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有關(guān)責(zé)任感作文集合八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的責(zé)任感作文10篇,希望能夠幫助到大家。
責(zé)任感作文 篇1
每個(gè)人都有自己的責(zé)任,有了責(zé)任,我們的社會(huì)才會(huì)井然有序。警察的責(zé)任是保護(hù)人民,維持治安;醫(yī)生的責(zé)任是救死扶傷,為了人民解除疼痛;教師的責(zé)任是培育祖國(guó)的`“花朵”,創(chuàng)造祖國(guó)的新未來(lái)。
他們都令我欣賞,但是我最欣賞的還是——“城市美容師”清潔工。那是初二的早晨,天氣異常寒冷,寒風(fēng)無(wú)情地掃蕩著這個(gè)世界。我們一家人乘著汽車(chē)去親戚家拜年。路經(jīng)大西門(mén),爸爸停了車(chē),和媽媽一起去買(mǎi)箱水果。我和姐姐則靜靜地坐在座椅上,透著玻璃仰望天空。車(chē)外不停地傳來(lái)小販與買(mǎi)主唧唧咕咕的說(shuō)話聲,也和雜著沙沙沙的掃地聲。我立刻把視線轉(zhuǎn)向了正在掃地的清潔工。他推著兩把大掃把向前走,“沙沙沙”、“沙沙沙”……我挺了挺眼鏡,希望能夠更清楚地觀察到他。一米七左右的個(gè)子,身穿一件橙色的外套,頭戴一頂橙色外套,雙手凍得發(fā)了紫,滿(mǎn)臉滄!蝗唬夷X海里閃過(guò)一個(gè)問(wèn)題:“我們都在家里過(guò)新年,他為什么不去呢?”“咳,肯定是他家境貧寒,需要錢(qián),所以就一直留在這里工作嘛。”姐姐和我搭起話來(lái)。“真可憐,大冬天的還要在外掃地。不過(guò),城市如果沒(méi)有他們,真不敢想象那時(shí)的景象!薄皩(duì)嘛,所以我們要保護(hù)環(huán)境,清潔工失業(yè)了,也代表了我們更文明,我們對(duì)環(huán)境的責(zé)任之心!苯憬阏0椭劬Γ馕渡铋L(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)。
臧克家在紀(jì)念魯迅時(shí)寫(xiě)下的詩(shī)中有一句話,“有的人,他活著為了多數(shù)人更好地活!辈诲e(cuò),一個(gè)人只有盡到自己的責(zé)任,才能服務(wù)于社會(huì),服務(wù)于人民,才能讓別人更好地生活。也只有這樣,才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,體現(xiàn)責(zé)任之美!
責(zé)任感作文 篇2
小時(shí)候我天真地以為魚(yú)兒是這世上最自由自在的精靈:他們可以在水的懷抱中,懶散地?fù)u動(dòng)著美麗的尾巴,與同伴們盡情地嬉戲玩鬧;他們可以在水的保護(hù)下,睜大靈氣逼人的雙眼觀看這奇妙的大千世界;夏天的傍晚,他們可以躲在荷葉下一邊乘涼一邊聽(tīng)著青蛙的搖籃曲……我好羨慕他們那自由自在、無(wú)拘無(wú)束的生活,我以為他們是沒(méi)有煩惱的!長(zhǎng)大后我才驚愕地發(fā)現(xiàn),原來(lái)他們竟是這樣的惹人疼惜,原來(lái)他們也是有憂愁的。
烈日當(dāng)頭,我跟著媽媽一起來(lái)到菜市場(chǎng),準(zhǔn)備挑些我和弟弟愛(ài)吃的菜,和家人在一起慶祝我又長(zhǎng)大了一歲。剛到菜場(chǎng),我就立刻懵了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,只見(jiàn)前面的小路上停滿(mǎn)了車(chē)。人流如潮,我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才擠進(jìn)這堆人貼著人的活動(dòng)圈中。隨著人流,我和媽媽一直往前走。經(jīng)過(guò)蔬菜區(qū)的時(shí)候,那一堆堆紅艷艷的西紅柿,綠油油的青菜,白花花的大蘿卜……色彩繽紛,令人眼花繚亂。好不容易才逃離了蔬菜區(qū),我們就被擠到了水生區(qū),案板上的小桶里裝滿(mǎn)了一條條活潑可愛(ài)的魚(yú)兒,我忍不住停下腳步去細(xì)細(xì)地觀看這可愛(ài)的小精靈。
