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有什么的作文

有趣的課間十分鐘作文

時(shí)間:2021-01-15 09:29:55 有什么的作文 我要投稿

有趣的課間十分鐘作文9篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的有趣的課間十分鐘作文,歡迎大家分享。

有趣的課間十分鐘作文9篇

有趣的課間十分鐘作文1

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴響了,只見我班那幾個(gè)“野孩子”像獵豹一樣“嗖”地一樣飛奔出去,我也不甘落后地跑向了操場。

  這里的操場仿佛一瞬間變成游樂園,又仿佛是孩子們獨(dú)有的地盤,也像是孩子們的家一樣,東南西北各有不同。

  快看操場的北面——那里是女生們踢毽子的地方,只見一群學(xué)生圍著她們,“十一,十二……”圍觀者幫著她們數(shù)著,加油助威隊(duì)為她們加油吶喊,還時(shí)不時(shí)傳出有趣的吶喊語“加油努力為了人民幣”。她們的頭頂?shù)牧鴺淙~子翩翩起舞,好像也被這種精彩的場面吸引,為她們助興。

  快瞧操場的南面——那里是足球比賽的現(xiàn)場。他們分為兩組,分別是我們班男生和六(二)班男生,你看我們班那個(gè)大胖子,一個(gè)飛球就正中球網(wǎng),“進(jìn)了”、“胖子你可真牛掰”一時(shí)間傳來同學(xué)們的贊嘆聲。對方也不甘示弱,一個(gè)旋風(fēng)球,打中球網(wǎng)的右上角,被彈了回來,但他并沒有灰心喪氣,只見他用左腳一勾,右腳一踢,這下進(jìn)了,這下可把他開心了,你看他傲氣十足的樣子,一定是有史以來第一次進(jìn)球。

  再看看操場的西面——那里陽光明媚,綠樹成蔭,是個(gè)跑步的好地方。我們班那幾個(gè)“野孩子”果然在那里。他們站成一排,一群粉絲在一旁為他們當(dāng)拉拉隊(duì),一聲號令,他們像離了弦的箭一樣沖向前到了終點(diǎn)。有的氣喘吁吁,有點(diǎn)都累得站不穩(wěn),還有的還在奮力追趕。

  最后就是操場的東面了——那是個(gè)大高個(gè)的領(lǐng)地。“進(jìn)球了”,伴隨著呼喊聲看到的就是籃球場了,只見大高個(gè)輕輕一躍,球就在空中畫了一個(gè)完美弧線后進(jìn)入籃筐,甭提旁邊的女生們有多歡喜。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課的鈴聲打了,同學(xué)們依依不舍的離開操場進(jìn)入教室,期待著下一個(gè)十分鐘的到來。

有趣的課間十分鐘作文2

  下課后同學(xué)們像一窩蜂似的沖向操場,操場瞬間熱鬧非凡。

  最引人注目的是操場北邊的三個(gè)乒乓球臺(tái),兩個(gè)高年級的學(xué)生拼得熱火朝天,其中一個(gè)同學(xué)打了個(gè)海底撈月,把球打的高高的,另一個(gè)同學(xué)來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,反手削球,把球打了回去。操場上還有另外幾個(gè)高年級同學(xué)在打籃球,其中一個(gè)高年級同學(xué)一邊拍著籃球一邊跑,看準(zhǔn)籃球框的位置后,跳到半空中猛的一個(gè)扣球,完美投中!觀看的同學(xué)連聲叫好。

  還有幾個(gè)同學(xué)在跳大繩,甩繩的同學(xué)站在兩邊,跳的同學(xué)站在中間,兩邊的同學(xué)使勁甩著繩子,空中的長繩仿佛一條巨蛇不停轉(zhuǎn)動(dòng),跳躍的同學(xué)跟著繩子的頻率同時(shí)跳起、落下,仿佛靈活小兔子,身體十分輕盈。

  操場上還有幾位高年級的大姐姐,她們的身體隨著毽子忽上忽下,忽左忽右,那些五顏六色的毽子躍動(dòng)著,仿佛美麗的蝴蝶在翩翩起舞,大姐姐們一會(huì)兒用左腳踢一會(huì)兒又用右腳踢,身體靈巧得像只燕子,同學(xué)們都紛紛拍手喊著“加油!加油!”,那場面dou要把人的眼睛看花了。

