【精】國旗下講話稿15篇
在充滿活力，日益開放的今天，需要使用講話稿的場合越來越多，講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會議議題把話講好，不至于走題或者把話講錯。為了讓您在寫講話稿時更加簡單方便，下面是小編收集整理的國旗下講話稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
國旗下講話稿1
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我講話的題目是《好習(xí)慣成就精彩人生》。
有句話說得好：優(yōu)秀是一種習(xí)慣。優(yōu)秀的人一定是由于他有很多好的習(xí)慣，教育，特別是中小學(xué)教育，其最終目的就是要為每一個孩子的幸福人生奠基，使他能夠創(chuàng)造幸福人生。而這個幸福人生之“基”包括好習(xí)慣的培養(yǎng)和形成。
本學(xué)期初周校長就要求級部各班級要抓好學(xué)生日常行為規(guī)范，從愛學(xué)校、愛老師、同學(xué)互助、尊敬家長抓起，抓好九個習(xí)慣養(yǎng)成這九個習(xí)慣是：鞠躬問好、以誠相待的習(xí)慣；彎腰拾起、不亂扔棄的習(xí)慣；輕聲慢步、謙恭禮讓的習(xí)慣；情趣健康、表里如一的習(xí)慣；著裝整潔、簡樸文明的習(xí)慣；入室即靜、入座即學(xué)的習(xí)慣；積極鍛煉、勇于擔當?shù)牧?xí)慣；勤于思考、敢于質(zhì)疑的習(xí)慣；愛護公物、安全第一的習(xí)慣。教育學(xué)生做九種人：做一個獨立自主的人，做一個誠實守信的人，做一個合群友善的人，做一個懂得感恩的人，做一個自信樂觀的人，做一個樂學(xué)善思的人，做一個敢于擔當?shù)娜�，做一個具有創(chuàng)新思維的人，做一個具有國際視野、世界眼光的人。
我國古代偉大的教育家孔子曾說過：“少成若天性，習(xí)慣成自然”這就是告訴我們，一個人從小養(yǎng)成的習(xí)慣會和他的天性一樣自然，這個時期養(yǎng)成的習(xí)慣是堅不可摧的。青少年階段是培養(yǎng)習(xí)慣的重要階段之一，在這一階段無論是學(xué)習(xí)還是生活，無論是為人還是處事，都要受到習(xí)慣的影響，被習(xí)慣左右。在學(xué)習(xí)上要養(yǎng)成好習(xí)慣，這樣學(xué)習(xí)起來才會有效率；生活上要養(yǎng)成好習(xí)慣，這樣的孩子才會讓人放心、讓人信賴；……因此，養(yǎng)成良好的習(xí)慣比在考試中獲得高分重要千倍、萬倍。
同學(xué)們，今日的習(xí)慣，決定明天的你們。因此，在今天的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，比如：習(xí)慣于主動打掃衛(wèi)生，形成熱愛勞動的習(xí)慣；習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”，形成以禮待人的好習(xí)慣；習(xí)慣于每天堅持鍛煉，形成健美的體魄；同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛；習(xí)慣于去用心觀察，才能形成好的觀察能力；習(xí)慣于提前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，才能形成高效的學(xué)習(xí)方法……人們常說，“播下一個行動，便會收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，便會收獲一種性格；播下一種性格，便會收獲一種命運�！蔽宜徒o同學(xué)們幾句話——“積一千，累一萬，不如養(yǎng)成個好習(xí)慣”、“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”、“扔一次垃圾，心靈就蒙上一層灰塵；撿一次垃圾，心靈就添上一塊凈土”、“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”、“文明謙讓，讓出安全，讓出和諧”，從小將“好習(xí)慣，好人生”的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就我們生命的精彩！同學(xué)們，也許你不是天才，沒有很高的天賦，但你可以通過自身的努力養(yǎng)成良好的習(xí)慣。一旦你擁有了良好的習(xí)慣，它往往能為你插上成功的翅膀，不經(jīng)意間，助你一臂之力。
但好習(xí)慣不是天生的，而是靠一點點養(yǎng)成的，是一天天努力的結(jié)果。這就需要我們時時、處處、事事都嚴格要求自己，從我做起，從一點一滴的小事做起。因此在學(xué)習(xí)中我們要養(yǎng)成：課前預(yù)習(xí)，做到聽課時心中有數(shù)。課中認真聽講、積極思考、大膽發(fā)言，課后認真獨立完成每一次作業(yè)。在生活中我們要養(yǎng)成：見到垃圾隨手撿起來，見到老師主動行禮問好，見到班上課桌椅損壞主動修理等好習(xí)慣。平平常常的小事，其實，日積月累的話，就可小中見大，小事情中體現(xiàn)高品質(zhì)，小事情中成就大事業(yè)�！安环e跬步，無以致千里”，質(zhì)的飛躍是量的積累，良好道德品質(zhì)的形成應(yīng)是建立于平時生活的每一小事，每一小處，每一小節(jié)之中。
