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雨衣優(yōu)秀作文（通用26篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的雨衣優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
雨衣優(yōu)秀作文 1
自然界花開花謝，潮起潮落，人生路波瀾曲折，荊棘叢生，不經(jīng)歷風雨，哪能見彩虹？我愿在風雨中就這樣慢慢長大。
又下起了雨，我把雨衣套上，踏上自行車就直奔學校，可終究抵不住飛濺的雨點，只得胡亂扯著雨衣。記得小學時，我向來是坐在自行車的車梁上，由爸爸送到學校。告別了昔日患難與共的大自行車，告別了曾給我遮風擋雨的爸爸的雨衣，不禁有些黯然失落。以前我對下雨天是極其討厭的，因為總是會不小心淪為落湯雞。然而騎著騎著，我竟欣賞起這雨中的世界了，覺得別有一番風味。
千萬條雨絲像迷迷蒙蒙的輕紗，披滿了大街小巷，世界仿佛都籠罩在一片朦朧之中。街上匆匆趕路的學生，穿著紅色，紫色等五彩繽紛的雨衣，它們像朵朵盛開在雨中的`鮮花，妖嬈綻放。辛勤工作的環(huán)衛(wèi)工人不畏風雨，堅守著崗位，敬業(yè)的精神使我的眼眶一片潤濕。雨越下越大，雨點所到之處，濺起一串串白色的水花，雨水肆無忌憚地打在我的眼睛上，我感到一絲疼痛，卻還是堅持著睜開雙眼，望著風雨中的這一切，感受著雨水沖刷我的雨衣，我的心中竟涌起快樂了。雖然衣服已經(jīng)打濕，鞋子也已濕透，但那卻是我獨戰(zhàn)風雨的印記呀！生活中隨時可能遇到風霜雨雪，坎坷磨難，我又豈能畏首畏尾，裹足不前呢？
父母，就像一件大雨衣，曾為我遮風擋雨。現(xiàn)在我長大了，爸爸的雨衣已容納不下我，我也不需要再躲進去尋求庇護，我必須靠自己這件小雨衣，勇敢的沖進風雨，迎接生活中的困難和挑戰(zhàn)。生活中的風雨很多，但只有親身體驗，勇敢搏擊之后，才能自信人生二百年，會當水擊三千里。面對風雨，在風雨中成長，變得像父母那樣無畏風雨。當有一天父母失去自己的大雨衣時，我也能用自己的小雨衣為父母遮風擋雨，為他們遮起一片藍天。
蠶因破蛹而羽化成蝶，花因風雨才盡情怒放，人因磨難而愈加成熟，我愿就這樣在風雨中慢慢成長！
雨衣優(yōu)秀作文 2
家中才裝修的門后，掛著一件極普通的舊雨衣，一件與這扇歐化的門很不相稱的雨衣。
就是它，在我很小的時候，為我遮風避雨。一到雨天，我就會習慣性地拿起這件雨衣，嚷著要父親送我上學，而我則總是縮在這肥大的雨衣里……在我童年的記憶中，雨衣成了我兒時最親密的伙伴，我在它的懷抱里一天天成長。
后來，我漸漸長大了，我仍常常穿著這件雨衣在雨天上學。但我開始有些討厭雨衣的陳舊，討厭它的老式。我決定要父親換件雨衣。父親卻用他那布滿老繭的手，摸著我的.頭，笑道：“還能用，還能用……”
一天天地成長，我終于成了一個思想新潮，洋溢青春活力的中學生。現(xiàn)在，我寧可冒雨上學，也不愿穿上這件舊雨衣。每次，父親總是一邊嘆氣，一邊用遺憾的目光望著我在雨中遠去。
終于有一天，書桌上擺放著一件嶄新的雨衣，這是父親買的。穿上新雨衣的感覺真好。于是，我總是希望快些下雨。好幾次，雨不大，我卻堅持穿雨衣。父親總是無奈地反復叮囑路上小心，我卻早已跑出好遠。舊雨衣從此成了過去時。
一日又一日。那天，天氣悶熱，快到中午時，突然天空烏云密布，電閃雷鳴，一場瓢潑大雨傾瀉而下。“今天怎么回家呢？”我心里直發(fā)愁。放學的鈴聲已響，我焦急地等待著�！案赣H有空來接我嗎？”雨幕中，一個熟悉的身影映入我的眼簾。是的，是父親。他急奔到我身邊，略帶歉意地說：“來的時候不小心，剛出門就摔了一跤，把新雨衣弄臟了，就帶了這件舊雨衣來了。”看著父親滿臉的雨水，身上干一塊濕一塊，還有那略顯彎曲的脊背，我頓時對這件舊雨衣倍感親切起來。
我愉快地鉆到父親的雨衣里，雖然它只能勉強容下我們父女倆�？晌曳诟赣H的背上，覺得好溫暖，沒有風，沒有雨，只有父親對我的愛。我忽然覺得父親就像這件舊式雨衣，雖顯蒼老，卻總是為我遮風避雨。
雨衣優(yōu)秀作文 3
在倉庫的角落里，有一件小小的、過時的、還有些破舊的`雨衣。
雨衣很小，即使是我也只能勉強套上它。上面沾著泥巴，還有一滴一滴的水痕。
一個晴朗的下午，天突然黑了，狂風吹過走廊，像是要把墻上釘著的畫都刮下來似的。同學們陸續(xù)都被接走了，校門口一輛輛的轎車開過，可就是不見媽媽的身影。
我站在小亭里焦急地等著媽媽。