  還有幾個(gè)低年級的同學(xué)在玩丟沙包,游戲一開始,一邊的同學(xué)就開始向中間站著的同學(xué)出擊了,飛快地將沙包向中間丟去,只見中間的同學(xué)輕輕一躍便躲過了沙包,但眼看著又一個(gè)沙包又飛了過來,這位同學(xué)同學(xué)又是靈敏一閃便又一次躲過了沙包,接著丟沙包的同學(xué)屢次發(fā)起進(jìn)攻,躲沙包的同學(xué)也是左躲右閃,靈活的像只小松鼠。

  最有趣的是一些低年級的同學(xué),他們在玩老鷹捉小雞的游戲,最高的同學(xué)當(dāng)“雞媽媽”,跑得最快的同學(xué)當(dāng)“老鷹”,只見“老鷹”一會(huì)往東一會(huì)往西,“雞媽媽”急忙跟著老鷹的位置而改變方向,“雞寶寶們”也緊緊抓住“雞媽媽”的衣服,生怕被“老鷹”給叼走。

  上課鈴一響,同學(xué)們飛快地沖進(jìn)教室,轉(zhuǎn)眼間喧鬧的操場就安靜了下來,教室里傳出了瑯瑯的讀書聲,傳到了學(xué)校的每一個(gè)角落……

有趣的課間十分鐘作文3

  美麗寧靜的學(xué)校,伴隨一陣清脆的響鈴,校園瞬間像集市般熱鬧。

  同學(xué)們迅速地闖出教室。校園立刻沸騰起來,到處都有同學(xué)們的身影,校園里回蕩著同學(xué)們的嬉戲打鬧聲。

  看!操場綠色環(huán)保形跑道上,有幾位男同學(xué),穿著新買的運(yùn)動(dòng)鞋?匆晃荒猩癫赊绒龋耧枬M,只見他開啟了運(yùn)動(dòng)鞋快速鍵,啟動(dòng)后,他立刻猶如一只烈豹,極速飛奔在跑道上,引來了路過同學(xué)的頻頻回頭。

  在操場一旁,有乒乓球興趣小組。每個(gè)桌臺(tái)都聚滿了人,有的在打球,有的在一邊觀看、喝彩。仔細(xì)看那位胖胖的小同學(xué),早已汗流浹背,他豪爽地撤掉厚厚的外套,挽起袖子,手握球拍,雙目凝視著對方手中的乒乓球,他全神貫注,一秒鐘也不停地盯著,如同一只饑餓的狼狗,死盯著獵物。對方敏捷地發(fā)出手中的球,那位同學(xué)立即上前一步,漂亮地接過球。雙方實(shí)力不相上下。那顆黃色的小球,就像彈簧一樣回彈在雙方之間。

  再瞧瞧,走廊上女生們輕松的小游戲。在這小小的走廊上,這兒擠著一群,那兒湊成一堆。有的在玩跳皮筋,有的在玩石頭剪刀布,個(gè)個(gè)都興高采烈。

  最后把目光移到班級來吧,看看那些“學(xué)霸”們。一個(gè)個(gè)臉上似乎都充滿了疑惑,他們都在專注地研究深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題。瞧那位學(xué)霸,臉上的表情可真不輕松吶!看他緊縮眉頭,兩條眉毛緊緊挨著,眼珠子一直不停,似乎想到什么?哎,學(xué)霸的腦子就是轉(zhuǎn)得快,不一會(huì)兒的時(shí)間,“哦!”學(xué)霸立刻領(lǐng)悟。

  啊,在校園里兜了一圈,同學(xué)們的課間活動(dòng)可真豐富。不一會(huì)兒,珍貴的十分鐘一秒一秒悄悄流逝,上課的鈴聲又在每位同學(xué)耳邊響起,大家都依依依不舍地回到教室。

