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與同學(xué)一起走過(guò)的日子作文(精選15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的與同學(xué)一起走過(guò)的日子作文,歡迎大家分享。
與同學(xué)一起走過(guò)的日子作文 1
時(shí)光任苒,歲月悠悠,轉(zhuǎn)眼間上初中了,和我一起走過(guò)六年的同學(xué)分開(kāi)了,然而記憶長(zhǎng)河卻在往事里回旋。
那是星期五晚上,我正在家里津津有味地看著電視,忽然聽(tīng)到我最要好的幾個(gè)同學(xué)在樓下叫我,原來(lái)他們約我去彭祖廣場(chǎng)玩,我毫不猶豫地答應(yīng)了。
來(lái)到廣場(chǎng),有一位同學(xué)叫到:“你們敢不敢去攀上那面墻!
那是矗立彭祖像的方臺(tái),大概一米多高,由花鋼石砌成的墻體。
要攀上那面墻,首先要向后退幾步,然后加足馬力,奮力一躍,再一翻就上去了?蛇@一系列的動(dòng)作聽(tīng)起來(lái)容易,做起來(lái)卻太難了。我做好準(zhǔn)備,沖了上去,再用手扒住上面的石塊,就快要上去了,可誰(shuí)知不幸降臨在我的頭上。我抓住的那塊石頭忽然松開(kāi)了,毫無(wú)阻擋的掉了下來(lái),重重的砸在我的右腳背上。我剎時(shí)感覺(jué)到了整只右腳都麻木了,緊接著是一種鉆心的疼痛,那是我平生第一次感覺(jué)到痛的滋味原來(lái)是這么撕心裂肺。
一位同學(xué)說(shuō)他家的店鋪就在這附近,于是同學(xué)們齊心協(xié)力把我背了過(guò)去,用酒精給我的腳消毒。這時(shí)接到同學(xué)電話的.爸爸媽媽來(lái)了,急忙送我去了醫(yī)院。來(lái)到醫(yī)院,經(jīng)過(guò)X光檢查,我的腳有輕微的骨折,醫(yī)生說(shuō)需要上石膏。
同學(xué)們也趕到了醫(yī)院,還給我買了一杯牛奶。同學(xué)們還不停的安慰我,叫我不要害怕,上學(xué)的時(shí)候他們會(huì)幫助我上下樓,還有上廁所的事也有同學(xué)負(fù)責(zé)攙扶,聽(tīng)到這些,我心里暖和極了。從醫(yī)院出來(lái),經(jīng)過(guò)媽媽好心勸說(shuō),同學(xué)們才紛紛回家了。
第二天,我來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們?cè)缭跇窍碌任伊,扶我上了樓。每?jié)下課都來(lái)問(wèn)我需要什么幫助,還怕我一個(gè)人孤單,專門留下同學(xué)陪我下軍旗,也就是那幾天,我才學(xué)會(huì)了下軍旗。
和同學(xué)在一起,總有無(wú)限的趣味。
暑假的一天,我和兩個(gè)同學(xué)到濕地公園玩,我們看到橋下有幾位叔叔正在彎著腰像是在泥土找著什么,我們走近一看,原來(lái)他們是在挖泥鰍,旁邊還有一個(gè)大桶,裝著大大小小好些泥鰍。“走,挖泥鰍去。”
于是我們脫掉鞋襪,卷起褲腿,來(lái)到沼澤地,我們沒(méi)有工具,只好用手一捧一捧地將泥漿舀出,好一會(huì)兒,一無(wú)所獲。我們商量了一下,換了一處,繼續(xù)用手摳挖起來(lái),功夫不負(fù)有心人,終于有一個(gè)同學(xué)叫了起來(lái)“有了,有了,快來(lái)看!”一條手指大的泥鰍被同學(xué)用手拎了起來(lái)。我們有了希望,繼續(xù)進(jìn)行,最終我們共挖到十來(lái)?xiàng)l大大小小的泥鰍。我們很高興,這是我們我一身泥土和力氣換來(lái)的勞動(dòng)成果,也是我們兒時(shí)最美好的記憶。
現(xiàn)在,我和同學(xué)們分開(kāi)了,但我們的心卻還緊密的聯(lián)系在一起,我們都永遠(yuǎn)記得那些一起走過(guò)充滿友情而快樂(lè)的日子。作文
與同學(xué)一起走過(guò)的日子作文 2
時(shí)間匆匆,光陰幾何,步入初中的年代,偶爾感到陌生和一種莫名的不習(xí)慣。不知道是與初中同學(xué)打交道不習(xí)慣還是怎么?傊,今后的友誼之路,有她們會(huì)陪著我走。至少,交了這么一堆朋友,挺欣慰的。
偶爾也會(huì)有小吵小鬧,不過(guò)同學(xué)之間肯定有誤會(huì),誤會(huì)解除了,還是一樣地在一起有說(shuō)有笑的。難免同學(xué)能在一個(gè)班上,在同一個(gè)班就是緣分,為什么還非要拆散這天注定的緣分呢?今后,不管遇到什么困難,都要一起面對(duì),要團(tuán)結(jié)起來(lái),這樣一個(gè)班集體才會(huì)強(qiáng)大起來(lái)。
在初中認(rèn)識(shí)的每個(gè)人都對(duì)我很好,比如要幫忙的時(shí)候,她們也會(huì)伸出手來(lái)幫你一把,每當(dāng)下課時(shí),她們都會(huì)過(guò)來(lái)說(shuō)說(shuō)話,講講今天發(fā)生的有趣的事情,有歡樂(lè)就一起分享,難過(guò)的時(shí)候陪她一起哭。讓她知道,我們一直都在。
和我坐同桌其實(shí)也挺倒霉的,怎么說(shuō)呢,心情不好的時(shí)候,別人的一點(diǎn)小動(dòng)作、小眼神都會(huì)引起我的氣憤,但是這種氣憤沒(méi)有發(fā)泄出來(lái),而是埋在心府。而她呢,見(jiàn)我平時(shí)是個(gè)“話嘮”,今日便不作聲,一定是發(fā)生了什么事。也不理我。就這樣,我們倆就彼此僵持下去,可是到最后,每次都是我忍不住過(guò)去找她和解。
