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小學(xué)寫(xiě)作文400字

時(shí)間:2021-01-11 10:41:39 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

【精選】小學(xué)寫(xiě)作文400字匯編10篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)寫(xiě)作文400字10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】小學(xué)寫(xiě)作文400字匯編10篇

小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇1

  在我的小學(xué)生涯之中,我曾經(jīng)遇到過(guò)多少位老師。但在這千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)老師之中,我最感激的還是要數(shù)以前的數(shù)學(xué)老師陳老師了。

  陳老師教了我們班四年的數(shù)學(xué),曾經(jīng)給我們講述了無(wú)數(shù)深刻的道理,她把口算、應(yīng)用題、填空等,每天都會(huì)給我們加以復(fù)習(xí)。有時(shí)還給我們講她曾經(jīng)教過(guò)的學(xué)生的故事。讓我們學(xué)會(huì)了無(wú)數(shù)成長(zhǎng)的精華。

  那還要從我四年級(jí)說(shuō)起。那時(shí),我是我們班的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員,數(shù)學(xué)成績(jī)那當(dāng)然是名列前茅。可是,在一個(gè)“風(fēng)暴”之后的幾個(gè)星期。我的數(shù)學(xué)卷子上竟是殘忍的紅叉號(hào)。在數(shù)學(xué)卷子的最上面還寫(xiě)著一個(gè)大大的75分,真是慘不忍睹!我的心不禁猛烈顫抖起來(lái),只見(jiàn)陳老師把我叫到了旁邊。雖然表情看起來(lái)十分生氣,但是看著我,卻又不忍心說(shuō)我打我。卻在我的耳旁說(shuō)了幾句:“盛澤西,你的卷子怎么寫(xiě)成了這樣,你看看,最基本應(yīng)用題你都錯(cuò)了大半,你怎么能這么馬虎呢?你回去好好的反思一下吧!以后不能再出現(xiàn)這種情況了。

  雖然只是短短的幾句話,卻讓我非常慚愧。我辜負(fù)了老師的期望,讓老師為我而那么的傷心、難過(guò)。我當(dāng)?shù)眠@個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員這么的不合格。雖然這短短的幾句教訓(xùn),卻給了我很大的啟發(fā)。讓我要努力的學(xué)習(xí),努力的干好生活之中的每一件小事。從此,我的成績(jī)又再次突飛猛進(jìn),并且還名列前茅。

  陳老師給了我鼓勵(lì),讓我受益匪淺。把我培育成了一顆茁壯的樹(shù)苗,讓我成為了一名好學(xué)生,陳老師,您對(duì)我的教育我永遠(yuǎn)都會(huì)銘記在心!

小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇2

  一對(duì)又長(zhǎng)又白的大耳朵,一雙又大又紅的眼睛,還有一張獨(dú)特的三瓣嘴,再加上一個(gè)絨球似的短尾巴,這就是活潑可愛(ài)的小白兔。

  春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,微風(fēng)輕輕的吹拂著,小草從地底下探出頭來(lái),千萬(wàn)棵柳樹(shù)也垂下了綠絲絳,就連害羞的花朵都張開(kāi)了笑臉,和大家打招呼,大家都聚集在這燦爛無(wú)比的春天。小兔子得知了這個(gè)好消息,忙從洞里鉆出來(lái),和大家一起聚會(huì)。

  我家也曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一只可愛(ài)的小兔子。

  兔子既不像狗一樣亂叫,也不像貓一樣不講衛(wèi)生。小兔子待在一個(gè)藍(lán)色的籠子里,底下還有一個(gè)盆。我喂它吃胡蘿卜的時(shí)候,他就伸出頭來(lái),那門(mén)牙真是鋒利,吃起來(lái)“咯吱”,“咯吱”的,兩三下就吃了好多。不過(guò)小兔子還真饞,山芋、芹菜它都吃。小兔子還很聰明,晚上我們都睡覺(jué)了,白天起來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)它逃出了籠子,正趴在窗臺(tái)上睡呢!星期六和星期天,是小兔子的“自由日”,早晨,媽媽出去買(mǎi)菜,我把門(mén)都關(guān)上,放出小兔子,讓它在客廳里自由地奔跑,等媽媽回來(lái)了,再喂它吃東西。有的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)小兔子變的很臟,我就拿來(lái)盆,到上溫水,給它洗澡,還用電吹風(fēng)吹干它,太有趣了。它可真是頑皮呀!

  兔子就是這么活潑可愛(ài)。它是我生活中不可缺少的伙伴!

