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最幸福的遇見(jiàn)作文

時(shí)間:2021-08-05 14:54:54 福作文 我要投稿

最幸福的遇見(jiàn)作文(精選29篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的最幸福的遇見(jiàn)作文(精選29篇),希望對(duì)大家有所幫助。

最幸福的遇見(jiàn)作文(精選29篇)

  最幸福的遇見(jiàn)作文 篇1

  我一向是很喜愛(ài)狗的。

  以前我隔壁有一只狗,它的毛很長(zhǎng),很舒服,白得就像院子里那棵梨樹(shù)上的花,我們管它叫雪梨,雖然它是只公狗。雪梨的主人是一位老太太,但她并不喜歡我叫她奶奶,她說(shuō)這樣顯老,所以我就叫她雪姨———她的名字里帶雪。

  雪姨一個(gè)人住在隔壁,沒(méi)親沒(méi)故的,所有的家當(dāng)都擺在屋外——一棵梨樹(shù),一小塊種滿紅薯的田,一只叫雪梨的狗。雪姨告訴我,雪梨是她在路邊撿的,可憐的小狗被凍得嗚嗚叫。而后雪梨就一直跟著雪姨,形影不離。這大概是雪梨最幸福的遇見(jiàn)吧

  雪姨烤得一手好紅薯,每次我前去拜訪她時(shí),總是要纏著她給我烤一個(gè)吃的。我坐在門(mén)前的臺(tái)階上,啃著紅薯,雪姨靠在梨樹(shù)旁,拄著拐杖,慢悠悠地給我講故事,雪梨安靜地臥在雪姨腳邊———也只有在雪姨身邊它才這么乖巧。夕陽(yáng)的余輝灑在紅薯上,透過(guò)熱氣,我隱隱約約看見(jiàn)了雪姨上揚(yáng)的嘴角。熱氣緩緩上升,穿過(guò)梨樹(shù)葉,融進(jìn)喧鬧的晚霞。

  后來(lái),我長(zhǎng)高了,雪梨也變得強(qiáng)壯起來(lái),雪姨卻愈發(fā)消瘦了,我還是經(jīng)常拜訪雪姨。在我的記憶中,那臺(tái)階,那梨樹(shù),那片晚霞,都散發(fā)著香甜的紅薯味。我現(xiàn)在才知道,如果說(shuō)雪梨最幸福的事是遇見(jiàn)了雪姨,我最幸福的事便是遇見(jiàn)了養(yǎng)著雪梨的雪姨。

  再后來(lái),我長(zhǎng)得高了,雪梨不長(zhǎng)了,而雪姨卻走了。她什么都沒(méi)有帶走,她留下了她的一切,梨樹(shù),種滿紅薯的小田,雪梨,還有,我。

  我看著雪梨孤獨(dú)地臥在梨樹(shù)旁,尾巴輕拂著梨樹(shù)———它并不知道吧。我走進(jìn),它像往常一樣親昵著我,我想帶它回我家,它卻像生了跟,拖也拖不走,我無(wú)奈地走了。沒(méi)多久,我扭頭,它又坐回了梨樹(shù)旁,它還在等她回來(lái)。夕陽(yáng)把雪梨的影子拉得很長(zhǎng),和梨樹(shù)絞在一起,像是個(gè)黑洞,撕扯著我的回憶,越陷越深。

  我隨爸媽搬進(jìn)了城里,再?zèng)]見(jiàn)過(guò)雪梨。它去找她了吧,在另一個(gè)世界里,帶給雪姨,最幸福的遇見(jiàn)。

  我好久沒(méi)吃烤紅薯了。

  最幸福的遇見(jiàn)作文 篇2

  從年幼到長(zhǎng)大,從長(zhǎng)大到成熟,再?gòu)某墒斓侥昀,幾十年的時(shí)光里會(huì)讓我們遇見(jiàn)很多人,有一生難忘的朋友,有諄諄教誨的老師,有一起長(zhǎng)大的同學(xué)。能在茫茫人海中不期而遇,無(wú)論怎樣說(shuō)也是一種緣。但在我的心中,讓我感到最幸福的遇見(jiàn),就是十五年前第一次睜開(kāi)眼的時(shí)候吧!

  十五年前我呱呱落地,第一次睜開(kāi)眼想看看這個(gè)美麗的世界,但我相信我看到的一定不是這個(gè)世界,而是四個(gè)人,把我圍的密不透風(fēng),四張臉嘴角帶著笑意,眼里充滿欣喜或許還有點(diǎn)點(diǎn)淚光。他們是誰(shuí)?見(jiàn)證我的出生,如此欣喜;陪著我長(zhǎng)大,無(wú)怨無(wú)悔,他們就是我最親愛(ài)的家人。

  當(dāng)我還在媽媽的肚子里的時(shí),全家人為了讓我生活在更好的環(huán)境里,決定蓋一座新房子,為了修房子,一生樸素的他們不得不借錢(qián),身上背上了債務(wù),聽(tīng)媽媽說(shuō)那幾年家里都有些困難,他們每個(gè)月不多的工資不僅要支付生活,還要用來(lái)還債,但看看那幾年我的照片,仍舊像其他小孩子一樣白白胖胖的,穿著漂亮合身的衣服。哎!他們不管自己過(guò)得多苦,都總會(huì)給我最好的,不管自己有多累,也總會(huì)讓我過(guò)的開(kāi)開(kāi)心心。所以啊,我覺(jué)得遇見(jiàn)他們好幸福!

  六,七歲的時(shí)候,我變得特別調(diào)皮,不服管教,那天晚上,我又因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和媽媽吵了起來(lái),因?yàn)樾睦锊环䴕,我甚至?duì)媽媽拳打腳踢,爺爺忍無(wú)可忍,一把把我拽出了家門(mén),看著緊閉的家門(mén)我的心里不是滋味,靠著門(mén)哭了起來(lái),我知道自己做得不對(duì),不知過(guò)了多久,門(mén)還是打開(kāi)了,我一下子躥了進(jìn)去。盡管我犯了錯(cuò),但他們?nèi)詴?huì)包容我,仍是我的依靠,這個(gè)家仍是我溫暖的港灣。所以啊,遇見(jiàn)他們真幸福!

  如今,我已經(jīng)成為了一名高中生,每天學(xué)校,家里兩點(diǎn)一線,盡管每天晚自習(xí)下課已經(jīng)很晚了,但爸爸,媽媽每天都會(huì)準(zhǔn)時(shí)在校門(mén)口等我,接我回家;周末在家,媽媽總會(huì)做我愛(ài)吃的菜,這些雖然都是很小的事,平平淡淡但都令我感到了幸福。所以啊,遇見(jiàn)他們很幸福!

  一生中我會(huì)遇見(jiàn)很多人,但只有他們讓我最幸福。就算外面大雪飄飄,只要有他們四個(gè)人在我都會(huì)感到春天般的溫暖,就算有一天我遠(yuǎn)走,他們也會(huì)是我最深的牽掛,是我最溫暖的港灣,是我最幸福的遇見(jiàn)。

  最幸福的遇見(jiàn)作文 篇3

  陽(yáng)春三月里,早發(fā)的桃花笑紅了臉,艷美的芳姿十分招人喜愛(ài)。一個(gè)12歲的男孩信步花間,他睜大眼睛欣喜地發(fā)現(xiàn)那朵最美的桃花,伸手觸碰,猛然間他想起了什么,手停頓了幾秒又縮了回去,他微紅著臉頰,低下頭,坐在石階上,濃黑的眉毛下,深邃的眼神流露出清煙般的惆悵和悔意。

  早晨,他哼著小曲兒來(lái)到補(bǔ)課班,“吱呀······”只見(jiàn)張老師一手提著早點(diǎn),一手拉開(kāi)門(mén),微笑地走了進(jìn)來(lái),轉(zhuǎn)身進(jìn)入另一個(gè)教室,將早點(diǎn)放下。張老師回到講臺(tái)上,清了清嗓子,故作嚴(yán)肅的板起臉,“準(zhǔn)備上課!”啤酒肚跟著聲音微微起伏著。同學(xué)們見(jiàn)狀,迅速的找位子坐下。他快速地回到座位,卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有凳子,只好去另一間教室找,僅有的凳子上安靜的躺著一個(gè)香噴噴的肉餅,“朋友,借你的凳子一用!鼻榧敝,他順手將餅子 “請(qǐng)”到地上,頭也不回的搬走了凳子。

  “誰(shuí)把我的餅子放到了地上?”張老師厲聲喝道,表情是那樣的凝重,“站起來(lái)!”那聲音有不可抗拒的力量。

  他的腦子里“嗡”的一聲,同學(xué)們的目光不約而同的聚焦在他的身上,他使勁搓著手心,急忙站了起來(lái),“對(duì)不起,老師,我······”聲音顫抖略帶哭腔,牙齒在唇上留下了深深的印跡。他祈求般的望著張老師,要知道他是張老師最喜歡的學(xué)生,張老師經(jīng)常會(huì)讓他在講臺(tái)上朗讀自己的作文,從老師那慈愛(ài)的眼神中他讀懂了贊賞,鼓勵(lì)······

  此時(shí),張老師鐵青著臉,嚴(yán)肅地盯著他,頓了頓,提高了聲音:“你放在地上的,不止是餅子,餅子是小,禮儀是大······”老師的話還在繼續(xù),他已經(jīng)羞愧至極,蓄積在眼角的淚水,瞬間像決堤的洪水一瀉而下,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  “人,要知書(shū)達(dá)理,”張老師瞪著眼,掃視著全班同學(xué),幾根耷拉的長(zhǎng)壽眉下的眼睛炯炯發(fā)光,正像荊棘叢中燃燒的一堆火,“做人講究的是仁、義、禮、智、信,學(xué)過(guò)的知識(shí)要應(yīng)用到自己的言行中去,才對(duì)得起這個(gè)一撇一捺的‘人’字,”張老師越說(shuō)越激動(dòng),渾厚的聲音,響徹整個(gè)教室,“讀書(shū)的目的就是成人。⊥瑢W(xué)們!崩蠋煵怀敛慌倪@句話直擊他的內(nèi)心深處,冥冥中喚醒了他心中的善根,他直了直腰身,勇敢的抬起頭,眾目睽睽之下,堅(jiān)定的走過(guò)去,用顫抖的雙手將地上那個(gè)“可憐巴巴”的餅子捧在手中,輕輕地走到老師面前,深深地鞠躬后,恭恭敬敬地將這個(gè)承載著“道德”的餅子送到張老師的手上,迎接他的是張老師澄澈的目光和寬容的微笑,頓時(shí),在老師的帶領(lǐng)下,教室里響起了同學(xué)們雷鳴般的掌聲,他的眼淚又來(lái)了······

  陽(yáng)光依然燦爛,縷縷溫暖的陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái)他的心房。

  男孩揉了揉微澀的眼睛,站起身,拍拍身上的塵土,他笑著哼起了小曲兒,自信地伸手去撫摸那朵最美的桃花,他喃喃自語(yǔ):“遇見(jiàn)你,我就是最幸福的人!”