同學(xué)們，昨天的習(xí)慣造就了今天的我們，今天的習(xí)慣決定著明天的我們。讓我們從點滴做起，從自身做起，從今天做起，持之以恒，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣！愿每一個從九中走出的學(xué)生都成為真正的好公民和社會棟梁。
謝謝大家！
國旗下講話稿2
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
同學(xué)們，你們知道什么是平安建設(shè)嗎？你參與平安建設(shè)了嗎？目前，我市正在掀起"平安瑞安"建設(shè)，努力實現(xiàn)平安市"六連創(chuàng)"的目標。平安瑞安建設(shè)，包括平安鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、平安村居（社區(qū)）、平安企業(yè)、平安家庭、平安校園、平安交通等。作為一名小學(xué)生，創(chuàng)建平安校園是我們義不容辭的責任。在此，我向大家倡議：
1.加強自我教育，提高安全防范意識。積極參加"平安在你我身邊"主題隊會等教育活動，樹立安全從自我做起，從身邊做起，讓安全走進我們的生活。
2.遵守校內(nèi)各項規(guī)章制度及各項安全防范措施，杜絕各類安全事故的發(fā)生，讓安全伴隨我們每一天。
3.維護自己人身和財物安全，防止被盜、被騙。養(yǎng)成"人走燈滅、人走鎖門"的良好習(xí)慣；不接受陌生人的接送與來訪，在上學(xué)放學(xué)路上不理睬陌生人，不和陌生人搭訕。
4.養(yǎng)成良好的飲食、交通習(xí)慣，不購買校園口及街邊的"三無"食品，不在馬路上嬉戲、玩耍，過馬路時要走人行橫道，做到"一停二看三通過".
5.珍惜時間，認真學(xué)習(xí)。掌握自我保護的常識和技能，不看不健康的出版物，不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，不瀏覽內(nèi)容不健康的網(wǎng)頁，學(xué)會綠色上網(wǎng)。
平安是一朵花，你能享受它的芬芳；平安是一種責任，需要您多一份承擔。同學(xué)們，讓我們攜起手來，從我做起，從身邊的小事做起，積極為"平安校園"建設(shè)貢獻自己的一片力量！
我的國旗下講話完畢，謝謝大家！
國旗下講話稿3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是：互助快樂 勤勞篤行樂奉獻
《禮記中庸》十九章有云：博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。博學(xué)即勤學(xué)，也就是勤奮學(xué)習(xí)，勤于思考。所謂篤行，就是要潛心探索，身體力行，崇尚實踐。對于我們而言，既然有所學(xué)，就要有所用，畢竟人一生都是在所學(xué)與所用之中不斷探尋真理，回旋前進的。
今天，站在莊嚴神圣的國旗前，站在莘莘學(xué)子夢寐以求的學(xué)堂里，站在這方桃李滿園的土地上，我們深知，若要成就一番大事，必將寓樂于行，互助共贏。
曾有人言，人生在世是為了贖罪，這是我們一生中常伴苦難而行的原因。的確，苦難固然有，但學(xué)會苦中作樂才是智者所為。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯，以樂作舟。母校教導(dǎo)我摒棄悲觀厭世思想，常懷積極樂觀心態(tài);保持心境平和寬泰，保持精神振作愉快。
君子性非異也，善于互助也。一滴水若要不干枯，就要匯入大海;一個人要想實現(xiàn)自身價值，就必須成為集體中的一份子。正如一五屆學(xué)長張乾在高考臨近之際，主動將自己的各科筆記分享給同學(xué)們，在競爭激烈的當下，他仍樂于互助奉獻，將所學(xué)踐于實際，與集體共勉。所謂一人之力不足道，萬人之力常有余。我們?nèi)粝氲玫剿说膸椭偷孟葞椭�。和衷共濟做有益之事，同心協(xié)力除社會公害。如果每個人隨時能夠扶助他人，隨時能夠分擔責任，常懷助人之心、樂于奉獻，在競爭中學(xué)會互助，就能通過奉獻實現(xiàn)共贏。
我們是新時代的頂梁柱，母校育我真知，我們便要學(xué)以致用，堅持不懈地踐履所學(xué)，真正篤行知行合一。同學(xué)們，讓我們攜起手來，踐行一中十大修養(yǎng)，共創(chuàng)文明一中!
謝謝大家!
國旗下講話稿4
敬愛的教師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是三(1)班的李梓源，今日我在國旗下演講的題目是：“緬懷先輩，催我奮進”。
同學(xué)們，當我們坐在寬敞明亮的教室里讀書時;當我們在公園里歡樂地玩耍時;當我們躺在陽光照耀下的草坪上仰望天空，憧憬未來時，難到你沒有感覺到這是多么的幸福嗎?
