成長(zhǎng)的煩惱作文通用15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的煩惱作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)的煩惱作文1
光著腳丫遍地瘋跑的幼年已經(jīng)逝去,背著父母親偷偷狂翻漫畫的童年已經(jīng)逝去,迎來(lái)的是緊張的初中生活,同時(shí),我的煩惱也悄然爬上了心頭。
讓我發(fā)愁的語(yǔ)文
語(yǔ)文真是一門深?yuàn)W的學(xué)科,我學(xué)習(xí)起來(lái)本來(lái)就感覺(jué)費(fèi)勁。母親又是語(yǔ)文老師,她整天地在我耳根邊說(shuō)呀說(shuō)呀,講呀講呀,聽得我頭都大了。不必說(shuō)那難背的詩(shī)句(從小我就極不愛(ài)背誦),也不必說(shuō)那難懂的文言文,單是每周一篇的作文,我就無(wú)力“抵抗”了。每次寫作文時(shí),我就好比那趴在窗戶上的蚊蠅——前途光明,出路全無(wú)。每到星期五放學(xué)回到家,我便低聲嘆息,暗無(wú)天日。有人說(shuō),絞盡腦汁,全力以赴便可成功,我把腦汁絞盡了,力氣用完了,卻依然寫不出來(lái),真是“學(xué)習(xí)燒不盡,煩惱吹又生”!
讓我頭疼的政治
“同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)……”尚老師開門見(jiàn)山,直奔主題。她在臺(tái)上講得眉飛色舞,我在底下叫苦連天;他在臺(tái)上講得神采飛揚(yáng),我在底下愁眉苦臉;她在臺(tái)上講得手舞足蹈,我在底下?lián)u頭嘆息。政治太空洞,文字又那么多,對(duì)于一向?qū)ξ淖植桓忻暗奈,?jiǎn)直救生衣霧里看花,感覺(jué)糊涂又無(wú)趣。有的時(shí)候,她會(huì)問(wèn):“同學(xué)們,聽懂了嗎?”我會(huì)和同學(xué)們一起回答:“聽懂了!笨尚闹心窃S多疑惑卻依舊懸而未決。我的兩眼發(fā)直,再看看其他同學(xué),有的也是呆若木雞。哎,頭疼呀!
步入初中,煩惱真的是越來(lái)越多,嘆息聲也一聲接一聲。但生活的船卻不會(huì)因我們的嘆息而停息,所以煩惱再多,我們也要去化解,以良好的心態(tài)去面對(duì)每一天,直到它抵達(dá)心中的岸。
成長(zhǎng)的煩惱作文2
煩惱,這是個(gè)平常的詞語(yǔ),可是誰(shuí)有能沒(méi)有煩惱?歡樂(lè)和煩惱是一對(duì)反義詞,但卻像親兄弟一樣形影不離。有苦就有樂(lè)。有歡樂(lè)煩惱,肯定就伴隨而來(lái)。今日趁這個(gè)機(jī)會(huì)我就說(shuō)一說(shuō)我的煩惱。
記得有一次,我去培訓(xùn)班補(bǔ)課,突然覺(jué)得后面有東西在動(dòng)。我快他也快,我慢他也慢。于是我往后一看,因?yàn)樘靹偲茣,所以可?jiàn)度不高,只看見(jiàn)一個(gè)人影。我不由得一驚:難道是人販子?想到那里我不由得打了一陣哆嗦。加油,勇敢點(diǎn)。我暗暗鼓勵(lì)自我。在下一個(gè)拐角,我閃身跑進(jìn)一條小巷,又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),看看到底是何方神圣。人影漸漸清晰了,啊!是她——奶奶。他跟著我干什么?我跑上前去想問(wèn)個(gè)究竟,“奶奶你來(lái)干什么?”“。](méi)什么?”奶奶看到我小驚為失色!笆沁@樣的嗎?”我疑惑的問(wèn)。“哦!那是我在散步。哈哈,哈哈。”奶奶笑著說(shuō),“哦!對(duì)了,你快去培訓(xùn)班吧!”“明白了。”我不耐煩地說(shuō)。聽了我的話,奶奶轉(zhuǎn)身走了?粗棠痰谋秤跋г诹硪粋(gè)拐角里我才放心的踏上了去培訓(xùn)班的路。
走了不久,后面來(lái)了個(gè)同路的同學(xué),他似驚奇又似鄙視地說(shuō):“劉祥龍,你這么大了還要人陪!蔽衣犃耸掷Щ。不由得往后一看。又看到了一個(gè)熟悉的身影——又是奶奶?吹酵瑢W(xué)那似譏笑似諷刺的眼神我不得加快腳步,一路狂奔起來(lái)。很快奶奶就被我甩了。到了培訓(xùn)班我正慶幸的時(shí)候。卻發(fā)現(xiàn)奶奶正氣喘吁吁地問(wèn)教師:“劉祥龍來(lái)了沒(méi)?”教師瞪了我一眼,說(shuō)來(lái)了。聽了教師的回答,奶奶轉(zhuǎn)過(guò)身不緊不慢地走了。放了學(xué),教師把我留了下來(lái),對(duì)我說(shuō):“要尊敬老人!蔽衣犃苏n真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。
奶奶,我長(zhǎng)大了,能自理了,你能不能給我一個(gè)獨(dú)立的機(jī)會(huì)?好讓我以后好好生活!