  最幸福的遇見(jiàn)作文 篇4

  印象中,似乎許多言情劇或小說(shuō)中都有這么一個(gè)設(shè)定:女主角清純可愛(ài)冒冒失失,在一個(gè)轉(zhuǎn)角處偶然撞到男主角,舒緩的背景音樂(lè)響起,于是兩人相遇皆大歡喜。多年之后兩位談起相遇時(shí),便一致認(rèn)為兩人的相遇就是彼此人生中最大的幸福。

  這也許是大眾心目中的遇見(jiàn)幸福。然而我的腦海中卻沒(méi)有浮現(xiàn)出這樣的一幕。閉上眼睛首先憶起的是去年暑假游過(guò)的湘西鳳凰古城。木質(zhì)純樸的吊腳樓,濕漉漉的青石板,苗族姑娘們頭上繁復(fù)的銀飾,以及各種各樣別有風(fēng)味的小吃,都開(kāi)始在我的腦海里打轉(zhuǎn)。我撐著柄油紙傘,慢慢地走在歷經(jīng)滄桑的小路上,每走一步就能有一個(gè)新發(fā)現(xiàn),每看一眼就是一次美妙的遇見(jiàn),每一次遇見(jiàn),便是一次幸福。

  我驚嘆于鳳凰的美,那是一種深入骨髓不可揭掉的美。古城的那種浸在時(shí)間中的歷史滄桑感是一種不可言說(shuō)的氣質(zhì),它也許不那么高雅,但它的骨子里一定擁有最本質(zhì)的東西。我慶幸今年來(lái)到了這里,偶然間遇見(jiàn)了它。我聽(tīng)見(jiàn)它在低聲喚著我。淺淺的低吟伴隨隱隱約約的山歌,遠(yuǎn)處的青山云霧繚繞,潺潺的水聲由遠(yuǎn)及近越來(lái)越清晰,我看見(jiàn)苗家姑娘俯下身子映在清澈的河水中,洗衣的動(dòng)作也那么優(yōu)美自然,散發(fā)著一陣陣淳樸之氣。古城好似擁有一個(gè)永久不滅的靈魂,而我能夠靜下心來(lái)好好體會(huì)這古城靈魂,將自己沉淀,去除雜念,這是一件多么幸運(yùn)多么幸福的事。

  但是,遇見(jiàn)也許并不是一種偶然呢?看似偶然的遇見(jiàn)其實(shí)都是必然。就如我今日遇見(jiàn)了鳳凰古城,也是我生命中的必經(jīng)之路,包括我站在這里感受它的靈魂,也不是偶然得到的一種幸福。

  因此我發(fā)現(xiàn),幸福并不是用來(lái)遇見(jiàn)的。因?yàn)椤坝鲆?jiàn)”這個(gè)動(dòng)作本身就是一種幸福。

  幸福是個(gè)很廉價(jià)但又很難得到的東西。幸福并不用去尋找,因?yàn)樗鋵?shí)一直都在。我們每天都在遇見(jiàn)各種各樣的事物,這些事物需要用心看,用心聽(tīng),用心記,人與這世界的萬(wàn)物產(chǎn)生共鳴才能體會(huì)到幸福。我訝然,原來(lái)遇見(jiàn)生命并能深深地體會(huì)才是我最大的幸福。

  耳邊又想起古城里那淺淺的吟唱與悠揚(yáng)的山歌。古城于此矗立這么久卻依然煥發(fā)生機(jī)。到最后,無(wú)數(shù)不知名的旋律都盤(pán)旋起來(lái),它們輕輕地,唱響幸福,唱響生命。

  最幸福的遇見(jiàn)作文 篇5

  很多人總是在生活中忙忙碌碌尋找幸福,你尋它千百度,可是你是否驀然回首?發(fā)現(xiàn)幸福其實(shí)就在你身邊。

  星期天,爸爸提議:“不如我們?nèi)デ帻埡烎~(yú)吧!”其實(shí)我早就想到青龍湖游玩一番了,正好現(xiàn)在放假。一聽(tīng)到釣魚(yú)我就更來(lái)勁了,于是便爽快地答應(yīng)了。沒(méi)想到爸爸把正在電視機(jī)前的媽媽也拉攏了過(guò)來(lái),我們?nèi)页鰟?dòng)。一家三口人整裝待發(fā),帶上捕魚(yú)工具,向青龍湖進(jìn)發(fā),而我的心啊早已飛到了青龍湖畔那楊柳樹(shù)蔭下了。

  來(lái)到青龍湖,可能是因?yàn)樘鞖馓珶岬脑虬,游人并不是很多,?dāng)然也不是沒(méi)有人。你看,那邊樹(shù)蔭下是個(gè)乘涼的好地方,不少的人鋪個(gè)毯子,蕩個(gè)秋千……多悠閑啊,悠哉悠哉地同家人打著牌,聊聊天,好不快樂(lè),真是幸福。但我們今天的目的并不是要乘涼。嘿嘿,而是承擔(dān)著釣魚(yú)這項(xiàng)重大的任務(wù)。與其說(shuō)是釣魚(yú),還不如說(shuō)是“等魚(yú)”,別說(shuō),和姜太公釣魚(yú)還有些相像呢!就是拿一個(gè)大點(diǎn)兒的罐頭瓶,瓶口系上一根繩子,就等著魚(yú)兒們往里面鉆了,不過(guò)也是要在瓶子里放一些饅頭之類(lèi)的食物才能把魚(yú)兒吸引過(guò)來(lái)的。爸爸說(shuō),他小時(shí)候就用過(guò)這種方法在水庫(kù)里面捕過(guò)魚(yú),還真是屢試不爽,他那時(shí)候可真幸福,可以經(jīng)常去捕魚(yú),可不像我現(xiàn)在這樣子,整天沉浸在學(xué)業(yè)當(dāng)中!斑@的魚(yú)不少!要不我們就在這里安營(yíng)扎寨了!甭(tīng)完爸爸的話,往湖邊看了看,還真有不少的魚(yú),就說(shuō):“行,就聽(tīng)你的啦!”于是,就拿下了捕魚(yú)工具,爸爸熟練地給瓶子口系上繩子,裝上食物,租賃取水,放進(jìn)湖水,把另一端繩子交到我的手里告訴我:“下面的工作就交給你啦!”“沒(méi)問(wèn)題!”我也是爽快的答應(yīng)了。不一會(huì)兒,感覺(jué)時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟了,都小心翼翼的順著繩子把瓶子提了上來(lái),這水可真混!咦——不過(guò),這里面好像有一個(gè)東西在動(dòng)啊,是不是一條魚(yú)。坎粚(duì)是兩條,太好啦!真是開(kāi)門(mén)大吉呀!都這樣,我們一個(gè)上午就做了20來(lái)?xiàng)l小魚(yú),還有四五只蝦呢!真是太開(kāi)心了。而且和爸爸媽媽一起釣魚(yú),這可真幸福啊!

  “幸福在哪里?朋友我告訴你,它不在……”聽(tīng)附近的娛樂(lè)廳飄來(lái)個(gè)聲。

  幸福在哪里?它就在我們的生活當(dāng)中,如果你仔細(xì)去尋找,用樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)生活,它無(wú)處不在。

  我們要學(xué)會(huì)在生活中感受快樂(lè),遇見(jiàn)幸福,不要只等著幸福來(lái)敲門(mén)喲!

  最幸福的遇見(jiàn)作文 篇6

  “等一等,請(qǐng)問(wèn)你是新來(lái)的小賽爾嗎?”我正要離開(kāi),一個(gè)聲音在我身后響起,同時(shí),我還感覺(jué)有一只手搭在了我的肩上。我下意識(shí)地回過(guò)頭去,只見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)的超帥氣的賽爾正看著我。

  不是我夸大其詞,而是他真的很帥!機(jī)體上四塊金色的太陽(yáng)能板閃閃發(fā)光,頭上的那顆紅的感應(yīng)燈以及機(jī)體上的那兩個(gè)大大的字母“J”尤為明顯,他的眼神中,帶著正義、英勇、智慧、善良的光,似乎還帶著一絲溫柔。我想,他應(yīng)該是一個(gè)實(shí)力很強(qiáng)的賽爾吧。

  剛想到這兒,我便有些不安了。他該不會(huì)是找我進(jìn)行精靈挑戰(zhàn)的吧?!要知道,我目前等級(jí)最高的精靈也不過(guò)是一只才35級(jí)的尤里安,如果我和他較量,不被他的精靈一招秒死才怪!盡管這樣,我仍回答道:“是......是的,請(qǐng)問(wèn)你是......”

  那個(gè)賽爾笑了笑,溫和地對(duì)我說(shuō):“我叫賈斯汀,是賽爾號(hào)上校,擔(dān)任精靈太空站站長(zhǎng)。那么,請(qǐng)問(wèn)你叫什么名字?”我回答道:“我叫靈凌雪,是茜茜的好朋友,你可以叫我雪!辟Z斯汀站長(zhǎng)笑著說(shuō):“原來(lái)你就是雪。 薄霸趺戳苏鹃L(zhǎng)?”我奇怪地問(wèn)他。站長(zhǎng)接著說(shuō):“前幾天,茜茜對(duì)我說(shuō),她和一個(gè)白色涂裝的小賽爾做了好朋友。那個(gè)小賽爾又聰明又可愛(ài),因此她將那個(gè)小賽爾介紹給了船長(zhǎng),還有賽爾號(hào)其他的工作人員,當(dāng)然也介紹給了我。沒(méi)想到你就是。∧阏娴暮蛙畿缯f(shuō)得一樣聰明可愛(ài)呢!”我不好意思的笑了笑,我覺(jué)得,自己有些喜歡站長(zhǎng)了。我很想和站長(zhǎng)做個(gè)朋友,便對(duì)站長(zhǎng)說(shuō):“嗯......站長(zhǎng),我能不能和你做好朋友?”“當(dāng)然行了!”我沒(méi)想到站長(zhǎng)這么爽快,因此,我很高興擁有了這個(gè)好朋友。

  和站長(zhǎng)聊了一會(huì)兒后,我便告別他去了克洛斯星。不過(guò)奇怪的是,從我見(jiàn)到站長(zhǎng)的那一刻起,我便對(duì)他產(chǎn)生了一種莫名的熟悉感,好像曾見(jiàn)過(guò)他一樣......

  可是,我今天是第一次見(jiàn)到站長(zhǎng),為什么會(huì)有這種感覺(jué)呢?

  最幸福的遇見(jiàn)作文 篇7

  我有著一個(gè)親密無(wú)間的好朋友,它也是大家的朋友。當(dāng)你苦苦的尋覓它的時(shí)候,它就跟你玩起了捉迷藏?僧(dāng)你一回首,它就在你的身邊。它,是一位家喻戶曉的明星——幸福。幸福是個(gè)可愛(ài)而淘氣的小精靈,總會(huì)在我快樂(lè)的時(shí)候準(zhǔn)時(shí)趕來(lái)。你瞧你瞧,它的事跡可數(shù)不勝數(shù)呢!

  鏡頭一:我的家

  冬姑娘悄然光臨了,她不僅讓人們見(jiàn)識(shí)到了她的“美麗”,還帶來(lái)了不少禮物——刺骨的寒風(fēng)和潔白的雪花?蓱z我在大冬天還得自己一個(gè)人做午餐,手凍得那叫一個(gè)紅。∵@天放學(xué)回家,我像往常一樣卸下書(shū)包,來(lái)到廚房準(zhǔn)備做面。這時(shí),餐桌上的一張小紙條吸引了我的注意,上面好像還有字呢!我趕緊湊過(guò)去一看,是媽媽寫(xiě)給我的:“女兒,媽媽已經(jīng)做好了綠豆粥,就在高壓鍋里呢!記得照顧好自己,別受涼了!倍潭處拙湓挘瑓s讓我感到十分的溫暖。打開(kāi)高壓鍋,熱騰騰的綠豆粥是那樣的香甜可口,仿佛里邊裝滿了媽媽對(duì)我的愛(ài)。這時(shí),幸福悄悄的趕來(lái)了。它一下就融入了綠豆粥里,我每嘗一口,就會(huì)覺(jué)得幸福萬(wàn)分。結(jié)果那天一鍋的綠豆粥都被我吃了,連點(diǎn)汁也不剩。幸福呀幸福,你來(lái)得還真是準(zhǔn)時(shí)呀!

