我的知心朋友作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的我的知心朋友作文,歡迎閱讀與收藏。
我的知心朋友作文1
從小時(shí)到現(xiàn)在,我結(jié)識(shí)了許多朋友,有人物朋友,動(dòng)物朋友,植物朋友,但是與我的關(guān)系最親密的還是我的知心朋友——書(shū)籍。
我在書(shū)籍中,與李白一起攀登天姥山,采摘白云紅霞;與蘇軾共賞一輪圓月,飲酒作詩(shī);與杜甫一同游覽泰山,與李清照在荷花叢中爭(zhēng)渡;在書(shū)籍中,我和孔子、司馬遷、莎士比亞成為知心朋友,和魯迅、巴金、劉白羽進(jìn)行談天說(shuō)地;在書(shū)籍中,我看到了董存瑞、戚繼光、劉胡蘭,這幾位偉大的英雄人物,他們的英雄事跡必將世代相傳。
從小,我與書(shū)籍就結(jié)下了不解之緣。幼時(shí),我被一本厚厚的《安徒生童話》中的故事深深地吸引著。每晚睡覺(jué)前,我總是纏著媽媽給我講故事。那精彩的故事情節(jié)更是在夢(mèng)里回蕩著,回蕩著……我看見(jiàn)了丑小鴨變成了美麗的白天鵝;聽(tīng)見(jiàn)了白雪公主與七個(gè)小矮人在森林里一同玩耍的歡聲笑語(yǔ);也為賣(mài)火柴的小女孩的悲慘遭遇而嘆息……在這一則則扣人心弦的童話中,我模模糊糊地懂得了善與惡、美與丑的真理。
幾年之后,我進(jìn)入了小學(xué)生涯。琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍令我目不暇接,一本本好的書(shū)籍豐富了我的課余生活。從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中,我知道了天體的形成及運(yùn)行;看到了動(dòng)物世界的奧秘;它還幫助我解答了日常生活中的一些“疑難雜癥”、滿(mǎn)足了我的好奇心、充實(shí)了我追求科學(xué)的欲望。后來(lái),世界上掀起了一股“哈利波特”書(shū)籍的熱潮,這當(dāng)然也少不了我這個(gè)書(shū)迷的參與了。這本科幻小說(shuō)講述的是一個(gè)失去雙親的孩子——哈利波特,在魔法學(xué)院的歷險(xiǎn)記,他打敗了許許多多的惡魔,讓我懂得了正義的力量——邪不壓正。
我的朋友——書(shū)籍,是早晨燦爛的朝陽(yáng),是雨后繽紛的彩虹,是沙漠中的一片綠洲,是通往智慧之門(mén)的鑰匙。閱讀書(shū)籍像源源不絕的泉水,滋潤(rùn)了我的心田,我的知心朋友——書(shū)籍我已經(jīng)無(wú)法離開(kāi)他了,它已經(jīng)成為我生活中最重要的一部分了。
我的知心朋友作文2
我有一個(gè)“知音”,整天開(kāi)開(kāi)心心的陪我玩。當(dāng)我開(kāi)心時(shí),她陪我一起開(kāi)心;當(dāng)我傷心時(shí),她會(huì)站到旁邊安慰我;而當(dāng)我有不會(huì)的題時(shí),她又會(huì)細(xì)心的教我。她就是我心目中的才女+暖女---馬靖宜
她長(zhǎng)著一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“瓜子臉”,笑起來(lái)很漂亮,月牙似的眼睛閃著靈動(dòng)的光,甜甜的小嘴錦上添花,小巧玲瓏。她還有一頭可愛(ài)的短發(fā),使她看上去更加的楚楚動(dòng)人呢!
她不僅長(zhǎng)得好看,朗讀也很不錯(cuò)。
馬靖宜這個(gè)小小朗讀手,無(wú)論什么文章,從她甜美的嗓音出來(lái)后似乎都變成了名書(shū)名著。她的聲音此起彼伏,表情也高亢激昂,連神色都演繹的十分完美。當(dāng)讀到緊張地方的時(shí)候,我們這些聽(tīng)眾的心就被緊緊的揪著,當(dāng)讀到成功的時(shí)候,我們就都長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣,心里的一塊塊石頭也都落了地。聽(tīng)她說(shuō),她的小名叫甜甜,我想應(yīng)該是家里人覺(jué)得她的聲音很甜,所以取名叫甜甜,真是名副其實(shí)!我心中的才女小甜甜不僅朗讀好,連繪畫(huà)也是一級(jí)棒。
從她的筆尖中流淌著的不是一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單普通的卡通形象。而是一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物,字里行間中都有著獨(dú)特的美。這些使我更加的相信了一個(gè)道理:“馬靖宜開(kāi)掛了!”
你可千萬(wàn)別小看了這位小才女,她還是個(gè)小暖女呢!
