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★描寫(xiě)我自己的作文7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的描寫(xiě)我自己的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)我自己的作文1
我是一個(gè)可愛(ài)的小男孩，圓圓的臉上有一對(duì)大眼睛，炯炯有神，濃黑的眉毛，眉宇間透出英氣。兩瓣嘴唇經(jīng)常緊抿，流露出一種自信的神情。挺直的鼻子下兩道溝紋，更顯出一臉堅(jiān)毅剛強(qiáng)的氣概。
我有很多的`愛(ài)好，如彈琴、唱歌、下棋、看書(shū)等……每次寫(xiě)完作業(yè)，我都會(huì)不由自主地走向我心愛(ài)的鋼琴，把心里的不愉快都發(fā)泄在彈琴和唱歌上。累了就停下來(lái)下下棋，看看書(shū)，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，這些愛(ài)好不是別人所逼，而是自己就特別喜歡，他們已經(jīng)成為了我生活中不可缺少的一部分。
每次媽媽讓我找自己的缺點(diǎn)，我能說(shuō)上三天三夜，可媽媽讓我找優(yōu)點(diǎn)，我半天也找不出一條來(lái)。為什么呢？是因?yàn)槲业拿《�，還是因?yàn)閮?yōu)點(diǎn)少呢？媽媽告訴我：“那是因?yàn)槟悴桓�，這么多的缺點(diǎn)一個(gè)也不改，才只會(huì)有缺點(diǎn)，沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)喲！”我頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái)。
這學(xué)期，我要改掉一個(gè)不會(huì)合理安排時(shí)間的壞毛病，這樣才能合理利用時(shí)間，讓我的生活變得更美好，更充實(shí)。
這就是我，一個(gè)才華四溢自信的小男孩，來(lái)和我交朋友吧！
描寫(xiě)我自己的作文2
“我是你最珍貴的禮物，我是吉祥如意天上來(lái)……”媽媽我是你最珍貴的禮物，這個(gè)“禮物”讓您辛苦了12年，現(xiàn)在這個(gè)“禮物”長(zhǎng)大了，是你的小棉襖了，讓我來(lái)幫你“分擔(dān)”吧！
“那年陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥……”云朵微笑，小草“冒泡”。媽媽起得很早，早早的起來(lái)做家務(wù)，而我卻在床上像一只可愛(ài)的小懶豬，睡得死氣沉沉的，不過(guò)一會(huì)兒，我才被鬧鐘叫醒了。起床看見(jiàn)汗如雨下的每親正在兩手拿著拖布，一前一后的來(lái)回給地板洗衣服呢：兩手一前一后的抓著，身子隨著拖布時(shí)不時(shí)的'傾斜，雙腳也在地板上跳著美麗的舞。我走過(guò)去雙手放在后面輕輕地說(shuō)：“我親愛(ài)的媽媽休息一下，喝杯茶吧！”媽媽擦了擦頭上的汗說(shuō)：“好吧！”我拉著媽媽的手走到沙發(fā)旁請(qǐng)媽媽坐下來(lái)，自己走到廚房給母親倒了一杯溫水，小心翼翼地走到媽媽身旁，輕輕地放在她手上，自己同時(shí)坐下，拿起媽媽的腳，捶了起來(lái)，從腳捶到腿，捶完后又起身去幫媽媽捶捶背。媽媽滿意的笑了，我也笑了！
媽媽，女兒長(zhǎng)大了，可以幫你分擔(dān)了，以后你不用那么辛苦了，我最親愛(ài)的媽媽。
描寫(xiě)我自己的作文3
“酒香也怕巷子深，”時(shí)代不同了，不打廣告誰(shuí)知道�！巴跗刨u(mài)瓜，自賣(mài)自夸，”今天我也來(lái)當(dāng)回王婆夸夸自己吧！
我的興趣愛(ài)好十分廣泛，有彈琴、畫(huà)畫(huà)、羽毛球、毛筆字等。不過(guò)我最愛(ài)暢游的還是那浩瀚的書(shū)的海洋。古詩(shī)詞，使你身臨其境，飄飄欲仙。童話使你有一顆永不會(huì)老的童心。兒童小說(shuō)，使你感受到閱讀的美。就像高爾基所說(shuō)的.：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。我就像一只追求夢(mèng)想的小螞蟻，沿著這長(zhǎng)長(zhǎng)的階梯往上爬。著名作家雨果說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是朋友，雖然沒(méi)有熱情，但是非常忠實(shí)。我和無(wú)聲朋友——書(shū)已度過(guò)1825個(gè)日夜了。我們友誼的橋梁從未斷過(guò)，我悲傷時(shí)，向他傾訴。我難過(guò)時(shí)，用它的肢體告訴我，不要煩惱！書(shū)就像是知識(shí)的加油站一樣，不斷地給我們加油、充電。
你們也許會(huì)夸夸自己會(huì)某樣?xùn)|西。如：會(huì)彈琴、會(huì)溜冰等。不過(guò)我最想夸的還是這可以暢游的自由自在的書(shū)的海洋。
書(shū)是我們一生的朋友，請(qǐng)大家交更多的無(wú)聲朋友——書(shū)吧！我就是這樣一個(gè)樂(lè)觀、自信、愛(ài)讀書(shū)的小女孩。
描寫(xiě)我自己的作文4
我有一頭黑黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，小小的鼻子下面還有一張小小的嘴。我的身體非常瘦，胳膊細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的`。我還有兩條大長(zhǎng)腿。整體看起來(lái)我又黑又瘦。