  鏡頭二:校園里

  我們都是一群城里的孩子,有暖和的大衣穿,也有不少圍巾、手套帶給我們溫暖?墒窃谀骋粋(gè)角落,鄉(xiāng)村里可憐的貧困留守兒童正在寒風(fēng)之中不住的瑟瑟發(fā)抖。為了讓他們也能像我們一樣感到溫暖,學(xué)校決定為他們捐贈(zèng)衣物。一時(shí)間,愛(ài)心便充滿了整個(gè)校園。同學(xué)們紛紛拿出了自己穿不下的毛衣、棉褲,絲毫不吝嗇。我也拿出了自己穿不下的衣服,讓這份愛(ài)心再多一份。這時(shí),幸福又屁顛屁顛了跑來(lái)了。它悄悄的躲藏在捐款衣物里,被寄往了貧困災(zāi)區(qū)。我再仔細(xì)尋找它的蹤跡,卻怎么也找不到它。幸福這家伙去哪兒了呢?哦,我明白啦,它一定是隨著捐款衣物到留守兒童的身邊去了!相信在貧困山區(qū)那頭,幸福正在和留守兒童們一同玩耍嬉戲吧!

  鏡頭三:……

  你瞧,幸福這孩子,多么的貪玩兒呀!它其實(shí)就在我們的身邊,帶給我們快樂(lè)。誒呀,幸福又向我跑過(guò)來(lái)啦!我得趕緊迎接去咯,下回再見(jiàn)吧!

  最幸福的遇見(jiàn)作文 篇8

  李震同學(xué)一直在抱怨,喜歡文字的我從未為他寫(xiě)過(guò)一篇文章,沒(méi)有為他留下只言片語(yǔ)。 午夜夢(mèng)回,不想?yún)s再也睡不著。突然就想到了寫(xiě)一篇,只為你。 突然感慨頗多,只因那句,在這世界上只要有人掛念著你,就很幸福了。

  在我十八歲的末尾,迎著生命中最美好的夕陽(yáng),遇見(jiàn)你。這個(gè)世間有很多事情都是無(wú)法解釋的,比如遇見(jiàn),又比如離開(kāi)。我們沒(méi)有辦法解釋我們的相識(shí),你說(shuō)這是命運(yùn)的安排。姑且相信你。 在那鳳凰花開(kāi)的轉(zhuǎn)角,能遇見(jiàn),便是幸福。 你陪我走過(guò)了十八歲的末端,陪我走過(guò)了十九歲的一半。

  我不知道我最美好的時(shí)光有沒(méi)有定所,但是迄今為止,你陪我走過(guò)的時(shí)光,在我心底就是最美好的。并非是感謝在我最美好的時(shí)光遇見(jiàn)你,應(yīng)當(dāng)是遇見(jiàn)了你,我才有了最美好的時(shí)光。 時(shí)間在走,那么快,卻也那么慢。

  你經(jīng)常會(huì)抱怨,時(shí)間過(guò)得太快,兩個(gè)人在一起的時(shí)間尤其短,在恍然之間,又到了該要分離的時(shí)刻,你說(shuō)這樣的瞬間最痛苦了?墒,對(duì)我來(lái)說(shuō),時(shí)間太慢太慢了;厥,會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)時(shí)間并不長(zhǎng)。偶爾我會(huì)想,你陪我過(guò)過(guò)十九歲,還能不能陪我過(guò)二十歲,還能陪我過(guò)多少個(gè)生日呢。

  一切都是未知的而,我,渴望知道這些未知的所有答案。 在時(shí)間流逝的長(zhǎng)河中,一切的細(xì)水長(zhǎng)流之前都會(huì)是一段年少輕狂。 那些心痛的,心動(dòng)的歷歷往事。是的,是歷歷往事。它們不管再幸福,或者再痛苦,也只能成為往事了,以后我們不可能再那樣子的幸福,同樣,也不會(huì)再那樣子的痛苦,因?yàn)槲覠o(wú)力承受。我也終于吃透物極必反這四個(gè)字的意義。

  這段被挽留的感情,這段曾經(jīng)差點(diǎn)死掉的愛(ài)情,已經(jīng)經(jīng)不起風(fēng)浪,它需要被呵護(hù)著,需要重新慢慢生長(zhǎng)。需要再次擁有走過(guò)千山萬(wàn)水的勇氣。所有的一切都是嶄新的,包括你,包括我。

  哭過(guò),笑過(guò),愛(ài)過(guò),恨過(guò)。即便分手過(guò),卻也只希望你我能溫暖如初。 謝謝你,給了我無(wú)限的關(guān)懷與溫暖。也謝謝你,給了我如初戀的酸甜苦辣。我們之間的謝謝與對(duì)不起應(yīng)該可以寫(xiě)滿我們的生活?墒牵是要謝謝,謝謝我們的相遇,謝謝相遇給我們帶來(lái)的以后。 經(jīng)年之后,想起我們的相遇,我想,我一定還能幸福的微笑。

  我心安然,幸福相伴

  最幸福的遇見(jiàn)作文 篇9

  粉末在溫和的光線里升起,我嘗試著吹了一下,漸漸模糊了視線,我又吹了一下,篆刻露出了真面目。這一幕時(shí)常在眼前浮現(xiàn),遇見(jiàn)你,是我的幸福!

  懵懵懂懂中,我加入了篆刻小隊(duì),這是我上初中后參加的第一個(gè)課外課程。

  興奮中,我還沒(méi)聽(tīng)完老師講解篆刻的起源,就拉開(kāi)了架勢(shì),快點(diǎn),快點(diǎn)啊,快把工具發(fā)下來(lái)吧!我拿起篆刻刀,嘗試著對(duì)堅(jiān)硬的石頭猛地一刀刻下去,刀子像一個(gè)生猛的娃娃,故意沖過(guò)了白色的字,劃過(guò)了一個(gè)寬,在石頭上留下了一道深深的劃痕,頑皮得很。

  窗外,溫暖的太陽(yáng)悄悄地躲到云朵后面,白凄凄的,我呆呆地看著窗外,丟了魂似的,一動(dòng)也不動(dòng)。半晌,才回過(guò)神來(lái),深深地吸了一口氣,真沒(méi)想到,一塊看似堅(jiān)硬的石頭,竟然如此的軟弱,輕易被篆刻刀劃開(kāi)。我嘆了一口氣,拿出另一塊石頭……

  我將稿子一個(gè)壓著一個(gè)排好,稿子像晨間出操的我們,依舊興奮,井然有序。我選出一個(gè)精致的稿子,貼在石章上,用風(fēng)油精滴濕,屋子里瞬間又彌漫著風(fēng)油精的清香,熟悉的味道,一點(diǎn)一點(diǎn)包圍著我。

  約摸十分鐘后,我掀開(kāi)早已透明了的印稿,印出來(lái)的字清晰而飽滿,我用印床輕輕地夾住石章,吸氣,呼氣,再吸氣……手中拿著篆刻刀,轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),腦中回想著上一次的失誤,然后,我將刀放在白字的一端,小心翼翼地控制著力道,這次,刀似乎聽(tīng)話了許多,順著我的心念,在石章上劃過(guò),在筆畫(huà)上舞動(dòng)。隨著刻刀的舞動(dòng),石屑飛濺而出,堆積在字的邊緣,也形成了一個(gè)個(gè)筆畫(huà),軟軟的,矮矮的。

  我嘗試著用刀刻下厚重的中國(guó)字。刻刀,磨煉了印章,也砥礪著我去探索更廣闊的書(shū)法神韻,楷書(shū)的周正,隸屬的俊逸,篆書(shū)的象形……篆刻,拉近了我與字帖的距離,也讓我堆傳統(tǒng)文化有了更深的了解。

  又是一個(gè)溫暖的午后,我掰開(kāi)裝有印泥的小紅鐵盒,捏住印章,放在印泥上,按了按,一條邊對(duì)準(zhǔn)宣紙,緩緩地將印章壓下,宣紙上便出現(xiàn)了兩個(gè)字—中華。

  遇見(jiàn)你,篆刻,是我的幸福,你讓我嘗試著去探索廣闊的書(shū)法神韻,你讓我嘗試著磨煉自己,不斷前行。

  最幸福的遇見(jiàn)作文 篇10

  如果說(shuō),遇到一個(gè)好的老師是你的幸運(yùn),那么我要說(shuō)如果遇到一個(gè)對(duì)你好的老師,那便是幸福。我就是這樣的人。題記

  她,一頭烏黑的秀發(fā),略帶粉色的小嘴,只要說(shuō)起話來(lái),便滔滔不絕,然而,會(huì)動(dòng)的還不僅是她的嘴,還有她那雙靈動(dòng)的眼睛。

  上課!

  在大家的殷殷期盼中,第一節(jié)語(yǔ)文課開(kāi)始了!

  孩子們!孩子們!孩子們!讓我百思不得其解的是,原來(lái)重要的事都得說(shuō)三遍嗎?

  緊接著,她風(fēng)趣幽默的開(kāi)場(chǎng)白開(kāi)始了!孩子們,這學(xué)期,我,1+1老師將和大家一起共同走過(guò)小學(xué)階段的第一個(gè)高學(xué)段,不僅是你們的語(yǔ)文老師,更是你們的班主任。接手這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,不少老師跟我說(shuō),我們班的孩子思維活躍、敏捷,尤其是本班王駿豪同學(xué),在學(xué)校的各項(xiàng)比賽中,為班級(jí)贏得不少榮譽(yù),這為我這學(xué)年能夠帶領(lǐng)大家走上一個(gè)新的臺(tái)階,平添了許多的信心,孩子們,你們說(shuō),你們有信心嗎?

  教室里沉寂了0。5秒鐘的之后,大家立刻齊聲答應(yīng):有!

  我知道,老師一定聽(tīng)說(shuō)了我們這個(gè)班調(diào)皮的孩子很多,成績(jī)也不是很理想,但是老師卻用另一種方式開(kāi)始了她的本班之旅,我內(nèi)心地由衷的佩服,甚至多了更多的期待。

  第一節(jié)課,她特意將我?guī)У剿霓k公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):駿豪,我聽(tīng)說(shuō)了,你真是一個(gè)好孩子,但是你的潛力絕對(duì)不是現(xiàn)在的駿豪,我希望這學(xué)期我們共同努力,一起加油,絕對(duì)不能辜負(fù)了老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的期望,好嗎?