“叮鈴鈴,叮鈴鈴,”愉快的下課鈴聲響起來(lái)了,我和甜甜相視一笑,共同奔向了我們學(xué)校的“大塊頭”操場(chǎng)的懷里,不知道是我不小心,還是我跑的太快了,“撲通”一聲,我就摔倒了,膝蓋也磕出來(lái)血,面對(duì)如此狼狽的我,馬暖女就趕緊扶我去醫(yī)務(wù)室,我看著她比我還焦急的臉蛋,心里由然而生出了一種感慨,一種激動(dòng)。醫(yī)生說(shuō):“沒(méi)事,只是皮外傷!彼戳丝次,心里的一塊石頭終于落了地。
這就是我心目中的才女+暖女---馬靖宜。她也是我的知音:小馬同志,怎么樣?她是不是特別棒呢?我知道,我們的友誼一定會(huì)地久天長(zhǎng)的,加油!
我的知心朋友作文3
書(shū),一個(gè)智慧的字眼,書(shū),一位善解人意的朋友。
在我的大書(shū)櫥上,各種各樣的書(shū)籍琳瑯滿(mǎn)目,整整齊齊地排列著。書(shū),對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)。是一種文字魅力,是一種不可阻擋的“誘惑”。
記得有一次,我和媽媽吵架了,我一頭沖進(jìn)書(shū)房,扎在書(shū)堆里看書(shū),我問(wèn)書(shū),為什么媽媽不能理解我?為什么我和父母的想法不一樣?為什么?為什么?“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有千鐘粟”,我所有的疑惑迷茫書(shū)本總會(huì)一一給我解答,讓我釋然。我想:書(shū)真的很神奇,很偉大,她告訴我,是我傷害到了愛(ài)我的人。我會(huì)靜下心來(lái),如饑似渴地汲取每一本書(shū)的“營(yíng)養(yǎng)”。慢慢地,她幫我把心中的迷茫,心中的悲傷,化做一陣清風(fēng),輕輕地帶走。在書(shū)的引導(dǎo)和鼓勵(lì)下,我學(xué)會(huì)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,承擔(dān)責(zé)任,向母親道歉。是書(shū),使我們一家其樂(lè)融融,是書(shū),讓我心懷坦蕩,反省自己,成長(zhǎng)進(jìn)步。
看笑話書(shū),開(kāi)懷大笑,仰面朝天;看散文集,沉浸其中,如醉如癡;看教育書(shū),開(kāi)動(dòng)腦筋,靈光閃現(xiàn);看到感人的事,淚沾衣襟,潸然淚下。書(shū)本就好像是一位演員,表情豐富,感情多樣,給予了我自由的天空,讓我自由飛翔。
一花一世界,一葉一菩提。書(shū)給了我一個(gè)廣袤無(wú)邊的世界。里面有人情冷暖,世事艱辛,也有蕩氣回腸,催人淚下。我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,有個(gè)自己的書(shū)齋。每個(gè)周末,就是我的天堂,我的空間。像冰心奶奶一樣,沉迷于書(shū)的海洋。癡迷。我看的書(shū)很是多,童話、小說(shuō)、散文、詩(shī)歌我都看,在他們身上,我可以學(xué)到在老師那里學(xué)不到的東西,掌握更多的課外知識(shí)。獲得這些我感到很快樂(lè),很幸福!
我的知心朋友書(shū),是最能理解我的人,我的喜、怒、哀、樂(lè),共享,我們的天地,翱翔。她是我最好的老師,我相信,我在她的幫助下一定會(huì)成功。
我的知心朋友作文4
我是一位書(shū)迷。書(shū)是我生活中不可缺少的一位朋友,如果沒(méi)了書(shū),我會(huì)感到寂寞。書(shū)猶如豐富的顏料,使我的生活更加絢麗多彩。下面我來(lái)請(qǐng)你們一起分享我與書(shū)的故事,經(jīng)歷。
以前,我不喜歡看書(shū),看見(jiàn)書(shū)就頭疼。有一次,上英語(yǔ)課時(shí),老師給我們講了童話故事,因?yàn)榕紶柦佑|到老師給我們講故事,而且講得有聲有色,所以我一下子就迷上了老師給我們講故事。沒(méi)得聽(tīng)故事了,我只好請(qǐng)求爸爸給我買(mǎi)幾本故事書(shū),爸爸不假思索地答應(yīng)了。書(shū)買(mǎi)來(lái)后,我拿起書(shū),愛(ài)不釋手的看了起來(lái):有些故事使我淚落如珠,有些故事使我浮想聯(lián)翩,有些故事使我如醉如癡不到一個(gè)星期的功夫,我就把爸爸買(mǎi)來(lái)的書(shū)都看完了。有些書(shū)都看了好幾遍了,而且感到不過(guò)癮。