我的優(yōu)點(diǎn)非常多，如：會(huì)洗衣服、掃地、拖地、做飯。人沒(méi)有十全十美的，當(dāng)然，我也是有缺點(diǎn)的，有時(shí)候我很任性，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和別人吵架。我也會(huì)努力改正我的缺點(diǎn)。
我有很多愛(ài)好，但我最喜歡的還是打乒乓球，我打乒乓球可行了！有一次我去參加學(xué)校舉辦的乒乓球大賽，很多人都打不過(guò)我，因此我便打進(jìn)了決賽，參加決賽的只有我們倆個(gè)人。他打乒乓球?qū)嵲谔珔柡α耍腋静皇撬膶?duì)手，因此他成為了全校第一，我則是全校第二。我很傷心，但是我想了想他打乒乓球已經(jīng)4年了，我才2年，打不過(guò)也是應(yīng)該的，因此我便不在傷心。畢竟我也已經(jīng)盡力了。
我很愛(ài)笑，每天都笑嘻嘻的，遇到再大的困難，我都會(huì)微笑著解決。這就是我，一個(gè)優(yōu)點(diǎn)多、會(huì)打乒乓球、愛(ài)笑的我！我會(huì)努力改正自己的錯(cuò)誤，爭(zhēng)取以后不再因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和別人吵架！
描寫(xiě)我自己的作文5
大家好，我叫王政元。我個(gè)子不高，長(zhǎng)得也不胖，有一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下，鑲嵌著一雙大眼睛。我在山東省濱州市博興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)。我的成績(jī)?cè)诎嗬镞�好，老師說(shuō)我的成績(jī)就和游樂(lè)園里的過(guò)山車一樣，忽高忽低。
我有一個(gè)富有研究心的，他是一個(gè)木雕大師，他有時(shí)會(huì)研究一些好玩的東西。我還有一個(gè)嘮叨的媽媽，有時(shí)我真恨不得拿世界上最牢固的膠帶把她的嘴給粘上，雖然我的媽媽這么能嘮叨但是她最大的.愛(ài)好是看書(shū)。另外我還有一個(gè)淘氣的妹妹，她是我們家唯一的一位吃貨，只要你在她面前吃東西，她一定會(huì)去搶吃的，另外她還很喜歡看書(shū)，其實(shí)倒不如說(shuō)是撕書(shū)，基本她拿過(guò)的每本書(shū)都被她撕了一遍。
這就是我們的四口之家。
我的愛(ài)好有很多比如看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、養(yǎng)植物等等，其中我最喜歡的是養(yǎng)植物，因?yàn)橹参锊粌H可以讓空氣清新，還可以讓我親近大自然。因?yàn)槲蚁矚g植物所以我把它們都看做自己的朋友。
我喜歡植物所以我的就是上大學(xué)的時(shí)候?qū)W習(xí)植物讓我更加了解它們。
在新的學(xué)期里我要認(rèn)真學(xué)習(xí)語(yǔ)文讓我的寫(xiě)作水平更加提高。
描寫(xiě)我自己的作文6
我是趙紫軒，今年九歲了，在四年一班上學(xué)。
我有一雙水汪汪的大眼睛，一對(duì)柳葉般的眉毛，小小的鼻子，能說(shuō)會(huì)道的嘴巴可愛(ài)極了。我長(zhǎng)著高高的'個(gè)子，媽媽總說(shuō)我瘦的根麻桿一樣。我也總說(shuō)：我吃的已經(jīng)夠多了。我有一雙很難看的手指，媽媽卻安慰我說(shuō)：你的指頭是木指頭，木指頭巧，長(zhǎng)大就好看了。聽(tīng)了這話我心里似乎寬慰了許多。
我最喜歡美術(shù)，五歲就上美術(shù)班了。我酷愛(ài)美術(shù)，只要有空就拿起畫(huà)筆在紙上畫(huà)畫(huà)。
我還喜歡樂(lè)于助人，每當(dāng)同學(xué)有什么困難時(shí)總會(huì)找我，我就會(huì)熱情的幫助她。有一次，胡懿瑋摔倒了，我就趕快把她扶到廁所幫她清洗傷口，不一會(huì)她的傷口就不疼了，胡懿瑋禮貌的說(shuō)了一聲謝謝。我聽(tīng)了心里美滋滋的。
這就是我，一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女生。
描寫(xiě)我自己的作文7
我叫xxx，是一個(gè)小女孩。我是xxxx年x月xx日出生，我家5口人，有奶奶、爸爸、媽媽、弟弟和我。
我是一個(gè)沒(méi)有耐心的小女孩。
有一次，表妹來(lái)了，媽媽說(shuō)：“xx（我的乳名），領(lǐng)你弟弟、妹妹玩去！”我盡管不情愿，還是去了。我想，教他們跳皮筋吧，于是，就教起來(lái)。誰(shuí)知，弟弟、妹妹這么笨，無(wú)論怎么教，他們都不會(huì)。我生氣地說(shuō)：“你們真笨！笨豬！笨豬！……”這時(shí)，媽媽來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“不要大喊大叫的，教他們要有耐心……”
“哼，氣死我了�！蔽宜κ肿吡恕�
還有一次，老師布置的作業(yè)有點(diǎn)多，我寫(xiě)著寫(xiě)著，心里就耐不住了，生起氣來(lái)。把本子扔在地上，狠狠地跺了幾腳，把書(shū)包從桌子上推到地上，踢來(lái)踢去。一邊踢一邊叫：“氣死我了，老做不完了。”奶奶看見(jiàn)了，說(shuō)：“看看，小小的.孩子，咋這么大的脾氣？一點(diǎn)耐心都沒(méi)有。”
正是因?yàn)槲覜](méi)有耐心，所以，我很多事情都做不好�？�，我啥時(shí)候能有耐心�。�
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