它們的身體呈流線型,小巧玲瓏,一對(duì)大而亮的眼睛下面有一個(gè)小巧透明的嘴巴,身后是一條修長(zhǎng)的尾巴,看起來(lái)像一把柔軟飄逸的帶子在舞蹈,他們?cè)谒锌鞓?lè)地游著,好似一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的精靈。
不經(jīng)意間,我觀察到有一只奄奄一息小魚(yú)用憎惡地眼神看著我們,眼眸深處不經(jīng)意間劃過(guò)一絲悲傷的情緒,我心疼地看著它,它這是怎么了?是生病了嗎?我從水里將它輕輕地?fù)破,她一?dòng)不動(dòng)地躺在我的手心里,連掙扎的力氣都沒(méi)有了,他的眼神仿佛在質(zhì)疑我:“為什么?”我輕輕地?fù)崦纳眢w,突然發(fā)現(xiàn)它的尾巴處有一塊畸形,我驚訝地問(wèn)賣(mài)魚(yú)人:“叔叔,這魚(yú)怎么了?”“哦?唉,又是一條被污染的魚(yú),現(xiàn)在的生意真是越來(lái)越難做了,水的質(zhì)量那么差,好多的魚(yú)喝了被污染的水之后都變異了,這可讓我們這些靠賣(mài)魚(yú)養(yǎng)活一家子的人如何是好!”說(shuō)完,又是一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的'嘆息聲。賣(mài)魚(yú)人一邊說(shuō)著一邊接過(guò)我手中的魚(yú),毫不留情地將它扔進(jìn)了冰冷的垃圾袋。
是啊,是我們貪得無(wú)厭。只知道向大自然一味的索取,卻不懂得保護(hù)環(huán)境才造成了今天這樣的局面:向河里排放未經(jīng)處理的污水,毫不顧忌的將自家的垃圾傾倒在小河中,排放有毒的農(nóng)藥,這才害得這些可愛(ài)的小生靈無(wú)法繼續(xù)生存下去。是我們毀了它們的家園,可是這對(duì)我們又有什么好處呢?我們吃了他們,到最后危害的還不是自己?jiǎn)幔?/p>
人們常說(shuō),保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),可是真的這樣做了嗎?一瞬間我的責(zé)任感油然而生,我認(rèn)為每個(gè)人都有義務(wù)去保護(hù)我們賴(lài)以生存的家園,我決定從我做起,保護(hù)環(huán)境,保衛(wèi)小魚(yú)兒的家園——一個(gè)既清澈又無(wú)毒的小河。我堅(jiān)信小河一定會(huì)重見(jiàn)天日。
點(diǎn)上生日蠟燭,我微微蹙眉,緊扣雙手,心中暗自默念:愿小河不再有污染,魚(yú)兒能有一個(gè)安全的家園;愿我們共同的家——地球母親,永遠(yuǎn)光彩奪目、鮮艷照人!
責(zé)任感作文 篇3
偶然間看到這么一句話,“船在負(fù)重時(shí)最安全,空載時(shí)則最危險(xiǎn)!币鹆宋业纳钏寂c回憶。
為什么要這么說(shuō)呢?這是誰(shuí)說(shuō)的?船為什么有一定的重量是安全的?為什么什么都沒(méi)裝反而危險(xiǎn)?心中存著很多的疑問(wèn)。我問(wèn)朋友,她說(shuō)你可以把它放到生活中去,并非一定是船,也可以是其他事物。
對(duì)于對(duì)比和差距,我最先想到的便是以前和現(xiàn)在。初三時(shí),天天都處于題海當(dāng)中,每天回家最少一份卷子,最高紀(jì)錄加起來(lái)留了十三份卷子,真的是要命。老師每天都在督促,抓一切休息時(shí)間和德育課進(jìn)行考試或者講題,更別說(shuō)我們數(shù)學(xué)老師還是個(gè)話嘮。他為了讓我們更好的理解,會(huì)由原本一道卷子上的題拓展到練習(xí)冊(cè)還有教科書(shū)等等上面的題。曾經(jīng)有一段時(shí)間,語(yǔ)文老師生病,她所有的課都由數(shù)學(xué)老師上,那段時(shí)間真的天天都是崩潰的,真的是頭暈?zāi)X脹。一年的時(shí)光輾轉(zhuǎn)飛逝,那時(shí)候感覺(jué)很痛苦,每天都處于煎熬之中,覺(jué)得可以睡一個(gè)懶覺(jué)是多么幸福的事情。可是現(xiàn)在再來(lái)想想,覺(jué)得用“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出”來(lái)形容最恰當(dāng)不過(guò)。盡管很痛苦與頭疼,現(xiàn)在只覺(jué)得懷念。所有的一切都刻在了一篇名為”回憶”的篇章中,有著說(shuō)不盡的人和事與道不清的感想與懷念!爱(dāng)我們穿上西裝假裝成長(zhǎng),膠片揮霍習(xí)慣的笑臉,悲傷一發(fā),寂寞唏噓,痛的初體驗(yàn)”
