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讀書(shū)真好作文12篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的讀書(shū)真好作文，歡迎閱讀與收藏。
讀書(shū)真好作文1
每當(dāng)我陶醉在書(shū)的海洋中時(shí)，一種奇妙的感覺(jué)就充溢著我的心房。我似乎聽(tīng)到自己從心底發(fā)出的由衷感嘆：讀書(shū)真好!
很小的時(shí)候，我就結(jié)識(shí)了書(shū)。那是一個(gè)布滿彩圖和拼音的世界。在書(shū)中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的秘密：猿人是人類(lèi)的祖先，恐龍十分高大可拍，遙遠(yuǎn)的年代人們靠砧木取火·原來(lái)世界是如此奇妙!我覺(jué)得讀書(shū)讓我這樣一個(gè)小小的孩童變得好高大，仿佛舉目望去，我就能輕易地看到北極的冰川，看到埃及的尼羅河畔有成千上萬(wàn)的工人在修建金字塔。直到愛(ài)不釋手地合上書(shū)，我的腦海中還不斷地浮現(xiàn)出各種畫(huà)面。我心中有一種甜蜜的感覺(jué)涌起：讀書(shū)真好。
漸漸地，我告別了娃娃書(shū)，步入了文學(xué)的陛堂。書(shū)變得厚了，變得深?yuàn)W了。我不再又又在大自然中打轉(zhuǎn)，我常常不由自住地一個(gè)個(gè)故事當(dāng)中：當(dāng)白雪公主跳脫了惡人的亂世之后，我禁不住大聲叫好;當(dāng)睡美人獲得新生之時(shí)，我快樂(lè)無(wú)比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí)，我卷著的心才漸漸平靜。是的，你讀書(shū)真好!培根在《論求知》中不也有同樣的.感想嗎?讀書(shū)一方面開(kāi)招了我們的視野，另一方面凈化了我們的心靈，是我們的靈魂得到了升華。
后來(lái)，在“楚才杯”的角逐中，我棒到了一等獎(jiǎng)的金杯;在各類(lèi)作文比賽中，我屢屢得獎(jiǎng);在各種知識(shí)競(jìng)賽中，我爭(zhēng)得了一席之地。
不僅是我，億萬(wàn)個(gè)聲音都會(huì)呼喚：“讀書(shū)真好!”書(shū)推動(dòng)著中華民族不斷前進(jìn)，書(shū)滋養(yǎng)了一代又一代人，書(shū)是全人類(lèi)進(jìn)步的階梯!
讀書(shū)真好!
讀書(shū)真好作文2
最近，老老實(shí)實(shí)的在家里讀了幾本書(shū)，而且讀的是女兒推薦的書(shū)：《紐約時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》、《浪漫鼠德佩羅》、《佐賀的超級(jí)阿嫲》。
就這樣靜靜的，任陽(yáng)光、燈光隨意的撒在我們兩個(gè)父女身上，一人一本書(shū)，坐在藤椅上，或書(shū)房、或陽(yáng)臺(tái)，清茶一杯在左，開(kāi)水一杯在右。老婆充滿愛(ài)意的目光，不時(shí)在我們父女的身上掃過(guò)。說(shuō)實(shí)話，這也是我老婆的深謀遠(yuǎn)慮：女兒越來(lái)越大，追隨父親的步伐更近。做父親的，一定要有一個(gè)好榜樣!與其口頭強(qiáng)調(diào)孩子要做這、做那，不如靜靜的給孩子一個(gè)實(shí)際的榜樣。
常聽(tīng)到身邊的人抱怨孩子的語(yǔ)文學(xué)的不好，尤其是作文老言之無(wú)物。我想問(wèn)一下：你經(jīng)常帶孩子在外面感受山水之美，感受人文親情了嗎?或者，你給孩子一個(gè)良好的閱讀氛圍、閱讀習(xí)慣了嗎?你是否會(huì)帶孩子在書(shū)店暢游?逛街時(shí)不忘買(mǎi)些好書(shū)回來(lái)?我們家每次到廈門(mén)，中山路的《新華書(shū)店》、《光合作用》等書(shū)店是必到的.，而且往往不會(huì)空手而歸。
