珍惜生命作文精選11篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的珍惜生命作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
珍惜生命作文1
老師給我們留下一個(gè)作文題目——珍惜生命。
回到家后我在自己的房間里想了很久很久,還是寫(xiě)不出來(lái)。生命,生命,這個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在伴隨著我的東西到底是什么?
晚上我在操場(chǎng)上跑步,當(dāng)我停下來(lái)的時(shí)候,我感覺(jué)到自己強(qiáng)烈的心跳,突然想到這不就是我的生命,屬于我自己的,僅有一次的生命嗎?
生命是我的,但又不只屬于我一個(gè)人。因?yàn)樯歉改附o我的,我的父母比我更重視這份生命,所以我要好好的保護(hù)它,不能白白地浪費(fèi)它,更不能讓父母為我感到心痛。
雖然生命很短,但我覺(jué)得生命給我?guī)?lái)了很多的快樂(lè)和幸福。我不需要一個(gè)能活到一百年的生命,我只要在我短暫的生命里活得足夠精彩!
生命是無(wú)價(jià)的,不要把生命當(dāng)成玩具,當(dāng)成游戲,生命只有一次,要好好地珍惜生命。
從此后的每一天,我都要好好學(xué)習(xí),不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間和生命,我也要積極地鍛煉身體,讓自己有一個(gè)健康的生命。生命使我感受到這個(gè)世界的根本,是我存在的唯一方式,我會(huì)用自己的努力,換來(lái)自己最精彩的生命!
珍惜生命作文2
我們要學(xué)會(huì)珍惜生命,大家可能都知道沒(méi)有了生命自然也就沒(méi)有了我們。我們是父母辛辛苦苦拉扯大的可是在這短暫的一瞬間很有可能我們就會(huì)喪失生命。
一些學(xué)生經(jīng)常在學(xué)校外面吃一些零食,那些都屬于三無(wú)食品,吃了之后對(duì)我們的身體有很大的傷害,還有一些小販在校門(mén)外賣(mài)午飯,早飯等,你可知道這些食物的來(lái)歷?我敢說(shuō)你知道,為什么你知道還要去買(mǎi)呢?
你們總是認(rèn)為家長(zhǎng)做的飯不如外面的好吃,但你你們知道嗎?父母早早的起來(lái)為你做飯,生怕你餓著?墒悄隳,一點(diǎn)也不吃,向家長(zhǎng)要點(diǎn)錢(qián),出去買(mǎi)好吃的,父母可是很傷心呢。
親愛(ài)的同學(xué)們,你知道外面那些窮人嗎,他們連飯都吃不上,說(shuō)不定隨時(shí)都有可能喪失生命,你們放著這么好的日子不過(guò),要去過(guò)窮人的日子嗎?
一定要學(xué)會(huì)珍惜自己的生命!
珍惜生命作文3
你們看,碧綠的大海里,魚(yú)兒在自由自在地遨游;你們聽(tīng),蔚藍(lán)的`天空下,鳥(niǎo)兒在歡快地鳴唱……哦!這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)。
我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看時(shí)光飛逝/我祈禱明天/……每當(dāng)那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。
每天早上,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想,我知道新的一天又開(kāi)始了。我感謝我的爸爸、媽媽――是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛(ài)像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落!
是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會(huì)枯萎,凋零。
同學(xué)們,讓我們吸取生活中教訓(xùn),珍愛(ài)生命中的每一天?磿r(shí)光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想,都能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)!從現(xiàn)在開(kāi)始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長(zhǎng),讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!
珍惜生命作文4
生命只有一次,它的可貴就在于此,所以我們要愛(ài)護(hù)生命,充分享受生命!