遠(yuǎn)離了熟悉的地方,來(lái)到了一個(gè)陌生的學(xué)校,不認(rèn)識(shí)一個(gè)人,所有的一切從頭開(kāi)始。老師不再催促,不再緊盯,對(duì)我們說(shuō)下課自己去看書(shū),課上沒(méi)有那么多的時(shí)間,感覺(jué)一下子變了。身上沒(méi)有了老師的壓迫,變得輕松起來(lái),卻讓我不知不覺(jué)中松散了,變得不再那么緊張于學(xué)習(xí)。開(kāi)學(xué)一個(gè)多月后,有一個(gè)晚上,我獨(dú)自一人去了瀏陽(yáng)河邊,好好想了想,回憶一下自己每天都在干嘛,可我在我的記憶中卻找不到多少痕跡,不知不覺(jué)中,時(shí)間就流逝了。突然讓我感覺(jué)好空虛啊。為什么變成了這樣,原來(lái)的我會(huì)抓緊課間和休息時(shí)間去看書(shū),而現(xiàn)在課間時(shí)間要么玩手機(jī)、要么睡覺(jué),有時(shí)候還會(huì)出去到走廊走走。周末基本上都有空,有時(shí)候星期五放學(xué)的時(shí)候想在周末看書(shū)就把書(shū)帶回寢室了,但是兩天時(shí)間也沒(méi)有怎么看,心變得靜不下來(lái)了。我坐在河邊,手機(jī)放著初三英語(yǔ)老師教我們的'一首歌——昨日重現(xiàn)。沒(méi)有了家人和老師的緊盯,變得松散了,更懶了,這樣的我連我自己看著都不舒服,不想這樣繼續(xù)下去了,如果繼續(xù)這樣,我來(lái)這里還有什么意義呢?不知道什么時(shí)候,原本看得很清楚的路突然看不清了,只看得見(jiàn)眼前這沒(méi)有被大霧掩蓋的點(diǎn)點(diǎn)路跡。靜靜的坐在河邊沉思,思考著。不管路通往的是哪,前提都是我要走好面前我唯一看得見(jiàn)的路,只有把眼前這段路走好走扎實(shí),后面的路才更好走,才會(huì)有更多的分支,如若不然,只會(huì)分支更少,沿途的坎坷更多。
我想我已經(jīng)明白了這個(gè)問(wèn)題,歸根到底,問(wèn)題在于掌船人的責(zé)任感,而不是船的負(fù)重和外在的壓力!叭雱t無(wú)法家拂士,出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡。然后知生于憂患,而死于安樂(lè)也!比松q如一條行走在蒼茫大海上的帆船,從呱呱落地那一刻起,就注定我們要離開(kāi)那沒(méi)有風(fēng)浪的海港,去尋求自己真正的彼岸。因此在我們每個(gè)人心中都有個(gè)或大或小的目標(biāo),才不會(huì)使這條船迷失方向。然而有了方向,卻沒(méi)有槳。這艘船終究會(huì)停泊不前。而這雙有力的船槳,便是做人必備的責(zé)任感。
責(zé)任感作文 篇4
責(zé)任感,是衡量社會(huì)道德水準(zhǔn)的標(biāo)志。有責(zé)任感的人多了,社會(huì)就進(jìn)步;有責(zé)任感的人少了,社會(huì)就倒退。在今日,人們常說(shuō)我們的社會(huì)道德滑坡,因此捍衛(wèi)文明,重新支起道德的支柱,是時(shí)代賦予我們的歷史責(zé)任。
明末思想家顧炎武說(shuō)過(guò),天下興亡,匹夫有責(zé)。作為個(gè)人,無(wú)論是居廟堂之高,還是處江湖之遠(yuǎn),都應(yīng)該為國(guó)家做貢獻(xiàn),都對(duì)國(guó)家的興亡負(fù)有責(zé)任。春秋時(shí)期魯國(guó)平民曹劌,在齊軍襲擾魯國(guó)的.時(shí)候,主動(dòng)獻(xiàn)策,為國(guó)分憂。這種意識(shí)是一筆寶貴的精神財(cái)富。
武漢市鄱陽(yáng)街有一座建于1917年的6層樓房,該樓的設(shè)計(jì)者是英國(guó)的一家建筑設(shè)計(jì)事務(wù)所。20世紀(jì)末,也即那座叫“景明大樓”的樓宇在漫漫歲月中度過(guò)了80個(gè)春秋后的一日,他的設(shè)計(jì)者遠(yuǎn)隔萬(wàn)里,給這一大樓的業(yè)主寄來(lái)一份函件。函件告知:景明大樓為本事務(wù)所在1917年設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)使用年限為80年,現(xiàn)已超期服役,敬請(qǐng)業(yè)主注意。