讀書(shū)，真是一種美好的享受。我讀女兒推薦的書(shū)，與女兒交流書(shū)中故事主人翁的感受，一起重溫了那濃濃的親情，那書(shū)中雖貧窮但樂(lè)觀、向上的心態(tài)：每個(gè)人都要有理想，努力爭(zhēng)取達(dá)成愿望了，那是好事，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)理想，那也不要緊，畢竟那只是理想嘛;一個(gè)人要經(jīng)常對(duì)別人笑，那么，別人也會(huì)給你更多關(guān)愛(ài)的目光……《佐賀的超級(jí)阿嫲》教給我們很多生活上的哲理。
“爸爸，我這本《女水手的日記》看完了，你要看嗎?”你聽(tīng)，我的寶貝女兒又叫我了……
讀書(shū)真好作文3
每個(gè)人都會(huì)有自己熱愛(ài)的項(xiàng)目：跑步、籃球、游戲、足球……而我最喜歡看書(shū)。在我看來(lái)，如果一個(gè)人不愛(ài)書(shū)，不愛(ài)閱讀，那么他就像是沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)兒，無(wú)法翱翔在廣闊無(wú)垠的天空之中，無(wú)法體會(huì)到飛翔的快樂(lè)與真諦。
我愛(ài)書(shū)，我愛(ài)閱讀。我喜歡林海音，因?yàn)閺乃摹陡`讀記》中體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣，理解她為什么會(huì)這樣去竊讀。因?yàn)橹挥袗?ài)書(shū)的人才能不顧一切地讀書(shū)閱讀�。�
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我從書(shū)中得到了不少知識(shí)。從書(shū)中，我知道了做人要正義、誠(chéng)實(shí)，要做個(gè)務(wù)實(shí)有用的人，不要做華而不實(shí)、驕傲自滿的`人。我覺(jué)得書(shū)既像是一位充滿智慧的老人，不斷啟迪我；又像一位真誠(chéng)的朋友，在面對(duì)面地跟我交談。
人生如海浪，如果不遇上暗礁就無(wú)法激起美麗的浪花。當(dāng)你停滯不前時(shí)，讀書(shū)會(huì)推著你不斷前進(jìn)。而當(dāng)你自由地遨游于知識(shí)的海洋里，猛然回頭時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)走過(guò)了無(wú)數(shù)知識(shí)的臺(tái)階。
我喜歡讀書(shū)，喜歡靜靜地躺在草地上，沐浴著陽(yáng)光。享受自然的靜謐，沉醉在書(shū)籍中……
讀書(shū)真好啊！
讀書(shū)真好作文4
人們有著許多的愛(ài)好，有喜歡聽(tīng)歌的，有沉迷于網(wǎng)游之中的，還有喜歡四處旅游的。而我的愛(ài)好是看書(shū)。
我讀的第一本書(shū)是帶拼音的安徒生童話。這本書(shū)令我非常著迷。里面有著一則則的有趣，傷心的故事。我為丑小鴨變?yōu)樘禊Z而感動(dòng)。我為賣(mài)火柴的小女孩在冰天雪地凍死而感到傷心。我為《皇帝的.新裝》里的皇帝的愚蠢感到可笑�？傊�，這第一本書(shū)給了我無(wú)限的樂(lè)趣。
我真正開(kāi)始讀書(shū)是在二年級(jí)，生日那天，爸爸給我?guī)?lái)了一個(gè)“驚喜”—一大堆書(shū)。我高興的手舞足蹈起來(lái)，興奮的翻閱起來(lái)，一下子被書(shū)的黃金內(nèi)容吸引起來(lái)，我開(kāi)始喜歡讀書(shū)了，在每個(gè)周末，我都會(huì)纏著爸爸陪我去書(shū)店逛逛，我在休息的時(shí)間，手里都不會(huì)離開(kāi)書(shū)。書(shū)，讓我知道了許多的知識(shí)，收獲了許多樂(lè)趣。
隨著我漸漸長(zhǎng)大，我已經(jīng)是一名初一的學(xué)生了。在21世紀(jì)，科技水平漸漸發(fā)達(dá)起來(lái)，電子產(chǎn)品日益增多，我不是那么喜歡看書(shū)了，漸漸地把重心移到了電子產(chǎn)品上。寫(xiě)作文的水平幾乎是在原地踏步。爸爸漸漸地發(fā)現(xiàn)我的弱點(diǎn)，開(kāi)始找我談話：“知道知識(shí)是從哪里來(lái)的么？不是從天上掉下來(lái)的。是從不斷地讀書(shū)學(xué)來(lái)的，不看書(shū)，你寫(xiě)作文不會(huì)寫(xiě)的很好的！好好讀書(shū)吧！”
