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老師作文

老師我想對(duì)您說(shuō)作文

時(shí)間:2021-01-08 11:49:21 老師作文 我要投稿

【薦】老師我想對(duì)您說(shuō)作文15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的老師我想對(duì)您說(shuō)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【薦】老師我想對(duì)您說(shuō)作文15篇

老師我想對(duì)您說(shuō)作文1

  轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)了,六年的歲月從我們身邊匆匆略過(guò)。在這六年中有許許多多的事情深深的印在了我的腦海中。

  記得有一次,和我同一個(gè)宿舍的舍友從床上摔了下來(lái),把他痛的嗷嗷直叫,我們幾個(gè)舍友直接就嚇壞了,連忙去找老師。我冒著雨來(lái)到老師的房間,老師聽(tīng)到敲門(mén)聲,集網(wǎng)把門(mén)打開(kāi),問(wèn)我怎么了?我對(duì)老師說(shuō):“老師小畢從床上掉下來(lái)了!崩蠋熉(tīng)了急忙來(lái)到我們宿舍。他背起小畢,冒著大雨把小畢送到了醫(yī)院。來(lái)到醫(yī)院,老師先把小畢交給醫(yī)生,然后給小畢的家長(zhǎng)打電話(huà),告訴了他們小畢的情況。勞累的一天的老師,第二天上課依舊沒(méi)有遲到。

  老師我想對(duì)您說(shuō):“老師您辛苦了!”

老師我想對(duì)您說(shuō)作文2

  老師我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您陪伴我走到三年級(jí)!蹦鸀槲覀兊膶W(xué)習(xí)日夜操勞,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,您流下的每一滴汗水都深深的記在我心中。老師我想對(duì)您說(shuō):“我知道您平時(shí)對(duì)我們的批評(píng)都是為了我好。”批評(píng)就像園丁修剪果樹(shù)一樣去掉旺長(zhǎng)枝、內(nèi)向枝、病枝,是為了讓果樹(shù)更快的開(kāi)花結(jié)果。您也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我、鼓勵(lì)我,好像是園丁給蔬菜經(jīng)常澆水施肥一樣,給我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),更加奮發(fā)圖強(qiáng)積極向上!老師我想對(duì)您說(shuō):“人都說(shuō),老師是人類(lèi)靈魂的工程師,老師是青年學(xué)生成長(zhǎng)的奠基石!边@話(huà)千真萬(wàn)確,我深信這個(gè)道理。我今年十歲了,從七歲開(kāi)始跟著您一起成長(zhǎng),從您身上我學(xué)會(huì)了怎么做人,學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),讓我終身受益。

老師我想對(duì)您說(shuō)作文3

  我們都知道老師和家長(zhǎng)一樣,同樣日夜為我們操勞著,我想對(duì)老師說(shuō)聲深摯的謝謝!

  老師,您像蠟燭一樣,燃燒了自己,卻照亮了別人,您像春蠶,奉獻(xiàn)了自己裝飾了別人;您像園丁,不辭辛苦,培育了一朵朵美麗的鮮花。

  老師在您的幫助下,讓我改正了很多缺點(diǎn),我的字比以前寫(xiě)的漂亮多了,上課積極發(fā)言,提高了閱讀理解能力,我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您老師!”

  老師,是您給予我豐富的知識(shí),教我做人的道理,使我健康成長(zhǎng),我還想對(duì)您說(shuō):“老師您辛苦啦!”

  現(xiàn)在,教師節(jié)快到了,我送給老師最好的禮物就是我的進(jìn)步。只有這樣,老師才會(huì)感到欣慰。在這金風(fēng)送爽的九月里,讓我最真誠(chéng)的對(duì)老師說(shuō):“老師我愛(ài)您!”

老師我想對(duì)您說(shuō)作文4

  今天,是六一兒童節(jié)老師我想對(duì)您說(shuō);

  我們就像一本本書(shū)籍需要您很長(zhǎng)的時(shí)間才能讀懂我們,只能說(shuō)我們耗費(fèi)了您太多太多的青春,我們從一年級(jí)的小毛孩長(zhǎng)到了成熟懂事的大孩子,我們過(guò)了多少個(gè)六一,都有您的陪伴。

  我們很關(guān)心您,在您生病時(shí)會(huì)問(wèn)問(wèn),您是否感受到您說(shuō)要我們自己放手做時(shí),您是否感受到?jīng)]有您我們放不開(kāi)?您對(duì)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們都還歷歷在目......

  我們可以這樣說(shuō);“您不僅是一位合格的老師,還是一位終身的伙伴!”