80年前蓋的樓房,不要說(shuō)設(shè)計(jì)者,連當(dāng)年施工的工人,在世的也都應(yīng)到了期頤之年了吧?然而,至今竟然還有人為他的安危操心!操這份心的,竟然是他的最初設(shè)計(jì)者,一個(gè)在異國(guó)的建筑設(shè)計(jì)事務(wù)所。這個(gè)更新?lián)Q代了數(shù)茬人的機(jī)構(gòu),經(jīng)過(guò)近一個(gè)世紀(jì)的變遷,仍守著一個(gè)責(zé)任、一份承諾。面對(duì)中國(guó)某些工程,那種對(duì)人生命和國(guó)家財(cái)產(chǎn)的漠視與不負(fù)責(zé)任,我們需要的不只是反思。
愿我們所有的人都把責(zé)任感攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出金子般的光輝。
責(zé)任感作文 篇5
今天早上自己在念作文的時(shí)候,剛好也是念到我們兩個(gè)人的感情,然后媽媽也有聽(tīng)到了,一開(kāi)始自己覺(jué)得特別尷尬吧,但是后來(lái)他也沒(méi)有說(shuō)什么,他因?yàn)樗诜块g里面,然后自己在客廳那里大聲的念,他多少也是聽(tīng)到了的,出來(lái)的時(shí)候有用那一種眼神看過(guò),當(dāng)然也是那一種安慰的眼神,因?yàn)樽约簞偤迷谀钗覀兎珠_(kāi)的那一個(gè)小細(xì)節(jié)。
朋友他說(shuō)媽媽對(duì)于我的感情世界還是持比較開(kāi)明的態(tài)度吧,媽媽不他不會(huì)過(guò)多的去干涉我的感情世界,確實(shí)也是這樣子,當(dāng)時(shí)媽媽知道我對(duì)她產(chǎn)生好感之后,媽媽的第一反應(yīng)其實(shí)是很裝置的,他覺(jué)得我們兩個(gè)人不可以在一起,我們兩個(gè)人的視線根本就不一樣,包括我們兩個(gè)人現(xiàn)在的年齡不應(yīng)該談,那一些有的沒(méi)的,他覺(jué)得現(xiàn)在的感情是沒(méi)有任何基礎(chǔ)的必須要有物質(zhì)基礎(chǔ)才能夠使感情得到保障。
是的,媽媽就是這么現(xiàn)實(shí),包括他現(xiàn)在給弟弟灌輸?shù)哪且恍⿷賽?ài)觀,他也是覺(jué)得一定要等弟弟有物質(zhì)保障了,等他的`經(jīng)濟(jì)條件好了之后,才可以去開(kāi)啟一段戀愛(ài)關(guān)系,才可以去對(duì)另一個(gè)女孩子負(fù)責(zé),其實(shí)這樣子也挺好的吧,一開(kāi)始自己覺(jué)得這樣子會(huì)對(duì)弟弟的利害關(guān)系造成一定的影響,會(huì)讓弟弟不敢談戀愛(ài),畢竟他要有自己的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的話,其實(shí)得等到很長(zhǎng)時(shí)間之后他才可以再進(jìn)行上去的獨(dú)立,可是朋友他知道這一個(gè)答案之后,他覺(jué)得其實(shí)挺好的,這樣子可以培養(yǎng)弟弟的責(zé)任感。
是的,自己現(xiàn)在也會(huì)莫名的希望,以后自己遇到的那一個(gè)男孩子,他的媽媽也可以從小就告訴他一定要有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)才可以去對(duì)另一個(gè)女孩子負(fù)責(zé),而不是通過(guò)感情來(lái)對(duì)另一個(gè)女孩子負(fù)責(zé),情感上應(yīng)該對(duì)女孩子負(fù)責(zé),但是一定也要有物質(zhì)保障,才可以真正的落實(shí),對(duì)另一個(gè)女孩子的負(fù)責(zé)任,希望有人這么教我的弟弟,希望我的媽媽他會(huì)這么教我弟弟,讓我的弟弟在感情中產(chǎn)生一定的責(zé)任感,希望我以后遇到的男孩子,他也有這樣子的責(zé)任感。
責(zé)任感作文 篇6
是呀,愛(ài)護(hù)班級(jí),我的責(zé)任。班級(jí)是我們的另一個(gè)家,但是,我們要怎樣愛(ài)護(hù)它呢?