  從那以后,我和我的班似乎一切都改變了似的,不僅我的成績(jī)從一個(gè)原來(lái)班級(jí)墊底的名次一躍到了前十名,而且我班的成績(jī)也有了很大的起色。我想這一切都是源于王老師出色的工作態(tài)度和兢兢業(yè)業(yè)的工作精神。

  李商隱說(shuō)過(guò),春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我想這句話如果用在王老師身上是再貼切不過(guò)了,雖然她還很年輕。

  四年級(jí)期末考試的總結(jié)會(huì)上,我作為班級(jí)代表給予王老師這樣的評(píng)價(jià):我們是嫩芽的小草,王老師就是那甘甜的雨露;我們是初開(kāi)的花苞,王老師就是那和煦的春風(fēng);我們是愉快的小鳥(niǎo),王老師就是那廣闊的藍(lán)天。

  感謝這一路走來(lái)王老師對(duì)我們的教誨,是她讓我們感受到了愛(ài)與責(zé)任,帶領(lǐng)我們快樂(lè)的學(xué)習(xí)。

  我幸運(yùn),遇到你;我幸福,遇到你!我們敬愛(ài)的王麗平老師。

  最幸福的遇見(jiàn)作文 篇11

  當(dāng)我所知道你做的決定時(shí),我只能靜靜的祈禱,祈禱一切會(huì)結(jié)束。

  ——題記

  命中注定我們的相識(shí),我依稀記得第一次見(jiàn)到你,你在微笑,嘴角微微上揚(yáng),眸子如清水般清澈,也許就在那一刻,注定了我們是一輩子的好朋友。

  在我的記憶中,你最多的便是笑了。也許就是你的微笑給了我一個(gè)永不放棄的理由,給了我一個(gè)堅(jiān)持到底的信念,F(xiàn)在想想以前老師對(duì)我們說(shuō)的話,也許是對(duì)的。至少前年我選擇了放棄或者遠(yuǎn)離,就不會(huì)給你帶來(lái)如同我前年同樣的遭遇。細(xì)細(xì)想想,我們真的很有緣,能在同一個(gè)年齡同一個(gè)季節(jié)去面對(duì)同樣的事情,現(xiàn)在如果讓我重新選擇的話,我仍然會(huì)去選擇堅(jiān)守。

  時(shí)間會(huì)沖淡一切,也會(huì)證明一切,相信我們不僅是人生的偶遇,更是生命的相互扶持。如果必須做出選擇,我寧愿我們行走在兩條平行線上,這樣既保持距離,又可共同前進(jìn)。

  我佩服你的坦然,在任何事情上都能坦然的面對(duì)于接受,在這方面你不得不讓我佩服。

  在你的身上讓我學(xué)會(huì)了很多,學(xué)會(huì)了坦然面對(duì),學(xué)會(huì)了遵守諾言,學(xué)會(huì)了不再輕易許諾,學(xué)會(huì)了……

  翻開(kāi)記憶的底片,記憶一幕幕浮現(xiàn)在眼前,我們?cè)^(guò)哭過(guò)吵過(guò),但我們誰(shuí)也不曾放棄過(guò)。有時(shí)好想對(duì)你說(shuō)聲對(duì)不起。因?yàn)槲伊私饽,了解你不可能輕易答應(yīng)別人的事,可一旦答應(yīng)了就會(huì)盡力的去做,所以我曾利用對(duì)你的了解,逼迫你去做很多的事情,雖然你并沒(méi)有完全做到,但我知道你已經(jīng)盡了力。有時(shí)看到你的笑,我感覺(jué)自己好壞好過(guò)分,但我真的只是想讓你好而已。

  有事不得不相信你是那種很聰明的小孩,至少相對(duì)于我們倆來(lái)說(shuō)?赡阒绬崮阕畲蟮娜秉c(diǎn)就是沒(méi)有毅力,雖然不是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),但我敢說(shuō)你做事大多只是三分鐘熱度,在很多事情上你堅(jiān)持不下來(lái)。

  在此我好想說(shuō)聲謝謝,謝謝你給我的生活帶來(lái)更多的快樂(lè),謝謝你為我所做的一切。不過(guò)我希望下次有事的話,我們可以一起我去面對(duì)。我知道你所做的一切是為我好,可是當(dāng)我知道你所做的選擇時(shí),我只能靜靜的祈禱,祈禱一切會(huì)結(jié)束。但我想讓你明白我們是朋友,朋友是不分彼此的,朋友是同進(jìn)同退,有難同當(dāng)。

  真的很幸運(yùn)能遇到你。

  遇見(jiàn)你是我的幸福。

  后記:謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給我的那位好朋友,希望我們友誼長(zhǎng)存。

  最幸福的遇見(jiàn)作文 篇12

  兒時(shí)的記憶,是永不褪色的懷念,那稚氣的面孔,天真的笑顏,眼里透露出屬于童年最無(wú)瑕的純真。允我三年五載,伴你一朝一夕,你的背影卻越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越朦朧……

  ——題記

  不知不覺(jué),已走過(guò)了十二年的日日月月,往事如煙,卻都存留于記憶深處,童年占據(jù)著一半,從未模糊。

  秋天,已是深秋,這豐收的季節(jié),飄著烤地瓜的香味,勾起我們的食欲,看著那金黃的地瓜,回憶起了小時(shí)候烤地瓜的情景……

  我們?cè)诘乩锿诹藗(gè)土坑工作室,接著拿來(lái)地瓜,在坑里放上各種易燃草,點(diǎn)燃后把地瓜放在上邊,隨后我們輪流站崗在那兒看著,不讓火熄滅,其他人便去尋找資源——枯草。

  弟弟發(fā)現(xiàn)了一塊良地,全是枯草,便像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的沖我們叫,大家努力拔草,每個(gè)人手上都劃了好幾道,但沒(méi)一個(gè)嬌里嬌氣喊疼的,只是沒(méi)反應(yīng)的“敬業(yè)”努力著。

  最終在我們150分鐘的努力下,地瓜終于烤熟了。

  我們拿著像寶兒般的地瓜舍不得吃,每個(gè)人手里捧著寶物,啃一口,放在嘴里細(xì)細(xì)品味。那是我迄今為止吃的最甜的地瓜。

  在那個(gè)秋天,在那個(gè)金秋的童年,我遇見(jiàn)了你,無(wú)憂無(wú)慮的童年。

  彩虹,對(duì)我們這種年齡來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一種吸引,于是,在一個(gè)午后我們發(fā)現(xiàn)了彩虹的秘密。那是一個(gè)春天陽(yáng)光強(qiáng)烈的午后,我和妹妹在草坪上用噴射器比賽。

  我無(wú)意中對(duì)著太陽(yáng)噴了一下,發(fā)現(xiàn)弧線呈現(xiàn)了一道美麗的七彩虹。當(dāng)時(shí),我驚訝于大自然的奇妙,在彩虹下歡呼雀躍,為自己的發(fā)現(xiàn)而自豪,于是,草坪成了我們最向往的地方。

  在這個(gè)春天,在這個(gè)和煦的童年,我們發(fā)現(xiàn)了彩虹的秘密,也找到了你——童年的足跡。

  隨著時(shí)間的流逝,我們漸漸長(zhǎng)大了,從幼苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)。童年,是一方?jīng)]有污穢的凈土,是一片無(wú)遮無(wú)攔明朗的天空。里面流淌的純真與甜美,使人產(chǎn)生難以忘懷的回憶。

  童年的那段時(shí)光是最無(wú)憂無(wú)慮的,最快樂(lè)的,最幸福的。童言無(wú)忌,童年是最純真的歲月,是最難忘的歲月。

  童年,我們調(diào)皮,自信,大膽。

  我的童年已過(guò)去,已離我遠(yuǎn)去,但那段時(shí)光卻永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅,遇見(jiàn)童年,是我的幸運(yùn)。

  遇見(jiàn)你,是我最大的幸福。

  最幸福的遇見(jiàn)作文 篇13

  有一種聲音,總以為自己不再依戀,卻因?yàn)橐惶帗u曳的燭光而灑落了一地的思念;有一種聲音,總以為自己不再留戀,卻因一陣久違的幽香而濕了眼眶;有一種聲音,當(dāng)初只認(rèn)為是尋常,剝開(kāi)一層層被包裹著的思念,露出了以往的芬芳。

  小時(shí)候,我常常趴在窗前,滴溜溜地轉(zhuǎn)著大眼睛盼望著媽媽的歸來(lái)。我看到她剛邁入門(mén)洞飄的火紅雨衣,透過(guò)看到長(zhǎng)靴踏入臺(tái)階,于是打開(kāi)門(mén),媽媽總會(huì)給我一個(gè)擁抱。

  每到深夜,媽媽都會(huì)邁著輕盈的步伐走進(jìn)了我的臥室坐在我的床邊,撥弄我的頭發(fā),撫摩我的小臉蛋,之后又像來(lái)時(shí)那樣輕輕的走了出去。我烏黑的大眼睛隨著媽媽的步伐張開(kāi)、閉合;幼時(shí)的我對(duì)媽媽的步伐是有很大的心靈感觸的。

  再大一點(diǎn)兒,耳旁總會(huì)響起媽媽高跟鞋的響聲,跟地面敲擊的“咚咚”聲,來(lái)也匆匆,去也匆匆。每當(dāng)我坐在書(shū)桌前,媽媽總是“咚咚”地踩著木質(zhì)地板,給我端來(lái)水果、茶水,繼而又“咚咚”地離去。有這輕盈明快的腳步聲的陪伴,讀書(shū)便不再是一件沉悶的事。

  現(xiàn)在,我日夜伏在桌前學(xué)習(xí)。媽媽不在我身邊,在外地打工。但媽媽仍然關(guān)心著我,每天給我打電話。我的學(xué)習(xí),叮囑我要靠自己,叮囑我要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,叮囑我要照顧好爺爺奶奶,叮囑我要給妹妹做好榜樣。媽媽每月回家的時(shí)間,不論多晚,我都要等著媽媽。等著媽媽給我的親吻,等著給媽媽說(shuō)一會(huì)兒話或撒嬌……母愛(ài)撫平了歲月的皺紋,可能因?yàn)樯畹膲毫Γ瑡寢尩哪_步聲卻已不像幼時(shí)那么輕盈明快。

  “我們蕭蕭的樹(shù)葉也有用聲音來(lái)回報(bào)風(fēng)和雨,你是誰(shuí)呢?這樣的沉默著?”“我不過(guò)是一朵花!眿寢?zhuān)腿缫欢浠,你就如一朵花,你總是帶微笑,即便歲月帶走了你如花的面容,輕快的腳步,你依然奉獻(xiàn)自己,盡力滿足我的一切需求。媽媽的愛(ài)不一定驚天動(dòng)地,它也許就是一杯山泉水,平淡而不乏甘醇,不需要添加任何色素和香精。

  那種聲音,是我兒時(shí)在窗前的盼望;那種聲音,是伴我讀書(shū)寫(xiě)字的快樂(lè)節(jié)拍;那種聲音,是獨(dú)于媽媽的愛(ài),將是我漫漫人生路永遠(yuǎn)的幸;貞。遇見(jiàn)了媽媽?zhuān)艺娴煤苄腋#?/p>

  最幸福的遇見(jiàn)作文 篇14

  幸福是什么?幸福是一種感覺(jué);是一種給予的快樂(lè);是一種獲得的滿足;是一種成功的喜悅。

  魚(yú)兒說(shuō):“我的幸福在深深的大海!兵B(niǎo)兒說(shuō):“我的幸福在廣闊的天空!被▋赫f(shuō):“我的幸福在一年一度的春天。”我說(shuō):“我的幸福就在我的身邊!背砷L(zhǎng)的過(guò)程是幸福的,當(dāng)看到一只羽翼漸豐的幼鷹,帶著對(duì)廣闊天空的向往,努力使出全身的力量飛起時(shí),可以感覺(jué)到它的成長(zhǎng)是充滿幸福的。當(dāng)看到剛出生的小馬不愿意跪在草地上,帶著對(duì)田野的渴望而倔強(qiáng)地站起時(shí),它也是幸福的。同樣,當(dāng)我摔倒以后,抬頭看到爸爸信任的目光第一次不哭站起來(lái)時(shí),我也會(huì)幸福的笑。