一次,跑完操上早自習(xí),一個(gè)人都不想說(shuō)話,然后就把腦袋掠過(guò)去看外邊的風(fēng)景,可誰(shuí)知道,這使我同桌產(chǎn)生了聯(lián)想,以為我是故意不想理她而這樣。當(dāng)時(shí)我心里一股委屈勁,心里想著:“你那么敏感干嘛,我沒(méi)有故意針對(duì)你啊!”但是我覺(jué)得我越解釋,這件事就越說(shuō)不清,干脆讓我們把這件事情都忘記。這樣,她對(duì)我的印象又變差了。誰(shuí)叫我生來(lái)就沒(méi)有好人緣呢。
在宿舍,我們寢室也幾乎是全女生寢室最“活潑”的,不能說(shuō)是吵。因?yàn)槔蠋熞坏l(fā)起火來(lái),我們整個(gè)人都不敢吱聲了。總有一些愛(ài)開(kāi)玩笑的,弄得我們大笑一場(chǎng),隨之,生活老師便氣沖沖的跑過(guò)來(lái)訓(xùn)斥我們一頓。還有,老師一但問(wèn)起剛剛是誰(shuí)在起哄,我們就假裝誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話一樣,安安靜靜地躺在床上。
每當(dāng)考試成績(jī)下來(lái)時(shí),我們都會(huì)問(wèn)問(wèn)其他人考得怎么樣,如果考不好,也不必傷心又難過(guò),因?yàn)槊恳淮萎?dāng)我因成績(jī)而傷心的時(shí)候,總會(huì)有人過(guò)來(lái)安慰我,鼓勵(lì)我下次考好。雖然有點(diǎn)尷尬,但還是挺感動(dòng)的。
為了愛(ài),我們學(xué)會(huì)了包容和理解。盡管每次都用很損損的話去損對(duì)方,但卻不知道里面包含著多少的關(guān)心。
我也一直都相信我們能夠一直在一起,但是我們只知道姐妹情深?偘汛蟀训母星楹蜁r(shí)間用在友誼這一塊,或許有人會(huì)這么想,即使你花大半精力在她身上,但是卻換來(lái)她人的.不待見(jiàn)。但是你要想,或許真的有人在別的地方悄悄關(guān)注著你的喜怒哀樂(lè)。
謝謝有你們陪在我身邊,感謝有你,在追逐未來(lái)的路上,初中同學(xué)帶給了我溫暖和鼓勵(lì),使我對(duì)前進(jìn)的路充滿信心,我始終相信,友誼真的可以天長(zhǎng)地久。
與同學(xué)一起走過(guò)的日子作文 3
云卷云舒,花開(kāi)花落,轉(zhuǎn)眼間,六年時(shí)光便悄然走過(guò),在這六年里,我們從弱不禁風(fēng)的小樹(shù)苗長(zhǎng)成了挺拔頎長(zhǎng)的小樹(shù),如今,我們畢業(yè)了,都已各奔東西,開(kāi)始又一程嶄新的學(xué)習(xí)生活,那些年,我們一起走過(guò)的日子你們還記得嗎?
那些年,我們一起走過(guò)的春天,你們還心得嗎?春天來(lái)了,校園里到處是一片欣欣向榮的景象,小草偷偷地從地里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的,那些花兒也迫不及待地縱情怒放,五顏六色,花香四溢,引來(lái)了不少蝴蝶和蜜蜂來(lái)作客呢!我們等到下課,便都蜂擁著跑向操場(chǎng),盡情玩耍著,或捉迷藏,或是跳格子,或是跳山羊,或是欣賞著花朵與蝴蝶共舞,玩得不亦樂(lè)乎。等到上課鈴響了,才都帶著滿身的汗水戀戀不舍地沖回教室。
那些年,我們走過(guò)的夏天,你們還記得嗎?夏天到了,空中沒(méi)有一片云,沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng),頭頂上一輪烈日,所有的花草都無(wú)精打采的懶洋洋地站在那里,天性好動(dòng)的`我們哪在乎這些呀,每當(dāng)我們玩得滿頭大汗的時(shí)候,總會(huì)有一個(gè)人提出買冰棒的建議,當(dāng)然那個(gè)人也免不了要請(qǐng)客的“危機(jī)”,一邊吹著風(fēng)扇一邊吃著冰棒一邊嬉鬧著,那是怎樣的一種愜意呀!想想都令人陶醉。
那些年,我們一起走過(guò)的秋天,你們還記得嗎?秋天已至,街上出現(xiàn)了許許多多的果實(shí),有葡萄,柿子,香蕉……這些水果只有秋天才有,于是我們計(jì)劃好了,今天我?guī)В魈炷銕,后天他帶,大后天她帶……這樣每次玩耍之余,大家圍在一起吃水果,甜甜的水果,燦爛的笑容,濃濃的情意,多好的秋天。
那些年,我們起走過(guò)的冬天,你們還記得嗎?冬天來(lái)臨,草兒,花兒都枯萎了。天氣也日漸嚴(yán)寒起來(lái),我們也都換上了厚厚的棉被,把自己包得像粽子一樣,雪一下,嘿!我們樂(lè)園就出現(xiàn)了,玩的時(shí)候總是要分組的,這樣的雪球大戰(zhàn)又有哪一個(gè)不參加呢?其實(shí)被雪球打在身上還真的是又冷又痛,可我們總是樂(lè)此不疲,嚴(yán)寒在這個(gè)時(shí)候根本都不是個(gè)事。凍得像紅蝦似的小手基本上被忽略了,即便不讓出去,窗玻璃上那一層厚厚的霜也是我們大顯身手的好地方,我們用手指在窗玻璃上或?qū)懟虍?huà),盡情編織一幅幅自認(rèn)為了不得的圖畫(huà)。
那些年,我們一起走過(guò)的日子,一起經(jīng)歷的那些酸甜苦辣,喜怒哀樂(lè),如今回想起來(lái)都是那么的有滋有味,那些美好的金色的回憶,將永遠(yuǎn)埋藏在我們記憶怕深處,抺之不去!