成長(zhǎng)的煩惱作文3
窗戶的一角斜射出一縷月光,我躺在床上覆枕難眠,抬眼向窗外看去,看到的不是繁星滿天,而是一望無(wú)際的黑暗。
一個(gè)秋天的下午,我和好朋友走在回家的必經(jīng)之路——一條林蔭小路。夕陽(yáng)將我們兩個(gè)人的影子拉得好長(zhǎng),我聽見(jiàn)她不斷嘆氣,轉(zhuǎn)過(guò)頭看她,問(wèn):“怎么了?”她說(shuō):“這一天天的煩惱太多了,我都煩透了!”我問(wèn):“怎么?你有什么煩惱?”“啊!我的煩惱一天也講不完,說(shuō)說(shuō)你的吧!”她說(shuō)!拔野 ぁぁぁぁぁぁ蔽覜](méi)有繼續(xù)說(shuō)下去,我們依然走著,只不過(guò)我陷入了深深的思索中······
那天,我進(jìn)入了一個(gè)陌生的班級(jí),總覺(jué)得和那里格格不入,不認(rèn)識(shí)任何一個(gè)人,看著大家都出雙入對(duì),有說(shuō)有笑的,唯有我獨(dú)自一個(gè)人坐在位子上,傻傻地發(fā)呆。已經(jīng)一個(gè)月了,班里還是沒(méi)有多少人認(rèn)識(shí)我,我也不在意,下課自己坐在位子上,上課自己思考問(wèn)題,我似乎與所有人隔離。“我只是不擅長(zhǎng)溝通而已,這都是我的錯(cuò)!蔽页3_@樣安慰自己。也許我太過(guò)渺小,小得不足以引起別人的注意,也許我太過(guò)平凡,別人不愿意注意我。
這時(shí),我的肩被人拍了一下,猛然驚醒,好朋友看著我說(shuō):“你在想什么?到路口了,該分開了!”我說(shuō):“那好,明天見(jiàn)。”我們用小時(shí)候發(fā)明的“明天見(jiàn)禮節(jié)”用抱了一下,便各自向家的方向走去。
走在胡同里,心里想著,又剩我一個(gè)人了;氐郊,看著空蕩蕩的屋子,心里陡然一涼。好朋友和我分別上了不同的初中學(xué)校,她也有了新的朋友,我們的聯(lián)系也少了起來(lái)。而我還是那么不起眼,不過(guò)我會(huì)克服,我會(huì)試著與人交流,應(yīng)該不會(huì)很難。
我望著窗外,沒(méi)有星星,還有月亮,今天的月亮那么圓,那么亮。
成長(zhǎng)的煩惱作文4
成長(zhǎng),好似人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。?duì)我而言,最大的,最兇的浪就是那次餐桌上的“教訓(xùn)”。
“開飯了!”奶奶把最后一盤菜端上桌,取下了圍裙,坐在椅子等待著他人。饑腸轆轆的我聽見(jiàn)“開飯”二字,撒筆大步奔向餐桌。什么魚湯啊,炒肉啊,燉蛋啊各種饕餮美食,仿佛讓我置身于天堂。我二話不說(shuō),舀起魚湯大口品嘗起來(lái)。“哇,好好喝!”不一會(huì)兒,三大勺魚湯就下肚了。我抬頭望望家人,可他們臉上都露出了不滿的表情。我貌似感覺(jué)到了“滔天巨浪”前的預(yù)兆!皸詈<眩憧纯茨愀陕锪!吃飯沒(méi)吃飯樣!薄熬褪前,狼吞虎咽的!薄皠e的不說(shuō),湯還灑了一桌子!薄@波“大浪”把我愉悅的心情一把“澆滅”,這一刻,仿佛空氣中也彌漫著對(duì)我的指指點(diǎn)點(diǎn)。眼簾中的美食只不過(guò)是一些有味的顏色。剛想吃口飯,耳畔又傳來(lái)了對(duì)我的指責(zé)。
松開飯碗,放下筷子,我低頭回到了房間,獨(dú)個(gè)兒寫著剩下的作業(yè)。一邊寫我一邊想著,如果這是在以前,大家都會(huì)笑著說(shuō):“吃吧,多吃點(diǎn),看來(lái)是餓壞了!笨涩F(xiàn)在卻……整個(gè)腦海都煩惱填滿了,作業(yè)也是越寫越慢。再加上沒(méi)吃飯,也提不起多大精神。
已經(jīng)不起風(fēng)浪的我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,媽媽進(jìn)來(lái)突擊檢查完成作業(yè)的情況!巴炅恕蔽野底孕南。“什么!就寫篇英語(yǔ)作文,你才寫一標(biāo)題?你干嘛了?”我滿心憂愁,剛想張嘴解釋,就被“后浪”打敗了“寫這么慢,肯定是玩ipad了。下次再看見(jiàn),你就和它說(shuō)拜拜吧!