此時此刻你可否想到：我們今日的幸福生活來之不易，他是無數(shù)革命先輩用鮮血和生命換來的。你是否知曉：今日是個多么神圣的日子!它是偉大領(lǐng)袖毛主席誕生__周年紀念日。讓我們向開國領(lǐng)袖——毛主席致敬!向無數(shù)革命前輩致敬!以此來表達我們對他們的深切緬懷。
同學(xué)們!回顧過去、國恥難忘、我們更加斗志昂揚;展望未來、盛世年華、我們倍感豪情滿懷。紅旗小學(xué)是一個其樂融融的大家庭，我們每位同學(xué)都是其中的一員，我們應(yīng)當像愛護自我的眼睛一樣去愛護我們的學(xué)校，不隨地吐痰，不亂扔紙片，尊敬教師，團結(jié)友愛，樂于助人，愛護花草樹木，言行禮貌，刻苦學(xué)習(xí)。以實際行動證明我們是紅旗的學(xué)生、龍的傳人。
今日我們以紅旗為榮，明天紅旗因我更榮。
我的演講完畢，多謝大家。
國旗下講話稿5
曾經(jīng)看過一篇哲理散文，講一個聾啞孩子將錄音機的聲音開得很大，試圖學(xué)習(xí)英語。起初招致了鄰居的不滿，慢慢地，鄰居們被他的堅毅所打動，也就包容了那個可憐而勇敢的孩子：因為不是每一個孩
子在罹患疾病后都有勇氣重新來過，也不是每一個殘病孩子能夠?qū)⒑阈淖非髨猿窒聛怼?/p>
孟子曾經(jīng)說過：愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之。
生活中需要包容。當你包容別人時，你會發(fā)現(xiàn)你同樣在包容自己。
包容是一種能力，準確的講，是一種智慧。一滴水珠是何等的渺小啊!但是它縱身一跳墜入海中。哦!原來是大海包容了它。我們應(yīng)當向大海投去贊許的眼光，是它寬大的胸襟包容了一滴小水珠，讓它不再孤獨，不再寂寞。從而，它也成全了自己，使自己變的更強大，擁有了驚濤駭浪之勢。這又何常不是一種智慧呢?
一棵小草在大地面前是多么的微不足道啊!大地本可以拒它于千里之外，但是它沒有，它選擇了包容，它包容了小草，給了它一個家，讓它不再傷心，不再哭泣。從而，它也成全了自己，使自己變的更加美麗，這又何常不是一種智慧呢?
一朵玫瑰，如果沒有綠葉的包容和襯托，那么它也許還不如草叢中的野花美麗。但正是有了綠葉的包容，它才會顯得那么光彩耀人。綠葉在選擇包容的時候并沒有失去什么，反而它收獲到許多，它明白了包容意味著幸福，包容意味著快樂。這又何常不是一種智慧呢?
包容，猶如黑夜里的一盞明燈，點亮征程;包容，猶如嚴冬里的一縷陽光，溫暖人心;包容，猶如迷途中的一只手，指引方向世界正是有了包容才變的更加可愛。
正如大海包容水滴，大地包容小草，綠葉包容玫瑰一樣，我們要學(xué)著去包容別人。大海、大地、綠葉教會了我們包容，生活因包容而變的美麗!
親愛的同學(xué)們，別讓包容這顆充滿智慧的種子在心里擱置太久，時常給它澆澆水，讓它享受陽光吧，它需要長大。漫漫的，你會發(fā)現(xiàn)，包容別人，自己是快樂的。
人應(yīng)該學(xué)會包容。多一些包容就少一些心靈的隔膜;多一份包容，就多一份理解，多一份信任，多一份友愛。 包容是一種仁愛的光芒，是對別人的釋懷，也即是對自已的善待。
忍一時心平氣和，退一步海闊天空，都是教導(dǎo)我們要包容別人。因為因包容而產(chǎn)生的力量是巨大的。包容，能化解人與人之間的恩怨;包容，能使事業(yè)興旺發(fā)達。
國旗下講話稿6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我們演講的題目是：嚴寒孕育陽春。
秋去冬至，濟南終于迎來了入冬以來的第一場雪。雪下得不大，窸窸窣窣飄在耳際，但已然亮出了冬的底牌：冷風(fēng)開始竄入脖跡，冰凌開始顯露棱角，連鳥兒的歌聲也喑啞了許多，空氣似乎也凝固了，而在一片冷寂當中，似乎又在孕育著什么。
耳邊，居然有傳來一個聲音，低沉，凝重：他告訴我們要感謝嚴寒。
這個聲音來自偉人的吶喊，他就是毛澤東：青年時代的他，每逢大雨瓢潑，必定只穿一條短褲，赤膊融入大雨中；每逢江濤洶涌，必定縱身跳入江中，去享受自然的雄渾與振奮；每逢冰雪料峭，必定破冰取水，澆得透身冰涼，感受冰的冷靜和圣潔，雪的廣袤和飄逸。試想，當年，如果沒有經(jīng)歷過這種透骨寒冷的洗禮，他怎能寫出《沁園春.雪》這篇千古絕唱！怎能帶領(lǐng)中國人民走向新天地！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我們應(yīng)當感謝嚴寒，因為經(jīng)歷過嚴寒，我們的意志會更加的堅韌、頑強。
聽，那聲音來自學(xué)子的低吟：對于每一次考試，也許你因取得了令自己滿意的成績而沾沾自喜，那么請你不要迷失自己，不要對自己的能力過于肯定，應(yīng)重新樹立起新的奮斗目標。如果你的成績不理想，但那只是暫時的，拋開眼前的不快，再一次燃起自信的火把，將心中原本的那片熾熱點亮！失敗也是一種嚴寒，而奮起就在眼前。