與同學(xué)一起走過(guò)的日子作文 4
光陰似箭,時(shí)間如梭。歲月流逝的腳步從不為什么而停歇一分甚至剎那。萬(wàn)物萬(wàn)事無(wú)時(shí)無(wú)刻都在“刷新”,而我們也正在慢慢地成長(zhǎng)著。許多的人都會(huì)感嘆時(shí)光的飛瀉,而我也正是其中的一個(gè)。如今,我已經(jīng)初一了,可小學(xué)時(shí)的種種事情常常浮現(xiàn)在我的眼前。
同學(xué),你可還記得我們?cè)?jīng)一起歡笑,一起打鬧,回憶我們一起走過(guò)的日子,有太多的悲歡離合、喜怒哀樂(lè)。
六載春秋,匆匆而過(guò),我們對(duì)事態(tài)的變化束手無(wú)策,但我們可以回憶過(guò)去,憧憬未來(lái)。你們是否還記得,剛上四年級(jí)時(shí)的我們,躲在別人背后的小動(dòng)作上、課時(shí)的“竊竊私語(yǔ)”、被老師表?yè)P(yáng)、處罰的“同甘共苦”。一年過(guò)去了,這時(shí)我們長(zhǎng)大了,更加團(tuán)結(jié)了,也更加重視友誼了。此時(shí)科目增加了,課程增多了,學(xué)習(xí)任務(wù)也增重了。而壓堂已經(jīng)成為我們的`習(xí)慣。我們的好奇心增重了,模仿能力加強(qiáng)了,也更加調(diào)皮了——因此我們會(huì)對(duì)班主任接電話的動(dòng)作、科任老師的特征進(jìn)行模仿弄得同學(xué)們“哈哈”大笑。到了六年級(jí)時(shí),我們懂得了學(xué)習(xí)的重要性,我們會(huì)比以前更加的團(tuán)結(jié)了,會(huì)對(duì)老師地教導(dǎo)心生感激,會(huì)對(duì)老師產(chǎn)生依依不舍的情感。就這樣我們從懵懂過(guò)渡到了成熟。
還記得四年級(jí)時(shí)的我們,在一個(gè)下午,應(yīng)為第二天是“六一”兒童節(jié),我們班要準(zhǔn)備節(jié)目,我們要大掃除,我們想和班長(zhǎng)“開(kāi)開(kāi)玩笑”,于是,我們會(huì)對(duì)著班長(zhǎng)說(shuō)壞話,會(huì)不理會(huì)班長(zhǎng),那是的我們是多么的好笑,多么的幼稚,多么的無(wú)憂無(wú)慮。
還記得五年級(jí)時(shí)候的我們,那是個(gè)愚人節(jié)。我們?nèi)嘁黄痱_數(shù)學(xué)老師讓她在操場(chǎng)上站了十多分鐘,她回到班上后,我們大家一起喊道:“愚人節(jié)快樂(lè)!崩蠋熜α,我們也開(kāi)心地笑了,那時(shí)我們邁向了成長(zhǎng)。
六年級(jí)了,經(jīng)歷了五年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們的友誼變得堅(jiān)不可摧了。那年的我們“沒(méi)日沒(méi)夜”地拼命寫作業(yè),老師也不辭勞累地幫助我們。老師一直激勵(lì)我們,常常對(duì)我們嘮叨道:“你們是想成龍還是成蛇?”
六年說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),說(shuō)短也不短。也是我們?cè)摲蛛x的時(shí)候了,那時(shí)我們比不是在想這短暫的分離,而是在想日后該用什么方式再見(jiàn)面。當(dāng)畢業(yè)照咔嚓的那一個(gè)瞬間,班歌到尾聲的一剎那,離開(kāi)校園的最后一個(gè)一個(gè)眼淚,最后一滴留戀的眼淚,我們成熟了,六年,我們一起走過(guò)那悲歡離合的日子,再見(jiàn)了……
我們?cè)诓粩嗟爻砷L(zhǎng)著,我們不應(yīng)該留戀于過(guò)去了,而是應(yīng)該抬頭看向美好的未來(lái)。正如俄國(guó)詩(shī)人普希金說(shuō)的“而那走過(guò)了的就會(huì)成為親切的懷戀”!同學(xué)們我會(huì)永遠(yuǎn)記得我們一起朝夕相處的日子的,讓我們一起長(zhǎng)大!
與同學(xué)一起走過(guò)的日子作文 5
同學(xué),也相當(dāng)于是朋友了,他們給了我無(wú)比的快樂(lè),讓我每天都能美美地享用他們?yōu)槲覝?zhǔn)備的豐厚的禮物,打開(kāi)一看,原來(lái)是快樂(lè)。它,讓我在夏天是沒(méi)有感到過(guò)炎熱;它,讓我在冬天是沒(méi)有感到過(guò)寒冷。只會(huì)感受到春秋的溫暖。
記得有一次,也是自己最為深刻的一次,就在老師組織我們?nèi)嗤瑢W(xué)去操場(chǎng)上課時(shí),一件最不想發(fā)生的事情發(fā)生了,我剛要跑過(guò)去扔垃圾,不想,一位同學(xué)正;邊飛奔過(guò)來(lái),我已跑過(guò)去,就把這位同學(xué)撞倒在地,我當(dāng)時(shí)就傻了,趕緊把這位同學(xué)扶起來(lái),我問(wèn)他:“你有沒(méi)有事。 彼f(shuō):“沒(méi)事。”這下我才放心了,可當(dāng)他正要走時(shí),我才發(fā)現(xiàn)她的手出血了,我叫住了他,我對(duì)他說(shuō):“同學(xué),你的手流血了,要不去包扎一下吧!”他說(shuō):“沒(méi)事的,這點(diǎn)兒小傷算不了什么的。”我說(shuō):“真對(duì)不起!都是我不好,請(qǐng)你原諒!彼f(shuō):“真的沒(méi)關(guān)系的,你不用太在意的。”經(jīng)過(guò)這件事,我知道了同學(xué)們的寬容了、理解。這件事也是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。
還記得有一次,在放學(xué)時(shí),樓梯上有很多同學(xué)都在樓道上飛快的奔跑,我剛走上樓梯,不好,腳下一打滑,好想腳底下抹了油似的,一下子就跌倒在地上,突然,一位同學(xué),伸出了她的那雙細(xì)嫩的手,我扶著她的手站了起來(lái),她的手好溫暖,讓我已經(jīng)感覺(jué)不到了疼痛,只有一種舒服的溫暖的感覺(jué),我對(duì)她說(shuō)了一聲謝謝,可是,她卻只是微微一笑,她的.笑容好甜蜜,也似乎讓我嘗到了這種甜。
時(shí)間飛速行走,它走的好快好快,我在后面怎么追也追不上,時(shí)間啊時(shí)間,你等等我行嗎?讓我們并肩而行。到現(xiàn)在我才知道“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰!边@句名言,時(shí)間用金錢買不到的,也不會(huì)穿越時(shí)空回到以前,再也不能回顧從前的事,也不可能像放映一樣再重播,只會(huì)在自己的腦海里、心里釋放出來(lái),在腦海里、心里釋放出來(lái),是模糊不清的,但在真實(shí)中的卻是清楚的,從這里,我想我們應(yīng)該去珍惜眼前的一切,把握每一分鐘。
同學(xué)啊同學(xué),當(dāng)我們分開(kāi)之后,再相見(jiàn)時(shí),我們彼此還會(huì)記得我們?cè)?jīng)是同學(xué)們嗎?你們會(huì)認(rèn)識(shí)我嗎?到那時(shí),你們會(huì)忘記我嗎?同學(xué),我好舍不得你們,謝謝你們現(xiàn)在和以前給我?guī)?lái)的縮頭的快樂(lè);謝謝你們,在我最需要幫助時(shí),主動(dòng)伸出援助之手。我不想離開(kāi)你們,我舍不得你們,你們永遠(yuǎn)在我心中,我希望六年之后,我們還會(huì)再相見(jiàn)!