  記得那是二年級(jí)的時(shí)候,期末考試時(shí),我正趕上生病,一個(gè)上午我勉強(qiáng)堅(jiān)持下來(lái),中午媽媽來(lái)接我,牽我的手第一反應(yīng)說(shuō):“兒子,你發(fā)燒了?”因?yàn)槲业氖直鶝觥;氐郊椅遗吭诖采暇退,迷迷糊糊感覺(jué)到媽媽為我著急,一會(huì)摸摸我的額頭,一會(huì)量量體溫,也不知道睡了多久,媽媽叫我:“兒子醒醒,媽媽帶你去看醫(yī)生!眿寢尳o我穿上鞋子,給我?guī)狭艘淮蟊瓱岷鹾醯男∶字。媽媽看我沒(méi)力氣就背我下樓,聽(tīng)著媽媽急促的喘氣聲,不知道是因?yàn)樯眢w難受還是因?yàn)樾奶蹕寢專(zhuān)伊飨铝搜蹨I。

  媽媽帶我打了針,又拿了藥,坐在車(chē)?yán)飺е,給我喝了溫?zé)岬男∶字,然后又喝了藥。媽媽關(guān)愛(ài)的望著我:“好點(diǎn)了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。現(xiàn)在這個(gè)時(shí)刻,真不舍得離開(kāi)媽媽的懷抱,媽媽溫柔的說(shuō):“好了,也快到點(diǎn)了,下午還要考試!眿寢尠盐宜偷叫iT(mén)口,蹲下身子用鼓勵(lì)的眼神望著我說(shuō):“兒子,你是最棒的!”我知道,在這關(guān)鍵時(shí)刻我只能向前不能后退,我走了兩步回頭望媽媽?zhuān)瑡寢寛?jiān)定地給我豎起了大拇指。 也許是媽媽給予了我力量,由于剛打過(guò)針,我扭頭一瘸一拐得跑向考場(chǎng)。。。。。。那一刻,擁有媽媽愛(ài)的力量是幸福的!

  后來(lái),我才漸漸明白,我的心在逐步的成長(zhǎng),也讓我有了新的認(rèn)識(shí),其實(shí)成長(zhǎng)除了幸福還有堅(jiān)強(qiáng),幸福是我心中的源泉,時(shí)時(shí)滋潤(rùn)我的心田,我的幸福就在我身邊。

  最幸福的遇見(jiàn)作文 篇15

  幸福在哪里?我環(huán)顧四周,努力追尋著幸福的足跡。

  菁菁校園,歡聲笑語(yǔ),是你帶給我幸福。

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,你握緊我的手說(shuō):“加油,我相信你!”你的鼓勵(lì)如同一束冬日的陽(yáng)光,讓我倍感溫暖,充滿信心地站在白色的起跑線上。當(dāng)我的腳跨過(guò)終點(diǎn),你沖上來(lái)與我緊緊擁抱,我們跳著笑著,似乎全世界都在為我們歌唱;教室里,拿到卷子的你低下了頭,黯然神傷。

  我知道你的煩惱,我走上前去拍著你的肩:“下次我們?cè)賮?lái)比試比試,你可是實(shí)力不俗的選手哦!”你抬頭微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,你的微笑像一朵花,開(kāi)在了我心里,友愛(ài)在你我之間傳遞。你——我的朋友,是你給我?guī)?lái)了幸福!

  幸福在哪里,就在我的學(xué)校里。

  溫馨家庭,溢滿愛(ài)意,是你給我?guī)?lái)幸福。

  我的書(shū)柜里靜靜躺著一本《弟子規(guī)》,一看到它,我就想到了你。那是一個(gè)深秋的傍晚,剛回家的你已是一身疲憊,但得知明天老師要求我們集體帶上《弟子規(guī)》,你二話不說(shuō),冒著細(xì)雨,又走出了家門(mén)。一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí)……當(dāng)你又回到家時(shí),遞給我一本嶄新的《弟子規(guī)》,你頭上卻掛滿了雨珠。此刻,窗外風(fēng)無(wú)情的拍打著樹(shù)葉,雨越下越大,而我的心酸酸的,眼睛澀澀的。“是這本書(shū)吧?

  我找了好幾個(gè)書(shū)店才找到呢!”你笑著說(shuō)。我雙手接過(guò)它,沉甸甸的,因?yàn)樗哿颂嗵嗟膼?ài),我的眼睛濕潤(rùn)了:曾經(jīng)你也擁有豆蔻年華,是什么讓你臉上長(zhǎng)上了皺紋,是什么讓你的手越來(lái)越粗糙,是什么然你放棄了那么多休閑時(shí)光,只是為了靜靜守在我身邊……你的愛(ài),讓我們這個(gè)樸素的家庭時(shí)刻充滿著光明,是你——我的親人,為我送來(lái)了幸福。

  幸福在哪里,就在我的家里。

  純真的友情,在不經(jīng)意中,譜寫(xiě)了生活中那一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章。

  無(wú)私的親情,在悄無(wú)聲息中,照亮我們生活的每一個(gè)角落。

  我找到了幸福的足跡:有愛(ài)的地方,就有幸福。

  最幸福的遇見(jiàn)作文 篇16

  人這一生要和多少人擦肩而過(guò),據(jù)說(shuō)人每天都要和幾百人擦肩而過(guò);那些擦肩而過(guò)而沒(méi)有錯(cuò)過(guò)的人才是這輩子的緣分所在。這不是上輩子的輪回,也不是今生的注定。

  還記得小時(shí)候老師經(jīng)常問(wèn)我們長(zhǎng)大后的理想是什么的時(shí)候,很多人就會(huì)說(shuō)什么工程師,科學(xué)家,銀行家什么的;從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始人就開(kāi)始為了自己的夢(mèng)想不斷的努力奮斗,我們一直心里想著,眼睛望著。我們長(zhǎng)大了,現(xiàn)在回首那些夢(mèng)想,不禁笑了。原來(lái)不是每一個(gè)夢(mèng)想都可以實(shí)現(xiàn),也許我們?cè)缫淹浟嗽?jīng)我們的夢(mèng)想。

  他們說(shuō),我們不能一直埋頭奮斗,有時(shí)候還應(yīng)該看看星空,因?yàn)樾强掌鋵?shí)很美麗;而有的人笑話天文學(xué)家說(shuō)他們一直仰望星空,結(jié)果不小心掉進(jìn)了排水溝。在追求幸福與夢(mèng)想的路上何嘗不是這樣?有時(shí)候我們一直奮力追求幸福,卻忘了其實(shí)沿途的風(fēng)景也很好;而有些人卻是一直只顧沿途的風(fēng)景,而忘記的前進(jìn)的方向。

  古人云,人應(yīng)該借鑒前人的經(jīng)驗(yàn)少走彎路;這句話說(shuō)的很好。因?yàn)槿硕枷M咧芬环L(fēng)順的走到底,但是難免有時(shí)候會(huì)走入死胡同。前人只是說(shuō)少走彎路,并沒(méi)有說(shuō)不走彎路;所以有時(shí)候適當(dāng)?shù)淖咦邚澛愤是可以的。

  還記得曾經(jīng)自己在這個(gè)方面的一次經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),那時(shí)候自己一直以為自己堅(jiān)持的方向就是對(duì)的,而在那條路上遇見(jiàn)原本的幸福,可是自己只覺(jué)得自己堅(jiān)持的才是我想要的,為了那份堅(jiān)持,舍棄了太多太多。雖然不后悔那份堅(jiān)持,只是有一點(diǎn)遺憾那份幸福。

  有時(shí)候最迷茫的不是該不該堅(jiān)持,而是我們堅(jiān)持的方向;當(dāng)我們站在十字路口的時(shí)候,看著前方一片茫然,然而這個(gè)時(shí)候也不知道該左轉(zhuǎn)還是右轉(zhuǎn),最不該的還是我們固執(zhí)的堅(jiān)持。

  轉(zhuǎn)角遇見(jiàn)愛(ài),放棄那些原本就不該的堅(jiān)持。

  那份奮勇直追的幸福能追到當(dāng)然是不錯(cuò)的,但是如果這是條死胡同就該放手;換個(gè)方向,走幾步,說(shuō)不定在轉(zhuǎn)角的地方就能遇見(jiàn)幸福。

  轉(zhuǎn)角遇見(jiàn)幸福!

  最幸福的遇見(jiàn)作文 篇17

  以前,對(duì)于幸福我是沒(méi)有概念的,所以我不曾感恩生活,珍惜擁有,直到我看見(jiàn)了那一幕。

  那是怎樣一個(gè)小女孩呢?長(zhǎng)發(fā)烏黑扎于腦后,清爽整潔;五官精致畫(huà)在臉上,清麗秀氣。站在那,與景色自成一幅畫(huà)。只是,那雙黯淡無(wú)光的眼睛與畫(huà)面不太調(diào)和。她似乎想尋找什么,伸出雙手沒(méi)有方向地摸索著。我正想過(guò)去幫助她,卻發(fā)現(xiàn)一位老人已經(jīng)拉住了女孩的手,帶她坐在不遠(yuǎn)處的長(zhǎng)椅上。

  “爺爺,我好難過(guò),我看不見(jiàn)這個(gè)世界,看不見(jiàn)你的笑容。我永遠(yuǎn)生活在黑暗中,感覺(jué)不到幸福!

  “孩子,不要難過(guò)。上天給了你一雙特殊的眼睛,是為了讓你看見(jiàn)更多呀!”

  “可我什么也看不見(jiàn),怎么看見(jiàn)更多呢?”女孩低垂著眼簾。

  “這個(gè)世界不是只有眼睛才能看見(jiàn)東西,用手、用心、用感覺(jué)一樣可以!

  “嗯?”女孩疑惑地抬起頭,看向老人的方向!皝(lái),孩子!睜敔斃∨,走到一塊花田前伸出手。女孩小心翼翼地伸出雙手,向前試探著,她碰到了一朵花。

  “你摸到了什么?”爺爺問(wèn)。

  “我摸到了一個(gè)軟綿綿的東西。它是一個(gè)整體,但是其中又分開(kāi)成幾部分,嗯,上面還有一些水珠!迸⒏┫律恚咏ǘ,“有淡淡的清香……這是花吧!”

  “沒(méi)錯(cuò),孩子!崩先舜葠(ài)地摸了摸女孩的頭,“站在這里,除了能摸到花朵,你還能感覺(jué)到什么?”

  “感覺(jué)?”女孩慢慢站直身體,張開(kāi)雙臂靜立!盃敔,我感覺(jué)溫暖的陽(yáng)光照在我身上,柔和的清風(fēng)拂過(guò)我臉頰,歡快的鳥(niǎo)兒飛過(guò)我頭頂,還有您陪在我身旁……”

  “呵呵……”爺爺慈祥地笑著。

  “爺爺,人們常說(shuō),春天是和煦的陽(yáng)光,盛開(kāi)的花朵,輕撫的微風(fēng),嘰喳的鳥(niǎo)叫……我好像看見(jiàn)了春天,看見(jiàn)了您。”

  “乖孩子,你看到的春天一定比人們說(shuō)的更美!你看到爺爺是什么樣子,爺爺就是什么樣子的!

  “嗯!”小女孩開(kāi)心地應(yīng)著。

  一老一少立于陽(yáng)光下,這幅畫(huà)完美無(wú)瑕。從畫(huà)中收回目光,我好像知道了什么是幸福!