天就要黑了，我十分擔心，雨這么大，媽媽還來得了嗎？
突然，伴隨著一陣急促的剎車聲，一輛電瓶車停了下來。
“快，快上車！”媽媽看著我大聲喊道。媽媽拿著一件雨衣卻沒有穿上，身上淋濕濕的，不能不叫我心疼。
“穿上吧�！眿寢屨f了一句�！皾窳艘忻暗��！�
我是有些生氣的，一邊穿雨衣一邊埋怨媽媽：“為什么來這么遲？”雖然很小聲，但還是被媽媽聽到了。
“媽媽感冒了，爸爸還在上班，我以為你可以回來的……對不起……”媽媽說了一半，“啊啾！”她吸了吸鼻涕便不再說什么。
雨更大了，大到路都看不清，能聽到的只有雨聲，以至于我沒能聽見媽媽后來說的話。
后來，每次下雨，她都帶著雨衣來接我，可不知哪一天，雨衣被我淘氣剪壞了，它就再也沒出現(xiàn)在我面前了。其實，我知道媽媽感冒了，那只是我一時的氣話而已。
再也沒有一件雨衣能夠給我留下這么深的印象。
雨衣優(yōu)秀作文 4
從小到大，我沐浴在父母無窮的愛中，他們的愛是無私的，他們呵護著我，關心疼愛著我。我在無限的愛中度過歡樂的童年。在愛的群星中，最耀眼的那顆還是那次放學時的情景。
記的'那一次，天空中陰云密布，云腳長毛，雨神突然間把雨袋中的雨水都到了出來，雨水一陣比一陣多，雨點一滴比一滴大。眼看就要放學了，可是雨還在不停的下著，我又沒帶雨具，怎么辦呀？放學了，我站在門衛(wèi)前的大棚下避雨，看著同學被家長陸續(xù)接回家，老師也走了不少，天色也暗了。等了半個多小時，我感覺爸爸是不會來接我了，因為里只有一件雨衣，他來接我，自己也會被淋濕的，誰會那么傻呀！于是，我就有了冒雨沖回家的念頭。我見雨稍有點小，便想沖出去了，往前一看，朦朧中，我見到一個人，那是誰？騎著自行車，這么晚了還往學校來，我再定睛一看，唉呀，那不是我爸爸嗎？他還是來了，爸爸停下車來，脫下雨衣，讓我披上，坐到車上，把雨衣蓋在弟弟身上。我問：“那你怎么辦？”他 不以為然的說：“唉呀，你問這么多干嘛呀。動做快點就行了�！蔽抑�，他是因為愛我才這么說的。爸爸騎著車，帶著我們回家了。路上，風雨無情地打落在他的身上，才到半路上他的衣服就被淋濕了，可是他還在用力的騎著。
愛的力量 是無限的，它能讓父母把唯一的一件雨衣給孩子披，讓自己淋雨。只要人人獻出一點愛，世界將會變成美好的明天。
雨衣優(yōu)秀作文 5
我每每看見那件掛在衣架上的淺黃色嵌著小藍花的雨衣，我就會想起去年冬天發(fā)生的那一件事。
那天早上我看天氣預報上說今天有小雨，走到陽臺上一看晴空萬里，我心里想這天氣預報又騙人了，這大晴天的怎么可能下雨呢？就去上學了！上到第五節(jié)課時，突然覺得教室黑了不少，教室里沒有開燈，因為早上晴空萬里打開窗簾就足以把教室全部照亮！
下課我走到窗前一看，天黑沉沉的，讓我的心情一下就跌落下來。
放心后，竟然下起了小雨，更讓我失望的是我媽竟然沒有來接我，我也沒有帶雨衣，只好冒著小雨不停的跑，跑累了就停下來大口喘著粗氣，突然有人拍了拍我肩膀，我不耐煩的'回頭一看，是一位比我高一年級的短頭發(fā)的小姐姐，她對我說：“沒帶雨衣嗎？”我點了點頭又向家跑去！“我們用一個雨衣吧！”她在后面喊道。我站住了，還沒說話小姐姐就已經(jīng)把雨衣拉過來披在我身上了。因為是單人雨衣，所以兩個人在一個雨衣里仍然會被淋到，結(jié)果小姐姐把大半個雨衣給了我。到姐姐家門口時，我看見她半邊身子都淋濕了！心里別提有多不好意思了！“你到家了，我應當我雨衣還給你了！”我叫住姐姐說。姐姐搖了搖手，說：“你快穿上雨衣回家吧。”說完姐姐就上樓了。
每次下雨穿著這件淺黃色雨衣，心里總是暖暖的！
雨衣優(yōu)秀作文 6
人類的科學技術越來越高超了。近日，人們又發(fā)明出了一種神奇的東西——超能雨衣。
這件雨衣穿上去的時候，就像一件普通的毛衣，但是這件毛衣里面還有許多小小的.顆粒。這些顆粒一旦感應到要下雨的話，就會變成紅色，主人就知道天氣要變了。
這個毛衣的袖口上有三個按鈕，當顆粒變色時，主人按下第一個按鈕，雨衣就會感覺變薄了很多，那是因為雨衣的裝備都在毛衣的夾層里。首先脖子那里會伸出一頂帽子，這頂帽子的前面還有一個很長的透明塑料帽檐。一戴上帽子，就會像雨傘一樣把身體全部遮住。如果雨水濺到身上了呢，這也別擔心。因為毛衣的下擺處會伸出一個橡皮圈，將雨衣拉長，雨水就不會弄濕全身啦。
如果雨停了，要想將雨衣收起來的話，只需要按第二個按鈕就行了，它就又變回了毛衣的樣子。
那么第三個按鈕是干嘛的呢？主人按下這個按鈕，毛衣的腰部就會出現(xiàn)一個小口袋，這里面有一個高科技的小型清洗機。把清洗機口子對準毛衣打開開關，灰塵就被機器吸走了。毛衣清理干凈后，把清洗機放進小口袋里，再按下第三個按鈕，小口袋就不見了，毛衣就像以前一樣干凈整潔了。