我傷心到了極點(diǎn),淚水仿佛時(shí)刻都會(huì)涌出來(lái)。丟下筆,趴在課桌上。“哎,越成長(zhǎng)煩心事就越多。我真的,不想長(zhǎng)大!
成長(zhǎng)的煩惱作文5
告別了童真無(wú)邪的童年,我逐漸進(jìn)入了多愁善感的少年時(shí)期。而在這漫長(zhǎng)的過(guò)程中,成長(zhǎng)的煩惱如雪花片片重天而降,壓迫著我,有時(shí)讓我喘不過(guò)氣來(lái)。那時(shí)就會(huì)感覺(jué)有一種沉重的壓力感,讓我明白成 長(zhǎng)就意味著煩惱的增多……
隨著年齡的增長(zhǎng),媽媽說(shuō)我已經(jīng)進(jìn)入青春發(fā)育階段。所以在我的嘴唇上面多了一層絨毛,再看看同學(xué)們的臉上,是那么干凈,我的心里很不是滋味。有時(shí)候同學(xué)會(huì)指著我的“胡子”說(shuō):“袁雨杰,長(zhǎng)胡 子了。”雖然我知道他們并沒(méi)有惡意,但是心里還是掠過(guò)一絲難受。我們都是同齡人,為什么我偏偏要長(zhǎng)“胡子”呢?我懷著眾多的疑惑打開網(wǎng)頁(yè),搜索答案。我恍然大悟:每一個(gè)人發(fā)育的性征都是不 同的,而我就屬于長(zhǎng)重胡子的類型。雖然答案已經(jīng)揭曉,但這還是我成長(zhǎng)中的眾多煩惱之一。
成長(zhǎng)的煩惱數(shù)不勝數(shù),當(dāng)然也離不開學(xué)習(xí)上的煩惱。
比如就像現(xiàn)在選擇初中的問(wèn)題吧!對(duì)于我來(lái)說(shuō),更是一大煩惱。如果去萬(wàn)年初中的吧!就怕教育質(zhì)量沒(méi)有海門初中那么好,成績(jī)會(huì)一落千丈,考不上理想的高中;如果去海門初中吧!有句話說(shuō)“寧做雞 頭不做鳳尾”,就怕成績(jī)跟不上,從而心里不平衡,自暴自棄。總之,這個(gè)選擇可真令人矛盾……
斗轉(zhuǎn)星移,兒時(shí)的煩惱,也隨著時(shí)間的消逝而消失,帶走了我的幾絲煩惱;而少年世紀(jì)的步伐又把我領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)更煩惱的世界……因此我一直在煩惱與幸福參半的生活中成長(zhǎng)著。也許,當(dāng)煩惱伴隨到我 們滿心歡喜的時(shí)候,它便會(huì)變?yōu)榕萦鞍殡S下一代的人們。但回憶起自己的成長(zhǎng)歷程時(shí),回憶起成長(zhǎng)的煩惱時(shí),會(huì)懂得:原來(lái)我是這樣長(zhǎng)大的。當(dāng)那時(shí)候,一朵飽經(jīng)滄桑的雛菊,會(huì)在那蕭瑟的秋風(fēng)中,浮 現(xiàn)出一絲甜美的微笑……
成長(zhǎng)的煩惱作文6
成長(zhǎng),是每個(gè)孩子的權(quán)利,也是他們必經(jīng)的征程,或平坦、或崎嶇,有悲歡,有離合!}記
每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上都不可能一帆風(fēng)順的,總會(huì)有自己的煩惱一直在耳邊圍繞著。
記得剛上小學(xué)時(shí),因?yàn)榭匆?jiàn)比自己同齡的孩子都要矮很多,在班級(jí)里也算最矮的,心里產(chǎn)生了不少陰影。這個(gè)個(gè)子矮的煩惱困擾了我很久,于是每天回家的時(shí)候都會(huì)鍛煉,吃飯的時(shí)候回多吃很多,每天跑跑步,做一些可以幫助長(zhǎng)高的動(dòng)作。終于,功夫不負(fù)有心人,的確長(zhǎng)高了不少呢!個(gè)子的煩惱沒(méi)有了瞬間之后又有了新的煩惱,每次和媽媽到別人家去的時(shí)候,媽媽總會(huì)把我拿去和別人家的小孩比較,成績(jī)、家務(wù)樣樣都不如別人,總會(huì)在我看電視的.時(shí)候,把但是關(guān)了兇巴巴地說(shuō):“你看你表姐成績(jī)這么好,你作業(yè)寫完了嗎,還在看電視,多像人家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)!泵看温犚(jiàn)媽媽這樣說(shuō),心里總會(huì)不好受,就會(huì)跟媽媽吵起來(lái),這樣的煩惱持續(xù)了很久很久。
