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關(guān)于我的作文

厲害了我的班作文

時(shí)間:2021-01-11 12:20:23 關(guān)于我的作文 我要投稿

厲害了我的班作文4篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的厲害了我的班作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

厲害了我的班作文4篇

厲害了我的班作文1

  時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼見,我們由一年級(jí)的稚嫩,淘氣變成了現(xiàn)在的優(yōu)秀。好的隊(duì)伍就有好的領(lǐng)隊(duì)人,而我們優(yōu)秀的領(lǐng)隊(duì)人是齊懷云齊老師。齊老師外表冷漠,心中卻有一束束陽(yáng)光溫暖著每個(gè)人幼小的心靈。

  齊老師在學(xué)習(xí)上更是盡心盡力,每次上課,整齊的板書,漂亮的粉筆字寫盡了老師負(fù)責(zé),因此,我們班的成績(jī),一直位于學(xué)年榜首,使其它班級(jí)羨慕不以,厲害了我的班,你們想來(lái)嗎?

  我們班不僅學(xué)習(xí)好,而且體育也是最優(yōu)秀的。在齊老師的帶

  領(lǐng)下,我們榮獲:跳繩全學(xué)年第接力賽全學(xué)年第一、仰臥起坐全學(xué)年第二、親子跳繩全學(xué)年第一……

  一張張金燦燦的獎(jiǎng)狀上寫盡了我們的努力,寫盡了我們的陽(yáng)光,寫盡了我們的拼傅,更寫盡了我們的成長(zhǎng),一張張照片加深了我們兒時(shí)的印象,一張張作業(yè)顯示了我們的厲害。

  在齊老師的帶領(lǐng)下,我們慢慢成長(zhǎng),慢慢長(zhǎng)大,讓四年十班蒸蒸日上,更加幸福。

  厲害了,我的班!

  厲害了,四年十!

厲害了我的班作文2

  “叮叮!毕抡n了。男生,女生三五成群地圍在一起,目的不是聊天,而是玩風(fēng)靡全班的折紙、粘土和修正帶。

  先看看男生吧!以前流行的是折飛鏢,而且還會(huì)變。平時(shí)我們女生要看,都被他們躲藏起來(lái),嘴里還念著:男生機(jī)密,女生誤看。而現(xiàn)在,又流行折甲蟲、鱷魚。最牛逼的是:這群男生還逍遙地在課上折,而且副課折罷了,在主課上也折。這技術(shù)高的嘞,在班級(jí)記錄中從未有過(guò)他們的名字。

  女生呢!上個(gè)學(xué)期老師已經(jīng)把粘土劃進(jìn)了黑名單,這個(gè)學(xué)期,粘土風(fēng)又刮來(lái)。下課放學(xué),隨時(shí)可以看見粘土掉在地上。我也喜歡玩,可是連同伙也不讓我進(jìn)圈里玩,“寶寶心里苦,寶寶不說(shuō)”,所以,我對(duì)粘土有陰影。唉,說(shuō)出來(lái)都是淚呀!

  還有修正帶,你們肯定會(huì)說(shuō):“修正帶,有什么大驚小怪的!卞e(cuò)了,朋友桌子上劃了修正帶,那修正帶并不是亂七八糟的`,而是工工整整還在上面寫字。比如曼欣兒,桌上寫著李易峰(她的偶像是李易峰)、章魚寶寶……結(jié)果劃的一個(gè)修正帶只剩下四分之一。

  你懂了吧!這就是我的班,一個(gè)瘋瘋癲癲的班,一個(gè)嗜玩如命的班。

厲害了我的班作文3

  假如你問(wèn)我:在你心中,班級(jí)是什么?我會(huì)告訴你:本班是野生與家禽并存的動(dòng)物園。接下來(lái),我便為你介紹本班的動(dòng)物!

  一號(hào)動(dòng)物:獵豹——章萬(wàn)昆

  章萬(wàn)昆可是本班短跑的種子選手啊!每年運(yùn)動(dòng)會(huì)都少不了他。而且他還是我們班的正牌體育委員。連體育老師也說(shuō):“章萬(wàn)昆是我的得意門生!”

  二號(hào)動(dòng)物:兔子——紀(jì)欣園

  如果說(shuō)章萬(wàn)昆男子的短跑健將,那紀(jì)欣園可就是短跑、長(zhǎng)跑通吃的免子!短跑全班并列第一,長(zhǎng)跑全班前三,是我們班女生的跑步驕傲啊!

  三號(hào)動(dòng)物:老虎——陳瀧瀚

  要說(shuō)誰(shuí)是我們班的長(zhǎng)得最壯,力氣最大的人?肯定非陳瀧瀚莫屬,長(zhǎng)得高大,坐在最后一排,誰(shuí)也不敢惹他,因?yàn),嘿嘿,大家都怕惹火上身嗎?/p>

  四號(hào)動(dòng)物:老鼠——肖金旭

  看過(guò)《貓和老鼠》的人,應(yīng)該都知道,杰克那只機(jī)靈的老鼠。我們班也有一只那樣的老鼠。但是不小,可以稱為一只大老鼠,每節(jié)課老師必點(diǎn)肖金旭發(fā)言兩次。他還當(dāng)了五年班長(zhǎng),這樣機(jī)靈的人可以跟杰克相比了吧!

  我們班還有許多動(dòng)物,靜等你來(lái)我們班慢慢發(fā)覺(jué)!

厲害了我的班作文4

  班級(jí),是一個(gè)什么概念?一個(gè)團(tuán)體,一個(gè)組合?在我們心中,這,是一個(gè)大家庭。

  三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校組織了一次“合唱比賽”,我們?nèi)甓蔚娜硕急仨殔⒓,這可苦了那些沒(méi)有“音樂(lè)細(xì)胞”的人,但是為了集體的榮譽(yù),沒(méi)辦法,上唄!他們幾乎每次排練都會(huì)被喊幾次,不是因?yàn)榕淖痈簧希褪浅奶y聽,像一群百靈鳥里混了幾只烏鴉。一顆老鼠屎壞了一鍋湯啊,本來(lái)優(yōu)美的歌聲,被攪得黯然失色。

  終于,“合唱比賽”開始了,我們使出了全身的才華!澳艹统,不能唱也要假唱”,在聽我們的歌聲中,評(píng)委們?cè)诟`竊私語(yǔ),也不知道,我們的分?jǐn)?shù)到底如何?

  一群家長(zhǎng)正幫我們卸妝,而我們的心里卻十分害怕:

  “如果我們分?jǐn)?shù)很低怎么辦?”

  “如果我一個(gè)人唱的不好,拖累了全班,他們不得罵死我呀?”

  ……

  我們一群人在那兒聽著歌,卻不能緩解我們焦慮的心情。

  終于,成績(jī)下來(lái)了!我們立馬圍了上去,嘰嘰喳喳地問(wèn)起來(lái):

  “我們的成績(jī)是不是很差呀?”

  “我們是不是讓你們失望了呀?”終于,老師緩緩?fù)鲁鰩讉(gè)字:“全年段第一,全校第二……”“哇——”不等老師說(shuō)完,我們歡呼一片。

  真是厲害了,我的班!

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