同學們，你們說這件雨衣是不是很超能呢？人類的科技會越來越發(fā)達，我們以后還能發(fā)明出更新奇的東西來，讓我們一起期待吧！
雨衣優(yōu)秀作文 7
窗外，那猶如珠簾的雨珠落在地上，匯積成了一條小溪，流入了陰溝里。
我坐在沙發(fā)上，聽著窗外的“嘩嘩”聲，心里急得不得了�！敖裉煜逻@么大的雨，媽媽會回來給我做飯嗎？”時間一分一秒的`過去了，我的肚子開始向我提出了抗議。
急然，一陣腳步聲在樓梯間響了起來，那聲音好熟悉�！笆菋寢尰貋砹�。我驚喜得幾乎要跳了起來。我快速打開門，只見媽媽左手拿著包，右手拿著雨衣，臉上的雨珠順著臉往下流，我趕緊把雨衣接過來。媽媽進了屋以后，邊換鞋邊對我說：“等急了吧，媽媽這就給你做飯�！闭f著走進了廚房……
我把雨衣放在了廁所里，走進廚房，看見媽媽背對著我，媽媽穿著墨綠色的短上衣，一條素花裙子，右手正在熟練地炒著菜，短上衣也隨著抖動。我覺得鼻子有些發(fā)酸，視線有些模糊，但我馬上擦了擦眼睛，不想讓媽媽看見。
“吃飯了�！眿寢尠巡朔旁谧雷由希o我添了一碗飯，我大口大口地吃著，媽媽望著我，臉上露出了微笑。正當媽媽拿起筷子準備吃飯時，墻上的鐘響了。“1點鐘了，我該上班了，你好好吃飯，吃完了飯就去上學。”我點了點頭。繼續(xù)低頭吃飯，其實，我是怕媽媽看見我模糊的雙眼。
“啪”的一聲，門關上了，我放下碗筷，跑到窗前，看見媽媽穿著紅色的雨衣，正艱難地向前邁步，也越來越小，最終消失在茫茫大雨之中。窗前的我，臉頰上流下了兩行淚。
這事已過去幾年了，但那紅色的，那艱難的步伐，那茫茫的大雨……會在我記憶中永存！
雨衣優(yōu)秀作文 8
早上，晴空萬里，太陽暖暖地望著大地笑。都快遲到了，媽媽還追著我說：“今天有雨呀！把雨傘帶上吧！萬一淋著了......”真嘮叨！她還沒說完，我就嘭的一聲關上門，去上學了。
第一節(jié)課下課了，天依然十分晴朗。我自言自語道：“天氣那么好，怎么可能有雨呢？害得我差點遲到！媽媽也太嘮叨了吧�！�
天有不測風云。俗話說，六月天孩兒面——說變就變。
中午一放學，幾塊烏云就立刻遮住了萬里晴空，豆大的雨點像斷了線的珍珠一樣落下來。我沒帶傘呀！該怎么回家呢？此時我的心也像這天氣一樣，糟糕極了。我后悔沒有聽媽媽的話，后悔對媽媽發(fā)那么大的.脾氣。
同學都陸陸續(xù)續(xù)地走了，我心急如焚。我正打算一口氣沖進傾盆大雨里狂奔回家時，一個熟悉而溫暖的身影映入眼簾——�。∧鞘菋寢�！
媽媽來接我了！媽媽為了不讓我的雨衣淋濕，自己的傘都沒打好，渾身濕了一大半。媽媽來到我跟前，為我打好傘，幫我穿上雨衣。媽媽的手好涼�。☆^發(fā)也不斷地往下滴水�！翱旎丶野�，女兒，等著急了吧，媽媽來晚了，對不起......”天氣雖冷，但我卻感覺身邊涌來一股暖流......“媽媽！”我撲進媽媽的懷里。媽媽牽著我的手，帶我回家了。
一滴滴雨落在地上，綻開了一朵朵美麗的、晶瑩的花......
那是一朵母愛之花，時刻溫暖我的心靈。
雨衣優(yōu)秀作文 9
六歲的時候，我和老爸老媽，一家三口騎摩托車去公園玩。回來的時候，天有不測風云，下起雨來。眼看雨越下越大，老爸靠邊停了車，打開車蓋，翻找了好長時間，終于找見兩件雨衣。一件是老爸的，一件是老媽的，我沒的`穿。
“這天氣，真是的!”我不滿地嘟囔著，用手擋著雨“衣服都濕了!”
“要不我把雨衣給她穿吧�！崩蠇尶次冶挥炅�，心疼道。老爸想了想，有了新主意：
“這樣吧，我和英穿上雨衣，你呢，就鉆進兩個雨衣寬松的地方，就可以擋雨了�！�
“嗯……好啊，我鉆進去了!”看著他們穿上了雨衣，我也擠在他們中間，鉆進那兩層雨衣里。
車繼續(xù)前行。雨衣是天藍色的，如同溫室花房的天空那樣，溫暖，沒有風雨。而外面，則是風雨交加，可以聽見雨打在雨衣上的聲音，卻沒有一滴傷害到我。哪知，老爸咯阿媽為了能蓋住我，盡可能地把雨衣往我身上蓋，我一點沒濕，他們的下半身卻被雨水淋得精濕……
時光一晃而過。初中開學的第一天，老媽送我去報道，又下起雨。又是那一幅溫馨的畫面。然而這一次，不論怎么努力雨衣都無法蓋住我了。我才想起來，現(xiàn)在的我，已經(jīng)比老媽高了，我倒是能蓋住她。我看著頭頂天藍色的雨衣，輕輕的笑了：“老媽，你把雨衣給我穿吧。我來為你擋雨�！�
小時候，是你們?yōu)槲覔纹鹎缋实奶炜�。而現(xiàn)在，是時候讓我學著撐起這“雨衣”了。對嗎?