小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇3

  老師是知識(shí)的源泉,源源不斷地把知識(shí)輸送給我們;老師是另一個(gè)媽媽?zhuān)瑫?huì)像對(duì)待親生兒女一樣關(guān)心我們;老師更是我們的守護(hù)神,會(huì)在我們遇到困難時(shí),及時(shí)為我們排憂(yōu)解難……我們的周老師,就是這樣一位老師,我真想衷心地對(duì)周老師說(shuō):“老師,謝謝您1”

  記得那是一個(gè)很平常的課間,當(dāng)我得知我的后背上被人惡作劇地弄上了臟臟的鼻屎,我很生氣,連忙請(qǐng)關(guān)系一向不錯(cuò)的同桌幫忙,可同桌一臉的不愿意。我又請(qǐng)周?chē)耐瑢W(xué)幫忙,可能大家都覺(jué)得臟,沒(méi)有一個(gè)人愿意幫我。那時(shí),我很尷尬,想請(qǐng)教室里的英語(yǔ)老師幫忙,老師也因忙著去別的班上課而無(wú)暇顧及我。正當(dāng)我束手無(wú)策時(shí),上課的鈴聲響了,我只好無(wú)可奈何地回到了座位上。旁邊的同學(xué)看到我回座位,就像見(jiàn)到了瘟神,個(gè)個(gè)把凳子搬得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,不想靠近我,那時(shí),我的心里特別難過(guò):我什么時(shí)候變成了一個(gè)這么討人厭的孩子!我感到從來(lái)沒(méi)有的孤獨(dú)和無(wú)助。

  好不容易敖過(guò)了漫長(zhǎng)的一節(jié)課,我膽戰(zhàn)心驚地走向了周老師的辦公室,真怕周老師也會(huì)像其他人一樣把我當(dāng)“瘟神”。當(dāng)我一臉無(wú)助地跟周老師說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò)后,沒(méi)想到周老師二話沒(méi)說(shuō),直接伸手把臟東西去掉了,還微笑著說(shuō):“小事一樁,以后再有麻煩,就來(lái)找老師,不要害怕!甭(tīng)著老師親切的話語(yǔ),那一刻,我覺(jué)得周老師就是我的媽媽?zhuān)业难劬u漸濕潤(rùn)了……

  雖然事情過(guò)去了很久,但周老師那天為我去掉臟東西的情景一值浮現(xiàn)在我的眼前,周老師,我真想對(duì)您說(shuō):“謝謝您像媽媽一樣關(guān)心我,呵護(hù)我,我一定會(huì)發(fā)奮學(xué)習(xí),不忘您的師恩!”

小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇4

  人生的旅途上處處長(zhǎng)滿(mǎn)了荊棘,鼓起你的勇氣,大步向前。請(qǐng)相信,路是人踏出來(lái)的,別說(shuō)“不行”,自信,讓你成功。

  誰(shuí)一生下來(lái)便會(huì)走路,便會(huì)寫(xiě)字?知識(shí)靠積累,勇氣靠磨練。別再紅著臉,靦腆地說(shuō):“我不行。”

  課堂上,有問(wèn)題時(shí)只管站起來(lái)發(fā)言,不必緊張,不必害怕。勇敢發(fā)表自己的見(jiàn)解,即使未必正確,沒(méi)有人會(huì)譏諷你,即使說(shuō)的結(jié)結(jié)巴巴,投向你的,只會(huì)是敬佩的目光,同學(xué)們只會(huì)在心里為你鼓掌。因?yàn)槟氵h(yuǎn)比只敢在課桌邊點(diǎn)點(diǎn)評(píng)評(píng)、竊竊私語(yǔ)的人了不起。喔,別說(shuō)“我不行!币粋(gè)生活的勇士,是敢于在別人面前展露自己缺點(diǎn)的。

  萬(wàn)事總是開(kāi)頭難,義無(wú)反顧地面對(duì)挑戰(zhàn)邁出決定性的第一步,緊接著會(huì)有第二步、第三步,別說(shuō)“我不行。”

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,請(qǐng)邁開(kāi)步伐去拼搏、奮斗吧,別因身體孱弱而退縮。禁不起波浪的魚(yú)兒永遠(yuǎn)不能躍出水面;只會(huì)躲在安樂(lè)窩中的雛鷹終究無(wú)法在蒼穹中翱翔。不必害怕跌倒,它只會(huì)使你的腳步更踏實(shí)、矯健;不必?fù)?dān)心失敗,失敗乃是成功之母。通往勝利的路充滿(mǎn)著坎坷,愛(ài)迪生為發(fā)明電燈曾試驗(yàn)過(guò)一千多種燈絲,每次失敗他從不氣餒,當(dāng)有人嘲笑時(shí),他卻自豪的說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)了一千多種物質(zhì)不適合做燈絲。”這是怎樣的勇氣和自信啊!朋友,困難在強(qiáng)者面前只能是紙老虎。當(dāng)你成功時(shí),你就會(huì)發(fā)覺(jué)“這并不難,我行!