我恍然大悟，讀書(shū)原來(lái)這么好，此后，我又像原來(lái)一樣，常常逛書(shū)店，讀書(shū)真好！“爸，該去書(shū)店了，又有新書(shū)了！”
讀書(shū)真好作文5
杜甫說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。從書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有千終粟。讀書(shū)的感覺(jué)真好！
記得在星期六，媽媽買(mǎi)了好幾本書(shū)。有:《魯濱孫漂流記》，《中華上下5000年》，《十萬(wàn)個(gè)為什么》……你媽媽說(shuō)這些書(shū)都非常好看。于是我寫(xiě)完作業(yè)后便順手拿起一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，坐在沙發(fā)上津津有味的看起來(lái)。
不一會(huì)兒.，我就陶醉在書(shū)中的文字里。從這本書(shū)里我明白了我們?nèi)祟?lèi)的起源，了解了地球上的各種秘密……“╳╳╳，吃飯了！”我被媽媽的聲音驚醒過(guò)來(lái)了。我這才恍然大悟，原來(lái)吃飯的時(shí)間到了。我埋怨道:“唉，時(shí)間過(guò)的可真快呀！才看一會(huì)兒就吃飯了�！闭f(shuō)吧，我給叔打上一個(gè)記號(hào)，依依不舍的離開(kāi)沙發(fā)向，餐桌走去。
讀書(shū)可以讓我們長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，長(zhǎng)知識(shí)，在書(shū)中我們可以知道許多我們不知道的.知識(shí)。在文學(xué)書(shū)中我們可以知道歷史的事。在故事書(shū)中，我懂得了童趣的天真。在科普書(shū)里我們學(xué)習(xí)到了很多科普知識(shí)。正如杜甫所說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”讀書(shū)的感覺(jué)真好！.
讀書(shū)真好作文6
書(shū)猶藥也，善讀可以醫(yī)愚－一本書(shū)，能使人開(kāi)郎，或使人大方。 你有一本書(shū)，一定會(huì)去讀，讀完了一本書(shū)，便會(huì)有學(xué)習(xí)的興趣，自然也就愛(ài)上了學(xué)習(xí)。為什么說(shuō)學(xué)習(xí)的感覺(jué)真好呢？因?yàn)閷W(xué)習(xí)能讓人綽有成效，將來(lái)可以干一番大事，學(xué)習(xí)可以讓一個(gè)人的心靜下來(lái)，只有學(xué)好了習(xí)，有了文化，將來(lái)社會(huì)是火爆的，文化之所以必不可少，從學(xué)習(xí)也能看出一個(gè)人的素養(yǎng)與成就，文化又是從哪里來(lái)的呢？沒(méi)錯(cuò)，只有學(xué)習(xí)才會(huì)有文化，在這之前，學(xué)習(xí)又是什么？顧名思義，學(xué)習(xí)說(shuō)簡(jiǎn)單點(diǎn)，也就是上課聽(tīng)老師講課，下課自己回顧知識(shí)，那么這也算是一點(diǎn)文化了。文化不是一天積成的，石頭也不是一天就被水給滴穿的，文化就如沙堆，每天的一點(diǎn)，就會(huì)促使人學(xué)習(xí)，有了學(xué)習(xí)，也就有了自信，學(xué)習(xí)也可說(shuō)乃天下大事。
學(xué)習(xí)是人們厭倦的，也是人們渴望的，但偏偏有一些人生在福中不知福，硬是不肯學(xué)習(xí)，那么他的一生注定是厭倦的。 我們不需求什么，只要有一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)就夠了，因?yàn)檫@一次的機(jī)會(huì)，可能就是人們卓越的開(kāi)頭－學(xué)習(xí)的感覺(jué)真好。 學(xué)習(xí)伴隨風(fēng)雨，但有機(jī)會(huì)，又為何不去嘗試著面呢？朋友們��！
