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可憐的小樹(shù)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的可憐的小樹(shù)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
可憐的小樹(shù)作文1
森森里住著一家三口人，樹(shù)爸爸、樹(shù)媽媽和樹(shù)寶寶。樹(shù)爸爸和樹(shù)媽媽非常愛(ài)護(hù)他們的孩子，不讓它經(jīng)受一點(diǎn)陽(yáng)光和風(fēng)雨。
有一次爸爸出去趕集了，沒(méi)來(lái)得極替小樹(shù)擋雨，結(jié)果，小樹(shù)被淋濕了，得了重感昌，樹(shù)爸爸非常后悔，說(shuō)：“我不該去市場(chǎng)趕集的.�！边^(guò)了好幾個(gè)月，小樹(shù)的病才好起來(lái)，但身體一天比一天虛弱。
這時(shí)正是炎熱的夏天，太陽(yáng)一早就起來(lái)了，書(shū)媽媽去菜場(chǎng)買菜，忘了給小樹(shù)擋太陽(yáng)，回來(lái)之后，發(fā)現(xiàn)小樹(shù)中暑了，急忙把菜籃子一扔跑過(guò)去，又是喂水又是喂人丹。過(guò)了好一會(huì)兒小樹(shù)醒了過(guò)來(lái)。后來(lái)，樹(shù)爸爸和樹(shù)媽媽更是寸步不離地照顧小樹(shù)，樹(shù)爸爸再也不敢去趕集了；樹(shù)媽媽也不敢去買菜了。只好讓別人帶買。
一個(gè)明媚的早晨，樹(shù)爸爸在田間干活，有一位郎中走了過(guò)來(lái)，樹(shù)爸爸放下手中的活，攔住他說(shuō)：“郎中，我問(wèn)你個(gè)事，就是我和樹(shù)媽媽每天都精心地照顧他，但孩子的身體還是那么虛弱�！�
郎中聽(tīng)了哈哈大笑，說(shuō)：“你們倆這樣的愛(ài)叫溺愛(ài)，你們?yōu)樗陲L(fēng)擋雨，把營(yíng)養(yǎng)都吸收光了，他吸收不到營(yíng)養(yǎng)，怎么能茁壯成長(zhǎng)呢？”樹(shù)爸爸聽(tīng)了恍然大悟。
我希望天下的父母不要對(duì)孩子過(guò)于溺愛(ài)。
可憐的小樹(shù)作文2
星期五的體育課上，我和張玥、段幽竹在沙坑上玩。
突然，看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)正用鐵絲拴在一棵小樹(shù)上快活地蕩秋千。把那棵小樹(shù)搖得東倒西歪的，看得出來(lái)，那是一棵剛栽下的小樹(shù)，它經(jīng)不起我們的折騰，我仿佛看到、聽(tīng)到、小樹(shù)正在向我們求救，它正在哭泣，正在難受。
我們?nèi)藢?shí)在看不下去了，飛快地跑出去制止。等那個(gè)同學(xué)下來(lái)。我們看見(jiàn)小樹(shù)的皮已經(jīng)磨破了。小樹(shù)一定很痛吧！太可憐了！看到這些，我心想：可憐的小樹(shù)，你無(wú)私的`奉獻(xiàn)了這么多，沒(méi)有樹(shù)就沒(méi)有綠色，沒(méi)有制造氧氣的機(jī)器，人類還能生存嗎！小樹(shù)吸收二氧化碳通過(guò)光合作用制造氧氣，小樹(shù)長(zhǎng)大后，能給我們遮光擋雨，能作為我們建造高樓大廈的材料。小樹(shù)綠化了我們的環(huán)境，美化了我們的生活，讓世界充滿了活力。它是地球的一分子。難道小樹(shù)的那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
同學(xué)們，讓我們保護(hù)大自然吧！保護(hù)大自然的一草一木，地球媽媽的笑容重現(xiàn)宇宙吧！
可憐的小樹(shù)作文3
從前有一片美麗的森林，它郁郁郁蔥蔥，樹(shù)林很壯觀，森林里有很多很多的樹(shù)木。其中我就是一棵高大無(wú)比的銀杏樹(shù)，我還有哥哥、姐姐、妹妹、弟弟、媽媽、爺爺、奶奶和朋友等。
本來(lái)，日子過(guò)得很不錯(cuò)，可是有一大堆人過(guò)來(lái)亂砍亂伐，把我們推到了一個(gè)大大的工場(chǎng)。
我開(kāi)始還覺(jué)得很好，可是后來(lái)我感覺(jué)有一點(diǎn)不對(duì)，因?yàn)槲腋械搅颂弁�，我看了看自己，��！太可怕了！我都已�?jīng)變成了一張紙了。“人們好可惡！把我們都給砍下來(lái)了！”大家一起大聲說(shuō)。