雨衣優(yōu)秀作文 10
六月的天就像孩子的臉，說變就變。上午的時候還是陽光明媚、萬里無云，到了下午，天空烏云密布，狂風大作。不一會兒，豆大的雨點就噼里啪啦的下起來。雨越下越大，往窗外望去，樹啊，房子啊，都看不清了。
叮鈴鈴，放學了，同學們都拿起自己的小花傘，往自己家走去。不一會兒，教室里只剩下兩位同學，小明和小剛。他們倆急的團團轉(zhuǎn)，原來早上上學時，他們沒有聽媽媽要他們帶傘的勸告，心想：這么好的天氣，怎么可能會下雨呢？他們倆個現(xiàn)在后悔極了，可是該怎么辦呢？他們兩個商量了一下，決定把書包頂在頭上沖出去了。
他們剛跑出教學樓，就聽到后面有人在喊他們，轉(zhuǎn)過頭一看，原來是陳老師。陳老師對他們說：“這么大的雨，淋濕了會感冒的，你們拿著我的'雨衣去擋雨吧！”說著便把自己的雨衣服披到了他們兩個人身上。頓時，一股暖流如潮水般涌進了他們的心里，他們連聲說：“謝謝老師，可是陳老師您淋濕了怎么辦？”
撐著藍色雨傘的小紅看到了這一幕，連忙走過去，把雨傘高高的舉起來幫老師擋雨。因為個子不夠高，她努力地踮著腳尖。老師轉(zhuǎn)過身子，摸著小紅的頭說：“你真是個好孩子�！毙〖t說：“老師，我們一起打傘吧，這樣我們就都不會淋濕了！”
大雨還在不停的下，但是他們的心里卻暖暖的。
雨衣優(yōu)秀作文 11
在我們的生活和學習中，一定有過別人的關心。愛情是別人給你遮雨滴的傘，卻是一件好雨衣。
有一年暑假，我在a輔導班上學。那是暑假，一個陽光明媚的假期。沒想到，原本晴朗的天氣瞬間變得陰暗灰暗。天空布滿了烏云，巨大的雨滴從天而降。空氣不時閃爍，讓人望而生畏。轟隆隆，轟隆隆�！叭欢拖褚磺�俠客在云中咆哮，就像一千個醉醺醺的詩人在主流中歌唱。
面對如此恐怖的畫面，我很害怕。伸出雙手，看著雨滴從指尖滑落，不禁心酸：這么大的雨，草和花會不會枯萎，發(fā)出耀眼的光芒？很明顯，我的.問題太讓人擔心了，不僅不會褪色，反而讓地球的綠色更加耀眼。
突然，一輛電動車緩緩駛來。當時畫面很模糊，只看到她穿著一件紅色的橡膠雨衣，前框有一件精致的雨衣。這應該是為了他的孩子，我心里暗暗想道。我一看，只見那個人慢慢靠近她：雙眼皮，身邊還有些魚尾紋。她夜以繼日地工作著，她所看到的和想到的都慢慢藏在她的白發(fā)里，幾滴汗水不時地落在她粗糙的臉上。輕輕揉揉眼睛看了看，原來這個人居然是媽媽！
看到眼前的情景，我不禁淚流滿面。笑臉上布滿了水晶珍珠。一聲“媽媽”讓我撲進媽媽的懷里。她的手臂。人怎樣才能感受到安心的溫暖？
回家，已經(jīng)穿上雨衣了�！八_沙武賈西奇”的雨還在下著，但七色的彩虹已經(jīng)落在了我的心里。
雨衣優(yōu)秀作文 12
在我的記憶里，爺爺是個和藹可親的老人，見誰都樂呵呵。爺爺有個不好的習慣就是愛抽煙，時間長了，肺就出了問題，后來得了肺癌住進醫(yī)院，沒過多久就離開了我們�，F(xiàn)在一到下雨天，我總是想起爺爺，想起他給我送雨傘的情景。
那時我才上小學，因家離學校很遠，我每次上下學都要轉(zhuǎn)兩班公交車，有天下午我剛到學校，天空就烏云密布，好象老天一不小心把墨汁打翻了，隨后漂潑大雨就傾盆而下，好久都沒有停止，我想，今天回家一定變成"落湯雞"了。放學后我飛快的跑到校門口，突然我看到一個熟悉的影子-爺爺，他打著雨傘，手拿雨披，笑咪咪的`向我招手，風雨中他身上的衣服很多地方都被雨水打濕了。本來就稀疏的頭發(fā)凌亂的貼在頭皮上。見到我他也不多說話，只是默默的把雨衣給我穿上。然后和我一起擠進嘈雜的公交車。這時我的心暖暖的，眼睛濕潤了。我特想對爺爺說"謝謝你",可嘴張了張卻沒有發(fā)出任何聲音。
如果爺爺還在的話——多好啊！我一定要和他聊天，聽他講故事；一起看電視，玩游戲。我一定要好好學習，天天向上；長大后成為一個對社會有用的人；一定會大聲的對他說："爺爺，謝謝你照顧我，我愛你".很多次我在夢中夢到爺爺，也總是在喊著"爺爺，不要走",被爸爸媽媽搖醒了。
如今爺爺一直活在我的心中。爺爺?shù)臏嘏恢备袆又�。我會帶著爺爺�(shù)膼廴リP心身邊的每個人。
雨衣優(yōu)秀作文 13
“我的老父親，我最親愛的人……”每當我聽到這首飽含深情的歌曲時，腦海中就不自覺地閃過了爸爸騎自行車的畫面，似乎有一股暖流流進了心田。
天剛蒙蒙亮，就下起了傾盆大雨。呼嘯著的北風猛推豆大的雨點，密密匝匝地砸到玻璃窗上。遠處一片黑暗，卻又靜得出奇，仿佛一頭兇猛的.獅子靜靜地蟄伏在黑暗的盡頭，準備隨時向獵物發(fā)起猛烈的進攻。我不禁地打了個寒戰(zhàn)，想到過一會兒還得一頭鉆進這樣的天氣里去上學，心頭就涌起了一股莫名的恐懼。
我和爸爸很快就吃完了早飯，急急忙忙地上路了。他給我披了件雨披，自己也披上了，然后我倆一頭扎進了陰森恐怖的大雨中。
正是臘月，寒風凌冽。爸爸的雨披飄了起來，砭人肌骨的冷風吹著他的身體，像剪刀一樣冷酷無情。
