校園奇松作文2篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的校園奇松作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園奇松作文1
春悄悄地來(lái)了，來(lái)到了田野，來(lái)到了小溪邊，來(lái)到了山上，也來(lái)到了我們美麗的校園。在我們的校園里，有一顆又高又大樣子又奇特的松樹(shù)。我很喜歡這棵高大奇特的松樹(shù)。也很喜歡我們可愛(ài)的校園！
也許，我們的校園在別人眼里，看來(lái)僅有幾間平房，但卻是我們學(xué)生們創(chuàng)造作品的最佳創(chuàng)造土地！也許在別人看來(lái)校園里的樹(shù)只是普通的老樹(shù)，但在我們學(xué)生眼里卻能為我們遮風(fēng)擋雨，她是我們學(xué)習(xí)的搖籃，她是我們?nèi)熒难鯕庵圃旃�。也許
我們的校園在別人眼里，看來(lái)僅有幾間平房，但卻是我們學(xué)生們創(chuàng)造作品的最佳創(chuàng)造土地！也許在別人看來(lái)校園里的樹(shù)只是普通的'老樹(shù)，但在我們學(xué)生眼里卻能為我們遮風(fēng)擋雨，她是我們學(xué)習(xí)的搖籃，她是我們?nèi)熒难鯕庵圃旃ぁ?/p>
也許，我們的學(xué)校沒(méi)有綠草如茵的草地，沒(méi)有姹紫嫣紅的鮮花，但我還是很喜歡我們可愛(ài)的校園，也很喜歡校園里的那棵奇松。我相信校園里的同學(xué)們應(yīng)該和我一樣喜歡她！
校園奇松作文2
北風(fēng)呼呼地吹著，嚴(yán)寒侵襲著大地。在這滴水成冰的日子里，花兒凋謝了，樹(shù)木干枯了，萬(wàn)物都像死了一般，最能吸引我的是那在校園傲然挺立的松樹(shù)。
松樹(shù)有著棕色直直的樹(shù)干，綠色的樹(shù)冠，刺兒一樣的松葉，顯得剛勁挺拔。它雖然沒(méi)有嬌艷的顏色，但它樸素美麗，亭亭玉立，能抵擋住風(fēng)雪。四季中，它顏色不變，仍是那一身翠綠。
站在它身邊的楊樹(shù)雖高大，但在狂風(fēng)的威脅下，只好脫了綠色的外套；而柳樹(shù)雖美，也經(jīng)不住嚴(yán)寒的打擊，只剩下光禿禿的枝條；而松樹(shù)卻不怕，仍就挺立在那里，風(fēng)和雪都想征服它，也都未如愿以償。
松樹(shù)頂著風(fēng)，冒著雪，厚厚的冰霜打在它的身上，它都毫不懼怕。
夏天的松樹(shù)可不同了，它在酷熱的夏季里挺立著，為我們遮涼。
我看見(jiàn)這松樹(shù)，不由得想到了緊握鋼松警惕的保衛(wèi)著祖國(guó)的解放軍戰(zhàn)士，他們與松樹(shù)一樣，在寒冷的冬天，還要去迎風(fēng)站哨。難怪陳毅將軍為它題詩(shī)：大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)。
松樹(shù)啊，我贊美你，我歌頌?zāi)悖腋磁迥�，是因�(yàn)槟阌兄柦?jīng)風(fēng)霜，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
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