與同學(xué)一起走過(guò)的日子作文 6
時(shí)光流逝,我已告別了小學(xué)同學(xué)升入初中。拉開(kāi)抽屜,一本相冊(cè)擺放在里面,我拿出它,靜靜地看著那一張張已逐漸忘記的臉龐,這時(shí),在我腦海又浮現(xiàn)出曾經(jīng)和他們一起走過(guò)的每分每秒。
翻開(kāi)那本相冊(cè),我仿佛又回到了小學(xué)的日子。第一張照片是那個(gè)寬大的操場(chǎng),站在遠(yuǎn)處,那一切都沒(méi)有變,操場(chǎng)兩旁依舊豎立著幾棵挺拔的樹(shù)和那三棵交錯(cuò)而又茂盛的石榴樹(shù),站在其中,想象著那一副歡聲笑語(yǔ)的天堂,夏天,我和同學(xué)們?cè)谑駱?shù)下捉迷藏,大家笑成一片;到了冬天,在體育老師的命令下,我們排好隊(duì)奔跑在跑道上,嘴里冒著寒氣。還記得,在即將告別學(xué)校之前的那一場(chǎng)籃球比賽是如此的激烈,籃球隊(duì)員們揮汗如雨,奮戰(zhàn)一搏。
拿出第二張照片,我仿佛踏著那一階階熟悉的樓梯,走入了每個(gè)星期一都會(huì)集合的'地點(diǎn),同學(xué)們嚴(yán)肅地站在國(guó)旗下,廣播里響起了《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》,大家莊嚴(yán)地敬禮并合唱,那一刻,是多么的令人懷念。走在畫(huà)廊上,我小心地坐在石階上,墻上掛滿了同學(xué)們的作品,我的心久久不能平靜。低下頭,看著池中的小魚(yú),那時(shí)的我們一起觀賞池中的荷花,與小魚(yú)一起成長(zhǎng)。那永遠(yuǎn)不變的就是哪一棵黃果樹(shù);夏天,我們躲在下面乘涼,一起玩耍;冬天,那棵黃果樹(shù)又為我們遮風(fēng)擋雨。它永遠(yuǎn)都直立在那里,像一把傘守護(hù)著我們。
最后,我看著那熟悉的教室,那是我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)的地方。在這里,我們一起傾聽(tīng)老師的諄諄教導(dǎo),分享快樂(lè),分擔(dān)痛苦。還記得那時(shí),因?yàn)橐恍┨厥庠蛑豢次覀儼鄾](méi)有裝多媒體,但是因?yàn)槔蠋熓钟袀,寫字寫久了就?huì)有些疼痛,但她堅(jiān)持給我們上課。為此,我和同學(xué)們都開(kāi)始為老師擔(dān)憂,希望學(xué)校能盡量安裝多媒體,雖然到最后離開(kāi)的那一刻也沒(méi)有實(shí)現(xiàn),但是這是我們的一份心,對(duì)老師的感謝。望向黑板報(bào),那是我們一起用智慧完成的,在繪制中,大家都盡了自己的一份力,不管是打鬧還是玩耍,大家都很快樂(lè)。
在那里,記錄了我和同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們一起成長(zhǎng),一起學(xué)習(xí),一起玩耍;那里記錄著我們一起走過(guò)的每一個(gè)足跡,在學(xué)習(xí)中,有苦,有樂(lè),有歡笑,也有淚水。
關(guān)上相冊(cè),那一切恍然離去,在我的眼前,仍只是同學(xué)們開(kāi)心的笑臉。他們也許會(huì)忘記這之間的事情,但我相信:和同學(xué)們一起走過(guò)的日子是最開(kāi)心,最有意義的。
與同學(xué)一起走過(guò)的日子作文 7
還記得,一年級(jí)剛?cè)胄W(xué)的我。背著嶄新的書(shū)包,里面裝著嶄新的文具,裝上了嶄新的書(shū)本,第一次結(jié)識(shí)了你們,開(kāi)始了小學(xué)新的生活。
小學(xué)六年,白駒過(guò)隙。你們與我共同學(xué)習(xí),共同經(jīng)歷了小學(xué)中屢次的小考,大考。六年里,我們同聲歡笑,一起玩耍,到了離別之際,心中的不舍壓抑在心里。你們還記得小學(xué)的'最后一天嗎?我們每個(gè)人將六年來(lái)的開(kāi)心、快樂(lè)、傷心、不舍全都掛在了畢業(yè)記念照上,為我們的小學(xué)生涯畫(huà)上句號(hào)。
告別小學(xué),我們共同迎來(lái)一個(gè)新的起點(diǎn)——初中。
第一次踏進(jìn)中學(xué)校門,一切的一切煥然一新。來(lái)到了中學(xué)教室,一張張陌生的面孔與那陌生的教室,使我突陷孤獨(dú)的氛圍中。不過(guò)漸漸地我就和這些新同學(xué)們熟悉起來(lái),慢慢地適應(yīng)中學(xué)的一切,結(jié)識(shí)了我的初中同學(xué)。
你們肯定記得初一的三天軍訓(xùn)吧,一次次在烈日下站軍姿,練習(xí)向左轉(zhuǎn)和向右轉(zhuǎn),每一次都揮汗如雨。一次次艱苦的奮斗,讓我們團(tuán)結(jié)一致;一次次刻苦的訓(xùn)練,讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)?纯唇坦倌菆(jiān)毅剛強(qiáng)的臉,我堅(jiān)信總有一天,我們經(jīng)過(guò)一番磨煉也會(huì)出現(xiàn)同樣的輪廓。經(jīng)歷了3天的艱苦訓(xùn)練,我們終于回到了教室,開(kāi)始了初一的學(xué)習(xí),一直到一年后的今天……
一起走過(guò)的日子,很美,幸福總是太短暫,猶如我們的青春,在我們?nèi)松罴冋娴臅r(shí)刻,我們相遇在一起。一起走過(guò)的日子,很贊,像一棵長(zhǎng)在一望無(wú)際的草地中的小草,陪我度過(guò)多少個(gè)春夏秋冬!致我記憶中的同學(xué)。