看到如此情形，我便伸出小手按住了爸爸的雨披，風和雨點頓時像遇到了盾牌一樣，不再侵犯爸爸的身體。但是不一會兒，我的手兒就冷得發(fā)紫，如同被刀割一樣鉆心的疼痛。沒有辦法，我只好放掉一只手，用另外一只手緊緊地按住。趁著空隙，風雨還是侵犯到了爸爸的身體，爸爸的衣褲又濕了一大塊。
風雨還在繼續(xù)地侵襲著我們，我也忍著劇痛不斷地輪換著小手。爸爸看出了我的心思，便拍拍我的小手，關切地對我說：“肖時峰，沒關系的。爸爸不冷，你自己焐好手就行了哦！”
爸爸的話猶如溫暖的雞湯，汩汩地涌入了我的心田。
到了學校后，我看著爸爸騎車遠去背影，周身依然縈繞著溫暖的氣息。
雨衣優(yōu)秀作文 14
傍晚，下起了雨，天氣也愈來愈冷，天色愈來愈暗。豆大點的雨滴像斷了線的珠子一樣，不停地下著。
路上，行人急匆匆地趕回家。公路上，小轎車大貨車堵成一片，狼狽不堪。我這會兒還在書店買書，剛挑完自己喜歡的課外書，心情本應該是愉快，高興的。但是，一走到門口，所有的好心情全被澆滅了。
“這個壞天氣，早不下，晚不下的，偏偏在我沒帶傘的時候下，真是氣死人了。眼看天快黑了，我該怎么回去呢？”我不滿的抱怨著。正當我生氣時，突然跑進來一個人。這個人身上濕淋淋的，但是他手上卻拿著一件雨衣。真奇怪，有雨衣，為什么不穿呢？
等了很久，雨沒有停，那個人也沒走。我心里更奇怪了，心想他不走，那拿著雨衣有什么用，難道是來嘲笑我的嗎？好奇心驅(qū)使著我，于是，我便問他：“喂，你干嘛不穿雨衣��？”他看了看我，說：“這是我買給媽媽的禮物，媽媽每天騎著自行車去上班，每次下雨，媽媽全身濕淋淋的.，于是，我想，趁今天是她生日，我不如買件雨衣送給她。”聽他這么一說，我才知道是怎么回事。等了好久，雨還沒停。他看看我，說：“你很著急嗎？”我說：“不會�！彼挚纯次遥延暌掠踩谖沂稚险f：“快回家吧，媽媽一定很著急�！蔽襾聿患盎卮�，他就跑了。
雨還在下，天還是那么冷，但是，我的心卻是暖暖的。
雨衣優(yōu)秀作文 15
“叮鈴鈴……”放學了，同學們都像潮水一樣涌出了教室，盡管下著雨，大家都高高興興地出了校門，只有小明和小剛在學校門口轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。小明說：“今天真的下雨了，要是聽媽媽的話，把雨傘帶上就好了。”小剛對小明說：“我們抱著頭回家里去吧!”小明說：“這樣我們會變成落湯雞的呀!”小明對小剛說：“那也沒有別的辦法了，大家都走了，我們也不能留在這里呀!”小明同意了小剛的建議。于是，兩個人抱著頭沖進了雨中。
在回家的路上，小雨變成了大雨，瞬間天空像被扯了一道口子，雨水嘩啦啦地傾倒了下來，密密麻麻的.黃豆大的雨點直往下掉。掉在路邊的雨棚上，噼里啪啦的響;掉在路邊的水洼里，冒出許多大泡泡;掉到小明和小剛的頭上，疼的眼淚直流。
這時，路過的老師正好看到小明和小剛在雨中奔跑，心里可著急了，這么大的雨，淋完會感冒的。老師急忙跑過去把穿在身上的雨衣，脫了下來，給小明和小剛披著。小明說：“老師，那您怎么辦呢?”小剛也說：“對啊，老師您怎么辦呢?”老師微笑著說：“沒關系，你們別凍著了!”小明小聲地對小剛說：“老師對我們好好!”小剛也小聲對小明說：“是呀，我們要用學習來報答他!”
后面走上來的小芳看到老師淋雨了，什么話都不說，就跑過去把雨傘打在老師頭上。瞬間一陣暖流涌上老師的心頭。
總之，幫助別人快樂自己，將愛傳遞，溫暖整個世界。
雨衣優(yōu)秀作文 16
下午放學了，天空灰暗起來，滿天的烏云黑沉沉的壓下來。雷聲大作，狂風四起，緊接著下起了傾盆大雨。雨越下越大，像斷了線的珠子，一顆顆豆大的雨珠從天而降，掉在地上濺落出一大片水花，不一會兒地上就成了一條小河。
沒帶雨具的小剛和小明望著絲毫沒有要停的雨，急得團團轉(zhuǎn)。小剛焦急地說：“小明，這天都要黑了，雨再不停我們就趕不到最后一班公交車了，我們還是冒著雨沖吧�！薄昂冒桑 毙∶鳠o奈地說。說完，他倆就抱著頭，彎著腰向雨中沖去。突然，一雙溫暖的大手拉住了他倆：“小明、小剛，我這里有雨衣！”他倆回頭一看，呀！原來是陳老師拿著雨衣來了�！皝�，快點穿上，淋濕了會感冒的喲！
陳老師不顧自己身上的雨水，趕快給他倆穿好雨衣，幫他倆把身上的.每個角落都用雨衣保護好，拍拍他倆的肩膀說：“好啦！快回家吧！路上注意安全，你們倆要互相幫助哦！”小明和小剛望著滿臉雨水的陳老師，激動地說：“陳老師，謝謝您！那您怎么辦呢？”“不用怕，有我呢！”一聲洪亮的聲音傳來，原來是他們班的大嗓門小紅打著一把大傘氣喘吁吁地跑來了：“陳老師，您跑得好快，我都追不上，來，我給您打傘！”“謝謝你，小紅！”陳老師望著衣服上還滴著雨滴，小臉紅撲撲的小紅，一把把她拉在懷里，另一只手撐起了大傘。“小明小剛，你倆趕快去坐車！小紅，我先送你回家”
在雨中，大手牽著小手，一副溫馨美麗的畫面漸漸地消失在雨中。