有趣的課間十分鐘作文4

  課間十分鐘是我們解除疲勞、放松心情的時(shí)間。下課鈴聲讓我們涌出教室、填滿操場走廊上的一切空間,課外的話題永遠(yuǎn)比上課更豐富、更有趣。課間十分鐘讓我們期待和向往,是我們最歡樂的時(shí)光。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,又下課了。我寫完最后一行字,理好書本離開座位到書包里去拿水杯喝水。喝完水后我看了一下鐘面,現(xiàn)在離上課還有好幾分鐘哩。我想不能讓這幾分鐘白白度過,那樣就太可惜了,可以找人玩一玩。于是,我找到了林張悅和他玩起了推手游戲。這時(shí)候,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的圍了上來,自覺分成兩隊(duì)替我們喊加油。

  這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的:首先在地面上畫兩條直線,大概相距兩個(gè)手臂的距離。一個(gè)人站在這邊,另一個(gè)人站到對面的一條線上。兩個(gè)人互相推手,但是腳不能動(dòng),誰失去平衡移動(dòng)腳步就算輸了。

  有一次他使勁一推,我要躲開他的手,腳又不能動(dòng),急中生智就仗著自己藝術(shù)體操的基本功立馬下了一個(gè)腰。這樣一來,林張悅推了個(gè)空,腳就不自覺的挪了下位置。哈哈哈,圍觀的同學(xué)都笑翻了!我也為自己的小聰明得意。林張悅看到我下腰,張大了嘴巴,氣不打一處來的嚷嚷說:“這樣也行?不算,不算!”我捂著笑得痛的肚子,眨了眨眼睛說:“可是我也沒有違反游戲規(guī)則!”

  這時(shí)候上課鈴響了,大家都意猶未盡的紛紛跑回自己的座位,拿起了下堂課的書本……

有趣的`課間十分鐘作文5

  課間十分間并不長,但是在這并不長的十分鐘里,班級里還是發(fā)生了不少有趣的事。

  “叮鈴鈴~”下課鈴聲一響,隨著老師走出了教室,立馬的班上的同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)站起了身來。尤其是班上一些調(diào)皮的同學(xué),不一會(huì)就在教室間追趕打鬧了起來。

  有不少同學(xué)在學(xué)習(xí)之余,選擇放松放松。班上的學(xué)習(xí)委員是一個(gè)書癡,什么書都喜歡看,也因此她是我班知識最豐富的一個(gè)人。不少的課間時(shí)間里,班上的同學(xué)就齊齊請求著她來給大家講故事,希望能夠幫助大家從緊張的學(xué)習(xí)氛圍中抽離出來,然后放松放松。

  今天一下課,班上就又有同學(xué)請求學(xué)習(xí)委員來讓班級里的氛圍輕松一下了。學(xué)習(xí)委員也不扭捏,她將課桌上的書本合上,然后就大大方方的給我們講起故事來。

  今天的課間十分鐘,學(xué)習(xí)委員給我們講的是一個(gè)笑話故事,當(dāng)學(xué)習(xí)委員將這個(gè)故事講完之后,班上的同學(xué)還一臉茫然。但突然的,有人從這個(gè)小故事里猛地找到了笑點(diǎn)所在。接著就大笑不止,漸漸地,同學(xué)們也都陸續(xù)的從這個(gè)故事里找到了那一個(gè)笑點(diǎn)。

  每當(dāng)有同學(xué)找到了笑點(diǎn)的時(shí)候,歡笑聲就響了起來。找到了故事笑點(diǎn)的同學(xué)們笑得前仰后合,這景象看在那些還沒有找到故事笑點(diǎn)的人眼里,簡直就讓他們焦急不已。然后這些還沒有找到故事笑點(diǎn)的同學(xué)都紛紛迫不及待的詢問身邊的人,當(dāng)他們也都找出了笑點(diǎn)來的時(shí)候,教室里的歡笑聲從窗戶傳出了老遠(yuǎn)。

  我相信,就連遠(yuǎn)在樓道盡頭的辦公室里的老師們也都聽到了這些大笑聲。保不準(zhǔn)還有老師會(huì)問:“這是哪個(gè)班呢?笑得這么開心?”