終于到了我上初中的時(shí)間了,媽媽就算想管也管不了我了,這樣的感覺(jué)真是太好了。但是,初中的生活并沒(méi)有這么順利,沒(méi)有媽媽在身邊嘮嘮叨叨的還真有點(diǎn)不習(xí)慣呢,而且上初中后,課程也變得多了起來(lái),每天要早早地起床背書,記知識(shí)點(diǎn),壓力實(shí)在是大。而我的成績(jī)也不怎么好,每次都會(huì)被老師叫到辦公室去,在班級(jí)里都是學(xué)習(xí)好的同學(xué)跟學(xué)習(xí)好的玩,每次去問(wèn)題目時(shí),還會(huì)遭到他們的白眼對(duì)待,這樣的生活壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。不過(guò)幸好,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友,她每天都會(huì)給我講解不懂的題目,在她的幫助下,我自己的努力下,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也跟上去了。
在成長(zhǎng)的道路上,有很多的煩惱會(huì)跟隨著你,一個(gè)煩惱解決了又會(huì)出現(xiàn)下一個(gè),但也因?yàn)檫@些煩惱你才會(huì)成長(zhǎng),才會(huì)懂得道路的艱辛,才會(huì)懂得如何去解決困難,打倒它,成長(zhǎng)的煩惱并不可怕,可怕的是你去逃避它,而不是正面與它校對(duì)。
有了成長(zhǎng)的煩惱,才會(huì)有現(xiàn)在成長(zhǎng)的你。
成長(zhǎng)的煩惱作文7
我想成為太陽(yáng),可我卻是一顆星星,我想成為大樹,可我卻是一顆小草,我想成為大河,可我卻是一條小溪,于是我便有了煩惱。
時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,又迎來(lái)一年一度的考試,每天書桌上都有著堆積成山的作業(yè),天天就讀抄默寫,看著都讓人煩惱,可我還有一項(xiàng)艱巨的任務(wù),沒(méi)有完成,使我頭暈耳鳴。
天黑了,夜幕降臨,天空上布滿了星星,眨呀眨呀,仿佛在向我們問(wèn)好,說(shuō)著:你好呀,你好呀,于是我便想坐在沙發(fā)上看電視,想著我還有那么多作業(yè)沒(méi)寫完,過(guò)了一會(huì)兒我便打消了這種念頭,回房間寫作業(yè)了,一回到房間,我就變成抄寫工了,不停的刷試卷,不停的做題剛寫到一半,快來(lái)啊!媽媽大聲喊道,你明天終于不要整天呆在家里寫作業(yè)了,你出去把你老師發(fā)的資料打印一下。我剛聽前半句,高興都來(lái)不及,媽媽說(shuō)完后半句,我都能聽到自己的心碎成一片一片的。恨不得躲到一個(gè)角落哭三天三夜,這個(gè)是我渴望放松的心情。可媽媽輕聲告訴我:你馬上就要上六年級(jí)了,多買幾本作文書看看,可以讓你多學(xué)點(diǎn),那些數(shù)學(xué)書都是老師極力推薦的,一定很好,而且里面的內(nèi)容都很詳細(xì),多看些書多刷些題,對(duì)你都是有很大幫助的。我多想反抗,可是看著媽媽嚴(yán)肅的臉,我還是慢慢回房間了,其實(shí)我心里非常難過(guò),雖然我知道媽媽都是為了我好,可我還是有點(diǎn)不愿意。
有人說(shuō),成長(zhǎng)是一串快樂(lè)的音符,可是為什么我卻找不到快樂(lè)的感覺(jué),尋找不到快樂(lè)的節(jié)奏,沒(méi)有自由也沒(méi)有快樂(lè),我真的好煩惱,希望一切煩惱都會(huì)過(guò)去。
成長(zhǎng)的煩惱作文8
每個(gè)都會(huì)遇到煩惱,這是肯定的,可是煩惱一旦不能解決,它就會(huì)像“跟屁蟲”一樣一直黏著你。我就有一個(gè)令人頭疼的煩惱--------天天要戴一副眼鏡。搞得我像個(gè)“博士生”似的。如果別人不知道你為什么會(huì)近視呢?他們就會(huì)笑著對(duì)我說(shuō);“呦,雯雯真愛(ài)學(xué)習(xí),都把眼睛給學(xué)壞了!泵慨(dāng)我聽見(jiàn)這些話,我的心就像被刺了一刀。其實(shí)他們的意思是雯雯看電視,玩電腦多了,才會(huì)戴眼鏡的。而且這夏天的戴個(gè)眼鏡熱熱的。吃飯時(shí),熱氣就會(huì)霧滿眼鏡,我看也看不見(jiàn)了、玩耍時(shí),我生怕把眼鏡弄掉了,就放棄了與伙伴玩耍的時(shí)間......反正它一輩子都會(huì)跟著我,無(wú)論我走到哪里,都離不開它。