逐漸,故事一類(lèi)的書(shū)已經(jīng)不能滿(mǎn)足我的要求了。很快,爸爸又給我買(mǎi)來(lái)了幾本小說(shuō)和名著。一拿到書(shū),我就把別的事情拋到了九霄云外去了。記得有一次,我又在啃書(shū)了,那本被我啃得書(shū)叫《藍(lán)色的海豚島》,那時(shí)剛好要吃午飯了,可因?yàn)槲铱械媒蚪蛴形,便忘了。媽媽?jiàn)我還沒(méi)下去吃飯,只好無(wú)可奈何地上樓叫我,媽媽見(jiàn)我她來(lái)了還不去吃飯,便火冒三丈,從我手中奪下書(shū),仍在一旁,生氣地喊道:去吃飯了!我沒(méi)下策了,只好與媽媽一同下去吃飯。愛(ài)看書(shū)的我使的常常得到老師的好評(píng),成為同學(xué)們欣賞的佳作。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。是的,只有大量的閱讀課外書(shū)才能使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),提高水平。書(shū)不但是我們的知心朋友,還是我們的教師,遇到難題,就不用絞盡腦汁地想了。在書(shū)的海洋里遨游,會(huì)是我每天都笑逐顏開(kāi)。我還會(huì)看更多的中外名著,不斷地從中吸取豐富的知識(shí)。
我的知心朋友作文5
我很喜歡書(shū),這種喜歡,似乎是天生的。書(shū)就像是一道茶,只要你細(xì)細(xì)去品味,你就會(huì)覺(jué)得越喝越有味道。每當(dāng)看見(jiàn)書(shū)柜前的這些書(shū)。我都有感而發(fā)。每當(dāng)書(shū)中那優(yōu)美、快樂(lè)的篇章出現(xiàn)在我眼前時(shí),我都因此完全陶醉在其中,猶如身臨其鏡。我深深地愛(ài)上了那扣人心弦的書(shū)。
書(shū)就像是一位老師,把它那豐富的知識(shí)教給了我們,讓我們從那不懂知識(shí)的小朋友,變成了滿(mǎn)腹經(jīng)綸的六年級(jí)學(xué)生;書(shū)也像我的好朋友,她陪伴我度過(guò)一天又一天,在無(wú)聊孤寂時(shí),總有她在身旁。書(shū),開(kāi)拓了我的視野,也讓我的課余生活增添了許多色彩!
兒時(shí),書(shū)在我的生活中就像是一道彩虹。書(shū)上那一張張美麗的圖片,讓我看得入了神,猶如童話般的夢(mèng)鏡。我完全沉迷于眼前的“美景”之中。而我也喜歡那瑯瑯上口的詩(shī)歌。每當(dāng)讀到有感情色彩的詩(shī)句時(shí),我就會(huì)又唱又跳,高興極了!
歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我就成了六年級(jí)的學(xué)生了?磿(shū)的種類(lèi)也越來(lái)越多了。小說(shuō)、知識(shí)叢書(shū)……都讓我受益匪淺。我喜歡在安靜的角落里看書(shū),那樣我就會(huì)更加用心地去品味書(shū)。這使得我的成長(zhǎng)道路一帆風(fēng)順,充滿(mǎn)了陽(yáng)光。
只要對(duì)書(shū)鍥而不舍,那么,書(shū)也就會(huì)教給你許多的知識(shí)。書(shū)里那些有趣的情節(jié);豐富的知識(shí);深?yuàn)W的哲理,給你的都是潛移默化的營(yíng)養(yǎng),有了這些營(yíng)養(yǎng),你就可以得到快樂(lè)。有了快樂(lè),你便得到了幸福。
對(duì)書(shū),我似乎有一種心理上的依賴(lài)感。是書(shū),使我順利得成長(zhǎng);是書(shū),讓我懂得了做人的道理!愛(ài)書(shū)吧,朋友,有了書(shū),你會(huì)覺(jué)得生活更充實(shí)了,人生更有意義了。
我的知心朋友作文6
我的知心朋友劉睿,和我已是小學(xué)5年的同班同學(xué)了,我們即是同學(xué),又是好朋友。她彎彎的眉毛,水靈靈的大眼睛,厚厚的嘴唇。對(duì)了,鼻梁上還架了一副別致的眼鏡,不過(guò)只有讀書(shū)、寫(xiě)字時(shí),那眼鏡才跳上鼻梁。她的個(gè)子不高,身體比較單薄,看上去是那么瘦弱,其實(shí)她是一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué),我們經(jīng)常在一起玩耍,建立了濃厚的友誼。