  不要讓美好的青春在一片“不行”聲中蹉跎過(guò)去,等到醒悟時(shí),雙鬢已斑白。莫讓一生碌碌無(wú)為,舉步踏入長(zhǎng)滿(mǎn)荊棘也充滿(mǎn)陽(yáng)光的大路,讓生命散發(fā)光和熱。

  朋友,請(qǐng)別說(shuō)“我不行”。自信,會(huì)讓你更成功。

小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇5

  今天,是個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子。

  中午,午飯過(guò)后。我想嘗試下做家務(wù)的樂(lè)趣,媽媽用疑問(wèn)的語(yǔ)氣和態(tài)度問(wèn)我:你能行嗎?我說(shuō):"當(dāng)然可以,別小瞧我,我要讓你明白,我也是個(gè)好孩子!別不信,不信我試給你看,我一定讓你對(duì)我刮目想看,無(wú)比佩服。

  先是擦桌子。我先找來(lái)桌布,用水打濕、擰干。接著過(guò)去擦桌子,我連擦了幾遍,桌子上還是有油漬,怎么擦也擦不干凈。

  我記得媽媽以前曾經(jīng)有對(duì)我說(shuō)過(guò)洗碗的決竅∶把桌布打濕,按幾滴洗潔精在桌布上,再去擦桌子,桌子上的油漬會(huì)全被擦掉。以后碰到有油漬的東西就用洗潔精洗,即可洗掉,而且會(huì)洗的非常干凈,看不出有什么油漬。我按照媽媽以前說(shuō)的話仔仔細(xì)細(xì)認(rèn)認(rèn)真真地做了一遍。桌子果然被我擦干凈了,并且看不出有油漬在上面。

  接下來(lái)要洗碗。碗上也有許多油,正當(dāng)我想不出用什么辦法有效地清除油漬的時(shí)候,我突然回想起媽媽以前對(duì)我說(shuō)過(guò)的話。我馬上按了幾滴洗潔精在桌布上,把碗放在水里浸濕、撈出,再用桌布輕輕擦拭一遍,碗上的油漬和臟東西頃刻間消失的無(wú)影無(wú)蹤了,看不出一點(diǎn)兒痕跡。幾分鐘之后,我就把全部的碗洗得干干凈靜了。

  我把臟水倒掉,重新用水龍頭裝滿(mǎn)一盆清水,把碗放在水里漂洗一會(huì)兒,漂洗完之后,把碗放在一旁晾干,晾干之后再把碗放在碗櫥里。

  晚上,媽媽在檢查時(shí)驚訝地說(shuō)∶我真是小瞧你了,碗居然洗的這么干凈。并直夸我是一個(gè)勤快好孩子呢!我看的出媽媽的臉上充滿(mǎn)無(wú)比欣慰、開(kāi)心、喜悅、幸福的表情。

  這次的經(jīng)歷又讓我成長(zhǎng)了不少,下次我一定要幫媽媽分擔(dān)的家務(wù)!讓媽媽更輕松,更開(kāi)心!

小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇6

  小兔子有著又長(zhǎng)又白的兔耳朵,讓人摸上去滑滑的,兔子跑步的時(shí)候,兩只兔耳朵搖搖晃晃的,真讓人想拉一拉它的兔耳朵;小兔子還有著兩只紅寶石似的眼睛,火紅火紅的;小兔子雪白雪白的,絨毛滑滑的,讓人摸了又想摸。我家的小兔子

  每個(gè)人家里都有養(yǎng)動(dòng)物,生性活潑可愛(ài),惹人喜歡。

  我家里養(yǎng)了2只小兔子,外表可愛(ài),耳朵像巴蕉扇,鼻子很小,嘴巴是三半形,尾巴很短,腳指頭很尖刺刺的,扶摸的時(shí)侯它扒在地上任由你摸,這讓我不禁想起了一句俗話:“兔子的尾巴-長(zhǎng)不了,”你說(shuō)對(duì)嗎?下面講述的是我和兔子發(fā)生的一系列有趣的事情。