在張海迪阿姨還小的時(shí)候,除了胸部以下的,胸部下面的完全沒(méi)有知覺(jué),生活不能自理。
醫(yī)生們都說(shuō):像他這樣的病人啊,很難活到30歲左右。張海迪她自己也覺(jué)得她應(yīng)該活不到多久。因此,她為自己沒(méi)有時(shí)間工作而難過(guò),更加珍惜自己的每一分每一秒,希望有勤奮來(lái)延長(zhǎng)自己的生命。在1970年,張海迪帶領(lǐng)知識(shí)青年下鄉(xiāng)的父母到莘縣尚樓大隊(duì)插隊(duì)落戶(hù),見(jiàn)到那里的群眾因缺少醫(yī)藥帶來(lái)的病痛,便想學(xué)醫(yī)解除掉人們的病痛。她買(mǎi)了很多關(guān)于學(xué)醫(yī)所需的物品,如:醫(yī)學(xué)書(shū)籍、體溫計(jì)、聽(tīng)診器、人體模型和藥物。
終于,皇天不負(fù)有心人,她終于學(xué)會(huì)了醫(yī)術(shù)。十多年來(lái),為大家治病人數(shù)已達(dá)到幾萬(wàn)多人。后來(lái),她和父母搬到縣城里住,一直都沒(méi)有工作做。她從某一些事情得到了啟示,走文學(xué)創(chuàng)作的路。她做了很多事情:讀中外名著、寫(xiě)日記、摘抄名言警句等。
現(xiàn)在她已經(jīng)是山東省文聯(lián)的專(zhuān)業(yè)創(chuàng)作人。
珍惜生命作文5
在浩瀚得宇宙里,最珍貴得東西當(dāng)然是既渺小又珍貴得生命。
生命具有生存得信念。有一年,有個(gè)外國(guó)人,他自己一個(gè)人到原始森林里去冒險(xiǎn),結(jié)果被一種罕見(jiàn)得毒蛇咬傷了,因?yàn)槟欠N蛇得毒液有劇毒,所以,那個(gè)外國(guó)人得生命只剩下短短得六個(gè)小時(shí)了。在這生命得最后六個(gè)小時(shí)里,他沒(méi)有抱怨,也沒(méi)有在那里等著死神得來(lái)臨,而是拿出錄音機(jī),把自己被毒蛇咬過(guò)得感受口述錄了下來(lái),為人們留下了寶貴得資料。他在生命得最后幾秒鐘里做得事是非常珍貴得。
生命因?yàn)榭範(fàn)幎@得尊貴。有一年,一位青年得了癌癥,他在生命得最后20天里,寫(xiě)了20篇日記。他死后,人們把他寫(xiě)得20篇日記印成了一本書(shū),叫《死亡日記》,這是他與死神作斗爭(zhēng)得真實(shí)記錄。
我們都要珍惜生命,因?yàn)橹灰芑钪,就能做很多有用得事情?/p>
珍惜生命作文6
你們看,碧綠的大海里,魚(yú)兒在自由自在地遨游;你們聽(tīng),蔚藍(lán)的天空下,鳥(niǎo)兒在歡快地鳴唱……哦!這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)。
我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看時(shí)光飛逝/我祈禱明天/……每當(dāng)那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。
每天清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想,我知道新的一天又開(kāi)始了,我感謝我的爸爸、媽媽――是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛(ài)像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落!
是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會(huì)枯萎,凋零。
同學(xué)們,讓我們吸取生活中教訓(xùn),珍愛(ài)生命中的每一天?磿r(shí)光飛逝,我祈禱明天。愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想,都能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)!從現(xiàn)在開(kāi)始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長(zhǎng),讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!
