教室里的戰(zhàn)爭(zhēng)作文(3篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的教室里的戰(zhàn)爭(zhēng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教室里的戰(zhàn)爭(zhēng)作文1
最近,我們班發(fā)生了一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”,不過(guò),我聲明一下,不是我們女生引起的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
在課間的時(shí)候,男生甲來(lái)到了女生甲桌子邊,女生甲正在寫(xiě)作業(yè),男生甲順手牽羊拿走了她的文具盒,她居然沒(méi)發(fā)覺(jué),過(guò)了一會(huì),她要拿橡皮時(shí),才發(fā)現(xiàn)文具盒不見(jiàn)了,(我給大家說(shuō),她可是全班一級(jí)暴力女)。
她一下子就猜到了是男生的杰作,她的目光開(kāi)始掃來(lái)掃去,很快掃到了男生甲的臉上。也許是心虛吧,男生甲拔腿就往外跑,只可惜,他的位子離門(mén)太遠(yuǎn),不出一會(huì),就聽(tīng)見(jiàn)一聲聲的慘叫聲。
男生又開(kāi)始惹是生非了,男生乙坐到了女生的桌子上加作業(yè)本上,女生乙剛回來(lái),就開(kāi)始追打男生乙,因?yàn)槟猩遗艿谋容^快,所以逃過(guò)了一劫,我們便在教室里下了埋伏,一些女生埋在教室里的四面八方,一個(gè)在前門(mén),一個(gè)在后門(mén),男生乙見(jiàn)危機(jī)解除,便來(lái)班了,誰(shuí)能想到,等著他的是個(gè)口袋呢?
于是,他一進(jìn)門(mén),我們就把他捉住了。
這么樣,這個(gè)甕中捉鱉之計(jì)還可以吧?
教室里的戰(zhàn)爭(zhēng)作文2
俗話說(shuō)得好:“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!蔽覀儼嗟'同學(xué)可記不住這句話。今天中午一吃完飯,我們班的搗蛋大王——詹景誠(chéng)又開(kāi)始搗蛋了。這次搗蛋的目標(biāo)是我們最不好惹的女生——何平。
詹警誠(chéng)首先用一把玩具小刀的尖頭戳何平,何平大發(fā)雷霆,吼道:“可惡的詹警誠(chéng),你要是再敢來(lái)戳我,我就把你的桌布扔到一樓去!”詹警誠(chéng)馬上回嘴說(shuō):“你敢嗎?”我們班的張雨涵同學(xué)馬上勸阻詹警誠(chéng):“算了,詹警誠(chéng),要是你再這么無(wú)理取鬧,這件事必釀大禍!笨墒牵簿\(chéng)還是不聽(tīng),照樣我行我素,還把何平的桌布搶走了,趙義揚(yáng)見(jiàn)情況馬上叫詹警誠(chéng)把何平的桌布放下,并說(shuō)這是火上澆油的做法,是不對(duì)的,詹警誠(chéng)還是不聽(tīng),何平再也忍不住了,便把手一松,詹警誠(chéng)的桌布一下子掉了下去,詹警誠(chéng)也怒發(fā)沖冠,把何平的桌布帶走了。
通過(guò)這件事,我想對(duì)詹警誠(chéng)說(shuō):“你不該戲弄何平,還把她的桌布搶走!蔽疫要對(duì)何平說(shuō):“你就不可以在溫柔點(diǎn)嗎?”希望大家要引以為戒,與同學(xué)之間友好相處。
教室里的戰(zhàn)爭(zhēng)作文3
“叮叮!鄙险n鈴響了,同學(xué)們都在認(rèn)真地聽(tīng)老師講課,可是,書(shū)桌和椅子卻吵了起來(lái)。
書(shū)桌氣沖沖地看著椅子,耳朵都好像要冒煙,板著臉說(shuō):“我比你厲害多了,我能為主人放書(shū)包和文具,能讓主人在我身上寫(xiě)字,可是你能嗎?不,你不能。”椅子被氣得眉毛都豎了起來(lái),咬了咬牙,反駁道:“你這算什么,我能讓主人坐在我身上,能讓主人休息,這也是你不能的!睍(shū)桌“呼呼”地喘著粗氣,好像在想:不行我一定不能輸給椅子,必須要說(shuō)點(diǎn)什么才行。于是便又大聲說(shuō):“主人最經(jīng)常用到的是我,我的用處最大,我最厲害!
椅子被桌子說(shuō)的鼻子都歪了,說(shuō):“那我的用處也不小,主人也會(huì)經(jīng)常用到我,還是我最厲害!彼鼈兙瓦@樣吵著,于是就打起架來(lái)了,它們誰(shuí)也不讓誰(shuí),越吵越大聲,吵得越來(lái)越厲害,結(jié)果桌子和椅子都被對(duì)方打的傷痕累累,可是還是不讓著對(duì)方,椅子喘著氣,憤怒地說(shuō):“還是我最厲害!
看到這樣的情景,黑板語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)它們說(shuō):“其實(shí),你們都很重要,都是不可缺少的!甭(tīng)了黑板的話,它們兩個(gè)都不好意思地低下了頭。
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