劉睿性格開(kāi)朗,心地善良,同學(xué)們都喜歡她,而我更喜歡她的正直勇敢,熱心助人。我是一個(gè)性格軟弱的人,遇事不善于還擊,總是忍讓?zhuān)行┩瑢W(xué)就更加放肆,抓住我的缺點(diǎn),經(jīng)常欺負(fù)我,我天天都在痛苦中生活,在這種環(huán)境中,只有劉睿同學(xué),從不跟著同學(xué)欺負(fù)我,不僅如些,她還積極幫助我。不過(guò)有件事情我卻對(duì)她產(chǎn)生了誤會(huì),事情是這樣的,那天,中午吃飯后,她做清潔,在教室掃地,這時(shí),我走進(jìn)教室,她卻惡狠狠地對(duì)我說(shuō):“你自己爬!”我愣了一下,心想中隊(duì)長(zhǎng)還罵人?我又沒(méi)招惹你,平時(shí)我們倆很友好的呀。便生氣地說(shuō):“你才會(huì)爬!”她又說(shuō):“你是白癡!”我說(shuō):“你才是白癡!”她這時(shí)卻笑了,走過(guò)來(lái)說(shuō):“那,你不是白癡,為什么遇到有人欺負(fù)你時(shí),卻不敢回?fù),你要自己勇敢的去面?duì)他們!迸叮瓉(lái)是這樣,她是在幫助我改變自己,遇事要勇敢。
我的腦海里又浮起一件使我難忘的事。上學(xué)期有一天我生病了,在中飯后嘔吐了,許多同學(xué)看到后就罵我,走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,說(shuō)我是害人精,只有劉睿連忙拿來(lái)拖把和水桶將污物打掃干凈,還把我扶到凳子上坐下,又問(wèn)我喝不喝水?我點(diǎn)了一下頭,她急忙給我倒來(lái)一杯開(kāi)水,對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心,使我的心里感到溫暖,病也好像減輕了許多。
患難之時(shí)見(jiàn)真情,真正的好朋友就是當(dāng)你在有困難時(shí)挺身而出為你分憂,給你幫助。劉睿同學(xué)就是這樣的朋友,我愿和她作一輩子的好朋友。
我的知心朋友作文7
在漫漫的人生路途中,書(shū)是我們的精神食糧,它可以化為人生之路的精神驅(qū)動(dòng)力。沒(méi)有空閑,我總是手不釋卷,不斷充實(shí)我的閑暇時(shí)光,書(shū),成了我最好的朋友。
書(shū)是無(wú)窮無(wú)盡的。一本本書(shū)就像一個(gè)個(gè)潮頭,一頁(yè)頁(yè)書(shū)就像一朵朵浪花,書(shū)上的字則是一滴滴晶瑩的水珠。他們匯成了海洋,而我們只是站在沙灘上的弄潮兒而已。我讀書(shū)時(shí),可以算的上是走火入魔了。無(wú)論周?chē)嗝闯臭[,我都會(huì)做到“與世隔絕“,耳旁仿佛一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。即使有人在我身邊,我也不會(huì)察覺(jué)。
就在今年的寒假,有一天,我約了我的好朋友下午來(lái)找我寫(xiě)作業(yè)。下午,我吃完了飯,坐在沙發(fā)上看書(shū),等待好朋友來(lái)找我?墒俏业攘艘幌挛,朋友也沒(méi)來(lái)找我,我失望極了。第二天上午,我的好朋友來(lái)找我,我有些生氣的對(duì)她說(shuō):“昨天下午你怎么沒(méi)來(lái)找我啊?”她比我還生氣的說(shuō):“我怎么來(lái)沒(méi)來(lái)找你啊,昨天下午我在你家門(mén)口按了一下午的門(mén)鈴,就是沒(méi)人給我開(kāi)門(mén),我還以為你家沒(méi)人呢!”我說(shuō):“不會(huì)吧,昨天下午我一直在家看書(shū)等你!”我的朋友恍然大悟地說(shuō):“噢,我知道了,你一看書(shū)就與世隔絕了,怪不得沒(méi)人給我開(kāi)門(mén)呢!”我不好意思的笑了。
當(dāng)然,我看書(shū)可不是光看啊。俗話說(shuō)得好:不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。我讀書(shū)的時(shí)候,旁邊總是放著一本筆記本和一支筆,遇到好詞好句,就摘抄在本上,這為我寫(xiě)作文積累了素材,我也就“下筆如有神了”。
現(xiàn)在,同學(xué)們都叫我小書(shū)迷,可我覺(jué)得這里古人的“頭懸梁”,“錐刺骨“還差得遠(yuǎn)呢!不過(guò)我真的覺(jué)得——我為書(shū)狂!