珍惜生命作文7
大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)張海迪吧?她那不向命運(yùn)低頭的精神深深打動(dòng)了我。
在這里,我要說(shuō)說(shuō)我的表哥。
今年6月8日,他因身體不適請(qǐng)假回家休息。舅舅帶他到縣人民醫(yī)院檢查,醫(yī)生讓他立刻轉(zhuǎn)院到蘇州兒童醫(yī)院。經(jīng)專(zhuān)家確診,表哥患上了罕見(jiàn)的急性白血病。
聽(tīng)到這個(gè)消息后,一家人猶如五雷轟頂,悲痛欲絕!接下來(lái)便是化療,每一個(gè)療程都能把人折磨得痛苦不堪。有次,我和媽媽去看望表哥時(shí),透過(guò)窗戶(hù)看見(jiàn),護(hù)士用很粗的針管扎入表哥的皮膚,并把藥水注入體內(nèi)時(shí),只見(jiàn)表哥臉部肌肉不斷抽搐,腿也不停地顫抖,但是,表哥沒(méi)有吭一聲……看著骨瘦如柴、咬牙堅(jiān)持的表哥,我和媽媽的淚水止不住地流了下來(lái)。
生病的這段日子里,表哥并沒(méi)有因?yàn)椴∏槎鴮?duì)學(xué)習(xí)放松。他利用不化療的時(shí)間在家中自學(xué),遇到難題時(shí)他便打電話向老師請(qǐng)教或上網(wǎng)查閱資料。舅舅勸他不要看書(shū),好好休息,可他總說(shuō)張海迪是他的榜樣,要向她學(xué)習(xí)……當(dāng)命運(yùn)的枷鎖縛住他的雙臂時(shí),當(dāng)別人感嘆命運(yùn)不公時(shí),表哥沒(méi)有一蹶不振,就此沉淪。因?yàn)樗冀K堅(jiān)信:一切的苦難與挫折都只是路過(guò),而幸福終會(huì)來(lái)臨。
生命是短暫的,但我們可以讓生命變成永恒,讓生命創(chuàng)造奇跡。
珍惜生命作文8
名人愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò);“對(duì)于我來(lái)說(shuō),生命的意義在于設(shè)身處地替他人著想,憂(yōu)他人之憂(yōu),樂(lè)他人之樂(lè)”。
大家還記得2008年北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上,中國(guó)代表出場(chǎng)的那一幕嗎?在姚明高大的身旁有一位男孩特別引人注目。他就是來(lái)自四川省的林浩,他的勇敢感動(dòng)了全世界。
當(dāng)大地震發(fā)生時(shí),一塊塊的大石頭壓倒了林浩身處的教室。此時(shí),身為班長(zhǎng)的小林浩組織同學(xué)們唱歌來(lái)安慰因驚嚇過(guò)度而哭泣的女同學(xué)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的艱難掙扎,小林浩終于自救成功。他爬出了廢墟后,并沒(méi)有驚慌得逃離,而是搬掉了大塊的石頭去救其他的同學(xué)。在救同學(xué)的過(guò)程中,他的頭部和身上多處受傷,但他毫無(wú)畏懼,在危險(xiǎn)時(shí)刻表現(xiàn)出來(lái)的鎮(zhèn)定和勇敢震撼人心。
還讓我感動(dòng)的是一位女孩,那就是坐在輪椅上的李月,年僅11歲。李月喜歡跳舞,雖然她的腿殘疾了,但不屈服于殘酷的命運(yùn)。她的右腳穿著紅鞋子,緩緩地展開(kāi)雙臂,在夜空中曼妙而舞,那個(gè)動(dòng)作顯得很輕盈!
雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。我們一定要下定決心好好珍惜生命,絕不讓它白白浪費(fèi),使自己活得更加光彩有力!