  最幸福的遇見(jiàn)作文 篇18

  在德強(qiáng),遇見(jiàn)幸福的形式并不唯一:或是半盞清茶,伴良言潤(rùn)肺;或是搖曳青燈,照亮苦讀之深夜;或是妙趣蘭言,紓解疲憊困惑之愁緒……何其多樣之幸福!而身處幸福海洋之中心——德強(qiáng),我們擁有更多的小確幸。

  幸福,隱匿于校園,我的世外桃園之中。秋日的它,褪去了青澀,是溫柔的、多姿的。古樸典雅的木亭里,陽(yáng)光輕撫我們的頭發(fā),而我們背靠著瑯瑯書(shū)聲,觸摸著絲絲縷縷的秋,嗅著校園的靜謚氣息與濃郁書(shū)香。校園帶給人一種質(zhì)樸純真,素淡不加修飾的幸福,不是滿足日益擴(kuò)張的欲望,不是讓你本來(lái)波濤起伏的心中再出現(xiàn)驚濤駭浪,是那么寧?kù)o的一種幸福。

  幸福,游走在書(shū)本的字里行間,流露在每一行墨跡,匍匐在揮灑的汗水里。何以解憂,惟有奮斗。我們的眼神緊緊盯著老師、書(shū)本:目光與題目耳鬢廝磨,筆觸與紙張相濡以沫?v身跳入題海、書(shū)海,我們揮汗如雨,我們砥礪奮斗,何樣的風(fēng)光美過(guò)青春,何種樂(lè)事令人幸福甚于奮斗?奮斗,是那么靈秀充實(shí)的一種幸福。

  幸福蘊(yùn)含在師長(zhǎng)的眼中和話語(yǔ)里,校園中的一切都是有溫度的,因?yàn)轱h浮在空氣中的是來(lái)自校長(zhǎng)老師們深切的愛(ài)意,這些粉色的小心心落在你的試卷上,你的水杯里,它們鉆進(jìn)你心里,讓你感受濃濃的暖意。他們犧牲自己的休息時(shí)間,走近我們,陪伴我們……感覺(jué)到自己被愛(ài),是那么溫暖愉悅的一種幸福。

  在德強(qiáng),遇見(jiàn)了幸福的自己,播撒了希望之種——愿德強(qiáng)因幸福之我而倍感幸福。所以我們以幸福之心觀萬(wàn)物,萬(wàn)物皆著幸福之色彩,我們用奮斗去書(shū)寫(xiě)幸福,希冀在校園史上留下濃墨重彩光輝燦爛的一筆,所以我們閉眼,用心靈去觀察去聆聽(tīng),去體味愛(ài),并也放飛許多粉色的小心心給更多的人。

  愿我們?cè)诘聫?qiáng)能拾撿一路星光,照亮黑暗迷茫,點(diǎn)亮人生的幸福之燈,這許多的燈正匯聚成燈的海洋,如燈塔照耀德強(qiáng)的航向。

  最幸福的遇見(jiàn)作文 篇19

  為什么你的眼睛好像有治愈般的魔力,一看著我就會(huì)屏除一切煩惱?為什么你纖長(zhǎng)的雙手間有綠巨人般的力量,將所有的壓力都穩(wěn)穩(wěn)托起?為什么你的活力如小太陽(yáng)一般永不停息,讓我與你一般變得開(kāi)朗?遇見(jiàn)你,我就像被感染了快樂(lè)的千月兔,那樣幸運(yùn)地,浸入了幸福。

  匆忙來(lái)到教室,放下重重的書(shū)包,還未來(lái)得及喘口氣,桌上便是一堆作業(yè),有各種試卷,翻開(kāi)的沒(méi)翻開(kāi)的,夾在本子中,大的小的,混在一塊,無(wú)從下手。旁邊又有人接著扔作業(yè)本過(guò)來(lái),措手不及。

  “你們就這樣都扔給她?”一聲大喊打破雜亂如麻的一切。是你,雙手叉腰,略有生氣的神態(tài)!胺珠_(kāi)交不會(huì)嗎?”又是一聲霸氣的質(zhì)問(wèn),你又隨即放下書(shū)包,風(fēng)風(fēng)火火地走來(lái),用纖長(zhǎng)卻有力的手直接搬起一疊本子,分?jǐn)傊槌鲈嚲,與我一起整理。似是怔住一般,卻也是欣然與你一起開(kāi)始學(xué)習(xí)的新旅途。

  你毅然放下稿子,正色與外教交談,我把頭埋在臂彎里,依稀聽(tīng)到是關(guān)于我的詞句。我偷偷抬起臉看著你——?dú)鈭?chǎng)十足地與他交流著,自信地吐露著想法,又一邊看向情緒失控的我——下課鈴聲響起,你看向我,像是一個(gè)安慰又充滿力量的眼神,說(shuō)了句“沒(méi)關(guān)系我去”。

  你走出教室,又找到外教,在臨近上課時(shí)用溫暖的目光看向我,把那份被拿走的稿子帶回給我,輕輕地說(shuō):“好了嘛,沒(méi)什么誤會(huì)啦!边f來(lái)的紙巾瞬時(shí)治愈了一切。破涕為笑,此后再無(wú)懦弱與淚水。

  和你幾次為數(shù)不多的一起外出游玩,總讓我回味悠長(zhǎng),原以為我只是被你牽著走,卻不知不覺(jué)間也變成了與你一般快樂(lè)的人。

  沒(méi)有時(shí)間,再去顧及所謂的這愁那愁,毫無(wú)異樣地被你帶進(jìn)了快樂(lè)的世界,也如你的名字一般,在我生活中,留下處處的足跡,走去點(diǎn)點(diǎn)溫暖的瑣碎,通向最真摯的友情帶來(lái)的幸福。是的,遇見(jiàn)你就是我最大的幸福。

  最幸福的遇見(jiàn)作文 篇20

  當(dāng)黃昏到來(lái)的時(shí)候,新年早就有老去的傾向,每一次梳妝打扮都會(huì)無(wú)意間泄露一些春天的秘密,太陽(yáng)并不是只有在夏天才會(huì)顯得格外溫暖與多余,其實(shí)在冬季,也并非沒(méi)有詩(shī)情畫(huà)意……

  好不容易回趟家,在父親和母親的翹首盼望中第一次發(fā)現(xiàn)母親已經(jīng)老了,而父親也早已是年過(guò)中年。在新年與舊歷的交替與循環(huán)中,親情上演的特別濃密,特別感性,連呼吸都帶出一次毫無(wú)任何準(zhǔn)備的`緣分,來(lái)的及時(shí)、徹底,沒(méi)有任何刻意地矯揉造作,沒(méi)有任何一絲執(zhí)著的遮掩,在所有歲月的磨礪中,一次次上演的是來(lái)去匆匆。 可是今天卻不同,我有意要在一個(gè)地方停留,我不知道以后的結(jié)局會(huì)是什么,會(huì)以怎樣的方式相聚相離,或者是曲終人散。

  但是此刻,我用捧在手心的方式去將你珍惜,怕的是,你無(wú)心的離去,或許是有緣無(wú)分,或許是有分無(wú)緣。在值得鐫刻與無(wú)數(shù)等待的日子里,我一直在反復(fù)練習(xí)溫柔與貼心的話語(yǔ),并且說(shuō)出來(lái)的比我寫(xiě)出來(lái)的文字更有詩(shī)意,更會(huì)言簡(jiǎn)意賅地表明每一次莫名地想你…… “每一次見(jiàn)你,天空下著細(xì)雨!蔽液芟矚g這一句歌詞,因?yàn)樗挥幸饩,包含等待的哲理,相遇與相聚只有一字的區(qū)別,但隔著的確是一種程序上的隔閡。它更是一種邏輯,須用心去推敲,你才會(huì)明白,相聚是相遇的結(jié)果,相遇則是相聚的前提。

  不可否認(rèn)的是,我在遇見(jiàn)你的同時(shí),期待著下一次的相聚。寂靜其實(shí)是一種聲音,只可供人意會(huì),不可言傳。在所需幻想的城堡或是在現(xiàn)實(shí)里無(wú)可替代的家鄉(xiāng)時(shí),寂靜更是一種風(fēng)度,一種氣質(zhì),一種與生俱來(lái)的秘密與等待,心照不宣的寂靜,渴望得到的也無(wú)非是內(nèi)心的心有靈犀。 今天,我遇見(jiàn)你,我很幸福,很溫馨,但我的到來(lái)是否會(huì)打擾你,也是否會(huì)引起你無(wú)心的恐慌。

  哪怕只是以朋友的身份莫名地闖入你的世界,并從不奢望會(huì)做你人生的貴賓,但請(qǐng)?jiān)试S我有情有意地停留,乃至演化成一生的執(zhí)著與守候, 美,其實(shí)就是一段距離……

  最幸福的遇見(jiàn)作文 篇21

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每每哼起這首歌,往事便不斷涌回眼前——震鈺,感謝有你!

  震鈺,你是否還記得,六年級(jí)上冊(cè)的期中考試?因?yàn)榇中模易鲥e(cuò)了兩道數(shù)學(xué)應(yīng)用題,扣了十分。中午放學(xué)時(shí),數(shù)學(xué)老師當(dāng)著全班同學(xué)的面氣沖沖的批評(píng)我,我本來(lái)陽(yáng)光燦爛的心情就這樣跌入谷底。當(dāng)時(shí),我是那么恨自己,怨自己,那么想吞下后悔藥,整整一個(gè)中午都郁郁寡歡。下午我沮喪地來(lái)到學(xué)校,剛一進(jìn)教室門(mén),你遞給我一張卡片和你親手做的三葉草標(biāo)本,卡片上說(shuō):“小航子,我知道,數(shù)學(xué)老師當(dāng)眾批評(píng)你,你肯定受不了……三葉草能帶給你幸運(yùn),希望你能在今天下午的英語(yǔ)考試中取得好成績(jī)!”你是唯一一個(gè)安慰我鼓勵(lì)我的人,是你讓我感覺(jué)到,有人還那么在意我……也是用卡片,我告訴你,遇到你是我的幸福。只是八個(gè)字,詮釋得了我們簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的友誼。

  臨近畢業(yè),我很不舍,不舍得我們的六二班解體,不舍得與你分別。你說(shuō)我太多愁善感,相信我們一定會(huì)在文昌再相遇。如今,你的預(yù)言實(shí)現(xiàn)了。只是,我在二班,你在八班。那天,你對(duì)我說(shuō)你在班里沒(méi)有一個(gè)知己,舍友也刻薄地排擠你,你想換班。說(shuō)這話的時(shí)候,你的淚水像斷落的珠子一串串地滴落。我不知道該怎么安慰你,只是告訴你,她們排擠你,或許是因?yàn)槟闾珕渭,你跟她們不一樣,但是換班,太不現(xiàn)實(shí),我們都要學(xué)會(huì)迂回面對(duì),風(fēng)雨過(guò)去,彩虹會(huì)很燦爛。震鈺,是你讓我變得堅(jiān)強(qiáng),你也要堅(jiān)強(qiáng)不是嗎?我們都喜歡那個(gè)單純活潑又無(wú)憂無(wú)慮的你,雖說(shuō)沉默是金,可現(xiàn)在這個(gè)總是沉默著笑的女孩,太不像你。我們都希望看到那個(gè)沒(méi)有一點(diǎn)煩惱的你……

  震鈺,遇到你是我的幸福,一路有你相隨的日子,我很幸福;厥淄,一幕幕,花開(kāi)花落,異彩紛呈……一起走過(guò)的日子里,感謝有你……

  最幸福的遇見(jiàn)作文 篇22

  又是一個(gè)新的學(xué)期,面對(duì)嶄新的學(xué)校,嶄新的大家,嶄新的事物,我的腦中一片空白。我一大早就來(lái)到這所新的學(xué)校。因?yàn)榘职謰寢尮ぷ鞯男枰,我已?jīng)轉(zhuǎn)學(xué)很多次了,像這樣的場(chǎng)面也已經(jīng)見(jiàn)過(guò)許多次了。

