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關于校園的作文

游校園作文

時間:2021-01-16 10:03:06 關于校園的作文 我要投稿

游校園作文15篇

  無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的游校園作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

游校園作文15篇

游校園作文1

  我們的學!獤|城街道中心小學,位于黃巖九峰山麓,校園綠樹成蔭,環(huán)境優(yōu)美,現(xiàn)代化教學設施一應俱全。

  進了校門往左看,會發(fā)現(xiàn)這里是一個小花園,其中最引人注目的就是蘑菇亭。蘑菇亭是我們課余的好去處:有的同學在這兒看書寫字;有的同學在這兒討論問題;有的同學在這兒納涼休息;有的同學在這兒嬉戲玩耍,下雨時還可以在這兒避避雨……蘑菇亭可真是我們的樂園啊!蘑菇亭周圍有一個小花壇,那里春天生機勃勃、夏天郁郁蔥蔥、秋天丹桂飄香、冬天白雪一片,我們可喜歡那兒了。再往右看,就是操場,一下課,操場上就充滿了歡聲笑語,有許多小朋友在快樂地游戲。操場東邊的墻上,寫著許多名人名言,下面還有注釋,這樣就能讓更多一、二年級的小朋友理解。從校門口一直往前走,穿過大廳,在走過一段走廊,眼前忽然出現(xiàn)一座“鉛筆樓”。因為這幢樓的東邊被造成鉛筆的形狀,筆尖朝上,矗立在操場上。這就是我們的教學樓,這幢教學樓一共有五層,我們班在第四層。

  我們校園還有很多地方?jīng)]有細細地介紹,等著你自己去看。

游校園作文2

  這是我的學校─臺中市大甲區(qū)文昌國小,地點位于鐵砧山和媽祖廟中間,我們學校比起其他學校,規(guī)模算是大的,因為不只有小學部,還有幼兒園部。說到學校的歷史,從創(chuàng)校到現(xiàn)在,已有八十六年之久,創(chuàng)校時,是女子公學校,民國五十七年,才正式改名為文昌國民小學。

  一走進校園,就會看見育德大樓,和許多的大樹,校園里的希望之翼更是不可錯過的景點,希望之翼是一座雕塑,是我們學校畢業(yè)的校友送給我們的。當你逛累了,你可以到永信亭稍坐休息。我喜歡在育德大樓上,眺望美麗的風景。

  我們文昌位于大甲的市中心,交通便利,車水馬龍,而且靠近市場,所以有有許多商家,在學校附近有許多名勝古跡,出了西校門,走一小段路,就會到國家三級古跡─文昌祠,再往南走,就會到媽祖廟、貞節(jié)牌坊等等,這一些都很值得去走訪。

  說到文昌國小的活動,最有趣、最好玩的,莫過于是兒童節(jié)的跳蚤市場與美食園游會,以及同學們上臺表演,每次的美食園游會,都會有許多好吃的東西,而且都很便宜。我最愛跳蚤市場,因為賣的東西都千奇百怪,有時候真的可以挖到寶藏。我們學校還有管樂隊和手球隊,管樂隊常常會有成果發(fā)表會,我們的手球隊,是比賽的常勝軍,還曾經(jīng)出國去比賽呢!

  在文昌國小,我學到了不只是學業(yè)上的知識,更學會了許多待人處事的道理,這將是我未來受益無窮的寶藏。

游校園作文3

  我們的校園美麗極了。每當我走進這可愛的校園時,就讓我感到神清氣爽,心情舒暢。

  春天,我們的校園百花盛開,蜜蜂來忙著采蜜,蝴蝶也趕來湊熱鬧,小鳥兒更不用說,也嘰嘰喳喳的唱著歌,高興極了!小草偷偷地從土鉆了出來,看著這個陌生的世界,大地仿佛是軟綿綿的,同學們在上面玩耍、嬉戲。春天的校園還下著柳絮雨。調(diào)皮的小種子落到了同學們的小臉蛋上,惹得他們哈哈大笑。