雨衣優(yōu)秀作文 17
有的人認為愛是一把傘、一件棉衣、或者一輛汽車，但在我的眼里，愛是一件雨衣。
這一天風和日麗，我和奶奶到文具店買鋼筆，買完鋼筆后我們就要回家了，誰知老天爺不給面子，下起了傾盆大雨，這樣回去肯定會被淋成落湯雞，奶奶說：“你站在這里不要動，奶奶去拿雨衣�！闭f完。一眨眼功夫，奶奶就從電瓶車里拿出一件很小的雨衣出現(xiàn)在我眼前。奶奶說：“來，我給你穿上。”我不穿，我要是穿上了雨衣，奶奶就沒有雨衣穿了。我說：“奶奶您要騎車，還是您穿吧�！钡棠虉詻Q地說：“你必須穿上雨衣！”我只好答應奶奶穿上了雨衣。
我們瘋一般地跑到了電瓶車前，我一下子坐在車上，奶奶也把速度加快，就這樣走啊走啊，終于走到了國色天鄉(xiāng)，雨忽然變猛起來，一顆顆雨點像密密麻麻的導彈，落在我們脆弱的雨衣上。一顆顆導彈打得雨衣里的我痛不欲生，如果在外面的話下場一定會很慘的。
我坐在電動車前面看不到背后的'奶奶，所以一路上我反復問：“奶奶您淋到雨了嗎？”而奶奶總是會這樣回答：“沒有淋到�！苯K于，我們到了家，當我看到了奶奶的頭發(fā)衣服全都濕了的時候，我的眼淚“刷”地流了出來。
家人對子女的愛無可估量，而子女對家人的愛少之又少。那么，從現(xiàn)在開始，我們用行動來表達我們的愛吧！
雨衣優(yōu)秀作文 18
國慶期間柳州陰雨連綿，這給許多出行的人帶來了不便，雨衣就成了人們避雨的工具之一。
今天下白班，老天照樣下著小雨，許多工友洗完澡都匆匆的騎車回家，勞累了一天希望快點吃上家里熱騰騰的飯菜吧！當我洗完衣服洗完澡到車棚拿自己的電動車的時候，發(fā)現(xiàn)車子上的雨衣不翼而飛了。奇怪，好像我沒有拿雨衣到更衣室啊，怎么會不見了呢？不會是連雨衣也有人“順手牽羊”去了吧？我去問門衛(wèi)阿姨車棚那里有沒有裝監(jiān)控攝像頭，我的雨衣不見了。她說沒有，興許真的被哪個沒有帶雨衣的人見下雨了就偷偷的.把你的雨衣拿走了。
當阿姨走開的時候，車棚里只剩下我一個人，許多電動車上也披有雨衣，我是不是也可以“神不知鬼不覺”的拿走一件雨衣呢？反正別人拿我的去我也可以拿別人的�？墒�，我沒有這樣做！一件雨衣微不足道，魯迅先生說過不問自取就是偷就是盜！是違反道德違反法律的行為，我寧愿被雨水淋濕我的身體也不愿意被一件雨衣遮蔽我的良知！古語有云：不以惡小而為之，不以善小而不為！我是一名光榮的共青團員，同時我也是一名柳鋼職工，我們要在崗位上爭做技術能手，在生產(chǎn)上爭當工人先鋒，而不是做一名“有如過街老鼠讓人人喊打的竊賊”！拿走別人雨衣的那個人，貪小便宜要不得，希望你只是被眼前的雨水一時蒙蔽了你的眼睛，才做出這樣的不齒行為。
雨還在下，我卻冒著雨開著電動車向雨中開去……
雨衣優(yōu)秀作文 19
《充氣雨衣》這篇課文告訴我們：小林從張開的裙子和吹氣的救生圈上得到啟示，做成了實用的充氣雨衣。課文的教學目標之一就是引導學生從小善于觀察身邊事物并從中獲得啟示，以激發(fā)學生學科學、多動腦、勤動手。
因此，在教學過程中除了引導、滲透外，我還設計了這樣一個問題：飛機是人類模仿飛行的大鳥而制造出來的，你們還知道哪些東西是人們從別的事物身上得到啟示而制造的？這下，學生可熱鬧了。個個都爭先發(fā)言：風箏也是根據(jù)鳥做出來的；吸管是根據(jù)大象的鼻子而作的；根據(jù)牛角，人們發(fā)明了電鉆
我趁勢把問題延伸：人類的`智慧可真了不起，聰明的小朋友你們也能從身邊的事物得到啟示嗎？教室頓時彌漫思維之氣，一個女孩首當其沖：我看見舞蹈的同學把裙子一掀，就變成了另一條，我也想改良一下我的裙子，讓我的裙子一條能當幾種款式穿。我的學習用品總愛弄丟，我想發(fā)明一個帶感應器的文具盒，讓放在里邊的文具丟失了，也能尋回來。冬天我們穿一身厚厚的衣服太不方便了，我要制造一件能調(diào)節(jié)溫度的衣服，冬天的時候，我們穿著它保暖又輕便。
直到課后，許多學生還興味盎然、意猶未盡地圍著我訴說他那最偉大的、最了不起的思想結(jié)晶。
一節(jié)課下來，值得大家肯定的是：課內(nèi)不僅對學生進行了語言文字訓練，又對其進行了發(fā)散思維的訓練，從而極大地調(diào)動了學生學習的積極性，發(fā)揮了他們學習的主體性，促進了他們創(chuàng)造思維品質(zhì)的形成。
雨衣優(yōu)秀作文 20
夏日的一天下午，方才還是烈日炎炎，一轉(zhuǎn)眼就烏云密布，狂風大作。雷公把藏了好久的大鼓拿出來敲起來，“轟隆隆，轟隆隆……”。緊接著豆大的雨點嘩啦啦下了起來，不停地敲打著教室的窗戶。這時離放學快近了，坐在教室里的小明和小剛，顯得有點不安，因為他們沒有帶雨傘。