珍惜生命作文9
生命的意義何在、有何價(jià)值?這是許多人常問(wèn)的問(wèn)題,有的人因?yàn)殚啔v豐富,很早就頓悟自己的真諦,生命也是讓人活下來(lái)的動(dòng)力。
生命不是為了讓年歲來(lái)論定,而是在社會(huì)上可以幫助別人,蓮娜瑪莉亞,手臂的地方,空無(wú)一物。她的肩膀末端,分別只有兩塊短小的東西。右腳看起來(lái)很正常,但左腳只有右腳的一半長(zhǎng)。左腳踝幾乎是垂直的,不過(guò),就算她是位殘障人士,但令我佩服的是她那努力不懈,永不放棄希望的決心和毅力。
作家劉俠,?西省扶風(fēng)縣杏林鎮(zhèn)人。十二歲時(shí)罹患了一種罕見(jiàn)的疾病”類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎”,發(fā)病時(shí)手腳腫痛,行動(dòng)極為 不便,但她由信仰中體驗(yàn)到生命的價(jià)值和尊貴,她的母親總不辭勞苦的替她借書(shū),原本他是專(zhuān)門(mén)的”看書(shū)人”成為”寫(xiě)書(shū)人”。因?yàn)橛袝?shū),才能讓他忘記疼痛,因?yàn)橛袝?shū),才能讓它開(kāi)啟自己人生漫長(zhǎng)的道路,因?yàn)橛袝?shū),才能讓他不怕疼痛,為我們寫(xiě)下一本本好看的書(shū)籍。
所以我們應(yīng)該要珍惜生命,不要拿生命來(lái)開(kāi)玩笑,認(rèn)真而用心的度過(guò)每一天,好好珍惜現(xiàn)在所擁有的。
珍惜生命作文10
生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都只有一次,所以,我們從小就應(yīng)該增強(qiáng)安全意識(shí)。如果沒(méi)有安全意識(shí),輕則會(huì)重傷,重則會(huì)危及到生命。
我看到過(guò)一則報(bào)道;有一次,在打掃衛(wèi)生的時(shí)候,因?yàn)闄z查組的老師要來(lái)檢查了,三(1)班的窗臺(tái)還沒(méi)有擦,一個(gè)同學(xué)就立刻拿著抹布往廁所跑去,正巧,三(3)班有名同學(xué)往廁所跑去,那名擦窗臺(tái)的同學(xué)跑得很快,在樓道里,他們兩個(gè)撞上了。三(1)班的那個(gè)同學(xué)帶著眼鏡,鏡片把他的眼睛劃破了。老師趕緊把她送到了醫(yī)院,縫了6針。真是不幸中的萬(wàn)幸,只是傷到了眼皮,要不它就是殘疾人了。
同學(xué)們,我們要珍愛(ài)生命,增強(qiáng)安全意識(shí),無(wú)論做什么,必須保證自己的安全。在學(xué)校不追逐打鬧,上樓的時(shí)候靠右走;在校外不橫穿馬路,要走斑馬線。做一個(gè)文明的小學(xué)生,文明的市民。
珍惜生命作文11
世界上最寶貴的是什么?有人說(shuō)是金錢(qián),有人說(shuō)是權(quán)利,有人說(shuō)是親情?晌艺J(rèn)為,世界上最寶貴的是生命。試問(wèn):如果沒(méi)有了生命,怎樣去獲得金錢(qián)?如果沒(méi)有了生命,怎樣去使用權(quán)利?如果沒(méi)有生命,我們又怎樣去享受親情的滋潤(rùn),去給予家人溫暖的情感呢?
每個(gè)人的生命都是寶貴的,每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,正如世界上沒(méi)有兩片同樣的樹(shù)葉一樣,世界上也不可能有完全一樣的人。
每一株花草樹(shù)木,每一種小動(dòng)物,它們都是世界上的生命。生命都是平等的,都是息息相關(guān)的。我們應(yīng)該用友善的態(tài)度去對(duì)待每一個(gè)生命,每一個(gè)生命都有存在的權(quán)利,也有它存在的意義。
我們的家園因生命而精彩,因生命而美麗,因?yàn)楦鞣N各樣的生命,所以我們活的多姿多彩。我們應(yīng)該珍惜生命,活得精彩!
當(dāng)你因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不理想而灰心喪氣,感嘆生命苦澀的時(shí)候,你應(yīng)該想想為什么我的成績(jī)提高不上去,而不是一味的抱怨;當(dāng)你因被老師批評(píng)而難過(guò)的,感嘆世界嚴(yán)厲的時(shí)候,你應(yīng)該激發(fā)斗志,不斷向前,而不是永遠(yuǎn)的消極下去;當(dāng)你因工作不順利而發(fā)愁感嘆生命的糟糕時(shí),你應(yīng)該找回自信,重新奮斗!
珍愛(ài)生命,并努力的讓自己活得精彩!我們要牢記:世界因生命而絢爛!
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