聽，那聲音來自詩人的感慨：“天行健，君子以自強不息！”面對挫折，也許我們應(yīng)當像詩人陶淵明那樣：“悟以往之不諫，知來者之可追�！比绻銥槭チ颂柖鳒I，那么你將錯過群星隕落的壯麗場面。所以請不要在痛苦自責中失去自己現(xiàn)在可以把握的時光。要做的是從失敗中汲取教訓(xùn)，從教訓(xùn)中獲得知識的積累，在積累中不斷豐富提高自己。
聽，那聲音就蕩漾在我們的校園之中：在這個冬季里，期末考試如期而至，這是冬日里的一種機遇。在學(xué)習(xí)態(tài)度上，我們必須有勝而不驕，敗而不餒的精神；在學(xué)習(xí)過程中，也需有“日察秋毫之末，耳不聞窗外之聲”的專注品質(zhì)；在學(xué)習(xí)的熱忱上更應(yīng)該明白：“君子之學(xué)也，豈可一日而息乎？”最重要的是不斷的培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的興趣，畢竟它是人類創(chuàng)造力的源泉！有了它，嚴寒亦是春天。
我們就像是嚴寒中的蠶繭，接受著寒冷的考驗，而我們要感激這樣的嚴寒，承受這樣的考驗。因為嚴寒讓你我愈加美麗，愈加堅強；因為嚴寒正在孕育明媚的陽春。
國旗下講話稿7
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好？為了培養(yǎng)同學(xué)們的愛國主義情感，樹立遠大的共產(chǎn)主義理想，我們安排了每周一次的升旗儀式。今天是你們——藝術(shù)學(xué)部的大一新生步入大學(xué)校門以來參加的第一次升旗儀式。五星紅旗——祖國的象征。每當她冉冉升起，迎風(fēng)飄揚的時候，中華兒女無不為之激動、自豪。人們對祖國母親始終懷著最崇高的敬意和最深厚熾熱的眷戀之情，竭盡全力地履行自己對祖國的責任和義務(wù)，實現(xiàn)自己人生的價值。
那么作為當代大學(xué)生的你們該如何去履行自己對祖國的責任和義務(wù)和實現(xiàn)自己的人生價值呢，在國旗下，這個問題應(yīng)值得我們思考。
在經(jīng)歷了"十年寒窗"的苦讀，熬過了"黑色七月"的煉獄之后，你升入了大學(xué)就讀，成為令人羨慕的"天之驕子"了。對你來說，大學(xué)生活將是人生輝煌燦爛的一個階段，多姿多彩的校園生活將令人終身難以忘懷。作為"天之驕子"，你將變得有知識有頭腦有激情，更有著青年人蓬勃的朝氣，你將成為時代的幸運兒……大學(xué)的校園生活是一個早已翹首期盼的美麗新世界。
然而，當大學(xué)生活初步被安頓下來，開始了正常的學(xué)習(xí)本資料原創(chuàng)網(wǎng)站更多文章生活之后，最初的新奇與激情逐漸逝去，我們大一新生要面臨的是一段艱難的心理適應(yīng)期。特別是對于缺乏心理準備的學(xué)生來說，在這個心理轉(zhuǎn)型與重塑的過程中，可能會產(chǎn)生不同程度的適應(yīng)困難。
那么今天我就在這里簡單說說如何盡快地完成由高中生到大學(xué)生的角色的轉(zhuǎn)變。
首先是要適應(yīng)環(huán)境，包括新的校園環(huán)境、校園中的人際環(huán)境、語言環(huán)境。
其次是在生活方面，如何培養(yǎng)生活自理能力、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
還有如何安排你的課余時間、如何適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式等等方面。
今天由于時間原因，我就不展開說了，今后我們要找時間專門討論這方面的話題。
同學(xué)們，大學(xué)是一塊神奇的土地，是大家真正步入社會前的最后一次集中訓(xùn)練的機會，有許多東西需要你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去學(xué)習(xí)，珍惜和把握這美好的時光吧。相信有一分耕耘，就會有一份收獲。謝謝大家！
國旗下講話稿8
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我講話的主題是珍愛生命，注意安全。
人的生命是寶貴的，僅僅只有一次，所以我們要珍惜自己寶貴的生命。珍惜生命首先要注意安全，安全包括方方面面，校園安全，交通安全，消防安全等等。今天我要講的是校園安全。
安全是學(xué)校首要任務(wù)之一。在我們校園內(nèi)，經(jīng)常可以看到有的同學(xué)在操場上、教室里，亂追亂跑，結(jié)果摔傷撞傷屢屢發(fā)生。體育器材用的不當，摔傷胳膊，摔斷腿，也時有發(fā)生。血的教訓(xùn)讓我們懂得，校園安全與我們師生密切相關(guān)。因為它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長，完成學(xué)業(yè)。關(guān)系到老師能否在一個寧靜安全的環(huán)境中教書育人。我們小學(xué)生，更要注意安全，特別要注意做好以下幾點：
第一、要有高度的安全意識，充分認識安全的重要性。