  夏天,風刮過來是熱的,同學們的臉滾熱滾熱的,像火爐一樣熱。操場干得仿佛要裂開了,知了趴在樹上叫著,好像在說:“熱死我了,熱死我了。”小草熱得都抬不起頭來,花兒都曬蔫兒了。它們都希望能下一場大雨。忽然烏云密布,下起了傾盆大雨。把操場上的一切洗刷得干干凈凈,樹更綠了,花更紅了,小草也更精神了。

  秋天,校園到處都是黃葉,原來茂盛的大樹,現(xiàn)在只有幾根樹枝了,它們都不高興。小草原來嫩嫩的皮膚,都變成枯黃的了。校園里仿佛下著樹葉雨,又仿佛是小船在航行,蝴蝶在飛舞,真漂亮!

  冬天,校園就變成了銀裝素裹的白色世界。樹枝上的積雪把樹枝打扮成了一個銀條,整棵樹一看,又好像仙女在手舞足蹈。操場澆成了滑冰場,同學們還可以在上面玩耍。

  校園是我們學習的天地,使我們成長的樂園,我愛我的校園。

游校園作文4

  在實小體育運動會即將落下帷幕之際,我校舉行了一次別出心裁的校園游園會。

  游園會的活動真不少,有猜謎語,“24點”,飛鏢投準等20個活動項目。當我不知選哪個時,“水中撈月”這個名字闖進了我的眼簾,我決定就玩它。

  這兒,玩的人可真不少。¢L龍般的隊伍從教室里一直延伸到了走道。終于輪到我了,我迫不及待地坐在桌旁。原來“水中撈月”就是在水中夾彈珠。

  我把彈珠一股腦兒倒在盆里,它們就像一條條靈活的小魚,仿佛在對我說:“來抓我呀,來抓我呀!”我用筷子夾了一只彈珠。只聽見“撲通”一聲,彈珠又掉進了水里,就好像在嘲笑我。我又夾了一次,可這下怎么也夾不住。彈珠就像一群頑皮的孩子,總要“逃跑”。時間分分秒秒過去,而我卻一籌莫展。我急得用力一夾,彈珠竟蹦了出來。

  我深吸了口氣,讓煩躁的心平靜下來!靶募背圆涣藷岫垢薄坝賱t不達”的道理在我腦海中閃現(xiàn)。這是考驗我耐心的時候。同時,經(jīng)過幾次實踐,我也悟出了夾彈珠的方法:“水中撈月”不能使蠻力,而要用巧勁。我用筷子對準彈珠,輕輕地夾住,然后快速放進碗里。成功了!就這樣,我終于夾完了所有的彈珠,領到了一枚章。我好滿足哦!

  之后,我又玩了充滿趣味的畫臉,精彩紛呈的飛鏢投準和熱鬧非凡的拍毽子。今天校園游園會的活動真是豐富多彩,今天真是快樂的一天。

游校園作文5

  放暑假了,我來到媽媽上班的學校,中午吃完午飯,媽媽帶著我開始了校園半日游。

  小道旁高高的大樹,茂密的樹葉把陽光遮擋,透過樹葉的縫隙,是猶如鉆石般耀眼的陽光。

  沿著這條小道一直走,我突然聽見一種奇怪的叫聲,說不上是什么。我拉著媽媽尋著聲音跑去,原來是兩只黑天鵝,仰起長長的脖子,發(fā)出聲聲低叫。我還沒來得及和天鵝聊會天,突然看見了滿池的荷花,粉粉的,透著白,白里又透著紅,荷花下,綠綠的大圓托盤,隨著清風,在跳舞。我跑過去,一朵,兩朵,三朵……突然我發(fā)現(xiàn)了一個蓮蓬,看到它,我真的感覺口水都要流下來了。我拿到一要小木棒,輕輕一推,我就摘到了。

  蓮蓬小小的,一捏感覺軟軟的,管不了那么多了,我直接剝開,一顆空的,兩顆空的,我祈禱著,別再空了,到了最后一顆,我最后的希望。終于我看到了一小塊,高興地跳了起來,手舉高高地向媽媽跑去:“媽媽,你看”。當我停下來定睛一看,只剩下殼了,我終于知道什么叫樂極生悲了。

  隨著上班鈴聲響起,我的校園半日游就結(jié)束了。我喜歡這個校園,覺得她很有生機,你覺得呢?