  老師我愛(ài)您,代表全班同學(xué)說(shuō)聲:您辛苦了。

老師我想對(duì)您說(shuō)作文5

  老師我想對(duì)您說(shuō):“您真是太辛苦了,您總是夜以繼日的幫我們改作業(yè),每天晚上不知有多少人都進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),而你卻在燈光下為我們批改作業(yè)!

  有人總是說(shuō):“今日事、今日畢,不要把事情推到明天!边@句話(huà)說(shuō)得真好,就如在寫(xiě)作業(yè)時(shí),今天的事情要今天完成,不要把事情給推到明天去做。我們都應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。正如:師父淬煉徒弟,老師淬煉學(xué)生。說(shuō)了師父教導(dǎo)徒弟,和老師教育學(xué)生都是同一個(gè)道理。

  老師我想對(duì)你說(shuō):您辛苦了,教育我們,伴我們成長(zhǎng),使我們知道很多道理。古人曾說(shuō):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成淚始干!边@句名言已流傳千古,老師你是辛勤的園丁,修剪著我們,你是蠟燭,奉獻(xiàn)了自己,照亮了他人,老師您真的太辛苦了。

老師我想對(duì)您說(shuō)作文6

  老師,是我們生活當(dāng)中的第二個(gè)母親,像母親一樣親切的抱著我,我在您溫暖的懷抱中,我很快樂(lè)。老師,我想對(duì)您說(shuō):“您給予了我們知識(shí),讓我們的頭腦里裝了豐富的知識(shí)。您還懲罰那些沒(méi)完成作業(yè)的同學(xué),您雖然對(duì)那些同學(xué)很?chē)?yán)厲,但是您還是給他們留了一個(gè)機(jī)會(huì),讓他們補(bǔ)來(lái)交。老師,有時(shí)候您改作業(yè)會(huì)出錯(cuò),但我理解您,;因?yàn)槿嗔鶄(gè)同學(xué),難免會(huì)看錯(cuò)。您常常會(huì)理解我們,叫我們把作業(yè)交上去,您就不再追究了,我很佩服您那寬宏大量的胸懷。”

  老師,我說(shuō)的話(huà)您在心里聽(tīng)到了嗎?我望了望天上的月亮。心想:月亮姐姐,您能把我說(shuō)的話(huà)帶到老師的心里嗎?就拜托你了。

老師我想對(duì)您說(shuō)作文7

  敬愛(ài)的姜老師,我有些心里話(huà)想對(duì)你說(shuō)。

  我第一次見(jiàn)你時(shí),你大約三十歲,中等個(gè)子,皮膚白白的,很愛(ài)笑,非常漂亮。你講課生動(dòng),性格溫柔,我很喜歡你。

  有一次,您講軸對(duì)稱(chēng)圖形。您問(wèn)我:“正方形有幾條對(duì)稱(chēng)軸?”我說(shuō):“有兩條!蹦屛疑虾诎瀹(huà)。我在邊長(zhǎng)中央畫(huà)上兩條。同學(xué)們都說(shuō)是四條。我想了半天也沒(méi)有想明白,心里很著急。這時(shí)您用一張白紙剪成了一個(gè)正方形,讓我折,我左右折,上下折,忽然折了對(duì)角。我恍然大悟,高興地說(shuō)正方形有四條對(duì)稱(chēng)軸,您夸我說(shuō):“你真聰明!”我很高興。您講的課真是生動(dòng)又有趣!

  姜老師,我很高興能有您這樣的老師,是您讓我對(duì)讓我更喜歡上數(shù)學(xué)課,感謝您讓我感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

老師我想對(duì)您說(shuō)作文8

  老師,我想對(duì)您說(shuō),

  您是燈塔,

  我就是小船,

  在您的指引下向前航行。

  老師,我想對(duì)您說(shuō),

  您是園丁,

  我就是小樹(shù)苗,

  在您的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。

  老師,我想對(duì)您說(shuō),

  您是藍(lán)天,

  我就是小鳥(niǎo),

  在您的'懷抱中盡情地飛翔。

  老師,我想對(duì)您說(shuō),

  您是一個(gè)鼠標(biāo),

  我就是一臺(tái)電腦,

  在您的指導(dǎo)下進(jìn)入五彩繽紛的世界。

  老師,您多么偉大,

  多么親切,多么慈祥,

  您用自己的一生,

  培養(yǎng)了多少?lài)?guó)家棟梁。

老師我想對(duì)您說(shuō)作文9

  老師,我有許多真心話(huà)想對(duì)您說(shuō):您愿意聽(tīng)嗎?