  一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊看不見(jiàn)盡頭,我的鞋底敲擊著地面發(fā)出清脆的響聲,我有些害怕,已經(jīng)六年級(jí)了,成績(jī)是否能跟的上呢?“你就是夏筱陌吧!”一個(gè)燦爛的笑容出現(xiàn)在我面前,她……就是我的老師吧。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,雙眸露出幽深的微笑。

  “那么,你跟我來(lái)吧!”這位老師很友好,我靜靜跟在她的后面,高跟鞋“咯噔咯噔”地敲擊地面,好安靜,只聽(tīng)得見(jiàn)腳步聲!皻g迎你來(lái)到這所學(xué)校,我是你的班主任,我也姓夏。”老師的聲音很甜美,聽(tīng)得人心里暖暖的。

  我笑了笑,不停的“嗯嗯”。

  夏老師帶著我走進(jìn)了六(二)班。班上坐滿了同學(xué),大家都在安靜地等著老師呢!我一走進(jìn)來(lái),大家的目光都一直看著我,我有些羞澀,雖然已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)很多次了,但是不知怎么的,還是會(huì)有這種感覺(jué)。

  “大家好!我叫夏筱陌,今年十二歲,初來(lái)乍到,請(qǐng)大家多多指教!蔽倚θ菘赊涞刈晕医榻B著說(shuō)。說(shuō)完,夏老師讓我將自己的名字寫(xiě)在黑板上,我用白色粉筆,在黑板上寫(xiě)上了三個(gè)大大的正楷字:夏筱陌。

  大家都鼓起掌來(lái),夏老師說(shuō):“好的,你就坐在白芷萱小旁邊吧!剛好沒(méi)有人和她坐!蔽冶持鴷(shū)包走向了那個(gè)叫白芷萱的女孩旁邊。她點(diǎn)了點(diǎn)頭,向我意識(shí)了一下。

  我坐了下來(lái),拿出我的語(yǔ)文書(shū)。

  下課后。

  教室里沸騰了,幾個(gè)女生紛紛湊了過(guò)來(lái)!绑隳,你的名字真好聽(tīng)啊!”“你以前在哪里上學(xué)?”“我們一起去玩吧!”……好像我是動(dòng)物園里的珍惜動(dòng)物一樣,大家都格外贊賞我。

  “打住!边@時(shí),我的同桌,白芷萱出來(lái)救我了!耙灰@么親熱。《紘樦思依!”她友好地說(shuō)。我看得出她是個(gè)很好相處的女孩子。我仔細(xì)打量她——齊耳短發(fā),一副鄰家有女初長(zhǎng)成的清純模樣。

  如果能和她成為朋友的話,應(yīng)該很不錯(cuò)耶!

  最幸福的遇見(jiàn)作文 篇23

  馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,朝夕相處六年的好伙伴就要分開(kāi)了,但你們的一舉一動(dòng)、一顰一笑卻深深刻在了我的心底。我就有四個(gè)非常要好的朋友,合稱(chēng)“五人幫”。為什么這么說(shuō)呢?那是因?yàn)槊看稳D書(shū)館,我們五個(gè)人都會(huì)一起去,漸漸得就成了形影不離的好朋友,天天你黏著我,我黏著你。

  接下來(lái),請(qǐng)?jiān)试S我這個(gè)幫派的“頭頭”隆重介紹我的成員。第一位出場(chǎng)的是極有個(gè)性的“辣妹”——陳琦。她性格爽朗,心直口快,喜歡給我們做一些有趣的小測(cè)試?矗衷诔洚(dāng)“星座專(zhuān)家”了!澳闶嵌喑钌聘械奶斐幼,喜歡平凡的快樂(lè),平平淡淡才是福。我說(shuō)得對(duì)吧?”她歪著頭,手里拿著一本星座雜志,像大師一樣給我們講解每個(gè)星座任務(wù)的特點(diǎn)!拔_(kāi)心點(diǎn)啦!”這是誰(shuí)的聲音?哦,是王碧君的笑聲。她是穩(wěn)重的獅子座,無(wú)論和誰(shuí)產(chǎn)生了矛盾,她都不會(huì)放在心上。

  記得有一次,我和她為了一件小事吵架了,我賭氣不再理會(huì)她。沒(méi)想到下午,她又便高興地和我講笑話,好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)似的。她就是這樣一個(gè)人,天塌下來(lái)也沒(méi)有關(guān)系。接下來(lái)出場(chǎng)的是徐傾傾。她生氣的樣子最可愛(ài):她雙手叉著腰,眼睛直直地瞪著對(duì)方。然后一手指著對(duì)方像和尚念經(jīng)似的開(kāi)始講大道理。她喜歡唱歌,尤其是梁靜茹和SHE的歌,但是她有些五音不全,唱出來(lái)不是很動(dòng)聽(tīng)。可她還是很熱愛(ài)音樂(lè),有時(shí)連下課也在哼歌。李鈺屬于文靜的那種女孩,不會(huì)發(fā)火,也不會(huì)和同學(xué)吵架,是隱居山林的俠客,除非有特殊情況,她才站出來(lái)維持正義。但每次都甘拜下風(fēng),只好傷心地掉幾滴淚,不過(guò)一會(huì)兒,有開(kāi)心地和同學(xué)打成了一片。

  “嘻嘻哈哈”我的耳畔又想起了伙伴們的笑聲,雖然上帝爺爺只給了我剩下的兩個(gè)月時(shí)間,但我會(huì)更加珍惜這份友誼,因?yàn)橛鲆?jiàn)你們是我的幸福。

  最幸福的遇見(jiàn)作文 篇24

  窗外,天陰沉沉的,幾乎見(jiàn)不到一絲明媚的陽(yáng)光。小雨斜斜地下著,細(xì)如銀絲,如同仙女的絲帶,飄飄灑灑地落了下來(lái)!吧恕⑸!”護(hù)士急切的聲音從手術(shù)室傳來(lái),一陣陣響亮的哭聲直沖云霄。雨停了,陽(yáng)光從窗外透了進(jìn)來(lái),天空若隱若現(xiàn)的出現(xiàn)了一道彩虹,而你——我的小表弟,呱呱落地了。

  來(lái)到產(chǎn)房里,看到小小的你在哇哇大哭,那嗓門(mén)可真響亮。你全身上下都皺巴巴的,腦袋尖尖的,粉嫩粉嫩的小手還沒(méi)有我的拳頭大,肉嘟嘟的正上下?lián)]舞著,仿佛要抓住一個(gè)可靠的東西。我目不轉(zhuǎn)睛地看著你,仿佛在凝視一件巧奪天工的活生生、水靈靈的藝術(shù)品,真是百看不厭。望著你的樣子,我的小心尖都要萌化了。要不是醫(yī)生攔著,我都控制不住我自己,差點(diǎn)就要去抱抱你,親親你,拉著你的小手和你一起玩了。

  看著你一天天長(zhǎng)大,大家的心思都撲在了你身上,常常忽略了我的感受。于是,我自私地認(rèn)為是你搶走了全家人對(duì)我的愛(ài),我開(kāi)始常常欺負(fù)你。但有一天發(fā)生的事,卻改變了我對(duì)你的想法。

  媽媽和大姨有急事出去了,要下午才能回來(lái)。留下了三歲的你交給我照顧!岸_恕,手機(jī)上收到一條信息,“您的快遞已送達(dá)xxx,請(qǐng)盡快取件!蔽铱粗谛〈采鲜焖哪,呼吸是那么平靜。我徑直到樓下去拿快遞,還沒(méi)到家門(mén)口,老遠(yuǎn)就聽(tīng)到你的哭聲,那聲音真是驚天地、泣鬼神,響徹云霄。我的心頓時(shí)緊張起來(lái),以百米沖刺的速度沖進(jìn)門(mén)。你哭喊著從地上爬過(guò)來(lái):“姐姐、姐姐……”嗓子都啞了。我愣住了,沒(méi)想到你會(huì)這么依賴我。我心疼地抱著你,哄你,給你唱歌。在我的悉心呵護(hù)下,你終于一點(diǎn)點(diǎn)閉上了雙眼,又安然入睡了。

  看著你濕漉漉的睫毛,我心里十分后悔,恨自己沒(méi)能盡到一個(gè)做姐姐的責(zé)任。因此,我下定決心,一定要好好保護(hù)你。我的小表弟呀,能遇見(jiàn)你,是我此生最大的幸福!

  最幸福的遇見(jiàn)作文 篇25

  感謝每一次相逢,照進(jìn)彼此的美好!}記

  她坐在我身邊,一如既往的安靜,午后的陽(yáng)光將她的影子照到我的桌上,陽(yáng)光像是一群小精靈,在她發(fā)間嬉戲玩耍。而她像一只溫順的小兔子,乖巧地寫(xiě)著練字冊(cè),她清爽的短發(fā),琥珀色如小鹿般機(jī)靈清澈的眼睛,抬起頭,回報(bào)我一個(gè)秋陽(yáng)般的微笑。

  我們相處時(shí)間并不長(zhǎng),卻已完全信任了對(duì)方。不僅是她與生俱來(lái)的那種溫柔,她的寬容,她的能干,她的善解人意,都使她像一塊磁鐵,牢牢地吸引著我。

  她的寬大為懷讓我十分敬佩。才開(kāi)學(xué)兩周,她前桌的同學(xué)便在上課時(shí)搗鼓起了“光明”,他甩著鋼筆,竟將一大片黑乎乎的墨水濺到了她的身上。她剛穿的白襯衫上立刻就多出了幾條墨水杠。我忍到下課,就要報(bào)告老師,她卻拉住我,低聲說(shuō):“別告訴老師了,老師知道了,不知他會(huì)受什么處分呢。再說(shuō),他也是無(wú)意的,我已經(jīng)原諒他啦!彼穆曇綦m然很低,但她那種寬以待人的品質(zhì)卻像鼓聲一樣撞擊著我的內(nèi)心,讓我感到慚愧。

  她很能干,在校園“小紅帽在行動(dòng)”活動(dòng)中,總能看到她一直忙碌的身影,盡心盡責(zé),維持著校園每一個(gè)角落的衛(wèi)生,她雖然是一個(gè)女生,但干起活來(lái),可絲毫不比男生遜色,當(dāng)同學(xué)們都稱(chēng)贊她“女能人”時(shí),她總是謙遜地微微一笑。

  她十分善解人意,上次打掃除到很晚。除了她,其他所有同學(xué)都回了家。我下樓去倒垃圾,上樓后沒(méi)想到她還在把椅子一個(gè)個(gè)反扣到桌子上,雖然天氣不熱,但她的額頭上已明顯沁出了一顆顆汗珠。我有些愣,問(wèn)道:“他們都走了,你為什么還沒(méi)回家?”她偏過(guò)臉,一本正經(jīng)地說(shuō)“晚上一個(gè)人,你怕不怕呀,我陪你!”回去的路上,林中的小道黑漆漆的,她緊握著我的手,唱著歌為我壯膽。她的歌聲像一輪明月,清澈皎潔,我心中的恐懼被驅(qū)散得無(wú)影無(wú)蹤。霎時(shí)間,我的鼻子酸酸的:遇到她,是一種幸福,更是一種鞭策我不斷前行的力量!

  她,就是我們班最可愛(ài)可敬的孔垂欣同學(xué)!