我的知心朋友作文8
我的好朋友長(zhǎng)得胖胖的,班里的男生說(shuō)她長(zhǎng)得一身肥肉,可我卻覺(jué)得她胖得可愛(ài)。她有一雙大而圓的眼睛,皮膚有點(diǎn)黑。班里的同學(xué)都不太喜歡她,還經(jīng)常找借口、理由欺負(fù)她,還給她起了個(gè)綽號(hào)叫黑皮豬。你們知道她是誰(shuí)嗎?猜對(duì)了,她就是毛雨露。
我起初也不是很喜歡她。但這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)初,老師把我們安排到了同一個(gè)小組。于是我們開(kāi)始慢慢熟悉起來(lái)了。跟她交往的.過(guò)程中,覺(jué)得跟她還是很投緣的,話也就十分投機(jī)了。我們常常會(huì)不約而同的做同一件事或異口同聲地說(shuō)同一句話,真是心有靈犀一點(diǎn)通。
跟毛雨露相處了一段時(shí)間,覺(jué)得她也有不少優(yōu)點(diǎn):她畫(huà)畫(huà)得不錯(cuò),而且是個(gè)非常誠(chéng)實(shí)的女孩,漸漸地我們就建立起了非常深厚而且不會(huì)被輕易沖垮的友情。
我和毛雨露都把自己掏心窩子的話向?qū)Ψ秸f(shuō),沒(méi)有半點(diǎn)隱滿(mǎn);有煩惱也向?qū)Ψ絻A訴,從不憋在心里,自己扛著;碰到難的題目,等到下課了,我們坐下來(lái)一起商討;我是班里出了名的暴力女,如果有人欺負(fù)她,我可會(huì)隨時(shí)為她兩肋插刀;我不高興了,她絞盡腦汁地把我逗我開(kāi)心總之,就是把自己藏在心底好久的喜怒哀樂(lè),不知向誰(shuí)說(shuō)的話都吐了出來(lái)。她總是雙手合十,眨著眼睛可憐巴巴地看著我的樣子像一只想吃骨頭的小狗,經(jīng)常逗得我哈哈大笑。
有時(shí),我很自私地叫她別人玩,那是因?yàn)槲沂趾ε聞e人會(huì)從我身邊搶走她,有幾天天氣較熱我還沖她發(fā)過(guò)幾次火,她也沒(méi)生我的氣。
她家沒(méi)電腦,有些作業(yè)需要到電腦上查資料,她沒(méi)查到,早上去了我就借她抄,有些女生對(duì)我說(shuō):你幫得了她一時(shí),幫不了她一世。等到了初中,你們必定會(huì)分開(kāi)的。我只是笑了笑,并沒(méi)有說(shuō)什么,可我心里想:就是因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄鸬臅r(shí)間很短,所以我才要珍惜我們?cè)谝黄鸬倪@段時(shí)光啊。
毛雨露,你是我永遠(yuǎn)的知心好友。
我的知心朋友作文9
書(shū)的海洋,是五彩繽紛,多姿多彩的。童話、科譜、神話、寓言……可是,我認(rèn)為,最適合我們小學(xué)生閱讀的,還是《小學(xué)生導(dǎo)讀》。為何,它對(duì)我來(lái)說(shuō),是這么有吸引力呢?因?yàn)檠剑″塾巍缎W(xué)生導(dǎo)讀》,會(huì)讓你感受到,生活是有趣的,世界是美好的。并且,它的內(nèi)容十分廣泛,有:敘述類(lèi),有抒情類(lèi),有時(shí)還會(huì)冒出兩個(gè)小幽默來(lái),簡(jiǎn)直是太有趣了。
在我記憶中最深的一篇文章是《我們班上的“知名人物”》。這是一篇搞笑的文章,里面的語(yǔ)句風(fēng)趣幽默,生機(jī)動(dòng)人。比如說(shuō)其中的一段:“一位同學(xué)跑過(guò)來(lái),不小心踩翻了水盆,水正好潑到了幽默大王項(xiàng)仲濤身上。那位小同學(xué)不禁:“啊咦!”這時(shí)幽默大王說(shuō):“我又不是女孩子,你叫我阿姨干什么?”大家哈哈大笑。結(jié)尾,又用一句爆笑語(yǔ)言結(jié)束。整篇文章,活靈活現(xiàn),感覺(jué)把一個(gè)個(gè)小伙伴寫(xiě)活了一樣。記得這一篇文章選自20xx年6期。
在我三年級(jí)的時(shí)候,每次從老師手中領(lǐng)回《小學(xué)生導(dǎo)讀》,我都會(huì)輕輕地打開(kāi),仿佛它是一塊寶貝。淡淡的墨香撲鼻而來(lái),新穎的內(nèi)容和生動(dòng)的畫(huà)面把我深深地吸引住了。我如饑似渴地閱讀起來(lái),忘記了吃飯,忘記了睡覺(jué)。《小學(xué)生導(dǎo)讀》像一位知心的朋友和老師,到我遨游人生的海洋!缎W(xué)生導(dǎo)讀》不僅讓我學(xué)到了知識(shí),更讓我學(xué)會(huì)了人生的哲理。你不僅是我的好朋友,還是一個(gè)時(shí)刻陪伴著我不會(huì)說(shuō)話的朋友和老師。
啊6小學(xué)生導(dǎo)讀》,我應(yīng)該怎樣感謝呢!你用生動(dòng)的語(yǔ)言向我們講解著在教科書(shū)中無(wú)法了解的知識(shí),展現(xiàn)著現(xiàn)代的文明社會(huì),傳播著怎樣做人道理…
《小學(xué)生導(dǎo)讀》,我愛(ài)你這位不會(huì)說(shuō)話的知心朋友!