與同學(xué)一起走過(guò)的日子作文 8
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼之間,六年已經(jīng)過(guò)去了。我已步入初中的殿堂,開(kāi)啟了一扇嶄新的大門,有了一段新的生活,卻還是忘不了和小學(xué)同學(xué)一起走過(guò)的日子。
小學(xué)時(shí),我們總是那么無(wú)憂無(wú)慮,放學(xué)沒(méi)有太多的`作業(yè),便會(huì)和同學(xué)們一起到很遠(yuǎn)的地方去玩。直到太陽(yáng)落山,才會(huì)在爸爸媽媽的再三呼喚聲下回家。
回憶往事,總會(huì)想起那天。我和同學(xué)們一起去公園玩,我很興奮,過(guò)馬路是竟忘了看左右有沒(méi)有車。突然,同學(xué)們向后面猛地拽了我一下,只感覺(jué)身前“搜”的一聲,一輛車飛過(guò)。好險(xiǎn),我不禁倒吸了一口冷氣,剛才如果再向前一步,我就不會(huì)平安的站在這里了。 記得我剛上小學(xué)時(shí),我對(duì)任何人都不理不睬,是同學(xué)們主動(dòng)給我說(shuō)話。在這之間她們給予了我很大的幫助。上體育課時(shí),我摔倒了,同學(xué)們扶我起來(lái),帶我去醫(yī)務(wù)室擦藥;題不會(huì)做,她們會(huì)耐心的講給我聽(tīng),直到我會(huì)為止。 有些時(shí)候,她們也會(huì)搞一些 惡作劇來(lái)嚇嚇我,我總是裝出被嚇到的樣子,然后和她們一起捧腹大笑。當(dāng)然,我們也免不了犯了錯(cuò)被老師批評(píng)。當(dāng)時(shí),口口聲聲說(shuō)自己錯(cuò)了,可一出辦公室還是照樣瘋。
小學(xué)同學(xué)是我最好的玩伴,忘不了她們的一顰一笑,忘不了她們關(guān)切的問(wèn)候,忘不了她們真摯的笑容?墒乾F(xiàn)在,我們隨著年齡的增長(zhǎng)都已經(jīng)升入不同的初中,就算今后再也見(jiàn)不到了,我也不會(huì)忘記和她們一起度過(guò)的日子。
與同學(xué)一起走過(guò)的日子作文 9
短短六年的小學(xué)生活,一眨眼就走到了盡頭,而在盡頭迎接我的是新的忙碌的初中生活。想到一年前我剛從小學(xué)的校門口出來(lái)就走進(jìn)了初中校門口的情景時(shí),心里真的是十分的不舍卻又無(wú)可奈何。為什么一切美好的東西快到結(jié)束的時(shí)候心里才會(huì)不舍呢?
畢業(yè)鈴聲仿佛就在昨天,同學(xué)們之間的歡聲笑語(yǔ)、嘻嘻哈哈仿佛還在耳邊。閉上眼睛,六年里的酸甜苦辣飛速在我腦海里劃過(guò),想挽留卻根本不容我選擇。一幅幅圖畫(huà),一張張照片,記錄了我們一起走過(guò)的歲月,也記錄了我們從一臉稚氣的孩童長(zhǎng)到現(xiàn)在滿臉英氣的少年。而見(jiàn)證著一切的不止只有父母,還有在一起朝夕相處的同學(xué)們。與同學(xué)一起走過(guò)的日子,快樂(lè),充實(shí)。因?yàn)槲覀儽舜肆私,彼此幫助?/p>
記得那次數(shù)學(xué)考試,我考得不好,我垂頭喪氣的坐在位子上,數(shù)學(xué)課代表看見(jiàn)我這樣,便走過(guò)來(lái),問(wèn)我怎么了。我垂頭喪氣的說(shuō):“這次考試我居然才考了60多分,唉。"她坐在我旁邊,安慰我:“沒(méi)事,雖說(shuō)你這次考得不是很好,但是別忘了,這張卷子很難,全班都考得不好。而且,俗話說(shuō):失敗是成功之母。愛(ài)迪生在成功發(fā)明燈泡前,不是也失敗了100多次嗎? 人家失敗了100多次都沒(méi)氣餒,你失敗了一次就這么垂頭喪氣,沒(méi)信心了? 你自己好好想想吧,我先走了。"經(jīng)過(guò)她的一番勸說(shuō),我想明白了,干嘛要這么跟自己較真呢? 只要我吸取這次的`教訓(xùn),化怒火為力量,用另一個(gè)角度來(lái)看待這件事情,那一切都會(huì)好起來(lái)。與同學(xué)一起走過(guò)的日子,難忘,感激。
在體育課上,體育老師吹響了讓我們望而生畏的口哨,很快我們便排好了隊(duì)伍,老師說(shuō):“今天我們要跑圈,大家都堅(jiān)持一下,希望能跑出你們最好的成績(jī)。"然后,隨著他的一聲令下:“跑。"我們就像草原上的野馬,撒開(kāi)腳丫子就跑,可是跑了一圈之后,隊(duì)伍就凌亂了,前面有一群人,中間有一群人,后面還有一群人。跑了一圈半后,我就上氣不接下氣,頭上的汗珠像下小雨一樣的往下掉。體育委員看見(jiàn)我這樣,從前面跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“怎么了? 跑不動(dòng)了? "我氣喘吁吁的說(shuō):“嗯。"她堅(jiān)定的說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利,放棄就是失敗,我們每做一件事情都要進(jìn)我們最大的能力去做,只有這樣,我們才能無(wú)愧于自己,對(duì)嗎? "我用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后盡自己最大的努力跑完了全程,這是我有史以來(lái)最好的成績(jī)。與同學(xué)在一起走過(guò)的的日子,高興,堅(jiān)強(qiáng)。