  事情發(fā)生在暑假,我剛從門(mén)口走進(jìn)來(lái),兔子便從旁邊竄出來(lái)跳到我身上,我被這一舉動(dòng)嚇了一跳,接下來(lái)我發(fā)現(xiàn)它一直在我身上不下來(lái),我猶豫了一下,想到會(huì)不會(huì)是它肚子餓了呢?想到這我便去拿了一些兔草放在它面前喂它吃,小兔子看到這些兔草像抓到了救命稻草一樣連忙吃了起來(lái),看到它吃的樣子我覺(jué)得好好笑,過(guò)不了多久,這只小兔子便全吃完了,我看到這一情景,我不禁呆住了,話說(shuō)兔子吃東西為什么這么快?看到兔子吃東西的時(shí)侯我不禁拿它和我們?nèi)吮龋?jiǎn)直是天差地別。

小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇7

  年幼時(shí),面對(duì)著這個(gè)五彩斑斕的世界,我有許許多多的幻想。我看見(jiàn)魚(yú)兒在水中嬉戲,就想變成一條魚(yú),自由地在池塘中暢游;聽(tīng)著鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的歌聲,就想變成一只金絲鳥(niǎo),在樹(shù)枝上歌唱……那些是幼小心靈的閃光。

  隨著年齡的變化,知識(shí)的增多,面對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí)世界,我的夢(mèng)想也越來(lái)越實(shí)際。環(huán)境污染的惡化h7n9、禽流感的暴發(fā)……讓我感到不可名狀的擔(dān)憂(yōu)。我下定決心,長(zhǎng)大之后我要成為科學(xué)家,尋找h7n9禽流感的解藥,挽救更多人的生命。一個(gè)小小的夢(mèng)想,宛如一盞明燈,可以照亮一片心靈的天地,指示一個(gè)明確的`目標(biāo),為此目標(biāo),我們必須鍥而不舍、奮斗終身。

  貞德13歲時(shí),仿佛聽(tīng)見(jiàn)神靈的聲音,“救救法蘭西吧!” 為此目標(biāo),她與黑暗的勢(shì)力斗爭(zhēng)不息,18歲便付出了自己的生命,成了法蘭西的英雄。英國(guó)科學(xué)家牛頓,幼年時(shí)看見(jiàn)蘋(píng)果從樹(shù)上掉了下來(lái),為了知道原因,他追根問(wèn)底,終于發(fā)現(xiàn) “萬(wàn)有引力定律”和“牛頓三定律”,成了世界上最偉大的科學(xué)家之一。意大利哥倫布從小充滿(mǎn)夢(mèng)幻性、冒險(xiǎn)性,和永不退縮的精神。

  出于對(duì)大海的無(wú)限向往,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,環(huán)球航行,終于發(fā)現(xiàn)了新大陸——美洲……

  讓我們?yōu)榱宋覀儔?mèng)想奮斗吧!

小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇8

  在這世界最平靜最干凈的學(xué)校在哪里呢?不用找了,當(dāng)然是長(zhǎng)平小學(xué),在這個(gè)是世界最美麗的學(xué)校就是長(zhǎng)平小學(xué),只要踏入長(zhǎng)平小學(xué)就會(huì)聞到濃濃的花香,向森林般的氣息真是美妙極了。

  原本寧?kù)o的校園,“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)! ”下課了,許多學(xué)生全都跑到廣闊的操場(chǎng)玩,一陣陣喧嘩聲、尖叫聲、打球的聲音,看到一些小朋友一邊玩游樂(lè)器材一邊大聲喧嘩,真是可愛(ài)極了! 看到那些學(xué)長(zhǎng)們打籃球的樣子好神氣呀!一個(gè)灌籃、一個(gè)跨下一個(gè)旋轉(zhuǎn)射擊,真是太厲害了!令我刮目相看。如果你,靜靜的站在操場(chǎng)上會(huì)發(fā)覺(jué)有點(diǎn)不一樣,因?yàn)闀?huì)感覺(jué)到有涼涼的風(fēng)、暖暖的陽(yáng)光,能夠就讀到這么好的學(xué)校真是太好了,Ya!

  我們班有個(gè)特別不一樣得地方就是像體育器材是一樣的角落,那兒有軟軟的躲避球、棒球……等。我的老師英俊又帥氣,雖然我的老師很兇,但是也是為了我們這些天真可愛(ài)的孩子。我們的教室禮拜五就會(huì)大掃除,只要掃完就會(huì)亮晶晶的呢!我們掃呀掃,掃完了老師還會(huì)請(qǐng)我們吃零食耶!我的老師真是太大方了!