我的知心朋友作文10
“當(dāng)我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候,我們仿佛覺(jué)得找到一個(gè)好友;當(dāng)我們?cè)僮x這本好書(shū)的時(shí)候,仿佛又和老朋友重逢——伏爾泰。”這是伏爾泰說(shuō)的,這代表他非常愛(ài)看書(shū),同時(shí)我也喜歡看書(shū),因?yàn)闀?shū)可以給我豐富的營(yíng)養(yǎng),使我在精神上的成長(zhǎng)。下面是我愛(ài)書(shū)的一件事例。
一天晚上,我拿著從學(xué)校借來(lái)的圖書(shū),一回到家我就開(kāi)始狂看,我像一匹惡狼一樣,一頁(yè),兩頁(yè)——總是沒(méi)有滿(mǎn)足感,我讀了半個(gè)小時(shí),爸爸過(guò)來(lái)叫我寫(xiě)作業(yè),沒(méi)辦法,只好寫(xiě)作業(yè)了,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,作業(yè)終于寫(xiě)完了,我先洗了個(gè)澡,洗完后,拿著我心愛(ài)的書(shū)走向房間,我看書(shū)是急切的看著,里面的優(yōu)美句子,好詞好句深深地吸引著,我看了好半一會(huì),媽媽就叫我睡覺(jué),我說(shuō):“再看一會(huì),就一會(huì)嘛!”我雖然在跟媽媽說(shuō)話,但我的眼睛一刻都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)書(shū),媽媽說(shuō):“不行,明天還要上課,明天再看。”“哦!”等媽媽走后,我躺在被窩里想:明天,明天,我等不及了。
我迫不及待的起床了,我偷偷的拿手電筒,拿起那本書(shū),我藏在被窩里偷偷的看起來(lái),等媽媽或爸爸來(lái)看一下的時(shí)候,我急忙關(guān)上手電筒,把書(shū)合上,我就假裝睡著,有時(shí)候他們幫我拉被子的時(shí)候,我要嚇壞了,我怕手電筒被他們發(fā)現(xiàn)就要上一場(chǎng)“青絲炒肉”了。
等他們走后,我還在看,過(guò)了一會(huì),我終于看完了,長(zhǎng)喘了一口氣,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧吞了下去。
看來(lái)不去讀就沒(méi)有真正的教養(yǎng),同時(shí)也不可能有什么鑒別力,這句話說(shuō)的真對(duì),今晚我可以好好的睡一覺(jué)了。
我的知心朋友作文11
曾經(jīng)一起歡笑,曾經(jīng)一起玩耍,曾經(jīng)一起渡過(guò)風(fēng)雨挫折,曾經(jīng)……我們從陌生到熟悉再到相知相悉。
我們一起走過(guò)童年,你在我無(wú)助時(shí)幫助我,你在我傷心時(shí)安慰我,我們失望過(guò),我們喜悅過(guò)。
你還記得嗎?我們第一次見(jiàn)面時(shí),你的眼睛大而亮,特別引人注目,你身穿牛仔短褲是那時(shí)我最喜歡的,接著我和你就情不自禁地聊上了,我和你太有緣了,喜好相同,性格相同,都崇拜同一個(gè)歌星,還在同一班級(jí),同一桌。
我倆一聊就聊上了一個(gè)小時(shí)多,離別時(shí),你把一包什么東西塞進(jìn)我手里,我打開(kāi)一看,是一包金嗓子,正好那天我嗓子啞,我激動(dòng)萬(wàn)分地望著你遠(yuǎn)去的背影。突然,你轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),向我擺了個(gè)poss,并大聲喊:“明天見(jiàn)!”我心里頓時(shí)生出一股甜蜜感,幸福感。
有一天,你帶著我去逛街,來(lái)到糖果店時(shí),你不禁問(wèn)我喜歡吃什么,我脫口而出:“麥麗素巧克力豆!”你說(shuō):“我也是,可我沒(méi)錢(qián)!”
然后,你把我?guī)У搅藗(gè)離糖果店偏僻的地方。拿出那包巧克力豆,說(shuō):“剛剛我路過(guò)的時(shí)候拿的!蔽掖篌@失色,對(duì)你大叫:“你怎么可以這樣?”之后我便頭也不回地跑走了。你一個(gè)人待在那里,我知道你傷心。對(duì)不起!
第二天,我不在意之間,突然看到你在糖果店門(mén)前掃地。你看見(jiàn)我,走過(guò)來(lái):“呵呵,我明白我錯(cuò)了,我過(guò)來(lái)掃地以彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò),你原諒我吧!”我二話不說(shuō),拍拍你的肩,牽著你的手走進(jìn)學(xué)校。
還有一次,我忘帶尺子了,下節(jié)課可是數(shù)學(xué)課,我急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。你剛要把尺子借我,卻又收回了,說(shuō):“不行,你吃教訓(xùn)。”之后,我真的改掉了丟三落四的毛病。
我的知心朋友,你陪著我渡過(guò)了花樣童年,那過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你還記得嗎?