263的'作文者們��！讓我們來(lái)一起學(xué)習(xí)吧！學(xué)習(xí)其實(shí)并不難，就和一個(gè)家庭差不多，記住，食物是有的，學(xué)習(xí)也是有的，只是有一些人不會(huì)真正利用學(xué)習(xí)，使文化變成了一個(gè)個(gè)位數(shù)。學(xué)習(xí)不為別人，只為自己，因?yàn)閯e人作不了你的主！為什么？學(xué)習(xí)的感覺(jué)真好！
讀書(shū)真好作文7
我愛(ài)讀書(shū)，從小就愛(ài)。
咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，一本花花綠綠的卡片書(shū)就會(huì)讓正在哭鬧的我立刻安靜下來(lái)。
上幼兒園時(shí)，每晚沒(méi)有媽媽精彩的兒歌和小故事我就無(wú)法甜甜入睡。
現(xiàn)在，我是一名二年級(jí)的小學(xué)生了，可以獨(dú)立看書(shū)了，媽媽就幫我買(mǎi)了許多許多的課外書(shū)，就連我的生日禮物、六一禮物媽媽送給我的也全都是書(shū)。
今年僅一個(gè)暑假我就讀了23本書(shū)，每天閱讀一小時(shí)，是我最快樂(lè)的時(shí)光�！端疂G傳》里我認(rèn)識(shí)了忠義寬容的宋江；《三國(guó)演義》里我認(rèn)識(shí)了聰明過(guò)人的諸葛亮；《猜猜我有多愛(ài)你》里我讀到了母愛(ài)的偉大；《中外兒童詩(shī)》讓我學(xué)會(huì)了書(shū)寫(xiě)一首首原創(chuàng)的小詩(shī)歌……
讀書(shū)，提高了我的寫(xiě)話能力。因此我的`摘抄，我的寫(xiě)話常常駁得老師語(yǔ)句流暢，想象力豐富的夸獎(jiǎng)。
讀書(shū)，讓我在書(shū)香彌漫的校訊通里結(jié)識(shí)了許多志同道合的小博友。讓我在校訊通博客里寫(xiě)出了100多篇精美的小文章。讓我和媽媽榮獲了校訊通175期的“博腕”。讓我的家也榮獲了校訊通第六屆“書(shū)香家庭”。 讀書(shū)，讓我充滿自信，充滿智慧；讓我開(kāi)闊了視野，學(xué)會(huì)了做人的道理。
我讀書(shū)，我快樂(lè)！我收獲！我成長(zhǎng)！
讀書(shū)真好作文8
書(shū)，凝聚了人類(lèi)的智慧，蘊(yùn)含了人類(lèi)的感悟，普天下，有無(wú)數(shù)人為書(shū)癡迷。遨游在書(shū)海中，我當(dāng)然也會(huì)情不自禁地說(shuō)上一聲：讀書(shū)的感覺(jué)真好！讀書(shū)不僅會(huì)給我們帶來(lái)文字的享受，也會(huì)帶來(lái)歡笑。
有一次，剛經(jīng)過(guò)一次考試，心中不免有一些擔(dān)心，深怕自己沒(méi)有一個(gè)令人滿意的成績(jī)，為了緩解壓抑的心情，我便從書(shū)包中拿出了一本《父與子》，輕輕翻開(kāi)書(shū)本，那一個(gè)個(gè)精致傳神的'人物形象，迅速映入我的眼簾。面對(duì)闊別已久的畫(huà)面，經(jīng)典搞笑的筆觸，我很快就與書(shū)中的人物結(jié)成了朋友，與他們共同沉浸在書(shū)的世界中進(jìn)行心靈的溝通。突然，我撲哧一聲笑出聲來(lái)，這時(shí)才緩過(guò)神來(lái)，仿佛在剛才的時(shí)間里我做了一個(gè)美妙的夢(mèng)，與此同時(shí)煩惱也早就隨著清風(fēng)拋到九霄云外了。
隨著年級(jí)的增高，越來(lái)越?jīng)]有時(shí)間看書(shū)了，為了爭(zhēng)取時(shí)間看書(shū)，每天清晨，在月亮還依稀在天時(shí)，我便悄悄下床，關(guān)上房門(mén)，打開(kāi)燈看書(shū)了，為了不讓爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)，我每次都是小心翼翼的完成“整套動(dòng)作”。輕聲翻開(kāi)書(shū)，常常隨著故事情節(jié)，我時(shí)而喜，時(shí)而憂，時(shí)而擔(dān)驚受怕，時(shí)而又輕松地吐一口氣，仿佛我已經(jīng)成為書(shū)中的人物，經(jīng)受情感的曲折，勇敢與驚險(xiǎn)。