對(duì)了!是衛(wèi)生!輪到我們值日時(shí),我們一定要早到,然后一絲不茍的完成任務(wù)。看到地上有紙屑,我們大家都伸伸手,為自己和同學(xué)創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境。看見(jiàn)有的地方臟,我們要主動(dòng)打掃;看見(jiàn)黑板沒(méi)擦,我們要主動(dòng)去擦干凈。不要想著:不該我做的是我就不做。因?yàn)閻?ài)護(hù)班級(jí)人人有責(zé)。
還有紀(jì)律!在課前打預(yù)備時(shí),我們就要關(guān)注自己的嘴,準(zhǔn)備好上課需要的東西后,坐在位上靜靜地等老師來(lái);上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)課,該說(shuō)話時(shí)再說(shuō),千萬(wàn)不能開(kāi)小差。上自習(xí)課時(shí),更要管好自己的嘴,看見(jiàn)同桌在說(shuō)話時(shí),一定要提醒他。不要想著:我一個(gè)人說(shuō)話沒(méi)關(guān)系。因?yàn)閻?ài)護(hù)班級(jí),人人有責(zé)。
還有作業(yè)!在老師留作業(yè)時(shí),一定要記好,作業(yè)要保質(zhì)保量地完成。上學(xué)時(shí)帶好作業(yè),千萬(wàn)不要犯忘帶作業(yè)的錯(cuò)誤。像每天的隨筆,不要總是寫(xiě)得像兔子尾巴,因?yàn)槲覀円鹬乩蠋,老師每天要備課,要講課,還要抽出時(shí)間批改我們的隨筆,我們不能辜負(fù)老師,不要想著:我偷懶,不想寫(xiě)作業(yè)。因?yàn)閻?ài)護(hù)班級(jí),人人有責(zé)。
班級(jí),是我們?cè)谛;顒?dòng)的`場(chǎng)所,它不僅是供我們學(xué)習(xí)的陣地,它更是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。有了它,在寒冷的冬天我們才能感受到溫暖;有了它,我們才能在溫暖的春天綻放光彩!