回首與同學(xué)一起走過(guò)的日子,我不禁感慨萬(wàn)千。在這六年里,我們之間有歡笑,有淚水,有苦澀,可現(xiàn)在想來(lái),都非常令人回味;在這六年里,我們?cè)?jīng)相互扶持,也曾經(jīng)相互競(jìng)爭(zhēng),我們?cè)谝黄鹂,在一起笑,在一起為彼此加油,在一起成長(zhǎng),彼此之間建立了深厚的友誼。
與同學(xué)在一起的日子,著實(shí)難忘,親愛(ài)的同學(xué)們,感謝你們,感謝你們給我那么多美好的回憶,這段回憶,那么美、那么甜、那么芳香……
與同學(xué)一起走過(guò)的日子作文 10
彈指一揮間,三年的初中生活轉(zhuǎn)眼要結(jié)束了;厥孜覀円黄鹱哌^(guò)的日子,就像是一部小說(shuō),有波瀾、也有平靜;有開(kāi)端、也有高潮。
轉(zhuǎn)眼間,初中三年的時(shí)間快過(guò)去了,好像是我們昨天才進(jìn)得校園,跨進(jìn)初中的大門,我們相識(shí)了;在以后的日子里,我們相知了。
三年了,我們?cè)谶@所校園里度過(guò)了三年的時(shí)光,雖然初三很累,老師也很嚴(yán)格,但是我們?nèi)匀缓荛_(kāi)心的度過(guò)了每一天。剛進(jìn)這所學(xué)校時(shí),我們對(duì)彼此都好陌生,到了初二才互相了解。可現(xiàn)在,我們大多都分開(kāi)了,但是心還是在一起的。還記得我們?cè)谝黄饡r(shí)發(fā)生的趣事嗎?還記得我們?yōu)榘嗉?jí)榮譽(yù)而奮斗的場(chǎng)景嗎?還記得我們分手是那依依不舍的眼神嗎?我想我一定忘不了……
毫無(wú)征兆的分開(kāi)了,我的朋友們……我有好久都不習(xí)慣。那些快樂(lè)的日子像風(fēng)一樣的飛走了,離我越來(lái)越遠(yuǎn),我的.生活漸漸恢復(fù)了平靜,仿佛一切都發(fā)生在昨天的事,轉(zhuǎn)眼間就殘忍的變成了回憶。不知道他們現(xiàn)在怎么樣了,應(yīng)該也交新朋友了把,可我感覺(jué)現(xiàn)在不論多好的朋友都不是像之前的朋友那樣用心與你交談,也許是因?yàn)槲也涣?xí)慣現(xiàn)在的生活吧。現(xiàn)在的自己只是單單的為那個(gè)不可能回來(lái)的快樂(lè)而感到惋惜。
我終于知道了成長(zhǎng)是一個(gè)疼痛的過(guò)程,是一個(gè)放棄與不放棄的過(guò)程。我不知道這次算不算我贏,我只知道自己堅(jiān)持到了最后。
在友愛(ài)的氛圍中,我們攜手共同走過(guò)了初三;仡櫸覀円黄鹱哌^(guò)的日子,仿佛在讀一部小說(shuō),這小說(shuō)的作者不是別人而是我們自己,現(xiàn)在再?gòu)念^到尾翻看一遍,雖然幼稚但又覺(jué)得挺有味道,因?yàn)槭俏覀円黄鹱哌^(guò)的日子!我愛(ài)你們我的朋友們!
與同學(xué)一起走過(guò)的日子作文 11
彈指一揮間,三年初中生活即將結(jié)束了;厥孜覀円黄鹱哌^(guò)的日子,就像一部小說(shuō),有波瀾,也有平靜,有開(kāi)端,也有高潮。
剛踏入初中我們都不認(rèn)識(shí),在后來(lái)的日子我們相識(shí)了然后相知了。
剛進(jìn)入初中我們都很調(diào)皮不懂得初中的規(guī)矩,于是初中的第一天我們竟然在上課的時(shí)候大家一起吃糖,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了于是在第一次我們就被處罰了。老師處罰我們將班上的所有垃圾都撿完,并且這一周都由我們幾個(gè)人掃地。于是倒霉的初中生活就這樣開(kāi)始了。
就在分班考試的時(shí)候大家心里都非常的忐忑希望與自己的好朋友分在同一個(gè)班級(jí),于是大家就約定好了作弊分?jǐn)?shù)考得相差不多。在做不到的題的時(shí)候大家一起遞小紙條整個(gè)考場(chǎng)上紙條到處飛。監(jiān)考老師看見(jiàn)了也找不到事那些人扔的也只好無(wú)奈的搖搖頭了,我們幾個(gè)人卻在私下暗自高興。就像撿到了幾百塊錢似的`。考試結(jié)束了我們以中等成績(jī)進(jìn)入了一班,班主任是一位身材魁梧的大漢。但是戴了眼鏡看起來(lái)就有學(xué)問(wèn)多了。
剛進(jìn)入一班我們都比較怕班主任因?yàn)榭吹剿臉幼痈杏X(jué)有點(diǎn)兇神惡煞的。于是每一節(jié)語(yǔ)文課都非常認(rèn)真后來(lái)感覺(jué)老是并不是外表那么的眼里上課就比較放松了。在以后的日子老師對(duì)我們非常好他對(duì)人很平等不以成績(jī)的好壞對(duì)待人幾個(gè)班中我們班的成績(jī)不是很好但是老師也重來(lái)不說(shuō)我們只是鼓勵(lì)我們認(rèn)真大家也很感激老師,于是大家約定雖然我們班成績(jī)不是最好的但是我們要努力努力拉大與別人的差距讓我們更上一層樓。
初二時(shí),我的同桌小敏摔壞了右腿,行走十分困難。但功課是不能缺的,于是,我們輪流接送她。小敏沒(méi)有掉隊(duì),仍和我們一起學(xué)習(xí)。小敏的母親很受感動(dòng),說(shuō):“你們這些孩子太好了!”我們相視一笑,不知是誰(shuí)冒出一句:“阿姨,小敏,既然我們走在一起,那就要一起走好!一起向前”
現(xiàn)在回顧我們一起走過(guò)的日子,仿佛在讀一部小說(shuō)。一本由我們本級(jí)編寫的小說(shuō)。現(xiàn)在再?gòu)念^到尾看一遍,雖然覺(jué)得那很幼稚但又覺(jué)得挺有味,因?yàn)槭俏覀円黄鹱哌^(guò)的日子!