我的知心朋友作文12
我的好朋友有很多,但是和我最好的就是劉演嫻了。
她在班里是第一美女,而我,只是一個(gè)平凡的不能再平凡的女孩。每當(dāng)我和她一起回家時(shí),我感覺(jué)人們都在說(shuō):"瞧,那個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)的女孩長(zhǎng)的好漂亮喲!她旁邊的女的跟她相比真是丑小鴨!哈哈。"
有一次,我扎了一個(gè)很流行的發(fā)式。我到了教室,同學(xué)們的目光一下子"刷刷"的投向了我。我的臉像一個(gè)熟透的紅蘋(píng)果,我以為同學(xué)們可能會(huì)很羨慕我,稱(chēng)贊我真漂亮。但是,但是我錯(cuò)了。全班同學(xué)哄堂大笑,說(shuō):"你這么丑。居。居然還。還扎這種流行的頭發(fā)。省點(diǎn)力氣吧你!給劉演嫻扎吧你!切!真是癩蛤蟆想吃天鵝肉!哈哈。"
就在這時(shí),劉演嫻走過(guò)來(lái),我以為她也會(huì)對(duì)我冷嘲熱諷,但是令我沒(méi)想到的是:她居然走到我身邊,幫我拭去眼角的淚水。柔聲說(shuō):"佳怡,你怎么了?別理他們說(shuō)的。你在我心中永遠(yuǎn)是最可愛(ài),最漂亮的!"我聽(tīng)了,非常的驚訝。剛擦干凈的淚水又流了出來(lái)。對(duì)我來(lái)說(shuō),這是別人第一次稱(chēng)贊我漂亮!從此我變的對(duì)自己有信心了。
還有一次,我因?yàn)楸硶?shū)背不出來(lái)。老師對(duì)我說(shuō):"你怎么搞的?
連這篇課文都背不出來(lái)!讓劉演嫻做班長(zhǎng)算了!"我沒(méi)想到,連老師你也。劉演嫻聽(tīng)到這消息以后,對(duì)我說(shuō):"別,別,我不會(huì)要坐你的班長(zhǎng)的!我只是想要跟你做朋友而已!"
這就是她--我的知心朋友劉演嫻。
我的知心朋友作文13
每一個(gè)人都有自己的知心朋友。朋友是生活中的好伙伴;朋友,是與你同路,在困難中共進(jìn)退,是前進(jìn)的源動(dòng)手;朋友,在你失敗時(shí)激勵(lì)你。
我也有一個(gè)好朋友,她叫查昕蕓:一張白皙的瓜子臉,粉紅色的嘴唇,粗糙而暗黃的頭發(fā),有些像營(yíng)養(yǎng)不良?倫(ài)穿牛仔褲。她非常熱愛(ài)生活,也非常熱愛(ài)朋友。
她對(duì)生活也充滿(mǎn)了微笑,傷心時(shí)也笑,生氣時(shí)也笑,碰到開(kāi)心事時(shí)更加笑得燦爛,每天盡管她回的不是她自己的家,而是托管中心,每到雙休日才能見(jiàn)到父母親,她依舊笑呵呵的,并不抱怨她的父母親。她就是這樣的環(huán)境中成長(zhǎng),依然微笑面對(duì)。
記得有一次,在學(xué)校里,我正打完籃球回來(lái),發(fā)現(xiàn)她正匆匆忙忙地在收作業(yè),而臉依舊是微笑著,微笑時(shí)不時(shí)的露出那一排亮白整齊的牙齒。盡管是這樣的忙,她依然微笑著,這是為什么呢?有什么訣竅嗎?她意見(jiàn)到我回來(lái),沖我燦爛的一笑。
“諾,水和毛巾我早已為你準(zhǔn)備好了,猜想你快回來(lái)了吧!”
她的小酒窩里好象有許許多多甜美的佳釀似的,總是讓我回味無(wú)窮。我問(wèn)她:“你每天都很忙,為什么總為我準(zhǔn)備水和毛巾,其實(shí),這些可以我自己來(lái)得。”
“因?yàn)槲覀兪桥笥寻!”讓我一振,多么?jiǎn)潔的話語(yǔ),概括了我心中的疑問(wèn),也包含了溫暖的真情。
“那你覺(jué)得不麻煩嗎?”