“叮鈴鈴……”放學了，同學們都背著書包，打著雨傘走出學�；丶�。只有小明和小剛站在學校門口。他們的媽媽都還沒來給他們送傘。小明心想：“早上真應該聽媽媽的'話帶上雨傘，這下怎么辦呢？”但他們不能不回家啊。小剛說：“干脆我們冒雨跑回家吧！”于是他們雙手抱著頭，沖進雨中，往家跑去。很快他們就被淋成了“落湯雞”。正在這時他們被下班的王老師看見了。王老師快速追上他們，趕緊脫掉自己的雨衣披在他們身上，并親切地說：“傻孩子，你們這樣淋雨會感冒的�！毙∶髡f：“我們都沒聽媽媽的話帶傘，謝謝你王老師！”王老師接著說：“不怕，我送你們回家�！蓖趵蠋燁櫨o他們，自己的頭卻在外露著淋濕了。在一旁的小紅看見了，她趕緊跑過去，用自己的雨傘給老師擋雨。王老師笑著說：“你真是個好孩子！”就這樣，在老師和同學的關愛下，小明和小剛順利回到了家。
我被圖中這濃濃的師生情感動了，我們的老師不也是一樣處處關愛著我們嗎？教我們知識，教我們做人的道理。老師的愛每時每刻溫暖著我們的心，同時也教會我們?nèi)蹌e人，這份愛伴隨我們健康成長。
雨衣優(yōu)秀作文 21
今天的天氣悶熱的讓人發(fā)慌。“好熱，好熱……”樹上的知了高聲喊著。
夏日的天就像娃娃的臉說變就變，剛才還是烈日炎炎，艷陽高照，片刻之間，狂風尖厲地呼嘯著，緊接著一道閃電劃破了天際，雷公公把它收藏了好久的大鼓拿了出來，重重地敲了幾下，頓時黃豆大的雨點兒從天空中傾盆而下，眼前霧茫茫地一片，很難看清遠處的`事物。
“叮叮�！狈艑W了，同學們都打著傘從容地走出了校門，只有小明和小剛在校園里急得團團轉(zhuǎn)，原來是他們沒帶傘，眼看老師同學都快走完了，天色越來越暗。小明心想：等雨停是不可能了，還是冒雨快點跑回家吧！他們互看一眼，就沖進了雨中，向回家的的方向跑去，不一會兒他們就淋成了“落湯雞”。
他們在雨中狼狽不堪地樣子被剛剛改完作業(yè)回家的陳老師看見了，她三步并作兩步追上了他們，急忙把雨衣披在他們身上，和藹可親地說：你們沒帶傘，早點跟我說，也不會淋雨了�！甭犼惱蠋熯@么說，一股暖流如潮泳般流到了全身的血液里，感動地說：“您把雨衣給了我們，您也會淋濕的�！�
陳老師說：“我是大人，抵抗力強沒事的�！�
他們的對話被身后的小紅聽到了，她不聲不響地踮起腳尖把傘舉到了陳老師頭上說：“老師我們一起走吧！”
陳老師微笑著摸了摸小紅的頭說：“好吧！我們一起走�！�
小明和小剛披著陳老師的雨衣，小紅和陳老師打著傘一起往回家的路上走，一路上他們有說有笑，他們深厚的師生情成了雨中一道亮麗的風景線。
雨衣優(yōu)秀作文 22
福建省龍海市港尾城外小學3年級 江育儀 指導老師 朱瑋華 黃惠安
爸爸終于給我買了件塑料的雨衣，我可喜歡了。
打那天以后，我呀，每天一起床就迫不及待地出去看看天氣情況，有時也學起大人來，吃完晚飯就等著看天氣預報，心里總希望老天爺快點兒下起雨來，好試試我那件心愛的雨衣。
一天傍晚，我剛放學回家，忽然滿天的烏云密布，只聽得一聲霹靂，豆大的雨點“噼噼啪啪”地下了起來。唉，只可惜放學了，沒有理由出去。但很快，我想到爸爸做工一定沒帶雨衣，在工地上一定會被雨淋濕的。我來不及再多想就急忙地撐起雨傘，帶上那件心愛的雨衣，向工地上跑去。就到臨近工地路上，我老遠就看到爸爸正緊張萬分地同2個工人伯伯一起用帆布搶蓋工地上的'水泥包……望著這情景，我才想起媽媽說過的“建筑施工怕下雨！”而我為了試穿雨衣竟盼雨來，多幼稚呀！
我三步并作兩步地走到爸爸身旁，悄悄地將雨衣披到了爸爸的身上，他抬起頭來，見了是我，點點頭收下了我那件心愛的雨衣，就叫我快些回家去。
我剛走幾步，心里還惦念著爸爸，便扭頭一看，卻發(fā)現(xiàn)爸爸把剛才給他的雨衣，蓋在了一個沒有蓋嚴的帆布角上，保護著公家的水泥，自己卻在雨中淋得像只“落湯雞”一樣。
我呆呆地站在雨中不動了，望著那豆大的雨點“啪啪”地打在我心愛的雨衣上，耳邊仿佛傳來一曲優(yōu)美、動聽的音樂。
雨衣優(yōu)秀作文 23
隨著時間的流逝，媽媽的臉上已經(jīng)被歲月悄無聲息地雕刻了些許的皺紋，而她的頭上也悄悄爬上了少許的白發(fā)，調(diào)皮地鉆進了頭發(fā)深處，不時的.翹起。
不知是不是年齡在逐漸上升的緣故，還是什么其他原因？媽媽的記憶力也好像在慢慢衰退。
“嘩啦啦……嘩啦啦……”一陣小雨從天而降，大約過了三四分鐘，雨漸漸大了，后來干脆變成傾盆大雨。爸爸望著窗外的雨，傻傻地發(fā)著呆，過了一會兒，他從“夢”境中醒來，連連嘆氣。“今天雨這么大，看看你怎么去上班。”另一個聲音從左側(cè)傳來，原來是媽媽在打趣。
“家里不是有件雨衣嗎？上次用過你把收起來了，去找找唄！”爸爸看著媽媽說道。媽媽想了想，站起身子去尋找雨衣。
一陣陣翻箱倒柜聲從外面?zhèn)鱽�，咚咚的腳步聲和著雨聲不停地在房間回蕩，我和爸爸走出房間，想幫幫她的忙，看見媽媽從這個屋子里出來，又跑進另一個屋子，完全無視我倆的存在。我走上前去，一伸胳膊便把媽媽攔了下來，“是不是找不到了？”我急忙問道。媽媽則像小雞啄米一樣點起頭來。就這樣，我和爸爸也加入了“雨衣行動”。