與同學(xué)一起走過(guò)的日子作文 12
有那么一段日子,我非常開(kāi)心,也過(guò)得非常充實(shí),那就是我與同學(xué)一起走過(guò)的日子。
與同學(xué)一起走過(guò)的日子,我們有喜有笑。每到課間的時(shí)候,就是我們玩得最鬧的時(shí)候。我們會(huì)相互結(jié)伴著一起去校園的操場(chǎng)上,我們的游戲很多,有跳繩,有打兵兵球,還有踢毽子,打羽毛球等等。在我們一起玩這些游戲的時(shí)候,我們的笑聲一直都回蕩在校園的上空。這些歡快的音符將我們這些美好的回憶都一一記錄了下來(lái)。
校園里的我們會(huì)一起玩耍,更會(huì)一起學(xué)習(xí)。課堂上,我們坐的一個(gè)比一個(gè)筆直,就像是比賽一樣,誰(shuí)在課堂上最認(rèn)真,那么誰(shuí)就會(huì)是這堂課的勝利者。勝利者不僅會(huì)受到老師的表?yè)P(yáng),更會(huì)受到班上所有同學(xué)的另眼相看。每位同學(xué)在學(xué)習(xí)上也都充滿著激情,也因此我們?cè)趯W(xué)習(xí)上充滿著競(jìng)爭(zhēng)。
在與同學(xué)一起走過(guò)的這些日子,學(xué)習(xí)上的'我們雖然是處于競(jìng)爭(zhēng)的狀態(tài),但是我們也都一直在相互鼓勵(lì),相互幫助。如果在學(xué)習(xí)上遇到一些不懂的問(wèn)題,那么同學(xué)們之間會(huì)毫不猶豫的出手相助,為不懂的同學(xué)解答。
與同學(xué)一起走過(guò)的日子,我們之間都坦誠(chéng)相待,就算是在學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng),我們也都是光明正大的。在我與同學(xué)們一起走過(guò)的日子里,我真的很感激我身邊的這些同學(xué),因?yàn)槭撬麄儯屛覔碛辛艘欢螣o(wú)比美好的校園生活,也不管今后我會(huì)在何方,我回憶起這段與他們一起走過(guò)的日子,我都會(huì)感到溫暖。
我與同學(xué)們之間的友情是很純粹的,在學(xué)習(xí)上,我們都會(huì)希望對(duì)方能夠進(jìn)步。這不僅是因?yàn)槲覀兪且粋(gè)班級(jí)里的同學(xué),更因?yàn)槲覀冞是朋友。與同學(xué)一起走過(guò)的日子,我很快樂(lè),也很感謝他們。
與同學(xué)一起走過(guò)的日子作文 13
時(shí)光荏苒。轉(zhuǎn)眼間,與同學(xué)朝夕相處了一年。彼此的汗水,彼此的笑容,彼此的關(guān)愛(ài),歷歷在目。
奮斗的汗水
一陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰。此時(shí),老師在黑板上“唰唰唰”地寫著楷字,工整漂亮。我們?cè)谡J(rèn)真的看著,全神貫注。聆聽(tīng)老師的諄諄教誨,我們?yōu)槲磥?lái)而奮斗。
溫暖的關(guān)愛(ài)
體育老師口號(hào)一吹,我們便開(kāi)始了八百米的賽場(chǎng)。加油吶喊為我們助威,要放棄,我們拉著她的手向終點(diǎn)奔去。豆大的淚珠從額頭上滾落下來(lái)。氣喘吁吁地想成功奔去。賽后,我們一頭躺到操場(chǎng)上,頭暈?zāi)垦!V挥X(jué)得腰酸背痛,腿腳抽筋,這是,為我們吶喊助威的同學(xué)跑過(guò)來(lái),讓我們放松放松。以免肌肉拉傷。我們哪兒還有力氣說(shuō)話。稍作休息后,才感到?jīng)]有剛才那么累。夕陽(yáng)撒在操場(chǎng)上,撒在身上、臉上,心里充滿了溫暖的陽(yáng)光。
歡樂(lè)的陽(yáng)光
學(xué)校組織我們班到校外拔草,花兒的笑容綻放在臉上。分配任務(wù)后,我們站在了各自的崗位上。不一定我們拔“干凈”了。畢竟,有些新鮮的事吸引著我們。竄進(jìn)草叢里的螞蚱,引起了我們的注意;蒼耳媽媽的寶寶長(zhǎng)大了,需要我們來(lái)給傳份,把蒼耳帶到遠(yuǎn)方。這項(xiàng)任重道遠(yuǎn)的'“任務(wù)”交給我們吧。調(diào)皮的男生把他們?nèi)栽谖覀兊纳砩,“我們可是不是不好惹的,看招!鄙n耳像子彈貼到衣服上。這哪兒是拔草?“班主任來(lái)了!贝蠹已咐撞患把诙畡(shì),拔起草來(lái)!斑@就是你們拔得?就如狗啃一般!蔽覀儾患s而同地偷笑起來(lái),并回報(bào)給老師一個(gè)憨笑。以為愛(ài)搞惡作劇的女生,把蒼耳輕輕地,輕輕地放在老師的身后,班主任竟沒(méi)有察覺(jué),帶著蒼耳給我們上了一節(jié)生物課。
同學(xué)們,我們?cè)谝黄鹣嗵幍臅r(shí)間僅僅剩一年,希望要珍惜我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)滴,曾經(jīng)的汗水,曾經(jīng)的笑容曾經(jīng)的,曾經(jīng)的……
與同學(xué)一起走過(guò)的日子作文 14
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,學(xué)校送走了一批又一批學(xué)生。當(dāng)我還在讀初一時(shí),看著初三的那些“學(xué)哥”、“學(xué)姐”們忙碌的背影,我就想何時(shí)我就會(huì)像他們那樣,那樣的忙碌。而我們卻在無(wú)憂無(wú)慮的玩耍,有時(shí)我們會(huì)感慨到初三,真累啊!