責(zé)任感作文 篇7
在車(chē)水馬龍的公路上,看到家鄉(xiāng)的悅達(dá)起亞汽車(chē),一股自豪感油然而生;在安靜的圖書(shū)館,看到浩瀚如煙的.書(shū)籍,一股求知欲油然而生;在幽靜美麗的公園里,看到人們悠閑地散步,一股幸福感油然而生。
我媽是家中的老大,下面有三個(gè)妹妹和一個(gè)弟弟,每個(gè)人成家后都只生了女兒,只有我媽爭(zhēng)了一口氣,生下了我————男孩!所以大家都期盼我考進(jìn)好的學(xué)校,為家族爭(zhēng)光。就這樣,我每天扛著“為家族爭(zhēng)光”的旗子上學(xué),放假要認(rèn)真寫(xiě)好作業(yè)。
一天,我自認(rèn)為學(xué)習(xí)學(xué)累了,乘機(jī)利用老爸上班的時(shí)間溜到沙發(fā)上看電視。哇塞!是我最?lèi)?ài)看的電視劇,我高興得把枕頭扔了起來(lái)!就在這時(shí),老媽突然閃了出來(lái),把電視機(jī)關(guān)了,生怕讓我多看一眼。然后,一頓臭罵把我哄回了書(shū)桌,啰里吧嗦地說(shuō)了好一會(huì)才去上班。
我的妹妹就是三個(gè)假“小子”,她們一個(gè)比一個(gè)小,一個(gè)比一個(gè)頑皮。上一會(huì)去外婆家,一路顛簸。到了目的地,我倒在被子上就睡著了。就在我睡得正香的時(shí)候,妹妹一個(gè)重?fù)艟桶盐掖蛐蚜耍搖我的頭,讓我陪她玩。要是我說(shuō)“不”,妹妹的手就有一次落到了我的膀子上。這哪里是妹妹,應(yīng)該是“魔女”。妹妹七歲那年,我費(fèi)盡口舌,勸小姨不要讓她學(xué)跆拳道,可小姨不聽(tīng),這下我就慘了,她來(lái)一回我被打一回,老爸老媽還在一旁說(shuō)風(fēng)涼話。
“哥哥”一職差點(diǎn)害了我我,我被逼無(wú)奈,只能離它越遠(yuǎn)越好。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,我長(zhǎng)大了,懂得了許多做人的道理,在我的心中,一股為妹妹們做榜樣的做人之感油然而生。
責(zé)任感作文 篇8
窗外的雨,唏哩沙啦,就像一個(gè)失魂落魄的小女孩獨(dú)自在角落里哭泣——
整個(gè)天都是灰的,我腦海里滿(mǎn)是同學(xué)們憤怒的眼光,抱怨的諷刺。我為了這個(gè)班級(jí)付出了那么多,卻得到這樣的回報(bào)?我不干了!
而那件事現(xiàn)在于我而言,太平常了。那一次我因?yàn)榫S持紀(jì)律的時(shí)候跟同學(xué)鬧翻了,我只是幫一個(gè)女生奪回他的字典,而男生卻差點(diǎn)跟我動(dòng)起手來(lái),破口大罵,多次的打擊終于累積在一起,終于爆發(fā)了自己內(nèi)心那種無(wú)人知曉的活火山,終于在自己堅(jiān)強(qiáng)的眼睛里流出了眼淚,我心亂如麻,不停糾結(jié),糾結(jié)……
我不知哪兒來(lái)的勇氣,突然站起來(lái),沖出了那個(gè)掩飾著我哭泣的'角落,余光中他們驚異的眼光并沒(méi)有阻止我在班主任面前堅(jiān)定的一句話:“老師,我不當(dāng)班長(zhǎng)了!睖I水又泄下來(lái)了。
老師先是一愣,放下手中的筆,把我拉到她的身旁,說(shuō)“你是個(gè)好孩子,我知道你受了很多委屈,你盡心盡力,都是為了這個(gè)班,如果你不當(dāng)了,誰(shuí)能勝任呢?別的同學(xué)都那么調(diào)皮搗蛋……”那一剎那,我突然意識(shí)到了責(zé)任——我身上所背負(fù)的責(zé)任。我如果不當(dāng)班長(zhǎng),是不是太自私了?“如果你覺(jué)得可以讓他們當(dāng)班長(zhǎng),我丑話說(shuō)在前頭,你盡可以辭職,我不相信你會(huì)忍心讓班級(jí)被他們管理的亂七八糟!笔前,所有人都不得不承認(rèn),我的責(zé)任感是非常沉重的,否則我就能像別人一樣悠閑自在,快樂(lè)無(wú)憂了。我這種責(zé)任感沉重得別人都覺(jué)得我是多管閑事、虛偽了,可我放下過(guò)嗎?沒(méi)有。
“堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)孩子,我相信你會(huì)克服的,讓你的責(zé)任感陪伴著你去乘風(fēng)破浪吧!”我在老師的目光中看到了她對(duì)我殷切的希望。責(zé)任感!
走出辦公室,我闊然開(kāi)朗,自此以后,我背著這份沉重而又給我?guī)?lái)無(wú)限動(dòng)力的責(zé)任感,再也沒(méi)有放棄過(guò)。
天放晴了,我隱隱看到了美麗的彩虹,美得讓人不想眨眼。
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