第二、在各項運動中要注意運動安全。
第三、課間不追逐、不打鬧，不做危險的游戲。上下樓梯靠右行，不從樓梯的扶手上向下滑，行至拐彎處，要放慢腳步，預(yù)防相撞。
第四、要注意教室里，微機課和實驗課的安全。
第五、要注意上學(xué)路上和放學(xué)路上的安全。遵守交通規(guī)則，注意交通安全。安全像眼睛，時刻陪伴著我們！安全像耳朵，時刻提醒著我們！有了安全，我們才能有健康的心態(tài)、強健的體魄；有了安全，我們才能有充沛的精神，勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。
為了我們的健康，為了家庭的幸福，為了我們國家的昌盛，更為了世界少一點悲哀，多一份歡樂，讓我們時刻記住：珍愛生命，注意安全，從我做起！
我的演講完畢，謝謝大家！
國旗下講話稿9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的主題是《勤儉節(jié)約，永不過時的美德》。
10月—日是“世界勤儉日”。勤以修身，儉以養(yǎng)德，節(jié)約為美。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。教育部決定從今年開學(xué)起，在全國各級各類學(xué)校和幼兒園深入開展節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電活動。作為當代學(xué)生，我們應(yīng)當自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責任，樹立勤儉節(jié)約意識，從日常生活的一點一滴做起，攜手共建節(jié)約型校園！在此我向大家發(fā)出如下倡議：
1、節(jié)約每一滴水。我們要以“節(jié)約用水、合理用水”為榮，以“浪費水源”為恥，見到滴水的龍頭，及時擰緊。避免大開水龍頭；用水完畢隨手關(guān)閉水龍頭。在家庭中也要節(jié)約用水，盡量循環(huán)使用水資源，例如洗衣服的水可以拖地，沖廁所，淘米的水可以澆花等等。良好的節(jié)約意識從你我做起。
2、節(jié)約每一度電。我們要以“節(jié)約用電、合理用電”為榮，以“浪費電力”為恥，在每次最后一個離開家、教室、辦公室前，勿忘關(guān)燈和關(guān)閉各種不用的電器。做到人走燈滅，人離扇停，光線充足時，不要開燈。有時候我們可以看到教室、辦公室里沒人的時候或光線充足的時候，燈還開著，教室的電腦、背投在不使用的情況下還開著，這說明我們的節(jié)約意識還不夠，節(jié)約習(xí)慣還不行。良好的節(jié)約習(xí)慣從現(xiàn)在做起。
3、節(jié)約每一粒米。一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。以“光盤”為榮，以“剩飯”為恥。每一粒糧，都是勞動人民“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的勞動成果，而“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”需要我們用節(jié)約的行動去感悟和踐行。午飯時有的同學(xué)把米飯掉在桌子上，碎小的饅頭渣到處都有，不愛吃的菜偷偷倒掉，掉到地上的包子整個扔掉……這都是不道德、不文明的行為。我們一定要知道節(jié)約，懂得珍惜。創(chuàng)建節(jié)約型校園從點滴做起。
親愛的老師、同學(xué)們，浪費不以量小而為之，節(jié)約不以微小而不為。節(jié)約是一種美德、一種遠見、一種智慧，節(jié)約更是一種境界。讓“節(jié)約光榮，浪費可恥”的理念在校園里蔚然成風(fēng)，讓“節(jié)約光榮，浪費可恥”成為師生的常態(tài)習(xí)慣，成為一種校園的新風(fēng)尚，讓我們攜手創(chuàng)建黃小節(jié)約型校園，為實現(xiàn)“中國夢”貢獻力量！
國旗下講話稿10
親愛的同學(xué)們，你一定深刻的意識到，這個世界上最寶貴的不是金錢，不是名車豪宅，甚至不是未來清華大學(xué)的錄取通知書，而是我們能看到頭頂湛藍的天空，是我們能夠感受到微風(fēng)吹過我們的臉頰，是我們每一個人能夠清楚地聽到自己的心跳聲。是的，最寶貴的是我們一個個鮮活的生命，有一雙明亮的眼，有一顆善感的心能夠感受到這個世界的美好。然而，你也看到，昨天還鮮活的生命瞬間就倒在了冰冷的馬路上;你也看到，就在校外的十字路口上，馬路成為了無情的殺手，一個個年輕的生命徹底離我們遠去。面對死亡，我們不禁思考：難道每一次事故我們都沒有任何辦法去避免它發(fā)生嗎?實在是因為我們太隨意，太不遵守交通規(guī)則了!僅僅是因為同學(xué)之間的一次打鬧，因為與車輛在十字路口的一次賽跑，中學(xué)生因為追求狹義上的成熟而騎摩托車上路，因為一件沒有引起我們注意的小事而失去生命，那真是悔之晚矣!