  當(dāng)我成績(jī)下降時(shí),請(qǐng)您不要責(zé)備我。請(qǐng)幫我耐心講解我不會(huì)做的題,只要我懂了,下次就不會(huì)再犯同一種類(lèi)型的錯(cuò)誤了。

  當(dāng)我成績(jī)名列前茅的時(shí)候,請(qǐng)您不要過(guò)度地夸獎(jiǎng)我,我知道,你夸獎(jiǎng)我是因?yàn)槟吲d,但是過(guò)度的夸獎(jiǎng)我只會(huì)讓我情不自禁地驕傲起來(lái)。

  老師,我還有一個(gè)小小的意見(jiàn),希望您能接受。您可不可以不占我們的副科課了,我們也需要休息,也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,才能愉快地上課呀!

  敬愛(ài)的老師,我對(duì)您說(shuō)的這些真心話(huà)您聽(tīng)見(jiàn)了嗎?

老師我想對(duì)您說(shuō)作文10

  老師我想對(duì)您說(shuō)

  您辛苦了!

  是您不分日夜的忙碌為我們備課,是您在我遇到困難的時(shí)候?yàn)槲壹佑停?/p>

  老師您是耀眼的燭光為我照亮,老師您一直耐心的教導(dǎo)我,給我最大的肯定。其實(shí)我知道自己做的還不夠好,我想把作業(yè)寫(xiě)的快一些,質(zhì)量高一些。我想把我的字寫(xiě)的再漂亮一些,讓老師每次看到我的作業(yè)都能賞心悅目。老師您辛苦了,我愛(ài)你們!

老師我想對(duì)您說(shuō)作文11

  老師,我想對(duì)你說(shuō):“教師節(jié)就要到了,我要送上最美麗的禮物來(lái)感謝你!蔽矣浀糜幸痪湓(shī)是這樣寫(xiě)的:一日為師,終生為父。就像詩(shī)里寫(xiě)的那樣,在學(xué)校里,您就是我們的父親!

  是您帶我們走過(guò)風(fēng)雨,是您用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育。有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬。我還要說(shuō),師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋。無(wú)法估量。

  在這幾天里我要以最好的表現(xiàn)來(lái)感謝您,您的恩情我永遠(yuǎn)報(bào)答不了。

  老師您是我的指路明燈,有了您我才能向前走下去!

老師我想對(duì)您說(shuō)作文12

  老師,我想對(duì)您說(shuō),您是辛勤的園丁,我是嫩綠的小草;是你的照料,讓我茁壯成長(zhǎng)。

  老師,我想對(duì)您說(shuō),您是廣寬的大海,我就是可愛(ài)的小魚(yú);是你的遼闊,讓我自由的玩耍 。

  老師,我想對(duì)您說(shuō),您是漂亮的荷葉,我是粉嫩的花骨朵;是您的呵護(hù),讓我變成美麗的荷花。

老師我想對(duì)您說(shuō)作文13

  老師,我想對(duì)您說(shuō),您是湛藍(lán)的天空,我就是潔白的云朵,是您的廣闊,讓我自由自在的飄蕩。

  老師,我想對(duì)您說(shuō),您是一望無(wú)際的大海,我就是歡樂(lè)的魚(yú)兒,是您的寬廣,讓我自由的生活。

  老師,我想對(duì)您說(shuō),你是勤勞的蜜蜂,我就是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的花兒,是你的認(rèn)真采密,讓我變得更加鮮艷。

老師我想對(duì)您說(shuō)作文14

  我們的蘇老師,是一個(gè)溫柔而美麗的老師。

  老師,從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,我覺(jué)得你非常溫柔。開(kāi)學(xué)第一課,同學(xué)們自我介紹。到我了,老師問(wèn):“你叫什么呀?”然后你溫柔地說(shuō):“別緊張!蔽铱目陌桶偷慕榻B起來(lái),雖然我介紹的不好,但您還讓同學(xué)們送給我掌聲。

  老師是您的笑臉,鼓勵(lì)了我讓我從內(nèi)向中走出。您的講解讓我思路變得清晰。那時(shí)我才感到你是多么的親切,您是我們的朋友和我們一起交流。另外,老師我告訴你:我很樂(lè)意為您做些事情,成為您的小助手我非常高興。

  感謝您對(duì)我們的辛勤的付出,在我眼中,你是我永遠(yuǎn)的朋友,祝老師天天開(kāi)心,工作順利。

老師我想對(duì)您說(shuō)作文15

  一年級(jí)十班,薛李銳。我想說(shuō):“周老師、張老師,謝謝您們今天對(duì)我的教育,我會(huì)銘記在心,好好學(xué)習(xí),改掉“好動(dòng)”的毛病,使得成績(jī)穩(wěn)步提高,并保持下去,請(qǐng)老師放心。

  我還想說(shuō):“老師,您們也要好好休息,不要太累了;最近太冷了,要多加衣服,不要生病了!”

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