盡管我十分不想上初三,但是時(shí)光依然悄悄地流淌著,我還是讀初三了。我們和以前的初三學(xué)生一樣,一樣的忙碌著。我在窗前俯視著操場(chǎng),我又看到了操場(chǎng)上飛奔的身影,只不過(guò)不再是我們罷了。我一回頭,只看見(jiàn)人人都埋著頭苦干著。初三,是初中生活結(jié)束的標(biāo)志,是與同學(xué)分離的標(biāo)志。因?yàn)榈搅顺跞,就要升學(xué),到時(shí)候人各一方,誰(shuí)有能見(jiàn)得到誰(shuí)呢?天涯海角,不知下次又會(huì)在哪見(jiàn)到久違的同學(xué)了。一想到這,我總是會(huì)記起一首歌——《北京東路的日子》,其中最讓我感動(dòng)的'是歌詞是:“我們即將分別獨(dú)自浪在中國(guó)外國(guó)不同地點(diǎn),瞥見(jiàn)白色校服還以為是我認(rèn)識(shí)的誰(shuí)……”這首歌說(shuō)出了我的感受;叵肱c同學(xué)一起走過(guò)的三年,我和同學(xué)們結(jié)下了深厚的友誼,然而不久即將分別,這是何等的離愁!
在這三年的日子里,我與同學(xué)們度過(guò)了一千多個(gè)日日夜夜,“與同學(xué)們嬉戲打鬧”,“與同學(xué)們共同挑戰(zhàn)難題”等,這一幅幅還歷歷在目,這些畫(huà)面不時(shí)地浮現(xiàn)在眼前,不覺(jué)得感到一絲傷感。中考后,各位同學(xué)又聚在了一起,這或許是同學(xué)們的最后一次見(jiàn)面了吧。同學(xué)們互相留言,訴說(shuō)三年來(lái)的事情,高興的不亦樂(lè)乎。此時(shí),我看到了一個(gè)同學(xué),她流下了眼淚,或許是即將分別的緣故吧,我想到這,只看見(jiàn)得桌上有兩滴水,我才發(fā)現(xiàn)我竟也在不覺(jué)間留下了淚。再看看周圍時(shí),發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)的眼里都閃閃發(fā)光。
終于,這場(chǎng)聚會(huì)結(jié)束了,我獨(dú)自走在街頭,思索著未來(lái)。此時(shí),迎面吹來(lái)了一片楓葉,我輕輕地拿住它,看到了這片楓葉的紋路,我想這或許是時(shí)光雕刻的吧。于是,我拿著這片楓葉,走回了家,我想著,我一定不會(huì)忘記這三年的日子,就像楓葉的紋路一樣,深深地刻在了我的心里。
與同學(xué)一起走過(guò)的日子作文 15
還記得,一年級(jí)剛?cè)胄W(xué)的我。背著嶄新的書(shū)包,里面裝著嶄新的文具,裝上了嶄新的書(shū)本,第一次結(jié)識(shí)了你們,開(kāi)始了小學(xué)新的生活。
小學(xué)六年,白駒過(guò)隙。你們與我共同學(xué)習(xí),共同經(jīng)歷了小學(xué)中屢次的小考,大考。六年里,我們同聲歡笑,一起玩耍,到了離別之際,心中的不舍壓抑在心里。你們還記得小學(xué)的最后一天嗎?我們每個(gè)人將六年來(lái)的開(kāi)心、快樂(lè)、傷心、不舍全都掛在了畢業(yè)記念照上,為我們的小學(xué)生涯畫(huà)上句號(hào)。
告別小學(xué),我們共同迎來(lái)一個(gè)新的起點(diǎn)——初中。
第一次踏進(jìn)中學(xué)校門,一切的一切煥然一新。來(lái)到了中學(xué)教室,一張張陌生的面孔與那陌生的教室,使我突陷孤獨(dú)的氛圍中。不過(guò)漸漸地我就和這些新同學(xué)們熟悉起來(lái),慢慢地適應(yīng)中學(xué)的一切,結(jié)識(shí)了我的初中同學(xué)。
你們肯定記得初一的三天軍訓(xùn)吧,一次次在烈日下站軍姿,練習(xí)向左轉(zhuǎn)和向右轉(zhuǎn),每一次都揮汗如雨。一次次艱苦的奮斗,讓我們團(tuán)結(jié)一致;一次次刻苦的訓(xùn)練,讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)?纯唇坦倌菆(jiān)毅剛強(qiáng)的臉,我堅(jiān)信總有一天,我們經(jīng)過(guò)一番磨煉也會(huì)出現(xiàn)同樣的輪廓。經(jīng)歷了3天的艱苦訓(xùn)練,我們終于回到了教室,開(kāi)始了初一的'學(xué)習(xí),一直到一年后的今天……
一起走過(guò)的日子,很美,幸?偸翘虝,猶如我們的青春,在我們?nèi)松罴冋娴臅r(shí)刻,我們相遇在一起。一起走過(guò)的日子,很贊,像一棵長(zhǎng)在一望無(wú)際的草地中的小草,陪我度過(guò)多少個(gè)春夏秋冬!致我記憶中的同學(xué)。
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