突然，我想到了一件事情，飛快地奔向書房，看到柜子上有個袋子，手一伸，拿了下來，打開一看，果然是件雨衣，媽媽看到后，拍了拍腦袋笑了起來，一場尋找雨衣的行動在我家終于落下了帷幕。
時光時光你慢些吧，別讓媽媽再變老了！
雨衣優(yōu)秀作文 24
我們生活的這個世界因為有愛而精彩，因為有愛而美麗，如果你有愛心，就一定能夠發(fā)現(xiàn)身邊那許許多多關于愛和關懷的故事，如：同學之間的友愛，師生之間的關愛，父母對你的疼愛，我接下來我就給大家來講一下我自己身邊的愛了。
在昨天，我看見了七歲時媽媽送給我的雨傘和雨衣，看到這里，我不經(jīng)回想起了，那天發(fā)生的一幕幕場面。
那一天早晨，媽媽把我叫醒了，說：“趕快起床，上學去了�！蔽抑坏貌磺椴辉傅钠鸫玻⒑昧搜�，吃完了早飯，準備出門上興趣班去了，但媽媽突然把我叫住我說：“不要忘記帶傘，天氣預報說今天要下大雨。”說罷，媽媽就遞給我那把雨傘，我望望天空晴空萬里，老天爺沒有一點要哭的'跡象，就扔下了雨傘，飛快的跑出門，坐公共汽車去了。
中午時分，興趣班要放學的時候，突然下起了大雨，放學了，有傘的同學自己已經(jīng)回家去了，沒有傘的同學，也應經(jīng)被大人們接走了，教室里只剩我一人，我想：我媽媽在家里打理點滴，爸爸在公司里處理公務，中午從來不回家，看來今天中午是不會有人來接我了，想到這里，我情不自禁的哭了起來，突然我看見一個身影正在走向這里，那不就是媽媽嗎！
狂風暴雨好像要吞噬媽媽的身體一樣，阻擋著媽媽前行，過來好一會兒，媽媽終于到了我這里，媽媽的手中只拿了一把傘，還有一件雨衣，說：“快穿好雨衣，別著涼了。”
就這樣我和媽媽在這把傘下慢慢走向家，我看見媽媽身后被雨淋濕了一片，我又一次的哭了起來。
雨衣優(yōu)秀作文 25
像金波忘不了外祖父的庭院；像蕭紅忘不了外祖父的大花園。我也一樣，我忘不了媽媽那溫暖的雨衣！
那是一個夏天的星期六，我和媽媽一起騎電車去一峰生活超市買衣服。我們在一峰生活超市逛了很久，準備回家，剛到超市門口發(fā)現(xiàn)下雨了。那雨下得非常大，像從天上潑下來似的。豆大的`雨珠從黑得可怕的天空中砸下來，砸在身上疼疼的；狂風像憤怒的獅子一般在怒吼，聲音雄渾又恐怖；樹被風刮得搖搖擺擺，幾乎要倒下來了；雷公公也拿出他的大鼓“咚咚咚”地擂了起來；調(diào)皮的閃電也來湊熱鬧，大街上忽明忽暗；被狂風和暴雨恐嚇住的人們，都乖乖地躲在沿街門店的屋檐下避雨。
我和媽媽在超市等了好久，也沒有看到雨有停下的意思。時間太晚了，我們必須得回家了。忽然，媽媽看見電車里有一件一次性雨衣，她急忙把雨衣拿出來展開，披在我身上，幫我系好扣子。我問道：“你怎么辦？”媽媽笑著說：“只要你沒被淋著就行�！蔽艺f：“這雨衣你穿吧！”媽媽聽了又笑起來：“我的好孩子懂事了，我沒事兒�！本瓦@樣，我們騎著車上路了。
回到家，媽媽全身上下都濕透了，可是當她看到我身上一點沒濕，心里還是溫暖的。
媽媽對孩子的愛真是太無私了，我們怎么也難以報答偉大的母愛。正如孟郊的《游子吟》中說的：誰言寸草心，報得三春暉！我們那小草般微弱的孝心，怎么能報答得了春天陽光般的母愛呢。
媽媽那溫暖的雨衣，我是無論如何都忘不了的！
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天空陰沉沉的正下著雨，風呼呼地刮著，雨嘩嘩地下著，地面上白花花的全是水，簡直成了一條流淌的河，上面爭先恐后地開放著無數(shù)的水花。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”放學了。大家都急急忙忙地走著，跑著，有的打著傘，有的穿著雨衣。只有小明和小剛雨傘和雨衣都沒帶，他兩正商量著該怎么回家，可是誰也沒有多余的傘，最后只能后悔不已道“哎！要是聽媽媽的話把雨傘帶著就好了。”于是，他兩一起抱著頭準備沖回家。
一個老師看見了，制止了他兩。只見老師脫下雨衣，把雨衣展開到最大，用雙手舉起搭在小剛和小明的'頭頂，彎著腰一起朝學校外走去。小紅撐著雨傘在后面看見了，心想：“呀，老師把雨衣給了同學，自己都淋濕了，這樣會感冒的。”于是，她毫不猶豫的走上前，把傘舉得高高的，舉到了老師的頭頂。老師轉(zhuǎn)頭看見了小紅，笑著說：“謝謝你為我撐傘，贈人玫瑰，手有余香，小紅，你是個好孩子�！毙〖t紅著臉說：“不用謝，這是我應該做的�！笔种懈吲e著的傘不自覺的往老師那邊歪了歪。
大雨中，四個身影并排著緩緩前行，小紅高舉著傘，老師彎著腰和小剛和小明頭頂?shù)挠暌乱黄鸾M成了最美麗的畫面。
雖然雨水淋在身上涼涼的，但是這和諧美好的師生情讓她們心里都暖暖的。
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