我們擁有鮮活的生命，早晨我們在校車上欣賞日出，我們在校園里奔跑，在教室里聽老師的諄諄教誨;我們可以哭，可以笑，甚至可以感受到悲傷，憤怒，欣喜，緊張，我們可以感受生命中一切的美好，因此，我們更應(yīng)該珍愛生命，遵紀守法，安全出行。
銀川九中位于賀蘭山路上。這條路上車流量極大，每天我們走出校門口，都會看見同學(xué)橫穿馬路，如果你也曾這樣做過，請你時刻提醒自己：馬路上邁出一步，危險便已與我們同行，無論來往車輛如何，我們一定要遵守交通規(guī)則。我曾多次在校門口看到這樣驚心動魄的一幕：黃燈閃爍，一個學(xué)生肆無忌憚的橫穿馬路，碰巧遇見這一幕的司機急忙踩住剎車，將車及時停住，只差分毫，只差分毫車就要撞上那名學(xué)生了。望著那名臉色蒼白的學(xué)生，我不知道是否每次同學(xué)們都可以化險為夷，幸免于難。
12月2日是我國第三個全國交通安全日，12月4日是全國法制宣傳日，值此之際，我向全校同學(xué)提出倡議：請同學(xué)們認真閱讀交通安全法，并守交通規(guī)則。人生漫長，我們不急這一秒鐘，生命美好，卻也顯得脆弱，我們必須珍愛它。我們要穿過學(xué)校門口來往車輛川流不息的十字路口時，一定要慢一點，再慢一點。千萬記住不要戴耳機，玩手機，也不要和朋友們追逐打鬧，不要闖紅燈。除此之外，請同學(xué)們不要再去騎摩托車，未成年人駕駛機動車輛本就違反了交通安全法，并且它帶給我們的沒有成熟感，只有交通隱患，家人的擔憂以及老師的反感。
同學(xué)們，珍惜當下，珍愛生命，讓我們從遵守交通規(guī)則做起，做一個有素質(zhì)，有修養(yǎng)的合格公民!
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
國旗下講話稿11
又是一年木槿花開，時近夏至。高三的我們，過完一個滿是菖蒲艾草味的端午，便將迎來高考。
站在臺上，我想到了兩年前，學(xué)長在臺上發(fā)言，我們在臺下仰視，我們曾自以為是地認為路途仍然漫長。而今我們的旗幟將要傳遞到你們手中，下一刻，我們將迎來十八年來最大的'挑戰(zhàn)。
我還想到了兩年前，霏微的細雨下，我們舉辦的首屆校園詩會；我想到了七月耀炎中的夏令營；我們的曙光行走、穹窿登山；還想到那塊靈性的石頭、那塊刻著聚散離合的碑，想到我們用稚嫩的宣毫勾繪著這一軸長為三載的丹青卷時故作老成的姿態(tài)。
三年真的很短、又很長。
我不知道為什么會想到這些。
或許，只是三年來我早已深深迷醉在這個校園——因為這里的回憶、這里的人。
老師說：給學(xué)弟學(xué)妹一些建議吧。我答應(yīng)了。當然，我無意在此兜售什么經(jīng)驗，也無意矯揉造作。我只是作為一名最普通的高三學(xué)生，代表高三，吐露我們最本初的心聲，留下那些最真切的期冀。
我想到了蕭伯納所說：生命的兩出悲劇，一是萬念俱灰，另一是躊躇滿志。我們也常說，在生活中學(xué)會低著頭走上坡路，昂起頭走下坡路，而于學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣。我們既要甘于抱著一顆"無知"的心來求學(xué)，又要能在"花未全開月未圓"時保有一份不變的期待。
以態(tài)度為前提，學(xué)習(xí)的過程自然會變得順暢許多。一番取舍之后，我留下了自認為最重要的兩點：眾人交流與獨立思考。
每個課間與同學(xué)的交流，會讓你發(fā)現(xiàn)題目解法的多樣性，而每次和老師的溝通會讓你體會到題目的延伸性。正如荀子所說：水本無華，相蕩乃成漣漪；石本無火，相擊而發(fā)靈光。思維的碰撞與迸發(fā)，使個人的學(xué)習(xí)充滿挑戰(zhàn)與樂趣。當你在交流時有那么一霎打了個機靈、或者說顫栗起來時，交流的目的也就達到了。
但請銘記：交流并不等同于直接照搬或是簡單模仿。只有經(jīng)過夜幕下的靜靜思索，你才會窺覺題目巧妙的核心；若你幸而發(fā)現(xiàn)了題目考察范圍之外的某種規(guī)律，心中涌起的成就感又怎是簡單的借鑒所能給予的？而我們卻大都習(xí)慣于定式思維、拘泥于標準答案；于是以懶惰開始、以平庸告終，思維被可憐的框住了，只能無所依靠地浮于表面，甚至忘記了如何去思考。想要擺脫這困境，就需要我們敢于質(zhì)疑權(quán)威，敢于獨辟蹊徑，敢于探索未知的領(lǐng)域。憑借著這份勇氣與決心，再加以時間的累積，你終將成為一個有思維深度且獨一無二的自我——學(xué)習(xí)如此，為人處世亦如此。
幫自己一個忙吧，不要在靈魂覺醒之后，再縱容自己的行為無恥地酣睡：讓交流來拓寬我們的眼界，用思考去深化自己的思維。
最后，想以我喜歡的一首小詩作結(jié)：樹林美麗、幽暗而深邃， 但我有諾言尚待實現(xiàn)， 還要奔行百里，方可沉睡。
國旗下講話稿12