書(shū)，給予我智慧，給予我知識(shí)，帶給我希望，書(shū)令我的生活絢麗多彩，讀書(shū)的感覺(jué)真好！
讀書(shū)真好作文9
書(shū)，它是一頓美餐使饑餓的我“吃飽”。書(shū)，它是一個(gè)伙伴，讓我的課余生活更加充實(shí)。
有一次我去哥哥家，我本想與他一起玩電腦，可是我見(jiàn)他拿著一本《夏洛的網(wǎng)》的書(shū)。我問(wèn)哥哥：“書(shū)有什么好看的，陪我一起去玩電腦吧！”他拒絕了我，還說(shuō)：“你這個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的笨蛋自己去玩吧！”我非常生氣，然后我對(duì)他大喊：“誰(shuí)說(shuō)我不愛(ài)看書(shū)！”我賭氣也拿著一本書(shū)跑到二樓去看了。
剛開(kāi)始我坐不住，看著看著我慢慢地被書(shū)的內(nèi)容吸引住了，越看越想看。我仿佛來(lái)到了云端，我一抬頭看見(jiàn)了各種各樣的小鳥(niǎo)在我的頭頂飛來(lái)飛去，不禁放聲歌唱。我被書(shū)帶到了蓬萊仙島，我見(jiàn)到了許多電視中見(jiàn)到過(guò)的神仙。轉(zhuǎn)眼間我又來(lái)到了知識(shí)的'海洋，我撫摸著小魚(yú)們，它們形態(tài)各異、五彩繽紛，讓我眼都看花了。我把不認(rèn)的字就像捕魚(yú)一樣，一條條地把它們捉住了。我坐在海底的珊瑚上隱約看到一些在海上航行的船只，我還看見(jiàn)了小海龜在嬉戲玩耍。我跑過(guò)去與它們打招呼，小海龜們與我一起玩，一起唱，一起舞蹈。我這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)原來(lái)讀書(shū)是一件這么有趣、如此快樂(lè)的事��！
我在云端歌唱，在蓬萊仙島漫游，在海中嬉戲玩耍，不知不覺(jué)天已經(jīng)黑了。哥哥上樓來(lái)找我時(shí)，我仍沉浸在美好的幻覺(jué)之中。
讀書(shū)的感覺(jué)真好！
讀書(shū)真好作文10
書(shū)，是人智慧之門(mén)的金鑰匙；書(shū)，是人生之路的指向標(biāo)；書(shū)，是人的朋友。我最喜歡讀書(shū)了。它可以讓我們體驗(yàn)民間疾苦。
不信？你請(qǐng)往下看：
那天正下著大雨，我在家一邊看電視，一邊吃東西。（薯片），不時(shí)的掉一點(diǎn)薯片的"殘?bào)w”。就在這時(shí)，老媽過(guò)來(lái)了，見(jiàn)我掉了一地的薯片“殘?bào)w”，就對(duì)我說(shuō)：“青呀，你看看你，你看看你，掉了一地，俗話說(shuō)的好，鋤禾日當(dāng)午，粒粒皆辛苦。你看看你掉得，你讀的書(shū)都白讀了？。。。。。�！蔽衣�(tīng)了媽媽的一番“大道理”，理也不理，就轉(zhuǎn)身進(jìn)了房間。
進(jìn)屋后，我隨手拿起一本書(shū)，一下子躺在床上，隨便翻了幾頁(yè)，忽然，我看見(jiàn)了一個(gè)：在又干旱又缺糧食的地方，那里的人，每一個(gè)人都瘦骨嶙峋的，各個(gè)皮包骨頭，沒(méi)有飯吃。
看完后，我走出了房間，看看了地上的'薯片的“殘?bào)w”，用笤帚掃了后，找到了媽媽?zhuān)玫狼傅恼Z(yǔ)氣對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽?zhuān)俏也粚?duì)，我不應(yīng)該。。。。。。�！眿寢屄�(tīng)了對(duì)我說(shuō)“青，知道就好，以后記住了！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
我走到了陽(yáng)臺(tái)，窗外有一道彩虹。有一點(diǎn)濕又有一點(diǎn)清新的空氣向我撲來(lái)，我感到很舒服，仿佛放下了所有包袱，很輕松。
瞧！是書(shū)讓我改正了錯(cuò)誤，怎么樣？不錯(cuò)吧，我可是個(gè)小書(shū)迷，如果和我一樣，就跟我一起做書(shū)迷吧！