有一次,我早上忘記戴眼鏡了。在上學(xué)的路上我根本看不見(jiàn)前面的紅綠燈字?jǐn)?shù)到幾了,眼前一片模糊。我實(shí)在等不及了,便直闖馬路。“叮叮!敝宦犚魂囓嚸,我嚇壞了,立刻又跑回了原地。在那里等了好久,我便問(wèn)身邊的警察叔叔,“叔叔,你們這兒的綠燈是不是壞了,怎么還是紅燈呢?我在這兒都等了半天了。”叔叔說(shuō):“小姑娘,這都已經(jīng)是綠燈了,快走吧!蔽疫@才井過(guò)來(lái),急沖沖的跑過(guò)馬路。哎,沒(méi)戴眼鏡真不好呀。
還有一次,我還是丟三落四的,把眼鏡弄沒(méi)了。上午上課,我連黑板上一個(gè)字都看不清楚,突然,胡老師喊我起來(lái)回答問(wèn)題,我卻一個(gè)也沒(méi)有回答出來(lái),急得跟熱鍋上的螞蟻似的,我心里想:你個(gè)死眼鏡去哪兒呢?你可真是害苦我了,嗚嗚嗚......哎,我差一點(diǎn)哭了出來(lái),沒(méi)了眼鏡還真活不了。
朋友們,讓我們一起忘掉煩惱,笑對(duì)人生,我們的成長(zhǎng)應(yīng)該充滿著快樂(lè)的,對(duì)嗎?
成長(zhǎng)的煩惱作文9
人有多姿多彩的生活,當(dāng)然有快樂(lè)也有煩惱。
從小,我就有一些奇怪的想法。在房間里擺上一個(gè)秋千,“房間太小,放不下!;購(gòu)個(gè)烤箱,制作美味甜品,“可以,等我有空了就買!薄瓰槭裁次业男⌒⌒脑敢膊荒軡M足?小小的我就已經(jīng)有了煩惱。
不知從什么時(shí)候起,我漸漸地與父母再處事看法上有了分歧,也少與父母交流在校發(fā)生的趣事。我開始養(yǎng)成了每天寫日記的習(xí)慣,就是把看到的、聽到的和想到的寫在一本本子上。
記得一天放學(xué)后,我照例從抽屜里拿出日記本。打開日記本,卻掉出一張書簽。我雖然很疑惑,但也并沒(méi)有放在心上。
第二天,我走進(jìn)家門,奇怪的是,媽媽沒(méi)有出來(lái)迎接我。我心想:難道她下班還沒(méi)回來(lái)嗎?一邊想著,一邊往房間走去。推開房門,只見(jiàn)媽媽驚慌地?cái)[弄著桌上的物品,捋了捋頭發(fā)轉(zhuǎn)身看著我。房間想時(shí)空停止了一樣,頓時(shí)沉默了。不一會(huì)兒,媽媽打破了這層安靜:“你回來(lái)啦?餓了嗎?我先去做飯,你快點(diǎn)做作業(yè)!”
媽媽又故作鎮(zhèn)定地笑著走出我的房間?此破匠5臅郎蠀s多了一本日記本。書中突然出現(xiàn)的書簽,有突然不見(jiàn)了蹤影。我沖進(jìn)了廚房,問(wèn):“媽媽,你是不是看了我的日記啊?”“是啊!”媽媽居然理直氣壯地回答,“了解你的全部,是我和你爸爸的責(zé)任!蔽遗芑胤块g,鎖上了門,想:為什么我不能有一絲自由,有些事我不想告訴任何人,只想自己慢慢理解。你們把我僅有的小自由都剝奪了。想著我就抽泣起來(lái)。哎,太殘忍了!
成長(zhǎng)中的煩惱來(lái)自生活、學(xué)習(xí)、同學(xué)交往和父母交往。有些煩惱不算什么,但一定要“化煩惱為正能量”。
成長(zhǎng)的煩惱作文10
童年仿佛是一個(gè)五彩繽紛若隱若現(xiàn)的夢(mèng),給我?guī)?lái)無(wú)限的快樂(lè);也給我?guī)?lái)美麗的夢(mèng)想?墒,隨著年齡的增長(zhǎng),我的煩惱也多起來(lái)了,并且伴著我生活中的每一天。其中最惱人的就是父母對(duì)我的“額外關(guān)愛(ài)”。
人們都說(shuō)天下的父母都有望子成龍,望女成鳳的心愿。不錯(cuò),我爸媽就是一個(gè)非常好的典型。平時(shí)放學(xué),我除了要完成老師布置的作業(yè)外,還要毫無(wú)回旋的余的完成爸媽給我的“額外任務(wù)”。用我爸媽的話來(lái)說(shuō),這是“營(yíng)養(yǎng)快餐”。星期天也不例外,除了平時(shí)的額外任務(wù)外,爸媽又極其耐心并且是一次不落的送我去“中科培訓(xùn)”進(jìn)行“鍛造”。真可謂是關(guān)愛(ài)至極!