  愿三年青春韶華,我們涉過(guò)殘冰黑夜,一起走向那日出的地方。

  最幸福的遇見(jiàn)作文 篇26

  你是如此奇幻的一個(gè)女子,那卷曲的長(zhǎng)發(fā)下,白皙的臉龐上藏著一雙透著靈氣的眼睛,瘦削的外表也遮不住你那堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心,給別人送去溫暖的笑容,卻給自己留下淡淡的憂傷,是你讓我懂得了幸福。

  你說(shuō)幸福就是給予他人快樂(lè),讓愛(ài)你的人和你愛(ài)的你幸福,你說(shuō)幸福就是用自己的快樂(lè)去感染他人,讓幸福的氣息一直蔓延下去,永不停息,你說(shuō)幸福就是享受參與的過(guò)程,追求,努力,像雄鷹一樣搏擊長(zhǎng)空,而不注重結(jié)果,你說(shuō)幸福要自己爭(zhēng)取,每天多疼愛(ài)自己一點(diǎn),善待自己一點(diǎn),將會(huì)聽(tīng)見(jiàn)幸福臨近的腳步聲。

  因?yàn)橛鲆?jiàn)你,我才懂幸福。

  作為一名教師,你真的做到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。你不是不了解自己,你只是更關(guān)愛(ài)我們;你不是不關(guān)心自己,你只是更掛念我們;你不是不惦記自己,你只是更擔(dān)心我們。當(dāng)知道自己的學(xué)生打架時(shí),你的第一反應(yīng)不是憤怒,而是擔(dān)心;當(dāng)知道自己因私事要離開(kāi)時(shí),你的第一反應(yīng)不是急迫,而是自責(zé);當(dāng)知道考試成績(jī)要出來(lái)時(shí),你的第一反應(yīng)不是緊張,而是理解;當(dāng)知道假期馬上來(lái)臨時(shí),你的第一反應(yīng)不是開(kāi)心,而是思念。你一直用自己的笑容影響著我們,無(wú)論我們有多么淘氣,你都會(huì)用正確的方法告訴我們正確的做法。你教過(guò)一屆又一屆的學(xué)生,但你卻說(shuō),我們最讓你快樂(lè),最讓你體會(huì)到了當(dāng)老師是有多么溫暖,多么快樂(lè),多么幸福。其實(shí)如果沒(méi)有遇見(jiàn)你,我們也不知道,原來(lái),當(dāng)學(xué)生也是如此幸福。

  因?yàn)橛鲆?jiàn)你,我才懂幸福。

  你告訴我們被別人嫉妒是一種幸福,因?yàn)槟阌凶屓思刀实馁Y本;流淚是一種幸福,因?yàn)槟阌兄档昧鳒I的東西;思念是一種幸福,因?yàn)槟阌凶屇銧繏斓娜恕D阏f(shuō)的我全都記得,現(xiàn)在升入初三的我,更加懂得你所說(shuō)的幸福,它并不源于別人,它源于自己,只有自己才能帶給自己幸福。

  因?yàn)橛鲆?jiàn)你,我才懂幸福。

  最幸福的遇見(jiàn)作文 篇27

  你,不曾金子般珍貴;你,不曾像陽(yáng)光般燦爛;你,不曾像玫瑰般芳香。然而,遇見(jiàn)你,是我今生最大的幸福。

  那一次,是我感到最傷心失落的時(shí)候,心底真的叫做那個(gè)揪。我通過(guò)了一次又一次的努力,一次又一次的拼搏,我的成績(jī)不但不前進(jìn)反而后退。

  我無(wú)心向?qū)W了一段時(shí)間,直到遇見(jiàn)了你。我那時(shí)無(wú)心地沿著山路走,在石縫中的你吸引了我的眼球,引起了我的注意。我一步一步地接近你,想慢慢去欣賞你、了解你。

  你是生長(zhǎng)在石縫中的一棵小樹(shù)。看著你那撐得差點(diǎn)兒裂開(kāi)的大石塊,我就知道你當(dāng)初為了呼吸空中的新鮮自由空氣,花費(fèi)了多大的力氣。除了你那不得不令人們感嘆的力氣,你更具有魅力的是那一顆堅(jiān)定不移的心。

  你堅(jiān)持了,不管刮大風(fēng);你堅(jiān)持了,不管下大雨;你堅(jiān)持了,不管落冰雹;你堅(jiān)持了,不管?chē)?yán)寒;你堅(jiān)持了,不管酷暑;你堅(jiān)持了,所以你成功了!

  再看看你那繃緊了泥土的根,已經(jīng)深深地扎了進(jìn)去,因?yàn)槟愣谩盎A(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖”。于是在接下來(lái)的日子,你就可以毫無(wú)顧慮地去吸收那天地靈氣、日月精華,長(zhǎng)得挺拔、秀麗,而且經(jīng)得住百般的滄桑。

  你身上的葉子綠油油的,生機(jī)勃勃,顯出了生命的姿態(tài),耀出了青春的光輝,綠得清新可愛(ài),給大自然增添無(wú)限光彩,給大地留下一道獨(dú)特亮麗的風(fēng)景,給我注入了一股充沛的新能量。

  不久,我就跨過(guò)了心中的那個(gè)坎,解開(kāi)了心里那個(gè)不公平的結(jié),繼續(xù)走上一條堅(jiān)持、努力、拼搏的道路。

  在今后的人生之中,就算沒(méi)人為我歡呼、鼓掌和喝彩,只要想起了你——石縫中不知名的小樹(shù),我就會(huì)有無(wú)限動(dòng)力。如果有人問(wèn)我,金子、陽(yáng)光、玫瑰這些東西你要什么或哪個(gè)更重要,我會(huì)亳不猶豫地回答:全部不重要。

  遇見(jiàn)你是我今生最大的幸福,你在我心中最重要!

  最幸福的遇見(jiàn)作文 篇28

  世界上的每一次遇見(jiàn),都是生命為你點(diǎn)燃的煙火。

  ——題記

  盛夏的微風(fēng)穿街走巷,醫(yī)院里的白色窗簾輕輕地飄起來(lái),我至今仍記得第一次見(jiàn)你時(shí),那雙明亮而有神的眼睛。對(duì)視的那一剎那,就像是兩顆心點(diǎn)燃了絢麗的煙火,在心里噼里啪啦地飛起,留下了一陣暖意。

  遇見(jiàn)你的時(shí)候,我就知道我肯定逃不過(guò)那一雙眼睛了。你頑皮,胡鬧,把我的書(shū)折成了望遠(yuǎn)鏡,藏在身后,踮著腳,邁著四方步,眼睛偶爾偷偷地瞥我一下,嘴角抿著,帶點(diǎn)弧度。我氣急了,搶過(guò)來(lái)書(shū),本想好好教訓(xùn)你,卻不想一眼望見(jiàn)你水汪汪的眼睛里盈滿了淚珠,眼角紅紅的,委屈的惹人憐愛(ài)。心理滿腔的怨恨,一下子化成了愛(ài)。似乎連捉弄都透著甜意。

  這樣,我們笑著鬧著度過(guò)了好多個(gè)春夏秋冬。

  夏天的夜來(lái)的遲,余霞散成綺,黃昏拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的裙裾,把一天的暑氣細(xì)心地收斂,然后才慢慢地隱去。我拉著你白白嫩嫩的小手,跟著你放慢了腳步。突然,你看到一群麻雀就撲上去追!翱┛钡匦χ,腳步分明很穩(wěn),我卻小心翼翼地跟在后面,生怕你摔倒。夕陽(yáng)的余暉為你的背影鍍上了一層金黃。我突然想起來(lái)一年前,你還哭著拉著我的手。那時(shí)你剛學(xué)走路,總?cè)菀卓闹。只是我生怕你學(xué)不會(huì)走路,吼著趕著讓你一步一步地走。那時(shí)候也是這樣的黃昏,你在前面一步一步地哭,我跟在后面一步一步地抹著眼淚。

  黃昏是小調(diào)的噴煙,記憶乘著氣息,在心頭翻涌。無(wú)數(shù)個(gè)黃昏,無(wú)數(shù)個(gè)你的背影,從小到大,在這一瞬間重合到一起。金黃色的余暉時(shí)幸福的顏色,我心里的甜是幸福的滋味,你是幸福的源頭。我跟著你的背影慢慢地走,天邊的夕陽(yáng)隨著時(shí)光慢慢地落。

  歲月極美,在于時(shí)間的流逝,也在于與你的遇見(jiàn),春花,秋月,夏蟬,冬雪。因?yàn)橛鲆?jiàn)你,生命里才有那些絢爛煙火般的幸福。

  最幸福的遇見(jiàn)作文 篇29

  我原來(lái)也有一個(gè)幸福溫馨的家庭,可是……那場(chǎng)車(chē)禍,打破了我們家的寧?kù)o。

  那一天,我和往常一樣,與鄰居的小妹妹歐陽(yáng)離月一同回家。

  忽然,在我們回家的路上,發(fā)生了一場(chǎng)車(chē)禍,我還在想:是誰(shuí)發(fā)生了車(chē)禍?真倒霉!離月說(shuō):“姐姐,我們?nèi)タ纯窗伞!蔽乙蚕肷先タ磦(gè)究竟,就說(shuō):“嗯!

  可是,我真的不該去看的……

  我一邊擠進(jìn)去,一邊說(shuō)著“不好意思,讓一下”,好想快一點(diǎn)趕到第一線,當(dāng)看到受傷的人時(shí),我一下子愣住了,那……那……那不就是我的爸爸和媽媽嗎?

  我為了不打擾醫(yī)生檢查受傷的人員,我默默的退到一邊,心里期盼爸爸媽媽沒(méi)有什么事。一陣片刻過(guò)后,醫(yī)生說(shuō)出了讓我十分傷心的話:“沒(méi)救了……”

  天啊!我的內(nèi)心打了一個(gè)晴天霹靂,連忙撲過(guò)去,撕心裂肺的喊:“爸爸媽媽?zhuān)灰獊G下我,媽媽?zhuān)悴皇钦f(shuō)過(guò),我們一家人會(huì)好好的嗎?我們會(huì)一直挺著的!555”

  我看了看歐陽(yáng)離月,她的眼里滿是恐懼,我擦了擦眼里的眼淚,朝她走去,輕輕地拍了拍她的肩,問(wèn)她:“你怎么了?”她驚恐的指了指車(chē)上的人,支支吾吾地說(shuō):“爸爸……爸爸殺了……人,姐姐,是……是爸爸酒后開(kāi)車(chē)……撞死了你的爸爸媽媽?zhuān) ?/p>

  什么?我不敢相信自己的耳朵,我會(huì)看錯(cuò),可一定不會(huì)聽(tīng)錯(cuò)。我望了望車(chē)上的人,似乎有點(diǎn)熟悉,當(dāng)我還在迷惑時(shí),歐陽(yáng)離月沖上去拼命搖著她爸爸:“爸爸,爸爸,你醒醒,你撞死人啦!”她爸爸一聽(tīng)到死人一下子就醒了過(guò)來(lái),“我撞死誰(shuí)了?”一邊說(shuō)一邊伸頭望望死者,我走過(guò)去,冷冷地說(shuō):“你撞死了我爸我媽?zhuān)@下你高興了吧?”

  歐陽(yáng)離月把我拉到一旁,說(shuō):“姐姐,對(duì)不起!”聲音漸漸小了下去。我無(wú)奈的搖了搖頭,

  警察讓他賠了點(diǎn)錢(qián),就放他走了。他找到我,說(shuō):“既然他們死了,那我就撫養(yǎng)你吧!”

  從此以后,我和我的仇人在一起,成何體統(tǒng)?

  我就住在他們家了,并改名為歐陽(yáng)依雪。

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