游校園作文6

  清晨,我和好朋友剛走到宿舍樓門口,就聞到了空氣中散發(fā)的泥土的氣息。“哦,下雨嘍!”我們驚喜地漫步在校園中。

  綿綿的細雨紛紛揚揚灑滿了校園的每一個角落,地面和空氣都是濕潤的。凹陷的地面上積攢了一片一片的雨水,校園的柳樹、梧桐樹和草坪里的三葉草在雨水的滋潤下,都精神煥發(fā),綠得發(fā)亮。我們被這迷人的雨景深深地吸引了。

  柳樹舒展著它又綠又長的“秀發(fā)”,絲絲縷縷,隨風搖曳,像是在和剛睡醒睜開朦朧睡眼的梧桐樹打招呼。梧桐樹看見柳妹妹早早的起來,自己還沉浸在睡夢中,羞澀得掉了幾朵花。那幾朵花正好飄落在一處低洼有雨水的地方,就像一片池塘上面飄著正要綻放的荷花。這時,一陣清風撲面而來,撫摸著我的臉,好像在和我打招呼:“你好呀,小姑娘!彼悄敲吹臏厝幔业男囊幌伦映ㄩ_了。

  每天奔波于“宿舍——教室——食堂”三點一線之中,精力也投入到題海,疲憊不堪的我們無暇與身邊的景色。一場細雨,竟讓我無意中發(fā)現(xiàn)校園的美景,原來,校園也是如此迷人!

  啊!我愛這美麗的雨景,我愛這美麗的校園!

游校園作文7

  “銀杏樹,你好!”

  春天到了,你長出翠綠的嫩芽,告訴我們春姑娘已經(jīng)到來。春風拂過,你歡樂的舞蹈,仿佛在慶祝我們返回校園。慢慢的,你的綠葉更加翠綠,更加茁壯。經(jīng)過春雨的洗禮,萬物復蘇,你變得更加生機勃勃。小鳥在你的身上筑巢,你像衛(wèi)兵一樣保護它,小鳥說:“銀杏樹,你好!

  夏天,你的綠葉更加茂盛,呈現(xiàn)出一片涼爽的綠蔭。炎熱撲面而來,爺爺奶奶拿上椅子坐在樹下乘涼,你卻忍著酷暑,為爺爺奶奶捎來陰涼,爺爺奶奶說:“銀杏樹,你好!”夏天這個多雨的季節(jié),經(jīng)常會下傾盆大雨,但在雨中,你依然屹立不倒,堅強地頂在風雨交加中,不怕困難。

  秋天,你的葉子黃了,紅了,你一定很心疼吧!但是你還是很不吝嗇的將葉子送給大地,瞬間,大地像鋪上了金黃色的地毯,小朋友走上去發(fā)出“沙沙沙”的聲音,順道撿起幾片樹葉,做成漂亮的書簽,小朋友開心地說:“銀杏樹,你好!

  冬天,寒冷的風把你吹得瑟瑟發(fā)抖,你給我們已經(jīng)太多太多了,你不用在意我們,銀杏樹,明年見。

  啊!你陪了我們不知道多少個春夏秋冬!

  “銀杏樹,你好!”