  我的學(xué)校有個(gè)特別的特色就是有座橋,校長(zhǎng)說(shuō):“這座橋是聰明橋,只要走過(guò)這座橋就會(huì)得到智慧一輩子聰明。”另外,我們學(xué)校還兩只校犬分別在前門(mén)、后門(mén),只要有可疑人物它就會(huì)大叫真神奇呀!

小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇9

  春天,小溪叮叮咚咚地流淌,像多情的少女哼著婉轉(zhuǎn)美妙的歌兒。清澈見(jiàn)底的小溪中,條條魚(yú)兒悠閑自得地在溪中游著,令人不禁要停下瞧瞧。溪水流到中心時(shí),有幾塊大石子,黑黝黝發(fā)亮。溪水撞擊、水花四濺,又增添了幾分樂(lè)趣。小溪兩旁,滿(mǎn)是野花,紅、黃、藍(lán)、白、紫,五彩繽紛,給小溪編織了一個(gè)五彩花環(huán)。垂柳輕輕甩著長(zhǎng)發(fā),跟著小溪婆娑起舞。春天的小溪充滿(mǎn)生機(jī)。

  夏天,小溪更加迷人。溪水被太陽(yáng)照得波光粼粼,水面一閃一閃,像是點(diǎn)綴著一顆顆星星。小孩們到溪邊撿石子,投向小溪,小溪濺起水花,飛珠滾玉般把“珍珠”灑向兩旁。每逢雨天,雨蛙們成群結(jié)隊(duì)地“唱歌”。這時(shí),你若來(lái)到溪邊,只聽(tīng)見(jiàn)“呱呱”的聲音。那是雨蛙們?cè)诔跋娜战豁懬蹦!蛙聲時(shí)而高,時(shí)而低,很有規(guī)律。小溪也樂(lè)了,臉上泛起了小酒窩,蕩起笑的漣漪。夏天的小溪美麗迷人。

  秋天,小溪搖身一變,成了文靜的小姑娘。靜靜地、緩緩地流淌。既不像春天那樣活潑,也沒(méi)有夏天那樣迷人。但是,她也有獨(dú)特之處。當(dāng)一片片枯黃的葉子飄落下來(lái),小溪便把它們接住,讓它們隨著自己流動(dòng)。一片片葉子猶如一條條金色的小船在水面上滑行。魚(yú)兒們也紛紛沉到水里,大概是冷了吧!秋天的小溪安安靜靜。

  冬天,裊裊升騰的薄霧好似小溪的輕紗面罩。小溪為何不了我愛(ài)家鄉(xiāng)的一山一水,一草一木,但我更愛(ài)家鄉(xiāng)的這條小溪!

  這彎彎曲曲的小溪,一直在我心中汩汩地流淌著……

小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇10

  在我的心里一直有個(gè)神奇的地方。這個(gè)地方是我接受新知識(shí)的地方;這個(gè)地方是我懂得人生道理的地方;這個(gè)地方是我揮灑汗水的地方;這個(gè)地方是我結(jié)交朋友的地方;這個(gè)地方更是伴隨我成長(zhǎng)的地方,這個(gè)神奇的地方就是我們的教室。

  在教室里我?guī)缀跻冗^(guò)二十多個(gè)春秋,而且還要嘗遍各種酸甜苦辣咸。

  其實(shí)在人生中,人往往會(huì)被大家誤解,而我也不例外。常常被同學(xué)、老師誤解,這感覺(jué)就像是打翻了五味瓶,個(gè)中滋味不盡相同。

  甜,不管遇到什么困難,或者是考試成績(jī)達(dá)到了自己的理想,都有老師和同學(xué)們的陪伴和鼓勵(lì)!苦,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,也會(huì)犯一些馬虎和錯(cuò)誤,那些心情不順懊惱的日子苦不堪言!辣,有時(shí)候上學(xué)著急,會(huì)忘帶一些學(xué)習(xí)用具,這時(shí)我就像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就差再撒些辣椒拌拌就可以吃了!咸,學(xué)習(xí)生活多姿多彩,而“咸”就精彩突出。正是這樣的酸甜苦辣咸,正是這樣神奇的教室里我學(xué)會(huì)了許多的技能,覺(jué)得非常有意義!

  而這些與眾不同的體驗(yàn),我認(rèn)為在神奇的教室里,經(jīng)歷過(guò)的所有事情都像五彩石一樣色彩斑斕;也像一部電影,把那一幅幅精彩的畫(huà)面,深深地印在了我的腦海里。

  我愛(ài)這神奇的教室,是它把迷失的我牽到了光明的大道,是它將我引入到了知識(shí)的殿堂!

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