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家早上好！
人生是一件漫長而富有想象力的事情。高中的時候，我不明白什么是生活。直到高考結(jié)束，我才明白什么是改變?nèi)松倪x擇。在我們成長的道路上，我們必須做出越來越多的選擇。我們曾經(jīng)年輕，不知道這些選擇會給人們的生活帶來什么。直到我進入大學(xué)，站在這里的這一刻，我才清楚的明白，我之前所做的一切選擇，都只是為了達到這一刻。而這些選擇，最終都把我置于這樣的狀態(tài)，這是我自己對人生的選擇，也是我自己對人生的選擇。
大學(xué)，我們逐漸走上了一條越來越成熟的道路，也許這條道路上有太多的誘惑在誘導(dǎo)著我們。但我們逃脫了恐怖的誘惑，最終到達了我們想要到達的目的地，這是一個巨大的榮譽。這是我的莫大榮幸，也是對我自己的莫大鼓勵。但是今天站在這里，還是很有感觸的。
我是一個很糾結(jié)的人，特別是在選擇這件事情上，沒有主見。這種我導(dǎo)致了我在學(xué)習(xí)生活和戀愛生活中都遇到了很多問題。通過所有這些經(jīng)歷，我意識到選擇對我們的生活有多重要。所以親愛的同學(xué)們，對于我們生活中那些重要的選擇，我們需要做好，做出更理性的選擇。
選擇決定道路。有時候，只要我們有點猶豫和不確定，就很有可能走上一條自己不滿意或者后悔的路。這個選擇不僅是為了我們的學(xué)習(xí)，也是為了我們的生活。做選擇的時候，請不要沖動，請不要沖動。
我們現(xiàn)在是成年人了，所有的決定都要對自己的人生負責。所以，請關(guān)注未來生活中的每一個選擇，無論是學(xué)業(yè)還是個人。我覺得我們都需要冷靜思考后再做選擇。這樣的選擇不會讓人后悔，不會讓人失望。
人生有很多選擇，每一個選擇都決定了一條路。也許這件事真的很難選擇，但還是請你關(guān)注每一個選擇，對自己的人生負責，為自己的下一條路做好更好的準備，這樣才能更順利的進行下去。
國旗下講話稿13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是來自初033班的鄭子欣，今天我國旗下講話的題目是：緬懷革命先烈，弘揚愛國精神。
佇立在莊嚴的常德會戰(zhàn)抗日紀念碑前，思緒萬千的我，仿佛回到了那個炮火紛飛的年代。
1943年11月2日，常德會戰(zhàn)打響，這場血戰(zhàn)歷時65天。日軍的轟炸機在頭頂掠過，毒氣、燃燒彈、重炮不停進攻，守城官兵浴血奮戰(zhàn)、拼死搏殺，無奈敵我力量懸殊，常德失守了。在守城最后一刻，師長余程萬向上級發(fā)出最后一電：“彈盡，援絕，人無，城已破。卑職率師部，扼守一屋，做最后抵抗，誓死為止�！弊詈�，八千將士幾乎無一生還。常德成了一座死城，血流成河。而我，我看著一具具軀體倒下，卻無能為力。
而我真的無能為力嗎?不，我只是無法改變歷史的結(jié)局。對于國恥，我們不能抹去，只能接受并永存不忘;對于先烈，我們不能讓他們起死回生，卻能代代銘記。
緬懷革命先烈，我們不談黃繼光，不談夏明翰，不談江竹筠，就說這會戰(zhàn)抗日的紀念碑，你可曾去過幾次?你是否仔細品味過石碑和牌坊上的題詞——何應(yīng)欽的“忠貫日月，氣壯山河，萬古軍表”，或是孫科的“已表精忠光日月，長留浩氣在人間”。你是匆匆忙忙來又匆匆忙忙去，還是抬頭、望天，佇立在天地這張無形的幕布前，留下追思的痕跡?
閉上眼，是風(fēng)呼嘯而過，卷走了人間喧囂，我聽到的，是戰(zhàn)場廝殺的慘烈;睜開眼，眼前有一束光，那是我的淚，我看到的，是中國今日的輝煌;邁開步，緊握手中的接力棒，我向光明的前方奔去!看!飛馳的高鐵，翱翔的C 919，奔跑的共享單車，便捷的移動支付……這是一個多么令人驕傲的中國!但這還不是最精彩的中國，中國的成長還在繼續(xù)。同學(xué)們，我們每個人，都應(yīng)該成為這種精彩的創(chuàng)造者，為建設(shè)富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而繼續(xù)奮斗!我想，這應(yīng)該是我們緬懷革命先烈、弘揚愛國精神的最好方式。
我緩步走下臺階，石碑訴說著，訴說著發(fā)生在這里的那段歷史;記住
國旗下講話稿14
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，大家早上好。
今天我演講的題目是“關(guān)注心理健康，提高自身心理素質(zhì)”
心理健康是一個人事業(yè)成功、生活幸福的重要保障。今天的中國，越來越多的人認識到心理健康的重要性。人們開始接納心理咨詢和心理治療，努力學(xué)習(xí)心理保健的知識和技能。那么如何才能確保自己心理健康，不斷提高自身的心理素質(zhì)呢?