游校園作文8

  我們的校園。我們的校園是美麗迷人的,是一個充滿生機勃勃地校園。

  每當上學我放眼望去,映入眼簾是校園大門的上面寫著幾個金色的打字—泉港莊重文實驗小學。校園里面有三幢大樓,我最熟悉的是教學樓,教學樓有四樓,沒一間教室既寬敞又明亮,透明的窗戶,整整齊齊的桌子,大家把教室布置得漂漂亮亮。每天清晨都能聽到同學們瑯瑯的讀書聲,教學樓真是同學們讀書的好地方!在教學樓前面有個大操場,操場中間有綠綠的草地,好像鋪上一層碧綠的地毯。圍著草地的是紅色的跑道,遠看操場好像一幅美麗的圖畫。課間,同學們可以在操場上盡情地活動,有的踢毽子,有的打球,還有的做游戲……整個校園充滿了歡聲笑語。

  校園里還有好幾個花壇,花壇里的花兒爭奇斗艷,花的清香引來了許多的蜜蜂和蝴蝶,勤勞的蜜蜂在一邊唱歌,一邊采蜜。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,美麗極了。校園里還有很多種綠樹,每天他們都堅守在校園了,為校園增添了許多生機,在微風的吹拂下,搖晃著指頭,是在給我們打招呼!

  我們的校園不僅美麗,還是我們快樂學習的好地方,我愛我們的校園。

游校園作文9

  我喜歡我的'校園,不知不覺已經(jīng)快樂的度過了四年,那里有我歡樂的笑聲和輕快的足跡。

  記得那是一個星期五的下午,天氣陽光明媚,萬里無云,我早早的來到學校,因為那天是我們兒童的節(jié)日,老師說讓我們都準備節(jié)目。我得意洋洋對同學們說:“今天我要為大家表演兩個魔術,分別是穿越時空的沙粒和隔空神掌!

  終于節(jié)目開始了,我大步流星地走向講臺,微笑的對大家說:“各位老師,同學們好,今天我給大家表演魔術,大家想不想看?”同學們異口同聲的說:“想看!苯又夷昧艘粋又黃又大的香蕉用手虛切了幾下,然后剝開了皮,里面出現(xiàn)了幾道切痕。同學們個個看的目瞪口呆,有的說她是不是有超級能力呀?有的說是真的嗎?同學們一邊拍手一邊議論著。

  到了第二個魔術,我叫上來一個同學,從他手上放了一點沙粒,讓他把手抓了一根柱子。我對他神秘的笑著說:“你手背上有幾顆沙粒,并且它們已經(jīng)滲進你的皮膚到達你的手心里了!彼恍诺姆_手一看,真有沙粒在里面了。他驚訝的長大了嘴巴看著我,教室里響起了熱烈的掌聲,我們快樂的笑聲打破了寧靜的校園。

  我愛我的校園,那里有我成長的足跡,快樂的童年。

游校園作文10

  在上學期中,我校開展了一次繼藝術節(jié)之后的重大活動——體育節(jié)。

  我參加的五十米接力跑安排在下午比賽,于是我便坐在看臺上看著下面參賽的同學汗流浹背,氣喘吁吁的樣子。我認為那時他們是神圣的,光榮的,因為他們?yōu)榱诉@個集體付出了自身的力量,我們都應該有像他們一樣為集體奉獻的精神。

  看過一次又一次比賽,時間不知不覺的過去了。來到下午,甚至還沒參賽,一股使命感卻壓在了我的心頭。隨著時間的推移,這種感受并末消逝,反而更加沉重。它壓的我喘不過氣來。

  “請50米接力跑同學來到指定地點。”我頓時有一種五雷轟頂般的感受,雙腳像灌了鉛一般沉重,我無力邁動雙腳。我抬頭望了望那片陰霾的天空,忽然看到一束金光破開了密云,似乎是在天上開了一道大裂縫,那道光散入了我的心中,我的眼神漸漸變得堅定,來到了指定地點。

  比賽開始,大家都在奮力的拼搏,那種緊張感自然是會有的,但那并不重要,那道光給予了我力量,終于我接過接力棒,三步并作兩步地飛奔至前面的同學,50米,轉(zhuǎn)瞬即逝,但在這其中我不僅視為沖刺而沖刺,我還為班級,為我們這個團結(jié)的集體貢獻出自己的力量。

