòng)。
活動(dòng)分別從出行安全、家庭安全和健康飲食三個(gè)方面對(duì)學(xué)生們進(jìn)行了教育。尤其是強(qiáng)調(diào)了到各旅游景點(diǎn)要遵守規(guī)則,不擁擠,不亂吐亂畫,維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;不出行的同學(xué)在市內(nèi)游玩要有家長的帶領(lǐng),不能私自出游,避免走失,不私自結(jié)伴外出游泳、抓魚蝦或到水邊游玩,不要在電網(wǎng)、高壓線等危險(xiǎn)區(qū)域活動(dòng);學(xué)生應(yīng)在家長指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學(xué)習(xí)安全用電、用火知識(shí)等。全校集會(huì)過后,各班又分別召開了有關(guān)安全教育的主題班會(huì),再次強(qiáng)調(diào)學(xué)生假期安全。
通過這次安全教育,提高了學(xué)生的安全意識(shí),把“珍愛生命、安全第一”牢記在心。
安全教育工作總結(jié)15
時(shí)光荏苒,一學(xué)年的工作即將結(jié)束,在上級(jí)主管部門和學(xué)下領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我校安全工作成效顯著,一學(xué)年以來,由于我們認(rèn)真準(zhǔn)備,防微杜漸,學(xué)校沒有安全事故,成績可喜可賀,為了給今后而工作留下寶貴的經(jīng)驗(yàn),特別對(duì)本學(xué)年學(xué)校安全工作總結(jié)如下:
一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)安全知識(shí)工作常抓不懈
1、我校認(rèn)真結(jié)合《中小學(xué)安全教育讀本》,開辦專門的講座,組織學(xué)生深入、透徹地進(jìn)行學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟,使他們真正地認(rèn)識(shí)到安全的重要性。
2、利用班會(huì)、學(xué)校版面、黑板報(bào)、校內(nèi)宣傳欄等“陣地”讓學(xué)生詳細(xì)了解各種交通、防火、防人身意外等安全科學(xué)知識(shí),樹立安全防范意識(shí),確保個(gè)人和校園安全。
、俳煌ò踩诿恐苌、學(xué)校全體教師會(huì)、學(xué)生班會(huì)、課堂上課中時(shí)時(shí)強(qiáng)調(diào),常抓不懈。
、谖覀兗訌(qiáng)了安全防火意識(shí),嚴(yán)禁易燃易爆物進(jìn)入學(xué)校,并且不定時(shí)進(jìn)行突擊檢查,消除隱患。
、蹖W(xué)校要求在體育課和體育鍛煉中,注意防范學(xué)生跌扭、墜、撞事故的發(fā)生。
二、在安全工作中理論與實(shí)踐相結(jié)合
1、我班在活動(dòng)組織中,對(duì)相關(guān)活動(dòng)流程進(jìn)行統(tǒng)一安排,有組織、有分工,按紀(jì)律規(guī)定執(zhí)行,避免無序工作帶來安全事故。
2、我班組織學(xué)生觀看交通安全宣傳片與交通安全畫報(bào)及影視資料,增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),并認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)各種交通規(guī)則,確保學(xué)生的人身安全。
3、本學(xué)期學(xué)校布置召開以“安全”為主題題的班會(huì),展開討論,增長知識(shí)。
4、本學(xué)期我校舉行一次安全報(bào)告會(huì),聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員參加,并進(jìn)行安全疏散演練。
5、我校不僅重視對(duì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,而且還把安全知識(shí)教給家長,讓家長也受到安全教育,為創(chuàng)和諧社會(huì)做貢獻(xiàn),我們印制了《告家長書》,讓家中也參與到學(xué)校安全工作中,也提高安全觀念,增強(qiáng)安全知識(shí),根據(jù)各班的.表現(xiàn),我們學(xué)校期末評(píng)選出班級(jí)安全衛(wèi)士和班級(jí)安全宣傳員。
總之,我們本著“安全重于泰山”的工作理念,處處做好防范工作,從生活小事著眼,使學(xué)生能夠有一個(gè)安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,讓每一個(gè)家長放心,讓每一位學(xué)生都能健康、的愉快的成長。
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