每當(dāng)我做完作業(yè),想坐在沙發(fā)上邊吃糖果邊看動(dòng)畫片,享受一會(huì)兒時(shí),不出半分鐘,就會(huì)發(fā)現(xiàn)媽媽雙手叉腰,面露怒色地出現(xiàn)在我面前,雖然一言不發(fā)但我能感受到那目光比利劍還鋒利。這時(shí)我就會(huì)自言自語(yǔ)地說(shuō):“呵呵,沙發(fā)太軟了,我還是到凳子上去看書吧!”于是,我就“乖乖地”且無(wú)可奈何地溜到臥室里去看書了。
當(dāng)然,也有例外的時(shí)候。那就是去年我在學(xué)校里作文大賽中獲得了一等獎(jiǎng)那一次。那天,放學(xué)回家后,我還是向往常一樣及時(shí)完成了老師布置的作業(yè),然后拿著作文獲獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀,遞給了正在做飯的媽媽。當(dāng)時(shí),只見(jiàn)媽媽眼睛突然一亮,面帶微笑說(shuō):“看來(lái)我女兒在作文方面還是蠻有水平的。明天叫你爸到青少年宮寫作班給你去報(bào)個(gè)名,讓那里的老師指點(diǎn)指點(diǎn),下次作文比賽好再拿第一等獎(jiǎng)!”暈!我真后悔自己把獎(jiǎng)狀拿回家。
唉!這就是我的煩惱——父母對(duì)我的“額外關(guān)愛(ài)”
成長(zhǎng)的煩惱作文11
去年春節(jié)剛買的新衣、新鞋穿不下了,我就知道我又長(zhǎng)大了一點(diǎn)兒,隨之,我的煩惱也增多了。步入初中,一切都是氣象萬(wàn)千。在學(xué)校有一些有趣的實(shí)驗(yàn)活動(dòng),激烈的比賽,神秘的電腦課?赏瑫r(shí),學(xué)科的科目也增多了不少,有科學(xué)、英語(yǔ)、社政。雖說(shuō)各門功課的作業(yè)不是很多,但對(duì)于我這個(gè)做事總慢半拍的人來(lái)說(shuō),可是有的受了。
幾乎每天放學(xué)回家后,我總是得熬到深夜,一盞臺(tái)燈總是在發(fā)燙地亮著,伴著寂靜中沙沙的筆聲。每一次我總得帶一些餅干、瓜子、牛奶什么的,放在書桌上的旁邊,有時(shí)干脆坐在床前邊吃邊做。由于長(zhǎng)時(shí)間的熬夜,使我?guī)缀跏摺<词褂幸惶熳鳂I(yè)較少的時(shí)候,我也睡不著了,每次總得到11點(diǎn)左右才能睡著。在學(xué)校上課時(shí),特別是在下午的時(shí)候,就感覺(jué)特別想睡,腦子一片渾濁。期末考試結(jié)束了,成績(jī)可想而知。
寒假期間,無(wú)論我做什么事,父母到要將成績(jī)牽扯進(jìn)去。使我極強(qiáng)的自尊心一次次被傷害。
利用新年得來(lái)的壓歲錢,我去新華書店買來(lái)了下學(xué)期有關(guān)四門主課的書,提前預(yù)習(xí),同時(shí)又買了三本課外書回家看,安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,提高寫作能力。一天晚上,由于過(guò)新春的緣故,窗外喧嘩聲、鞭炮聲響成一片,喜氣洋洋的。我坐在床上津津有味閱讀魯迅的《朝花夕拾》,不知什么時(shí)候,爸爸來(lái)了也沒(méi)說(shuō)什么,離開了房間,而我卻若無(wú)其事的繼續(xù)。過(guò)了幾天,爸爸對(duì)我說(shuō),課外書只是課外的,你現(xiàn)在首要的是把成績(jī)提上,少看點(diǎn)。
課外書成了爸媽教育我的首要理由,而我也對(duì)課外書產(chǎn)生了忌諱。
成長(zhǎng)的煩惱作文12
成長(zhǎng)的煩惱,是一件件再也無(wú)法將自己塞進(jìn)去的燈籠褲、百褶裙。望著自己猛長(zhǎng)的身體,你卻無(wú)法叫停,只得眼睜睜地看著最心愛(ài)的衣服成為永久的紀(jì)念,而那些適合長(zhǎng)大了的你的穿著,卻再也無(wú)法在后背縫一個(gè)又紅又大的蝴蝶結(jié)。因?yàn)榘催^(guò)來(lái)人的話,你長(zhǎng)大了,不再是腦袋上扎八個(gè)小辮子的娃娃了。這時(shí)你才發(fā)現(xiàn),自己朝思暮想的成長(zhǎng)是如此的殘忍。
成長(zhǎng)的煩惱,是你再無(wú)法為跌跤而嚎啕大哭。是的,跌跤的疼痛對(duì)于你來(lái)說(shuō)已不再無(wú)法承受,現(xiàn)在的你,只有在心里隱隱作痛時(shí)才會(huì)哭泣,而最痛的,是你無(wú)法尋找安慰。你最想做的,是一個(gè)人躲在一個(gè)角落里,聆聽心兒在下雨,于是你又流淚了,你把它們一顆顆小心收藏,然后展示給別人一張不留痕跡的笑靨,除了你自己,沒(méi)有人會(huì)知道你傷心。于是,你又想起了兒時(shí)的伙伴,那些看到你哭泣就急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的伙伴,把自己的棒棒糖拿出來(lái)安慰你的伙伴,他們多好啊 可是他們的樣子似乎已被淚水沖刷得模糊了