  最后結(jié)果出來啦,我們班是拿了個好名次。這一次,我明白了,集體的力量是無限大的。在集體中,你會感到一種不知名的力量傳遍你全身,引導你做出行動。這時候大家都為一個目標而拼搏,每個人都是那么獨特,每個人都顯的那么重要。

游校園作文11

  有的人覺得最美的地方是公園,有的人覺得是霍山,而我覺得最美的地方應該屬我的校園了。

  一走進校園的大門,首先映入眼簾的是升旗臺。升旗臺的下面是由紅色的大理石砌成的,旗桿大約十幾米高,鮮紅的五星紅旗在陽光下隨風飄揚。每到周一,同學們都會排著整齊的隊伍下去升旗。

  再往里走,就是一個大操場啦!大操場是一個被橢圓形的塑膠跑道環(huán)繞住的大草坪,那么它究竟美在哪里呢?它美在那一望無際的綠色大草坪上;它美在我們那天真的笑容上;它美在那嫩綠的小草上。每天的下課后或放學后,我們那歡快的笑聲蕩漾在校園里,不時可以看見我們活潑的身影,那是我們成長的足跡。下午放學后,有的同學在操場排練一周表演的節(jié)目,有的同學在跑步,還有的同學在跳皮筋……

  順著小路再往前走,就是學校的花壇了;▔菆A形的,中間是一個噴泉,水里有幾條鯉魚時不時地躍出水面向你打招呼,水池里開滿荷花,紅的似火,粉的像霞,白的如雪,一陣風吹來,它們像一群群亭亭玉立的少女在跳著優(yōu)美的舞姿。用鼻子湊近聞一聞,一股淡淡的清香直竄入你的鼻孔。

  校園為我們帶來了歡聲笑語和快樂,還讓我們學到了很多知識,我愛你,美麗的校園。

游校園作文12

  我們的校園是一個景色宜人的美麗校園。

  校園的大門口有一片綠色的竹林。當你的心情不好的時候,就可以去那片竹林里散散心,看那一棵棵竹子長得多么j結(jié)實、茂盛,風一吹,嘩啦啦地響,那聲音飄進你耳朵里,你就會情不自禁跳起歡快的舞蹈,心情頓時會變得開心起來,。

  夏天的時候,那片樹林就像是天然的空調(diào),每當你走進去的時候,就會感覺在空調(diào)屋一樣的涼爽。冬天,那片樹林就像個風洞一樣,每當走進去的時候,你一定會被凍得瑟瑟發(fā)抖。

  我們的校園里還有一個小噴泉。里面的水像鏡子一樣,游著各種顏色的小金魚,有紅的,有黑的,有黑白相間的,漂亮極了!

  噴水的東西,是個魚形狀的白色雕塑,噴泉的中心有一個三層的玻璃臺,噴出的泉水落到玻璃臺上,泉水又從玻璃臺上流到水池中,美麗極了!

  每次我去那兒取班牌的時候,就有一股清爽的空氣飄進我的鼻子里,我用力一吸,美滋滋的!

  我們學校還有造型別致的亭子,五色交輝的花壇等,有機會的話,歡迎你也來感受一下我們的魅力校園哦!

游校園作文13

  校園,是人生必經(jīng)之處,它充滿歡樂,充滿著競爭,他是未來人生的起跑點。溫馨的校園,溫馨的家?矗穬膳缘臉,正是實習的保安,聳立著。風吹過,樹又向你招手?,那棵樹,高

  校園,是人生必經(jīng)之處,它充滿歡樂,充滿著競爭,他是未來人生的起跑點。

  溫馨的校園,溫馨的家?,路兩旁的樹,正是實習的保安,聳立著。風吹過,樹又向你招手。看,那棵樹,高大,粗壯。說它高大一點也不過分,它的樹梢快碰到二樓的窗臺了。說它粗壯,確實夠驚人的,兩個小朋友也抱不過來。一陣風吹過,樹葉嘩啦啦的,似乎老槐樹也和我們一樣快樂。