  等到上課鈴聲再度響起,我們又都收回了自己的心緒,有趣的課間十分鐘已經(jīng)足夠讓我們得到放松了。

有趣的課間十分鐘作文6

  想必大家都很珍惜課間十分鐘吧!同學(xué)們有的看書,有的追逐嬉戲,還有的奮筆疾書寫作業(yè)……而我們班,在這時(shí)經(jīng)常會(huì)發(fā)生很多稀奇古怪的事。

  “!”只聽小梁在樓道里大叫。“血!藍(lán)色的血!是水星的血!”說罷,還用手夸張的捂著嘴,那嘴巴大得好似要吃下整個(gè)學(xué)校!巴庑侨藖砹,大家快逃呀!”遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,在雪白的墻壁上的那一片“藍(lán)血”,真像是一灘血,我們都被驚到了,只有膽大的我走近看了看,哈哈!這只是一片藍(lán)色的墨水,真不知是哪個(gè)搗蛋鬼撒上去的呢……

  “耶!我贏啦!”剛破完案,又發(fā)生什么了?只見小郝雙手高舉,手舞足蹈的在教室里大喊大叫。“你怎么了?中彩票了?”我好奇的問,“你不知道吧?比中彩票還要好呢,我贏了指尖陀螺撞擊賽!苯又掷^續(xù)喊道:“我贏啦!”好像要讓全學(xué)校的人都聽到!霸賮硪淮巍,小李很不服氣地說。于是一輪激烈的比賽又開始了。

  “你這個(gè)不對!” “你那個(gè)才不行呢!”咦,什么聲音?小曲和小趙好像吵架了!澳銈冊趺戳耍俊薄靶×,你來評評理,三生三世十里桃花里到底有沒有夜華?我說有,可小趙卻說沒有……”我趕忙攤了攤手,聳了聳肩,擺出一副愁眉苦臉的樣子回答道:“沒看過,不懂呀!你們還是找其他人問問吧!

  “丁零零”,上課了。我趕緊回到自己的座位上,但心里還在嘀咕,下個(gè)課間,又會(huì)有怎樣奇怪、有趣的事情發(fā)生呢?

有趣的課間十分鐘作文7

  隨著一陣悠揚(yáng)而熟悉的樂曲下課了,同學(xué)們像一群見了大米的老鼠一樣快樂的躥出教室。

  我和朱進(jìn)一、郝子恒、鄭緒涵、韓天昊五個(gè)人立刻玩起了“寫大字”的游戲。游戲規(guī)則是:先用黑白配的方式選一個(gè)人出來背對著大家寫字,其他人一伙,趁他在寫字的功夫來偷襲,寫字的人可以乘其不備抓住來偷襲的人替換自己,以此類推。

  因?yàn)檫@個(gè)游戲我們經(jīng)常玩,不費(fèi)時(shí)間就開始了。這一輪韓天昊是“寫大字”的人,只見他不緊不慢、故作鎮(zhèn)定的寫著大字,其實(shí)我感覺他支棱著耳朵,恨不能把頭發(fā)變成一只只微型的眼睛來抓我們。我們從韓天昊的身后呈半包圍狀悄悄地靠近著,生怕被他發(fā)現(xiàn)。韓子恒拉著我的手,我感覺他的手心都出汗了,順著他的手我似乎都感覺到了他的心跳,只見朱進(jìn)一貓著腰掂著腳像是要去捉老鼠,最搞笑的是鄭續(xù)涵,只見他像螃蟹一樣橫著走想要隨時(shí)逃跑,我們越離得近越緊張,連大氣都不敢出。突然,韓天昊一轉(zhuǎn)身,朱進(jìn)一被他抓住了,鄭續(xù)涵雖然沒被抓住可由于緊張自己把自己絆了一跤,在我們的尖叫聲中,朱進(jìn)一很不情愿的走到楊承遠(yuǎn)的位置上,唉,愿賭服輸吧!

  第二輪開始了。朱進(jìn)一開始背對著我們假模假樣的寫著,他像偵探一樣細(xì)心的瞄著,寫字的時(shí)候連領(lǐng)子也豎了起來……那段熟悉的樂曲又響了起來,上課了,我們高高興興、開開心心的跑回了教室。

有趣的課間十分鐘作文8

  “叮鈴鈴……”下課鈴打響了。等老師走后,“耶!下課啦!”同學(xué)們歡呼著跳了起來,蜂擁一般飛奔出教室,被同學(xué)們待了四十分鐘的教室?guī)缀跻呀?jīng)空空如也了。

  教室里,還有幾個(gè)成績好的同學(xué)在認(rèn)真預(yù)習(xí)下節(jié)課要學(xué)習(xí)的課文呢;還有一些視力不太好的同學(xué)在教室里閉目養(yǎng)神,做著眼保健操呢;還是我們班的“小廣播”最有名,好多人在聽他講他昨天的見聞、國家的新聞……好多晚來的人都在想辦法擠進(jìn)去呢!