成長(zhǎng)的煩惱,是你發(fā)現(xiàn)你越來(lái)越難想說(shuō)就說(shuō)。人情世故,永遠(yuǎn)都充滿玄術(shù)。說(shuō)真話、吐真情未必得到真心回報(bào),相反,你的話幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)被改編成另一個(gè)版本,于是,總是有那么多尖酸的話語(yǔ)與你的誠(chéng)懇針鋒相對(duì),總是有那么多刻薄的人把你曲解成完完全全另外一個(gè)模樣。于是,你學(xué)著反復(fù)掂量后再發(fā)表見(jiàn)解,可總是有那么多伺機(jī)待發(fā)的人偏要揪住你的小辮子,于是你終于深諳 沉默是金 的真諦!
這就是無(wú)數(shù)孩子憧憬的成長(zhǎng)嗎?高跟鞋還未登場(chǎng),就已生出煩惱一大串。成長(zhǎng),似乎被剝卻想象中光鮮的外套,煩惱,似乎才是成長(zhǎng)的主角,讓你一次又一次跌倒,可你終究爬起來(lái),試著在紛擾中找平衡,試著在假想中尋找真誠(chéng)?墒牵(jīng)的煩惱沉淀在你的腳下,你踏上這一級(jí)級(jí)臺(tái)階,撥開縈繞在心間的迷霧,你終于上升到一個(gè)高度,你會(huì)微笑著對(duì)待這一切成長(zhǎng)的煩惱。
成長(zhǎng)的煩惱作文13
時(shí)間過(guò)得可真快啊!轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)不是那個(gè)天真、活潑的小孩子了。我已經(jīng)長(zhǎng)大了。我現(xiàn)在已經(jīng)跨入了一所名叫渭南初級(jí)中學(xué)的學(xué)校,來(lái)到了一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境中。在這里,又會(huì)發(fā)生什么樣有趣的事情呢?
現(xiàn)在我是一名中學(xué)生了。學(xué)習(xí)任務(wù)比以前要重得多了,作業(yè)明顯也比小學(xué)增多了,而且家長(zhǎng)和老師對(duì)我們的期望也高了。原來(lái)在小學(xué)的時(shí)候,覺(jué)得時(shí)間很漫長(zhǎng)。但是,升到了初一后就感覺(jué)時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間就一瞬而散了。而正因如此,初中生活也讓我更加地去注重學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)也是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中有悲、有樂(lè)、有歡、有笑,成長(zhǎng)就如同歌曲,繽紛多彩。我們也是在成長(zhǎng)的過(guò)程中不斷的演唱這首歌曲,讓它更加多彩、動(dòng)聽,同時(shí)我們也是它的聽眾。它讓我們?cè)趦?yōu)美的歌聲中思考生活的奧秘和人生的啟迪。不管它演奏的多快或者多慢,我們都要緊緊跟著它。因?yàn)樗吘故俏覀兂砷L(zhǎng)的一部分。 澳阍趺催@么粗心,英語(yǔ)的大寫字母寫成小寫字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加就是忘了帶符號(hào);語(yǔ)文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)。成績(jī)總是沒(méi)有提高!”從上初一開始,這類話就常常在我耳邊環(huán)繞。有時(shí)是我父母教訓(xùn),有時(shí)又是我自心的愧疚,有時(shí)候又是老師的勸言。
我也想考個(gè)好成績(jī),可是成績(jī)總是不對(duì)我的心。我總是想讓每一科的成績(jī)都有上進(jìn),可總是一科敗落、一科又失誤。我只能對(duì)自己說(shuō)一句:“盡力而為吧!”但是,我也不想讓父母對(duì)我失去希望。所以我必須要靠自己的努力去爭(zhēng)取。如果高分那么好得,那不是失去它本身意義了嗎?也失去了人們對(duì)得到它的欲望。沒(méi)有自身的努力,高分又怎么可能手到擒來(lái)呢?所以,這個(gè)煩惱就如同影子一樣,不停地跟著我,甚至是許多同學(xué)的煩惱。
想要解決這個(gè)煩惱的方法就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)……而在這個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中也是充滿歡樂(lè)、開心的。因?yàn)椋銜?huì)因你學(xué)到了新知識(shí)、新道理而感到興奮。
成長(zhǎng)的煩惱作文14