“不麻煩,我可以在百忙之中找到屬于自己的樂(lè)趣呀!“又是一個(gè)讓人吃驚的回答,她的笑,不是為了討好他人,而是為了那真正的友誼!她的笑,一點(diǎn)也不虛偽、不拘束,多么真實(shí)而快樂(lè)的笑呀!她又匆匆地跑去交作業(yè)了。
總是在逆境中微笑,總是在百忙中抽出時(shí)間為朋友做些小事情——這就是她,熱愛(ài)生活的她,喜好交朋友的查昕蕓。
我的知心朋友作文14
在我們的生活中,總是離不開(kāi)書(shū)。讀書(shū),不僅可以開(kāi)闊視野,還可以讓我們學(xué)會(huì)思考。我一旦離開(kāi)書(shū),就像沒(méi)了骨頭一樣,整個(gè)人都沒(méi)有精神。
有許多次,每到午睡時(shí),我總是睡不著,老想著看書(shū)。于是,我便悄悄地從書(shū)架上取出一本書(shū),藏到衣服里,用褲子壓住。然后對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)∥乙蠋!”媽媽說(shuō):“快去吧!別看書(shū)!”“不看不看!”雖然我嘴上答應(yīng),心里哪是這么想呢?一到廁所,我馬上從衣服里拿出書(shū)來(lái),坐在馬桶上,專(zhuān)心致志的看起書(shū)來(lái)。看著看著,媽媽從臥室出來(lái),我看到媽媽趕緊把書(shū)藏到水桶后面,但還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。因?yàn)槲乙暳Σ缓,所以媽媽一直不讓我在廁所看?shū),我自己也覺(jué)得不是個(gè)好習(xí)慣,可我就是忍不住,屢教不改,總是不時(shí)地偷偷看,而且還看得津津有味。這個(gè)毛病到現(xiàn)在還一直沒(méi)有改掉。
我一看書(shū)就會(huì)非常入迷,別人就是喊破喉嚨也聽(tīng)不見(jiàn),哪怕一個(gè)鬧鐘在耳邊滴答滴答不停地唱歌我也不會(huì)放下手中的書(shū)。在一次快要吃午飯時(shí),我還在看書(shū),奶奶扯著嗓門(mén)兒叫我?guī)状挝叶疾荒茏园危两跁?shū)的世界里。后來(lái)奶奶索性不管我了,我也就繼續(xù)在書(shū)的世界里遨游。終于把書(shū)看完了,一看表已經(jīng)是下午2點(diǎn)了,這時(shí)我的胃也開(kāi)始反抗,咕嚕咕嚕叫個(gè)不停?墒且呀(jīng)沒(méi)飯了,我胡亂吃了點(diǎn)零食,又開(kāi)始拿起一本書(shū)看,看著看著就不餓了。
在這里,我給大家推薦一些好書(shū)。有高爾基的自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》;葉圣陶爺爺?shù)耐挕兜静萑恕;英?guó)作家夏洛蒂·勃朗特的《簡(jiǎn)愛(ài)》;以筆代戈,奮筆疾書(shū),戰(zhàn)斗一生的魯迅的,《吶喊》、《朝花夕拾》以及我國(guó)的四大名著,《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》等等。
書(shū)是人類(lèi)的靈魂,人類(lèi)知識(shí)的寶庫(kù),生活中沒(méi)有書(shū)籍,就像鳥(niǎo)兒失去了翅膀。在慢慢人生路上,書(shū)是一個(gè)精神上的朋友,是世界饋贈(zèng)給我們最好的禮物!讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧!
我的知心朋友作文15
從幼兒起,書(shū)就悄悄進(jìn)入我的生活,成為我生命中不可缺少的一部分。打開(kāi)塵封的記憶時(shí)光開(kāi)始倒流,我似乎回到了我的幼年時(shí)代。
那時(shí),年幼無(wú)知的我經(jīng)常跟爸爸媽媽去書(shū)店,讓爸爸媽媽買(mǎi)一些童話故事,每天晚上由媽媽講給我聽(tīng)。通常,一個(gè)故事我都要聽(tīng)好幾遍。那時(shí),年幼的我,經(jīng)常為善良的白雪公主而熱淚盈眶,為虛心的烏龜而拍手稱(chēng)快,為可憐的灰姑娘唏噓不已……也正是從那時(shí)起我愛(ài)上了書(shū),書(shū)也成為我生命中不可缺少的一部分,當(dāng)上了我形影不離的知心朋友。
上了三年級(jí)后,爸爸媽媽給我買(mǎi)來(lái)了好多本《意林》,讓我從中受到啟發(fā),懂得做人做事的道理。不久,我便愛(ài)上了《意林》,每天對(duì)它愛(ài)不釋手。
一天,媽媽有事出去了,囑咐我如果下雨就收衣服。我拿著一本《意林》津津有味地讀著,在書(shū)中的世界歡騰著,完全忘記了自己,忘記了周?chē),忘記了一切,絲毫沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)窗外的滴答聲。當(dāng)我看見(jiàn)一篇描寫(xiě)兒時(shí)回憶的文章時(shí)真如身臨其境一般,一條清澈見(jiàn)底的涓涓細(xì)流在身邊悠悠的流淌著,兩邊彎著腰的垂柳揮著翠綠色的芊芊細(xì)手為這美如畫(huà)的景即興伴舞,曼妙動(dòng)人。一群六七歲扎著小辮、拖著鼻涕、黑不溜秋的孩子兒在小溪里尋找著大魚(yú)小蝦,他們圍啊、堵呀、抓啦、捕啊……好像我也是他們中的一份子,一切是那么的詩(shī)意……
不知過(guò)了多久,媽媽回來(lái)了。走到陽(yáng)臺(tái),衣服已經(jīng)濕得能擰出水了,我卻依然在看書(shū)。“啊,怎么啦?衣服怎么濕透了!”這時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái):“我,我……我忘記了!眿寢尶扌Σ坏茫骸澳阊剑】磿(shū)看呆了!”我不好意思地笑了笑。
我愛(ài)書(shū),無(wú)論怎樣的好書(shū),都能給我?guī)?lái)感觀于心靈的愉悅。
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