可是說(shuō)了也沒(méi)有用，人們又正在把我姐姐做成英語(yǔ)本，把我弟弟做成數(shù)學(xué)本，把我妹妹做成本，把我媽媽做成語(yǔ)文本，把我做成美術(shù)本。
我還以為人們會(huì)好好的利用這些本子，可是并沒(méi)有好好利用。比如：用美術(shù)本畫(huà)畫(huà)，畫(huà)錯(cuò)了就撕一頁(yè)，語(yǔ)文本、本、數(shù)學(xué)本、作業(yè)本、英語(yǔ)本寫(xiě)錯(cuò)了就也是撕了。
唉！撕了之后，就把紙丟進(jìn)垃圾桶時(shí)了，我就這樣被推進(jìn)了垃圾場(chǎng)。我看到了我的`姐姐也和我一樣，我難過(guò)極了，也很臭，我都快被臭暈了。最后我又看到人們又在砍樹(shù)，我傷心的哭了。
請(qǐng)大家要愛(ài)護(hù)森林，再也不要亂砍亂伐，同時(shí)，也一定要愛(ài)護(hù)環(huán)境，因?yàn)槁?tīng)了這幾句話，你們就知道了。
可憐的小樹(shù)作文4
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六，明明做完作業(yè)，拿著氣球，蹦蹦跳跳地出去玩了。走著走著，突然，一陣大風(fēng)吹來(lái)，明明手一松，氣球就飛起來(lái)纏到樹(shù)上。無(wú)論他怎么搖樹(shù)，氣球也不下來(lái)，怎么辦呢，明明急得像熱鍋上的螞蟻，又是跺腳又是轉(zhuǎn)圈圈。
就在他手足無(wú)措的時(shí)候，一個(gè)“好”主意冒了出來(lái)：我把樹(shù)鋸斷不就能拿到氣球了！說(shuō)干就干，明明飛快地跑回了家，找出一把鋸子，又迅速跑回樹(shù)下，“咔嚓咔嚓”地鋸了起來(lái)。
雖然明明費(fèi)了九牛二虎之力把樹(shù)鋸斷了一截，可氣球還是飛走了，眼看著氣球越飛越高、越飛越遠(yuǎn)，明明的眼淚都快流出來(lái)了。
回到家，明明把剛剛發(fā)生的事情告訴了媽媽。媽媽意味深長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)：“一個(gè)氣球能值多少錢呢，既然飛走了也就算了；但一棵樹(shù)的.作用可大了，既可以吸收二氧化碳，也可以美化環(huán)境。如果每個(gè)人都象你這樣……你好好想想吧，以后可別再這樣做了，知道嗎？”明明聽(tīng)了媽媽的話，不好意思地低下了頭。
小朋友們，我們可千萬(wàn)不能學(xué)明明這樣做噢！
可憐的小樹(shù)作文5
樹(shù)，是人類的親密朋友，炎炎的夏季，它為我們遮庇烈日，風(fēng)沙來(lái)襲時(shí)，它為我們擋風(fēng)避雨，美化著我們的家園，我們應(yīng)該保護(hù)它，可有些人卻在傷害著樹(shù)。
就在前天早晨，我背著書(shū)包，準(zhǔn)備去學(xué)校上學(xué)。剛到樓下，突然我看到一輛垃圾車開(kāi)進(jìn)我們的門口，顯然是來(lái)清理垃圾的.。我看著司機(jī)將垃圾桶里的垃圾不耐煩地倒進(jìn)車廂后，轉(zhuǎn)身就坐到車上，為了方便，竟然把車倒向草坪準(zhǔn)備調(diào)頭離開(kāi)，可是兩棵小樹(shù)正好一左一右擋住了車的兩個(gè)后輪，垃圾又在一旁擋住前面的方向，使得司機(jī)進(jìn)退兩難。終于，司機(jī)發(fā)火了，他猛踩油門，撞倒了垃圾桶，雙使勁地向后方的兩棵小樹(shù)倒去，不顧一切地把小樹(shù)狠狠地壓在車下，整輛車子便劇烈地晃動(dòng)起來(lái)，并排出濃濃的黑煙。終于垃圾車強(qiáng)行地壓過(guò)小樹(shù)，司機(jī)也勉強(qiáng)地將車調(diào)好頭，一溜煙地開(kāi)走了。而我看到小草被壓爛了，花兒垂頭喪氣地耷拉著腦袋，一棵小樹(shù)從根部被壓折了，另一棵稍大一點(diǎn)的小樹(shù)被擠壓彎向一邊，奄奄一息，樹(shù)皮一半以上被撕扯下來(lái)，露出白白的樹(shù)干。一陣風(fēng)吹來(lái)，空氣中還殘留著腐爛的臭垃圾味。我呆呆地看著這副慘淡的景象，心痛不已。
雖然樓下的垃圾被清理走了，但小樹(shù)卻死了。打掃一下垃圾只需短短的幾分鐘，而一棵樹(shù)木長(zhǎng)大卻需要幾年、幾十年，甚至上百年。我真心希望每個(gè)人都能愛(ài)惜我們的環(huán)境，同時(shí)也要保護(hù)營(yíng)造我們美好家園的花草和樹(shù)木。
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