我喜歡書(shū)，和我一起讀書(shū)吧！
讀書(shū)真好作文11
在我看來(lái)，一天中最美好的時(shí)刻，非讀書(shū)莫屬了。
讀書(shū)令我受益匪淺。透過(guò)《顧城的詩(shī)》，我仿佛看到了孩童嬉玩耍的情景；看到了夜晚美好的星空；看到了當(dāng)年戰(zhàn)火的硝煙……使我仿佛置身于另一個(gè)時(shí)空中，觀察著小草的生機(jī)勃勃；欣賞著花朵的'五顏六色；痛心的看著戰(zhàn)火的無(wú)情，從那字里行間中，我視乎察覺(jué)到了那難以表達(dá)的悲傷，卻又沒(méi)有，他的詩(shī)，令我時(shí)緒連篇，令我重感快樂(lè)，仿佛那一刻，學(xué)習(xí)的沉重都統(tǒng)統(tǒng)遠(yuǎn)去，只留下一片歡快的空間，任我翱翔。
讀書(shū)令我身心歡快，從《列那狐的故事》中，我感受到了列那這只狐貍的狡猾，戲弄了愚笨的葉森格倫，這只雖有蠻力卻遠(yuǎn)不及那狡猾的大公狼，陷害了對(duì)獅王忠心耿耿的倍令，殘忍的殺害了美麗的母雞……讓我不得不贊嘆列那的狡猾，痛恨獅王的無(wú)能。次次欺騙雖使列那得到了食物，卻沒(méi)有了一個(gè)朋友，并且大家都厭惡他。讓我明白了交朋友時(shí)要坦誠(chéng)相待，不能欺騙，那樣做只會(huì)讓人人都敬而遠(yuǎn)之。
從《我的狼媽媽》一書(shū)中，讓我感受到了親情的珍貴，媽媽對(duì)孩子無(wú)限的愛(ài)，同時(shí)也體會(huì)到了失去母親的痛心……
我愛(ài)讀書(shū)，它讓我充分了解了世界，開(kāi)闊了我的眼界，豐富了我的知識(shí)，讓我從中學(xué)會(huì)了很多道理。
讀書(shū)的感覺(jué)，真好！
讀書(shū)真好作文12
書(shū)，是人類(lèi)不可或缺的精神食糧。它就是一個(gè)忠實(shí)的伙伴，一直伴隨著人類(lèi)文明的發(fā)展。而書(shū)也是你私人的朋友，當(dāng)你在空閑時(shí)拿起一本書(shū)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)你一點(diǎn)也不空閑，那是因?yàn)槟阋呀?jīng)沉醉于書(shū)中。當(dāng)然，書(shū)也給我了許多美好時(shí)光，伴隨著我成長(zhǎng)。
四五歲時(shí)，我便開(kāi)始接觸書(shū)，但那時(shí)我非�？咕芩切┛蓱z兮兮的書(shū)有時(shí)便直接變成了零零散散的碎片。而且讀的'也只是和其他同齡人一模一樣的書(shū)。而六七歲時(shí)，我逐漸對(duì)書(shū)產(chǎn)生了好感，開(kāi)始閱讀像凡爾納的海底兩萬(wàn)里或木偶奇遇記，這些充滿生氣、情節(jié)曲折的書(shū)至今仍被我作為外國(guó)小說(shuō)的上選。
而八歲時(shí)，接觸的書(shū)就更多了，多是外國(guó)的兒童文學(xué)，對(duì)于《三國(guó)演義》也只是略知一二。九、十歲時(shí)，我就讀了很多科普和科幻書(shū)，在那時(shí)我已經(jīng)開(kāi)始做讀書(shū)筆記，它們也不是被我一口氣讀完的啟蒙讀物。在那時(shí)我才明白書(shū)要精讀、細(xì)讀、深讀，這些都為我寫(xiě)作文打下了基礎(chǔ)。我也把四大名著里的《三國(guó)演義》與《西游記》讀完了。
而現(xiàn)在，我讀的書(shū)便更多了!我特別喜愛(ài)科普書(shū)，也開(kāi)始寵向文言文。在班里就一發(fā)不可收拾的讀文言書(shū)，但我也是只讀了一點(diǎn)文言《三國(guó)演義》。而我也讀完了整本《水滸傳》，看得我連聲叫好。
到現(xiàn)在，我也在如饑似渴地讀書(shū)，書(shū)里的人物都各有特點(diǎn)，生動(dòng)的故事一波三折。書(shū)就好像杜甫筆下隨風(fēng)潛入夜的細(xì)雨，滋潤(rùn)著我的心田。我真想大吼一聲：“讀書(shū)的感覺(jué)真好!”
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