作為學(xué)校的心理輔導(dǎo)老師，我想送給大家7個生活關(guān)鍵詞：
第一個關(guān)鍵詞是“嘗試”。心理健康的人對周圍環(huán)境充滿好奇并樂于探索。有益的嘗試幫助你認識自己，發(fā)展能力，發(fā)現(xiàn)生活的意義。
第二個關(guān)鍵詞是“挑戰(zhàn)”。心理健康的人面對挑戰(zhàn)也焦慮，也緊張，但是他們不會退縮。敢于挑戰(zhàn)是一個人提高自信，有勇氣，負責任地生活的前提。生活里充滿挑戰(zhàn)，面對挑戰(zhàn)選擇逃避終將一事無成。惟有敢于挑戰(zhàn)，樂于挑戰(zhàn)，才能贏得生活的饋贈。
第三個關(guān)鍵詞是“自省”，心理健康的人堅持自省。我是什么樣的人?我需要什么?我該往哪里去?反省的結(jié)果是不斷修正自己的想法和信念。思路更加清晰了，行動也就更加堅定。
第四個關(guān)鍵詞是“接納”。我們的出身、遭遇，我們的性格和能力，即便是后天再努力都可能存在難以逾越的局限。這個時候需要的不是悔恨和埋怨，而是接納。接納幫助我們恢復(fù)內(nèi)心的平靜，讓我們更加理性與從容。
第五個關(guān)鍵詞是“開放”。心理健康的人對自己的體驗和周圍的世界都保持開放的心態(tài)。人和世界的發(fā)展都有無限的可能性。不固執(zhí)于已有的想法，不做出偏激的行為。學(xué)會尊重差異，欣賞差異，努力培養(yǎng)適應(yīng)多元文化世界的素質(zhì)和能力。
第六個關(guān)鍵詞是“溝通”。有句話叫做“流水不腐，腐水不流”。沒有溝通的思想不是活得思想，甚至可能是有害、危險的思想。溝通幫助我們宣泄消極情緒，獲取新鮮資訊，建立感情，獲得歸屬感。
第七個關(guān)鍵詞是“求助”。心理健康的人是愿意求助別人的。有的人認為求助是一件很丟人的事，為了所謂的面子讓心靈戴上沉重的枷鎖。不識廬山真面目，只緣身在此山中。別人的幫助并沒有貶低你的智慧。你的求助會增進你和周圍人的感情，讓人覺得你的真誠和可親近。
嘗試、挑戰(zhàn)、自省、接納、開放、溝通、求助，努力體驗這7個生活關(guān)鍵詞帶給自己的成長，每個人都能保持心理健康!
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
國旗下講話稿15
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說：“自信，是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道，是所有‘奇跡’的根基，是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地�！眾W里森·馬登也說過這樣一段耐人尋味的話：“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì)，就會看到他們有一個共同的特點：他們在開始做事前，總是充分相信自己的能力，排除一切艱難險阻，直到勝利！”自信可以從困境中把人解救出來，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以賦予人奮斗的動力�；蛟S可以這么說：“擁有自信，就擁有了成功的一半�！�
無數(shù)的哲人在吹捧著自信的力量，自信真的有這么厲害？那到底什么叫自信？我們又要如何自信？今天我們就做一個小游戲，請你將你大腦里閃過的第一答案快速的告訴我，你認為你一分鐘鼓掌能鼓幾下？有人說40有人說80，那我們來做一個小實驗，伸出你的雙手，我說開始你就快速鼓掌，記下你鼓掌的次數(shù)。
事實說明你的能力是你認為的10倍還要多，自信只是讓你充分相信自己是有實力！自信的字典意思就是：相信自己，對自己有信心。高三的學(xué)子們，不要覺得距離高考僅有12天了，就慌了心神，誤以為時間不夠用，一味的惶恐我考砸了怎么辦，請你相信自己，你是最棒的，每天塌下心來認真復(fù)習(xí)，哪怕每科每天只學(xué)一個知識點，一張試卷上又能有幾個知識點？高一高二的學(xué)子們，不要總是認為你不如衡中，二中的學(xué)生，你進入13中時的成績可能不如他們，請問現(xiàn)在我們班級的前十名放到二中會是后十名嗎？至少能是班級的中游，所以請你相信你自己，你有能力可以使自己更優(yōu)秀，你還有一年到兩年的時間證明你自己。
通過今天的演講，我希望大家要記住一句話，你的能力是無窮的，努力去挖掘吧，自信是所有奇跡的根基，揚起自信的風(fēng)帆，你們就是13中的奇跡！
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