  走廊里,幾位同學(xué)正在看遠(yuǎn)處車水馬龍的街道,美麗漂亮的校園景色,天上千姿百態(tài)的白云……還有幾位稱職的值日生,正在打掃走廊,看見亂扔垃圾的同學(xué)還會(huì)勸阻他們不要亂丟垃圾呢。

  最熱鬧的地方一定是原本冷清的操場了。你看,有幾個(gè)同學(xué)正在賽跑呢,他們跑得好激烈呀,個(gè)個(gè)跑得滿頭大汗。有幾位“灌籃高手高手”正在籃球場上投籃呢。哇,一個(gè)三步投籃,贏得了大家熱烈的掌聲。足球場上,有兩支隊(duì)伍正在踢球呢,他們你爭我搶,你追我趕,踢得好精彩呀!還有一些女同學(xué)在操場上跳長繩,有些女生跳了一百多個(gè)!圍觀的人開心地?cái)?shù)著“1。2。3……”歡呼聲和數(shù)數(shù)聲響徹學(xué)校上空。

  “叮鈴鈴……”上課鈴打響了,同學(xué)們戀戀不舍地走進(jìn)教室。沸騰了的學(xué)校一下子安靜了下來。下課十分鐘過去了,同學(xué)們信心百倍地去迎接四十分鐘的苦戰(zhàn)。

有趣的課間十分鐘作文9

  “丁零零”下課鈴響了,老師走出了安靜的教室后,教室頓時(shí)沸騰起來,成了

  歡樂的海洋。同學(xué)們有的跑去圖書角借書,有的好學(xué)的同學(xué)正在用大腦思考著一道道十分難的題目,還有一些好動(dòng)的同學(xué)在教室里打打鬧鬧,追追趕趕。

  有些同學(xué)跑到了操場上,操場上也熱鬧非凡起來,瞧,那大樹下的幾個(gè)同學(xué)正在說著漫畫書,他們一會(huì)兒哈哈大笑,一會(huì)兒議論紛紛?,足球場上,響起了一陣陣加油聲,原來是在進(jìn)行一場別開生面的足球大賽,只見,紅隊(duì)一個(gè)一個(gè)把球踢向球門,藍(lán)隊(duì)也不甘示弱,一腳把紅隊(duì)踢來的球反踢回去,就這樣一直不分勝負(fù)。

  草地上,一些同學(xué)在玩老鷹捉小雞的游戲,“小雞們”東躲西閃,“老鷹”左顧右盼,一會(huì)兒左,一會(huì)兒右,追得小雞們直喘氣。被抓住的“小雞”都垂頭喪氣,沒被抓的得意洋泮,還稱自己是“老鷹抓小雞王”。

  最有趣的游戲就是“大炮王”了,同學(xué)們不管三七二十一,把自已心愛的本子上的紙撕下一張,用來折紙當(dāng)做炮,不會(huì)折的都用心請教“師傅”。不一會(huì)兒全班都會(huì)折了,而且甩起來都能發(fā)出很響的聲音,大家打響一下就會(huì)哈哈大笑?墒怯袀(gè)別“小調(diào)皮”在課堂上也忍不住玩了起來,誰知道被火眼金睛的舒老師發(fā)現(xiàn)了,把我們千辛萬苦折好的“沖天炮”全部沒收,毫不留情地扔進(jìn)了垃圾桶,大伙兒只好默默地轉(zhuǎn)移陣地,在操場“秘密瘋狂”行動(dòng)。

  “丁零零……”上課了。課間在歡聲笑語中結(jié)束了。同學(xué)們收拾好心情準(zhǔn)備上課。我十分喜歡下課的十分鐘,雖然時(shí)間很短,但是對我們來說確很有意義和趣味。

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