  美麗的校園,美麗的家,舒適的草坪,楚楚動人的鮮花,在校園隨處可見,微風吹過,陣陣花香從臉上拂過,好柔,好清爽,好親切!每天早上起床后,走出宿舍門,就能聞到陣陣的花香從你臉上拂過,太香了!看,那里竟是一片花的原野!有桃花、玉美仁、小野花有紫色的、粉紅色的、大紅色的五彩繽紛,顏色各異,花壇上的話兒更是顏色各異。

  文土出文人。一句問候,一個熱情的招呼,一個燦爛的微笑,一個善意的點頭,能讓校園處處洋溢著和諧與溫馨。平凡的校園,平凡的老師,卻造出了不平凡的學生,不平凡的阿姨,平凡的我們卻創(chuàng)造出不一樣的情讓愛充滿校園!

  !溫暖的童星,我美麗的家!

游校園作文14

  大同一小是個既大又美麗的學校。這里的環(huán)境非常美,空氣非常清新。

  剛走進校門,放眼望去,映入眼簾的是一個美麗的大花園。花園的四周蓋滿了綠油油的草坪,那些草綠得那么新鮮,看著非常舒服,要是你仔細觀察的話,還能發(fā)現(xiàn)幾朵蘑菇呢!那幾條彎彎曲曲的小路像迷宮,指引著我們向前進。不遠處,只見一棵大樹呈現(xiàn)在我們眼前。那棵樹十分高大,樹上的葉子猶如還未融化的雪花,各式各樣,沒有哪那兩片是相同的。那棵樹立在花園的正中心,猶如一棵頂天柱!

  繞過花園,我們便來到了愛心樓,它猶如一扇巨大的鐵門!登上愛心樓,站在四樓的走廊上,校園的風景大片收在眼底。

  走下愛心樓,便來到了操場。綠色的大操場映入眼簾,綠綠的草坪引人注意。休息時可以躺一下,累時可以坐一坐,玩時,可以防止摔傷``````再向前望就是籃球場,什么比賽!練習!都是在這里進行。

  !校園真美麗!真大。∷俏覀儗W習的天堂,希望你也能來游玩一番!

游校園作文15

  秋天,來了。秋天是一個美麗的、迷人的季節(jié),秋姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來,她把世間萬物都裝扮得煥然一新。瞧,我們的校園變了樣!

  走進校園,一副這樣的情景映現(xiàn)在我們的眼前:菊花開了,黃的、白的……,他們就像婀娜多姿的少女搖曳在秋風中;桂花開了,那米黃色的、小巧玲瓏的花朵點綴在綠葉間,陣陣秋風吹來,一股幽香便撲鼻而來,讓你呀,不得不走上前去,細細地觀賞著它們;一串紅開了,摘下一朵,你會聞到那迷人心脾的清香。這些花聚集在一起,遠遠望去就像是一片海洋,一片花的海洋!

  走在校園道路上,時不時還能看見一些公共標語,其中最顯眼的是那塊寫著“好好學習,天天向上”的牌子。

  在教學樓的前面,整整齊齊地種著樟樹、梧桐樹和楓樹。正逢一場大雨結(jié)束時,有些樹葉被雨水打落下來,飄飄悠悠地飛在空中,跳起了“空中芭蕾”。有些樹葉不服輸,仍然和風雨作著那無畏的斗爭,但最終還是落到了地上。這時你走在那樹葉鋪成的地毯上,腳下踩著樹葉,發(fā)出“咔嚓”“咔嚓”的聲音。一陣秋風吹來,樹葉被吹落下來,紛紛揚揚地落到你的身上,這一切是多么迷人!

  秋天,固然美麗。但是秋天的校園卻是更加美麗。阿!我愛秋天,更愛秋天的校園!

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