昏暗的臺(tái)燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜,也被我的嘴貪婪的霸占了,眼的蒙朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不在朦朧……
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,造就了夢(mèng)幻中的我們——成長(zhǎng)的煩惱。打開厚重的記憶之書,那思緒點(diǎn)點(diǎn),也許是不倦回眸的一些往事。
“初”來(lái)乍到的我,被“敵人”猛開了一炮,不堪一擊的我,在戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲了,可另一個(gè)“睡里挑燈看卷,夢(mèng)里鈴響背詩(shī)”的我重新站了起來(lái)。那段時(shí)間在學(xué)習(xí)之余,有時(shí)也會(huì)找一來(lái)一片尚未枯黃的草地,有時(shí)也會(huì)在書桌前,窗臺(tái)邊看佇立在遠(yuǎn)處的一排排樹正在拼搏,為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。他們是什么樹?我無(wú)從得知,可這又有什么關(guān)系呢?只要它們是樹,就足夠了。每當(dāng)我看見(jiàn)他們時(shí),心情就會(huì)豁然開朗,轉(zhuǎn)而投入到繁忙的學(xué)習(xí)中。
似乎茶的清香已彌漫了“世界”,我的心情也隨之沸騰起來(lái)。
我的努力戰(zhàn)勝了我的煩惱,戰(zhàn)勝了一切,似乎那也是秋日的一絲淡綠,但仍釋放出等同于盛夏的光彩。少年難懂“煩”滋味,可在這“山重水復(fù)”的轉(zhuǎn)彎處,誰(shuí)要是松懈了,等待他的便是“棘叢萬(wàn)丈,沼澤千里”,反之,若繼續(xù)拼搏,持之以恒,你便會(huì)看到“柳暗花明”了。
若成長(zhǎng)是一篇習(xí)作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字。如果成長(zhǎng)是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識(shí),似乎在一直打擾我們。過(guò)去那似微風(fēng)拂面的學(xué)習(xí),現(xiàn)已被留在記憶的深處了。
雙手已經(jīng)感覺(jué)不到茶的溫度了,彌漫在屋子里的清霧也消失了,更加用心地品味那“苦中有樂(lè)”的水,去品味成長(zhǎng)的煩惱!盁┲鵁┲,時(shí)光也“走著走著”,經(jīng)歷也“多著多著”。再一次去品味那茶,“苦澀”似乎已隨著溫度,隨著用心靈丈量的時(shí)間蕩然無(wú)存了……
成長(zhǎng)的煩惱作文15
人在成長(zhǎng)中難免有煩惱,這煩惱如一道一道關(guān)卡,沖過(guò)去,就會(huì)迎來(lái)一個(gè)新的人生。人如同稻谷一樣,不經(jīng)歷干旱、洪水、風(fēng)吹雨打,最終是一個(gè)空殼?晌业臒⿶酪蔡嗔税桑
還記的那次媽媽給我買了一枝香水筆,筆的尾巴是一個(gè)小噴壺,噴壺里裝著的香水是櫻花加薰衣草的香味。我把這枝筆帶到學(xué)校炫耀。許多同學(xué)都圍過(guò)來(lái),我噴了一點(diǎn)在紙上,把紙剪成小塊分給大家。
王栩棱走了過(guò)來(lái),我剪了一大塊給她,可她說(shuō)不要,反而向我借筆,說(shuō)自己筆沒(méi)帶。我自然是把這支唯一的香水筆借給她,獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)呀!我告訴她:“香水給你一點(diǎn),但別用完。”
誰(shuí)知,她理也沒(méi)理我,一把拿走,連謝謝也沒(méi)說(shuō),不過(guò)這也沒(méi)關(guān)系,可能是她有事要急用吧。
“叮咚——叮咚——”太好了,放學(xué)了。我走到王栩棱面前!斑我筆!薄澳萌!”說(shuō)完,她就走了,手里拿著一個(gè)小瓶子,身上有很強(qiáng)的香水味。
我一看我筆上的香水,空空的,我快哭出來(lái)了,我追上去!澳惆严闼我!”我大叫著,“我只給你一些,沒(méi)讓你全拿走呀!”我的眼淚流了出來(lái)。“小氣鬼,我不和你好了!”說(shuō)著,她把香水筆扔在地上就走了。
第二天,我去找別人訴說(shuō)我的煩惱。她們都說(shuō):“這么小氣還來(lái)找我們,快走吧,小氣鬼!彼齻?cè)趺床惶嫖蚁胂,這是可是我唯一的一枝香水筆,我才……聽著那一聲“小氣鬼”,我委屈極了,我很煩惱。可我實(shí)在不想失去這位朋友,就把這事告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“這種朋友不能交。別讓一片葉子阻止了一個(gè)春天……”
真是這樣嗎?我很煩惱……
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